《垃圾分类,从我做起》教案

时间:2021-04-13 12:28:25 教案 我要投稿

《垃圾分类,从我做起》教案范文

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的《垃圾分类,从我做起》教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《垃圾分类,从我做起》教案范文

  【教学目标】

  1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。

  2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。

  3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。

  【教学重难点】

  1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。

  2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。

  【教学准备】

  学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。

  【教学过程】

  一、激趣导入,引入主题。

  同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对,同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,我们这节班会课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。

  二、分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。

  老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。

  第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。

  第二小组:讲垃圾分类的好处。

  第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。

  第四小组:以朗读的'形式讲垃圾分类的口号(垃圾分类放,环境有保障。垃圾分一分,环境美十分。要使垃圾变为宝,分类回收不可少。世界变成大花园,垃圾分类是关键!垃圾分类人人做,做好分类为人人!积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园。众人一条分类心,垃圾也能变成金!垃圾分类,人人有责,利国利民。垃圾有家我送它,保护环境你我他。今天分一分,明天美十分。)

  第五小组:以手抄报的形式展示他们收集的资料。

  三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。

  同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?

  第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

  第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)

  第三组:请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)

  第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等 )

  第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)

  第二题:抢答题:

  看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛,抢答,以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗,答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。

  1、西瓜皮是哪一种垃圾? (厨余垃圾)

  2、旧衣服属于哪一种垃圾? (可回收物)

  3、纸巾属于哪一种垃圾?(其他垃圾)

  4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?(有害垃圾)

  5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾?(可回收物)

  判断题:

  1、生活垃圾分四类,它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(对)

  2、报纸、书刊属于其他垃圾(错)。

  3、废弃衣服属于可回收物。(对)

  4、菜叶菜根属于其他垃圾。(错,是厨余垃圾)

  5、果皮属于厨余垃圾。(对)

  宣布获得胜利的小组。

  四、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。

  同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。

  五、激情引趣,强化记忆。

  老师送同学们一首拍手歌,让我们把垃圾分类的知识记得更牢固。

  你拍一,我拍一,不要随手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大类。

  你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要处理。

  你拍五,我拍五,处理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分类习惯成自然。

  你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江师生顶呱呱。

  你拍九,我拍九,垃圾分类要持久。你拍十,我拍十,垃圾分类我做起。

  六、师生互动,共享收获。

  开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。

  七、总结提高,唱响班歌。

  教师总结:同学们,相信你们通过这节“垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请同学们记住,今天分一分,明天美十分!让我们一起唱我们的班歌《幸福拍手歌》。

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