会计电算化教师简历

时间:2022-08-30 16:11:21 简历 我要投稿
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会计电算化教师简历

  时间过得飞快,没想到也到了自己找工作的时间,该为自己写一份简历了哦。简历怎样写才能让人满意呢?下面是小编整理的会计电算化教师简历,希望对大家有所帮助。

会计电算化教师简历

会计电算化教师简历1

  姓名:

  性别:男

  年龄:**岁

  出生日期:**年**月**日

  联系方式:

  联系电话:

  电子邮箱:

  有*年的工作经验

  最近工作[1年8个月]

  公司:XX贸易职业技术学校

  行业:教育/培训/院校

  职位:会计电算化教师

  学历

  学历:本科

  专业:财务管理

  学校:三峡大学

  求职意向

  到岗时间:一个月之内

  工作性质:全职

  希望行业:教育/培训/院校

  目标地点:广州

  期望月薪:面议/月

  目标职能:会计电算化教师

  工作经验

  x/7—至今:XX贸易职业技术学校[1年8个月]

  所属行业:教育/培训/院校

  教师会计电算化教师

  1、广东省教育厅直属全日制重点中专学校。

  2、我全面负责指导培训的学生荣获了广东省中等职业学校“用友杯”x年会计实务省属竞赛三等奖。

  3、主要负责广东省中等职业学校“用友杯”财经专业学生会计核算技能竞赛、会计证、初级会计电算化证和初级会计师培训指导工作;

  4、大、中专生会计专业课程教学。

  x/6—x/6:XX税务师事务所有限公司[1年]

  所属行业:会计/审计

  税审税审专员

  1。该事务所是深圳市较早成立的税务师事务所。

  2。独立初编涉税审计鉴证报告、代理记账、外勤会计和内勤人员。

  教育经历

  x/9—x/6三峡大学财务管理本科

  证书

  x/6大学英语四级

  语言能力

  英语(良好)听说(良好),读写(良好)

  自我评价

  我自信,勤奋,认真好学,具有较强的.时尚感悟能力、自学能力、适应能力和应变能力,在工作中,有着强烈的责任心,开拓创新意识强,并能保持不断学习,不断进取的精神。工作积极主动、认真负责,具有合作精神,协调能力强,和同事相处融洽。

会计电算化教师简历2

  姓名:

  性别:xx

  目前所在:x

  年龄:x

  户口所在:x

  国籍:x

  婚姻状况:x

  民族:x族

  培训认证:

  身高:

  诚信徽章:未申请

  体重:70kg

  我的特长:

  求职意向

  人才类型:

  应聘职位:

  工作年限:

  职称:

  求职类型:

  可到职日期:

  月薪要求:3500——5000

  希望工作地区:

  工作经历

  广州市番禺区陈文卫会计培训中心起止年月:x—01~x—12

  公司性质:民营企业所属行业:教育/培训/院校

  担任职位:考证教学

  工作描述:负责会计考证中《会计基础》与《初级会计实务》的教学及资料整理编写。

  离职原因:薪酬不合理,寻求更大发展。

  广州大学市政技术学院起止年月:x—02~x—12

  公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校

  担任职位:

  工作描述:在广州大学市政技术学院任会计教师。

  在广州智新职业培训学校担任会计考证、初级会计师培训教师

  离职原因:

  广州安吉尔电器有限公司起止年月:x—01~x—01

  公司性质:私营企业所属行业:通信/电信/网络设备

  担任职位:会计

  工作描述:广州安吉尔电器有限公司、广州绿色天使饮用水厂、广州市荔湾区爱尼柯家用电器商行担任会计从事全盘账务的.操作。(同一法人代表)

  离职原因:

  志愿者经历

  教育背景

  毕业院校:广东金融学院

  学历:本科获得学位:毕业日期:x—07

  专业一:会计电算化专业二:会计学(本科)

  起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

  x—x—05自学初级会计师初级会计师职称证书0629010402384

  语言能力

  外语:英语一般粤语水平:良好

  其它外语能力:

  国语水平:优秀

  工作能力及其他专长

  1、熟悉办公软件的基本操作;独立完成课件制作;

  2、已取得《初级会计职称证书》、《会计电算化中级证》;

  3、从事会计教学四年,能独立编写整理会计复习资料;

  4、对会计教学具有独特的自创教学表达,案例教学,通俗易懂;

  5、熟悉会计考证类操作流程;

  6、x年所带初级会计师班共230人,达65%。

  详细个人自传

  在工作中,能独立完思考工作的要点与执行,有较强的自主创新能力。教学表达独具风格,通俗易懂。

  在交际中,热爱集体,与同事相处融洽,乐观向上,适应能力较强,具有较强的独立处事能力。

  在生活中,具有良好的生活习惯,能够遵守学校各项规章制度和行为规范准则。以及尊敬领导长、团结同事,责任心强,有强烈的奉献精神和敬业精神,并具有刻苦耐劳的作风创新进取的思维。

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