托班综合活动的教案之酸酸甜甜的桔子

托班综合活动的教案之酸酸甜甜的桔子

　　活动目标：

　　1.知道桔子的味道是酸酸甜甜的

　　2.通过剥桔子，锻炼幼儿的动手能力

　　3.让幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理

　　活动准备：

　　1.人手一个桔子

　　2.每组桌子中间放置两个小盘子，一个放桔子，一个放桔子皮

　　过程：

　　（一）教师设置悬念引出新朋友，引起幼儿的兴趣

　　1.教师：昨晚老师去丹尼斯了，带来了一位小朋友，猜猜是什么？

　　2.老师拿出桔子，引起幼儿猜测后的喜悦

　　3.教师用拟人的方式与幼儿交流

　　“小朋友好！我的中文名字是桔子，那你们知道我的英文名字么？”

　　4.教师鼓励幼儿说出orange

　　(二）教师引导幼儿剥桔子的方法

　　1.教师:(1)你们看看我穿的衣服漂不漂亮?是什么颜色的？（黄色)

　　(2)想不想吃我的果肉呢？

　　(3)怎样才能吃到我的果肉呢？（帮我脱掉黄色的`衣服）

　　2.教师示范剥桔子的方法，用语言讲诉

　　3.教师讲解桔子皮的用途：

　　我叫桔子皮，我的用途可大了，我晒干后可以冲水喝；还可以当药材，千万不要把我乱扔，把我放到盘子里哦。

　　4.讲解果肉的结构，特征

　　（三）鼓励幼儿自己动手剥桔子，尝尝是什么味道的，

　　教师：1.请小朋友帮桔子伙伴们脱衣服，尝尝是什么味道的

　　幼儿：2.酸酸甜甜的

　　（四）要求幼儿将桔子皮，果肉分别放在两个盘子里

　　（五）引导幼儿知道好吃的东西要与大家一起分享

　　1.教师：

　　（1）在家爸爸妈妈没有桔子吃怎么办？

　　（2)现在老师没有桔子吃怎么办？

　　2.帮助幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理。

　　（六）幼儿将剥开的桔子与大家分享，并学说：“我请你吃桔子”体验分享的快乐。

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