上课捣乱检讨书

时间:2022-10-17 17:56:00 检讨书 我要投稿

上课捣乱检讨书(精选14篇)

  在学习、工作或生活中出现了失误后,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意写检讨要把原因讲清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的上课捣乱检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

上课捣乱检讨书(精选14篇)

  上课捣乱检讨书 篇1

尊敬的老师:

  我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。

  我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,写下这检讨书的事后,我已经深深的知道自己的错误了,原来我是这么的不懂事。

  还记得您在办公室里对我说的话,您很难相信,像我这样看起来特别乖巧懂事的学生,竟然有这么不为人知的一面。在听到您这句话的时候,我非常的伤心,也不知道该怎么去解释。我知道,我没有资格去解释,因为我错了就是错了,而且事实摆在这里,这件事情确实是我做的,而且错误已经酿成,我还能解释什么。

  面对您的质问,我哑口无言,我知道,此刻我说什么,都是为自己的一种辩解,但是我没有任何的理由去为自己辩解,我只得沉默。是的,如您所说,在所有人看来,包括其的家长还有亲戚,在你们的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以来,我都是这样被夸奖的。

  我的父母也是经常教导我要讲文明懂礼貌,并且要懂事,捣乱的小孩子是不受欢迎的,那样就是不乖。在以前的时候,我也很喜欢被家长亲戚们,还有老师们夸赞我是个非常懂事乖巧的孩子,但是渐渐地,我觉得这样的自己很无趣,很没有意思。我被挂上了一个乖巧的头衔,从此,我就只能是这样的人了吗?

  反观过去的时间里,我都是按照父母的指导一步一步走的,确实非常顺利,可是我没有感觉到真正的开心,每次看到大人们说的哪些“调皮,捣蛋”的孩子,我看着他们脸上洋溢着的笑容,是那样的开心,很多的时候,我都被他们的笑容所感染,我觉得他们的生活是那样的美好,那样的真实。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快乐的,无忧无虑的,我不想再被这些禁锢所困扰,我想做自己,我想真正的让自己开心,而不是成为一句没有思想没有组建的一幅躯壳。

  我知道这次上课捣蛋是我不对,我也很对不起老师,在和您的谈话中,我也认识到了自己的错误,在我以后的自我改变中,一定不会犯这样的错误,打扰了别人,那也是不符合我本意的。

  请老师重新看待我,其实,我也是一个很活泼开朗的学生呢!

  对于这次的错误,我向您说声对不起,请您原谅,我以后再也不会这样了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇3

老师好:

  我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。

  第一, 作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的学生,功课学不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的问题可以向老师同学请教,争取先把简单的基础的知识学会,在向高层次进步。

  第二, 作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,上课时我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。 最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  首先我要向您道歉,对不起,我错了!我不该在语文课上捣乱的,因为我的行为让今天上午的语文课一团糟,导致语文老师非常没有面子,这堂课基本上就是被我一手给毁了,对不起,我给你添麻烦了,对不起,我耽误大家上课的进度了,对不起,我没有尊师重道!还请您看在我认错态度这么诚恳的份上,原谅我这一次吧。

  我今天在上语文课的时候,因为不想听课,并且也正是抓住了语文老师不怎么凶,我就肆无忌惮的开始玩起来,开始我还只是自顾自个的在玩耍,后面我觉得依旧很无聊,我就把课本撕了,卷揉成一个个的小球,瞄准我一个朋友的脑袋就扔了过去,后来我们两个就在那互扔,但是都是等到语文老师转过身在黑板上写字的时候,才扔的,但是我们难免会伤及无辜,波及到附近的人,他们也渐渐的假如了这场“大战”,就这样没有什么心思上课的同学们都被我调动了起来,语文老师也是听到下面有很大的动静,也是警告过我们,但是我们那会管她啊,等到她在黑板上写东西的时候,我们就开始,就这样起码持续了十多分钟,最后不知道谁眼力见那么差,直接扔到语文老师头上去了,老师我在此向您发誓啊,绝对不是我扔的,我胆子再大,我也不敢瞄着老师的脑袋扔啊,她是我们的师长这点道理我还是都能的,后来语文老师忍无可忍就把班主任您给叫来了,我直接跟您承认了,我就是那个带头的人,我觉得就算不说最后还是会被一些胆小的供出来,我还不如跟您直接承认。

  老师,我知错了,语文老师那么专心的给我们上课,谁又能知道这堂课她花了多少的时候去备课啊,就这么被我搞砸了,这样下来我们班的语文课又得比别人班慢了,让我有种我们班比别人班学习能力差的感觉,我现在是万分的后悔啊,我作为一个学生不好好的听老师授课,我捣什么乱啊,我也太不知道尊重老师的教学成果了。我难以想象这时候语文老师该有多难过,老师这点觉悟我还是有的,我会自己去语文老师的办公室道歉的,不得到她的原因我绝对不回来见您,说到做到,要是因为这事,她不愿意再来我们班给我们上课了,那可就完了,那我的罪过就更大了,这不是我所能承受的。

  老师您放心,我在今后的学习中,一定端正自己的学习态度,在上课的时候绝对专心致志的听老师讲课,不开小差,不捣乱,做老师眼中的好学生,我一定不会再让您失望了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xxx,我今天做了一件非常对不起老师的事情,我在上课时间捣乱,影响力老师的教学质量,也对同学们的学习产生了不好的影响,所以写下了这份检讨书来表示我的忏悔。

  在今天上第四节课的时,大概是由于上完这节课就可以下课去吃饭了,所以我的心思稍微有写飘了,上课时无法静下心来,一而再再而三的违反了课堂纪律。x老师平常是个非常随和的人,喜欢在上课的时候用一些有趣的东西来吸引我们的注意力,因此他受到了很多同学的喜爱,同学们都与他非常亲近,我也是其中的一员。上课时,我的座位坐在教室的最前方,也就是讲台旁边,这是个和别人稍微说一两句话就会被老师发现的位置。

  老师在前方讲课,我在下面听了没一会儿就和别人讲话,打闹起来,刚开始讲话老师就已经发现我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板来提醒我。我也知道老师发现我了,但老师平常与我们关系很好,让我觉得这不是一件严肃的事情,开始挑战老师的权威。终于,在老师看了我三次之后他忍不住了,直接开口提醒我不要讲话了,但是这依然没有引起我的重视,我还是在违反课堂纪律,并且内心觉得老师一定不会惩罚我。

  由于我不断的违反纪律,老师叫我站了起来,他走到我旁边,张了张嘴,却没有说出话来,我注意到他的眼里满是失望,那种恨铁不成钢的眼神让我感到十分的愧疚,同学们的目光也集中在我身上,我感到脸上一阵火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。老师把我狠狠的批评了一顿,让我站着上完了那一堂课,受到了惩罚,我的内心稍微好受了一些。这时我已经意识自己的错误有多大,初中生就公然违反课堂纪律,那长大后违法的可能就是法律了,不从现在就好好改正的话,以后的人生可能就往另一条道路上了,这怎么对得起我的父母。

  回想起自己这次犯错的经历,我觉得自己还真是愚蠢,在课堂上挑战老师的耐心,耽误同学们的学习进度,还让老师失望。虽然老师后来没有再提起这件事,但我想了很久,最后还是觉得写下了这份检讨书,保证我以后上课一定好好听课,希望老师能对我重拾信心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  在今天上xx课的时候,我给您可谓是添了不少的麻烦。由于我公然在上课上捣乱,和身边的同学一起在课桌下弄小动作,这不仅影响到了身边同学的听课,还干扰了到老师您的教学,好在我的这种举动很快就被老师您给发现,这才让教室里安静了一些些,不然怕是会有越来越的多同学效仿我,这样的话会严重影响到老师您的讲课。这一次被老师您点名批评之后,我的心情虽然跌落到了谷底,但是我的思想却上升了不少,我明白自己的行为实在是太不应该了,完全不是一个合格的学生该去做的`事情,所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨,望老师您在看完之后能原谅我的错误。

  还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了,在家里我就是比较任性的存在,在学校里我自然也是如此,很多时候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有时候的确会引起周围人的不满,甚至和周围同学发生一些口角,这些问题原本我早就应该改掉了,但是这些习性陪伴了我多年,虽然我知道这是不对的,可我短时间里却改正不了,我只能一点点的改善。在今天上老师您的课时,班级里的氛围明显有点活跃,不少的同学都在交头接耳的谈论着,这弄得咱们教师有点吵闹,老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。这时候其他的同学都已经不怎么说话了,可我却大胆了起来,不仅和身边的同学说起了小话,还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作,这也让我身边变的越来越吵闹了,原本已经被压下去的氛围又热闹了起来,而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘记了自己还在上课呢。

  没过一会儿,我就被老师您给点名了,因为我的声音和动作实在是太惹人注目了,等到我站起来了之后,我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。站在自己位置上的时候,我都有点不敢看周围人的眼睛,更不敢和老师您长时间的对视,我实在是心虚的不行,这种滋味确实不好受,毕竟别看我好像大大咧咧的,可我的脸皮却是很薄的,我可不喜欢出丑的这种感觉。经历了老师您这次批评后,我已经深刻反思了自己许久,相信这次教训会让我铭记终身,以后在犯错前我一定会提前考虑一下后果!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为在上个星期的星期五里,我在上进行捣乱,不仅扰乱了课堂秩序,还影响了们的学习状态。所以我在此向说一声对不起。作为xx学校里的一名同学,我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子,我更应该要遵守班级里的课堂纪律,要考虑到其他同学和老师的感受,要有集体荣誉感。

  而我在课堂上捣乱这种行为,就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人,我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此,我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了,我还要拉着其他同学下水,这是非常不好,也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降,我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省,我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评,面对家长的教育,我开始反思这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为,开始检讨自己,开始尝试改变自己。

  我现在已经不再是一二年级的小朋友了,我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为,继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上,和同学嬉戏,捉弄同学,甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我,远离我,只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望,而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次,做出改变,来弥补我之前所犯下的错误。

  我要向班级里的优秀同学看齐,我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候,我要做到认真听讲,认真做笔记,把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话,不开小差,不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言,在课堂上的全程我都要保持安静,高度集中的状态。首先我要做好自己,才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起,我要有悔改之心,我要给自己定一个学习目标,并且为了这个目标努力学习,来让老师和同学们对我有所改观。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  关于我这次在课堂上和我的同桌捣乱的事情,我知道错了!先给您说一声“对不起!”老师,如果不是您的大人有大量,我想我们捣乱的事情就会被传到我爸爸妈妈耳朵里了,那我那为我的学习操心劳累的爸爸妈妈肯定得非常难过了!谢谢您给的这次机会!谢谢您!

  回想我们这次上课捣乱的事情,我发现我们俩真是太无聊了,更没有好好听课。作为一个学生,在上课时间里和同桌一起捣乱,不仅影响了老师的课堂纪律,也严重打搅了其他同学的学习环境。您昨天还在批评教育我们的时候提到我们这样的行为也是没有尊重我们作为一个学生的自己。这一点让我想了很久,的确,我作为一个学生,我的任务就是学习,我这么和同桌在课堂捣乱,虽然是影响了别人,但其实影响最深的是对我们自己!因为我们这样捣乱,是在不尊重自己,是在对自己的人生不负责任。是这次捣乱事情让我在您的批评下懂得了如何尊重自己,学会对自己的人生负责。

  过去,我和我的同桌也不是不爱学习的,我们俩的成绩也还算可以,可我们俩对学习的兴趣,特别是我,好像依然不是很大,相比玩来说,学习对我的吸引力实在太小了。不知道经过这次的事情之后,我会不会对学习增加一些兴趣,这一点到现在还是一个谜。我可以做到上课不捣乱,按时完成课堂作业和课下作业,积极的应对每一次小考大考期中考期末考,但我应该怎么样提起对学习的兴趣呢?我依旧觉得学习是苦的,对自己的人生负责也是很辛苦的。老师,我有这样的想法会不会很让您失望呢?

  老师,其实我知道您之所以那么耐心地教导我,是因为您觉得我虽然调皮捣蛋,但我还是一个乐观积极的聪明小孩,对不对?您有很多次都想帮我把成绩提上来,可我都忽略了那些机会,现在想想也的确是挺傻的。可是,老师,我还是希望您能够教教我怎么样琢磨到学习的乐趣,不然按我的性格,我没搞几天就又会开小差,上课走神,想要调皮捣蛋了……虽然我现在是知道错了,可我对我这种半吊子性格,真有些担心,过几天之后还会不会又重蹈覆辙,卷土重来。

  老师,我可以跟您讨教学习的趣味吗?只要您肯教,我一定会好好学的,我也不希望我这种半吊子的性格一辈子,虽说“江山易改本性难移”,但我还是希望可以改变自己,我想成为一个学霸!这样我就可以在未来报答我的爸爸妈妈了!您说是不是!

  好了,这封检讨书到这里也就写得差不多了,希望老师给我讨教学习趣味的机会,等您的答复!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  对不起x老师,这次我又在您的课堂上捣乱了,又惹您生气了。上一次我在您的课堂上捣乱您只是提醒了我一次,而这次我又没有记住您的话,再一次在课堂上捣乱了,我真的很后悔,我知道自己不应该这么做,可我仍是这么做了,面对这次错误,我也已经反省了自己好多次了,这封检讨书希望您能够看完,并且原谅我的过错,非常感谢您!

  今天您上课的时候讲了一个很有趣的故事,也让我联想起了很多的小故事,于是我就开始和同桌讲故事了,也就忘记了听您讲课。没有想到的是,我和同桌越讲越激动,完全没有注意到这是在上课了,所以就有点过分了,影响到了班级的上课秩序,也影响到了老师您的上课风气,对于这一点,我真的不知道该怎么去批评自己。我明明知道上课是不能够乱说话,做小动作的。结果这次我不仅大声说话,反而影响到了我们的上课进程,对于这一点,也许很多同学都是不能够原谅我的。但是我希望老师和同学们能够再给我一个机会,我愿意当面向全班道歉,并且承诺以后再也不会出现这样的事情了,我也不会再做这样的事情让老师您失望了,也不会做一个让班级同学讨厌的人了。

  我知道平时我就是一个比较调皮的人,老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱,不知道为什么,我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我,我也总以为同学们会无数次的理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我,我感到非常的难过,这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了,平时大家包容我是希望我可以改正过来,而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了,通过这次事情,我也知道了自己最大的缺点,我不会再纵容自己去犯错了,我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲,玩耍的时候就开心的和同学们玩耍,不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心,能够再原谅我一回!

  以后的学习当中,我会摆正自己的心态,也会在学习上更加的努力,不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的方向发展,我也一定会表现好自己,证明给老师您看!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇10

尊敬的爸爸妈妈:

  你们好!

  首先我很抱歉,因为我个人在学校的犯错,导致你们被叫去学校了,这对您来说是很丢面子的事,我现在也对我上课捣乱一事感到十分的后悔,不仅自己没好好听课,还不尊重老师,影响了同学们上课,我现在都有点想不明白我当时为什么要做出这种事,让我最难过的是,因为我的过错,被叫家长,看着你们给班主任赔礼道歉的样子,我真的觉得我做事太不过脑子了,你们放心都到现在了,我已经深刻的认识到自己的错误了,这点思想觉悟我还是有的。

  我相对于大多数的孩子来说,我是一个很不听话的孩子,首先我学习成绩不好,各科的成绩都不怎么样,只有语文能靠着作文勉强及格,并不是那种值得你们拿出去炫耀的孩子,每当你们的朋友或者是家里的亲戚问到我的学习的时候,你们都挺尴尬的,都不知道怎么回答他们,我也挺惭愧的,特别是经过这次请家长之后,我把我整个人整个人从头到尾的审视了一遍,我觉得我好像真的挺差劲的,有我这么一个孩子,你们一定挺失望的吧?学习不行就算了,上课还不老实,影响课堂秩序,上课捣乱,这件事可能真的触犯到你们的底线了,我也是第一次看妈妈你那么的生气,我仔细的反思了我的这次错误:

  1、首先,现在接近期末了,每堂课基本上都是开始了重点复习,每一分每一秒都显得格外的重要,而这次因为我上课捣乱,多吃劝阻不听,导致老师一节课光在处理我的事情去了,那里还有时间上课,一定程度上耽误了大家的学习。

  2、你们工作那么忙,爸爸每天要见那么多客户,可能因为我这么一次请家长,就导致他工作受到影响,妈妈也是,花店的生意那么好,离开一下都不行的,我知道今天你过来学校,一定是把店关了才过来的吧。

  3、为什么别的同学都可以认认真真的进入复习状态,就唯独我一点学习的心思都没有呢?都说环境影响一个人,我们班的学习氛围不好吗?基本上都在学习,我怎么就显得那么格格不入呢。

  4、现在老师也觉得我不在状态,要我回家反省两天,等想清楚之后再回去上课,可是我没想过要离开学校的,我只是上课觉得无聊,上课的时候,到处找同学说话,然后还挑逗女同学。回家反省就意味着我这两天不能上课了,那我的期末考试,怎么可能还能有突破。

  你们放心,我这次不需要你们再给我做思想教育了,我已经知错了,我这两天不会在家闲着,我已经把我的教材都带回来了,我这两天就在家好好的学习,你们不用在家监督我,好好上你们班,你们的儿子,好像在这次事情过后就长大了,已经知道自己此时此刻应该做什么了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇11

老师好:

  我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。

  第一, 作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的学生,功课学不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的问题可以向老师同学请教,争取先把简单的基础的知识学会,在向高层次进步。

  第二, 作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,课时我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。 最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇12

尊敬的音乐老师:

  在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

  首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。

  我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子...音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性 ,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

  这次错误我在诸多方面都犯有过责,总结错误如下:

  1、我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。

  2、我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。

  3、我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

  现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

  最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  上课捣乱检讨书 篇13

尊敬的教官:

  您好!

  很抱歉,教官,因为我没有认识到军训纪律的重要性,也没有严格的管理自己的行为,才会在军训中,做出了捣乱的行为,给大家都带来了影响。我这样的行为,不仅影响到了同学们接受训练,也影响到了教官您给同学们训练。因为我的捣乱,没有认真的对待军训,所以对我们连队训练的进度造成了影响。在别的连队已经开始学习新东西的时候,我们还在练习上一个动作。对此,我感到非常的愧疚和后悔,我不应该这样做的。

  在您批评我之后,我也意识到了我这样做是错误的,是违反军训纪律的行为,也影响到了连队的其他人。我这样做本来是想活跃气氛的,但是反而适得其反了。虽然我这样做是好心,想让大家放松一点,但是我没有找到合适的方法,反而给大家带来了困扰。在您批评我之前,我也没有意识到自己的问题,至少我不觉得自己这样做是错误的。但现在我知道了,我故意捣乱的行为,不止违反了纪律,还耽误了大家进行训练,拖慢了我们的训练进度。

  在此之前,我已经犯了不少的错误,您没有批评我,是不想影响到我训练的情绪,但我却认为您这样的行为是一种默认,所以越发的肆无忌惮。现在对我们连队的影响越来越大了,所以您不得不阻止我。确实,我现在想清楚了之后,知道了我的行为让我们的训练效果受到了影响,也违反了纪律。现在的我是绝对不会再做出这种故意捣乱的行为了,我想经过了这次的事情之后,我的心智也会成熟许多。我现在已经明白了军训是一件很严肃的事情,在训练的过程中就应该要严肃、认真,可以进行适当的放松,但不能时时刻刻都想着怎样放松。

  现在我已经认识到了自己的错误,我这样的做法是有问题的。我们的进度已经比别人落后了,之后我一定会认真的训练,不会再捣乱,争取早日赶上进度。我相信只要我没有捣乱,我们训练的速度就一定会变快的。我也会严格的遵守军训的纪律,严格的要求自己,时刻管理好自己的行为。军训的目的之一就是想让我们学会遵守纪律,现在我已经明白了这一点,所以之后不会做出不好的行为。我也对自己这段时间的行为进行了深刻的检讨,明白了很多的道理。好在现在还来得及,让我有机会弥补我造成的损失。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课捣乱检讨书 篇14

亲爱的老师:

  我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。

  可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,我以后可能还会犯同样的错误。

  如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,

  所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五

  车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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