鼓励学生读书的讲话稿

时间:2023-06-06 17:30:14 讲话稿 我要投稿
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鼓励学生读书的讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的鼓励学生读书的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励学生读书的讲话稿

鼓励学生读书的讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我爱读书》。

  如果我问大家什么是人生中最重要的?可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,当然还会有更多的答案。这,一点都不奇怪,因为各人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也各不相同。

  而我会不假思索地回答说,人生中最重要的是读书。

  我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我更加丰富自己的知识。

  俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的瑰丽和文化内涵,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境。读书使我可以和人类历史上一些伟人进行无声的交流,而不必回到过去。

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,,让我们渐渐地高尚起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从智者的教导中领悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的.艰辛,从英雄的故事中找到和命运抗争的坚强意志。

  我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实内涵,但现在看书的确成了我生活中不可或缺的重要部分,总是喜欢找本书看看,就连睡觉前也手不释卷。

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,让我们一起读书吧!

鼓励学生读书的讲话稿2

亲爱的领导、老师、学生:

  大家下午好!

  今天很荣幸作为学生代表在这里发言。我今天演讲的主题是“学会游泳,滋润心灵”。依稀记得以前特别喜欢看一些散文类的书,因为我觉得人的真实本质在于一种内心的表达。对我来说,散文包含了作者的人生,哲学,世界观。所以喜欢看散文类的书,喜欢猜测作者笔下的内心世界。

  当然有人会问:“读书有什么好处?”我可以举个例子。央视主持人董卿是我的偶像。特别佩服她的`主持风格。因为她的语言充满了学者的味道,让人听着那么甜。当然,她有阅读的习惯。她的语言能力和治学精神都来源于书本。其实我现在也在学校电台做播音工作,这让我真的觉得书读得越多,就越容易在麦克风前播音,表达自己想说的话。可见读书一直在我们身边,陪伴着我们。

  作为一个大学生,每天吃饭,上课,兼职,睡觉。看似充实,但如果多挤出一点时间读书,相信你的大学生活会很精彩。

  其实作为一个男生,我希望自己有智慧有能力。我妈妈经常告诉我,多读书对我有好处。在我母亲的时代,书对她来说就像珍宝。可惜家里穷的时候,我没有上大学。这也是她此生的遗憾。书籍是一种财富。读书写字若有神,书自有金屋。这是我们从小背的几首诗。我们去图书馆很容易得到几首诗,但是对于那些这些年来梦想上大学的父母来说,是多么的苦啊。

  外面刮着风,我们再也感觉不到寒冷,因为是春天。书香扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以帮助我们找到前方的路。

  我是一名大学生,我为读书说话。

鼓励学生读书的讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《读书,让我的世界更美好》。

  臧克家说“读过一本好书,像交了一个益友”。是啊,书,就像一条帆船,承载着我们驶向成功的彼岸,书,就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路,书,就像一把钥匙,带我们打开通往智慧宝库的大门。

  我从小就喜欢读书,可以说,是书这个最好的朋友,装扮着我的世界,陪我慢慢长大。沉浸在书的海洋中,让我们感受到书中的世界是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹,更是那山重水复后的柳暗花明。读《三毛流浪记》,让我对祖国解放前在国民党统战下的黑暗生活有了深刻的认识;读了《西游记》,让我体会到了我国古代劳动人民对人人平等自由的美好生活的向往;读过《鲁滨逊漂流记》,让我不得不感叹与佩服主人公惊人的创造力与过人的毅力和胆识;读完《海底两万里》,让我充满了对海底世界的无限好奇与探究…………

  就这样读着读着,我的.眼睛从此爱上了旅行。她变得不再安分,想遨游更广阔的世界,想阅尽世间繁华,而这一切,只有好书才可以满足她的愿望。从此,我的书以快速增长之势一天天变得庞多起来,而书架的负担却越来越重,父母可怜她那小小的身躯承受不住这“吨位”,便给我提出一个小建议——“书非借不能读也”。我恍然大悟,对呀,交换阅读才能让我的世界变得更大,我的知识变得更丰富,我的眼界变得更开阔!之后,我便结识了一帮书友,我们时常聚在一起,互换书籍,交流知识,共享快乐!我爱读书,我不愿做井底之蛙,我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟,我爱读书,我要让我的世界充满书香!同学们,让我们从今天开始,爱上读书,让自己的眼睛变得绚彩起来,让自己的世界变得更美好吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

鼓励学生读书的讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是来自高二(28)班的某某。

  今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

  小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

  毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

  给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

  听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

  读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的.阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

鼓励学生读书的讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是西南俎小学五年级的学生周彤。我热爱书,因为书的身上散发着无穷的魅力。它是至高无上的,它是一笔无穷的财富。

  中华民族作为世界上最早进入文明的人种之一,让人惊叹地创造了独特而美丽的形象文字,创造了简帛,然后又顺理成章地创造了纸和印刷术。所以,书籍,把壮阔的华夏文明播扬翻腾,在世界上产生了深远的影响。一九八八年,世界诺贝尔奖三分之二的得主聚集在巴黎开会,会上发表宣言,宣言的第一句话就是:“如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有书籍,才能把历史连成缆索;只有书籍,才能使我们的民族产生凝聚力;只有书籍,才能让我们在广阔的土地上长存文明的火种。

  书,好比是一艘哪儿都能去的飞船。乘上这只飞船,进入时光隧道,我了解了一个又一个的传奇故事:孔融让梨、花木兰从军、三国演义、奸臣弄权……这里面,有泣人泪下的悲剧,有振奋人心的结局,还有被世人所唾弃的奸贼和绅、秦烩,但更多的是赞美中华民族传统美德的`故事。他们陶冶了我的心灵,让我知道了许多以前不知道的东西。

  当我遨游在幻想的海洋时,几乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦A梦》《西游记》《骑鹅记》……历历在目,他们张开了幻想的翅膀飞翔着。书,提高了我的想象力。

  我爱书,更爱看书。书中不仅使我们提写作能力,还告诉我们日常生活中一些使用的小窍门。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在书上看过对付这种麻烦的方法,我就对妈妈说:“我来。”我把肥皂抹在地上滚了滚,玻璃碎片就不进了。

  同学们,书是多么宝贵啊!我们是新一代的少年儿童,建设祖国更是我们义不容辞的责任。让我们从小开始,从以书为伴开始,走向美好的未来!

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