建设管理方案

时间:2024-05-15 14:53:53 建设方案 我要投稿

建设管理方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的建设管理方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

建设管理方案

建设管理方案1

  农田水利工程是农业发展的关键要素,在抵抗自然灾害、提高粮食产量、提高农民生活水平、促进社会发展等方面起着至关重要的作用。加强小型农田水利建设和管理,能够减少一些自然灾害的损失,增加农业收入。

  一、农田水利建设的意义

  1、农田水利关系国家粮食安全。当前,我国粮食发展取得了历史性进展,处于一个稳定增产的高峰期,粮食供给总体上是安全的,但是我国的粮食安全由于各种因素仍面临种粮效益下降,城乡居民收入差距拉大;粮食需求逐渐增加,结构性矛盾突出;国际农业竞争日益加深等挑战。要迎接挑战就必须做好粮食安全措施,农田水利就是其中一项重要措施。当前农业用水总量不可能大幅度增加,扩大灌溉面积、提高灌溉保证率,都只能依靠提高灌溉水的利用率和水分生产率。此外,高效现代农业水利建设提出了要求,农田水利基本建设必须与现代农业发展要求相适应。2、农田水利是全面建成小康社会的需要。十八大提出全面建成小康社会的目标,全面建成小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心,不断提高人民生活水平。人民群众能否脱贫致富,将直接影响我国全面建成小康社会总目标的如期实现。而加快农田水利的建设,对促进地方经济发展和群众脱贫致富,全面建设小康社会具有重要的现实意义。3、农田水利关系社会稳定。家中有粮,心中不慌,农业发展对我国社会稳定具有十分重要的意义。我国是13多亿人口的大国,农业在中国历来被认为是安天下、稳民心的战略产业。因为农业是人类的衣食之源、生存之本。农业是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件,农业是工业特别是轻工业原料的主要来源。农业是国家建设资金积累的重要来源。农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保障。因此只有实现农业的发展才能实现社会的稳定,而农业的发展需要农田水利建设的支撑,因此说农田水利关系社会稳定。4、农田水利是抵制自然灾害的保障。加强农田水利建设是增强防灾减灾能力的迫切需要。农田水利设施是抵御自然风险、增强防灾减灾能力的硬件基础。我国地理气候条件复杂,是世界上治水任务最艰巨的国家之一。近年来,随着工业化、城镇化发展,我国农田水利发展面临严峻的挑战,洪涝灾害频繁仍然是中华民族的心腹大患,干旱灾害仍然是影响城乡人民生产生活的重大隐忧,农田水利建设滞后仍然是影响农业稳定发展和国家粮食安全的最大硬伤,水利设施薄弱仍然是国家基础设施的明显短板。农田水利建设与经济社会发展的要求相比,投入强度明显不够,建设进度明显滞后,保障水平明显偏低。农田水利设施较好的地方,抗灾能力就强;农田水利设施薄弱的地方,抗灾能力就弱。高度重视农田水利建设、提高农业抗御自然灾害的能力,是增强农村农业防灾减灾能力的迫切需要。

  二、农田水利建设主要内容

  农田水利建设就是通过兴修为农田服务的水利设施,包括灌溉、排水、除涝和防治盐、渍灾害等,建设旱涝保收、高产稳定的基本农田。主要内容是整修田间灌排渠系,平整土地,扩大田块,改良低产土壤,修筑道路和植树造林等。农田水利建设的基本任务是通过兴修各种农田水利工程设施和采取其他各种措施,调节和改良农田水分状况和地区水利条件,使之满足农业生产发展的需要,促进农业的稳产高产。一是采取蓄水、引水、跨流域调水等措施调节水资源的时空分布,为充分利用水、土资源和发展农业创造良好条件;二是采取灌溉、排水等措施调节农田水分状况,满足农作物需水要求,改良低产土壤,提高农业生产水平。

  三、农田水利建设的重点

  1、加快修复水毁灾毁水利工程,突出抓好防洪薄弱环节建设。修复各类灌溉设施,确保灌溉用水;全面修复各类防洪设施,确保度汛安全。大力推进中小河流治理、病险水库水闸除险加固、山洪灾害防治等防洪薄弱环节建设,全面实施抗旱规划,建设一批抗旱水源工程。2、加快灌区续建配套与节水改造,不断完善农田灌排体系。进一步增加大中型灌区续建配套与节水改造投入,做到完成一批、验收一批、销号一批。积极推进大中型灌溉排涝泵站更新改造,在有条件的地方新建一批灌区,加强重点涝区治理,不断提高农田灌排骨干工程的配套率和完好率。3、加快小型农田水利工程建设,着力解决“最后一公里”问题,大力加强田间工程、末级渠系及涵闸泵站建设,因地制宜,集中连片、整体推进农田水利建设,进一步扩大旱涝保收高标准农田面积。4、加快推进节水增粮行动,大力发展高效节水灌溉。抓紧实施节水增粮行动,积极推进规模化高效节水灌溉工作。5、加快水土保持生态建设,努力改善农村人居环境。加大坡耕地综合整治力度,实施水土流失重点治理,推进生态清洁型小流域建设,大力开展农村水环境综合整治。6、加快农村饮水安全工程建设,积极发展集中供水工程。强化水源地保护和水质监测,创新农村水利建设管理体制,确保农村人口饮水安全。

  四、有效加强农田水利建设

  1、统筹水利体系规划,提高灌溉率。兴修水利工程,增辟水源,建立健全节水技术服务体系,各部门之间要互相沟通和配合,统一协调机制,整体统筹工程规划和布局,将小型农田水利建设工程规划形成合力,整体推进。提高节水技术和灌溉率,减少灌溉损失,实现水资源的可持续利用,提高农田抗旱排涝能力,为农业生产的发展奠定良好的基础。

  2、重点加强农田水利的薄弱环节建设。小型农田水利建设管理存在设施标准低、质量差等薄弱环节,针对这些薄弱环节,政府应在资金支持下,加大农田水利建设,修建修缮小型农田水利工程。现有能利用的水利工程应进行大型整修来恢复或提高原有的服务功能,缺少水利工程的则要重新按标准进行建设。建设中,采用最先进的水利建设技术,匹配现代农业发展的要求,合理开发水资源,加强工程建设,强化水文水利的科技支撑,进而彻底解决工程性缺水、抗旱防涝等问题。

  3.加大水利投入,建立稳定增长机制。一是增加公共财政对水利建设的投入,进一步完善农田水利建设的投资政策,拓展资金来源,增加投资规模。二是加强对农田水利建设的金融支持,例如调动农业发展银行对水利建设开展政策性贷款的'积极性。三是广泛吸引社会资金,政府鼓励地方政府通过直接、间接的模式进行合理的融资,广泛吸引社会资金参与农田水利建设。

  4、调动农民积极参与建设。广泛调动受益群众的积极性,遵循“民办公助”的原则,推动农民参与水利建设。采取“一事一议”,以政府资金为主,调动农民积极性,自愿投工投劳,积极参与到工程前期到工程建设到工程后期管护的整个建设过程中来。积极推进群众管理,建设小型农田水利工程管理队伍,提高基层水利队伍管理水平,推动水利工程的建设管理的落实。

  5、加强科学的建设管理。农田水利工程是系统的工程,在建设前要详细的考察地理状况、气候变化、水文特征等,进行统一规划设计,从整体上对水利工程进行有效控制。施工前要进行有效的施工组织设计,在施工准备充分的情况下开始施工建设,施工过程中要建立施工质量保证体系,加强工程监理制度,保证施工顺利进行。合理进行工程分包,加强分包工程的管理,全局掌控工程的质量,避免造成新的问题和矛盾。从而促使工程良性运行,提高水利工程建设的施工水平和质量。

  6、加强水利人才队伍建设。开发人力资源,培养水利技术人员。通过外部引进,内部培训的方式,采用多种形式加强水利人才队伍的建设,建立一支专业技术过硬,工作能力强,服务意识高的队伍,更好的在农田水利建设管理中发挥他们的优势,为农业生产的发展提供保障。

  7、建立完善工程后期管理制度。在整体控制工程标准和质量的基础上,工程后期的养护管理也是十分重要的。建立完善的工程后期管理制度,结合农村农田水利工程的特点,通过有关部门的组织引导,调动农民的力量,保证工程在良好的管理条件下运行,发挥工程最佳的服务功能,为水利建设管理和农业生产创造效益。

  8、着力搞好组织发动。要通过多种方式,广泛发动群众参与。加大宣传力度,大力宣传农田水利建设的新进展、新成效和新经验,树立一批典型,营造全社会大干农田水利的良好氛围。

  9、着力抓好监督检查。充分发挥纪检、监察、审计、稽察等部门作用,采取专项督查、随机抽查、交叉检查等方式,确保农田水利建设的进度、质量和效益,确保工程安全、资金安全、生产安全、干部安全。

建设管理方案2

  学校每次组织大扫除,校园的面貌焕然一新,但过一会儿,地上就会消失纸屑、小食品袋;每天放学后,值日生把教室清扫得干洁净净,但不等下午放学后,教室里就会消失纸团、杂物等……学校每天定时检查环境卫生,遇到这种状况只能扣分。怎样才能让孩子们养成讲卫生的习惯呢?

  本人从教十几年来,始终担当小学班主任工作。在班级治理中,卫生工作是重要内容之一。师生能在一个洁净干净的环境中学习和工作,会给人以舒适的感觉。因此,我特别重视环境卫生工作,在学校组织的卫生评比中,屡次取得了良好的成绩。但是有时本人亲临指挥,在清扫垃圾时不断地说教,效果也不那么令人满足,有时排名竟然倒数。毕竟是什么缘由呢?依据这些状况,这学期我根据学校的安排,结合本班实际,在班级环境卫生治理中,指导学生做了以下几点:

  一、培育学生养成良好的卫生习惯

  从开学的第一天,我就组织学生学习《一日常规》、《小学生日常行为标准》和《班级卫生治理制度》等,明确学校卫生工作和个人卫生的要求,对学生进展良好的卫生教育。一是教育学生从小养成不吃零食的.良好习惯。依据学校的要求,不准学生将一切熟食品带到学校来食用,课间不准学生随便购置小食品,这样就杜绝了学生在教室吃东西,地面上和书桌下也就不会有食品垃圾。教室、走廊的纸屑要顺手放入垃圾桶。二是教育学生养成不随便撕纸屑、乱扔纸团的习惯,美术课不要将废纸放在书桌下或地上,要将撕下的废纸集中放在一个小袋子里,待下课时扔进垃圾桶。三是不把室外的泥块带入教室,主要是雨雪天,学生很简单将泥巴带进教室。我规定雨雪天进教室前,首先要清扫自己的“鞋”的卫生,不让泥巴进教室。卫生工作只要随时抓,我们的教室肯定是洁净干净的。

  二、明确分工,实行责任落实到人

  要搞好班级卫生工作,必需做到明确分工,责任落实到人。良好的卫生环境,既要清扫彻底,又要做好保洁工作,才能真正地把卫生工作搞好。

  (一)值日生每天做好值日工作。每天安排两个小组值日,一个小组完成的任务是:保持地面、门窗洁净卫生,桌凳摆放整齐,窗台、桌凳无灰尘,每堂课前擦黑板,放学时关好门窗等。另一个小组做好校园小卫生和男厕所的的清扫,保持地面洁净、无杂物。每天由班委会成员轮番监视完成。

  (二)在学校卫生组的安排下,坚持做好每周一次大扫除的清扫工作。在清扫卫生的过程中,肯定要充分表达班、组干部的组织力量,清扫指定的部位,保质保量地完成任务。

建设管理方案3

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,按照构建和谐社会和科学发展观要求,认真贯彻落实国务院新颁布的《农村五保供养工作条例》和《省农村五保供养服务机构管理暂行办法》,坚持“突出重点、科学规划、因地制宜、自我发展”的原则,完善制度,改善环境,提高我镇敬老院建设和管理水平,促进敬老院健康发展。

  二、任务目标

  (一)按照上级领导要求,结合我镇实际需要,建设标准化敬老院。

  (二)理顺和明确敬老院管理体制,使敬老院管理规范化、制度化。

  (三)加大对敬老院基础设施建设的投入力度,在底全镇五保对象集中供养率达到85%以上。

  (四)解决敬老院供养资金缺口,提高供养水平。

  (五)提高敬老院管理人员工资、福利、保险待遇。

  (六)建立镇敬老院工作监督考核制度。

  三、工作内容

  (一)组织实施。将敬老院建设纳入镇经济社会发展规划,作为年终考核的一项重要内容,健全完善五保供养服务网络,鼓励企业、事业单位、社会团体、个人资助敬老院建设与管理。

  (二)供养对象。敬老院在优先供养生活不能自理的五保供养对象的基础上,吸纳其他有需求的五保供养对象,向他们提供吃、穿、住、医、葬方面的生活照顾和物质帮助。同时,对分散供养的五保供养对象提供必要的供养服务,并逐步开展面向老年人、残疾人、未成年人的各项生活服务。

  (三)供养资金。敬老院集中供养五保对象所需资金及工作经费在镇政府 财政预算中安排,同时通过开展敬老院自身生产、拓展服务范围、接受社会捐赠等方式,改善五保供养对象生活条件。

  (四)对五保对象实行动态管理,年年核实,保证五保对象供养率85%以上。

  (五)基本建设规范。根据老年人的`生活特点,在敬老院内合理划分生活、生产及娱乐康复等区域,配置必要的膳食制作、医疗卫生、文体娱乐、洗浴、消防及办公管理等设备设施。

  1、在醒目位置悬挂标识。

  2、设计先进、合理,符合国家《老年人社会福利机构基本规范》和《老年人建筑设计规范》,达到建筑面积3000平方米,床位140张,基本满足全镇五保的生活需求。

  3、生活、生产、娱乐康复等区域布局合理,生产区和生活区分设;院容美观,环境清洁;生活区空地作物和绿化面积达90%以上。

  4、实现四通:即通电、通水、通路、通电话。

  5、居室、卫生间、浴室、走廊、楼梯等设施符合无障碍设施规范要求。

  6、居住用房使用面积每间不少于10平方米,每床位使用面积不少于5平方米;居室朝向良好,有天然采光和自然通风;居室内配备供暖和降温设备,并配备床、桌、椅、柜、被褥等必须生活用品。

  7、辅助用房设置办公室、厨房、餐厅、储藏室、医疗保健室、活动室、浴室和公厕、娱乐室、康复室等功能室。

  8、厨房、餐厅分设,卫生整洁;炊具齐全,配备餐具消毒和食品保鲜等设备;桌椅、餐具满足就餐需要;食物储藏有防蝇、防鼠设备,配备整套厨房专用设备。

  9、医务室配备专职或兼职医护人员及必要的医疗器械和常规药品,配备必要的康复设施。

  10、浴室保证供养对象每月洗浴两次以上;卫生间内有坐便器,夏季有防蝇设施,便于清洁。

  11、活动室配备文体娱乐设施,室外活动场所设置合理,配备适合老年人使用的健身器材。

  (六)工作人员组成。敬老院工作人员主要由院长、护理服务员、炊事员、卫生员、会计、出纳员、保管员等组成。工作人员有专职,有兼职。

  敬老院根据供养服务人数,按精简效能、按需设岗、公开招聘的原则配备工作人员,工作人员与供养人员比例不低于1:10。

  (七)管理制度。敬老院应确定管理目标,制定岗位责任、人事管理、档案管理、财务管理、思想教育、值班请假、车辆设备、安全保卫等管理制度;实行岗位责任制,明确岗位目标、工作要求和工作流程,工作人员挂牌上岗服务。

  (八)服务管理。敬老院应加强五保供养对象的服务管理,主要包括:

  1、提供符合食品卫生要求、适合供养服务对象特点和身心健康的膳食,伙食标准每人每天不低于6元。

  2、提供服装、被褥、家具等用品,按季节添置、更换衣被等生活用品。

  3、实行分级护理,对一般院民实行常规护理,负责整理房间,打扫卫生;对半自理院民实行二级护理,负责整理床铺,送水、送饭;对生活不能自理院民实行一级护理,负责喂水、喂饭、喂药、洗脸、擦身、每天查房1—2次;对重病号实行昼夜值班服务。

  4、保障五保对象有病及时治疗,并建立供养对象健康档案,定期进行健康体检。

  5、按照国家政策规定和当地的丧葬习俗,妥善办理供养服务对象的丧葬事宜。

  6、发给五保对象每月10元以上的零用钱,满足其特殊消费需要。五保对象集中供养标准每人每年不低于2100元,分散供养标准每人每年不低于1200元。

  (九)财务管理。敬老院建立健全财务管理制度,加强财务管理。对供养资金、管理经费、医疗基金、丧葬基金、各类物资及生产经营收入等都建立专账,账目定期公开,接受供养人员和社会有关方面的监督。

  (十)工作人员待遇。敬老院工作人员的工资待遇参照我镇同等工作人员平均工资水平。

  (十一)部门监督。镇民政办负责对敬老院的管理和指导,并定期进行监督检查,检查分为日常检查和年终检查,两项检查均计入年终考核分。其中,日常检查占60%,年终检查占40%。建立暗访制度,暗访检查成绩计入日常检查考核分。

  四、加强领导

  (一)统一思想,提高认识。加强敬老院建设与管理,是维护农村五保对象的基本权益,推进农村经济社会协调发展,促进社会主义新农村建设的重大举措。要将这项工作纳入重要工作日程,增强责任感、使命感和紧迫感,创新工作方式,改进工作手段,及时解决工作中的矛盾和问题。

  (二)广泛宣传,营造氛围。创新宣传手段,加大宣传力度,主动争取辖区内的企事业单位、企业家的支持与捐助,激发人民群众的爱心与热情,鼓励他们捐款捐物参与敬老院建设,让全社会都积极参与进来,从而营造浓厚的社会氛围。

  (三)加强领导,明确职责。成立敬老院建设管理领导小组,明确职责,责任到人,形成“一级抓一级,层层抓落实”的良好工作局面。民政办要认真履行协调和管理职能,当好镇委、镇政府的参谋,财政所做好敬老院所需资金的预算安排,确保五保资金的及时足额发放。各相关部门要各司其职、各负其责,相互配合,形成合力,确保我镇敬老院建设、管理规范化水平上新台阶。 

建设管理方案4

  1、学校安全办公室负责监控室的管理工作,校长有权对监控室进行检查监督。

  2、监控人员负责作好安全治安劳动纪律及其它监控范围内的工作并作好当班的资料记录,发现异常情况应立即向校长室汇报。紧急情况可直接拨打110,然后报告校长。

  3、严格按规定操作步骤进行操作,密切注意监控设备运行状况,保证监控设备安全有序,不得无故中断监控,删除监控资料监控人员不得擅自向他人提供查看监控录像或调阅有关资料。公务查阅监控录象资料需经校长室批准。

  4、监控用的.计算机不得做与监控工作无关的事情,每周一负责将一周的录像进行备份,以备学校检查。

  5、认真学习监控的操作规程,维护和保养好监控设施。

  6、保持监控室内卫生清洁、干燥,有关物品摆放整齐。

  7、严禁非监控人员进入监控室,除学校规定使用监控人员外,不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料。

  8、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室。

  9、严禁带零食进入监控室,室内严禁烟火,水杯应放置在远离电器设备的地方。

  10、遵守有关保密规定,不得泄露监控录像资料;不得泄露学校安全秘密。

建设管理方案5

  为深入贯彻项目办《关于隘瑞高速公路建设管理准化活动实施方案》的通知,加强本项目部工程项目施工管理,提高项目管理水平,促进施工项目管理制度化、规范化、科学化,使工程项目安全、优质、快速、高效地完成,根据项目办有关工程项目施工管理要求,结合我项目部实际,特制定本实施方案。

  一、建立完善组织机构

  项目经理作为经理部的第一负责人,负责全面主持项目经理部工作和组织制定经理部各项管理制度。经理部成立以项目经理、书记、副经理、副书记、专(兼)职工会主席、总工程师、总会计师、工程部长、质检部长、财务部长、物设部长、安全部长、职工代表等为成员的项目管理委员会。

  项目管理委员会负责项目内重大事项的决策与监督。定期召开一会议讨论本经理部各种重大事项并督促落实。以下事项须经项目管理委员会研究决定,并记录在案:

  1、工程项目劳务施工计划与安排;

  2、工程劳务施工队伍的录用;

  3、 工程劳务分包单价的确定;

  4、 根据项目经理部的提议,决定项目内员工利益分配原则及奖惩标准;

  5、大宗材料采购价格和机械设备租赁价格的确定;

  6、其他重大事项。

  二、贯彻实施

  (一)机构管理

  1、项目经理负责主持确定领导、部门责任分工,并负责按照企业质量、环境、职业健康安全管理要求,实施和督促落实经理部各职能部门按照局《管理手册》对工程项目的质量、环境、职业健康安全进行控制,坚持“计划、执行、检查、处理”的循环工作方法,进行有效的控制。

  2、经理部下设项目队。实行队长负责制,以承包集体成员为管理领导小组,按照经理部《项目队责任承包办法》进行承包。负责组织和实施工程的具体施工和管理,完成产品的最终实现。并接受经理部领导和业务部门的检查指导。

  3、项目部内部项目责任成本以施工合同、施工设计图纸、实施 性施工组织设计等实物工作量编制的施工预算而确定。经理部以编制的内部责任成本预算为依据,细化分解成各单项责任成本指标,在责任成本指标编制范围内与项目队签定责任成本承包(或责任状)范围。 项目队应以质量和效益为中心,根据承包的责任成本具体内容,结合实际制定降低成本措施,分解责任成本指标,通过单项工程责任成本预算承包和严格控制各项费用支出,保证效益目标的实现。

  4、 经理部按照本办法的规定,制定项目队责任成本承包考核办法,逐月对项目队、搅拌站的工程进度、质量、安全、成本、验工计价等内容进行考核和兑现奖罚,项目部必须建立验工计价明细台帐和模拟成本考核台账。

  (二)部门管理

  1、 经理部施工技术系统必须贯彻执行企业质量、环境、职业健康安全标准工作,按照技术分级责任制的规定,认真负责的编制实施性施工组织设计、单项工程作业指导书,积极的推广新工艺、新技术,科学有序地组织施工,按工期要求编制年、季、月的施工作业计划和控制网络图。按照工程项目的要求,制定切实可行的创优措施并抓好落实,及时办理验工计价、变更设计和调概索赔。加强对外协队伍的日常管理,对其安全、质量、工期、效益负有组织管理责任,并建立工程台帐和计价数量台帐。

  2、安质部门要认真做好项目经理部的安全质量监察工作,督促检查、贯彻执行国家和上级有关施工安全、质量工作的方针、政策、法令、法规;经常深入现场,定期和不定期进行安全质量检查,对检查中发现违反安全技术操作的队伍和个人有权勒令停工、教育、罚款,并及时提出改进措施,督促指导各协作队伍及时改正,同时向经理部领导反映;负责领导组织对伤亡事故、交通事故、质量事故的调查、分析和处理,有权越级向上级部门反映情况;负责经理部安全质量创优规划资料的申报和隐蔽工程的自检和报验,对施工全过程实行安全质量控制,促进安全生产和创优目标的实现;协助监理搞好安全质量检查工作,并与之保持良好的工作关系;对安全、质量负直接责任,做好防火、防盗、防破工作。成立质量保证体系(质量管理领导小组),负责质量管理相关决策工作;成立安全管理保证体系和环境保护保证体系(安全管理领导小组),负责安全管理环境保护管理相关决策工作。

  3、 物资设备部物资系统要认真贯彻执行国家的物资政策和上级制定的各种物资管理规章制度。根据技术部门提供的年、季、月生产任务和主要材料核算表、具体措施及维修专用材料计划,负责汇编审查所管物资的申请计划;对物资的消耗总量、质量进行严格控制,对钢材、水泥、砼外加剂、火工品、隧道防水材料等结构用料的订货、采购、供应及资金清算;经常进行市场调查,制定二三项料、砂石料采购限价和监督检查工作,努力降低采购成本,控制物资消耗和积压,加速采购资金的周转,达到降低工程制造的成本。同时根据施工单位的生产进度要求组织好大堆料及其他材料的供应并控制质量,要求做好现场管理、仓库管理、文明施工管理。 物资设备部机械系统要严格按照公司和经理部有关机械设备管理的规定,随时掌握全经理部机械设备的数量、性能、技术状态、动态,做好原始资料的收集、计算并及时归档,做到帐、卡、物完全相符;做好机械设备的维修、保养工作,提高机械设备的完好率、利用率,定期或不定期进行检查,督促各协作队伍机械使用管理。 大宗料及设备机具租赁、购进须采取招标、低价择优选购。

  4、财务部门要严格遵守财经法规和规章制度,维护国家和单位的利益,认真执行上级和本经理部有关文件和要求,加强对本工程项目的成本管理,负责对工程成本费用支出、盈亏进行预测、控制、核算、分析,合理节约筹措使用资金,确保资金向公司上缴款的缴纳;加强专用资金、物资、财产统一管理,以保证生产资金的需要和国家资产的真实性、完整性;按规定正确计算、计提各项专用资金,搞好专用资金的收支使用、分配、报销工作;会同预算人员办理验工计价收取工程价款,及时清理债权债务,编制资金流量计划,安排各个时期资金收支,有效的运作资金,确保本项目效益目标的实现。

  5、 办公室应做好项目管理和项目责任成本各项规章制度的检查、督促落实工作,认真贯彻执行《劳动法》和公司的各项规章制度,合理组织调动劳动力,保证施工生产的需要。

  并配合党、工、团的工作,搞好精神文明建设,发挥党组织的政治核心作用,认真做好生活、卫生、防疫等服务现场的工作,抓好社会治安管理工作,保证正常的生产和生活秩序。

  在实施过程中,要把标准化管理的重点放在现场管理上,狠抓过程控制,防止标准化管理流于形式。

  1、以完善的技术管理体系为基础,确保大临设施建设布局合理、层次分明,主体工程每道工序、每个关节全面受控。并树立以绵江预制梁场为主的控制性工程,绵江预制场位于K6+720~ K7+035主线填方路基上,承建绵江高架桥360片30m预应力T梁的预制任务。梁场宽度26。5 m,长度315m, 占地面积达8348m2。每排布置4个30mT梁底座,共计6排,布设轨道式龙门吊,场内预设行车道,日生产预应力T梁3片,根据该预制场实际情况,从钢筋绑扎、混凝土灌注、拆立模型、预应力张拉、移梁、环保等方面,把“管理制度标准化、人员配备标准化、现场管理标准化、过程控制标准化”进行细化量化,制定了全过程、全方位、全覆盖的施工现场管理、技术管理、质量管理、安全管理、物资设备管理等标准,真正做到处处体现 “标准”,事事彰显“标准”, 建立了“安全生产责任制”、“安全管理制度”、“质量管理责任制”、“质量管理制度”等基本制度,从而使整个梁场的“运作”实现有“章”可依,有“法”可循,各架子队作业达到行动统一,步调一致,和谐有序。实际施工过程中,高度重视标准的“科学性、有效性和可操作性”,从细节入手,持续改进,不做表面文章。严格控制预应力张拉、压浆等重点施工工序,波纹管进场时,必须有合格证。进场后妥善保管,有防雨措施,不得放在有水或潮湿处,防止管道生锈。波纹管须逐根进行外观检验,表面不得有砂眼,咬口必须牢固,不得有松驰现象。预应力钢绞线应符合GB/T5224—1995的规定,公称直径15。2mm,抗拉强度标准值1860Mpa,弹性模量为1。95×105 Mpa。进场须有合格证书。进场后的`存放有防雨措施,不直接放在地上或露天堆放,以防生锈。钢绞线的表面不得有润滑剂、油渍等降低钢铰线与混凝土粘结力的物质,表面不得有严重锈蚀的现象,更不得有肉眼可见的麻坑。波纹管的支设严格按设计给定孔道坐标(由预应力曲线位置可算出)位置控制。波纹管用小径螺纹钢筋固定其设计位置,每米均放一道,在安放波纹管道前用电焊焊牢。曲线段与锚垫板附近可另增用铁丝进行绑扎,以确保波纹管固定牢靠。管道铺设中确保管道内无杂物,管口处用塑料泡沫或塑料胶布封堵。波纹管连接时,接头波纹管的规格可比孔道波纹管的规格大一级,其长度为20~30cm,旋入后接头要严,两接头处先用医用胶带缠裹、再用塑料胶布缠裹严密并用铁丝紧密绑扎,防止漏浆。波纹管接头处的毛刺要磨平。波纹管在安装中与构造钢筋发生矛盾时,调整构造钢筋位置使波纹管处于设计位置。锚垫板牢固地安装在模板上,锚垫板定位螺栓须拧紧,锚垫板与孔道严格对中并与孔道端部垂直。混凝土强度达到设计强度90%以上时方可进行张拉,张拉时应有混凝土强度通知书,未达强度者不可以张拉。预应力钢束张拉时采用双控,即以控制拉力为主,以钢束实际伸长值进行校核,实测伸长值与理论伸长值的相对误差不得超过±6%,否则应停止张拉分析原因。计算应力取扣除孔道摩阻损失的平均应力,两端张拉时,取预应力束筋的平均应力进行计算。

  在构建组织机构上,明确责任,分层负责,项目部和各架子队均成立了标准化工地建设领导小组,做到事事有人管、事事有人抓,事事有人控。在规划设计上讲求实际,力求实效,以“目标创建、体系保证、管理机构、职责分工、制度办法、创建要点、过程控制、检查考核”等几个方面为主要内容去促进梁场的标准化建设。在资源配置上落实“标准化”的要素配置。梁场从“施工人员,机械、检验检测设备,原材料,工地试验室,场容场貌”等几个方面作了严格要求。在过程控制中,梁场对施工范围内的钢筋、混凝土、模型、电力设施等分层次、按专业进行控制。从检查内容、检查部门、检查方式、检查要求等方面都作了详细的“说明”,使各架子队作业时能够“按章行事”。

  2、以样板工程为载体,在现场施工中组织其他工区观摩学习,查找不足,总结经验,落实标准。

  3、以每月综合检查评比活动为契机,按照标准对施工现场安全生产,工程质量进度,文明施工等进行详细检查,对检查存在的问题及时进行整改和落实。

  4、通过集中培训和自学相结合、外委培训和内部培训相结合的方式,对施工、管理人员进行针对性培训,使各种作业人员精通技术标准和操作规程。

  5、按照原材料进场流程,严把进场关,禁止未经检验的原材料进入施工现场和用于工程施工中,物设部、实验室联合把关,从源头上控制好工程质量。

  6、内业资料狠抓管理,定期组织内业资料专题培训与讨论会,各部门设立专人管理内业资料的整理归档,及时建立相关台帐,规范项目内业资料的填写和管理工作。

  在工程标准化管理实施的过程中,提高思想认识,进一步完善标准化管理制度,全面、深入、广泛的开展标准化管理工作,真正做到“让标准成为习惯,让习惯符合标准”。

建设管理方案6

  为促进我院优良学风的形成,优化学生学习环境,提高人才培养质量,根据《仲恺农业工程学院关于进一步加强学风建设的若干意见》和《仲恺农业工程学院学生违纪处分条例》等文件精神,结合我院实际,现决定在全学院范围内开展学风建设活动,实施方案如下:

  一、 工作思路

  根据学校学风建设实施方案,通过建立我院完善的学风建设的奖惩机制,以定期和不定期检查、督促、评比和总结等形式,加强我院的学风建设,营造优良学习环境,提高人才培养质量。

  二、 组织机构

  为加强组织领导,健全保障体系,全面推进我院学风建设工作,

  成立学风建设三级机构。

  (一)学风建设督导组

  职 责:1.负责学风建设规章制度、方案的起草、制定;

  2.负责学风建设日常运行的领导和协调工作;

  3.负责学风建设日常督察和检查工作。

  (二)学风建设检查组

  职 责:1.检查学生课堂出勤和学习及宿舍纪律情况;

  2.定期总结学风建设情况,每周一小结,每月汇总公布;

  3.积极主动开展各项学风建设活动。

  (三)学风建设班级自查组

  组 长:班长、团支书

  副组长:学习委员

  成 员:全体班干部

  职 责:1.认真填写并按时上缴班级日志、班级周报表,配合学风建设检查组做好自我管理工作;

  2.及时向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的办法和建议。

  三、 主要措施

  (一)开展宣传动员大会,营造人人参与学风建设的.氛围

  1. 学院召开学生代表动员会,宣传学习学风建设的相关文件精神,动员学生端正学习动机,明确学习目标,积极参与到学风建设中来;

  2. 班主任召开本班学生动员会,指导学生全面进行学风建设;

  3. 各班结合本班实际,制定学风建设具体落实实施方案,并交年级辅导员备案。

  (二)加强日常督导检查,严抓违纪现象

  1. 任课老师负责对学生出勤情况进行管理,对违纪学生做好相关记录,并给予及时批评和制止,课后需在各班考勤记录本上签名确认;

  2. 辅导员老师对学生课堂进行抽查,每周不少于两次;

  3. 学生干部将进行定期的课堂检查。检查内容包括:旷课、迟到、早退,以及课堂纪律等情况,每周不少于两次;

  4. 确须请假的学生必须填写好请假条,由班主任审核,最后由主管教学副院长审批。

  (三)加强宿舍安全与卫生检查管理

  1. 学院领导、辅导员、班主任坚持检查学生宿舍,了解学生的学习、生活等情况;

  2. 学院每月坚持组织开展宿舍检查评比,每学期评比出文明宿舍。

  四、 奖惩办法

  (一)个人学风情况纳入学生年度综合测评、奖学金评定、评先评优、勤工助学、特困生补助、推优入党等考核的重要指标;

  (二)班级学风情况纳入年度班风评比、集体评先评优等考核的重要指标;

  (三)无故迟到、早退二次计旷课一学时;

  (四)旷课根据课时一学期累计,按以下条处罚:

  1. 20-29学时,给予警告处分;

  2. 30-39学时,给予严重警告处分;

  3. 40-49学时,给予记过处分;

  4. 50-59学时,给予留校查看处分;

  5. 60学时以上,给予开除学籍处分;

  6. 学生如有课程(含按一门课计算的实践教学环节)旷课、缺课累计超过该门课程教学时数1/3者,或缺交作业(包括习题或实验报告)的次数超过该门课程作业总数1/3者,不得参加该课程的考核,必须重修。

  7.公共选修课程不纳入考勤统计范围内。

  管理学院

  二Oxx年三月

  附件:

  管理学院“优良学风建设”情况检查

  检查班级: 检查地点: 填表人:

  检查时间

  年 月 日 第 学期 第 周 星期

  课程名称

  任课老师

  检查指标

  检查项目

  检查情况

  人数

  姓 名

  考勤

  班级应到

  班级实到

  班级旷课

  迟到、早退

  遵守课堂

  秩序情况

建设管理方案7

  为全面提升公司安全管理人员的能力素质,推动公司安全管理团队建设,制订本方案。

  一、安全管理人员任职条件:

  凡具备以下条件之一者方可任职公司安全管理人员:

  1、具备高中、中专以上学历,2年以上化工行业生产从业经历,且有从事主操作或班长的工作经验。

  2、具备化工化学类、安全工程类或其它相关专业中等职业教育以上学历,2年以上化工行业生产或技术岗位从业经历。

  3、取得化工化学类技术员以上专业技术职称者,1年以上的化工行业生产经历。

  4、取得国家注册安全工程师执业资格证书者。

  二、等级划分标准及待遇

  当安全员岗位出现空缺时人力资源部在全公司范围内发布招聘通知,由人力资源部、安全环保部、分厂生技科、分管安全环保科共同面试选用。

  三、新入职安全员的培训

  新入职安全员在任职3个月内实行“师带徒”模式培训,由安全环保科长或副科长为担任师傅,由师傅制订学习计划,对徒弟进行培训。三个月内徒弟应掌握以下内容:

  公司安全管理制度、分管区域基本生产工艺、重大危险源的基本情况,熟练应用各种应急防护器材、设备电气基本知识、基本风险辨识能力、特种设备及安全设施主要参数等基本安全知识。安全环保部根据学习计划每月对新入职安全员专业知识学习情况进行检查考核,连续三个月全部考试合格,方可出徒转为合格安全员。

  四、安全管理人员专业技能提升

  1、4月30日前对各车间安全岗位薪资、现任安全管理人员适岗能力、专业水平进行统一评估,根据评估结果确定安全管理人员的岗位薪资。对于现任安全员评估后达不到合格标准的安全员,由安全环保科制订培训提升计划,采用与合格或优秀安全员结对帮扶的方式进行专业技能提升,安全环保部进行跟踪检查培训落实情况,经考试合格后,方可享受岗位薪资,不合格的调离安全员岗位。

  2、各厂区按照安全管理人员的任职条件,在主操作中选拔出后备车间安全管理人员,建立后备安全员梯队,协助安全管理人员做好车间安全管理工作,并接受公司和分厂级安全培训考核。后备安全员由车间提出申请,分厂安全环保科审核批准后,报安全环保部备案,后备安全员一经选用可享受在原岗位薪资基础上调1档。

  3、凡符合国家注册安全工程师报考条件的'安全员,鼓励参加国家注册安全工程师考试,考试通过拿到证书后,按公司的相关政策给予奖励,并经公司评聘后按以上标准对其岗位薪资进行调整。

  4、非安全员岗位人员考取注册安全工程师执业资格者,经公司评聘可直接享受安全技术员的薪资待遇。

建设管理方案8

  为提高工作效率和工作质量,全面完成20xx年各项工作任务,根据县委、县政府关于目标管理及机关效能建设考核评价的有关要求,结合县委编办实际,特制定20xx年度目标管理及效能建设考核实施方案。

  一、考评对象

  县委编办目标管理及机关效能建设考核评价的考评对象为:机关全体工作人员(含聘用人员)。编办主任按县委、县政府综合目标考核及效能建设考核评价结果计分,编办副主任考核计分为综合科、机构编制科考核分值的平均分。

  二、考评内容

  目标管理及机关效能建设考核评价的主要内容包括:理论学习、廉洁自律、工作纪律、文明形象和工作业绩等五个方面,其中理论学习、廉洁自律、工作纪律、文明形象为共性目标,工作业绩为职能目标。

  三、考评方法

  (一)成立目标考评领导小组。由办主任担任组长,副主任担任副组长,负责目标管理及效能建设考核评价全面工作,办综合科负责落实各项考评具体工作。

  (二)实行民主测评和集中考评。目标管理及效能建设考核评价分为民主测评和集中考评两部分,设总分100分。其中,民主测评设分值100分,测评方法是召开全体干部职工会议,在听取个人述职的基础上,按照“优秀”、“称职(合格)”、“基本称职(基本合格)”、“不称职(不合格)”四个等次以及1.3:1:0.7:0的权重进行计分;集中考评设分值100分,考评方法是考评工作领导小组依据平时考核和年度目标任务完成情况,对照目标考核细则逐项打分。最后,按照民主测评得分和集中考评得分各占总分50%的比例计算出来的结果即为个人年度考核综合得分。

  (三)严格考评工作程序。1、被考核人按照岗位职责对全年目标任务完成情况进行总结述职;2、组织干部职工进行民主测评;3、考评工作领导小组集中考评;4、计算个人综合得分;5、向个人通报考核结果。

  四、结果运用

  对综合得分95分以上(含95分)的,发放全额效能考核奖金2400元,并对其中表现特别优秀的推荐上级予以表彰,年度考核确定为优秀等次;对综合评分90-95分(含90分)的',发放目标考核奖金2300元;对综合评分85-90分(含85分)的,发放目标考核奖金20xx元;对综合评分85分以下的扣发全额目标考核奖金。对表现特别差的,年度考核评定为不称职(合格)等次,属聘用人员的解除合同。凡被党风廉政建设、社会治安综合治理、安全生产、信访维稳、计划生育、环境保护等“一票否决”的,扣发全额目标考核奖金,年度考核评定为不称职(合格)等次,属聘用人员的解除合同。

建设管理方案9

  为深入推进行政审批制度改革,规范行政许可行为,优化行政审批服务,提升行政审批效率,结合本单位工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  按照国务院“以标准化促进规范化”的要求,认真对照《行政许可标准化指引(20xx版)》,建成涵盖行政许可“全事项、全过程、各环节”相互配套协调标准体系。以标准化促进行政许可规范化,进一步优化审批程序,提升服务质量,为我区经济社会发展提供良好的政务环境。

  二、工作目标

  坚持依法行政、简明实用、积极创新、持续改进的原则,提高办事效率,达到便民、高效的要求,进一步规范行政许可事项、行政许可流程、行政许可服务,建立有效的行政许可标准实施、监督和评价体系,确保行政许可活动依法有序开展。

  三、工作任务

  (一)梳理行政许可事项

  1、根据《行政许可法》,完善行政许可事项清单,明确行政许可事项的'名称、设定依据、行政许可实施机关、行政许可对象等要素,及时更新本级保留的行政许可事项目录。

  2、做好行政许可事项动态管理,对行政许可事项的新设、减少以及变更要素等事宜,按照程序及时做出调整,并向社会公开。

  3、按照“两集中、两到位”要求,根据我局行政许可事项的数量、申请量、办理机构数量等情况,合理配置人员,加强日常管理,严格信息的公开与保密以及档案管理。

  (二)规范行政许可流程

  1、优化许可流程,针对受理、审查、批复、送达等行政许可的主要环节,通过减少流程提升审批效率。

  2、规范申报要件,做到凡是没有法律法规依据的办事条件、申请材料,一律取消。

  3、根据各项审批事项相关法律、法规的颁布实施和修订的动态情况,及时修改、简化行政许可事项的设定依据、流程、申请材料、办结时限等要素。

  (三)完善行政许可服务

  1、严格落实首问负责制、信息公开制、一次性书面告知制、顶岗补位制、服务承诺制等工作制度。

  2、公开服务指南、办事流程。在相应位置公布和摆放行政许可事项服务指南、事项申请表等服务指引,实现审批公开形式的标准化,方便群众办事、接受群众监督。

  3、完善行政许可事项网上咨询、网上受理工作。指定专人提供咨询服务、及时回复网上咨询。

  四、工作要求

  1、统一思想,加强领导。各相关科室要高度重视推进行政许可标准化工作,把这项工作列入重要议事日程,加强组织领导,周密安排,明确工作,落实责任,全力推进行政许可标准化工作。

  2、明确分工,有序推进。建立“一把手”负总责,分管领导具体抓的工作机制,由局办公室承担具体标准化建设工作,各科室要按照职责分工密切配合,形成合力,确保行政许可标准化各项工作有序进行。

  3、突出重点,注重实效。要把便民、高效作为行政许可标准化建设的出发点和落脚点,创新优化工作模式,切实将行政许可标准化建设工作作为加快推动我区经济社会发展的大事来做。

建设管理方案10

  一、建设

  1. 后勤处负责部分

  (1)水电改造,如插头布置等

  (2)储物柜

  (3)抽油烟机

  (4)灶台框架

  (5)配备必要的消防设施

  2. 国交处负责部分

  (1)冰箱2个

  (2)双灶电磁炉2个

  (1)微波炉2个等电器

  3. 时间安排

  20xx年11月23日前完工

  二、公共厨房管理

  1. 管理人员及职责

  公用厨房由留学生公寓楼宿管人员负责管理

  2. 使用人员范围

  留学生宿舍楼公共厨房,为留学生共同使用。

  3. 使用要求

  (1)请各位留学生爱护厨房配备的'水电设施等各项设施设备,并要合理使用。

  (2)留学生公用厨房内禁止使用液化气等明火燃料。

  (3)每位同学都必须自觉保持厨房内卫生,不得将剩饭、剩菜等随意抛洒或倒入水池内以防堵塞。离开时应将自己的物品带出,不得随意将锅、碗等长时间摆放在厨房内,影响其他同学使用。如随意摆放私人物品,并不听劝阻.工作人员有权将所放物品进行处理。

  (4)厨房设施出现故障时,请及时报告留学生公寓值班室,以免影响使用,属人为损坏的要照价赔偿,并处以一定罚款。

  (5)请节约用水用电。

  4. 消防安全要求

  留学生不得擅自拆卸、改装、损坏或占为己用,违者照价赔偿,并处以一定罚款。

  三、水电开支费用

  1. 由国交处统一支付(拟从留学生活动经费中支出)

  2. 视费用情况由住校学生均摊收取或开学注册时统一收取相关费用

  四、后续管理

  建成后,严禁留学生在宿舍使用电器做饭,违者按宿舍管理条例处理。

  备注:

  1. 多安装电源或插座,以供多人使用其他炊具

  2. 多考虑安装或购买一些置物架,已存放学生炊具与餐具。

建设管理方案11

  摘要:幸福学是当前社会发展所新兴的一门具有重要研究意义的综合性学科,它对高职院校行政管理人员队伍建设具有重要的价值意义,它有利于从高职院校行政管理人员自身幸福的角度出发,去探索他们幸福的需求点,从而采取一定的措施建设一支强有力的行政管理人员队伍。因此,笔者以《幸福学视角下的高职院校行政管理人员队伍建设思考》为题,从幸福学的相关含义解析入手,对当前高职院校行政管理人员队伍建设存在的一些问题进行了全方位深入的分析,最后关于幸福学视角下高职院校行政管理人员队伍建设的具体实施方案给出了具有代表性的个人建议。

  关键词:幸福学;高职院校;行政管理;人员队伍;问题;方案

  1幸福学的相关含义解析

  幸福学也可以称之为幸福哲学,顾名思义可以理解为对人类幸福进行思考与研究的一门哲学。幸福学是当前社会发展所新兴的一门具有重要研究意义的综合性学科,它主要对人类幸福的本质规律进行研究,从而用其所获得的知识来指导人类的生活,从而帮助人类获得幸福。幸福学作为一门新兴的综合性学科,其涉及的范围非常的广泛,主要包括:生理与心理学、伦理与生命学、经济学与法学等一系列学科知识,同时与哲学和自然科学有不解之缘。幸福一直是人类毕生所追求的终极目标,所以幸福学作为研究促进人类幸福的一门学科具有其重要的价值意义。

  2当前高职院校行政管理人员队伍建设存在的一些问题

  2.1当前高职院校行政管理人员队伍建设存在人员使用大于人员培训的问题

  担任高职院校的行政管理工作人员大多都来自不同的专业背景、不同的工作岗位,很多工作人员都没有接受过相关行政管理方面系统的培训与学习,与此同时,高职院校行政管理人员的日常管理工作较为繁多,他们没有较多的时间进行自我学习,从而使得相关行政管理工作人员只能凭借自己的工作经验去进行管理。这种重使用轻培训的问题造成高职院校行政管理人员缺乏用现代科学的方法去思考问题,解决问题,其在行政管理能力方面还具有很大的欠缺,从而无法适应高职院校的发展要求。

  2.2当前高职院校行政管理人员队伍建设存在对高学历的片面追求

  随着当前社会的不断发展,社会上存在一种现状就是对高学历的过分追求,这种高学历成为了衡量当代人能力的一种重要的指标。毋容置疑,高职院校行政管理人员队伍建设也存在着同样的问题,即对高学历的过分追求。然而,高职院校行政管理这一岗位具有其一定的特殊性,它注重的是工作的能力与效率,高学历的人不一定就能够具有较高的行政管理能力,况且片面追求高学历无疑会在一定程度上增加高职院校的人员开支,因此,从长远来看,这不利于高职院校的健康发展。

  2.3当前高职院校行政管理人员队伍建设在考核机制

  上具有一定的不完善性当前高职院校行政管理人员队伍建设在考核机制上存在一定的不完善性,所以导致高职院校的行政管理工作人员缺乏一定的工作热情与工作积极性,办事效率非常低下,并且出现问题存在互推责任的不良现象。这些问题的出现,就是因为高职院校在人员考核机制上没有从工作人员的角度出发去调动他们的积极性,激发他们的工作热情,增强他们对工作的责任感。因此,高职院校应从员工的需求点出发来不断完善其行政管理人员的考核机制。

  2.4当前高职院校行政管理人员队伍建设在办事上存在过于行政化的不良问题

  行政管理工作本身具有隶属关系,这种隶属关系一定会产生行政化现象。高职院校行政管理工作作为一项繁重的系统性工程,需要院校各个部门或机构之间的相互配合与衔接,但是,如果高职院校行政管理人员队伍建设在办事上存在过于行政化的不良问题,就会阻碍部门或机构之间的沟通与交流,并且在权责方面由于权限较小并且权责不明确,所以造成整个高职院校行政管理工作效率低下的`现象。

  3幸福学视角下高职院校行政管理人员队伍建设的具体实施方案

  高职院校行政管理人员队伍组建是每个高职院校都要面临的问题。随着“幸福学”的提出,队伍组建问题就不仅仅只涉及行政的问题。“幸福学”的融入,将队伍组建问题深化了,同时在建设行政管理人员队伍中出现了一些问题。首先的问题是:在“幸福学”视角下,如何进行高职院校行政管理人员的队伍组建。为了解决这一首要问题,本文提出以下几点对于队伍建设的具体实施方案:

  3.1效仿古人,择优而士

  高职院校“硬实力”如何,我们可以根据具体的物件进行大致评估,而行政管理人员的“软实力”如何,在现有标准下不太容易准确判断。而当今的择师标准基本上是通过笔试、面试的流程进行筛选。当然,在现有体制下,此方法应该算是比较符合现实的方法了。但是,只要是通过人的评价来断定其他人软实力的强弱,每个人都有每个人的不同看法。“择优而士”一直传承至今,在不同的领域却有着相似的解释。运用到高职院校行政管理人员队伍建设的问题上来,就是通过层层筛选,选择最优的一些人,作为队伍建设的行政人员。当然,行政队伍人员的选择仅仅是第一步。

  3.2引入幸福学,加强培养

  一般我们认为,“幸福学”是专为研究人类幸福的本质规律,并且可以指导如何使人获得幸福的一门综合性学科。以“幸福学”的视角来建设高职院校行政管理人员的队伍,是当今的一种趋势。“幸福学”相对于其他成熟的学科而言,它还很年轻,尤其是在中国的发展,可以说是刚刚起步而已。为了将“幸福学”引入到高职院校行政管理人员队伍建设的问题上,首先要理解什么是“幸福学”。它不同于数学、英语等学科,有专门的一套学习机制。单就“幸福学”而言,虽然其有一定的文字定义,但是每个人对于“幸福学”都有不同的理解,而想将其运用到真正所研究的问题上,那就更困难了。因此,为了引入“幸福学”到队伍建设中来,必须着重加强队伍中每个成员对于“幸福学”的学习和运用。

  3.3绩效考核,从一而终

  虽然对于“幸福学”的问题没有统一的标准答案,但是还是可以通过一系列的考核措施进行学业检测。“幸福学”与其他学科一样,都是“量变引起质变”的过程。“学无止境”,为了能以“幸福学”的视角来完成对于高职院校行政管理人员队伍建设的问题上来,就必须有一种坚持不懈、绝不气馁的精神。“三天打鱼两天晒网”的态度不可取。建立符合各个高职院校的管理机制,严格执行绩效考核制度。幸福学视角下建设高职院校行政管理人员队伍需要时间来实现,对于新文化的融入,往往需要一段时间才能真正的实现理论与现实问题的磨合。

  4结语

  一言以蔽之,高职院校的行政管理人员队伍建设对高职院校的改革与发展来说具有不可替代的价值意义,它是促进高职院校目标实现的基础与保障,而幸福学作为当前社会发展所新兴的一门学科,它对高职院校行政管理人员队伍建设具有重要的意义,它有利于从高职院校行政管理人员自身幸福的角度出发,去探索他们幸福的需求点,从而采取一定的措施建设一支强有力的行政管理人员队伍。

  参考文献

  [1]程桂萍.培养与管理偕行激励和考核并重———关于高校行政团队建设的若干思考[J].淮北煤炭师范学院学报:哲学社会科学版,20xx,31(4):164-166.

  [2]赵甲明.怎样的人生才是幸福的?─对幸福的哲学思考[J].清华大学学报:哲学社会科学版,1994(2):13-21.

  [3]肖结红.关于提升我国地方政府公共服务供给能力的思考[J].内蒙古农业大学学报:社会科学版,20xx,13(3):234-236.

建设管理方案12

  摘要:物资管理系统是企业物资管理信息化的重要支撑系统,建设统一的物资管理信息化平台,统一数据编码、规范流程,实现企业内外部信息的实时共享和有效利用,实现工作的标准化、规范化、流程化,建立精益的物资管理业务体系,需要公司系统规划、统筹考虑、全盘布局,关注重点问题,优化解决方案,以达到物资管理提质增效的目的。本文从物资管理系统需求框架、存在问题及分析应对等方面,全面对公司物资管理信息化系统进行了分析研究。

  关键词:建设原则;关键点分析;重点问题解析;优化方案

  为提升企业运营管理基础能力,以“提质增效”为管理核心,公司全面梳理采购管理、库存管理、供应商管理、财务管理等公司管理的基础、薄弱环节,建设统一的物资管理信息化平台,解决不同部门之间业务协同问题,实现物流、资金流和信息流统一,消除各类“信息孤岛”,实现公司范围内信息的良好互通与共享,及时掌握物资保障及经费执行情况,为领导科学决策提供支持。

  1、物资管理信息化系统建设阶段与要求。

  项目管理是信息化系统策划与实施的保障,良好的项目管理是贯穿系统建设始终的,能够协调内部资源和外部资源,保障系统整个开发和建设过程进度可控、预算可控、需求满足可控;项目小组为保证项目成功,需要从5个方面开展有策略的项目管理工作:

  a、有一个正式的实施计划;

  b、一个实际的时间跨度;

  c、举行定期项目状况会议;

  d、有一位支持项目的高效的项目领导;

  e、由相关人员组成的团队成员。

  充分地内部调研和外部调研,最终目的是为系统《需求方案》的合理性、充分性和完整性负责,这个过程是允许循环迭代的,充分地前期调研论证是为保证后期项目有序推进的重要基础;立项、招标过程是将《需求方案》转化为《需求实现方案》的重要手段,务必要谨慎、字斟句酌,确保最终的服务提供者和服务方案能够将需求转化为现实;以此来保证系统最终的成功运行和顺利验收。

  2、物资管理信息化系统框架与功能要求。

  在公司整个ERP系统、MES系统未完整搭建的现状下,实现物资管理的信息化,基本满足公司目前物资管理需求。每个模块基本的功能业务框架及需求分析如下:

  (1)采购管理。

  采购管理模块为产品制造提供配套物资保证,采购管理主要功能需求包括:采购需求、采购计划、价格审批管理、采购订单、采购到货检验、采购发票管理等。根据采购申请、需求合并、采购计划、确定货源、询价报价等多个环节的处理后产生采购订单,向《合格供应目录》内的供应商购买物料;供应商生产备货,发到工厂仓库后进行采购收货质检,并接收供应商开具的采购发票进行合同核销;最后转到存货系统进行存货核算以及转到应付系统进行付款结算。各个功能可相互参照,也可手工录入,减少人工操作的工作量。

  (2)供应商管理。

  该模块可实现供应商分类管理,实现合格供方的审核与积极评价功能、自定义审核流程;支持管理供应商资质档案管理(文档或图片形式),支持提取合格供方目录;实现供应商有效管控,物资采购采用合格供方提供供货范围内的物料。提供对供应商监督评价信息的录入、查询功能;实现供应商评价功能,可对供应商从技术指标或参数、供货质量、完成进度(按期到货率)、供应商性质等方面进行综合评价,系统可提供量化的统计数据以供参考;实现供应商货源清单、供应商按期到货率、供应商供货质量分析、供应商供货进度跟踪。

  (3)库存管理。

  库存管理子系统可以多维度管理库存物料,主要有货位管理、批次管理、序列号管理和出入库管理、预警管理、盘点管理。可以从类别、库别、货位、批次、项目等不同的角度来管理库存物品的数量、库存成本和资金占用情况。可以按不同的需要反映库存的分布情况,同时,库存管理还能满足传统的收发存汇总表,能够定义分部门统计等功能。支持工程项目或订单为主线的库存管理模式,系统支持项目库存、通用库存、订单库存的管理;支持多种计量单位之间的自动转换,并自动识别标准转换和特殊转换,可实现采购、生产、财务等子系统与库存管理的集成应用,使物流、信息流、资金流高度一致。

  (4)条码管理。

  利用条码标识技术在采购到货、库房盘点、出入库等环节进行数据采集、分析和处理,并提供高效的追溯功能,快速地追溯产品具体信息数据。支持不同包装、定义不同的编码规则;支持脱机、联机两种工作模式;支持脱机扫描设备、支持多单据扫描结果和货物移动单据的自动匹配;支持根据条码查询对应的货物当前所在的位置;支持基于条码的库房盘点管理等。

  3、物资管理信息化系统实施阶段重点问题解析。

  (1)数据规范性与标准化问题在实际标准执行应用过程中,很多数据偏离编码标准的要求和规定,存在很多数据不符合标准要求或者数据重复。主要体现在数据输入不规范、数据编码信息不完整、数据属性不准确等问题。

  (2)计量单位灵活转换问题。

  基本计量单位(定额计量单位)、采购计量单位、库房计量单位(发放计量单位)进行灵活有效的转换,是影响系统高效运行的一个问题。车间在需求申请赋码阶段计量单位基于车间的实际定额需求确定,比如油漆m,计量单位可以是升,也可以是kg;比如绑扎带,计量单位可以是个,也可以是m;而后期采购环节对于计量单位的要求,往往不完全与定额管理计量单位一致。

  (3)单据信息实时追溯问题。

  目前,在物资管理系统中,数据追溯和信息共享层面存在较大问题。系统能够实现各单据之间的参照引用,但是彼此参照完之后的单据信息却无法进行追溯,参照的单据上没有被参照单据的可追溯信息(如单据编号等),无法实现信息追溯。导致系统在实际应用过程中,因数据追溯的问题,造成很多信息传递和查询障碍。

  (4)业务流程简化与优化问题。

  在公司物资管理系统实际开发部署过程中,审批流程和信息流转过程过于僵化,呆板地将传统线下的审批流程引入信息化系统,很多审批环节冗余,导致信息重复的、多次的在不必要的环节进行重复的流转或审核确认。导致审批效率很慢,数据信息无法基于系统快速流转,很大精力耗费在不增值的流程等待上。

  (5)供应商支持与配合问题。

  供应商的支持程度对系统实施的影响至关重要。供应商的配合力度,显然,对于物资管理系统供应商来说,在这几个方面做得还是不足的.,人员配备少、经验缺乏、响应速度滞后。

  4、物资管理信息化系统问题优化方案与实施。

  (1)优化数据编码标准化管理模式。

  基于公司实际情况,优化数据编码管理权限的设置,实现基础数据过程管理规范化流程,规范基础数据(标准编码)的申请、审核、确认的流程管理。在系统应用初期应进行数据编码的集中、统一、归口管理,确保数据源的准确、唯一,随着后期系统应用成熟和编码标准的不断完善和细化,再逐步放权,以此来保证物资管理系统的应用能够不因为数据的问题导致流程效率低下、单据质量不高、频繁驳回的情况。

  (2)制定计量单位优化管理策略。

  在目前物资管理系统应用的限制条件下,改变系统使用策略,按如下两步骤开展工作:

  ①目前,车间在提请采购申请前,将定额需求的物料及用量汇总完成后,按照采购环节要求在物资管理提出采购申请,同时,在赋码申请阶段加入采购计划员的审核,以确保所需物料的属性信息,包括计量单位信息、包装规格等信息,是符合采购环节及库房管理环节的计量单位需求的。

  ②后期,进入产品定型后,车间需求单位按照原来的《标准件汇总表管理规定》、《材料定额管理规定》的要求,提请《定额表》并经制造工程部审批完成后,由车间需求人员将定额表复印一份提交计划管理室,计划员将各类需求信息按要求进行分类汇总后,结合采购管理室反馈的供应商的最小包装规格、最小起订量、销售计量单位信息以及库房反馈的库存信息,在物资管理系统进行采购计划的制定;采购计划流转到采购员账号下,执行后续采购工作。

  (3)打破壁垒,实现不同单据/模块间信息追溯与共享。

  通过系统设置,实现每一步骤的参照或者引用能够在参照的表单中实现被参照对象信息的记录(如表单号等),确保通过查看某单据时能够一目了然知悉单据信息的来源,以达到信息追溯反查的目的。同理,在某个模块中生成的表单或者数据信息,在另外的相关联的模块或者系统中,能够实现快速的调用,确保模块间、系统间数据的共享、共建、共用,最大化地确保数据源的唯一性。

  (4)根据各部门岗位职责,不断放权、简化审批流程。

  信息化管理系统实施过程中往往需要改变现有业务流程。传统模式下,流程的冗余,很多情况是考虑通过设置层层的审批环节,将责任无限度地分摊给每个审批环节,减少自己审批的责任和压力。物资管理系统运行后,应根据不同岗位设置相应的职责、权利和义务,确保责权利统一一致,能不增加审批环节就省掉,能承担的责任绝不推脱。

  (5)强化系统实施用户教育和培训工作。

  要采取以下措施增强用户对信息化系统的认同和接受,第一是顶层灌输信息化系统推行势在必行,让用户在企业文化层面接受信息化系统;第二是增加培训数量,通过不定期组织培训,针对问题答疑解惑的方式不断提高系统用户对系统的熟悉程度;第三是多样化的系统学习方式,可以通过录制操作视频、编制操作手册、针对性地使用案例详解、或不定期组织系统使用沟通会的方式开展系统使用学习,使得用户通过多渠道了解系统、习惯使用系统、接纳系统。尤其重要的是,项目完成后要对系统进行更深层次的管理员培训,确保系统开发人员撤离后,我们的系统管理员能够快速地接收系统问题并进行系统的维护。

  5、结语。

  信息化平台的优劣影响后期各类功能和需求实现,全员参与、供应商配合是保障项目成功的重要因素。系统建设过程中出现问题是正常的,针对重点问题,制定切实可行的解决方案,并且循环迭代该过程是信息化系统建设与推进的良方。结合公司物资管理系统建设过程解析,希望能够为后续信息化系统建设提供参考。

建设管理方案13

  为了加强学院管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财物的安全。为规范视频监控系统的建设和应用,特制定本管理制度。

  一、成立校园安全视频监控系统领导小组,明确分工,责任落实到人。定时对校园监控视频系统运行情况进行检查,以保证系统正常运行。

  二、日常维护。保卫处做好每天对设备运行情况的检查,包括摄像头的'牢固情况、编码器的运行情况等,杜绝设备停止工作现象的出现。

  三、必须保证设备持续供电,开机时间为24小时不间断。供电设备有摄像头、编码器,意外情况需要记录,以备检查。

  四、保密要求。所有视频监控录像信息均为学院内部资料,责任人必须严格依法遵守保密条款,掌握好密码,严禁资料外传。

  五、除系统维护人员,系统管理负责人,校园监控视频领导小组成员外,未经允许,严禁无关人员使用监控系统。对查阅视频监控的人员、事因、时间作详细记录,并存档。

  六、故障处理。视频监控系统在使用过程中遇到故障,应及时与视频销售商取得联系及时排除故障。

  七、故意损坏监控设备者,按有关规定追究责任。

  八、不得利用监控系统侵犯他人的合法权益。

建设管理方案14

  为提高全县城镇规划建设管理水平,确保“楚天杯”创建活动健康有序开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持科学发展、以人为本,以建设资源节约型、环境友好型社会为目标,按照“政府领导、部门负责、社会参与、群众监督”的原则,扎实开展城镇规划建设管理“楚天杯”创建活动,进一步加快城镇基础设施建设步伐,提升城镇综合功能,提高城镇规划、建设和管理水平,构建良好的人居环境,促进经济、社会和环境协调发展。

  二、创建目标

  县城创建湖北省城镇规划管理“楚天杯”;水坪镇、蒋家堰镇、中峰镇、县河镇、泉溪镇、丰溪镇等六个建制镇争创湖北省小城镇规划建设管理“楚天杯”。

  三、方法步骤

  为确保创建活动顺利开展,本次活动共分四个阶段进行:

  (一)准备阶段:成立创建活动领导机构,组建创建工作专班;召开“楚天杯”创建工作动员大会,签订工作目标责任书,分解落实工作任务。县直相关责任单位要成立相应的工作机构,加强领导,制定方案,明确任务,落实责任,于7月10日前将创建工作实施方案报县“楚天杯”创建办公室(县建设局)备案。

  (二)宣传发动阶段:各责任单位和县创建办要以“楚天杯”创建活动为主线,充分利用广播电视、报刊、互联网、展板等多种形式,大力宣传规划建设管理工作的重要性,宣传近年来城市建设所取得的成绩和经验,使创建活动人人皆知、家喻户晓。县创建办要定期编印创建工作简报,及时通报创建工作信息和动态;各责任单位要注意搜集、整理反映城市规划建设管理工作情况的声像、图片资料和信息,并及时报送县创建办,由县创建办负责在8月底前完成竹溪县“楚天杯”创建工作专题片拍摄工作。

  (三)自查阶段:各责任单位对照考核细则和目标管理责任书,认真做好自查工作。对每项考核指标都要建立一卷档案。档案内容包括:考核指标解释说明,考核指标得分、失分情况,考核指标文件、文字依据,相关的图纸、图片等。县直责任单位于8月20日前将自查档案和自查报告报送县创建办;各建制镇于8月10日前将自查报告报送县创建办,县创建办组织专班对各建制镇的创建情况进行考核评分,拟定评审意见报县政府,作为推荐参加省参赛单位的重要依据。

  (四)迎检阶段:县创建办在各责任单位自查报告和考核结果的`基础上,起草全县城市规划建设管理“楚天杯”创建工作自查报告,经创建领导小组审核后,于9月5日前上报市创建办,在9月15日前做好迎接省考核验收的各项准备工作。各责任单位要对照考核细则认真进行查漏补缺,确保上报的考核指标档案内容详实准确,能充分反映我县城市规划建设管理工作所取得的成效。

  四、工作要求

  (一)强化组织领导。为加强对全县“楚天杯”创建工作的组织领导,成立县长易先荣同志任组长,常务副县长袁劲松、县长助理贺反修同志任副组长,政府办、发改、建设、文明办、公安、交通、水务、财政、房管、环保、经济、规划、公积金办、城关镇、蒋家堰镇、水平镇、中峰镇、县河镇、泉溪镇、丰溪镇等责任单位主要负责人为成员的竹溪县“楚天杯”规划建设管理创建领导小组,领导小组下设办公室,办公地点设在建设局,具体负责创建活动的组织实施工作。

  (二)落实工作责任。按照“分级负责、分类指导,逐级考核、分层推荐”的创建要求,县创建办重点负责抓好县城创建的日常工作,同时做好建制镇创建工作的督办、指导和考核工作。各建制镇负责本镇创建的日常工作。

  (三)加强督办检查。县创建办要组织专班对各责任单位的创建工作进行经常性的检查,及时掌握创建工作动态,分析存在的问题和原因,提出解决问题的办法,报县创建领导小组研究解决。县政府政务督查室要把创建活动列入督查工作重点,定期通报工作进展情况,对工作措施不力、进展缓慢的单位进行通报批评。

建设管理方案15

  班组是企业的细胞,是企业政治文明、精神文明、物质文明建设的最基层组织,是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单位。为进一步加强班组安全生产建设,按照盛远党发【20xx】19号文,《关于学习“白国周班组管理法”班组安全生产建设规划和实施方案》的要求,结合我单位实际特制定本方案。

  一、成立通风工区班组安全生产建设领导小组

  组长:××

  副组长:××

  成员:××及各班班长

   二、工作目标

  1.员工三提升:思想素质提升、安全意识提升、岗位技能提升。

  2.班组四提:凝聚力、服从力、执行力和战斗力提高;

  3.班组管理五到位:布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位、班组分配“三公”落实到位(公平、公正、公开)、员工思想动态管理到位(了解、分析、处理);

  4.班长履职六做到:一是做到勤交心谈心,达到相互沟通和协调;二是做到率先垂范、吃苦耐劳,并具备奉献精神;三是做到工资分配严格实行按劳分配原则,奖勤罚懒和民主公开;四是做到始终坚持“安全第一”方针,自觉保护企业财产和关爱员工生命安全;五是做到以安全为前提,努力提高工作效率,确保员工收入增加;六是做到每旬一小结,每月一会议(班组工作会议),提高班组管理工作水平。

  三、班组管理制度

  (一)工区对班组的管理制度

  为了提高班组队伍整体素质,进一步增强工区抓班组建设的自觉性,夯实基层基础,特制定本制度。

  ⒈工区班组安全生产建设领导小组,负责班组队伍建设的领导及日常管理工作,把班组建设纳入重要的工作日程,坚持每月研究一次班组建设工作。

  ⒉培养选拔好班组长。在班组长的任用时,必须认真做好调查研究,加强考察,按照班组长的任职条件,做好班组长的培养选拔工作。积极建立后备班组长队伍制度。对班组长的任命,必须通过班子集体研究决定。

  ⒊坚持组织班组长参加每周二、五的政治和安全学习,加强班组长的日常教育和管理。

  ⒋督促班组长每月召开一次班组会议,及时解决班组管理工作中出现的问题。班组因为自身原因未完成生产任务,发生安全事故,出现工程质量问题时,工区班组安全生产建设领导小组及时加以整顿。

  ⒌抓好班组内部的师徒帮教工作,提高班组职工的综合素质。

  ⒍班组职工有红白喜事,工区级班子成员要积极参与班组走访慰问工作。

  ⒎认真搞好班组的日常安全生产、工程质量、成本管理考核,搞好班组长津贴的考核发放和班组长的思想政治工作。

  ⒏认真开展好优秀班组长和“金牌五好班组”建设竞赛的评比考核工作,负责向公司推荐“名星班组长”,支持班组长参加公司组织的班组建设经验交流、先进表彰工作会。

  (二)班组安全生产责任制

  为认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,确保生产在安全的条件下实施,特制定本制度。

  1.班长是班组安全生产的第一责任者,对工程质量和安全负总责。

  2.班长应根据生产任务、生产环境和员工的思想状况等特点,系统地对班组人员进行安全生产规程学习,积极开展班组的安全管理工作。生产中严格执行国家和行业安全生产的各项规定,自觉遵守各种安全操作规程,班组建立员工安全联保责任制。对新调入的工人进行岗位安全教育,熟悉工作前指定专人负责安全工作。

  3.经常性对作业场地进行安全检查,发现安全隐患及时组织处理。对不能解决的安全隐患,立即采取控制措施,并及时上报调度室。

  4.严格执行交接班制度,生产现场遇有安全隐患未排除或责任不分清不能交接班。

  5.当班期间发生工伤事故,立即保护好现场,并及时汇报,详细记录,全班组人员必须认真分析,吸取教训,提出防范措施。

  6.当班期间服从值班队长、安检员指挥。

  7.对安全工作中的好人好事及时表扬和奖励。

  (三)班组安全质量标准化管理制度

  为了切实提高安全质量标准化水平,强化安全管理工作,使安全质量标准化达到公司规划等级,特制定本制度:

  ⒈统一思想,树立信心,牢固树立创建一级安全质量标准化矿井理念。

  ⒉认真组织职工学习《安全质量标准化标准及考核评级办法》,在员工中牢固树立全员全过程一次性作对的理念,做到懂标准、学标准、干标准活。

  ⒊必须加强对规程措施的.贯彻学习,待考试合格后,方可上岗。加强安全质量标准化工作的检查和验收工作。

  ⒋各专业必须按照质量标准化的要求,对现场进行整治,加大考核力度,使现场和规程措施一致。

  ⒌专业技术员必须对质量标准化要求的资料保质、保量、按期完成,并与现场相符合。

  ⒍落实好区域责任制,搞好文明生产,并加强对安全质量标准化的检查,发现的隐患能够得到及时的整改。

  (四)班组民主管理制度

  为充分发挥员工积极性、提高班组管理工作的民主意识和透明度,增强员工的凝聚力,圆满完成安全生产任务。特制定本制度:

  ⒈班组每月召开一次员工民主管理会议,重点内容为:

  ⑴如实传达工区有关会议精神;⑵班组当月生产任务完成情况;⑶班组当月各类考核情况(安全、工程质量、文明生产等);⑷班组员工工资分配情况;⑸班组员工意见征集和思想动态;⑹班组管理工作中的其他事项。

  ⒉会议由班长主持,如遇特殊情况可由副班长主持。

  ⒊要求:⑴会议建立记录制度;⑵在班组在分配过程中,做到公平、公开、公正;⑶要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗,避免因伤和气影响团结,因不良情绪影响安全生产。员工在工作中偶出错,不能乱发脾气,生硬批评;而是循循善诱,因人施教,耐心指出问题的根源。

  ⒋班组民管会在其职权范围内讨论决定的有关事项,任何人不得随意改变,确需变更,必须通过班组民管会讨论决定通过后施行。

  (五)工区结合自身工作实际,建立以下制度(内容附后):

  1.班前(后)会制度;2.安全质量标准化管理制度;3.班组长管理制度;4.班组安全管理制度;5.师徒合同管理制度;6.岗位练兵、技能竞赛制度;7.班组长随班交接班工作制度;8.班组内部管理制度;9.班组学习培训制度;10.班组其它管理制度。

  四、班组长准入制度

  (一)热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱企业,拥护党的路线、方针、政策,思想素质好。

  (二)有较强的事业心和责任感,遵纪守法,作风正派,有吃苦耐劳的奉献精神,具有一定的组织协调能力,能做到公平、公正。

  (三)热爱本职工作,获得上级或本公司同工种业务竞赛前三名者;连续2年获公司以上的先进工作者;党团员、技术员、技师优先。

  (四)具有初中以上文化程度,在本工种岗位工作2年以上者。

  (五)熟悉本工种本岗位工艺流程,具有初级工以上水平。

  (六)团结同志,乐于助人,对同志有爱心,群众基础好。

  (七)身体健康、精力充沛。

  五、班组长管理制度

  班组建设是提高职工队伍综合素质和基层管理水平的重要方法,是促进企业强根固本的关键环节,是保障企业安全生产和提高经济效益的有效途径。为充分发挥班长的作用,更好的调动积极性,特制定本制度。

  (一)聘任原则:

  按照公司《班组安全生产建设实施方案》第四条执行,坚持任人唯贤、德才兼备的原则。

  (二)聘任条件:必须符合公司班组长任用的规定。

  (三)班组长管理:

  1.每月对班组长进行考核,考核由工区实施

  2.一年内本班组连续两个月未完成工区下达的生产任务者,可给予诫勉处理。连续三个月未完成生产任务者,给予解聘处理。

  3.一个季度班组出现了两次公司检查工程质量不合格的,给予解聘处理。

  4.班组因自身管理原因,造成班组成员集体上访,给予解聘处理。

  5.对工作表现不好、群众意见大、工作消极怠工、履职不到位的班长给予解聘处理。

  6.一年内班组安全生产连续三个月未完成公司下达的指标,给予解聘处理。

  7.每月由工区班组建设“明星班组”竞赛考核小组负责进行一次对班长的考核情况督查,并将督查情况的资料收集整理归档。

   六、班组长培养教育实施细则

  第一条为了适应现代企业制度和现代化工业生产技术不断进步的要求,提高班长队伍整体素质,增强企业的竞争力,规范班组管理,推进公司“三个文明”建设,特制定本细则。

  第二条班组是企业的细胞,是企业社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设的最基层组织,是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单元,是企业管理的基础。

  第三条班长队伍建设的主要内容:在工区的直接领导下,加强班组的生产、技术、质量、安全、环境、设备、成本等现场管理工作及民主管理、思想政治工作等。

  第四条班组建设按照党委领导、行政负责、工会牵头、团委协助、职能部门配合、工区落实的要求,形成党政工团上下齐抓共管的格局。

  第五条工区负责班长的选拔及日常管理工作。

  第六条成立班组建设工作领导小组。组长:支部书记

  副组长:区长、副区长、技术员

  成员:支部委员、车间工会成员、各班班排长

  第七条 副区长和技术员作为班组长队伍培养教育管理的直接人,负责班组长队伍建设的组织、协调、检查、评比表彰工作、年度工作计划等相关制度。

  第八条技术员负责编制年度班长培训和员工技术培训计划。负责落实检查工作,考核班长安全生产责任制的落实情况。

  第九条班长培训学习内容以现场安全管理和劳动组织管理为主题,以《煤矿安全培训教学大纲》中有关工种为基础,结合本单位安全生产实际,进行培训。

  第十条工区对“名星班组长”给予一次性奖励300元。

  七、“名星班组长”竞赛活动

  为加强班组建设,鼓励班长在实际生产中充分发挥作用,为公司安全生产经营建功立业,根据公司“名星班组长”竞赛活动要求,提出如下要求:

  1.班组基础工作好,年度内担任本班班长(包括副班长)达10个月,评比时继续担任班长者;2.班组生产任务完成好,工程质量无不合格品,当年未发生重大安全事故,无违章、无受伤;3.遵章守纪,本人无旷工;4.团结协作好,群众拥护;5.符合公司“明星班组长”评比条件。

  八、“金牌五好班组”竞赛活动

  “金牌五好班组”竞赛,根据盛远公司党发【20xx】19号文要求实施。

  通风工区

  20xx年5月18日

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