小班放鞭炮安全教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小班放鞭炮安全教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的,哪些是安全的。
2、掌握遇到危险时的'简单自护和求救的方法。
活动准备:课件、放爆竹图片。
活动过程:
一、图片导入。
1、出示图片,提问:图片里有谁?在做什么?这样做对吗?
2、请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法。
师:把鞭炮对准小朋友或者扔到森林里,会发生什么危险?
3、引导幼儿对图片进行简单的介绍讲解,请其他幼儿判断是安全的做法还是危险的做法,提问:“如果是你,你会怎么做?”
二、观看关于安全方面的视频课件。
1、提问:给你印象最深的情景是什么?为什么?
2、逐一观看片段,判断分析其危险原因。
师:这样做对吗?为什么?应该怎么做?
3、鼓励幼儿发表自己的想法。
三、安全教育小结。
1、提问:以后我们应该怎样玩鞭炮?如果有人做危险的事情,应该如何保护自己,远离伤害?
2、选出每日安全员,确定职责。
3、安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患,发现危险及时劝导阻止。
师:玩鞭炮可不能随便。鞭炮虽小,危害很大。不要对准他人;不要在容易着火的地方玩;不能吓唬小动物;如果鞭炮不爆炸也不要靠近;不要把鞭炮放进玻璃瓶。小朋友们,都记住了吗?
活动延伸:
可开辟安全新闻角,将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行展示。
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