中班游戏《可爱的毛毛虫》教案设计
活动目标：
1、 倾听音乐，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。
2、 在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。
3、 初步体验参与探索学习的快乐。
准备：
1、 音乐磁带、录音机
2、 相关图片
过程：
一、 倾听音乐，探索音乐表现的内容。
1、 引导幼儿倾听音乐，让幼儿自由猜想音乐所表现的'内容。
师：们一起来听一听，猜猜今天谁到们教室来做客了？
2、 出示图片，了解图片内容
3、 教师边指图，边引导幼儿倾听音乐，了解音乐所表现的内容。
二、 引导幼儿创编动作，并大胆进行表演。
1、 引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。 重点学习蜕皮的动作。
2、 听音乐，幼儿在教师的带领下表演。
三、 师生共同进行游戏
1、 幼儿在教师的带领下分散进行游戏。
2、 创编蝴蝶造型，再次游戏。
师：小朋友，你们知道毛毛虫最后会变成什么吗？
那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶！
（请幼儿做出蝴蝶造型）
3、完整进行游戏，比一比哪只蝴蝶最漂亮。
【中班游戏《可爱的毛毛虫》教案设计】相关文章：
中班可爱的毛毛虫教案03-24
中班手指游戏：毛毛虫07-22
中班健康可爱的毛毛虫教案及反思09-24
中班体育教案反思《可爱的毛毛虫》09-23
中班稻草游戏教案设计03-12
可爱的脚印中班音乐教案设计06-12
中班《毛毛虫和蝴蝶》音乐游戏教案03-28
中班游戏课《毛毛虫变蝴蝶》教案07-02
中班音乐游戏 毛毛虫啃苹果说课稿11-03