万圣节活动总结

时间:2022-12-20 19:47:09 活动总结 我要投稿

万圣节活动总结精选15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的万圣节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节活动总结精选15篇

万圣节活动总结1

  20xx年10月30日晚17时到21时30分,爱电影协会举行了本学期的第四次观影活动。与往常不同的是,在这个万圣节的前夕,观影活动也演变成了以上万圣节狂欢party。

  本次活动由两大部分组成。首先是常规的电影放映,根据万圣节的主题,这次欣赏的电影为《僵尸肖恩》。主持人开场之后,由余雪晴同学短暂介绍了本片概况,这是一部集惊悚与搞笑于一体的片子,整个观影过程也是恐惧和爆笑同在。欢乐之下,影片所传达的团队协作和为了希望永不放弃的精神更是发人深省。

  除了常规的电影放映之外,充分的现场互动节目更是为这次活动增色不少。“看图猜电影”“经典配音”“copy不走样”等游戏使活动现场笑料不断,气氛活跃。积极参加游戏的同学还得到了可爱的万圣节小礼物。本次活动在和谐的氛围中圆满结束。

  该影片是从电视剧中分离出来的单独情节的加长版,所以影片在延续原有的敏感和幽默的同时,还延展出一个更广博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥着淡淡的英伦幽默,观赏性很强。

  本次活动筹备已久,因为有了明确的分工,会员们的准备工作做得充分而且到位,幻灯片、电影海报、视频片段等全部都是会员自己制作准备,这调动了会员的积极性,增强了团队协作的意识。在活动后的理事会议里,会长也对理事们的工作进行了肯定和鼓励。

  我们同样也注意到了活动中存在的不足之处。由于经验和活动流程熟悉度的稍欠缺,活动整体的流畅性受到些许影响,但是参与活动的同学给了我们莫大的支持和鼓励,我们也很高兴能够促进爱电影的同学间的交流,增加人们对电影文化的了解。

  通过此次活动,我们也收获了很多各方面的经验,要在此基础上不断地改善、进步。我们将会更加努力的为同学们带来更加精彩的活动,希望能让更多的人爱上电影的美丽。

万圣节活动总结2

  每一年的10月31日是西方传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,增进幼儿与家长、老师们的沟通。为此,在那一天举办了隆重的万圣节活动,幼儿们在愉快的一天中度过了万圣节,整个幼儿园都充满着孩子的欢声笑语。

  首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各种窗台上都被蝙蝠、蜘蛛,点缀的特别奇特。孩子们在这一天早上迫不及待地穿上了五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着各种南瓜灯在幼儿园里行走,成了一道亮丽的风景。

  紧接着,我们每个班级都为孩子们准备了一系列的打怪兽、吹面粉、夹气球等游戏活动。孩子们在各个班级里积极参加,每个孩子的脸上都充满着开心的笑容。在接下来的走秀和化妆舞会上,孩子和老师们都精心打扮了一番,随着走秀音乐的响起,孩子们都沸腾起来了,积极的跳跃。

  最后孩子们去各班进行讨糖果活动,寻宝长达30分钟,每个孩子满载而归,面带笑容的回到教室,和大家一起分享自己的劳动成果。

  孩子们在开心,快乐的气氛中度过了万圣节。在活动中,大家各尽其职,使活动圆满结束。在今后,幼儿园还会举办更多有意义的活动,希望得到家长和幼儿们的支持。

万圣节活动总结3

  10月31日万圣节,是西方的传统节日。在万圣节来临之前,XX园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。

  本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!

  9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着《trick or treat》的歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆…每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品哦。

  下午,每个班级的孩子们trick or treat的到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。

  本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。

  我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。

万圣节活动总结4

  转眼间,秋高气爽、景色怡人的金秋十月已经进入尾声。但是在立冬之前,这个秋天仍然给人们留下了一个惊喜,那就是10月31日西方的“鬼节”——万圣节。对于孩子来说,度过一个有意义的万圣节不仅仅可以让孩子了解西方的节日文化,更可以增强孩子的勇气,让孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人们扮演出来的,锻炼孩子们勇敢的品质。为了让孩子们在这一天能够玩的开心,我们准备了丰富的活动。我们的老师利用午休时间自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛网以及小蜘蛛,都在万圣节前一天晚上利用孩子们离园之后的时间悄悄布置起来,连我们的小模特也换上了节日的服装。传说每当万圣夜来临时,孩子们都会打扮成小妖怪的模样,提着用南瓜做成的“杰克灯”,喊着“不给糖就捣乱”挨家挨户向大人们索要糖果。我们也提前请家长朋友们给孩子们准备了化妆的服装,让孩子们在这一天能够充分感受节日的快乐。

  10月31日一早,当孩子们发现每天都整洁的幼儿园一夜间变成了故事中的万圣节城堡,每天游戏的滑梯变成了探险城堡,孩子们好奇极了,连每天晨检的医生阿姨也带上了魔法的帽子给我们晨检,大厅不一样了,教室也不一样了,就连食谱都不一样了。孩子们新奇极了。Jason的到来给孩子们带来一场文化盛宴,外教Jason把卫生纸和黑色的塑料袋穿在了身上,给孩子们讲了有趣的故事,还玩了有趣的游戏。户外的探险中,时不时飞过的蝙蝠,也着实让孩子们感受到要勇敢才能战胜困难。

  一天的时间很快结束,品尝了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子们对万圣节的意义又增添了新的认识。相信家长和孩子们都能够感受到为了给他们创造良好环境而加班的老师们的一片苦心。我们也会为了孩子的快乐成长更加用心。

万圣节活动总结5

  10月31日是万圣节,为了让孩子们感受到异域不同的文化,济南伊顿幼儿园组织了一系列活动,邀请家长一起狂欢。

  讨糖是万圣节的传统项目。上午,济南伊顿幼儿园的孩子们在老师的指导下奔向不同的地方,开始寻宝之旅。考虑到孩子年龄的不同和安全因素,今年园内中小班的孩子们在学校内进行了糖讨论活动,大班的孩子们离开校门,在周边的商户和居民家里寻求糖果。参加活动的父母特别请了一天假,和孩子们一起度过了这个节日。

  万圣节为什么没有化装舞会?下午,孩子们期待的万圣节终于开始了。穿各种衣服的孩子们在操场上跳舞。今年的万圣节,各班的孩子们事先在班内进行民主讨论,自己决定本班的主题,来园参加活动的学生家长也穿着新衣服,配合孩子们戴口罩、假发和各种装饰。父母们说,和孩子们一起活动不仅能增加父母和孩子的亲密感,还能在活动中获得意想不到的幸福,是非常罕见的机会和体验。

万圣节活动总结6

  为提高新成员的合作能力、加强相互之间的沟通,在万圣节来临之际特举办了此次送祝福活动。

  在10月29日晚上我系青年志愿者协会成员在6号楼阶梯教室为此次活动做了充分的准备工作。包括包糖果、做南瓜灯储物盒、宣传展板以及面具,成员之间相互学习,互相帮助形成了欢快和谐的气氛

  10月31日中午在南校区一食堂开展了此次活动。活动内容有发糖果、送祝福以及由路过的同学贴祝福,共同达到传递祝福,幸福你我他的目的。活动中同学积极参与,取得了良好的效果。

  此次活动为全院师生送去祝福、带来欢快,同时为为新成员提供了一个交流的平台,使其在活动中得到锻炼。在以后的工作中,我系青年志愿者协会会继承优良习惯,吸取不足方面的经验,更好的为全院师生服务。

万圣节活动总结7

  全体员工参加了此次万圣节假面舞会,核心管理层付出了莫大的努力,李靖管场务,甜甜管财务和秩序,豪森管物资这种一起奋斗到今天的感觉真的很好,很感动!

  然后当然是本次活动的主力军大——员工朋友们,飘飘你无敌了,每次我和李靖在一起商量事情,你打来电话一口气一个不停地说3分钟话,我们都会在一边笑个不停。不用紧张,这么大一个晚会你还不是筹备下来了,有什么问题我们还扛着呢,不过真的很不错啊!!孩子你的策划是无敌的~~接着是谢月和玉麟~听说你们每天都被飘飘骚扰,这么一份完美的节目单······我从来没有想象过那晚的节目会这么紧凑和精彩!GOOD!妹纸和孙梦的主持,你们敢不敢不要互相抢戏····哥哥在一旁听着都无语了···囧死····小康冉和育嘉你们要不要这么快就成了,哈哈哈~~吴笑寒下次一定要邀请到万璐哈~~当然还有我们最最辛苦的现场服装人员龙儿,萌子,官人,胶味应该非常重吧,难为你们了。高志诚你不愧是协会的第一王牌歌手啊!!!协会最需要各方各面的人才了!

  需要改进的地方:

  1、今次的费用大大超出了原本的预算,这个着重需要斟酌和改进

  2、物资的管理不够妥善,有很多的物资被员工或者员工亲友拿走了,这个真的要好好地管理

  其实这么大的一个派对,能够做下来已经是莫大的鼓励了,今次的活动做得非常成功~~羊叔表示很高兴,钱的话,虽然用多了,但是万圣节派对一年就一次,钱能够再赚,但是开心不能买!!开心就好,开心万岁~~!

万圣节活动总结8

  XX年10月31日外语协会在xxxx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。xxxx大学和xx学院共六名外教与xx大和xx学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

  在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

  成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

  不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

  因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

  万圣节晚会学生会工作总结10月31日,作为xx学院团学联学科部的一员,我和学科部的成员们一起,共同参与了万圣节的前期筹备工作和在晚会时卖东西。作为xx学院的主要活动之一,这次活动,让我体会到了各个部门合作举办大型活动的艰难,同时我也深刻理解了团结的力量。前期,从各个干事搬帐篷搬桌椅,到大家一起齐心协力在雨中布置鬼屋,大家都在没课的时候赶过来帮忙。到晚会时,我们学科部和化药院的干事们一起负责卖东西,因为第一次做这件事,我们刚开始时买卖秩序有些混乱,没有预估好人们提前来买东西的情况。还有在卖东西时,我是负责卖万圣节头饰的,在卖东西时,没有很好的进行宣传,以及对产品进行展示。还有,因为有些头饰的灯是坏的,所以我对它们进行了调换。不过,有些像牛角头饰因为太多,还有很多剩余;而像南瓜头饰,因比较新奇且符合万圣节主题,所以一下子就卖完了。因此,下次活动,可以考虑到东西的受欢迎程度,进行售卖。还有,在个人方面,因为天气十分冷,参与举办晚会的干事们应注意保暖。以上是我的一点见解,不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。接下来,我应当改进自己的不足,积极主动的参与活动。最后,希望今后的工作能越来越顺利。祝愿大家能一起留下有关学科部的美好回忆。

万圣节活动总结9

  为了让幼儿感受异域的不同文化,10月31日上午,XX幼儿园中班的孩子们举行了狂欢刺激的万圣节活动。

  活动一开始,外教老师的到来点燃了孩子们的激情,狂欢派对一触即发,紧接着就迎来了我们的重头戏——化妆舞会,宝宝们装扮好以四人一组的形式登上舞台,伴随着音乐《This is Halloween》的响起,动感的走秀和舞会震撼人心,大家在欢快的音乐中开心快乐的展示自我。外教老师还给幼儿准备了三种小游戏,在游戏的过程中孩子们明白了"Trick or treat! "的含义。

  接着,将传统的“讨糖”环节换成中、小班孩子“手拉手”共欢乐。中班的孩子们将自己的万圣节服装给弟弟妹妹穿戴上,转“讨糖”为“送糖”:中班孩子亲领小班的弟弟妹妹学会说出“不给糖就捣蛋”,再帮弟弟妹妹打开糖果袋,共享万圣温情一刻。

  活动在集体合影后圆满结束,此次中西文化“融合”体验活动,该园巧妙利用社会资源,请外教进课堂,锻炼幼儿大胆、正确面对恐惧事物的能力,促进幼儿社会交往能力的发展,不仅让中班孩子有了长大的体验和责任感,也让小班的孩子爱上幼儿园。

万圣节活动总结10

  小区同龄孩子家长们一起组织的活动,非常有意思、度过了一个非常有趣的万圣节、我觉得更愿意凑热闹的其实是家长们、

  妈咪也疯狂啊,瞧顺顺妈化的!

  讨糖的路上,不畏艰辛,哈哈,走多远都不怕,就为了嘴里这口糖!还不错,每个娃都收获颇丰!

  淡定的`小魔女,拿的是我手作的讨糖袋!

  每户家长都在楼门口恭候,这样的主张相当不错,既不用爬上爬下那么麻烦,还更增添了气氛!如果进入各家,就没意思了,倒是在楼门口一哄而抢更好玩!

  叫开了门,那就上吧!

  小魔女乖乖的等分糖!

  值得一提的是,水珠妈妈和我们家是一楼门的,她还细心的给所有孩子准备了温开水在楼门口,一杯一杯的端给孩子们喝,这样可以把叫哑的喉咙好好润润、真是及时雨!

  相信这次的讨糖活动,给娃娃们都留下了深刻的印象!

万圣节活动总结11

  在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。

  1、首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高 潮。

  2、接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。

  3、接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

  4、通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

  因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

万圣节活动总结12

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。在这个万圣节即将来临之季,幼儿园于10月30日举行万圣节狂欢活动。

  在活动中,幼儿先听老师介绍了有关万圣节的来历观看了外国小朋友庆祝节日的图片。接下来就是孩子们纵情欢乐的时刻了,大家都迫不及待的戴上千奇百怪的面具随着音乐一起摆动起来还一起玩了“trick or treat”的游戏,一起分享糖果……活动中每个孩子的脸上都洋溢着开心的笑容。

  通过此次活动很好的培养孩子的勇敢精神,同时让他们接受和理解不同的国家文化。孩子们都说,“老师,今天真的是太有趣了,希望每一天都象今天这样有趣!”是啊,相信在大家的共同努力下,孩子们每天都可以过得如此快乐充实!

万圣节活动总结13

  这种解释看上去冠冕堂皇,也确实能说服一些人,但在笔者看来,这种说辞根本就是忽悠人的,原因很简单,作为学校、幼儿园等教育机构开展任何活动都离不开教育学生这个主题,也都要讲究方式方法和教育的效果,而如果以此作为评判标准的话,那让中国的孩子过洋“鬼节”显然是一件有害无益的事情。

  首先,它有引导孩子热衷过“洋节”的坏作用。在孩子眼中,老师的话就是圣旨,老师说什么,提倡什么,孩子就会听什么、干什么。幼儿、小学阶段的孩子们正处于行为习惯养成的关键时候,这时候给他们过洋节,无疑会在他们幼小的心灵里“种下”过“洋节”的“基因”,并会使他们习惯成自然,这种教育对孩子来说显然是一种错误的引导,也与现在我国在中小学倡导国学和传统文化教育的要求相背离。

  其次,这种活动不符合孩子的认知水平,根本达不到体验、了解西方文化的目的。万圣节是干什么的?为什么要装扮成各种古灵精怪?这些西方文化的内涵不仅对中国的孩子来说是一件非常遥远的事情,就是讲给孩子们听,以他们的认知能力也肯定理解不了,更别说学习什么西方文化了,举办这种活动又有何意义呢?

  一句话,中国的孩子过洋“鬼节”既不合国情,又达不到任何教育效果,对孩子们来说完全是一件有害无益的事情,切勿盲目追捧!

  还是要把传统节日放在首位

万圣节活动总结14

  万圣节活动是西方传统的节日之一,为了使幼儿更为准确地了解万圣节,丰富幼儿相关知识,我班开展了以“有趣的万圣节”为主题的相关活动,并取得了圆满成功。

  本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

  在给南瓜贴五官的游戏中,孩子们为自己贴的奇形怪状的五官而感到兴奋不已。

  最后勇敢者的游戏是活动的高潮,当孩子们知道只有用自己的屁股把气球压迫才能拿到糖果时,又时害怕又是高兴。有的孩子平时特别胆小,但是这次为了糖果也“奋不顾身”了一回。整个活动在欢声笑语中圆满的结束了,给孩子们带来了无尽的快乐。

万圣节活动总结15

  11月1日万圣节,是西方的传统节日。在万圣节来临之前,XX园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫等,象征一切一切万圣节的作品都呈现在我们的眼前。

  1、本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!

  2、9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高 潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆,每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品。

  3、下午,每个班级的孩子们到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。

  本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。

  我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。

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