检讨学生的检讨书

时间:2021-05-27 09:59:27 检讨书 我要投稿

【精华】检讨学生的检讨书范文锦集五篇

  在学习、工作、生活中犯错误以后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编为大家收集的检讨学生的检讨书5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】检讨学生的检讨书范文锦集五篇

检讨学生的检讨书 篇1

  今天的xx课上,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx,在此过程中,xx发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行"……"(特别活动名,如"百日安全大检查"之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨学生的检讨书 篇2

  市二检终于结束,我该试着,面壁思过。

  其实,当独自一个人傻愣愣地面对着眼前这堵白墙的时候,自己都不清楚该思些什么。是思我学习不用功?不,我可以拍拍胸脯坦荡荡地说我已经很尽力了。是思我因为谈恋爱而荒废了学业?不,我更可以骄傲地说,学习与恋爱,我们做得很好!

  但还是在更深刻的反省中看出了倪端。

  首先,不够静心,容易烦躁,这是枯燥的学习中最容易染上的毛病。很不幸,我也中招了。所以,时刻提醒自己,淡定淡定。其次,知识点不扎实,老是自以为是地就把自己给忽悠了。上次的市一检没暴露出来的问题,这次统统爆发。不过这样也好,自知之明很重要!再次,心里素质不好。其实这次比上次好很多了,至少没有在考前压抑得复习不下去。不过还是在考完数学和文综的时候压抑了好久,好难过。最明显的是英语听力,平时都只错3-4个的听力,考试的时候能错上一半!而且心好乱,静不下心来听它在讲什么。这好像有点严重。最后,应该是学习方法不对吧,不然怎么会在如此强劲的复习之下居然还会没效果。该拿什么来拯救你,我的脑袋~!

  除了抱怨以外,还是要腾出一些空间给感动。

  今天早上4:00,手机上的闹钟照例很准时地响了,我艰难地半眯着眼睛挣扎着准备起床。妈妈一把夺过手机,然后摁掉,摸摸我的头,轻轻地说:“不是闹钟不是闹钟,刚刚是电话。”虽然清楚妈妈在骗我,可也实在好困,就躺下继续睡了。十五分钟后,闹钟继续响起。我终于睡醒,开始坐起来准备穿衣服。妈妈一把抱住我的腰,像个孩子一样乞求道:“不要这么早起床嘛,再睡一会儿再睡一会儿吧,乖,考试我们多睡一会儿,乖~”我好感动。我知道妈妈心疼我,但为了这最后的一百多天,我必须对自己负责。我会残忍地走过它,然后在六月九号那一天开始,好好爱自己,做自己想做的事,无论什么。

  妈妈我爱你。虽然嘴上不曾说,虽然常常和您顶嘴。。

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的'学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

检讨学生的检讨书 篇4

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  一、简述所犯错误,并定性之。这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

  万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!

  二、描述犯错过程。这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个w一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

  三、剖析错误原因。这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自-摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!

  客观错误原因:由于当日6月21日(星期一)晚上确实下了很大的雨,给我们的住宿生活带来了一定程度的不便,因为我在宿舍里听到一位主任老师说可以回家。之后,我又打电话联系其他宿舍同学,也都得到他们回家的消息。

  四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

  五、表一表决心。这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师:

上周上书法课出去站队后,我想上厕所憋不住了,就让体委帮我拿着书法用品,我便跑向厕所,回来被老师批评了一顿,说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事,十分容易和同学相撞;尤其在下课后中午去洗手时跑了,不仅会受伤,而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了,结果一定更严重。走路时不能说话,如果见到了老师,给她做个手势就可以了,不用非得跟老师说话,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老师。走路时要轻声慢步,右侧通行,别做小动作,更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力,还会撞到东西。尤其是下楼的时候,走得太快很容易滚楼梯,如果摔倒了,后面的同学就一个跟着一个摔,最下面的同学很容易受伤。

检讨人:xx

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