挂职锻炼单位鉴定意见（精选9篇）
自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的挂职锻炼单位鉴定意见，欢迎阅读与收藏。
挂职锻炼单位鉴定意见 1
经组织部安排，从20xx年4月到20xx年4月，挂职担任x镇党委副书记,分管招商引资工作，该同志以积极主动、认真负责的态度配合镇党委做好一系列工作，在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定：
一、思想政治方面
该同志不断追求进步，显示出较高的政治素养。
该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气，具备较高的政治素养。积极参加各项政治学习，尤其是自觉加强对《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，以及《行政许可法》等最新法律法规的学习,显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间，以极大的热情向新发展的党员讲解党务知识，交流思想心得。保先教育期间，该同志撰写了心得体会5篇，笔记4.5万字，成为全镇楷模。
二、工作方面
该同志积极主动、踏实肯干，刻苦钻研业务。
该同志具有较高的文化素质，知识面较宽。到乡镇来挂职，面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境，他不辜负组织的期望，珍惜有限的宝贵时间，强化业务学习，努力锻炼本领，紧密结合工作实际，勤奋学习，力求多掌握一些招商工作专业知识。
从分管招商引资工作以来，共为观音滩镇引进企业3个，引进资金2800多万元，规模企业3个，逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇，争取省市在农业基础设施建设方面投入无偿资金430万元以上，其中争取省里在x县新增土地整理项目一个，项目计划投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个，投入资金100万元，项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持，投资近40万元在城区道路安装了路灯，
改善了农业基础设施条件，加快了城镇化建设步伐，促进了镇域经济的快速发展。20xx年荣获招商引资先进单位，企业发展目标考核二等奖，20xx年获企业发展目标考核三等奖。
做好本职工作的同时。该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作，协助镇党委抓大事、议大事、谋大事，跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实，不漂浮，具有勇于创新、敢于负责的精神，以求真务实的.态度，脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作，较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层，深入一线，随时了解群众疾苦,帮助群众排忧解难。20xx年8月，他在x村了解到镇区中心开办一非法石灰窑，严重影响到当地居民的生产生活，他主动联系县环保局，采取有力措施还当地百姓一片整洁的蓝天;还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难，给企业者一个舒适的投资环境;配合县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题，多次向上级为百姓呼吁，反映群众声心，得到了群众的一致好评。
由于乡镇的工作性质，经常会遇到突发性事件需要加班，以及接待群众上访信访，该同志都能默默地配合领导，耐心细致地做上访群众的思想工作，讲政策，明道理，动之以情，晓之以理，尽自己最大努力帮助困难群众化解难题。在机关人手紧，任务急的当口，他主动请缨，积极配合镇党委做好创建学习型企业和学习型机关工作。
三、严格要求，廉洁自律，不断增强拒腐防变能力。
两年来，该同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己，时刻保持清醒头脑，廉洁自律，克己奉公，堂堂正正做人，清清白白办事，坚决抵制一切腐败形象，在百姓中树立领导干部的良好形象。在处理公与私、感情与原则等问题上，做到原则面前不让步，不含糊，是非分明，立场坚定，作风扎实，无违纪违规现象。
四、待人接物方面，该同志严以律己，宽以待人，具备较好的组织协调能力。
该同志的一言一行、待人接物都体现了一名共产党员的良好风貌和较高素质。挂职期间，他严格遵守工作纪律，按时上下班，有事请假。该同志为人谦虚和善，尊敬领导、团结同志、彬彬有礼，注重搞好同事的关系，从不向挂职单位提条件，严格遵守挂职干部的行为规范。同时,该同志进入角色快，悟性好，能够大胆工作，勇于挑担子，具有一定的发展潜力。
挂职锻炼单位鉴定意见 2
挂职锻炼是指选拔并委派干部到各级领导机关和企事业单位，参加管理工作并接受锻炼的一种方式。在这一过程中，挂职干部不仅会增加工作经验，提升工作能力，也能加速干部培养进程，为管理人才储备打下坚实基础。因此，对挂职锻炼单位进行鉴定非常重要。
挂职锻炼单位必须具备以下条件：
首先，挂职锻炼单位必须有较强的组织协调能力。挂职干部与单位主要领导之间要有紧密联系，挂职干部的工作也需要得到指导和支持。因此，挂职锻炼单位必须具备较强的领导管理能力，能够根据挂职干部的工作特点和需求制定出详细有效的计划和方案，并配合实施。
其次，挂职锻炼单位必须有比较完善的管理制度。挂职干部不仅需要了解单位的运作方式和管理流程，更需要逐步熟悉和掌握相关政策法规，熟悉和掌握行政管理和业务知识。因此，挂职锻炼单位必须有完善的培训计划和培训体系，能够为挂职干部提供优质的学习资源和学习环境。同时，挂职锻炼单位还必须具备完善的考核制度，能够对挂职干部的工作表现进行科学客观评价，及时进行指导和反馈。
最后，挂职锻炼单位必须具备一定的业务素质和经验，并能够给挂职干部提供工作机会和学习平台。挂职干部要在单位的岗位上接受实际业务的锻炼和考验，通过实际工作逐步提升自己的业务素质和经验，同时也需要单位的支持和帮助。因此，挂职锻炼单位在提供工作机会和学习平台的同时，也要为挂职干部提供积极的指导和帮助，为挂职干部的.成长和进步提供有力的保障。
综上所述，挂职锻炼单位是干部选拔、培养和锻炼的一个非常重要的环节，但是挂职锻炼的效果也是会受到挂职锻炼单位的质量的影响。因此，在选择挂职锻炼单位时，各级领导和组织部门要严格把握选择标准，从单位的组织协调能力、管理制度和业务素质等方面进行严格审核和评估，确保挂职锻炼能够顺利进行，并且取得较好的锻炼效果。
挂职锻炼单位鉴定意见 3
近年来，在加强干部人才培养方面，挂职锻炼成为了一种重要的形式。挂职锻炼是指在一定时间内，将干部选派到与其原岗位性质不同的单位、部门或地区，接受新的工作、学习和锻炼。通过挂职锻炼，可以加强干部的实践能力和管理经验，也可以拓宽干部的视野和人脉。然而，挂职锻炼单位的选择往往是关键因素之一，本文就此进行探讨并给出鉴定意见。
挂职锻炼单位的选择要根据干部的个人情况、工作需要和发展方向。首先，要确定干部参加挂职锻炼的目的和任务，以此为依据进行单位的筛选。比如，如果干部在原单位从事的是经济管理岗位，那么可以选择将其派往公共服务类的单位、团体，如文化馆、图书馆、博物馆等，以帮助干部更好地了解整个社会领域的需求和变化趋势。同时，单位的规模、经济实力、管理水平等也是选择的重要考量因素。
其次，评估挂职锻炼单位的适合程度。评估挂职锻炼的单位，需要综合考虑单位的性质、行业、规模、管理水平、发展前景等因素，确定其与干部本人的工作、专业、发展方向的匹配度，避免出现从技术领域与管理领域脱节，或者工作内容与个人专业及能力不相符的情况。同时对于单位的管理水平、财务状况、经营情况、人才队伍建设等进行评估，查看单位的'优势和不足，从而更好地为干部工作和优化单位管理提供支持。
最后，建立评估标准与方式。挂职锻炼单位的选择需要参考一系列的评估标准与方式，根据这些标准和方式进行识别和选择，以便确保单位的选择与干部实际需求的对接。对于一些具体的标准，如单位的岗位、职责、人才队伍建设等，设定技术评估、现场考察等方式进行审核，避免出现选择不当、专业性被忽视等情况，以保证挂职锻炼取得预期效果。
总之，对于挂职锻炼来说，单位的选择是至关重要的，在进行选择时，要充分了解干部的实际情况，并综合考虑单位的性质、行业、规模、管理水平、发展前景等因素，最终建立科学、合理、可操作的评估标准，从而确保挂职锻炼取得预期效果。
挂职锻炼单位鉴定意见 4
近年来，挂职锻炼成为了广泛推崇的一种形式式的干部培养方式。挂职锻炼能够将干部从原来的岗位中解放出来，进入新的工作领域，面对新的问题、新的困难和新的挑战，从而更好的锻炼干部的综合素质和能力。挂职锻炼单位对于干部来说是重要的，其对干部的`提升发挥着至关重要的作用。因此，挂职单位的鉴定意见也显得十分重要。
那么，什么是挂职锻炼单位鉴定意见？简单来说，就是挂职锻炼干部在挂职期间所在单位对照岗位职责，在工作方面表现出来的成绩、缺点及不足，以及对于干部的能力和素质的综合评价。可见，挂职锻炼单位的鉴定意见是衡量一名干部挂职期间所表现出来的实际表现的重要依据。
那么，挂职锻炼单位的鉴定意见有哪些具体的内容呢？首先应该是对干部能力素质的评估，对于挂职干部的工作能力、沟通协调能力、组织管理能力、决策执行能力的评估等方面的评价。如能力和素质得到普遍认可和赞扬，则可以将干部从挂职中成功退役，甚至进一步发展干部的职务。反之则说明干部需要进一步学习和完善自己，以达到更高的能力和素质要求。
其次，挂职锻炼单位的鉴定意见应该包括干部工作中所遇到的问题和困难，对于干部在工作中遇到的问题和困难，单位要提供及时的指导和支持，协助干部解决问题，同时对于干部的智商、情商、企业家精神、服务意识、团队合作精神等方面进行评价。
同时，在挂职锻炼中，单位鉴定意见还应考虑到干部的实际表现，包括干部在挂职期间所取得的成绩与成长，对于干部的掌握问题和实现目标的情况进行全面的评估。在这方面，挂职单位应该把握好“量与质”的关系，在保证挂职干部所取得成绩的前提下，逐步提高干部的综合素质和能力。
最后，对于挂职锻炼干部的鉴定意见处理中，单位应该突出实事求是、公正公平、客观真实的原则。同时，在鉴定中，应该注重对于干部的思想作风、个人品质等方面的考核，为干部今后的成长提供有效环境和保障。
在总结中，我们可以得出一个结论，挂职锻炼单位的鉴定意见对于干部能力素质和能力的成长和提升起着至关重要的作用。各单位在挂职干部鉴定中应该突出实事求是、公正公平、客观真实，而对于干部在挂职期间所表现出来的成绩、管理能力和情商等方面进行综合评价，努力为干部的成长发挥着至关重要的作用。
挂职锻炼单位鉴定意见 5
根据州委和县委组织部安排，从7月18日到8月26日，xxx挂职担任xxx镇镇长助理。在非常有限的时间里，该同志以积极主动、认真负责的态度协助镇党委、政府领导做好和参与我镇一系列工作，在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定：
一、在思想政治方面，该同志不断追求进步，显示出较高的政治素养xxx身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气，具备较高的政治素养，积极追求进步。她积极参加了我镇开展的'保持共产党员先进性教育活动，能够积极参加机关党支部组织得的每次集中学习，同时，充分利用业余时间进行认真自学。
在学习期间，完成学习篇目32篇，并结合自身实际和基层实际认真撰写心得体会和发言提纲。在讨论的过程中，能够踊跃发言，观点独特新颖，为我镇的经济和社会各项事业的发展提供了具有参考价值的理论观点。
二、在工作态度方面，该同志积极主动、踏实肯干，刻苦钻研业务。xxx具有较高的文化素质，知识面较宽。面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境，紧密结合工作实际，着力提高自身本领。在挂职锻炼期间，该同志工作积极主动，服务意识较强。
挂职锻炼单位鉴定意见 6
为期一个月的党员挂职锻炼已经接近尾声了，我很荣幸能在化州鉴江开发区规划部度过这不平凡的四个星期。一个月虽然短暂，但我却收获了一生受用的经历，也让我由一名充满幻想，懵懂无知的象牙塔里的大学生真真切切的体会到如何做一名勤于学习，乐于干事，善于思考的社会工作者。现做自我鉴定如下：
一、党员意识得到加强：
从三年前入党以来，我一直牢记着全心全意为人民服务是我们党员的宗旨，在这一个月深入基层的工作中，我终于体会到了一名共产党员应该如何去为人民服务。在规划部里，难免会遇到一些因为土地纠纷前来投诉的群众，而我们可爱可亲的村官们，我们可敬可佩的共产党员们，他们为群众设身处地的着想，顶着烈日为群众重新测量数据，用真诚的服务感动群众，用真实的数据说服大家。在这种环境中，我真正感受到了共产党员的伟大，热爱祖国，热爱人民，始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求。
二、学习工作能力有所提高：
我的专业是土木工程，而规划部的工作包含了更广更多的内容。在这一个月里，通过整理近二十年来鉴江区所有的城建档案，我学到了如何更加高效的整理、登记资料，我也在档案袋的拆封和资料的整理中见证了这个城市的崛起。也在完成部长安排的建筑设计的工作中，巩固了专业知识。之前在学校，只是看过一些例题，只有当自己来做设计时，才知道原来要考虑的因素有那么多，为了更好的完成设计，我查阅了很多资料，也咨询了部门里的几位前辈。的.收获是学会了完成一项看似简单的工作，都需要用到耐心、细心、虚心和统观大局的眼光。
三、融于交流收获友谊：
挂职期间，一起安排在鉴江开发区上班的包括我有六名同学，而跟我们一起安排到在化州二中一起住宿的还有在化州市府那边工作十位同学。一个月的朝夕相处，我发现每一位来参加挂职的同学都具备一个相同的品质：善良。虽然，每个人都有自己的脾性，但，每个人都是那么认真的为身边的人默默付出。每天晚上的开会，我们从工作经验谈到人生理想，从如何把工作做好聊到如何让自己的生活更有意义。友谊的增长也促进了我们个人的成长，与大家纯真的友情也将是我挂职期间的收获。
回顾这一个月的挂职经历，我收获的太多太多，我会在以后的学习、工作、生活中，继续学习区府的领导、同志们的强烈的责任心、敬业精神和脚踏实地的工作作风，努力做一名优秀的共产党员，全心全意为人民服务。
挂职锻炼单位鉴定意见 7
挂职作为锻炼和培养干部的一种形式，有从中央到地方挂职、从政府部门到非公企业挂职、从事业位到国有企业以及系统内部上下挂职、系统外横向挂职等类型，可使干部队伍在一定程度上强化素质、增长才干、积累经验，但也有些干部挂职曾一度引发坊间热议。要实现达到挂职的初衷，避免干部挂职走马观花，实现委派位、挂职者和挂职位“共赢”，走好以下三步很关键。
第一步：定与不定。通常来说，挂职就是要让挂职者去经历、体验不同的环境，磨砺性情，开阔视野，增加历练，从而考察挂职者是否具备担任相关领导的素质和潜力。因此，对干部挂职来说，首先要定心，绝不能把挂职看作是“镀金”行为，更不能抱有“认认人、串串门和养养神”的走过场心态，否则，心不定则无所事事，更不可能达到挂职的目的；其次要定岗，也就是要有明确的分工，无论挂职什么“位置”，挂职位都要避免只是给挂个“虚职”，要给予明确的分工，让挂职者切实有事可做，在工作中亲身体验，在实践中接受考验，绝不能“脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里”，而是通过“业绩论英雄”。再次是不定期，也就是不要明确挂职的期限，而是要根据挂职实际情况再作定夺，这样既可以让挂职者定心工作，也增加了挂职后的.干部如何使用的灵活度。因为一旦明确挂职期限，势必给挂职者和被挂职位强烈的“镀金”心理暗示，就有可能影响挂职锻炼的效果。
第二步：评与不评。人们常说：“是骡子是马拉出来遛遛”，挂职干部被“拉出来”以后，作为委派位相关后续工作应该跟上，需要对挂职干部政治上关心、工作上关注、学习上关爱、生活上关照以及思想上关怀，而不是挂出去了就不管不问了，必须进行跟踪与评价。一是定期评与过程评相结合。委派位应该对挂职干部制定评价计划，如季度、半年或者年度考评，同时与日常工作考评相统一，评价要确保全过程、多方位、立体化，谨防“一叶障目”。二是自评与他评相结合。可以采取360度、背靠背等方法对挂职者进行全面考评，并与挂职者自评相比对，这样既反映了“民意”，又可以看出挂职者自我认识的程度，为下步如何使用奠定基础。三是不相关者不评。比如委派位不可以对挂职者进行直接评价，因为这将影响考评的科学性和公正性；又如第三方不可以直接评价，尽管可以借鉴第三方的方法和经验，甚至可以委托第三方开展评价，但万万不可由第三方根据相关理论或者经验直接拿出评价意见，因为这样无异于“缘木求鱼”。
第三步：用与不用。挂职干部经过“下基层”、考验和评价后，按道理应该水到渠成可以提拔任用了，但这时候千万不可操之过急、盲目决策，必须“因评而异”。一是对考核优秀者要大胆地用。很显然，经过挂职考评后，如果达到了预期挂职的目标，考评优秀，作为委派位就应该对挂职者大胆提拔使用，做到“不拘一格降人才”。二是对考核合格者要谨慎地用。对于考核测评情况平平的挂职者，要“三思而后行”，可以继续挂职、以观后效，也可以恢复原职（表明挂职者暂不适合提拔），切不可因为情面而提拔重用。特别重要的是，要敢于不用。三是对于考核不合格，特别是挂职中有弄虚作假或者被举报经查实后的挂职干部，坚决不能任用。委派位要把考评的真实情况向挂职者反馈，并按挂职规定作出相应的处理或安排。
总之，干部挂职坚持以上“三步走”，才能够实现有效培养人才、科学发现人才、合理使用人才，乃至酌情否决不合格“人才”，从而落实“能者上、平者让、庸者下”的科学用人观。
挂职锻炼单位鉴定意见 8
20xx年本人工作变比较频繁，先后在乡镇两个股室工作和州委办公室两个科室挂职锻炼。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务，学到了很多知识。现自我鉴定如下：
1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的'号召，对党的事业充满信心。
2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。
3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间，按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期，起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期，效果比较理想。
4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。我相信在领导和同事们的帮助下，我一定会进步更多的。
挂职锻炼单位鉴定意见 9
按照教育局的统一部署，20xx年xx月xx日-xx月xx日，本着学习、锻炼、实践、提高的态度，我来西安市灞桥区东城第一小学挂职锻炼。在10天的学习中，我参观学校，了解学校校园文化建设；进课堂听课，聆听了各位骨干教师的精品课程；参加教师会、教研活动、交流关于课堂教学等方面的问题，关注东城一小“灵动课堂”，使我受益匪浅。
对学校的发展历程、办学理念、学校文化建设，都有了较深的认识，他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养，对我们今后的教育教学工作具有很的指导意义，值得学习借鉴，在挂职培训学习期间，我严格遵守东城一小作息时间，不迟到，不早退，积极参与学校的各项活动和各种会议，坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边交流，边思考，边总结。
上班时我没有把自己当成局外人、旁观者，我认真阅读学校的各项管理资料，并在不干扰、不添乱的前提下，随时注意与校长，学校领导以及老师玫通交流，以虚心学习的`态度积极参与到东城一小学校的各种活动中去，做到多观察、多了解、多学习、多思考、多参与、多记录，学习交流中始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较，进行深度思考，从中吸取精华，探寻教育管理的良计妙策。把在东城一小的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录，并归纳总结，形成文字材料，从中感悟教育的真谛和管理的境界。
挂职锻炼期间，通过听、看、学、干，进一步开阔了视野，丰富了工作经验，对我今后的工作有很启发，是一笔宝贵的人生财富。在挂职期间，我虽然做了一些工作、取得了一些进步，但是和组织、领导对我靡职锻炼的要求相比，还存在许多缺点和不足。在今后的工作中，我将认真分析查找自身存在的问题，继续刻苦学习、勤奋工作，在本职工作中作出自己应有的贡献。
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