教职工大会讲话稿

时间:2024-03-20 09:22:52 讲话稿 我要投稿

教职工大会讲话稿14篇

  现如今,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的教职工大会讲话稿,欢迎阅读与收藏。

教职工大会讲话稿14篇

  教职工大会讲话稿 篇1

各位代表:

  大家好!

  总校六届三次教职工代表大会,在所有代表的共同努力下,已经圆满完成了预定的各项议程,即将闭幕了。

  在这次会议上,全体代表认真听取和审议《总校教育教学工作报告》、听取和审议《总校财务工作报告》,听取总校对教工提案的解答,听取工会互助金的使用情况的说明,通过了《总校中小学常规管理评估细则》、《总校中小学教师年度素质目标考核细则》、《总校教育教学奖惩制度》、《总校财务管理制度》、《总校教职工考勤制度》等细则和制度,还考评了干部。

  全体代表在审议三个《制度》、两个《细则》与听取提案及通过两个细则的过程中,态度是端正的,思想是积极的,建议是合理的,语言是忠恳的.。代表并发挥了全体教师的意愿和要求,做到了民主评议、畅所欲言、直抒己见,充分发挥了大会代表的作用。这对于沟通工会与群众、学校与群众的联系,统一了思想,统一了认识,有助于加强团结,推进了我总校今后的工作。

  代表们一致认为:报告中对一年来的工作回顾与总结是客观的,事实求是的,下一步的工作思路是清晰的。两个细则直接关系广大教职工的切身利益,是公平公正的,符合每一位教师利益的,切实可行的。

  同志们,我们这次大会是在合乡并镇和新课程改革大背景下召开的,会议开的民主团结,是一次成功的大会,圆满的大会。

  大会闭幕后,我们希望全体代表和其他参加会议的同志,要很好的领会会议精神,在工作中把精神贯彻到位,带领广大教师一道,全身心的投入到全面深化素质教育与新课程改革中去,为教育的更大发展再立新功,再谱新篇章。

  最后,让我们以热烈的掌声向前来参加会议的领导、教工代表、列席代表表示诚挚的感谢!

  我宣布,总校六届三次教职工代表大会闭幕!

  教职工大会讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这冰雪消融,万象更新的美丽季节,我们高兴的迎来了新的学期。首先我预祝各位老师新的一学期身体健康,工作顺利,家庭幸福。本学期,我们学工处将以“学校常规管理年”为切入点,强化学生管理工作的科学性和规范化,做好以“学会做人”、“学会学习”、“学会生活”、“学会健体”、“学会创造”为主要内容的“五会”德育目标建设,在新的学期、塑造新形象、展示新成效。我们决心做到以下五点:

  (一)以自律塑造自己的美好形象

  要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己约束自己,自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人,用改变影响他人,用行为带动他人,用坚持赢得他人.

  (二)以自觉展示自己的更多成效

  自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不到他人督促、提醒,自己就能认识、就能明白、自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉,就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉,就要承担责任、权利和义务,要体现自觉,就要尽心、尽力、尽智慧。学工处要自觉统领好全校的学生管理工作,从小事做起,从常规抓起,一个月内要初见成效。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单.把平凡的工作坚持做好,就是不平凡。

  (三)以自信激励自己的不断创新

  如果我们现在认为自己已经很行,这是自负。自负就是骄傲,骄傲就会退步,相信自己一定会越来越行,这叫自信。自信就会进步,进步就能成功。作为一名学工干部,要拥有一颗年轻的心、要拥有一颗奉献的心、要拥有一颗进取的心。牢记领导的教诲,不花钱能办事,花小钱办大事.积极联系校外赞助,丰富学生的.课外活动,这学期学校组织的学生活动不少于三次,系部学生活动不少于五次。积极做好学生社团工作,搭建平台,组织指导,做到扶上马再送一程.珍惜美好的岁月,不断地超越自己!

  (四)以自强营造自己的工作氛围

  自强是支持我们工作的一种美德,一种精神,一种信念,一种境界。坚持以人为本,关爱每个学生。我们将着力构建全员育人的工作氛围,着力壮大积极主动的育人队伍。学工处将积极协调好各处室、各系部教育力量,集中优势兵力,攻坚克难。充分调动全体教职工育人的积极性,充分体现干多干少不一样,干好干环有区别.无论在政治上还是经济上,都将得到充分的体现。

  (五)以自勉增添自己的动力源泉

  自勉就是自己鼓舞自己,自己激励自己,自己开动自己。学生工作艰巨而复杂,尤如逆水行舟,不进则退。我们必须做到反复抓,抓反复。我们必须要有充分的思想准备,持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,向上的奋发精神,不悲观,不颓废,不自弃,调动自己蕴含的活动能量,让学生工作常做常新,乐此不疲。

  最后,我衷心地希望全体教职员工和我们一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉,团结一致,齐心协力、锐意进取,排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人。我们的明天一定会更好。

  谢谢大家!

  教职工大会讲话稿 篇3

各位代表、同志们:

  xx大学第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议,在上级组织和领导的关怀下,在全体代表和同志们的共同努力下,已经圆满完成了各项既定任务。

  本次大会,各位代表充分发扬主人翁精神,以高度的责任感和使命感,很好地履行了代表职责,保证了会议成功召开。代表们以对学校事业发展高度负责的态度,认真听取并审议了学校工作报告、学校财务工作报告、工会工作报告等。在分组讨论中,各位代表紧紧围绕会议主题,密切联系学校和本单位实际,各抒己见,畅所欲言,特别是能够立足当前、放眼长远,积极踊跃地为学校的改革发展出谋献策,提出了许多建设性的意见和建议。通过认真审议讨论,进一步统一了思想,形成了共识和合力,这将对学校当前和今后一个时期的工作产生重要的积极影响。

  本次大会,代表们严格按照程序和民主集中制的原则,在充分发扬民主的基础上,顺利选举产生了新一届工会委员会和教代会各专门委员会。大会的圆满成功是全体代表共同努力的结果,也是大会全体工作人员共同努力的结果。在此,我代表校党委向新当选的新一届工会委员会和教代会专门委员会的`同志们表示热烈的祝贺,向全体代表和工作人员表示衷心地感谢!我相信,在新一届工会委员会和教代会专门委员会的积极工作下,全校教职工一定会更加团结奋进,共同努力把学校各项事业不断推向前进!

  各位代表、同志们,依法维护好、保障好广大教职工的利益,是教代会和工会的基本职责,也是学校的重要使命。而全校教职工最大的共同利益就是学校的发展,只有学校发展了,才能有条件有能力不断改善和提高广大教职工和广大学生的福祉。当前,学校发展已经到了一个爬坡过坎的重要关头,提高教育质量和强化办学特色成为学校在日益激烈的高等教育竞争中图生存、求发展的关键所在,加快内涵提升成为紧迫要求,需要全校上下同心同德,群策群力,励精图治,奋发有为,不懈努力地推动学校更好更快发展。借此机会,我提几点意见。第三,要以本科教学迎评促建推动学校发展。国家教育部从去年开始正式启动了对普通高等学校的本科教学工作审核评估。按照既定计划,我校将于明年接受教育部本科教学工作审核评估。这项评估是教育部对普通高校进行质量管理与监督的重要措施,是促进高校提高教育教学质量的重要手段。虽然针对的是本科教学工作,但实际上是对学校整体人才培养质量和办学水平的全面检查。评估结果关系到学校的办学声誉,关系到学校招生和毕业生就业的前景,关系到政府和社会日后对学校的办学投入,因此直接影响学校的生存和发展,直接影响全体师生的切身利益,事关重大。全校上下要切实统一思想,充分认识本科教学工作审核评估的重要意义,全力以赴,扎扎实实抓紧抓好迎评促建工作。要认真学习研究评估指标体系的内容,正确理解和把握各项指标的内涵和要求,查漏补缺,差什么,补什么,一项一项地改进,一项一项地完善。要充分发动广大师生员工共同参与,形成迎评合力,众志成城、扎实高效地完成迎评促建各项任务。我们要以开展迎评促建为契机,进一步强化教学中心地位,落实全员育人、全方位育人、全过程育人的要求;进一步改善教学基本条件,全面夯实教学基础建设;进一步严格教学管理,提高教学管理规范化水平;进一步加强师德师风建设,提高广大教师教书育人的能力水平和责任感使命感;进一步加强学风,促进优良学风的养成;进一步深化教育教学改革,调动教与学两方面积极性,促进教育教学质量扎实提高。同时,通过迎评促建,要促进学校各项管理服务工作有明显改进,管理服务水平有明显提升,使迎评促建成为推动学校内涵发展迈上新台阶的有力契机。

  第五,要以高效的执行力保障学校发展。今年是“十二五”规划的完成之年和“十三五”发展的谋划之年。抓实抓好今年的工作,对于学校继往开来,推进内涵发展,加快向全国百强高校目标迈进,具有重要的意义。今天上午,建保校长就学校今年工作作了重要的部署。今年学校的工作任务重、要求高,其中不少是攻坚性质的。因此,要求我们全校上下真抓实干,以高效的执行力狠抓落实,确保各项部署落到实处。要求我们的教职工尤其是党员干部要发扬担当有为的精神,勇于担当、主动担当,积极作为、奋发有为。在本学期开学召开的学校中层干部大会上,我在谈到提高干部执行力时,提出要做到“四个担”,这里再次强调一下,跟大家一起共勉。一要担“责”不推,在其位就要谋其政,任其职就要尽其责,要忠实守责、主动担责、勇于负责。二要担“事”不躲,树立“无功就是过、庸碌就是错”的思想,积极主动地“谋事、干事、成事”。三要担“难”不怯,面对问题不回避、面对压力不躲闪、面对困难不推脱、面对挑战不畏惧,用抓铁有痕、踏石留印的精神攻坚克难。四要担“险”不畏,以无私无畏的魄力,勇于探索不怕失败,敢于创新不怕挫折,不断开创工作新局面,高效率地执行落实学校各项工作部署。

  各位代表,同志们,学校当前正处在改革发展的关键时期,机遇和挑战并存。让我们进一步团结和动员广大教职工,振奋精神,抢抓机遇,攻坚克难,开拓奋进,为扎实推进学校各项事业更好更快发展,为全面提升学生社会竞争力和教师社会影响力,为实现建设全国百强高校的目标而不懈奋斗!

  最后,祝大家工作顺利、身体健康、生活愉快、家庭幸福!谢谢大家。

  教职工大会讲话稿 篇4

各位领导、各位老师,大家上午好!

  今天很荣幸能有这样的机会,让我坐在这里,和大家一起对未来进行憧憬和设想。很感谢领导们,给了我这个机会,让我当着所有人的面,吐露我的心声。而我也总是笨鸟先飞,所以昨晚上,坐在电脑前,好好地回顾了我的上个学期,也盘算起下个学期的一些计划和目标。掐指一算,来到天妃幼儿园,已经有一个学期,这里有亲切、人性化管理的领导团队,这里有一个个温馨的一家,但是从不忘大家。有可爱的`盛老师和张老师,每天只要想到你们,总会让我开怀一笑。特别对于我来说,虽然我已任教7年,但是,来到天妃,我一直觉得我是一个新教师、一个年轻老师,因为这里的老师们好学、勤奋、有时候我真怕自己的惰性上来,就跟不上集体的脚步和节奏。

  所以我努力着,并且尝到了快乐地收获,我的教育论文《音乐有声,浸润无声》送平参评,并得到了一等奖的好成绩,这是我7年来,第一次有机会送到平,我很珍惜这样的机会,也要感谢老师们给了我信心,让我战胜自己的不自信,努力尝试,这离不开所有老师的帮助和指导,也让我感觉到教育生活的另外一种境界。

  教职工大会讲话稿 篇5

同志们、老师们:

  这次全体教职工会议是新学年新学期召开的第一次全体会议,也是我第一次以校长的身份在这里与老师们正式见面,作为校长,我深感使命光荣,责任重大,如履薄冰。再过两天就是中华人民共和国第33个教师节了,在我们自己的节日到来之际,我代表校领导班子衷心地祝福全校全体教职员工,祝同志们节日快乐,工作顺利,身心健康,阖家幸福!首先,我要感谢三年多来全校广大教职工对我工作的大力支持。因为有大家的支持和勤奋工作,才有今天取得的一系列荣誉,各项工作才取得了令人满意的成绩。同时,我要对过去工作中存在的问题和不足跟大家说一句“对不起”,我们将在今后的工作中不断改进提高,更加兢兢业业、殚精竭虑,把学校的各项工作做得更好。也请老师们一如既往的支持我们,信任我们,监督我们。

  下面,我讲两个问题。

  一、假期工作总结

  每年的暑假都是老师们最繁忙的季节。虽说不用上课,不用签到,不用改作业,单是一个招生任务就让大家焦头烂额。然而,正是由于大家的辛苦和努力,恰逢国家大力发展职业教育的黄金时期,再加上学校知名度的提升,我们的招生人数连续三年创历史新高,今年的招生人数达到3100余人。学校没有学生不行,就像一个工厂不生产产品,就要被社会淘汰一样。我们今后仍然要把招生工作作为重要抓手,常抓不懈,为学校发展打下良好基础。

  精准扶贫工作是目前乃至今后三年我们的一项重要任务。我们派出的驻山城区鹿楼乡温家沟村第一书记王彦林同志,为温家沟的脱贫发展出主意想办法,两年来为温家沟争取上级资金200余万元,大大改善了温家沟的村容村貌。袁胜春副书记带领帮扶小组的同志不顾天气炎热,不讲任何条件,全力支持第一书记的工作。我校的这个帮扶村在全市帮扶村中已经成为先进典型。

  债务问题也是长期困扰我们的一个令人头疼的问题。今年暑假,我们借市政府举债化解的东风,强力推进学校债务的解决。刘国庆、李焕军、陈勇三位副校长和许娜主席带队,分别与职业技术学院、财政局、国土局、山城区政府等单位对接,经过艰苦细致的工作,仅用一周时间,为学校化解债务2600万元,为学校轻装上阵、可持续发展打下坚实基础。目前,我们仍有教职工集资大约1400万元,争取在五年之内逐步解决。

  在暑假,我们还干了这样几件事。

  1、七月份,派出“双师型”教师9人,骨干教师9人,在大中专院校进行师德修养、职业教育理念、教学技能、教学研究能力和专业教学的指导培训;

  2、七月初,根据《河南省教育厅办公室关于下达xx年中等职业学校骨干教师省级培训任务的通知》和xx市教育局办公室《关于开展xx年度xx市职业院校管理干部及骨干教师省级培训的通知》文件要求,我校承办了全市职业院校管理干部及骨干教师省级培训,参加这次培训的管理干部共48人,骨干教师共107人,通过专题讲座、案例研究、问题讨论、说课评课和实习实训,进一步加强了学校教师队伍建设,提高专业课教师教学水平及实践能力;

  3、八月初,组织中层干部赴井冈山红色文化培训,系统地学习了井冈山精神和中央苏区精神;

  4、八月下旬,全体教师参加暑假集中培训及专业技术人员继续教育培训,了解了技师学院专业发展动向和最新前言动态,提升了教师思想政治、职业道德水准、师德师风等综合水平。

  5、八月底,组织班主任到八里沟开展为期三天的拓展训练,增强了班主任的团队意识和管理能力;

  6、七月二十一日至二十九日在全国青少年暨大学生掷球锦标赛上,我校获得七金、五银、两铜的优异成绩,四名学生入选为国家掷球集训队,并荣获“体育道德风尚奖单位荣誉称号”,学校成为首批中国掷球协会青少年培训基地;

  7、八月十日,由我校承办的“技师学院杯”首届掷球(小金属球)公开赛中,我校获3金2银3铜。

  另外,暑假期间,完成了宿舍楼屋门、床、柜子等的维修,对校园进行了绿化、保洁,严格校门登记制度,对消防栓进行整修,强化值班,妥善处置突发性事件,加强安全管理,等等。

  学校还有两件大喜事,我要特别强调一下。一是今年4月,我校成功创建技师学院。技师学院的创建成功,标志着我校正式迈进高等职业教育的行列,进一步完善了xx市中、高等职业教育体系,必将为xx经济的发展做出更大、更好的贡献。我们的职称评聘、福利待遇、财政支持等等都将上一个新的台阶;二是省级文明单位再创成功。我觉得这也是一件了不起的事情,至少大家每月可以多拿600元的文明奖。因为大家都知道,因为一些原因,我们曾被取消这个称号,从经济上、声誉上都受到不少的损失。还好,我们在去年提出,举全校之力,创建技师学院,聚全校之智,申报省级文明单位。想起这一年多来,老师们默默无闻的付出,没有周末、没有寒暑假,通宵达旦地加班加点的整理创建材料,一次又一次大规模的大扫除,掘地三尺誓让校园换新貌的精神,实在是令人感动!还好,我们很幸运,所有的的努力都有了回报,我们都成功了!不过,在这里,我要给同志们泼泼冷水,我们做得还很不够,还需要进一步努力。如果我们工作不努力,不能心往一处想,劲往一处使,不能风雨同舟、和衷共济,各唱各的调,各吹各的号,有什么困难,有什么问题,有什么矛盾,我们自己不商量、不解决,不通过正常的途径反映,兄弟单位就会对我们有看法,上级部门就会给我们一个差评,而不会给我们点赞。我们就会一盘散沙,停滞不前,被我们的兄弟学校远远的甩在后面。三年之后,技师学院评估怎么办?三年一评的省级文明单位能不能保持?都需要同志们在新学年新学期三思而后行!

  二、新学年新学期工作着力点

  新学期乃至今后一个时期的工作,我们要围绕“两手抓,两手都要硬”的工作思路,大力弘扬工匠精神,努力培养大国工匠,强力推进各项工作的开展。两手抓,即一手抓规模扩张,一手抓内涵建设。不重视规模扩张,就是不重视职业教育;不重视内涵建设,更是对职业教育的亵渎。要通过教育教学改革、招生体制改革、干部队伍建设、校园文化基础设施建设、思想道德建设、规章制度建设等工作的大力推进,力争用三至五年把我校建设成为全省知名的.精品技师学院。

  为达到此目标,我们需要在以下十个方面持续发力:

  (一)以学生核心技能培养为根本,不断深化教育教学改革

  职业教育是以服务为宗旨、以就业为导向的教育。那么,在学生的培养目标上,就要做到德育为先,技能为要。文化知识达到必知必会、够学够用即可,要把力气下在培养学生的核心技能上来。核心技能包括完成任务和解决问题的实际能力,这是职业教育的特色,也是我们的优势。与高校比,我们缺乏科研优势;与普通教育比,我们没有优质的生源。因此,我们能做的就是充分发挥我们的优势。

  1、以能力为目标科学制定教学计划。每个专业都有培养目标,这个目标要具体到让学生具备什么样的能力,必须取得什么样的职业资格。这个职业资格,可以是一个,也可以是多个。我们要以这个能力为目标制定教学计划,不能偏颇。在教学方法上,要坚持行为导向型教学方法的实施与探索。

  2、着重提升教师职业能力。要给学生一杯水,我们就要有一桶水。作为教师,我们必须掌握各门专业技能。以后,我们对教师的考核要放到专业技能的熟练程度上来。同时,鼓励教师参加各级各类培训,教师的教学理念必须与现代先进的职业教育理念接轨。还要加大实验实训室的建设,提高实验实训室的利用率。不能容忍教数控的不会开车床,教模具的不会加工零件,教计算机的不会编程序,教音乐的不会弹钢琴……

  3、大力进行课程开发、教材开发及新教学法的推广。鼓励广大教师自编、参编专业教材,鼓励教师根据课程特点开发应用新的教学方法。课程开发、教材开发要围绕学生技能的培养。需要什么样的课程、需要什么样的教材,我们就开发什么样的课程和教材。同时,这也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要,也是提高教师科研能力的必由之路。

  4、教学成果的评价以学生技能掌握的质量为标准。教学成果评价包括学生技能掌握的质量与教学工作的质量,既评结果又评过程。要确立新的教学质量观,建立新的教学质量考核制度,突出以核心能力为本位,以学生核心技能掌握质量为重点,全面促进教育教学改革和培养质量的提升。

  (二)强化服务意识,打造服务型处室

  职能处室是管理部门,更是服务部门。管理就是服务,必须全心全意为系部、为学生服务。要大力改革行政管理,指导思想是精简机构,向教学一线倾斜,充实教学一线,目标是建设精干、高效、活力的职能处室。各职能处室要明确自己的职责,列出责任清单,不允许不作为、慢作为、乱作为。要核定各职能处室编制,根据职责合理确定部门编制数,不允许突破编制。坚决裁撤闲杂人员,根据学校发展精简、合并或增设相关机构。学校不养闲人,每个岗位的设置都必须是需要的并且是合理的,要清理整顿在岗在编人员、合同制人员和临时用工人员。建立群众评议处室及处室一把手制度,评议结果作为处室评优评先和处室一把手年度考核的重要依据。坚决调整责任心不强、不敢担当、不会担当、不能担当、不作为、慢作为、乱作为的干部。各处室要采取灵活多样的措施和办法为系部为学生搞好服务。下一步,要对职能处室中层干部进行交流轮岗,对处室工作人员实行“双向选择,竞聘上岗”。

  (三)夯实系部主体,激发办学活力

  三系是学校的办学主体,必须壮大三系力量,激活三系活力。有道是:“大河有水小河满,小河无水大河干。”

  首先,各职能部门要准确定位。职能部门既是管理部门,更是服务部门,绝不可自视为权力部门。职能部门工作要围绕三系的需求提供准确、快捷、高效的服务。

  其次,扩大三系办学自主权,鼓励三系开展灵活多样的办学形式。在工学交替、顶岗实习、招生就业、联合办学、升学深造、专业建设、教学改革、学生管理等方面,给予三系充分的自主权力。

  三是三系要严格自我约束,管好老师,管好学生,办出特色,增加效益,做出成绩。

  (四)深度校企合作,彰显办学特色

  校企合作是现代职业教育的特色和改革创新的必由之路。有利于弥补课本知识落后于社会发展的不足,使学校的教学内容与社会的需求同步;有利于实现学校与企业共赢;有利于学生了解企业文化。

  要实现深度校企合作,就要积极探索引校进厂、引厂进校、前店后校等校企一体化的合作形式。做到教室即车间,教材即手册,教师即师傅,学生即徒弟,作品即产品,学校即企业,企业即学校。

  合作办学的形式要多种多样。可以校企合作,可以校校合作,也可以校政合作;可以顶岗实习,也可以工学交替。

  (五)实行专家治教、专家治学,提升管理水平

  目前,我校拥有教授2名,副教授86名,讲师120名。这么优秀的队伍,必须把作用发挥好。

  第一,要成立学术委员会,全面参与学校的教学改革、课程开发、技术创新、专业建设;

  第二,要成立专家库,全面参与学校的职称评审、专业技术职务晋升。职称评审办法的制定和修订必须交专家讨论;职称评审专家,由正高级职称人员作为常设评委,其他评委必须从专家库中抽取。教学副校长、教务处长必须参与职称评审。努力减少和杜绝人为因素、人情因素。

  第三,要成立教授委员会,学校的重大决策在形成文件之前,须交教授委员会讨论。

  (六)加强校园文化建设,打造温馨、和谐、平安校园

  加大资金投入,美化、绿化、净化校园,建设花园式学校,突出职业教育特色,提升学校软实力;强化校园管理,加强安全保卫力量,营造平安校园。积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风,以此引导学校、教师、学生的良性发展。

  (七)发扬民主精神,让教职工当家作主

  教职工是学校的主人,畅通各种渠道让教职工参与到学校管理中来,采取各种措施保障教职工的参与权、知情权、决策权。校荣我荣,校衰我耻。激发广大教职员工干事创业的热情,为学校建设发展献策献力。

  要充分发挥招标采购委员会、民主监督委员会的作用;

  充分发挥学校工会、教代会、纪律检查委员会的作用;充分发挥民主党派的作用;充分发挥校园网、公示栏、书记校长信箱的作用;充分发挥共青团的作用。群策群力,共谋发展。

  (八)改革招生办法,提高就业质量

  研究制定新形势下的招生宣传办法和奖励激励机制,彻底改革目前的招生办法。招生部门要充分研究国家的招生政策,吃透政策精神,开拓生源基地,要摸清xx市及周边安阳、濮阳、新乡及其他地市乃至省内外的生源情况,研究新形势下的招生宣传办法,做到保生源数量,保生源质量,保招生宣传工作的合理性、积极性。

  同时,本着以“对学生负责,对家长负责”的原则指导就业工作,尽心尽力逐步实现学生高质量就业。这个高质量包括工作环境好,薪资水平高,无后顾之忧。这些学生将来会成为我们学校宝贵的财富。

  (九)开源节流,壮大学校实力,激活职工活力,让广大教职工分享到学校发展的红利

  自xx年我们入住职教园区,7年过去了。如果再加上新校区建设的那3年,10年过去了。这么多年来,我们一直处于爬坡过坎的阶段,广大教职工做出了巨大的奉献和牺牲。可是,在此期间,我们学校也取得了巨大的发展,取得了有目共睹的骄人成绩。下一步,要优先保证教职工的福利待遇,包括绩效工资、各种福利(含各级各类培训、进修等),并随着学校发展逐步提高绩效工资和各种福利待遇。

  要开源节流,充实学校财政,切实解决报销难、报销慢的问题。通过扩大招生规模、扩大培训规模、深度校企合作、举办各种培训、争取项目资金等方式扩大学校收入,争取更多的财政投入,做到应收尽收;通过厉行节约、反对浪费减少学校支出。提倡每天少用一度电,随手关灯关电脑关电扇空调水龙头。坚决杜绝不合理支出,杜绝重复浪费。还有很多方面,我们在工作中要自觉做到。

  进一步完善绩效工资考核和发放办法。刚刚修订的绩效工资发放办法要坚定不移的执行,同时要根据学校实际情况进一步修改和完善。总的要求是按劳分配与按效率分配相结合,优劳优得,多劳多得,少劳少得,不劳不得,充分调动干事创业的积极性。同时,根据学生规模,合理确定绩效工资规模。

  (十)加强党的建设,全面从严治党

  从严治党已经取得了明显成效。今后,双节期间将廉洁从政,要进一步完善学校党建工作,廉洁从政,加强支部建设,加强干部队伍建设,加强师资队伍建设,加强班主任队伍建设,为我校的全面发展打下坚实的组织基础。

  以上十个方面,是学校领导班子关于近期工作的一个初步思考,可能还有很多方面没有涉及到。但是,这不要紧,新情况新问题总是会不断出现。不管怎么样,出现什么情况,咱们就解决什么情况。出现什么问题咱就解决什么问题。我们有责任、有义务、有能力解决好。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学校工作千头万绪,我们肩负着时代的重任,让我们站在学校发展的历史新起点上,克服困难,开拓创新,锐意进取,为建设精品技师学院而努力奋斗!

  教职工大会讲话稿 篇6

  一、学校宣传接待工作:

  二、行政办公室工作:

  三、电教信息中心工作:

  四、教师培训工作(配合安校长)

  五、计划生育、妇女工作、工会工作

  宗旨:竭诚为师生提供适合的服务,提升学校形象。

  一、学校宣传工作

  1、对外宣传学校形象(学校办学理念、特色内涵、发展运行、取得成绩等)

  2、对内向师生宣传(教学方法创新、教育管理方法、励志教育、感恩行动、奉献精神、安全常识、爱护校园等)

  3、宣传途径:借用区内外各类新闻媒体(可采用文章报道、图片说明、诗歌散文等形式)每月见报两篇以上;利用优势资源(《中国基础教育》杂志等)

  4、宣传内容:

  (1)全校教代会

  (2)学生自主管理活动(如:春天来临,可利用课外活动时间组织学生亲近大自然,认识校园中的各种花草树木,了解它们的`名称、生长习性等,培养学生接近自然,爱护校园一草一木,建设绿色校园的良好习惯等活动)

  (3)拓宽家校联合渠道

  (4)宣传党员先锋岗事迹

  (5)高三百日誓师大会

  (6)诠释学校办学各方面成就

  5、校内宣传:

  (1)网站:(由张晨虹负责)及时发布最新动态,每周至少更新一次

  (2)校报:月刊,为社团提供展示平台

  (3)宣传栏:现有教学楼前12块版面本学期更换内容;新开辟实验楼前阅报栏、学生宿舍前宣传栏等。

  (4)电子屏幕:扩展内容,开辟每日温馨提示等

  (5)完成学校宣传短片拍摄制作

  (6)筹备校史展览厅(收集、整理、策划,按照时间顺序)

  (7)校园文化建设(本学期将组织考察参观,系统地对学校文化建设作出方案,并付诸实施)

  二、行政办公室工作

  1、理顺教师的职称评聘兑现、工资变动、转正调动关系,详细统计全校教职工的相关信息,及时办理所需手续。

  2、真实记录行政人员的出勤情况。(值班、加班以填写记录表记载为依据)

  3、每周开一次例会(培训、对上周工作进行小结,布置通告下周工作)

  4、做好教代会筹备、会期安排、会议资料、归档记录工作。

  5、本学期办公室将以通知单的形式下发各种会议通知和接待任务,各承担部门负责人签字后按照通知单分配任务配合完成,此项为本学期工作亮点,希各部门全力支持合作。(可作考核依据)

  5、协助各部门各年级组织的活动,(培养摄像、录像专兼职人员)完成文件打印、复印等工作。

  6、对行政楼固定资产、卫生、单身宿舍进行检查管理

  7、做好校车使用维护工作,本学期将购置中巴一辆,接送教师上下班。

  8、临时交办任务的记录、完成。学校大事记记录。

  三、电教实验信息中心工作:

  1、完成标准化考场的建设工作

  2、做好全校电教设备的统计维护工作,为所有电教设备进行贴标,学期初检查维护所有多媒体运行,保证通畅使用,学期末进行检查登记,并对各班使用情况列入考核内容。

  3、管理好机房,严格执行机房管理制度,确保信息技术课正常进行。配合教务处、年级组**届高一新生学籍录入和**届高三毕业生网上志愿填报工作。

  4、做好FTP资源库存的维护,配合教科研处做好资源共享和合理利用,分年级分学科上传课件。

  5、保证开足实验教学课,配置短缺仪器,提前做好实验准备工作,认真填写实验记录单,保持实验清洁通风。

  6、图书馆争取资金,按照内蒙古示范学校要求,增加藏书数量。

  7、阅览室在课外活动和双体日全面向师生开放。建设书香校园,确定师生读书月活动。

  8、开学初做好高一、高二课本发放和征订工作。

  四、继续开展送温暖活动,教师生日、婚礼、生育、子女升学都要送上祝福慰问。看望生病教师等。倡导教师重视身心健康。

  五、本学期为所有女教师进行健康检查服务。

  教职工大会讲话稿 篇7

各位老师、教职工朋友们:

  大家好!

  时光流转,岁月更迭,怀着满腔热忱,捧着累累硕果,转瞬间,我们又迎来了期末总结大会。首先,请允许我代表学校董事会,向在座的所有教职工朋友表示衷心的问候和感谢!

  半年来,我校全体教职工以高尚的师德情操,无私的奉献精神,崇高的人格魅力和渊博的学识,为自己写下了精彩的一页,为学校发展作出了重大贡献。

  应该这样说,每天徜徉在温馨四溢、如花如诗般的校园,面对孩子们的张张笑脸,家长们的声声赞许,社会各界的句句好评,以及诸多的成绩和荣誉,我的心头总会涌起一股暖流,荡漾一种激情,跳跃一份感动。这股暖流、这种激情、这份感动,来自老师们的汗水和睿智,来自老师们“爱心做事,慧心做人”。

  这让我不禁想起冰心老人说过的一句话:“爱在左,情在右,在生命之路两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得苦,有泪可挥,不觉悲凉。”这分明就是我们老师的真实写照。

  有一种力量能够推动人前进——那就是信念。一直以来,大家怀着将学校办成学生喜欢、家长放心、社会满意的教育的美好愿望,只争朝夕,除了用心备好、上好每一堂课,完成既定的教学任务,还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务,无论顺利与挫折。

  有一种力量能够激励人对工作刻苦认真——那就是责任。比尔·盖茨说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心”。为了一份沉甸甸的责任——让孩子们健康、快乐、安全地生活每一天,大家总是以校为家,把孩子们当作自己的孩子一样去爱,抓住一切机会,每天披星戴月,挑灯夜战,时常放弃休息,任劳任怨,甚至带病坚持工作,关爱孩子们的一点一滴,做到了“以爱动其心,以严导其行。

  有一种力量能够激励人对事业执着追求——那就是敬业。多年来,大家不仅做到了爱岗,更做到了敬业。学校管理上注重“细”,德育上体现“真”,教学上表现“活”,学校的“亮点”可圈可点。大家不计较个人得失,为学校的发展和进步,默默无闻地做着那些又细小、又琐碎、又麻烦的事情,风里,雨里,无论高低贵贱,无论艰难困苦,总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福,在极短的时间内创造着一个又一个业绩,得到了家长和社会的一次次好评。

  我们每一个人都是一支支燃烧的火把,是一道道奔腾的溪流。大家汇聚在一起,使得我们的幼儿园谋求发展,蒸蒸日上;小学部探究创新,百尺竿头;文化城如日方升,锦上添花;总务后勤默默奉献,更进一步。

  托尔斯泰说过:“太阳总会冉冉升起,把欢乐…幸福许诺给逐渐苏醒的世界”。老师们,你们就是孩子们的太阳,每天带给孩子们光明、知识、温暖,使我们的校园充满诗意,沉浸快乐,荡漾幸福,我真的很感激大家。

  “一身诗意千寻瀑,你是人间四月天”,老师们:在此,请允许我再一次向大家致以最崇高的敬意!

  xxx是大家的家,xxx发展靠大家。日复一日,做办学人,我一方面每天收获着大家的喜悦和成功,收获一份份由衷的感动,同时,我更时刻想着大家,想着大家的健康和生活,努力使学校从自身的实际情况出发,为老师们创造一个合理、宽松、愉快的工作环境。目前,学校正将厨房装修成几个舞蹈室,……并逐年为大家调整工资,让大家因为和谐而幸福,因为幸福而热爱,因为热爱而投入,因为投入而充实自己的人生。

  教职工朋友们:暑假已至,在这里提前祝大家暑假开心、愉快!也请把学校的问候和祝福带给你们的家人。同时,也对老师们的假期生活提几点希望:

  第一、希望老师们给心灵放个假。劳逸结合,参加有益活动;居家、外出注意安全;进行适当的体育锻炼,因为,对于我们每一个人,安全与健康是最大的幸福,你们的健康与幸福同样是小风帆的.幸福。

  第二、愿大家仍记住苏霍姆林斯基的话:“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”因此,我们要时刻累积历练,为自己竖起“两面镜子”,奠基起生命的厚重——

  一是要以德为镜,厚德载物,修养身心,追求德高为师,身正为范的不言自教的境界;

  二是以书为镜,自强不息,学而不已,用教育智慧开启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的自我!

  “潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  教职工朋友们:前行路上,新的事业之门已经为我们敞开,xxx更美前景可期可盼。新的奋斗目标,新的历史纪录需要我们去开创,让我们紧紧抓住我们的目标,团结拼搏,开拓进取,同舟共济,去赢取xxx更绚烂的明天。

  最后,再祝全体教职工:合家安康,幸福吉祥,事业辉煌!

  预祝大家过一个充实而又愉快的暑假!

  谢谢大家!

  教职工大会讲话稿 篇8

尊敬的各位老师、同志们:

  经过了一个暑假,我们又回到了校园。首先我代表学校,欢迎各位老师回到自己熟悉的工作岗位。与以往不同,今天我们相聚在新的校园里,一个全新的松源培正中学展现在我们面前。新的学期,新的校园,新的面貌,我们热切地期待着学校有新的发展,新的跨越。

  一、新校区新面貌

  (一)特别的假期:汗水铸就新校园

  这个假期,可能有的老师觉得太短了,转眼就过去了。但是,对于学校行政领导班子、后勤、物业等方面的同志,他们的感受却是不一样的。因为,这是一个特殊的假期,这个假期,他们没有休息,没有假日,有的甚至从上学期末开始到现在,没有完整的休息过一天。下面,和大家分享一下我们这个特殊的假期。

  1.招生工作迎难而上

  招生工作是学校的重点工作之一,大家都知道,生源是一所学校生存的基本保障。今年的招生与以往不同,我们面临着空前的压力。一是新校区搬迁,地点目前来看比较偏远,交通还不够方便,社会对新校区不了解;二是今年市区初中毕业生总人数在锐减;三是教育局对中职招生的大力扶持等

  以上原因,对我校的招生带来了一定的阻力。但是,面对困难我们没有退缩,首先董事长夫妇给予全力支持,从省城请专业团队来策划宣传工作,在电视台、电台、公交移动tv和主流报纸等媒体进行宣传,费用投入近百万元。其次,学校的招生团队齐心协力,想尽办法,从7月初至今,一直在进行招生工作。在困难重重的情况下,我们今年共招了近600人,与去年基本持平;同时在生源质量上有好转,其中600分以上的学生数较去年有很大的提高,有一百余人,建档线以上的学生也占到近三分之二。

  在如此困难的情况下,我们能招到这么多学生,同时生源质量有了进步,我想主要有两个原因:首先是我们学校招生团队的不懈努力,这是关键因素;其次是新校区硬件设施齐全,校园环境优越,同时很多家长对新校区实行的住宿式管理有很大的兴趣。仅高一新生,选择住校的人数就有60%,并且还有很多家长要求住校,由于目前学校宿舍数量有限,暂时不能予以满足。

  2.新校区搬迁雷厉风行

  搬迁至新校区的工作牵涉到方方面面,要考虑到每个细节。在没有搬迁之前,我们在老校区一边招生,一边去新校区办公,看施工现场,协调各施工单位,督促工程进度。7月底,张校长带着顾翔、朱梅英等到新校区时,新校区只是完成了建设,其他什么配套设施也没有,中心广场连地砖也没铺,还是泥土地,到处是水泥黄沙等。

  8月5日至8月9日,5天时间,学校安排好行政、后勤、物业等各路人马,冒着40多度的高温,对老校区进行了整体搬迁。说实话,那几天大家真的很辛苦,当老师们还在家里享受暑期时,还在空调房里躲避户外的高温时,他们却在老校区和新校区之间来回奔波,有的人身上的衣服整天都没有干过,回到家里什么都不想做,只想能早一点躺在床上休息,第二天还要一早起床继续工作。紧接着,新校区卫生、食堂准备、各馆室、办公楼、学生宿舍、教室等用品的采购、配备、摆放和安装等一系列工作接踵而至,随后就是新学期即将来临,开学前工作千头万绪,都要准备好。今天大家看到的情景不用我多说,校园环境整洁,各方面设施配备到位,

  他们在这个假期流了最多的汗,付出了最多的心血,原因是什么?为的是什么?那是因为他们心中有一个信念,对新的学校寄予厚望,对学校未来发展寄予厚望,他们从心底里渴望新学校有新的转机新的发展,愿意为学校奉献自己。因此,我可以自豪地跟各位老师说,我们有一支有觉悟、有能力、有奉献精神的干部队伍,有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服务队伍。这是一个学校发展的重要支撑。

  3.新生入学考试井然有序

  8月17日,还是高温酷暑的天气,近600名学生参加高一新生入学考试,20多名老师承担了监考工作。从考场安排,到学生中午用餐、午休,还有学生有序出入校园,同时要解决学生交通问题,与公交公司协调调度公交车。这些问题学校都在事前做了细致到位的安排,确保当天万无一失。由于工作到位,考试期间学生排队进校园,有序入考场,中午安排了可口的午餐,考试结束排队出校园,所有活动有老师引导,整个过程井然有序,获得了广大新生家长的交口称赞,就连我们老师自己也被这种场景所感动。这充分证明了一点,只要我们付出努力,就能做好每一件事,就能办好一所学校。

  在安排监考的过程始终,没有一个老师提到费用、提到报酬;在这么酷热的天气里,在交通还不够便利的情况下,没有人有一句怨言,只有愉快地接受任务,认真负责地完成任务。顺便再说一件事,前几天安排高一新生住校生的班主任,这些班主任要全程参与学生的学习、生活的管理,工作时间从早上6点到晚上11点多。当我们安排老师时,没有一个老师不接受任务,相反的,都是勇挑重担,克服家远孩子小等困难,愉快地接受任务。同时,也没有任何人提钱提待遇。

  说实话,这些细节都触动着我们,让我们欣慰,也让我们看到了松源培正中学的老师们的精神面貌。在这里,我可以自豪地说,我们有一支爱岗敬业、以校为家的高素质教师队伍。这,更是一个学校能够更高更快发展的根基所在。

  这一件件事情,无不证明了我们全体教职工对培正学校的真切感情,对新校区的热爱与期望。我们能强烈地感受到,大家都想抓住新校区落成的契机,干出一番事业。有一支强有力的领导干部队伍,有一支高素质的教师队伍,我们对学校未来充满了信心。

  (二)走进新校园,了解新培正

  走进了新校区,老师们看到整洁美观的校园环境,大家的心情是愉快的。下面我跟大家一起来看看我们的新校区。

  首先是学校名称的变更:现在,我们学校的更名为“松源培正中学”,一所全新的学校呈现在大家面前。

  新的校园投资近两亿,是一所高起点、高标准的校园,建筑面积近八万平方米。南侧有教学楼、实验楼各2栋。教室和实验室内,现代化的教学设施一应俱全:摄像头监控全校;录播室面向各班级;班主任在自己电脑上能看到本班学生上课情况;每个班都有多媒体设备,可以实现数字化教学。各栋教学楼、实验楼之间,通过走廊连为整体,晴日遮阳,阴日避雨,方便又舒适。北侧是生活区。这里有师生餐厅、宿舍和室内体育馆。餐厅可供2500人同时就餐,宿舍可容纳近800学生入往,每间宿舍都有卫生间,24小时供应热水供学生洗浴。北侧最外围三栋小高层是教工宿舍楼。还有我们现在开会的位置(报告厅700座)是学校行政办公楼,三层的教师阅览室正在装潢中,准备建设成一个教师休憩、交流的温馨之家。新校区设施配备齐全,环境优美,就是希望全体师生都能共同享受优质教育资源。这么好的条件摆在我们面前希望大家热爱新培正,与新培正共同发展,实现新跨越。

  二、新学校,新目标,新跨越——以新校落成为契机,全力打造优质学校

  (一)总体目标

  老师们,新校落成是一次全新的蜕变,是机遇更是挑战,她孕育着无限的希望,她为我们勾画了美好的蓝图。但是,梦想实现,蓝图成真,靠的是远大目标的引领,靠的是顽强精神的支撑,靠的是流着汗水与心血的真抓实干。新学校,我们希望看到的是崭新的、不断腾飞的新培正。因此,我们设定了学校发展的总体目标,并在这一目标的'引领下,即将出台一系列举措,实现学校发展大计。

  认真分析学校目前的实际情况,结合培正这一路走过来的历程,我们制定了如下总体发展目标:全力打造优质学校,实现新校新的跨越。

  何谓“优质”?我理解的优质学校至少有这样几个特质:学校环境设施一流,管理制度科学完善,干部队伍率先垂范,师资队伍素质过硬,教学质量位居前列,学生健康全面发展。总之,学校处于一种积极向上、蓬勃发展的态势。

  基于这样的理解,我们决定要借助新校落成的契机,抓住机遇,迎接挑战,齐心协力,共同奋斗,打造一所现代化优质学校。

  (二)新学期,新举措

  有了这样的目标,我们就有了前进的方向,有了工作的动力。我们拟推出如下相应举措,为实现新校发展目标而努力。

  概况为:一种氛围,两支队伍,一套制度,两个重点

  1.营造全新校园氛围:积极进取、奋发向上的“精神特区”

  要在学校建立“精神特区”,营造奋发向上的精神氛围。学校的功能定位决定了学校应该是一个精神的领地。办好一所学校,必须优化内部小环境,营造一种良好的精神氛围。因为,学校内部环境的好坏,直接影响一个学校的发展。任何一所学校要想有一个大的发展,都必须首先营造一种氛围,营造一个“场”,都必须首先纯洁整个干部教师队伍的思想,提升整个干部教师队伍的精神境界,形成一种积极进取的环境氛围,使每一位老师都奋发向上,一门心思干事业。只有在一个互相激励、互相推动、互相竞争环境中,才能形成千帆竞发的态势;只有在一个优化了的学校小环境中,才能做到“一个也不能少”,从而避免“短板效应”。办学校首先要办出一种氛围,氛围无价,学校的环境氛围直接影响每一个人的进步,直接影响学校的工作效能和教育质量。

  毛泽东说过,人是要有一点精神的。他始终相信,精神会变物质,而且他认为,精神一旦转化为物质,其能量是巨大的。一个人如果有了一种奋发向上的精神力量,会始终处于一种亢奋的状态,会焕发出极大的工作热情,整个生命体的全部免疫力都会为他工作。要想办好一所学校,全校的教职员工必须要有向往高尚的东西,必须要有净化的心灵,必须要有精神的追求,升华的精神境界。如果学生感觉到教师正直向上、积极进取的精神,感受到教师热爱自己的事业,责任感强,他就佩服你、崇拜你。同样的话,他愿意听,他就愿意学,从而产生很强的教育力。所以老师的人格魅力、精神层面的东西,本身就是教育质量,本身就是升学率。

  因此,我们即将出台《松源培正中学教师一日行为规范》、《松源培正中学学生日常行为规范》等一系列准则,目的就是在学校营造一种积极乐观、严肃活泼的氛围,为学校开展一切活动奠定基础。改变学校,从改变师生的精神面貌开始。教师必须为人师表,学生必须昂扬奋进。这才是一所学校应该有的气质。

  2.打造先进的班子队伍:率先垂范、甘于奉献的“战斗团队”

  领导干部率先垂范,以自己的实际行动引领教师的精神追求。领导班子是学校统帅部。学校要求领导干部必须做到:从大局出发,以事业为重,为师生着想,对未来负责。必须做到办事公道,作风正派,严以律己,埋头苦干,胸怀坦荡、一身正气、两袖清风。

  在班子队伍中提倡的四种精神:奉献的精神,进取的精神,求实的精神,创新的精神。要求做到:忠诚、奉献,正直、向上,事业为先,爱生如子。强调树立四种意识:责任意识、实干意识、团队意识、标杆意识。

  只有建立一支率先垂范、甘于奉献、富有战斗力的领导班子队伍,学校的各项措施才能得以在全校推行和实施,广大教师才能有信心,有热情,与干部们共同奋进,与学校共同发展。如:前两天的行政会上,提到24小时值班问题,都自告奋勇,乐意承担,让我感动。我也表了态,4年前来培正就说过了,3至5年,学校没效益没发展,要让位的,现在有好的发展势头。这是董事长夫妇办学的精神和力度,是全体班子成员大力支持的结果,也是全体教职员工包容和配合的结果。现在,我还是要表态:2—3年,学校没起色,没发展,同样要让位。不然的话,对不起董事长的投资,对不起大家的期望。也请各位,给自己立个军令状,在自己的岗位上,干不好,没有教学成绩,没有好的工作态度,提前离开学校,谋求更好发展,不要等考评结果不合格再来辞退。

  3.打造优秀教师队伍:乐学善教、爱岗敬业的“灵魂之师”

  (1)打造一支专业优质的师资队伍

  学校兴衰系于教师。打造一支专业优质的师资队伍是学校发展的根本保证。学校的发展,需要一个优秀的团队共同努力,只有少数人的优秀、少数人的全心努力是不够的。我们应秉承以人为本的思想,以全面提高师资队伍整体素质为目标,按照优化结构、充实数量、提高素质、造就名师的思路,努力打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、关系和谐、结构合理、开拓创新、富有活力的充分享受教育幸福的优质师资队伍。

  学校老中青各层教师都要给予重视。老教师要“尊重”,同时要发挥其经验丰富的优势,做好中青年教师的传帮带工作;中年教师要“重用”,充分发挥其年富力强的优势,让他们做学校教学工作的中流砥柱;年轻教师要“培养”,遵循打基础、做巩固、成骨干甚至成名师、专家的培养目标,为他们的成长搭建平台。从“培养”、“重用”到“尊重”,让每个年龄层的教师都有自己适合的位置,发挥各自的作用,同时也让年轻教师对学校未来愿景产生信心,这样他们才能安心教学,努力干出成绩。

  打造有影响力的名师、优师。鼓励教师平时注重积累材料,参加市教育主管部门组织的学科带头人、骨干教师评选。教育系统和社会各界对此十分关注,有多少学科带头人和骨干教师成为衡量一个学校师资力量的重要标准之一。

  树立“培训是最好的福利”的观念。创造条件,让教师走出校门,走进名校学习、考察,回来传经送宝。带着任务去学习,有目的地去考察,回校与全体教师分享,带动和转变全校教师的教育理念。

  (2)建设一支和谐稳定的教师队伍

  ①提高待遇。建设精神特区,绝不是建设精神“乌托邦”,也绝不是让教师做现代的“清教徒”、“苦行僧”,而是相反,对教师要有所要求,也要千方百计的提高教师的福利、津贴,竭尽所能改善教师的生活条件,让全校教师共同富裕起来,这样才能从根本上让老师安心工作,保持一个简单、宁静的心。要让教师有归属感、荣誉感。学校要提高教师待遇,同时真正站在教师的立场去考虑问题和处理问题。一支稳定的教师队伍才能谈得上传承与发展,这样他们才能守住心灵的宁静,抵御外界的诱惑,一门心思做好本职工作。基于这样的理念,今后我们将逐步争取为老师创造更好的条件,逐步提高教师待遇。

  从9月份开始,按增加后的新的工资方案来执行。董事长也表了态,连续三年加工资,让能干的优秀的中青年教师生活得更好一点,留下来安心的工作

  ②提供平台。让每一个教师都有成长和发展的平台才能留人留心。尤其是年轻教师,流动性较大,往往培养了几年,即将出成绩的时候却离开学校,这样非常可惜,也对其他教师产生负面影响。究其原因,少数人是因为业绩不佳被学校劝走,但也有些教师在学校里找不到认同和归属感,找不到未来发展的方向,产生迷惘情绪,此时被其他学校或其他行业吸引而另谋出路,离开学校。因此,学校有责任为教师设计未来和打造可以看得见的未来,让教师可以心甘情愿为学校发展而尽心尽力,同时也在学校的发展中也寻找到属于个人的发展之路。

  请大家相信,随着学校的发展,一切都将水涨船高。而此时此刻,正是需要大家付出努力的时候,正是学校发展需要人才的时候,只有大家心往一处想,劲往一处使,学校才能真正有所发展;学校整体的发展,带来的必然是教师个体的强大。

  4.建立科学管理制度:完善各项管理制度,全面改变学校面貌

  (1)建立一套自上而下的考核管理制度

  建立一套自上而下的绩效考核制度:校长室管理下的办公室、政教处、教务处、总务处,都要根据自己的实际情况,制定每学期切实可行的工作目标,办公室对各处室制定的目标进行审核、修改和补充,最终确定全校的工作目标。学期末按照既定目标对各处室进行考核兑现。让每个部门制定一个“有高度”又“够得着”的目标,各部门才能“活”起来,学校各项工作才能有所突破取得进步。每个部门都要肩负起自己应尽的职责,做好份内事,同时要创新工作争出实效。每个部门要紧紧围绕学校发展的总体目标,为打造优质学校而制定自己的目标和切实可行的举措。

  (2)充分发挥民办学校管理机制灵活的“特权”

  要充分发挥民办学校管理机制灵活的“特权”,在坚持正面引导的同时,对教师和学生都可以实行“优胜劣汰”。优秀师生加以宣传,树立身边的“明星”,树立校园的正气。对于师生中涌现出的典型人物,要充分利用橱窗、led、网站、报纸等大力宣传。尤其是学生中的典型,可以用“学习之星”、“管理之星”、“文艺之星”等称号,鼓励学生,树立身边的“明星”。恶劣者严格淘汰,树立权威。对于违反学校规章制度的教职工或学生,情节严重者、影响恶劣的,要动真格给予相应的惩处,要树立学校的权威。

  (3)适应社会需求,探索和逐步实现全封闭军事化管理

  目前,全封闭式管理模式的学校是适应社会需求和广大家长需求的学校。尝试家教式辅导,免除家长陪读、请家教的烦恼。封闭式管理的模式之所以被许多学校采用,被许多家长追捧,主要有以下几方面的优点:

  ①习惯养成。有利于学生养成良好的行为习惯,培养学生的独立性。现在的学生大多数都是独生子女,对父母的依赖性很强。在封闭式管理的学校,学生必须学会自己洗衣叠被,生活自理,从而养成良好的行为习惯,培养学生的生活独立性。学校有严格的作息时间,学生不得随意走出校园,减少了网吧、游戏厅对学生的不良影响。吃食堂、穿校服,使学生平等地生活,有利于学生养成健全的人格。从我校情况看,住校生在生活自理能力方面也的确超过走读生。

  ②安全保障。能够更大程度上保证学生的安全,解决家长的后顾之忧。孩子是家长的宝贝,家长最担心的就是孩子的安全。许多家长忙于工作,没有时间接送孩子上学。特别是当前外出务工人员较多,留下了大量的留守学生。家长们一边工作,一边牵挂着孩子们的衣食住行,担心着他们的安全。在封闭式管理的学校,学生很少外出,生活上有指导老师照顾,省去了家长的劳心劳力之苦,家长可以有更多的精力和时间投入到工作中去,工作效率势必会大大提高。

  ③提高成绩。能让学生有更多的学习时间,提高学业成绩。在封闭式管理的学校,学生除了一日三餐、晚上几小时的休息时间外,大多数情况下都在教室里度过。学生的学习时间宽裕,并有专业老师指导,在反复的讲解与训练下,学生的基础知识掌握牢固,学习成绩在短时间内会有大的提高。许多家长正是冲着这一点,才把孩子送到这些学校的。另外,封闭式管理对于培养学生间的情感,磨练学生的意志,提高学生的生活技能等诸多方面都有益处。

  5.全面提升教学质量:以课堂教学为突破口,实现高效课堂

  教学质量是学校的生存之本。学校必须把工作重点放在教学质量的提高上。目前,学校工作牵涉到方方面面,任务繁多。但是,作为学校应当把教学质量的提升,也就是教学工作放在首位。教师和学生的精力是有限的,如果其他活动消耗了时间和精力,势必影响教学工作。要把时间和精力留给老师和学生,一心放在教学和学习上。同时探求高效率的教学方法,争取在教学质量上能有较大突破。要借鉴一些发展较好的学校的管理经验、教学模式,结合学校实际,探索出一条属于自己的发展之路。

  因此我们提出:强力推进课堂教学改革,探求行之有效的教学模式。

  近几年,学校认真分析生源状况,结合校情创立了“小步快走分层教,由浅入深巧指导”教学模式已经初见成效。如今,面对学校的新的发展,要想在短时间内大面积提升教学质量,必须在此基础上,强力推进课堂教学改革,改进和完善这种教学模式。要在课堂教学中真正落实素质教育,实现“低耗高效,轻负高质”。通过每学期的推门课、评价课活动,我们发现,课堂上依然存在着低效高耗的现象,而很多教师对此并没有深刻的认识。教师只注重了自己的“教”,却忽略了学生的“学”,只是追求“教过”,却没有想过学生是否真正“学会”。改革课堂教学势在必行。

  (1)听课评课要实在

  首先,要大力开展听评课活动。学习那些教学质量好的名校的做法,可以发现,他们无一例外的都是在课堂教学上花了大力气。例如河南永威学校,蔡林森校长带领分管中层、教研组长,每天听课,每听必评,每评必批。这里的“批”指的是评课时不讲场面话,不讲无用的话,只讲问题,只讲怎么改进。这样的听评课才真正有效,老师才能不断改进教学,获得进步。

  “全国十大名牌中学”、以高考升入清华、北大人数重多而闻名崛起的衡水中学也是这样。教务处每周安排一定量的听评课,并提出三条具体要求:①所有参加听课的人都必须参加评课,所有参加评课的人都必须发言。②所有发言评课者,都必须先给授课老师提三条缺点,再讲一条优点。③要求所有评课的人,只要前面的人讲过的缺点也好,优点也好,后边的人就不要再讲了,必须有新东西,讲新的三条缺点和一条优点。这三条要求促使老师们踊跃发言,争先恐后,谁落在后边谁就被动了。这样一来,授课的老师虽然在接受大家的“拷问”,但是事后真正有收获,有进步。扎实的听评课对于转变教师的教育观念,提高教师的教学水平,确实起了很大的作用。

  上学期结束,行政领导全面检查教师完成教学工作情况,我负责看听课笔记。大多数教师很认真,完成的很好。但少数的不能使人满意:15节,都完成不了。自己上的课也算,教研组开会记录也算,听报告的记录也算,就好像多听了一节课,影响了自己的什么。我有这样的想法,各教研组开学一周内,把本学期15节全部拟定计划,交教务处,每人都要有1——2节多媒体课件,什么时间上什么课,随时抽查,期中考试前,一定要完成一半的任务,真正把听课评课的制度建立起来,取得实效。

  (2)课堂效率有保障

  要真正向45分钟要质量。要做到这一点,必须让教师明白自己每一堂课的教学目标是什么,让学生学会什么、掌握什么。每一堂课教师都应该当堂验收自己的成果究竟如何,而不是教师满堂灌,学生听不进的。因此,蔡林森校长提出的“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式有借鉴的价值。

  请大家工作之余,在网站上搜索一下,好好看看,研究研究。

  (“先学后教,当堂训练”的教学模式主要有三步,第一步是“先学”,就是上课时先把自学指导,它包括学习内容,有时还有重点、难点展示给学生,然后让学生自己带着思考去看书,去学习,去活动,并且围绕本节课目标,充分发挥学生的主体作用,放开手让学生自学,不要怕他们学不会,也不要怕他们出问题。第二步是“后教”,也就是老师针对学生的共性问题进行点拨,引导学生按照自学指导看例题,找规律,以达到理解应用。第三步,当堂训练,就是当堂完成练习,完成作业。通过先学后教掌握知识必须要通过训练去强化,通过运用去巩固和提高,这样才能转化为学生的素质,形成学生的能力。教师到底教得怎么样,学生究竟学会了多少?这种教学模式能在当堂的反馈中得到清晰的答案,改变了很多课堂上“雾里看花、水中望月”的模糊状态。)

  总之,要想提升教学质量,根源在课堂教学;要想提升教学质量,必须真抓实干,全力以赴,改变风气,力求实效。

  6.推进学校特色教育:以学生特长为切入点,促进全面发展

  (1)提倡“扬长”教育,以特长发展带动学业成绩

  什么是“扬长”教育,用一个小故事来说明。

  故事:动物学校的故事。

  动物王国新办了一所动物学校,动物爸爸,动物妈妈纷纷把自己的孩子送到这所学校来学习。学校开了四门课程:跑步课、爬行课、游泳课和飞行课。在这个学校学习的每一个小动物,都必须参加这四门功课的考试。

  兔子在上跑步课时,表现特别突出,成绩总是遥遥领先。可是,兔子在爬行课上却表现平平,游泳课差点没被水呛死。结果在飞行课摔断了两根腿骨。现在,兔子连跑步课都上不了,只好休学在家。

  鸭子是游泳课上的佼佼者,它在水里的功夫甚至比老师还出色。但鸭子跑步的成绩却是惨不忍睹。老师也很负责,每天放学后都要留鸭子下来训练。可惜怎么练习,也跑不快,鸭子自卑极了。最终,鸭子也退学了。

  紧接着,很多动物都因为同样的情况而退学了……而动物学校因为没有生源,也只好草草关闭了。

  启示:其实,动物学校里发生的故事,我们的校园里每天都在发生。

  我们现行的教育制度强调一种整齐划一的要求,容易形成一种“补短”的教育,而不是扬长的教育。我认为,“扬长避短”的教育才是成功的教育,因为长处才是一个人成功的切入点。(钱钟书的例子:1929年钱钟书先生考清华大学时,数学15分,英语满分,文学高分,如果在现行的教育制度下,他进不了清华大学。但钱先生英语好,可以当翻译家,通过翻译进而写作,做出了很大的成就。钱先生就是一个“扬长避短”教育成功的例子。)从我们对中外成功人士的调查及其分析中,我们也可以看到他们成功的一个共同特点:一定是扬长避短。这就启示我们:实施扬长避短的教育,才有利于培养的人才能够获得成功。也可以这样说,扬长避短的教育是为成功做准备的教育,或简称之为成功的教育。

  (2)处理好“活动”与“教学”的关系

  学校的主体活动是教学,但一所学校还要面对很多的其他工作,尤其是当下,学校已经很难寻求一片安静的教学净土,“婆婆”多,活动多,还不能不参加,不能不完成。但是,每一项活动都花大力气去做,势必分散了教学上的精力,影响了教学质量。因此,我们要在“教学”和其他的“活动”中,寻求一种平衡,做到必须参加的活动有轻重缓急,重要的活动则力求做好,和教学关系不大的活动尽量简化、减少。

  而我们推行特色教育,必然要在校园内开展丰富多彩的活动,这是毫无疑问的。同时也要参加教育主管部门组织的各项比赛活动。尤其是一些展示学校面貌的活动、竞赛等更要参加。例如,学生活动中,比较重要的有各项学科竞赛,团体大型文体活动等。学科竞赛活动要确立指导教师,细致辅导;团体大型活动则要组建优质的指导教师团队进行指导。每次参加活动要有明确的争夺目标,要把教师和学生的活动提高到学校层面的高度去做,引起足够的重视,获得足够的支持。对于每次都成绩平平的活动,要有“打翻身仗”的决心和斗志,决不能甘于做“千年老三”。同时,学校将制定相应的奖励措施,一旦取得好成绩,尤其是突破性的好成绩,必须及时做好宣传和重奖。这样才能彻底转变学校师生对内对外的印象,才能在学校形成良性的循环,学校的一些活动才能真正“活”起来。

  三、付出汗水,浇灌出美好的未来

  尊敬的老师、同志们,多年来,学校始终坚持走为民办学之路,始终将育人放在首位,始终以质量寻求生存,转变教育发展方式,践行教育公平思想,做出了一系列有价值的尝试,在社会上形成了一定的影响力。如今,正值新校区投入使用,万象更新,机遇与挑战并存。在这一学校转型时期,特别需要全体教职工的辛勤付出,需要我们同舟共济,齐心协力;特别需要一支有事业心、有上进心、有创造力的队伍;特别需要我们为学校发展大计出谋划策,贡献力量。

  老师们,是你们决定着松源培正中学未来发展的方向,你们的努力必将镌刻在松源培正中学发展的历史上。让我们鼓起百倍的信心,投入十万分的热情,为打造优质学校而努力!我们有理由相信,有董事长的大力支持,有全校师生的齐心协力,学校的事业一定会推向新的高峰,松源培正中学必将掀开崭新的一页!

  谢谢大家!

  教职工大会讲话稿 篇9

各位领导、各位代表、老师们:

  今天我们在这里召开第 届 次教职工代表大会第一次会议。这是我校今年的一次重要会议,也是我校政治生活中的一件大事!我代表大会主席团向大会的召开表示热烈的祝贺!

  这次大会是我校认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,动员全校教职工深入贯彻落实科学发展,群策群力,文化立校,积极创建民主、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐校园的一次盛会。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督,提升办学品位,具有重要意义。在此,我代表大会主席团和全体代表,向出席大会的领导和老师们表示衷心的感谢!

  今年以来,在全校教职员工的共同努力下,我校在各方面取得了一定的成绩。在面临当前发展优质教育、规范义务教育行为,全面提高教育质量的`大趋势下,我们该如何抢抓机遇,迎接挑战,进一步唱响教育教学主旋律,打好和谐发展主动仗,扎扎实实练好内功,促进学校内涵发展,促成学校办学成功、教师教学成功和学生求学成功,努力实现办学品位提升。

  因此,这次教代会的根本任务,就是要紧紧围绕学校内涵发展这一主题,在加强民主管理、科学管理、精细管理、严格管理几方面提升和完善。在本次大会上,我们将听取审议___校长所作的《学校工作报告》;听取并审议___副校长所作的《后勤财务工作报告》;听取和审议___的《教育教学工作报告》,___学校工作量化方案、校长所作的提案解答报告,会上还将民主评议学校中层干部。

  同志们,老师们对这次大会寄予了很高的期望,全体代表肩负着他们的重托,希望代表们抱着高度负责的态度,以更加强烈的主人翁意识、忧患意识、使命意识、责任意识、机遇意识认真履行代表的神圣职责,进行热烈、深入的讨论,做到知无不言,言无不尽。我们相信,校党支部的正确领导下,经过全体教工代表的共同努力,一定能够胜利地完成大会预定的各项任务,把本次大会开成一个发扬民主、团结群众、凝聚力量、务实高效、开拓进取、振奋人心的大会! 预祝大会圆满成功!谢谢大家。

  教职工大会讲话稿 篇10

  一、指导思想

  狠抓内涵发展,精求教学质量。坚持以理念建设为先导,以队伍建设为根本,以文化建设为灵魂,以质量建设为中心,以创办特色学校为目标,进一步推进教育教学的改革和水平的提升,构建有附中特色的教育教学体系。依托名校办名校,实现“高进优出”、“低进高出”,“强化理科、提升文科、发展艺体”。

  二、工作计划要点:

  (一)、常规工作的细化与量化

  1、备课:

  ①、集体备课(分年级分学科进行)

  ②、导学案的编写与完善。

  ③、个体教案的书写和要求

  ④、课件的要求:老教师要用,青年教师有选择的用,不能完全依赖课件讲课,不以课件代替讲课

  ⑤、备课要考虑分层教学的需要。(各班分两个层次,

  文理数学分两个层次,英语要强化听、读能力)

  ⑥、备学生、备教材、备课标、备考纲。

  2、讲课:

  ①、紧扣教材、课标。

  ②、根据班级层次的不同适当拓展。(分三个层次)

  ③、讲课关注中等学生的反映情况,把握教学的节奏。培优补差融入课堂,做到心中有学生。

  ④、提高课堂效率,有效的利用学案。

  ⑤、继续贯彻候课制度,进一步落实好课堂常规要求。

  ⑥、坚决杜绝满堂贯现象,充分调动学生学习的主动性,努力开展探究性学习,要关注课堂中生成性问题,建立师生互动的课堂关系。

  3、辅导:

  ①、根据学生学习现状和学科特点,对学生进行方法指导,学生分成小组,科代表集中问题反馈于教师,教师带入教研组,培养提高学生的自主学习能力。

  ②、辅导课上遇到共性性问题,教师应该集中处理。

  ③、学生在学习中出现的典型性问题也要进行集中处理,(学生的创新性思维进行升层的点拨,鼓励学生进行探究性学习)

  ④、在辅导中对优秀学生进行重点的关注,个别的点拨。⑤、实验班辅导课要安排学生学习的目标,并对目标进行达成性的检查。

  ⑥、教辅材料的选择、征订,按学校的规定执行。

  4、作业批改:

  ①、按学校要求进行。

  ②、作业布置要分层进行。

  ③、作业批改要有简评和批改时间。

  5、考试:

  ①、教考分离(交叉进行),考试按名次分考场。

  ②、完善质量分析。按学科、教研组长、班主任、班级、年级、年级长专职主任进行分析。

  ③、成绩纳入绩效考核。

  ④、反思要有实际内容,可能仅是重点知识的罗列、总结,应是问题的剖析和解决的办法。

  6、反思:

  ①、每节有反思(点)

  ②、单元有反思(面)

  ③、期中、期末有反思(模块)

  7、实验:

  ①、演示实验全做

  ②、分组实验提前申请。(便于合理安排时序)

  ③、不能做的实验看光盘。

  ④实验课是一个形象工程。有东西不用就是我们的'失职。(高二年级反映强烈)

  (二)教导与教科研:

  1、做好教学量化考核的检查、记录、材料统计,核发绩效津贴。

  2、完善监控室的检查、登记、统计与信息反馈。

  3、教师培训:

  ①、加强与校外的沟通、联系,组织一次有效的外出学习。

  ②、开辟校内培训阵地。充分发挥本校的资源,打造校内培训的机制,并逐渐制度化。对承担校内培训的教师给予一定津贴。

  4、收集、整理、反馈、高考、课改的有关信息。将各种竞赛信息及时传达于年级、教研组,各年级将竞赛计划报教导处。

  5、编辑校园教学动态并上报。

  6、建立教学引领、指导机制、对各班的小组学习进行评价。

  7、鼓励教师积极参与各种教育科研、教辅材料的编写。

  8、对教师的教学、科研成果进行统计并与绩效挂勾。

  9、对学校的教科研展开一次培训

  10、对教研组长、年级主任进行检查、考核。

  (三)、教研组活动:

  ①、集体备课是中心,落实教研组长负责制,各位组长要身体力行,带领全组教师搞好教学和教研工作。合理安排活动,真正履行教研组长的职责,对于工作拖拉、群众意见较大的教研组长进行调整。

  ②、按时高质量完成常规检查,并做好公开、公正、公平的统计上报工作。

  ③、按学期安排好本组的常规工作。(听课、评课、质量分析,学案编写不能搞形式,真正有利于提高教学的水平和质量提升。)

  ④、制定本学科的青年教师培养计划。

  ⑤、研究行之有效的培优补差的办法,对于在实践中确实行之有效的办法进行推广并奖励。

  ⑥、学年结束,各自要完成导学案的编辑、审定工作、存档。⑦、对各类考试的命题,进行审核。

  (四)、各年级重心工作:

  1、高三重在高考

  2、高二重在新课程高考复习方向的把握、引领、指导。

  3、高一重在分科后的稳定、常规的规范,尽快适应新课程的教学要求。

  4、各年级落实好培优的具体办法,提前进行补差的培训。

  5、积极组织好各种教学竞赛。

  三、高考与招生:

  1、高考:下达学校高考指标,监督高考复习,联系与呼市的模拟,邀请评卷专家指导复习,组织好考前心理辅导和各科考试技能培训。

  2、招生:①、提前介入初中学校宣传。

  ②、继续开展积极的宣传。

  ③、发展优秀学生,掌握各地初中毕业生的动态。

  ④、全体教师要积极的开展招生宣传工作。

  ⑤、有亲威的教师提前做好工作。

  教职工大会讲话稿 篇11

各位领导、各位代表、老师们:

  今天我们在这里召开羊流镇初级中学第xx届xx次教职工代表大会第一次会议。这是我校今年的一次重要会议,也是我校政治生活中的一件大事!我代表大会主席团向大会的召开表示热烈的祝贺!

  这次大会是我校认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,动员全校教职工深入贯彻落实科学发展,群策群力,积极创建民主、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐校园的一次盛会。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督,提升办学品位,具有重要意义。在此,我代表大会主席团和全体代表,向出席大会的领导和老师们表示衷心的感谢!

  今年以来,在全校教职员工的共同努力下,我校在各方面取得了一定的成绩。在面临当前发展优质教育、规范义务教育行为,全面提高教育质量的`大趋势下,我们该如何抢抓机遇,迎接挑战,进一步唱响教育教学主旋律,打好和谐发展主动仗,扎扎实实练好内功,促进学校内涵发展,促成学校办学成功、教师教学成功和学生求学成功,努力实现办学品位提升。

  因此,这次教代会的根本任务,就是要紧紧围绕学校内涵发展这一主题,在加强民主管理、科学管理、精细管理、严格管理几方面提升和完善。在本次大会上,我们将听取审议通过《中学教师量化考核细则》、《中学关于深化教育教学改革若干问题的意见》,听取镇教育办公室和学校王校长的重要讲话。

  同志们,老师们对这次大会寄予了很高的期望,全体代表肩负着他们的重托,希望代表们抱着高度负责的态度,以更加强烈的主人翁意识、忧患意识、使命意识、责任意识、机遇意识认真履行代表的神圣职责,进行热烈、深入的讨论,做到知无不言,言无不尽。我们相信,校党支部的正确领导下,经过全体教工代表的共同努力,一定能够胜利地完成大会预定的各项任务,把本次大会开成一个发扬民主、团结群众、凝聚力量、务实高效、开拓进取、振奋人心的大会! 预祝大会圆满成功!谢谢大家。

  教职工大会讲话稿 篇12

尊敬的徐主席,尊敬的徐总裁、周总裁,在座的各位教职员工同志们:

  下午好!首先感谢董事会的信任与厚爱,感谢老校长毛建平带领着的团队努力经营校务,为学校今后发展注入了新的活力。感谢以省民办教育协会会长黄xx为首,夏xx、郑xx、姜xx、李xx等同志组成的校顾问委员会,感谢以特级教师陈xx为首的资深教师团队。他们的杰出工作、人格魅力、领导艺术都令我们钦佩。同时,我也对在座每一位多年来在工作岗位上的辛勤付出,为打造我们大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的谢意。

  刚才,从徐主席手中接过任命书,真的感到了压力,我深知这既是一种挑战,更是一种责任,虽能力有限,我愿化压力为动力,尽其所能。面对华外八年快速发展所创造的辉煌业绩与办学历史,面对激烈竞争的教育市场,我深深觉得前方任重而道远。我们新一届校领导班子一定恪尽职守,敢想敢干,奋发有为,开拓创新,身体力行,不辱使命。借此机会,我诚恳地希望每位同仁能够秉持初衷,支持我们的工作,我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,希望通过大家的共同努力,学校能追求卓越。

  纵观xx集团发展史,一个以发展当代教育产业、振兴民族经济著称的集团,能在这片广褒神奇的沃土中孕育生长、根深叶茂,其原因既有得天独厚的历史渊源,也适逢改革开放大好良机。这是一个由源及流、顺理成章的过程,更包含了xx集团因势利导、艰苦奋斗的创业历程。在民办学校发展处于一个黄金发展期和矛盾凸现期的交叉点时,徐主席高瞻远瞩,坚持科学发展观,提出了三个一工程,即教育产品市场占有率坚持全国第一,文化产业的某个项目达到全国第一,xx外国语学校的软硬件全国一流,并为学校制订了十年发展规划。学校十年发展规划倾注了xx人的心血,是经过专家反复论证、吸取各方意见,经过较长时间修订和完善而形成的.学校发展愿景,它是今后一段时间指导我们工作的纲领性文件。我们将认真组织学习,吃透精神,各部要结合本部实际,制订、完善三年发展规划及各处室、年级组、教研组的发展目标,并努力执行好。3月1日年级段长以上干部会议上布置的本学期工作,使十年发展规划行于与内化在教育教学实践中,使我们带着思想去做事,并随时迎接困难和挫折的挑战,使学校的发展在质上提升、达优。

  学校要办成名校,就要求我们新的班子遇事不浮躁,取得成绩不骄狂,遇到困难不自卑,我们需要的是一种精神,一种风尚,这种精神就是“人本、和谐、至善、日新”,这个风尚就是“传承、创新、忧患、开放”。

  学校要攀登新的高峰,需要进一步体现“以人为本”的思想,一切要为学生服务,要以宽广的人文情怀和丰富的科学素养去陶冶我们的学生,使我们的学生有健康的身心、高尚的品质、扎实的文化基础知识。我们将发扬学校尊重和依靠广大教职工的优良传统,最大限度地发挥每一个教职工的才智,经过几年努力,使我校有一支结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师队伍。老教师是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神动力!中年教师年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱;年轻教师是生力军,也是学校的未来和希望。在一所学校里有默默无闻为教学一线努力服务的教职工同志,有如山沉稳的杰出教师、名师、骨干教师,有如水灵动的新秀,这样动静相宜、和谐互朴的局面将是学校之幸、学生之幸。

  干部也是学校人才的重要部分,学校将采取必要的措施选拔有激情与活力的干部,同时要有措施使干部保持激情与活力。在选拔学校干部上有董事会、学校及各部直接选拔,也有自荐形式产生(校办副主任将在全校教职工中经过自荐、考核、选拔产生)。学校将非常关注教研组长及以上干部的管理及教考分离的成绩、学生测评的满意度等情况,要使得我们的干部会管理、懂教育、会教学。

  学校需要发展,发展需要和谐。如何发挥学校特色,如何优化学校资源,如何提高教职工待遇,如何处理发展中的各种矛盾,在坚持改革的同时如何保持和营造和谐的氛围,这些都是发展中的课题,这一切都要仰赖新一届学校班子和广大教职工的智慧。

  学校的发展需要在今后的工作中体现“至善”意识。“至善”是希望达到最好、最合适、最合理。今天我们学校已经具有相当大的规模,我们要在现有规模下努力提高办学质量。每位教师都应认识到一个学生对学校来说仅占几百分之一或几千分之一,但对他本人和家庭来说则是全部,是百分之百。努力提高学生成绩的目标达成度,使每个学生都得到最优化的发展,不让一个学生掉队,不让一个学生无故退学,这是我们的责任。我们要力争做到五年级小学生参加城区统测达到示范学校水平,中考继续名列城区前茅,高考重点率、本科率、上线率在同等生源条件下,力超xx中学(创新班)、xx二中(公办班)和中考录取分数线同档次的学校(民办班);初中竞赛超同类学校,高中学科竞赛要有学科超xx中学和xx二中。“至善”要求我们在各项工作中追求卓越,持续改善。

  学校要保持可持续发展,需要体现“日新”的理念,“苟日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何况我们。我们要不断地开创新局面,要有新思路、新举措。为了达到我们的目标,新一届学校班子还需要有传承、创新、忧患、开放的作风。求实的精神、奋进的风气、办学思想和理念、激情与活力、人文氛围等需要传承;学校要在中国民办教育发展史册上留下篇章,需要我们不断进行体制与管理的创新,它会让我们与时俱进;我们要永远有忧患意识,尽管我们已经取得了巨大成绩,尽管我们有过辉煌的历程,但是未来永远潜藏着危机。如我们学校的特色发挥、小学招生、小学和初中的留生,小学、初中小班化的质量,小班与大班之间的关系,高中优质生源招生及学生数不能增大但教育成本增大,公立学校软硬件不断增强对民办学校的压力不断增大等问题。我们只有正视困难、直面风险,在困境中觅得机遇才能求得生存与发展。“沧海横流,方显英雄本色”。

  而开放更是我们今后持续发展的必要氛围与素养。开放使我们不至于孤芳自赏,更需我们向成功学校学习,取别人之长,补己之短。在招生问题上需打破壁垒,多动脑筋。办好中加班与韩国部,探索国际交流合作办学新路子,使得我们学校有更大的发展空间。开放使得我们一定要外学强校、内练真功,发挥优势,强化英语特色,实现学校多元发展。

  华外是一个有人情味的大家庭,未来希望我们有凝聚团队的共识,洞悉教师、职工、学生、家长、校友、政府及社会人士等的需要,这当中的每一个环节都要紧密结合,各部门之间应加强协调与沟通。同样希望我们能持续强化xx人的特色文化,这就是众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追求梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力,实现三三一工程的推动力。

  新年伊始,百事待举。士不可以不弘毅,非弘不能胜其重,非毅无以致其远。我们坚信,学校有xx市教育局的支持,有坚强的xx集团作后盾,有开明的、厚爱教职工的徐万茂先生引领,有徐立勋总裁的鼎力相助,有周时奋总裁在教育集团这个层面的领导与指导,有校顾问委员会的参谋,有资深教师团队的推动,有广大教职工的智慧,我们一定能克服在办学过程中所遇到的任何困难,创建一流民办学校的目标一定能实现。让我们以“人本、和谐、至善、日新”为支点,以“传承、创新、忧患、开放”为杠杆,用全体教职工的激情与活力去推动xx外国语学校这艘航母乘风破浪、永往直前。

  教职工大会讲话稿 篇13

各位校长、各位园长、老师们、同志们:

  大家上午好!

  局党委决定召开今天这次会议,主要任务是进一步加强对全县幼儿园的管理和指导,进一步规范办园行为,实施科学保教,促进我县学前教育健康持续发展。刚才,与会同志实地参观了实验幼儿园,观摩了一节幼教课,听取了几位园长的经验交流发言,希望大家认真学习借鉴。下面,我根据国家和省有关文件精神,

  结合我县实际,就进一步规范幼儿园办园行为、实施科学保教工作讲三点意见,供同志们在今后的工作中参考。

  一、明确目标,高度重视规范办园行为科学保教工作

  (一)深入学习,更新教育理念。各幼儿园要认真学习国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)、教育部《幼儿园工作规程》(1996年3月9日国家教委令第25号发布)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教基〔20xx〕20号)、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基二〔20xx〕8号)、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,进一步加强规范办园、科学保教工作,积极引导教职工深刻理解我省规范办园、科学保教的重要性和必要性,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性,以适应学前教育的新发展。尤其值得一提的是,为遏制超前教育,近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。教育部还特别强调,严禁幼儿园提前学习小学内容。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。此外,《指南》还根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。我们要认真学习、全面理解和准确把握《指南》的精神实质,切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。

  (二)以儿童为本,提高保教质量。各乡镇中心校和全县各级各类幼儿园要坚持以幼儿发展为本,树立科学的质量观,规范和完善幼儿园保教工作,引导家长和社会形成正确的儿童发展观和教育观。

  二、突出重点,全面推进规范办园行为科学保教工作

  (一)规范办园行为

  一是规范幼儿园审批。教体局将严格履行管理职责,加强幼儿园的准入管理,严格幼儿园审批制度。民办园要符合河南省规定的民办幼儿园准入标准,方可颁发办园许可证。未取得办园许可证和未办理登记注册手续,任何单位和个人不得举办幼儿园。

  二是规范幼儿园名称。幼儿园名称应当合法、规范,不得冠以“双语”、“艺术”、“特色”等字样;幼儿园班级原则上按照小、中、大班序列直接命名;园牌、公章、车辆、招生宣传资料等使用的园名必须与审批时的用名一致。

  三是规范幼儿园招生。幼儿园招生年龄应在3-5周岁,在满足适龄幼儿入园需求的基础上,可适当进行0-3周岁早期教育试验。幼儿园班额须符合国家规定,禁止超班额招生。不得在大班结束后开办学前班、大大班或以其他名义开办超龄班。幼儿园招生简章、广告等宣传资料须报县教体局备案审查后再宣传或发布,内容须符合政策,实事求是,不得发布违规、虚假、夸大宣传的信息和广告。各类幼儿园招生不得与小学招生挂钩。

  四是规范幼儿园收费。幼儿园应严格执行国家、省、市、县相关政策规定的收费项目和标准。幼儿园代收的伙食费、点心费,应专款专用,单独做账,按月结算,按月公布,保证全部用于幼儿膳食,不得挤占、克扣和挪用。幼儿园须加

  强财务管理,设置收费公示栏,接受家长和社会监督。

  五是规范幼儿园办班。幼儿园应把时间和精力用于正常的保育教育工作,强化以游戏为基本活动,切实提高一日活动各环节的有效性。原则上不得举办特色班、兴趣班、实验班,确因教育研究需要,开展保育教育实验的,要严格履行审批手续, 且不得收取费用。

  六是规范幼儿园用书。幼儿园可根据保育教育需要,添置适合幼儿年龄特点的幼儿图画书或绘本,也可根据条件开辟幼儿阅览室,培养幼儿阅读兴趣和习惯。幼儿园教师应使用教师指导用书、教师参考用书,科学指导幼儿活动和游戏。 七是规范幼儿园教研。幼儿园应根据本园实际,大力开展园本教研,切实提高教师专业化水平。未经教育主管部门批准,不得参加其他部门、机构、团体或个人的课题研究、教改实验、教材推广等活动。

  八是规范幼儿园师资配备。幼儿园应根据《幼儿园工作规程》的有关规定,配足配齐保教人员,各类人员须持证上岗,做到每班“两教一保”,形成相对稳定的.师资队伍、合理的师资结构、适宜的师幼配比。幼儿园要与教职工签订劳动合同,足额发放教职工工资,并为其缴纳社会保险。

  九是规范幼儿园园外活动。要杜绝违背幼儿身心发展规律的现象与行为,严禁举办和参加有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动。幼儿园不得组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。

  (二)实施科学保教

  一是科学安排一日活动。幼儿园保育教育须从幼儿身心发展规律和特点出发,尊重幼儿个体差异,面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,促进幼儿个性健康发展。要按照幼儿的年龄特点和身心发展规律,科学合理地安排幼儿生活、运动、游戏、学习等各类活动。要保证幼儿每天两小时的户外活动时间,其中一小时为运动时间。如遇特殊天气,要因地制宜开展室内运动。要保证幼儿每天一小时的自主游戏和自由活动时间。严格控制幼儿在园的集体教学时间,小班15-20分钟;中班20-25分钟;大班25-30分钟,每天集中教学时间累计不得超过一小时。幼儿园不得以任何名义占用幼儿的睡眠、运动和游戏时间。

  二是合理制定活动方案。幼儿园应根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,结合本园的自然环境、社区资源、师幼情况等,合理地综合组织各方面的教育内容,设计和编制艺术、科学、健康、语言、社会五大领域的活动方案,促进幼儿的健康和谐发展。要充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,注意教育内容的有机联系、相互渗透,防止偏重于某一领域或某一领域的某个方面。严禁开展违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的教育活动,如:珠心算、速算、识字等。

  三是保障落实游戏活动。幼儿园应遵循幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,因地制宜为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料、环境等),保障游戏活动开展,促进幼儿健康快乐成长。幼儿园应每班每天安排5个以上区角游戏,每个区角有充足的成品和半成品操作材料,确保每个幼儿都有机会和条件参与区角游戏;区角游戏的时间、场地、人数、材料投放等安排做到科学合理。每班每日有一定时间的户外体育游戏,户外体育游戏的组织和指导做到科学合理。集体教学活动中均有游戏渗透。

  四是积极探索幼小衔接。幼儿园应与小学密切联系,互相配合,积极探索幼小衔接工作内容和形式。应注重幼儿入学愿望和兴趣的激发,注重幼儿良好行为习惯和生活能力的养成,注重幼儿学习品质的培养,不能将幼小衔接片面地理解

  为文化知识的衔接。严禁提前教授小学的知识内容,不得实施汉语拼音、汉字读写、数字运算训练等违背学龄前儿童成长规律的教学行为,不布置文字类家庭作业,不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验和考试。 五是加强幼儿园家长工作。幼儿园应主动与幼儿家庭配合,通过家园联系栏、家长会、家长学校、家长开放日、活动开放日、网络联系、家访等多种形式做好家长工作,向家长宣传科学育儿理念。每学期举行家长开放日、家长会各1次以上,形成家园共育工作常态化。

  六是加强幼儿园卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生保健各项制度,认真制定卫生保健计划,做好季节性的传染病的预防工作。按要求开展晨检和日间巡查及预防消毒工作,定期进行幼儿健康检查,掌握全园幼儿的健康状况。严格规范管理园内药物的购买、保管、使用和登记等流程,及时准确地做好各项保健资料的记录和信息统计。对保教人员、家长及幼儿进行健康教育,指导家长科学育儿,培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行幼儿园食品安全制度,加强对食品安全工作的管理,严格遵守厨房生进熟出的操作要求和食品验收制度,做好食品留样工作。厨房设施要专项专用,专人保管。根据幼儿年龄特点,安排并制作科学合理的营养膳食,努力改善和提高幼儿伙食质量。

  七是加强幼儿园保育工作。幼儿园要确保幼儿在园期间生活各环节的安全,确保保育工作规范有序。要根据幼儿年龄特点,全面关注幼儿身心健康,做好特殊幼儿的观察护理工作。要确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生,保持室内外环境整洁。要有针对性地开展保教结合研究,提高保教工作的科学性。保育员要配合本班教师组织教育活动,配合保健员执行安全、卫生保健制度。

  八是加强幼儿园安全工作。要高度重视幼儿园安全保障工作,健全房屋、设备、消防、交通、食品等各项安全管理和安全责任制度,强化园车安全管理,落实各项安全管理措施,严禁使用有毒、有害的生活设施、用具、教具、玩具,防止发生各种意外伤害事故。幼儿园应加强幼儿自我安全防护教育,采取多种形式开展幼儿自我保护、自我救助的教育活动,努力提高幼儿自我安全防护和自救能力。

  九是建立园本研训长效机制。幼儿园应执行教职工培养、培训制度,有培养、培训规划。要积极组织教师参加省、市、县教育主管部门组织的幼儿教师继续教育。每学期要对全体教职工开展业务培训和思想教育。幼儿园应建立园本研训制度,完善教科研训网络体系,形成“园长—业务园长—教科研组长(年级组长)—教师”四级一线的管理网络。研训工作做到时间保证、经费保证、全员参与、专人负责,有计划、有总结、有层次、有措施、有过程、有成效、有考核,努力提高园本教研水平,加快教师队伍的专业化发展。

  十是建立科学的质量评价机制。幼儿园应探索形成适宜本园的质量评价机制,制定全面、科学、行之有效的质量管理制度和保教人员绩效考核制度。对保教人员遵守职业道德、履行岗位职责、完成保教任务等情况进行全面考核,考核结果作为保教人员岗位聘任、职务(职称)晋升、工资分配、实施奖惩等重要依据。

  三、强化责任,确保规范办园行为实施科学保教的各项措施落到实处

  (一)落实责任主体。按照“谁主管、谁负责”、“谁举办、谁负责”的原则,实行规范办园行为责任制,将规范办园责任落实到人,提高各级规范办园、科学保教的自觉性和积极性。各乡镇中心校校长是辖区内学前教育管理的第一责任人,要切实履行职责,对辖区内的所有幼儿园,不分公办和民办,全部纳入管理、指导和服务的视野,绝不允许不管不问,放任自流,甚至上交矛盾。各级各类幼儿园要主动接受管理,切实做到令行禁止,认真自查自纠,研究提出本园规范办园行为实施科学保教的具体目标和要求,主动接受家长、社会及各方面的监督,形成依法办园、自我约束的发展机制,真正把规范办园、科学保教工作落实到幼儿园一日活动的全过程之中。

  (二)严格督查考核。建立健全规范办园督查和通报制度。县教体局对幼儿园的规范办园专项检查每学期不少于一次。要通过定期抽查、设立举报电话和信箱、随机暗访等多种方式,加强对幼儿园办园行为和保教工作的监管。县教体局将规范办园的督查结果和监管情况与年检、督导、考核、奖补、表彰等挂钩。

  (三)加大查处力度。对幼儿园的违规行为,要坚决予以查处,对发现问题不处理或处理不当,造成恶劣影响的,严肃追究当事人和相关责任人的责任。对幼儿园违反规定的,责令限期整改,整改情况与年审结论挂钩。

  (四)加强研究指导。县教体局将进一步加强对各级各类幼儿园保教工作的管理与指导,认真分析突出问题,确定工作重点,充实学前教育教研力量,建立健全学前教育教研指导制度,形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络。加强对各级各类幼儿园的分层指导、对共性问题的分析与研究,开展有目的、有重点的教研活动。

  (五)注重宣传引导。充分运用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体,广泛宣传科学规范的保教行为、先进典型和成功经验。开展形式多样、有效的科学育儿宣传活动,使社会、家长充分了解孩子的成长规律和幼儿教育的特点,引导家长树立科学的儿童观和教育观,努力在全社会营造有利于孩子健康成长的育人环境。

  (六)建立激励机制。建立规范办园行为、实施科学保教激励机制。对办园行为、科学保教方面起到示范辐射作用的幼儿园进行表彰和奖励,强化幼儿园规范办园意识,提高幼儿园实施科学保教的积极性。

  同志们, 学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好固始学前教育,关系全县儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。为大力发展学前教育,国务院颁布了学前教育“国十条”,河南省出台了学前教育三年行动计划,把发展学前教育摆在更加重要的位置,多种形式扩大学前教育资源,多种途径加强幼儿教师队伍建设,多种渠道加大学前教育投入,可以说,学前教育的春天已经来临!让我们认清形势,抓住机遇,进一步规范办园行为,实施科学保教,提高办园水平,努力促进幼儿健康快乐成长,为我县学前教育事业的改革与发展作出新的更大的贡献! 谢谢大家!

  教职工大会讲话稿 篇14

同志们:

  上午好!

  金风送爽,硕果飘香。同志们度过了一个愉快、丰富而又紧张的假期,迎来了新学年、新学期的开始,每一年的假期有每一年的特点,今年的假期可以说特点突出,可能有部分老师走进校园眼前一亮:校园面貌焕然一新!这是我们抢抓机遇、抢抓项目的一项重要成果,也是整个假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,现在这个项目只完成了一部分,但与今年春我提出的建设最美校园的目标迈进了很大一步,在此我要感谢全体教职工的理解和大力支持,在建设中涌现了很多热心人,他们为学校统筹规划,科学决策贡献智慧,学校的这些变化同时也取得了良好的社会效应,很多人是赞不绝口。

  今年假期大力开展了党的群众路线教育实践活动,党员干部撰写对照材料,同志们加班加点,说夜以继日是一点也不夸张,党员干部在民主生活会上通过自评、互评,坚持严肃认真、动真碰硬、实事求是,深入开展批评和自我批评,与会同志经历了一次严肃认真的党内生活,达到了自我净化、自我完善、自我提升的效果。我校党员干部民主生活会得到了上级领导和同志们的很高评价。这充分体现了城中人进取创新、求真务实的城中精神。

  新的学年,新的学期,我们必须有新的工作思路,新的工作目标,新的工作举措,刚才张永和副校长宣读了本学期学校工作计划,肖中原副校长对我校中考、七八年级调考情况进行了分析通报,对本学期教学工作做了具体安排并提出了新的要求,我完全赞同,希望大家认真学习、深刻领会、贯彻执行。下面我就新学期的工作简要地谈四点构思:

  一、加强干部队伍管理,强化教师队伍素质,树立城中新形象。

  我曾经说过一个用人标准:想干事的给机会,能干事的给岗位,干成事的给地位,我们学校干部要严于律已、宽以待人,要做教学领头羊,要做作风的火车头,要切实转变观念,当服务型干部,当学习型干部,而不是在个人利益上斤斤计较,要有大局意识,整体观念,要建立能者上,庸者下的.机制,要强化责任意识,提高工作效率,坚决与“懒”、“散”、“软”告别,形成一支纪律鲜明,作风扎实,执行力强的干部队伍,虚心接受群众监督,以出色的业绩赢得公众的认可。

  我校的教师队伍在县内相比是相当过硬的,但再好的稻田有瘪谷。我们每个人都可能有自身的短板。我们有些人固步自封,妄自尊大,不思进取。我们在师德师风上,我们在课堂上、各个教学环节上、管理环节上,都有很大的提升空间,我们要当学习型、专家型教师,要研究教育,钻研教学,要加强责任感、荣誉感、使命感、紧迫感,学校将出台系列措施,优化我校教师队伍,现在的形势是全县都在抓教学质量,上学期七、八两个年级的全县统考质量分析出来了,学校排名、班级排名、教师排名,带给我们一定的压力,但是,有压力就有动力。干与不干一个样,干多与干少一个样,干好与干坏一个样的局面正在逐步改变,我希望我们全体教师自强素质,自提能力,我祝愿同志们找到职业的自豪感、快乐感、成就感、幸福感。

  二、大力推进高效课堂,切实抓好教学环节,不断提高教学质量。

  学校的中心工作是教学,教学的主体是学生,高效课堂就是充分地、最大限度发挥学生这一学习主体的作用,而我们教师的任务就是引领和创设条件,创设情境,创设机制。各年级、各班级、各学科都要迅速探讨、研究、高效、制订周密的教学计划,毕业年级要有整体的复习备考计划,教务科教密切配合,完善各项检查、考评、竞聘制度,要把常规检查落到实处,起到推动推进工作的作用,质量是一所学校的“政治线”也是“生命线”。这应该成为我们的共识,大家都看得到,招生大战愈演愈烈。我们必须要有紧迫感,要拿出第二次创业的精神,打造我们的品牌,我们每一位教师的品牌,班级的品牌,年级的品牌,最终汇成我们学校的品牌,发展城中,人人有责,人人有为,人人有味!

  三、切实抓好学生德育工作,强化落实安全环节,打造平安快乐校园。

  师者,传道授业,解惑也,教师的首要任务是“传道”,也就是德育,也就是先要解决好如何做人的问题,做怎样的人的问题,政教牵头,各处室各年级大力配合,要形成德育体系和机制,尤其是培养一支高素质的班主任队伍,充分发挥班主任的作用,落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》开展各项活动,促进学生文明等各项良好习惯的养成,没有活动,就缺乏活力。开学初干什么,每个月、每个周做什么,都应该早计划、早准备。学校将进一步加大学校文化建设和投入,充分利用各种媒体的作用,渗透德育,春风化雨育栋梁。安全工作应该成为各项工作的首要考虑点,学校综治要加大工作力度,加强值班纪律,加强门卫管理,要形成安全隐患排查常规制度。我们教师、班级要“签订安全责任状”要加强学生的安全教育,对安全隐患零容忍,凡教育不到位,相关责任人要承担相应责任。我们要本着一颗善良心、慈爱心,对每一个学生负责,也就是对家长负责,对社会负责,对学校负责,我们每个人也就成为了有责任感的人。

  四、提高后勤管理水平,增收节支谋发展,提升师生生活质量。

  可能有的教师担心,学校搞这么多建设,又要增添债务。在这里我请大家放心,今年的这些建设都是有项目支撑的。当然我校的资金压力是不小的。但我在这里郑重表态:有限的资金要用到刀刃上,用到教学上,用到正常运转上,不该花的一律不花,可花可不花的一律不花,该兑现的一律兑现,不少教职工一分钱。学校总务、财务要严格执行各项规章制度,依规依法办事,把事办好,尤其要把有关教职工切身利益的事办好,办及时。后勤是教学的强力支撑、也是一项复杂的工作,有些工作要及时解释说明,做到公开透明,服务教学,服务教职工,为学校发展发挥重要作用。

  同志们,要讲的方面还很多,比如党务、工会、群团等工作,但由于时间关系不一一展开讲,学校的工作是一盘棋,是一个整体,只有同心同德、齐心协力,才能完成我们既定的目标。回首过去,我们的过去很辉煌,我们留下的是坚实的脚步;展望未来,我们的未来更美好,我们充满的是无限的豪情。新学年,新起点,新目标,新追求,让我们城中人拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同开启xx中学美好的明天。

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