家长会家长代表发言稿

时间:2023-07-17 07:54:05 讲话致辞 我要投稿

家长会家长代表发言稿【实用13篇】

  在不断进步的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的家长会家长代表发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会家长代表发言稿【实用13篇】

  家长会家长代表发言稿 篇1

各位家长:

  下午好!你们好!首先我非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我代表小二班五位老师对你们的到来表示感谢并热烈的欢迎,我是段晶晶,这个学期由我担任小二班班主任,这位是我们的副班主任石梦玉老师,这位是我们的教学老师林颖之老师,这们是我们的保教老师黄丽娟老师,这位也是我们的保教老师严霞老师。这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我们班上的老师,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

  我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域:

  健康

  一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

  二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

  三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

  四、能接受预防接种和健康检查。

  五、愿意参加体育活动。

  六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。

  语言

  一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

  二、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

  三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

  四、喜欢听故事、念儿歌,爱看图书。

  五、能听懂普通话。

  科学

  一、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

  二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

  三、学习用语言、动作表达探索过程。

  四、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

  五、对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。

  社会

  一、逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

  二、愿意和老师、同伴交往。

  三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则,并学习遵守。

  四、学习做自己力所能及的事。

  五、爱父母、长辈、老师和同伴。

  艺术

  一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

  二、愿意参加艺术活动。

  三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

  以上五大领域目标的达成,都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。接下来再来看看我们这学期的教学内容安排。本学期共设制有五个主题:《我们吃什么》、《青青小草》、《宝宝和妈妈》、《小兔儿乖乖》、《奇妙的水》。

  这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如,早上来园,和老师打招呼,就是培养孩子文明礼貌的好习惯,玩、交往、协商、合作等等,在一日活动中,我们逐步地要求孩子遵守规则,树立安全意识,懂得自我保护,学习一些自我保护的方法等,培养爱心,懂得感恩长大了孝敬长辈,把您时刻记在心里……所有的这些教育都贯穿在孩子来园的每时每刻。 建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐! 我们每周的.教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平时多关注一下,教学内容我们会通过短信平台发给大家。

  各位家长,教育好孩子是我们的共同心愿,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,给他们加油鼓励,给他们自信,相信我们将努力做到更好!当然,在我们平常的工作中会存在许多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

  家长朋友们,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!再次衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!

  家长会家长代表发言稿 篇2

  尊敬老师,家长们,同学们:

  大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  我是 的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。

  这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

  二.督促孩子的学习

  但不能光看重分数,要注重学习的过程,不给孩子过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿,我想说,有差科的学生们,鼓起勇气树立信心,把差科努力赶上来,你们将是优秀的学生。

  三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

  在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的`心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  五、给孩子一个温馨的家庭。

  现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!

  谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇3

尊敬的15班马主任、各位老师、家长、同学们:

  大家好!

  我是本班学生XX的爸爸XXX,很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情,用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里,大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真爱无限、亲情无限、感恩无限!坦诚地讲,作为一名军人,我从军25年来,记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为XXX父亲,参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。

  XXX虽然自幼生长在军人家庭,可是他仍缺乏坚忍不拔的意志;虽然从小生活在部队环境,可是他仍缺乏严以律已的意识;虽然他生活健康精神活泼,可是他仍缺乏勤奋学习的精神。也许XXX来到15班以后,学习中给各位老师增添了不少麻烦,与个别同学发生过不愉快,可是与来15班之前的XXX相比,我感觉他学习勤奋了,成绩进步了、生活懂事了。这些成绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导,得益于15班全体同学们的关心帮助,得益于他个人的点滴努力。在这里,我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  参加今天这种感恩式的家长会非常难得,特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后,使我很受感动、很受教育,很受启发。即使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖,即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的教诲,感谢帮助和支持过我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧!

  同学们,常怀一颗感恩的心,是一种生活态度,更是一种优秀品德;常怀一颗感恩的心,是做人最起码的修养和责任!懂得感恩的人,才会真正品尝到世间的`温暖和关怀;懂得感恩的人,才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐;懂得感恩的人,才能对他人少一分挑剔和埋怨,多一分关怀和欣赏。

  同学们,中国没有感恩节,但在感恩的历史长河中,流淌着许多动人的感恩故事。怀着感恩的心,九岁的黄香,替父冬日暖被,夏日扇席;怀着感恩的心,伟大领袖毛泽东邀请他的老师参加开国大典;怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”同样,在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。湖北荆门职业技术学院的刘芳艳,一位21岁的农村女孩,带着双目失明的母亲上大学,并取得了优异的成绩,被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。中国药科大学的一名大学生,却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后,在儿子的催促下这位母亲不得不含泪离去。

  同学们,古人言“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是我们从小就会背的诗句,是我们每个人都熟悉的古训。那么,我们该如何对待我们的父母、亲人、老师、同学和社会呢?感恩不需要惊天动地,轰轰烈烈,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习。感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,社会将会变成一个温暖的大家庭。

  亲爱的同学们,让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中,学会感恩吧!当你拥有了一颗感恩的心时,你将会发现天空更加蔚蓝!阳光更加明媚!生活更加幸福!学习更加进步!

  我总结和积累了“十条建议”,在这里送给同学们互学互勉:

  1.自己事情自己办,不给父母添麻烦。

  2.艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

  3.家务劳动帮着干,多为父母减负担。

  4.思考学习勤汇报,恳求父母多指点。

  5.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂。

  6.学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢。

  7.递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边。

  8.养育之恩重如山,儿女责任记心间。

  9.大事小事不计较,学会宽容无心烦。

  最后,我衷心祝愿第二十中学人才代代出,桃李满天下!祝愿全体老师教学愉快、事业闪光!祝愿全体家长身体健康、心想事成!祝愿全体同学好好学习、天天向上!

  我决心做一个好父亲、好家长,也愿意为15班多做贡献!谢谢!

  家长会家长代表发言稿 篇4

  老师,各位家长,大家好!我是六(2)班的班长张航。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  时光过得真快啊,从踏入实验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。 上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。六(2)班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有75张灿烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的

  气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。 下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。

  根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题: 1.大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高; 2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课就是玩,看漫画,放学不及时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,落实到位。

  各位家长,您一定对自己的'孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。 所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

  请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

  在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了

  家长会家长代表发言稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学、家长们:

  你们好!

  我是王xx,今天我想给大家介绍一下自己的学习经验。

  这学期,我每晚的作业大概九点左右就完成了,剩下的时间就用来看书和复习。我们班同学晚上完成作业的时间也许存在“天上地下”的情况,有的同学晚上八九点钟作业就写完了,有的则到晚上十一二点才能完成。对于这些写作业效率不高的同学来说,是有很大危害的。首先,作业写到很晚会影响自己的睡眠时间,睡的不够,又会影响到第二天的听课效果;其次,作业做到太晚,自己也会产生昏昏欲睡的感觉,作业的质量也得不到保证;再者还会影响自己的复习和预习时间,从而产生厌烦的情绪,对作业有恐惧的心理。所以,作业的高效、及时完成是很重要的。

  老师们强调的复习我认为应放在写作业之前,巩固一下当天所学的知识,这样做起题目来也会得心应手。另外,写作业时尽量不要三心二意,一会儿喝水,一会儿吃东西,这样会打断你的学习思路,导致不能静下心来学习。另外,还有的同学可能为了晚上少写一点作业,就牺牲了中午的休息时间,这样也不好,中午小憩一会儿,它的重要性如同语文上提到的“承上启下”。数学学科的'学习就是要多做多练,熟能生巧;其他学科就是要多读多看,勤于思考,这样才能不断进步。

  还有就是充分利用好双休日的宝贵时间,补缺补差。例如,平时没来得及整理完的错题,这时要认真整理。我在周五晚上可以写掉语数外的大部分作业,然后看看电视放松一下,早点睡觉。我认为不管周六周日有没有补习班,在周六都应该完成绝大部分作业,这样才能空出更多的时间来阅读一些老师们推荐的美文和好书,把平时做得不够或不好的地方补上来。

  以上这些只是我个人的一些见解,希望对大家有所帮助。谢谢!

  家长会家长代表发言稿 篇6

各位叔叔、

  阿姨们:

  您们好!

  非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会。

  我叫XXX,现在担任班里的体育委员。今天我演讲的题目是《做一个健康强壮的好学生》

  我们XX班是一个团结齐心、健康向上的班级。在体育方面,我们认真上体育课,努力学习广播体操,积极参加学校举办的各项体育活动,并取得好成绩。今年我们参加了春季运动会和很多丰富多彩的趣味竞赛活动。在春季运动会上,我们班获得了队形创新奖、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成绩;在趣味竞赛活动中,我们参加了赶球跑第一名、夹球跑第二名、背靠背第二名、赶球跑第三名的好成绩。在老师的带领下,通过全班同学的共同努力,营造了“班级以我为荣,我以班级为荣”的奋发向上的氛围。

  生命在于运动。体育具有“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的作用。积极参加体育锻炼,才能使我们具有健康的体魄,有了健康的体魄,才能有旺盛的经历,旺盛的精力是有效学习的基础。另外,参加体育活动,能够调节我们的精神状态、缓解学习的.压力和紧张疲劳的心情,才能有一个良好的身心进行学习。所以,体育锻炼对于我们青少年非常重要。

  认真参与体育运动时我们学生锻炼身体的主要途径。这就要求我们每个同学:

  第一,要认真上体育课。在上课时,遵守纪律,按照老师的指导,完成各项科目;

  第二,坚持课间做广播体操,并要做好每个动作;

  第三,积极参加学校和班级组织的体育活动,敢于发扬勇敢顽强、拼搏进取的精神;

  体育是“德智体美”的重要组成元素,愿我们XX班的全体同学,德智体美全面发展,成为一个健康强壮的好学生。

  谢谢各位叔叔、阿姨!

  家长会家长代表发言稿 篇7

各位同学们,叔叔阿姨们:

  大家上午好,我叫**。我很荣幸能在家长会上谈谈我的学习心得,希望这些体会对同学们有所帮助。

  对于任何学科,首先最关键的是一个踏实并且认真的态度,切记不能浮躁。其次,学习需要计划,短期的和长期的计划都要制定一个,并且在一段时间后要进行自我反省,不仅仅反省错误,也需要反省收获和进步,并且看看计划完成了多少,有什么要改进的。

  下面我来谈一谈各个学科的学习心得。

  语文:语文学习重要的有两点:多看,多想。多看是指多看古今中外名家写的文章,文言文,散文,议论文,小说等等,这些都是人类文学史上的结晶,如果可能的话背下其中好的段落是最好,这对写作文要很大的作用。多想是基于多看的基础上实现的,看了之后要有所悟,要悟作者写文章的目的,所要表达的信息等,多站在作者的`角度思考。自己思考之后,上网查一查自己思考的结果对不对,若对,便以这种方式思考;若不对,换一种思考方式。这对提升阅读理解能力有用。

  数学:数学最重要的是多做。多做题目,培养思考方法。数学的题目是千变万化的,一道题目改一个条件就是另一道题,要做到举一反三,不能局限于一道题目。对于错题的整理也是十分必要的,错题是自己思维的错误所产生的,整理错题,温顾错题,扭转思维错误。学有余力的同学可以适当的做一些拓展练习,数学是需要思维量的,遇到难题自己先进行思考,如果实在不行可以看看答案的解法,并且可以让爸爸妈妈帮自己改一改。

  英语:英语重在积累,最主要的是积累词汇。词汇是大好英语这座大厦的钢筋混凝土,没有词汇量,就会遇到不能明确的表达自己想表达的东西的情况。我建议大家每天背5到10的单词,坚持背,一年下来就比别人多积累1000到20xx个单词。高考考的一半以上都是阅读,有了这么多额外的词汇量,很快就能和别人拉开大的差距。大家可以就从这个暑假开始积累词汇,从现在开始就打好基础。

  物理:物理和数学一样都要多做,但是物理又和数学不同,数学是纯理科,而物理则更贴近生活,所以,在生活中要善于观察,有什么不懂的要及时问,及时查,要有良好的物理素养。并且课本上的内容也要提前学,基础要打好。

  以上就是我个人的学习心得,仅供参考,大家还是要有最适合自己的学习方法。祝愿大家学习更上一层楼。

  谢谢。

  家长会家长代表发言稿 篇8

  你好,父母,我叫林,我来自七年级四班。

  小学的时候,我是个好孩子,大人们说什么我就做什么。到了初中,发现很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都没有达到预期的效果,所以总是出错。我妈发现后,开始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流沟通。

  妈妈,她是我很多事情的榜样。有一个周末,因为一个朋友约我玩,我不想读英语,直接出去玩了。她妈妈二话没说,拿起她的英语书读了起来。看着妈妈专心看书,我俏皮的'想法一下子就没了。妈妈学习那么努力,我怎么出去玩?这让我觉得很惭愧。学习的时候不想再出去玩了。有时候妈妈做不到一件事,就会再做一次。生活中的这些点点滴滴让我知道,遇到困难时,我不能退缩。这些都让我在以后的学习中受益匪浅。

  随着年龄的增长,我逐渐渴望被理解和尊重。当遇到困难时,我们需要别人的指导和照顾。又一次和好朋友吵架。回到家,越想越觉得委屈。很明显,她做错了什么。她怎么能强词夺理呢?这种不满让我吃不下饭。爸爸发现我心情不好。吃完饭,他说:“女儿,和爸爸去散步,好吗?”一边听着父亲宽容待人、赏月的故事,心情渐渐好转。爸爸帮我分析了事件的前因后果。我意识到自己的错误,学会了宽容。如果你犯了错误,你应该真诚地向别人道歉。因为爸爸,我和好朋友又一起开心的玩了。

  在我的成长过程中,老师和父母教会了我很多东西,让我茁壮成长。我要感谢父母对我的关心,在关键时刻用恰当的方式帮助我度过了一个又一个难关。我一定要更加努力学习,用优异的成绩回报他们!

  谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

  大家上午好,首先感激各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏,我们组是由就个人组成的一个小团体,正是有了八个这样的小团体,才组成了六班这个大团体。在我们组,九个人相亲相爱,互相帮忙,共同提高,尽管偶尔有些摩擦,但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐,温柔可人的于苗,有灵性且活泼的盛景文,落落大方的贾新春,开朗直爽的路倩倩,活跃的李可意,随和的常晓宁和勤奋努力的.谢丽洁。

  我们班在班主任方教师的号召下,实行个人量化管理,即每一天早晨来教室学习,早来的加分,在我们组加分最高的是于苗同学,共计56分,每一天早晨都会看到她在那儿默默地学习,而我位于其后,常晓宁和李可意的得分情景并不梦想,仍需努力。自实行生本教育以来,我班的课堂气氛活跃了许多,而我们组更是没话说。在语文课上,于苗、杨璐璐表现优异,路倩倩也不甘落后,在历史课、英语课上“闪闪发光”,谢丽洁也“爆发”了,在数学课上一鸣惊人,盛景文、贾新春奋起直追,在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员,虽然男生没有女生表现优异,但他们都在努力,让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点,在尽情的展示自我,盛景文带给我们欢乐,谢丽洁带动学习,李可意在当上班委后变得更沉稳了,而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩,愿他的英语也能“芝麻开花——节节高”。

  经过我们的努力,我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”,让我们好高兴,但其中考试的成绩就不梦想了,颇有些失落。我们并不会而丧失斗志,反而会更加努力,分析失败的原因,制定新的学习目标,勇攀高峰。

  最终祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

  我的演讲完毕,多谢大家。

  家长会家长代表发言稿 篇10

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天我站在这个台上,代表四(1)班的全体同学发言,借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师也同你们一样,希望学生有出息。学校为我们提供了良好的学习环境,有崭新的教室,有先进的教学设备,有宽敞明亮的餐厅,有免费的热热的蛋奶,还有负责任的老师,在这样的环境中学习,请爸爸妈妈们放心吧。

  我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度。根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们交流,谈心,倾听我们的心声,掌握我们的'心理状况。

  这学期,我们四年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们四(1)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我们的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

  谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇11

  大家好!

  我是XX的爸爸,感谢X老师让我发言,与大家一起交流在教育孩子方面的体会。

  说句心里话,对如何教育好孩子,我心里也没有底。我和孩子的妈妈有时也在交流教育孩子的方法问题,至今还在摸索之中。有时也在反思,灿灿从幼儿园开始就有些胆小、放不开,这是不是由于我们做父母的行为和方式有些不当造成的?有时候不听话,做事情拖拉,等等,也没少跟孩子生气。

  当然,在教育孩子的过程中,我们也在不断摸索、改进方法。其中感受最深的一点就是,我们做家长的,需要拿出更多的时间和精力来陪伴孩子,引导和教育孩子。单靠发号施令的办法,对一个刚刚进入小学的孩子来说,是很难起到作用的。

  XX好像是个性子有点慢的孩子,这表现在她做家庭作业上也是如此。回到家里,首先想到的是玩,有时玩很长时间了,让她做作业,她还说等一会儿,然后玩着玩着又玩忘了。刚开始,我们是催促她甚至训斥她,但收效都不大。后来,我们就采取陪伴的办法。把孩子拉到书桌前,家长坐到她傍边督促她完成。这样,她想推托也不行了。采取了这个办法之后,她做家庭作业拖拉的现象越来越少了。慢慢地,到现在,已经基本养成了回到家先完成作业的习惯了,而且只要提醒她一下就行了,已经不需要坐在她身边逼着她写了。我们自己也感觉到,孩子在进入第二学期后,学习的自觉性和主动性明显有进步了。在我们的影响下,孩子现在比较喜欢阅读了,家里买了18本《米小圈儿》,她已看了一半了,《脑筋急转弯》也看了好几本,很多没学过的字都认识了。让我们感到高兴的是,她真的很喜欢看书。

  XX有些胆小,与小伙伴们一起相处有时有些小气,包括对她的小弟弟也是这样。我们发现她的这个特点已经很久了,一直在想办法矫正。有段时间,我们曾在家里制作了一个小红花榜,她表现好时就贴上一颗五角星或小红花。后来,又采取了其他的一些奖励办法。为了锻炼她的胆量和口语表达能力,就在家里准备了一块小黑板,让她当老师我们当学生,给我们上课或者讲故事。直到现在,我们也经常在利用可以利用的机会,让她锻炼提高。在此非常感谢一四班的老师,也给了灿灿很多的鼓励和锻炼的机会,让她在这方面有了明显的进步和提高。

  为了让孩子更大气一些,学会与同学友好相处,我们也想了一些办法。比如,曾经让她邀请小伙伴到家里作客,让她带些水果、玩具送给好朋友,她与别的小朋友生气时,我们总是劝她要原谅对方,别人不是故意的'。经过努力,她在这方面的表现也有所进步,当然还没有达到令我们满意的效果。后面的日子里,也还得继续为此费些心思。

  总之,在教育孩子的过程中,我有一个真切的感受,那就是:做父母做家长的确很不容易,肩负的责任很重,对孩子需要更多的陪伴和付出。如果放任不管,或者一味用简单粗暴的方法对待孩子,那都是极不负责任的,因为孩子的未来,在很大程度上取决于我们现在的付出与努力。做家长的,偷不得懒,永远是小学生,陪伴孩子健康成长,我们一直在路上。

  家长会家长代表发言稿 篇12

各位家长:

  大家好,我是黄老师,现在任教四(5)、(6)班的数学,今晚是家长会,大家齐聚在一起,为了一个共同的目的,更加了解学校的情况,了解孩子的在校表现,也借此机会和老师进行一个交流和沟通。感谢大家在忙碌中来参加今晚的家长会。

  首先,我先肯定的是我们四(5) (6)的学生都很聪明伶俐、活泼可爱,黄(苏)老师是一个责责心和爱心很强的,可以说她是一个非常好的班主任,同学们也都很喜欢她。

  接着,我想谈谈数学,数学这门学科,从一年级到初中到高中到大学,他像一条线贯通整个教育的始终,数学也在我们的生活中随处可见,课改后的数学我们一直在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题。因此我们数学科都是一环扣一环的,缺少哪一环也不行,希望家长们没有特殊情况,就不要让学生随意请假和旷课。

  第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题,一般情况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业,现在的孩子依赖性太强,一遇到困难就退缩,就说不会,要么就放弃。回到家,孩子都喜欢先写语文作业,再写数学作业的。我们家长也不能某方面的原因对学生的作业不能不闻不问,任其发展。在这个问题上我想对家长说几句,督促孩子完成当天的'作业,还恳请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,漫不经心的,三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。

  第四点向家长们提出的建议:每天来校要提醒孩子是否带全书本,作业和学习用具了吗?有些学生到校了,就说忘了放在家里。这样就影响当天的教学,平时要帮孩子购买学习用具,因为在做课堂作业的时候有些学生就说没有这种或那种。比如橡皮擦,铅笔、三角板,和直尺等。(说明:不能购买涂改液和改正纸,因为到毕业考的时候,不能用这两种的,要从今起养成好习惯)。

  由于时间关系,我就简单的说这些吧!如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提宝贵意见。

  谢谢大家。

  家长会家长代表发言稿 篇13

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的.书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

  二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。

  三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书,根据我们性格的不同进行角色分工,一个红脸,一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

  最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家!

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