检讨学生的检讨书

时间:2021-06-13 14:42:05 检讨书 我要投稿

实用的检讨学生的检讨书范文集合10篇

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来悔过,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编为大家收集的检讨学生的检讨书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的检讨学生的检讨书范文集合10篇

检讨学生的检讨书 篇1

检讨书:

  兹因星期一本协会内部召开学员紧急会议,同时也因本人着实不把学校的规定当作一回事一时疏忽,没有在会前为学员提前申请公假,导致有些学员不顾生命与前途危险冒着纪检部的枪林弹雨积极落实我党为人民服务的崇高思想意识赴会被纪检,而事后本人才得认为指导老师们对学生会的有关学生在校纪律规章一概不知碰个运气去补请公假,课间时间找老师签字通过,结果严重影响了老师的作息时间和教学计划,导致我国现阶段教育制度与世界教育制度相比较严重滞后。

  此事经过本人事后的深思熟虑,深知劣行严重违反了我校公路学院团总支学生会下属有关部门对学生在校纪律的有关规定和我国宪法有关章节的规定,并给在校学生的学习,吃饭,睡觉,谈恋爱,体育,游戏等和全国各族人民的生活及社会生态环境造成了不同程度的不良影响。

  此事经过指导老师的严厉批评与教育,使本人深刻认识到学校规章制度的严明和不可抗拒性,同时深深地教育了本人,作为书生不能对学校的有关制度视而不见,不但要把学校的规章制度奉为圣贤书,熟读透彻,还要倒背如流,做到老师不知道的我们要知道,老师知道的我们才可以不知道。秉着学校有关育人方针的精神内核和原则之严谨的教治学态度深入研究学习学校规章制度的文化历史演变和影响,包括其发展的历史阶段和面临的挑战,并剖析成不同子研究方向进行深入探讨研究,把研究的时间地域引入我们的课堂,发扬光大,发动全院学生积极投身学校制度的研讨和学习当中,做到专业课学习与规章制度学习三七分帐,谨此表达本人对我校公路学院有关在校学生纪律管理规程的尊重与膜拜。望老师看在本人诚心改过和在全国各族人民面前忏悔的份上,给本人以重新学习改过的机会。

  此至

敬礼

  学生:凌某

  日期:零八年某月某日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的校领导、老师:

  当学生起笔写下这份检讨是的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大学生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

  更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。

  我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。

  悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,改正错误,使自己得到救赎。

检讨学生的检讨书 篇3

  对于昨天我横渡人工湖一事,我表示忏悔,希望得到老师的理解和原谅。暂且不论问题的严重与否,我自知穿越警戒线无视了它的作用,但却不知因此而间接触动了学校的相关规定。

  事情的经过是这样的,3月14日第一节晚自习下课,我心绪繁杂,盘算着去人工湖里面散散心,我不听同学的劝阻,一意孤行,当我慢慢地走完半圈,准备沿湖岸折回时,早有警觉的我发现自己被对面的一个可疑黑影盯上,但我太大意,因无法确认它的身份,我继续行至亭子下,准备暂避一会,谁料它越走越近,致使我最终落网。

  我知道我有逃学的嫌疑,但且容某伸一言:其实,早在警戒线未拉起时,我就到对岸去数次,众所周知,人才是向往好的生活环境的,因此高新技术产业要布局在环境优美的郊外,我对自然环境的向往和自身的探索精神最终逼我就范。《游褒禅山记》言:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。”亲近自然于人的身心和思想都是有帮助的。

  也许你怀疑我在为逃学编造借口,但我想说的是,我要从对岸出去,简直轻而易举,根本不用像前面两位仁兄所说的翻越围墙,在中间的一个围栏的破洞可以随意出入,这或许也是学校的一个安全隐患。再者,我本身就是走读生,即使在保安要抓我时,我都没想过要逃出去,我也认为这样是愚蠢的,因为出去更容易被抓,而且罪加一等。况且,出去无法读书,白白浪费了时间。于是,我很干脆地出来,也得到了应有的惩罚。

  现反省如下:我因此深刻认识到自己性格所造成的负面影响,应予以重视;警戒线的作用是不容易忽视的,享受个人自由时应把握分寸;还应能够听取同学的劝解,多听取他人的意见,不能一意孤行。最后,我还认识到对一些小事不能太大意,更不能居高自傲,忽视别人的存在以及他人的才干,要更加谦虚谨慎。聪明人的犯错往往令人觉得可惜,虽然和坏人有很大的不同,却造成了同样的结果。在我看来,一切都是人生的波澜,是人生的体验,是日记本里的一个缩影。昨天我写的考场作文就是《改过是前行的力量》,现在我认识到了过失,收获了一些教训,也因此得到了前行的力量。我无悔。

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的XX老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!望老师能在我初犯,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  年月日

检讨学生的检讨书 篇5

敬爱的老师:

  我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得吸烟,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的吸烟也非常的生气。我也知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

  事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的.尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!

  XXX

检讨学生的检讨书 篇6

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  你的愚生:xx

检讨学生的检讨书 篇7

  昨天发生的事真得很多,我除了得到表扬,也得到了批评。因为上课作眼保健操时因为鼻子痒,发出了一点声音。(我自己向妈妈解释的)而被老师认为是故意倒蛋。回家要写一份检讨书。

  下班一进家门,我就问:“妈妈,老师发你信息没有呀?”妈妈说:“发了呀!怎么了?有什么事吗?”我低下头说:“妈妈我今天要写一份检讨书。”为什么呀?因为作眼保健操里我发出了一点声音,老师以为我是故意好玩才这样的。妈妈有11位小朋友都要写检讨书。妈妈你能不能同老师解释一下,我是因为鼻子痒才那样的。妈妈对我说:“你自己的事你就要自己去解决,你应该自己跟老师解释的呀!”妈妈想李老师要叫你们11位小朋友写检讨书,一定有李老师的道理。好好反省一下自己,好好写份检讨书。明天李老师一定会原谅你的。

  我看妈妈不给我说去老师那里说情,没办法只有乖乖地写起检讨书来。检讨书我大致是这样写的:我是二(6)班祝涛,我对我上眼保健操时不认真的行为感到愧疚和自责。给同学带来了不好的影响,希望李老师和同学们能给我一次改正的机会。为了更好的认识自己的错误,我归如下几点:1我思想上的错误2我行为上的错误3对自己对同学影响上的错误。希望以后的日子李老师和同学们能多多督促我,我一定好好改正。

  后来妈妈对我说:“每个人都有做错事的时候,只要你及时认识到自己的错误,只要你及时改正,你还是好样的!妈妈觉得你还是妈妈心中最棒的宝贝!一定要加油噢!以后的日子我一定要更加严格要求自己,做妈妈心中最最棒的儿子!

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的xxx同学:

  敝人诚惶诚恐就昨天发生之事向您道歉认错,希望您大人不计小人过,原谅我于昨天犯下的四大过错:

  首先,身为你的监考老师和你的科任老师,因为我玩忽职守,教书不认真,导致你考试题目做不出来,是我的错,我已经深刻地认识到这个错误并下决心改正,以后我一定克忠职守认真教书,力争教到每个学生考试都拿100分为止,如若做不到,以后有任何学生考试没有拿到100分就是我的错,你们责怪我老师也是在所情理。

  xxx同学是很有上进心的一个学生,你为了考出好成绩给自己增光,给父母增彩,让老师和同学对你刮目相看,而不惜冒险去看书。你的出发点是对的,我真不知好歹,竟然破坏了一个很有上进心的学生的绝妙计划,真是个大大错误,我下决心改正这个错误,以后考试你要是再这样做,我绝对会视而不见,甚至应该对你大加鼓励,如有需要竭诚为你提供服务——直接告诉你答案或者给你90分以上的任何分数。

  正因为如此,我的第三个错误算的上是错上加错了,因为我犯了上面两个大错误,而你仅撕毁了我的一张试卷算是给我面子了,而我真不识趣,竟然要对你进行所谓的道德教育,真是该死,我难道忘了,你这个道德素质这么高的人还用得着敝人教育吗?我记得上个学期你在教育陈老师的时候,陈老师不服你的教诲,打了你一小脑勺,后来花了500元向你赔礼认错了,你连陈老师都教育好了,我哪有资格教育你啊?我深刻地认识到这个错误之后,真的是感到很惭愧啊,我当时应该让你打我左边耳光再把右边脸送给你打才是,而你仅撕毁我的一张试卷,真是对我很礼遇了,谢谢你了。

  我最不可饶恕的错误就是当你强行要愤然而去的时候,我怎么能去推你呢?君子动口不动手啊,动手了就叫打了,打人是不对的,更何况我一个老师为人师表,怎能有如此行为?我深深地检讨自己,以后再也不这样了,当你要走的时候,我应该为你开门送行。

  最后再次向你说对不起,我一定改正错误,请你原谅!

  检讨人:xxx老师

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的李老师:

  您好!我知道做作业是为了让我们巩固知识的方式,我却没有好好把握,抄袭他人的作业浪费了老师的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文很不好,学习态度不端着,我会改正的。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇10

  “今天做完早操回班里的时候,曾育健说他的头发是‘无价之宝’,摸一下要十万八千元。然后我就使劲摸他的头。曾育健又说我们的头是有价之宝,摸一下只要一角钱。然后我和骆思勉、陈伟凡说:‘你的头发才是有价之宝,头发可是很重要的!’我又说:‘你的头发连有价之宝都不如,头发对我们女生是很重要的!’到了班门口,曾育健、我、骆思勉和陈伟凡都被杨月诗叫了出来。被叫了出来才发现就只有我一个女的,我马上就觉得很丢脸。接着余老师就说我是惟一的女生,都和班上几大‘搞怪王’混在一起了。余老师说完就进班里了。
  后来我又和曾育健站在走廊里讲悄悄话,余老师发现后说:‘林锦桐,我看你想写说明书是吧?你看骆思勉和陈伟凡都没有继续讲话,就只有你和曾育健在讲话。进来!’紧接着余老师说我和曾育健除了要抄一日规还要写一份检讨。
  现在,我真的是很后悔排队讲话呀!

  

  

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