建设文明校园实施方案

时间:2024-11-22 18:31:10 敏冰 建设方案 我要投稿

建设文明校园实施方案17篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的建设文明校园实施方案,欢迎阅读与收藏。

建设文明校园实施方案17篇

  建设文明校园实施方案 1

  一、活动引言:

  目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  二、活动目的:

  1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

  2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

  三、活动主题:

  团结互助,服务他人

  四、活动地点:

  东华理工大学校本部

  五、主办单位:

  共青团东华理工大学校团委

  策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

  协办单位:各院系青年志愿者协会

  六、活动时间:

  每个单周的星期一

  七、活动形式:

  活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

  活动二,“美化环境、服务同学”活动

  八、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

  2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

  4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

  活动二:

  1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

  2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

  3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

  活动具体流程:

  1)全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

  2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的.工作以及相关分配事项。

  3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

  4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

  活动后期:

  1)活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

  2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

  3)做好相关的后期宣传工作。

  九、活动注意事项:

  1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

  2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

  3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

  4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

  5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

  6)此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

  建设文明校园实施方案 2

  为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

  一、统一思想,提高认识

  学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

  二、广泛宣传,发动群众。

  1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。

  2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。

  3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的'主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

  4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

  三、建章立制,落实各种安全防范措施。

  1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作,采取学校—家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。

  2、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

  3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

  4、在广大师生中,继续开展“创双创”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

  5、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。

  6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,培训校警队,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

  7、加强各科德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。

  8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与学校管理,举报揭发不良现象及人和事。

  9、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。

  10、落实教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

  我校将在“双学双创双争”活动的基础上,以上述10项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

  五、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平

  1、政教处负责组织广大师生认真学习《文明学校标准》、《文明班级标准》、《文明教师标准》、《文明学生标准》。

  2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。

  3、组织开展“珍爱生命,关注安全”、“学会感恩,担当责任”、“爱我中华,为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动,做到活动前有计划,活动中有步骤,活动后有记录。

  建设文明校园实施方案 3

  为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下:

  一、活动时间:

  10月17日下午13:00—15:30。

  二、活动场所:

  各教室、实训(实验)室及相关教学场所

  三、参加人员:

  学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

  四、活动主要内容

  1、擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;

  2、清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;

  3、擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;

  4、实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;

  5、检查各实训室插座、电线、网线;

  6、实训室通道及楼道门口是否通畅;

  五、具体要求

  (1)教室

  1、桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

  2、地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

  3、对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。

  4、教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

  5、黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

  6、教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

  7、墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

  (2)实训(实验)室

  1、实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

  2、实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

  3、地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的'物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

  4、无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

  5、各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

  6、实训(实验)室内无吸烟现象。

  7、人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

  8、实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

  六、活动人员安排

  按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

  建设文明校园实施方案 4

  一、活动主题

  为进一步培育xx大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动,展现温大和谐校园之美。

  二、活动目的'

  通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

  三、活动组织机构

  主办单位:X大学校园文明督察队。

  策划、协办单位:各二级学院文明督察分队。

  四、活动对象、时间、地点活动对象

  xx大学全体师生

  时间:20xx年x月中旬(具体时间待定)。

  地点:xx大学。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  召开动员大会:

  1、时间:10月中下旬(具体时间待定)。

  2、地点:大学活动中心409。

  3、内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

  4、参会人员:文明督察队全体和分队长。

  活动宣传:

  1、由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。

  2、订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。

  赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5—7天,进一步达到宣传的效果!

  3、活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

  (二)活动内容

  “文明月”系列活动启动仪式。

  启动仪式前期准备:

  1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)

  2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

  3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)

  4、本部人员提早半小时到常

  启动仪式具体流程:

  1、主持人致词。

  2、请老师致词。

  3、请大队长致词。

  4、启动仪式闭幕。

  建设文明校园实施方案 5

  为了积极创建文明校园,结合我校实际,特制定创建文明校园工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻落实《xx市创建文明城市工作实施意见》和《教育局创建文明校园工作实施意见的通知》的文件以及xx镇党委要求,积极开展扎实有效的创建活动,进一步提高师生文明素质,争创文明学校,争做文明教师、文明学生。

  二、工作目标

  以思想道德教育为核心,科学文化教育为基础,校园文化建设为载体,校风校容建设为切入点,把我校建设成为具有整洁的校容校貌、严谨规范的教风学风、健康向上的校园文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德规范、整体完善的.基础设施的文明校园,为我市创建文明城市增光添彩。

  三、组织机构

  成立清洁家园创建文明校园领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:二级机构所有领导及班主任

  领导小组下设若干个工作组,具体分工如下:

  1、校园文化建设:分管,政教处、校办具体负责。

  2、校园治安与环境卫生:分管,保卫处具体负责。

  四、工作任务

  (一)积极动员、全员参与宣传,营造文明创建的良好氛围

  1、依托新闻媒体、广播站、板报、宣传栏开展文明校园创建宣传,对创建积极性强、创建效果明显的处室和年级组,要进行大张旗鼓地宣扬,营造浓郁的创建氛围。(团委负责、)

  2、研究决定20xx年1月17日上午1、2两节课在八年级开展一次义务清扫街道的活动,具体分工如下:、

  (二)积极加强公民道德建设,促进文明素质水平上台阶

  1、大力开展文明素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为重点,开展好“讲文明、树新风”等主题教育活动。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等评选活动为载体,深入开展学习道德模范活动,激发道德意识,引人向善向好,弘扬社会主义正气和文明新风,不断提升干部员工和师生文明素质。

  2、抓良好习惯养成教育,提高文明礼仪水平。以《中小学日常行为规范》和《中小学生守则》为抓手,结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育,深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、《社会主义核心价值观xx0例》读书活动为载体,积极推进文明礼仪教育,扬中华美德,兴礼仪新风。

  3、抓勤俭教育,倡低碳生活。大力开展创节约型学校的活动,引导师生节约每一度电、一滴水、一粒粮、一张纸,倡导低碳生活方式,培育勤俭节约的社会风尚。

  (三)积极改善校园环境,促进环境卫生水平创新高

  1、开展校院环境卫生整洁行动,美化生活环境。结合公共卫生周、爱国卫生月,积极组织干部员工、师生参加义务清扫劳动。重点清理影响环境卫生的死角,保持整洁美观,在自觉参与中养成科学卫生的生活方式,共建清洁家园。以创建文明家庭、文明楼院活动为载体,开展绿色环保行动,引导居民积极参与植物绿化,共建绿色家园。

  2、抓卫生包干工作,帮助挂点社区改善环境卫生面貌。进一步做好对城北办里祥里村的帮扶工作,改善其脏、乱、差的卫生环境。

  (四)积极夯实精神文明基础,加快行业现代文明步伐

  1、深入推进文明行业创建活动,树行业新形象。深入开展文明校园、森林校园、书香校园、卫生单位、无烟单位创建活动,把文明单位创建推向纵深发展,创建市直教育系统行业文明。在学校开展争创文明校园,争当人民满意的文明教师、师德标兵等活动,不断改进服务质量,提高服务水平,努力提升市直教育系统文明行业创建水平,树立新形象。

  2、深化校园平安建设,构建和谐育人环境。强化学校综治领导,切实抓好学校安全工作,努力创建平安校园。扎实开展学校及周边整治活动,净化校园周边环境,积极推进“平安校园”、“法治校园”、“无毒校园”创建,构建和谐育人环境。

  建设文明校园实施方案 6

  为深入贯彻落实教育厅《关于深入开展创建“平安校园”的意见》的指示精神,做好校园内部治安综合治理工作,创造校园良好的治安秩序和教书育人环境,制定本实施方案

  一、指导思想

  紧紧围绕校园改革发展稳定这个中心,以安全管理和文明教育为重点,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,加强德育工作,强化校风建设,优化教书育人环境,营造一个文明、安全、和谐的校园,不断推进校园持续快速健康发展。

  二、总体目标

  通过开展“平安文明校园”创建活动,逐步建立平安文明校园的有效工作机制,健全安全防范机制,建立整治和管理并重的长效工作机制,校风建设成效显著,师生安全防范意识普遍增强,校园及周边秩序大为好转,教书育人环境明显改善,实现无校园内刑事案件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无造成严重影响或严重后果师生伤害或者财产损失的安全事故发生的校园“三无”工作目标,不断推进学校的“平安文明校园”建设工作,为校园各项事业的发展创造一个良好的环境。

  三、活动内容和主要措施

  (一)制订和完善校园安全文明建设工作的各项规章制度,逐步建立起安全文明校园建设的长效机制,实现安全文明校园建设制度化、规范化。

  1.各领导小组按照“谁主管、谁负责”的原则,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事,进一步建立责任制和追究制。与各班主任签订安全工作责任状、管理工作责任状。

  2.建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制。加强突发事件处理的教育培训工作,做到警钟长鸣。

  3.建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

  4.制定重点要害部位管理制度和消防安全管理办法和网络安全管理办法。

  5.严格执行门卫登记、验证制度,规范日常管理。

  6.严格落实治安巡逻和巡查制度,建立记录详实的巡查日表。

  7.加强校园内流动人口管理。

  (二)深入开展法制宣传教育。

  1.坚持以人为本的思想,针对中小学生的身心特点,深入扎实地开展青少年法制教育活动;加强学生交通安全、消防安全、户外活动安全、应急自救等安全常识教育,开展以安全教育为主题的“主题班会”和“主题黑板报”评选活动,做到人人参与,不断提高安全防范意识。

  2.积极拓展法制教育的广度和深度,不断创新教育方式,强化法制教育,进行法制教育图片展,集中收看法制教育片,做到法制教育经常化、规范化、制度化。

  3.结合校园实际,针对社会上存在的不良现象,在师生中开展“自查自纠”活动,组织法制学习班,及时发现和纠正学生的违法行为和不良道德倾向。

  4.请法制副校长到学校指导法制教育工作,定期做法制教育专题讲座。必要时联系服刑少年犯来校做警示教育报告。

  (三)开展“安全隐患整治”活动,加大综合治理工作力度。就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生不安全的行为和存在的安全隐患作为整治的重点,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。重点对以下几个方面进行搜索和排查。

  一是校园环境及周边不稳定因素的排查;

  二是学生违纪情况的排查;

  三是消防安全隐患的排查;

  四是校园财产保管制度漏洞的排查;

  五是网络安全问题的排查。

  排查之后,对需要处理的重点问题及时进行治理整治

  (四)加强学生的德育教育。重点做好以下几个方面的

  工作:

  1、加强学生的文明行为习惯养成教育、公民道德教育、诚信教育、职业道德教育,不断提高中小学生的'文明素养。

  2、大力开展心理健康教育活动,积极组织心理咨询活动和进行经常性的心理健康宣传和指导,开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询联系信箱、探索心理健康教育的新途径。注重学生的心理调节和教育,坚决防止学生因学习、就业、生活造成心理障碍而出现安全事故。

  3、充分发挥课堂教学的主渠道作用及业余团校德育教育载体作用,加强政治教育和思想道德教育,教育学生树立正确的人生观、世界观和价值观,不断提高学生思想道德素养。

  (五)有效化解和处置各种突发事件,切实维护校园的稳定。对政治性事件、学生集体罢课事件、群体性事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等重大突发事件,制定处置预案。做到上下信息通畅,及时了解和妥善处理校园内各种不稳定因素,把不稳定隐患消除在萌芽状态,化解在基层,拦截于校园内,防止矛盾、冲突演变为恶性 事件或案件。把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

  (六)加强两支队伍建设,即学生工作队伍和学生干部队伍的建设。完善班主任选拔、培养、考核办法,探索学生工作管理新模式,开展研讨,提高德育工作水平。抓好学生干部的作风建设,发挥学生干部的表率作用。

  四、时间安排

  (一)宣传发动阶段

  1.成立创建"平安文明校园"活动领导小组,制定切合实际的活动方案。

  2.召开创建“平安文明校园”动员大会,部署创"平安文明校园"活动的各项工作。安全责任相关部门要签订安全工作责任状,同时按照《方案》要求,结合部门实际制定实施方案,层层落实安全管理工作责任。

  3.以广播、黑板报、校园报、工作简报等为载体,以主题班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  4.对相关岗位职责和校园安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

  (二)全面实施阶段

  1.安全教育。将安全教育列为素质教育的内容,通过多种形式加强法制教育,重视安全意识和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、校园内外活动安全教育、生活中各类安全教育等)。尤其要加强对学生进行受到不法侵害时的安全防护等方面的教育。

  2.安全管理。建立健全校园六大安全管理工作机制。

  1)法制和安全教育工作机制;

  2)校园流动人口管理机制;

  3)晚间安全值班机制;

  4)校园安全巡防机制;

  5)安全工作检查机制

  6)警务联动工作机制。

  3.加大对学生宿舍的安全管理力度,配备专职宿舍安全管理员,专职从事宿舍(24小时)安全管理,防患于未然。

  4.保证安全保卫工作的硬件建设的投入,完善校园安全技术防范体系。

  5.校园文化建设。开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动,加强学生的德育教育,营造有利于学生健康成长的、良好的舆论氛围和环境。

  (三)总结检查阶段

  1.组织开展创建评比活动,表彰先进部门和个人。

  2.对检查中发现和存在的问题进一步加强治理和规范。对忽视安全工作,玩忽职守酿成恶性事故者,实行一票否决制,并严肃处理。

  3.研究落实平安文明校园建设转为长效管理的机制和措施。

  五、工作要求

  (一)统一思想,提高认识,坚定搞好创建工作的信心。全体教职工要从维护稳定、促进发展和创造良好的教书育人环境的认识出发,把“平安文明校园”的创建工作摆到重要的位置上。创建工作我们每个人都有一份责任,决不能简单片面地认为它是学管部门、保卫部门的事情。做到指导思想明确,目标任务明确,岗位职责明确,确保创建目标的实现。

  (二)结合实际,把握重点。在工作实践中,要以创建“平安文明校园”为契机,把“一扩三保”的安全要求落到实处,结合“三个训练不断线”,重点加强安全管理和文明行为习惯养成教育。通过多种手段,确保“平安文明校园”建设的各项工作的落实,务求取得实效。

  (三)密切协作,形成合力。创建“平安文明校园”是一项系统工程,各部门要紧紧围绕总体部署,密切配合,齐抓共管,形成合力,共同抓好创建“平安文明校园”各项任务的落实,确保这项活动的有效开展。

  建设文明校园实施方案 7

  为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高我校全体师生文明素养,提升校园文明层次,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求和相关文件精神,结合我校实际情况,制订文明校园实施方案。

  一、指导思想和基本原则。

  (一)指导思想:

  以立德树人为根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动,积极打造良好校园文化环境,加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,扎实推进我校文明校园建设工作。

  (二)基本原则:

  坚持价值观引领,使创建活动贴近师生,突出实效,延伸到方方面面,夯实校园文明根基。

  二、总体目标和主要内容。

  (一)总体目标:

  通过我校文明校园创建活动,建立完善的工作机制,打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化生活;营造秩序良好、环境优美的育人环境,积极打造二中特色的精神文明建设品牌。

  (二)主要内容:

  1、加强领导班子建设。

  (1)学校党政领导对文明学校建设负责,要把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。

  (2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。

  (3)坚持以领导班子会、全校职工代表大会、每日晨会学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过qq群等现代及时通讯工具,集中、迅速解决广大师生关注的问题。

  (4)出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。

  (5)学校领导班子加强与市教育工委、市教育局、市文明办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

  2、推进思想道德教育。

  (1)围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。

  (2)利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;清明网上祭英烈活动;五四大型励志健步行活动;爱国主义读书月系列活动;全民国防教育日宣传活动;“强军梦、强国梦”征文活动;迎国庆大型红歌赛等活动。全力推动“善行河北、德润邢襄、立德树人”活动,邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹汇报,掀起学习楷模榜样的热潮。组织开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的中华文化经典诵读活动,通过开设“孔子课堂”强化国学教育。

  (3)加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素,进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

  (4)开展以“崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实”,“讲良知、守信用”等中华传统美德的教育,开展读书、演讲、征文、表演等多种形式的活动,让广大学生长期受到美德的熏陶,并在学期末开展“最美学生”评选活动,树立先进典型。

  (5)积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过在全校开展“习惯养成和道德修炼行动”和“星级学生”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的校园秩序。

  (6)心理教育中心通过开设心理健康教育课、编写心理健康指导读物《心育之窗》、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导,落实《中小学心理健康教育指导纲要》。

  3、努力建设活动阵地。

  (1)每月定期组织“爱国主义”、“国防安全教育”、“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内不同位置橱窗设置相关主题展示。

  (2)将“社会主义核心价值观”、“中国梦”、“善行河北德润邢襄立德树人”、创建文明校园等内容在橱窗、文化励志长廊进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

  (3)充分利用校园广播、电子屏、白兰鸽文学社刊物、校史馆等,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。

  (4)加强团支部和学生会的建设与管理,让学生参与学校管理,在创建文明校园过程中发挥积极作用。利用优秀社团,如中国象棋社团、机器人社团、国防教育社团等全面推进我校社团建设工作,打造二中特色社团活动。利用五四青年节、十一国庆节、一二月五日国际志愿者日等,组织开展宣誓签字、文艺汇演、歌咏比赛、志愿服务等活动,让学生通过亲身参与、体验。

  4、提高教师队伍水平。

  (1)扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。通过评选“最受欢迎老师”活动,挖掘师德典型,并通过橱窗、广播、校园网等形式进行宣传,把师德表现作为教师评价的重要指标。

  (2)学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划;通过与老教师结成师徒对子的方式,加强对青年教师的培养。

  (3)实施名师工程和学校低职高聘,大胆任用优秀青年教师在班主任、级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。

  5、展现浓厚的校园文化。

  (1)通过宣传教育(特别是入学教育),使广大师生牢记我校的校风“团结、务实、奋斗、争先”,教风“为人师表、勤研善教、求实求是”,学风“励志笃行、苦学多思、求知求真”,校训“勤奋、严谨、拼搏、创新”和“自强不息”的学校精神,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

  (2)精心设计和组织开展劳动技能评比、青年志愿者服务、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

  (3)利用校园网,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈,网上道德模范宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。

  6、建设良好的校园环境。

  (1)搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理挂牌,责任到人责任到班,保证校园内卫生无死面、死角;做好教学设施规划管理使用,合理布置教学区、生活区、运动区等,保证学生学习生活的有序进行。

  (2)结合校园规划,做好校园净化、绿化、美化工作,建设园林式校园。进一步完善我校诚文化园和文化励志长廊的建设,使自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。

  (3)加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育,整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。

  (4)通过国旗下讲话、电子屏幕、主题板报设计等形式,开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、草地等地方悬挂“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮节水节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。

  (5)在学期末开展文明班级、文明宿舍、星级学生、最美学生的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。

  三、实施步骤。

  (一)宣传发动阶段:

  1、成立创建文明校园领导小组。

  2、召开教职员工和学生动员大会,统一思想、提高认识。

  (二)组织实施阶段:

  1、坚持每周组织一次集中学习,全体教师学习相关法律法规及相关政策,开展保持共产党员先进性教育工作,深刻认识创建文明学校活动的意义,提高参与的自觉性。

  2、结合“中学文明校园标准”、“中学文明校园评价细则”,开展以下工作:

  (1)校风建设工作。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,形成有特色的校园文化建设。

  (2)党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。

  (3)优质服务工作。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

  (4)道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动,打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。

  (5)打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训,鼓励支持教师参加各项竞赛,提高教师的.思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的骨干教师。

  (6)美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

  (7)爱心扶贫工作。对贫困学生给予学习上和生活上的帮助,积极组织广大师生为需要帮助的人奉献爱心。

  (8)先进个人、集体评选工作。定期开展评选活动、树立先进典型,并通过广播、橱窗等形式进行宣传。

  3、创建文明校园领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高阶段:

  总结创建文明校园活动情况,整理各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进集体及个人。

  四、工作要求。

  (一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

  (二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。

  (三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

  (四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

  (五)加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门及个人等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门及个人等,追究责任。

  建设文明校园实施方案 8

  创建市“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

  一、成立组织机构,有效保证创建工作。

  1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由李道水同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。

  2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

  组长:各年级组长 组员:各班班主任;

  3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

  4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

  6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

  二、重视道德教育,营造文明校风。

  1、坚持以班子会、职工大会、班主任会议这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念;“教育健康文明的孩子,培养和谐发展的学生”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

  2、提高教师素质,促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的'教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的良小教师新形象。

  三、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

  1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;

  2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  3、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。

  ①3月份开展“学雷锋、做美德少年”系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;

  ②4月份组织少先队员到烈士陵园开展祭扫英烈活动,进入社区打扫卫生,敬老院开展“敬老、助老、爱老”活动。

  ③5月份开展全校“好家风、好家训、好家规”经典诵读比赛,“校园艺术节”、庆“六一“文艺汇演活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。

  ④6月份开展校园“美德少年”和“优秀少先队员”表彰活动,举办交通安全、防溺水等宣传教育活动,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。

  4、利用好校园宣传橱窗、黑板报和校园广播电视台。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

  四、推进校务公开,健全民主管理。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  五、实施课程改革,提升创建工作的内涵。

  立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和“一师一优课一课一名师”活动,发挥骨干教师的示范作用。

  六、营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日两小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

  ①完善领导值班制度,每日1名领导带班,3名教师值班,有效提高校园的安全程度;

  ②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全讲座,强化师生安全意识;

  ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;

  ④每学期初学校与班主任、教师签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全小知识》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;

  ⑤做好防灾疏散演练工作,落实应急避险措施;

  ⑥每逢周末、节假日组织好校园安全自查、保卫工作。

  ⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗!

  建设文明校园实施方案 9

  一.指导思想、基本原则和总体目标

  1.指导思想

  紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,围绕立德树人根本任务,充分发挥全体师生参与文明校园建设的积极性和主动性,把学院建成培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的坚强阵地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的示范基地,建成加强社会主义精神文明建设、引领社会道德风尚的文明高地。

  2.基本原则

  (1)坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学、师德师风、作风教风、学风家风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中,贯穿于活动建设全过程。

  (2)坚持注重实效。计划和开展各项建设活动要从实际效果出发,坚持问题和需求导向,以师生员工欢迎、满意为标准,引导建设活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。

  (3)坚持广泛参与。把建设活动延伸到学院各层面和各环节,使每一名师生员工都成为建设活动的实践者和受益者,常态化推动教室、公寓和食堂、各院部处室等的文明建设,夯实文明校园根基。

  3.总体目标

  通过文明校园建设活动,健全管理体制、工作机制,提高师生员工公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园环境整洁优美、言谈举止文明礼貌,作风教风、学风家风优良端正,育人环境进一步改善,为创建市级、省级和国家级文明校园打下扎实基础。

  二.主要内容

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕整洁美化环境、规范言行举止、优化作风教风、学风家风等方面开展工作。

  (一)环境卫生优美整洁

  优美的校园空间,整洁的卫生环境直接影响到师生对于教学生活的“幸福感”指数。加强校园环境建设,使师生员工养成良好的卫生习惯,营造优美的校园环境,是贯彻党的教育方针,培养学生德智体美劳全面发展的要求,是践行社会主义核心价值观的具体体现,是立德树人、以美育人、环境育人,提高师生文明素养的要求。因此,学院将按院部处室划分卫生责任区,确保责任到人,营造优美的育人和工作环境,确保学院环境卫生工作落到实处,保障各院部处室、公共场所及公寓食堂环境卫生的干净、整洁。

  (二)言行举止文明礼貌

  师生的言行举止关系到学院的形象,作为晋中职院的主人翁,每一名师生员工都要讲文明懂礼貌,争做“文明职院人”。教师要注重自己的行为,以高尚的人格魅力、规范的言行举止来教育和启迪学生,在学生心目中树立教师良好的形象与威望,以培养学生良好的行为规范,促进学生健康人格的形成。职工要工作有序、服务规范,明礼诚信、履职到位,用语文明、热情周到,公开办事程序,增强工作透明度,认真接受监督。学生要严格遵守《学生行为规范》和其他校规校纪,形成正确的道德观念,养成正确的行为态度,培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力,培养自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质,形成良好的行为习惯。

  (三)优化作风教风学风家风

  作风是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。作风就是形象,好的形象靠的是好的优良的作风来塑造。加强作风建设就是要弘扬和发展学院的优良传统,遵守“八项规定”,坚决反对“四风”,自觉杜绝和改进一些不良的习惯,就是要做事思想端正,工作办事认真,一丝不苟,雷厉风行,讲求效率,为人师表,教书育人,勤奋好学,提高工作和教学水平,团结一致,有大局观,尊重领导,与同事友爱互助,不断开拓创新。实现以良好的个人作风,影响身边的人自觉转变作风,从而改善整个学院的作风。以学院的优良作风感染自己,在不断改善自身作风的过程中一步步提高自己。

  教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的`特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育教学能力等素质的综合表现。良好的教风是优良学风形成的前提,只有教风建设卓有成效,才能促进学风的好转。其中,教师的师德师风尤为关键,因此,要重视师德师风建设,提高师德水准,将其纳入教师考核评价体系,作为教师年度考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设,营造健康的学术氛围,以自身诚信形象示范带动学生。

  学风,是学生在一定人生观、学习动机、追求目标的支配下,在学习态度、学习风格、学习精神、学习规律、学习方法、意识品质等各方面的综合体现,它既是学生顺利完成学业的重要保证,又是培养学生良好品德的重要途径。良好的学风是学校的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。因此,学生必须严格遵守法律法规及学院的规章制度等管理办法,这是对学生学习、生活及行为的纪律规范。同时,还要端正学习态度,提高学习积极性,相关部门要严格对学生的养成教育,规范日常管理,加强对各种违纪现象的教育处理,进一步严肃考风考纪,加强学生诚信教育。

  家风是家庭或家族的传统风尚或作风,简单的说,家风是一种教育力量,家庭成员的生活习惯、价值追求、情感态度等都受到家风的影响。培育和传承好的家风,能使家庭美德、社会道德在家庭成员中入脑、入心,成为自觉行动。因此,学院要在家风教育上强本固基,在教育教学工作中引导培育,使优良家风和高校育人工作一起形成强大的合力,促进教职工自觉抵制不良风气的影响。

  三.实施步骤

  (一)宣传发动

  充分利用院报、校园网、广播电视、宣传栏和微信平台、电子屏等宣传阵地,宣传建设文明校园的目的、意义、主要任务、活动开展情况以及师生关心关注的重点、热点问题,形成爱校荣校、人人参与的浓厚氛围。

  (二)组织实施

  文明校园建设工作领导小组办公室按照测评指标体系对任务进行细化分解,成立四个文明校园建设巡查组,按学院规划、方案要求,制定具体落实方案,对照所负责的任务进行自创、自评、自查、自改,逐步完善软硬件,有重点地开展文明校园建设工作。

  (三)督查评比

  文明校园建设巡查组分别负责对全院建设工作落实情况进行监督巡查。同时,学院成立学生民兵纠察队,负责平时对全院师生的不文明行为进行督察纠正,设立文明校园流动红旗,对文明校园建设过程中表现好的集体予以表彰,将各院部处室文明校园建设情况同本部门及每个部门成员的考核和绩效挂钩,平时通报,年终奖励,同各教学学院学生的评优评先、奖助学金挂钩,对主动作为、行动迅速、成效明显、表现优秀的院部处室、集体个人及学生予以奖励,对意识不强、效率不高、落实不力、表现不佳的进行问责,通报批评、责令整改,情节严重的给予纪律处分,对教职工另给予再扣一个月绩效工资的处罚。

  四.组织领导

  学院成立文明校园建设工作领导小组,在院党委领导下,负责建设工作的顶层规划、总体部署和重大事项决策。

  建设文明校园实施方案 10

  一、指导思想

  坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。

  二、活动目标及要求

  (一)提高认识,加强领导

  “文明校园”创建活动,是坚持以人为本,落实科学发展观,构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。

  (二)加大宣传,营造氛围

  学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。

  (三)强化措施,周密安排

  1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。

  一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。

  二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。

  三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。

  2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。

  一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。

  二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。

  三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。

  四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

  3、抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。学校要开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长。美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。

  4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的.环境陶冶人。

  5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。

  三、组织机构

  学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。

  组 长:林德辉 副组长:魏关麒

  成 员:伍尚伟 梁春阳 潘成裕 高源 黄天赐 黄朝兴 “文明校园”创建工作领导小组办公由魏关麒负责。

  四、实施方法和步骤

  坚持广泛参与、重在建设,贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教

  育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。

  文明校园创建活动分为四个阶段进行:

  第一阶段:( 20xx年2月-4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

  1、分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传;

  2、学校各部门制定《检评标准》并组织全体教师学习。

  3、学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。

  第二阶段:( 20xx年5月—20xx年8月)重点实施阶段。

  1、各部门根据工作计划,分别组织实施;

  2、各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。

  3、领导小组指导各部门工作,并进行检查监督;

  4、各处室要及时向组长反馈信息,发现问题及时研究解决。

  第三阶段:( 20xx年9月-10月)自查整改阶段。

  1、各部门组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。

  2、创建领导小组按《检评标准》组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改 。

  3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各

  方面迎评工作。

  第四阶段:( 20xx年11月-12月)迎接区教育局检查验收工作。

  1、参照“验收标准”要求,制定迎评计划,组织落实。

  2、各部门按要求充分做好迎评工作。

  五、几点要求

  1、开展文明校园创建,要与精神文明建设活动紧密结合起来,同步进行,通过精神文明建设的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。

  2、开展文明校园创建,优化育人环境,是提高管理水平的一个重要方面,是创建特色农村学校的基础性工作,广大教师要增强政治意识,干实事,树新风,要着眼全局,从小事做起,为学生做出表率,为文明校园创建做出贡献。

  3、在创建文明校园工作中,各部门要做到每一项工作开始有计划,工作过程有记录,工作结束有总结。同时注意收集广大师生对创建文明校园的意见和建议,及时反馈给校领导,以促进创建文明校园工作顺利进行。

  4、在文明校园创建中,校领导要做好全体教师的思想工作,掌握教师的思想动态、工作情况和存在的问题,遇事及时处理解决。要组织教师认真学习有关文件精神,宣传文明校园创建的意义和要求,激发大家自觉搞好本职工作的积极性、主动性、创造性,群策群力,全力以赴搞好这项工作。

  建设文明校园实施方案 11

  为了促进全市文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶,为我市创建全国文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建市级文明校园实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

  二、创建标准

  根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。

  1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

  2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

  3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

  4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

  5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

  6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

  7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

  8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

  三、组织机构

  为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。

  四、主要任务

  深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:

  1、深化思想教育,提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

  2、深化党的建设,发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学习型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水平,形成科学合理的工作体系和长效机制。

  3、拓展创建内涵,提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水平。

  4、践行优良校风传统,丰富文化生活。大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

  5、优化校园环境,确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

  6、担当社会责任,树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

  五、实施步骤

  根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的.要求,我校具体实施步骤为:

  1、发动宣传。全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

  2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。

  3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

  六、工作要求

  1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

  2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

  3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

  4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

  建设文明校园实施方案 12

  一、指导思想:

  积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

  二、创建目标:

  (一)、重建设,坚持德育为首

  1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

  2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

  3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

  4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展 “师德先进个人”、 “模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展 “优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

  5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

  6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

  7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

  (二)、重安全,创建“平安校园”。

  1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

  2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

  (三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。

  高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色 文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

  三、文明学校创建工作要求

  (一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

  (二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

  (三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:(20xx年3月10日——3月底)

  1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

  2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  (二)组织实施阶段:(20xx年4月1日——6月20日)

  1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的`局面。

  2、对照文明学校的要求,实施以下工作:

  ①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

  ②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

  ③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

  ④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

  ⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

  3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高、自查自评阶段:(20xx年6月21日——12月10日)

  总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

  建设文明校园实施方案 13

  创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据宿办发【20xx】33号和20xx年《安徽省未成年人思想道德建设工作测评体系》的文件精神,结合本校的实际,特制订创建文明学校活动的实施方案。

  一、指导思想

  坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力实现创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。

  二、成立创建文明学校工作领导机构

  成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、创建文明学校工作要求

  (一)加强领导,精心组织。学校校长对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的`组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

  (二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

  (三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教师和学生积极投身到创建活动中去。

  (四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

  (五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

  建设文明校园实施方案 14

  为了营造良好的育人环境,让我们的校园充满生机,使之变得洁净、 美丽、文明, 有利加强学校的常规管理以及学生的养成教育,不断提高育人质量,创建整洁文明校园,我校将在中心校的大力支持与指导下,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

  一、 成立领导小组

  组长:

  副组长:

  组 员:

  二、时间安排

  第一阶段(8月) 宣传活动,由校长组织召开专题会议作好安排布置。

  第二阶段(9-10月) 树立典型。学校从各班中选出1—2个班树立“创建文明校园”示范班,在全校进行推广。

  第三阶段(11-12月) 创建实施,根据学校的方案,将责任落实到人,抓好落实。

  第四阶段(1月) 总结评比。根据各班开展活动的情况及效果,评出两个文明校园先进班。且向中心校予以推荐,并给班主任及班级一定的奖励。

  三、 广泛宣传,发动群众

  1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明校园活动,群策群力,献计献策。

  2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行文明礼仪教育和个人卫生、校园卫生教育知识教育,培养做文明好少年、好儿童。

  3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

  四、设置“文明小卫士”,监督不文明行为

  1、“文明小卫士”的工作实行地段负责制,必须定时上岗,值勤时必须配戴值日标志,认真做好监督记录,实行扣分制。

  2、“文明小卫士”必须提前别的学生十分钟到校,在各自的岗位上迎接全校师生入校,同时对学生的仪表做初步的检查。

  3、加强课间的巡视、检查,及时纠正学生的不文明行为。

  4、加强各班卫生的.检查,督促各班级做好卫生保洁工作,并做好一定的记录,实行扣分制。同时对有问题的班级要及时提醒。

  5、做好课间操和眼保健操的检查督促工作,做好相应的记录。

  6、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。

  五、文明教育常抓不懈,文明校园育文明使者

  在“文明小卫士”监督的基础上,各班班主任要加强对学生的教育,教育学生要讲道理、有礼貌、讲文明,学会使用文明语,不讲粗野话;养成好的卫生习惯,穿着整齐卫生;随地乱扔垃圾、纸屑;遵纪守规,尊敬师长,团结同学。

  六、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平在学校大力倡导学生“讲文明话,做文明事,争当文明学生”;在教师中文明行为、文明用语活动,为学生做文明榜样;提高学校整体精神文明水平。

  七、奖惩办法对上述活动内容,做得好的班级和学生,学校给予适当的奖励,违反者处以相应的惩罚。

  建设文明校园实施方案 15

  根据xx县教育局《关于开展“六大创建”活动,打造和谐文明校园的实施意见》的安排部署,为进一步优化育人环境,建设和谐文明校园,提升我校的教育质量和管理水平,我校按照上级安排决定在全校利用两到三年时间开展“六大创建”活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面落实上级提出的“办人民满意教育”战略目标,坚持以教育的科学发展、协调发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、规范发展为统领,推进我校建设标准化、管理科学化、办学规范化、行为文明化,进一步提升我校教育的办学影响力、文化软实力和发展知名度。

  二、目标任务

  (一)总体目标

  按照县教育局安排部署的要求,我校将致力实施绿色校园、平安校园、文明班级、卫生厕所、放心食堂、文明创建活动,整体提升我校的文化品位和育人效益。

  (2) 总体要求

  依据县教育局提出的标准要求,根据我校实际,着力进行创建。

  1、创建文明宿舍

  ⑴学生宿舍设施设备要符合国家配备标准,且通风安全,卫生清洁;开展宿舍文化建设取得显著成效。

  ⑵宿舍管理制度健全,管理规范有序;管理人员配备合理,敬业负责,无安全事故发生。

  ⑶建立创建“文明宿舍”的长效机制,学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。

  ⑷弘扬“知荣明耻”的'社会主义道德风尚,崇尚“合群济众”、“善解能容”的协作精神,树立相互帮助、相互共荣的团队意识;形成健康高雅的宿舍文化氛围。

  2、创建文明班级

  ⑴班级集体主义荣誉感强烈,极具凝聚力;班团干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。

  ⑵开展丰富多彩的班集体建设活动,注重教室美化和人文环境建设。学生崇尚科学,自主学习,热爱劳动,勤于实践,积极进取,开拓创新,健康向上,班级文明氛围浓烈。

  ⑶学生模范遵守各项规章制度,带头践行《中小学生日常行为规范》;师生关系民主和谐,同学之间团结友爱。

  ⑷全面贯彻教育方针,班风学风好,精神面貌新,学生德智体美等方面得到全面发展,学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。

  3、创建放心食堂

  ⑴学校牢固树立“健康第一、安全第一”的思想,依法把食品卫生工作列入学校重要议事日程,狠抓各项食品卫生安全法规制度的执行和落实,食品卫生和食堂管理制度健全,建立健全食品卫生安全事件报告及责任追究等制度。

  ⑵改善学校食堂和饮水等卫生设施条件,管理规范有序。

  ⑶学校食堂取得卫生许可证,食堂从业人员取得健康证、就业证、上岗证,食品的采购符合要求。

  ⑷学校必须为学生提供充足、安全卫生的饮用水。

  ⑸食堂饭菜质量、经营管理、服务水平、收费价格受到师生和家长的好评。

  4、创建卫生厕所

  ⑴学校厕所应教工厕所与学生厕所分设,选址适当。独立设置的厕所与生活用水水源和食堂相距40米以上。

  ⑵厕所蹲位符合要求。化粪池加盖,照明设施完好。

  ⑶厕所结构安全、完整,有顶、墙、门、窗。

  ⑷厕所内保持整洁干净卫生,达到“五无”(无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、无积水)卫生标准。

  ⑸厕所要有规范、文明的提示语。

  5、创建绿色校园

  ⑴树立绿色理念,有科学合理、因校制宜的校园绿化建设规划,并能按照规划实施。

  ⑵注重校园绿化工作,绿化面积达到标准要求,合理布置校园景观、景点,优化校园环境,凸现文化氛围。

  ⑶学校把环境教育、绿色教育、生态教育作为课堂教学内容,对学生进行渗透教育。

  ⑷注重绿色环保宣传,积极开展以节约能源、创建无烟校、爱护学校一草一木等绿色校园文化活动,提高师生员工的绿化、环保意识。

  6、创建平安校园

  ⑴师生和校园安全的各项组织机构和管理制度健全完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求。

  ⑵聘请法制副校长(辅导员),配备专职保安人员,加强对师生的法制教育、安全与健康教育活动,安全管理和隐患排查等预警应急机制基本建立;师生的法制观念、安全防范、卫生保健意识和自护、自救、防灾、逃生能力进一步增强。

  ⑶不发生食物中毒和传染病流行事件,杜绝校园刑事治安案件和任何安全卫生事故发生;认真梳理排查不稳定因素,超前化解矛盾纠纷,不出现越级上访和重复上访。

  ⑷积极配合相关部门加强学校周边环境的综合治理,校门两侧50米内没有乱摆摊点;学校周边200米内没有网吧、休闲室、歌舞厅和游戏厅;校门面向公路的学校要在校门外的公路上设立警示牌和减速带,从而保证学校周边环境得到有效治理。

  三、实施办法

  开展“六大创建”活动,打造和谐文明校园是我校教育向现代化迈进的根本举措。

  (一)广泛宣传发动

  成立“六大创建”工作组织领导机构,制定《关于开展“六大创建”活动,打造和谐文明校园的实施方案》,召开实施“六大创建”活动,打造和谐文明校园动员会。

  按照《实施方案》的要求,结合实际,研究制订“六大创建”活动的实施办法和实施细则,全面部署。

  (二)加强组织领导

  校长为第一责任人,对“六大创建”引起高度重视,把创建活动放在议事日程上,有重点、有目标、有举措、见成效。

  神华铁路小学“六大创建”活动领导组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  建设文明校园实施方案 16

  为创建文明校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明校园创建活动,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

  一、活动目标

  通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。争取在2019年9月之前完成我校的文明校园创建验收工作。

  二、活动内容

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

  三、组织领导

  为了保证我校文明校园创建工作的顺利举行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各处室、功能室负责人及各班班主任 领导小组下设文明校园创建工作办公室,校长兼任办公室主任。

  四、组织实施

  情况摸排。结合学校实际摸清师生校园文明方面存在的

  问题和不足:

  1、行为不端,在楼道、教室内大声喧哗,追逐打闹。

  2、语言粗鲁,说脏话、带口头语。

  3、上课违纪,吃零食等。

  4、破损情况,乱扔垃圾,乱写乱画,攀折花木,踩踏草坪。

  5、破坏公物,破损教学设备和公共设施。

  让学生认清这些不文明行为,有则改之无则加勉。

  1、制定计划。按照市教诲领导对我校文明校园推进时间表和创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。

  2、落实责任。本着人人介入的原则落实本校文明校园创建

  工作的推进,明确领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领导负责、各功能室各司其职、紧密配合的创建工作专班。将创建活动业绩与班子、教师的业绩考核、绩效工资挂钩。

  (1)学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教诲实践活动,引导学生从小立志向、有XXX,爱研究、爱劳动、爱祖国(“三爱”)。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展品德教诲实践,形成全程育人、全方位育人的格式。落实《中小学生守则》,增强学生行为规范、文明礼仪教诲。增强学生心理健康教诲,落实《中小学心理健康教诲指导纲要(2012年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。

  (2)组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊和团队教室、荣誉室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先大队活动设施与场所的'建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。

  (3)认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质。定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更师教育观念和知识结构,提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

  (4)建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号,激励学生爱学校、爱研究、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿效劳、文娱体育、“文明风貌”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,充分发挥收集作用,开展形式多样、内容丰富的校园收集文化活动。

  (5)做好教学设施规划办理使用,校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观参差有致,使用功能、审美功能和教诲功能和谐统一,建设艳丽校园。增强安全教诲,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定。整治校园周边情况,维护校园周边优秀秩序。深入开展环保教诲和节约教诲,引导师生建立保护情况和节约资源意识,培育节约资源的优秀风气。

  3、完善制度。制定符合本校实际且能达到创建目标的响应

  建设文明校园实施方案 17

  为全面贯彻县委、县政府相关要求,以及县教育局办公室《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》精神,扎实开展创建文明县城工作,结合我校实际情况,制定本方案。

  一、指导思想

  按照县委、县政府的要求和部署,以全县创建文明县城工作为契机,提高认识,明确目标,落实责任,广泛发动,全面建设文明校园,使我校全体师生的文明素质得到大幅提升,使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效。

  二、目标任务

  通过形式多样、丰富多彩的创建活动,全面落实《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》,我校按照各项指标要求,突出重点,提升亮点,克服困难,全力以赴,争取在创建工作中取得优异成绩。

  1、建设文明的师资队伍。把创建工作与教职工的日常工作结合起来,加强师德建设,动员教职工以身作则,率先垂范,以饱满的热情、文明的风范投入到日常的教育教学工作中,使“做人民满意的教师”和为创建文明县城做贡献,成为全体教职工的自觉意识、自觉行动。

  2、树立文明的风尚标杆。细化各项文明指标,结合我校的“十德”教育,确立一个看得见、摸得着的文明标杆,使学生在日常的学习生活中文明做人有依据、和谐相处有标准,使“心中有文明,文明在行动”逐步成为我校全体学生的自觉理念、自觉实践。

  3、创建文明的育人环境。校园周边环境的监察、校园文化的建设、校园安全的检查与保障、主题活动的开展、文明风尚的引导等各项机制形成常规化、制度化,营造一种长期的`、浓厚的文明氛围,评选一批先进典型,创造一个优良环境,促进未成年人健康成长、全面发展。

  4、培育有爱心的学生团体。不少学生是贫困家庭子女,受国家资助,他们都怀有感恩之心,助残日学生捐款11309元,且爱心救助县肢协1000元。

  三、主要措施

  1、加强组织领导,构建强力工作机制。创建文明县城工作既是学校义不容辞的责任,也是促进学校工作发展的重要抓手。学校各部门要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”,各部门要逐项分解任务,层层落实责任,建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。

  2、广泛宣传发动,营造全员参与氛围。学校将通过创建文明县城工作动员大会、全体教职工会、班主任会、主题班会、广播电视、板报宣传栏等形式大力宣传,层层部署,统一思想、提高认识,创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围。

  3、发挥学生的主观能动性,辐射全社会。学校通过各类形式的主题活动、“十德”教育,使学生在意识上得到提高。按照“教育一名学生,带动一个家庭,文明整个社会”的要求,通过家长委员会、家长学校、《致家长一封信》、学校开放日等渠道,将创建文明县城设工作宣传到每个家庭和整个社会,提高工作的知晓率、参与率和支持率。

  4、国家关心未成年人成长,对中职生实行政策优惠,每年资助每生1500元,20xx年-20xx年国家资助金额达381.759万元。

  四、工作要求

  1、提高思想认识,全员全面参与。文明县城是体现一个县城文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉,是最有价值的无形资产和最珍贵的县城品牌。全校师生要以高度的责任心将思想统一到县委、县政府“举全县之力,集全县之智”“以志在必得的决心和只争朝夕的精神”的要求上来,务求我校在创建文明县城工作中最扎实、最高效、最优质。

  2、加强组织领导,全力全面落实。各处室要对照方案要求,将每一项任务进一步细化和具体化,落实到人,倒排时限,集中攻坚,尤其对工作重点和薄弱环节,做到横向到边、纵向到底,不留死角,并着眼长远、着眼实效,建立长效工作机制。严格执行责任追究和问责制度。

  3、突破难点弱点,规范档案资料。按照新的指标体系,坚持高标准、严要求,深入排查,对工作难点、弱点、薄弱环节限期整改,确保万无一失。各档案负责人对档案的收集与整理工作,按照“丰富、规范、详细、真实”的要求,确保提供的各类档案资料分类科学、内容充实、形式规范、外观大方,符合要求。

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