自我检讨书14篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的自我检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
自我检讨书 篇1
尊敬的领导：
今天上午由于我的失误，工作过程中还是出现一些强调了三番五次的问题，深感痛心和自责。您总是反复强调跟我说要抓好工作，把细节做好，带领大家一起走的更快更有冲劲。虽然在平时我也经常和大家一起开会，一起布置任务和标准，但是总会出现疏忽的地方，这主要是我工作的'失职，我要深刻的反省和自我检讨。
在今后的工作中，一定要牢记您的教导，做好本职工作，同时要更加投入工作中去，把工作当成自己热爱的一份事业和心血，努力工作，回报公司和同事的信任，同时也给自己一个教训和目标，不成功便成仁。
检讨人：xx
检讨日期
自我检讨书 篇2
尊敬的张副局长：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的感谢向你写下这份检讨书，我为自己没有经过局上领导的同意和提交大额资金审批表情况下，就把学校用于勤工俭学的猪圈建盖起来的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向张副局长做出深刻检讨：
自己身为一名校长，应该严以律已，对工作严格要求！然而自己没有按照程序进行，在没有取得局上领导的`批准时，就先把猪圈建盖起来，由于自己的工作失误，给局上的领导带来了不便和造成了一定的影响，如果不是局上领导对我的支持和理解，我想我的工作开展起来是比较困难的。关于这次先斩后奏的报告，我也是有不得于的苦衷。首先，自己是个新校长，有迫切做事的思想，想尽快改变学校一些坏风气，加强学校食堂后勤管理，努力创造勤工俭学的条件，增加勤工俭学的收入，以此来缓解发放临时工工资的压力。在这种想法下开学后的第二天就找人建盖了猪圈，因时间紧，学校事情又多、又杂，也就没有及时提交大额资金审批表，没有按财务制度先审批后建盖的程序进行。对此我要深刻检讨自己，及时纠正，感谢局上领导对我的宽容和理解，但是我相信局上领导在了解我们学校实际情况后，对我的工作应该是持肯定态度的。
通过这件事，在今后的工作当中我会及时先向局上领导请求，取得同意后再实施，工作中要求严谨有序，这在我今后的校长工作成长道路上，无疑是一次经验的积累。所以，在此我向张副局长做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
自我检讨书 篇3
尊敬的领导：
本人怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对本人班的学生玩蛇的这种违纪行为的深刻认识。在学校有安全规定的情况下，本人班学生还要触犯章规。本人感到很抱歉，因为这是本人的工作没有做到位。作为一名班干部的本人，明知道蛇是一种会伤害人的动物，可在本人看到同学们玩的时候并没有及时的阻止，事后也没有向老师汇报。导致了发生生命安全事故。本人知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。本人应该引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产安全负责。
本人知道身为班干部就应该以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，本人有很多失职，但是从今开始，本人会慢慢改变自己的不足。本人不会说请老师相信本人，因为本人会用实际证明本人会做到。
今天本人认识到了这个错误，以后本人会努力改正。从今天起，本人会严格要求自己和班上的每一位同学，本人一定会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用！
本人在今后的学习生活中会更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。本人将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使老师心慰的好学生。对于这件事本人还将进一步深入总结，深刻反省，认清的思想不足。避免以后再有类似的.事情发生。
面对今天所发生的一切，本人觉得自己是何等的不该，痛定思痛。当初要是本人强制的阻止他不让他玩，那也就不会发生后面的事了。回想一下，那毕竟已经过去了。时间不可能在回到那个点给本人那样的机会去阻止他。现在最重要的是把眼光看得更远，总结今天的经验。在今后的的日子中避免在发生类似的事。争取平平安安的度过我们生活中的每一天。
望学校领导能原谅本人的这次失误。经过这件事本人懂得了很多，在今后的日子中一定不会在重蹈覆辙，本人会积极的投身于工作。把班级治理得更好！
自我检讨书 篇4
亲爱的老师：
您好
随着21世纪时期的的到来，许多历史的痕迹将逐渐淡出，但只有与流通以来思维的产物，离开年的对象的思想。已审查和自我检讨，以提高自己的人作为一个必要的方式的的质量。通常人们快节奏的世界欺骗自己的内脏感觉外层层面纱，它是仅保留审查和自查，以创造的幻觉的面纱将被解除，是能够体现真正的本质，并避免幻觉的人得出错误的结果。所以，这里有必要审查的自我检讨。
审查和自我检讨是一个循环的过程。所有与逻辑思维能力和自学考试，通过审查并得到进化或进步的对象，在动物研究中的动物王国的生存技能和自我检讨的过程审查。审查和自学考试必须首先生成一个实体的过往的分析结果的实体，然后来的结论，然后总结出的优化和改善的具体问题，并最终数字，正确的方法找到真正的结果。由于这些概念，往往是自我检查的事先审查并采取行动，然后得到的解决方案或经验。
审查，并在定义自我检查可以被作为一个过去的经验分析总结过程中，在现实中，解释，人们刚刚做出的.错误，它的只是，一个故障的分析和总结过程中的经验，分析和总结的成功经验但人们忽略的过程中。人们通常认为，过去成功的经验，也不会检讨及自我检讨，事实上，这一点是非常错误和危险的思想的消亡的。因为唯物论，一切是客观现实，成功的结果往往进行走在教训人民的方法成功实施，没有这个总和经验，是相当于在未来的实践，探索，每次盲目依赖的结果，这往往是最危险的方式，最终误导的处事方式和对灭绝的深渊。
由于审查周期和自我检讨是一个连续的过程，每个审查是自我检讨的过程本身的做法，经验和成果将产生下次的审查和自我检讨和自我检讨下次检讨的结论往往是一个最新的行动指南。审查和自查一代的所有材料，灭亡的过程中，审查和自我审查周期的思想，使周期性，在较短的更大的进化步骤，往往是一个傅立叶级数方程，越前执行周期，下一次的波动将会收窄，频率也因此而加密。
二，审查，因为它是一个自我检讨的过程，因此在该领域的合乎逻辑的结论，是真或假的定性，但没有一个定性审查，审查过程和自我产生了阴影结论，因为总和在每个得出结论后，没有多少经验丰富的必须加以分析和总结，所以这并不影响定性今后的审查和自我检讨的出现。
检讨人：
20xx年x月x日
自我检讨书 篇5
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xxxx，喝酒这件事情这的让我后悔不已，作为一名初中学生我现在心情复杂万分，我一直在想着怎么能够做好自己，我也一直在想着昨天我的行为特别的恶劣总是在告诫自己让我们一直在想着怎么做到最好，可是现在开学之际我的却让您失望了，都说作为学生的主要任务就是学习，这是毋庸置疑的，学习是最基本的事情，在学校就应该遵守学校的一切规矩，我想了很久昨晚上喝酒的事情，对于班级讲我败坏了班风，之前是没有过我这样的事情的，我居然在这个时候跟做的这么不好，其实这不是可以有什么理由的，我想了很久，在寝室喝酒的纵然是有一万个理由都应该埋着，寝室是大家休息的地方，喝酒只会影响到周围人，在学校就一定要遵守学校的规矩，这些是不变的，我坚信自己的一定要的把这些简单的东西做好，我相信很多时候一个小小的举动都会让人陷入甚远。
喝酒这一直在学校是被禁止的，学校的态度很坚定，我们是一名学校在学校还能感干别的事情吗，喝酒这么一件事情，对不起老师，对不起班级，还有家长，其实不管在什么时候都一定要只知道自己的斤两，这也不是一两句话就能够说的清楚的，都说学习是没有尽头的，只有不断的在提升，发挥自己的能力，这才是至关重要的，这些都我们要的东西，但是这些都是更加进一步的，我相信我们在学习的时候都一定要给自己一种态度，这种态度是没有坏处的，只有在学习当中不断的去实现这些，生活当中没有什么事情是不容置疑的.，只有不断的创造更多的价值这般才会让事情变得很简单，这次我犯了这么严重的错误这是一种不好的行为。
昨天晚会自己一个去到了学校外面，我就决定去外面喝酒了，今天我去喝酒这件事情真的是太过于浮躁了，实在不是很好，这次我这的心理很是惭愧，本来在开学的时候就一再的强调了这些，在学校喝酒是重大违纪，我冒着这种违纪，在寝室里面喝酒，态度实在是让您失望了，不管是做什么事情都是应该有一个度，不能在这个时候给自己太多的理由，昨天我在寝室喝酒的时候心里面就一直没有想到这些，我作为一名学生，在开学之初让您这么操心，我后悔不已，只能在接下来痛定思痛，一定不再喝酒了。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
自我检讨书 篇6
近日网上爆料，北京中关村二小一学生在学校厕所如厕时，被同班同学将有厕纸、尿液的垃圾筐砸到头上，尿和擦过的厕纸洒了他一脸一身，还被行为者嘲笑。事后该学生出现了入睡困难、易怒、极度需要陪伴、情绪激动等症状，经初步诊断得了急性应急障碍，这是一种严重心理问题。这一事件引起了社会广泛的关注，校园欺凌进入公众视野。其实，很早以前就有一些中学生施暴的视频在网络流传。有的是几个青年殴打一个人，有的是群体中一个人变着法地侮辱、攻击另一个人。其手段残忍，令人发指。这些发生在校园或校园周围的恶劣行径，有一个共同的名字，叫校园欺凌，也有称校园暴力或校园霸凌。
什么是校园欺凌，校园欺凌会带来什么样的后果，如果我们遇到校园欺凌应该怎么办。今天我们就一起来探讨一下。
问题一：什么是校园欺凌？
霸凌，源于音译英文“bully”一词，指恃强欺弱者、恶霸，是一种有意图的攻击行为，中文音译也兼具了意义。霸凌常发生于力量（身体力量、社交力量等）不对称的学生之间，因此该词更多的用于描述发生于学生之间的校园欺凌。有学者将霸凌定义为“一个学生长时间并重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下”。简单说，就是一个或一群学生，欺负其他学生。
我们先来看一个有关校园欺凌的故事（插入视频）：依婷是某初中一女生，她和大鹏是同学，两家住的很近，平时经常一起上学放学，在大鹏的心里，对依婷也是颇有好感。初三下学期，一个叫浩明的男生转学来到了依婷所在的班级，并且和依婷同桌。浩明人长得帅，成绩也不错，还弹得一手好吉他，轻松赢得了同学们的喜欢。浩明和依婷有说有笑，大鹏看在眼里，心里很不是滋味。一次放学后，大鹏叫依婷一起去图书馆，依婷拒绝了，说要和浩明讨论题目。大鹏怒火中烧，约了和自己要好的胖子、小军，在浩明回家的路上“教训”了浩明，三人警告浩明，离依婷远一点。那天之后，浩明有意避开依婷，但毕竟二人是同桌，免不了接触。大鹏冷眼旁观，越看越生气，一次课间，值日生刚拖完地板，大鹏来到浩明的课桌边，装作差点摔倒，顺势故意把浩明的书本全都推到了地上，还狠狠地踩了几脚扬长而去。由于有被打的教训，浩明不敢吭声，默默地把书本捡了起来，用纸巾擦拭着上面的污水渍。同学们觉得浩明太软弱了，胖子和小军趁机起哄大叫“胆小鬼、懦夫”。从那以后，浩明多了一个外号“诺夫斯基”，同学们见他如此软弱可欺，也渐渐和他疏远了。大鹏他们不但没有收敛，还起了新念头。浩明穿着讲究，大鹏他们想，这诺夫斯基还挺有钱，他那么胆小，让他出点血。于是当天放学路上，大鹏、胖子和小军三人再次拦住浩明，小军负责用手机拍照、摄像，大鹏和胖子上去就是一顿揍，揍完了还对着手机摆一个胜利的POSE。大鹏对浩明说，识相的，每星期交200元保护费，如若不然，我们就把这个放到网上去，让全世界都看看你诺夫斯基的猪头样。浩明忍着痛，泪往心里流。一想到自己被打的视频放到网上，忍不住打冷颤。为了息事宁人，浩明答应了。谁知这就成了噩梦的开始，从那以后，大鹏他们三个但凡想买什么就找浩明要钱。浩明忍耐着，一次次编造各种理由找家里要钱。终于有一天，浩明没能要到钱。当他两手空空来到大鹏他们三人面前，花惯了钱的三人觉得这家伙不听话，要让他吃点苦头，于是拳头像雨点般落在了浩明的身上，大鹏甚至操起旁边的一根棍子向浩明抡了过去。这一次浩明倒在了血泊中……
故事讲到这里，我们回顾下，大鹏三人对浩明的所作所为，有直接作用于身体的暴力，比如打；有作用于财物的暴力，比如毁坏浩明的书本试卷、强收保护费；有作用于精神的暴力，比如拍照、上传网络相威胁；也有语言的暴力，比如骂、起带有侮辱性的绰号等等。一般而言，校园欺凌就包括身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌、破坏财物等等，主要行为就是打、骂、传、吓、毁。据中国人民大学中国调查与数据中心（NSRC）设计与实施的中国教育追踪调查（CEPS）数据分析结果显示，言语欺凌的发生率最高，有将近一半（49.6%）的初中生遭受过言语形式的校园暴力；其次为社交欺凌，有37.7%的初中生遭遇过校园内社会交往上的欺凌；而有19.1%的初中生在校园里遭受过身体上的暴力伤害；网络欺凌作为校园欺凌的新形式，其发生率也达到了14.5%。就不同类型的校园欺凌的具体形式而言，在言语欺凌的主要形式中，被同学骂或说难听的话发生率最高，占36.4%；被同学用不好的外号称呼其次，发生率占34.5%；遭到同学当众嘲笑的发生率为27.5%；而被同学威胁、恐吓属于非常严重的言语暴力，发生率也达到了9.4%。在身体欺凌中，有17.4%的初中生在校园内遭到过同学的推搡或踢打，有6%的初中生遭遇过敲诈、勒索或被抢走过东西。在社交欺凌中，有32.3%的初中生被同学们传过八卦或小道消息，有16.3%的初中生被同学们排斥或孤立过。就网络欺凌而言，有10.6%的初中生通过手机收到过同学的嘲笑或难听的话，有8.3%的初中生在互联网上受到过同学的辱骂或欺负，有6%的初中生个人隐私被同学发到过互联网上。（做图表）
问题二：校园欺凌到底有多邪恶？危害性多大？我们先来看几个案例。
一、17岁小宜是西安某中学学生，被五名舍友多次群殴，有时候她被打得装死，仍被舍友用冷水泼醒继续打，甚至拍下被打得视频传给他人。小宜因此患上了抑郁症，陌生人靠近便浑身发抖，不停说“别打我，我错了”。
二、今年六月一日，青海省某初中学生陶某选择了用一种极端的方式结束了自己年仅15岁的生命。遗书中，陶某讲述了被同学欺凌的种种遭遇。拿饭盒，打开水、洗饭盒、倒洗脚水、洗头，甚至是殴打。陶某非常恨欺凌他的几名同学，而且是由于长期受到欺凌，不堪侮辱，所以选择轻生。
当然还有我们刚上课时讲到的北京中关村二小那名患急性应激障碍的学生。
20xx年，《美国精神病学杂志》发布的一项新研究发现，童年时遭受的霸凌，其影响可能会从青春期和青年时期一直持续到中年。
那么校园欺凌的受害者仅仅是这些被欺凌的弱者吗？答案当然不是。我们再来看几个案例。
一、女校园恶霸
二、20xx年3月至5月期间，被告人林某、王某（桐乡某中学学生）在校园门口、超市地下车库等地以殴打、扇巴掌等威胁方式无故向同学张某等人勒索要手机、现金等物，价值20xx余元。最后桐乡市人民法院以抢劫罪对被告人林某、王某定罪处罚。
三、我们再来看一个发生在美国的案例。可能很多同学在网上也已经看到过了。事情的地点是发生在美国的加利福尼亚州，需要注意的是，此案中无论是被告人还是被害人，其实都是我们中国人，是私立高中留学的小留学生。三名被告人约被害人至一个餐厅内，胁迫被害人下跪，然后开车将被害人带至当地一公园内，对其拳打脚踢、用烟头烫、用打火机烧头发、剪掉头发然后逼被害人吃下去，逼迫被害人吃沙子等等。最后这个案子在美国是被告人以绑架、殴打罪分别获刑六年、十年、十三年，并且在刑期结束之后要驱逐出美国国境。
同学们，我国《治安管理处罚法》对故意伤害、故意毁坏他人财物、敲诈勒索等行为都有相应的处罚。
第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留、并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或五百元以下罚款。
有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
（一）结伙殴打、伤害他人的；
（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；
（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。
侮辱、猥亵等行为均有相应的处罚。
行为恶劣，造成后果较为严重的，还可能涉嫌刑事犯罪，承担刑事责任。
故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴、毁坏财物等条款
问题三：面对校园欺凌，我们应该怎么做？不同的角色有不同的方式。
如果你曾是个校园欺凌的实施者，那么我想说，“人非圣贤、孰能无过”，最可贵的是知错能改。你没有任何权利可以伤害他人，你是被爱的，他们也一样。这样的学生要悬崖勒马，要不断提高法律意识，要弄明白那些行为违法，那些行为犯罪，不要等真正的.犯罪后，再痛哭流涕，那个时候，眼泪解决不了任何问题！当然，即便尚没有触及法律，但那些被你欺凌的同学长期生活在灰暗、恐惧之中，如果某天他们因为无法承受而遭遇不幸，你是否经得住自己内心的拷问？校园欺凌绝大多数是以多欺少，很多施暴者借口是讲究朋友义气。那究竟什么是义气？相信在座的很多同学们看过金庸、读过古龙，武林中人最讲义气，而他们的义气是什么？伸张正义、奋发进取，不倚强凌弱、不为虎作伥，否则会被视为武林败类，为同门所不耻，这才是真正的义气。我们生活的当今社会和武林有所区别，但遵纪守法、崇德向善的要求不变，学会宽容、得理也绕人的风度犹在，用积极向上、公平善良的态度去面对每个人、每件事，我们生活的校园就会少几分戾气、委屈，多几分欢声笑语。
我们不做校园欺凌的施暴者，同时更要积极维护自身合法权益不受侵犯。如果你正遇到校园欺凌。
办法一、冷静、勇敢。不要表现出害怕、胆怯，这样会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
办法二、向师长求助。面对威胁和欺负，要想好对策、尽早摆脱，并及时报告学校和家长。有的同学可能会说，告诉老师和家长的话，对方会不会报复、更变本加厉呢？同学们更要注意，我们看到的很多案例，受害者没有报告他人是不是就不再受欺凌了呢？显然大部分是不罢手。那么有师长的帮助总比独自面对要好得多。不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。
办法三、报警。
我们的社会是一个法制的社会，我们的学校是一个神圣的殿堂，出现任何问题我们一定要及时的与家长、老师和学校沟通，如果这些都不能沟通，我们还可以诉诸法律，来保护自己的合法权益不受侵害。绝对不能产生以暴制暴的想法，这种想法不会解决任何问题！请同学们切记！如果感觉自己的心理受到了伤害，那么一定要做心理调适。在教育心理老师的帮助下，消除心理阴影。
相信我们在座的大部分同学既不是校园欺凌的施暴者，也不是校园欺凌的受害者，那么我们要共同努力，预防校园欺凌。
一、提高社会交往能力。如交友要谨慎，少与行为不端的人联系，上网交友要谨慎，不要网恋或私自会见网友；出外办事不单独行动，要与同学结伴而行，以免发生意外。
二、养成谨言慎行习惯。在学校日常生活中，不要说刺激、伤害别人的话；在公共场合遇到可疑者时，设法避开；化妆、服饰要得体，不要过分暴露；不要贪图小便宜，不要对陌生人交付现金以及物品；与他人发生矛盾或冲突时，尽量用和缓的语言和手段加以处理等等。同学们，校园青春里的友谊是非常单纯美好的，不要让他染上暴力的色彩，朋友间相互帮助、相互学习、相互促进，一起朝着梦想去奋斗，这才是友谊的正确打开方式。匆匆那年，祝福你们。
桐乡市人民检察院蒲公英讲师团
陈磊李美佳
自我检讨书 篇7
尊敬的医院领导、院委会：
由于本人在xx月27日在对ＸＸＸ抓中药时，没有认真称重，工作态度不严谨、粗心大意，导致中药重量与处方不符，并且缺少一味中药的情况下，把药品发往临床。给单位声誉和工作秩序带来了严重的不良后果，我对此十分的愧疚。现在，我郑重对自己的错误行为进行深刻反思，深度挖掘犯下此次错误的原因，认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题，向组织表明改过自新、努力进步的决心，确保以后绝不会再犯类似错误，以优异成绩回报单位领导和同事们的关心帮助。
出现错误的原因 ：
一是业务知识欠缺，工作态度不端正。
此次出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正，业务素
质不够优秀，责任心有待加强。虽然存在不是药学专业人员、接触工作时间短等客观原因，但自己确实存在学习意识淡薄、缺乏进取精神，思想态度不够端正、责任心有待加强等问题，这才是出现此次错误的最主要原因。我深知作为药房工作人员，拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要，可是因为自身底子薄，平时不注意系统学习和主动向老同志请教，导致进步较慢、工作较为吃力，现在想来十分的后悔。作为药房工作人员，理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精，工作中不能出现任何的瑕疵。可是自己认识不
够深刻、态度不够端正，导致工作作风不够踏实深入，以至于疏忽大意出现了此次错误，辜负了领导和同事们的信任。
二是医德医风教育有待加强，工作责任心不强。
高尚的医德应该是医生的灵魂，是医生在各种工作过程中贯彻始终的指导思想和行为准则。只有在高尚的医德医风的指导下我们的工作才能做到全心全意为病人服务，才能做到服务好、质量好、医德好，病人满意。可是由于我的主观原因，导致医德医风下滑，思想松懈，最终出现严重的`工作失误。责任心才是做好工作的前提，这个“心”不光指工作上的到位，在班用心去做，不夹私心离班，这样专“心”之致，就能做好药房工作，对工作要耐心、细心，药房切忌不能丝毫麻痹大意 “差之毫厘，失之千里”，这样才能杜绝医疗差错的发生。
三是工作不严谨，医疗核心制度执行不力。
医疗核心制度，是确保医院医疗质量，规范诊疗行为，杜绝医疗事故发生的重点规范制度，也是医务人员正常医疗活动中必须遵守的工作规则。可是由于我工作不严谨，没有做好查对制度，使缺斤少两的药品发往临床，致使酿成医疗差错，给单位带来了名誉上的损失，损害了病人的利益。
改正措施 ：
犯了此次错误，不仅给单位的正常工作带来了不良影响，更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。我现在十分的内疚，深感自责。错误已经铸就，除了自责忏悔，更重要的应是思考如何改正错误。我会努力反省、认真自查，深刻反思自身问题与不足，并积极思考如何努力提高、改进工作，保证不在犯下类似错误。
一是认真自省自查，深刻反省自身错误。
对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。结合领导对自己的批评指正深刻自省自查，真正给自己“洗洗澡、治治病”，切实找出自己的病患所在、症结所在，努力改正克服，主动进步提高。
二是加强学习进步，不断提高业务能力。作为非药剂专业人员出身，自己能力不足、知识不够，要想做好本职工作，必须努力加强学习提高，不断充电加餐。一方面要努力钻研专业知识，主动加强系统学习，通过自主学习提高自身业务能力；另一方面要向肖主任虚心学习，多问多学多看，主动向领导咨询、向专业知识丰富的同志请教，加强沟通交流，找准自身位置、尽快融入角色。
三是端正工作态度，虚心接受批评指正。
要不断的提高思想认识，端正工作态度，该进工作作风，切实改掉工作不严谨、散漫等坏毛病，克服不够专心、马虎大意等缺点。并在工作中认真开展批评和自我批评，主动接受各位领导和同志们的监督指导，正确认识善意的批评指正，努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。
四是严格执行医疗核心制度，狠抓医德医风学习。
在今后的药房工作中不仅要有过硬的业务知识，还要有高尚的医德医风，通过这段时间的停岗学习，我认真学习了单位的规章制度、医疗核心制度及医德医风教育，使我在业务上有了长进，思想上得到了洗礼，灵魂得到了触动，为以后的工作打下了坚实的基础。
通过此次事件，我深深感到，这是一个非常严重的事情，后果是严重的，影响是恶劣的，在此我深刻反省。在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感谢领导及同事及时发现，及时进行批评教育，这在我今后的工作中无疑是一次关键的转折。所以，在此，我向领导和同事做出检查的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过检查，弥补自己的过错还为时不晚。因此，我相信医院给我一次机会，使我可以通过自 己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我们医院的工作做出积极的贡献，请领导和同事相信我。
总之，我的过错给医院带来了不好的影响，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的 人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我会在今后的工作中向领导和同事们学到更多的知识和智慧，对于您们的批评，我倍感幸运和不胜感激！谢谢！
此致
敬礼！
检查人：XXX
20xx年12月30日
自我检讨书 篇8
敬爱的老师:
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以表示我坚决改正书写不认真的毛病的决心，还要养成家听以后要求家长批改的习惯。
对于我书写不认真的老毛病感到很惭愧，尽管老师和家长家长一再督促我，要求我写字认真，但是由于我自己要求不够严格，任意放松，就会在书写时马虎了事，应付作业。通过今天老师的批评，我深刻认识到这样做实际是对自己不负责任，对自己要求太低。我不应该马马虎虎写字，不应该违返老师的规定忘记批改家听。我没有重视老师的要求，我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的`错误。我已经深刻的认识到自己的错误了。写字不好，不认真就像自己的脸洗不干净，将来难以见人，老师是为我好才严格要求的，我一定好好改正错误，认认真真练好字，写写好字。
今后，我一定认认真真写字，严格要求自己，看清楚每个字的结构和笔画，一笔一画清清楚楚的书写，并且保持天天一样，支持到期末，争取书写有一定的进步，不辜负老师的期望。另外，我向老师保证今后一定遵守规定要求家长认真批改家听。老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点，按照老师的要求对自己的错误进行深刻的悔过、改正。
希望老师继续监督，帮助我改正缺点。请老师看我的行动吧，我一定用实际行动交出一份让老师满意的答卷。
此致
敬礼!
检讨人：________
20____年____月____日
自我检讨书 篇9
自从担任班委以来，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，没有足够的威慑力，导致班里逃课，迟到现象严重，即使跟某些人谈过不止一次，也没有能改善这一现象，造成班里出勤率差的原因主要有：
第一，自己作为班委的一员，并没有跟每个同学都搞好关系，愉快相处，并且能因此很好地反映他们的意见，相反地，我跟班里挺大一部分同学还不太熟悉，每办法团结同学，一起加强班集体的建设。另外，在考勤工作方面，没有能按照应有的做法，给班里的同学造成一些警示作用，让大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很难开展，这个学期班里出勤率也下降了许多。除了出勤这方面的工作外，对于班里的一些工作，我普遍积极性不高，没有起到作为一个班委所应该有的带头作用，对待工作也不够认真负责，花费的时间也少，对自己的本职工作没有很好地完成，也没有能很好地帮助别的班委完成班里的一些工作，而造成这一现象的原因，归根结底在于思想上没有重视自己作为班委的这一角色，对很多事情态度不够端正，没有很好地把班里同学们的利益放在十分重要的位置，也没有考虑到自己作为班委起到的带头作用，以至于对班里的大事，班里的发展都没有时刻关注，对同学们的意见也没有及时收集反馈。除此之外，我与各个班委之间的'联系也不够多，开展工作时没能把各个班委都迅速地调动起来一起完成，造成一些工作分工不明确，工作效率低。
为了改善自身的不足，加强班里同学们之间的凝聚力。首先，我应该端正态度，充分认识到自己作为一个班委所应该具有的带头作用，以督促自己应该尽力做好，主动承担自己应尽的那一部分责任，想办法做好本职工作的同时，帮忙承担一些别的工作。除此之外，我还应该加强跟班里每个同学的交流，关注班里发生的大事，及时收集反馈班里同学的意见，以此更好地开展与改善自身的工作，也能提高班委各项工作的开展，加强班集体的凝聚力。最后，我认为我们班委之间也需要加强联系，强化团队概念，工作职责分明的同时也应该关注别的班委的工作，不应该出现各项工作脱节的现象，需要帮助时，能共同为一些工作出谋划策，以便提高各项工作的工作效率，让各项工作更快更好地完成。
自我检讨书 篇10
好久都不去看妈妈了，或是只是把东西买了送过去，不会呆好久，因为自己懒了，不再帮着妈妈洗衣服，收拾屋，只会告诉她要去收拾，自己却懒懒的。很少打电话，因为知道他会去看看，他会管着，自己省下了心，把所有的事交给他去做，自己省下了心。
他爸爸批评了我，说，你怎么不去你妈妈家看看，不打个电话呢，怎么不关心呢?老人家不是想你给他多少好吃的，只是想听到你的声音，看到你。当时，脸红了。自己的`父母让人家担心挂念着，自己却不上心。
自己真得有些过份，父母现在还是很累，很苦，却一个人在家暖暖地呆着，怕冷，怕累，不去看他们，好久没和他们一起吃饭，因为会说妈妈做的饭好难吃，或者是不想看到爸爸喝酒的样子，不想看到他，就跟他吵，自己不该那么对他的，故意避开了。
过生日那天，我给妈妈买了些东西送去，妈妈跟我说，爸爸最近酒喝得太多，怕出事。如果出事怎么办?我心里很不舒服，当时劝妈妈，不要多想，不会的，不会有事的。我只呆了一会儿，扔下他们，去和同学一起吃饭，吃饭的时候，心里有些酸，感觉自己有些过份，不应该，不和他们一起，我连一起吃饭的机会都不给他们，只因为怕看到爸爸喝酒。我是不是太不孝了，太过份了。
最近这几天，天天想着，我真得不孝，真的。并不是把他们接过来，给他们吃的住的，就可以不管了，让他们自己一个人呆着，我应该多陪他们，应该多陪他们吃饭，应该尽女儿的孝道，不能再这样懒下去，不能把他们只交给他管，毕竟，我是他们的女儿，我知道错了，真得知道错了。
我会改，不想留下遗憾。
自我检讨书 篇11
尊敬的xx：
开学一个半月班里的纪律一路下降，由于班里个别人，扰乱的全班，由于出勤扫除不好寝室不合格，给班级扣分，使班级得不到流动红旗，并且给学校领导留下不好的印象，而耽误到班级同学的实习就业。
现在上课说话的，吃零食的，玩手机的`，等等…造成上课纪律不好身为班级的干部没有管理号班级，帮老师分担，真是有点失职。必须自身做好，按照学校条例去做以身作责。
因为班里的量化和学校挂钩，而现在量化基本都是满分，并且犯错误还不扣分，前两天班长拟定了扣分标准，我们要严格去做。身为班干部应该及时的遏止，并提醒同学们去按照班级的规定去做。在上课的时候做好监督工作，并且把不按照规定做的同学的名字交给老师，从量化上扣分提醒同学们应该时刻注意。
身为班干部我没有做到最好，偶尔上课也会说话，玩手机。但是没有耽误自己的学习，现在我想做到最好，只有自身做好了，才有资格管别人。虽然在过去的两年里，我没有管理号班级没有帮老师做些什么，但是从今天起我会配合老师，把07.1班，变成真正的终极一班。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
自我检讨书 篇12
尊敬的经理：
您好！
通过员工我这几天认真的自我反省，本人已经深刻认识到自己的错误了！对于此类的错误，如有再犯的话，经理您可以直接把我开除，员工我绝不会怪您不留情面。
回想那天发生的事情，现在我还非常的悔恨。作为我们公司一名员工，我却没有遵守好我们公司的规章制度，可以说是无视公司的规章制度，更不用说把“遵纪守法”牢记在心上了。哎，经理，真对不起！我现在回想起来，真觉得那天的自己被鬼附身了，不然怎么会做出如此不合情理，不像是我会做的事情来呢？
员工我在公司工作也已经有两年之久了，平时本人什么样，经理您一定是清楚的。从进公司到现在，若不是那天那件事的发生，员工我真可以说是数一数二的好员工了。不仅业绩好，而且还勤奋认真，一直可以说是带领着我们部门的员工在向上发展。
经理，不是员工我要在此说一些已经成为过去的假大空来夸自己，而是员工我到现在都不敢相信那天那件事情是我会做出来的。您说我要是迟个到或者打个瞌睡什么的，这些我都能非常理解，可为什么我偏偏做出来的违纪事情，竟然是和同事打架呢？在事后，我还跟那位同事聊了聊，他也不能接受我因为一点指甲大的事情对他大打出手，所以他才会以牙还牙的'和我打了起来。
经理，这件事完全不能怪那位同事，都是我的错，这错甚至都让我自己无从找出缘由来。或许那天我真是被鬼附身了吧！不然我为什么要打他呢？我俩一两句话没有说好，出现争执，这在过去都非常常见，为何我这一次会对其大打出手呢？连我自己都搞不懂我自己了。
不过好在事情已经过去了，那位同事也原谅我了。经理，我愿意接受您对我的任何处罚。我相信我那天的行为，如果不得到惩治的话，兴许会再发生，不再员工我身上发生就会在其他员工身上发生。希望经理您不要对我心慈手软，我不希望自己下一次再发生这样的情况，更不希望自己的行为因为没有得到惩罚而成为了其他同事心目中“做了也无所谓”的事情。我希望所有的同事都能够引以为戒！也希望经理您给我一次深刻的教训，让我以后再有类似“冲动”的事情，能够有一股“力”阻止我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
自我检讨书 篇13
亲爱的老师：
这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的.老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过了这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
20xx年xx月xx日
自我检讨书 篇14
尊敬的领导以及各位同事大家好：
本人20xx年4月担任____公司及成安厂内技术员一职至今，并将最近一段时间以来工作结论及后果，向领导及同事做出检讨回报。
自己近一段时间，对工作的放松要求、对工作作风涣散，导致自己本职疏忽、遗漏而形成工作的失误，从而使公司采购部对一冷工程材料进行从新补料而带来无必要的损失。此外，这种状况应在下面工作中杜绝再次发生，如有什么疑点自我不清楚的应给同事互相讨论后再定、不要自我主张麻痹大意做出采购结果。更为严重的'是我对不起领导对我的信任！
总之，我的行为给公司带来不好的后果，我的心情非常羞愧，望公司领导及同事给与批评！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
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