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烈士纪念日活动总结（通用11篇）
总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。以下是小编收集的烈士纪念日活动总结，欢迎查看！
烈士纪念日活动总结 篇1
九月三十日，天高云淡，秋风习习，我国迎来缅怀革命烈士的的第X个烈士纪念日。借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情，对烈士英魂的无尽哀思。
我校认真开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的系列活动，并重点进行了“缅怀烈士故事会”活动，教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而立足现在，发奋图强。
通过缅怀革命先烈故事会等系列活动的'认真开展，我校弘扬了爱国主义精神，对学生加强了爱国主义教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观，促进了我校精神文明建设。通过“缅怀烈士故事会”活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操，使同学们受到强烈的爱国主义教育，把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想，深深感受到“少年强则国强“的道理，并立足现在努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。
烈士纪念日活动总结 篇2
20XX年9月30日是全国第X个烈士纪念日，为开展好纪念活动，泰安市各中小学高度重视，积极行动，层层落实，扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。
一是精心策划。各学校结合实际，认真研究制定活动方案，确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重，又严格遵守中央八项规定精神，杜绝铺张浪费。
二是加强宣传。积极通过学校网站、专题黑板报和宣传栏，大力宣传烈士纪念日和英烈事迹，并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。
三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动，在学校网站开辟缅怀烈士专栏，组织学生开展网上纪念烈士活动。
四是认真开展“三个一”活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动，让学生感悟爱国的.深刻内涵，明确作为炎黄子孙的光荣和中国人的责任，为烈士遗属送去温暖和爱心。
烈士纪念日活动总结 篇3
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第X个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
(一)学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞 青春践行核心价值观”的.主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，
3、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。
4、用校园红领巾广播，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。
(二)充分发动学生，让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(三)在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
烈士纪念日活动总结 篇4
为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，在校园中掀起爱国主义教育热潮，对英烈们表示最高礼赞和隆重哀思，让烈士精神成为我们弥足珍贵的精神财富，成为青年人成长的强大精神动力，在20xx年9月30日，首个历史纪念日活动到来之际，结合我校实际情况，我校团委开展了“永久的纪念”——烈士纪念日系列活动。现就活动作出如下总结：
一、“ 树起我们心中的纪念碑 ”——国旗下的讲话
全校师生、教职工参加了庄严的升旗仪式，1316班学生代表发表国旗下的讲话，号召同学们在全校开展烈士纪念日活动，大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统，让正能量在校园里广泛传播。
二、主题班会
各班开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。同学们以座谈、演讲、交流的方式，畅谈英雄故事，感悟今日来之不易的美好生活。
三、开展网上奠基活动
通过“网上祭英烈”等文明祭祀方式，深入践行社会主义核心价值观，倡导生态文明理念，在网上献花、留言，表达对先烈的感恩和敬仰。
四、“你眼中的.英烈是什么样的？”——校园寻访记录
校园中以随访的方式，谈一谈“你眼中的英烈是什么样的？”动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。深刻进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。
烈士纪念日活动总结 篇5
今年是我国通过立法确立烈士纪念日的第一年，也是建国65周年。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，进一步深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈，追忆革命精神， 引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，在近日开展了一系列活动，特对此项活动做一小结。
一、加强宣传，成立组织结构。
为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过班会来告诉同学们，“烈士纪念日”的由来，并成立组织结构、制定方案，开始活动。
二、认真组织实施“三个一”活动 。
1、缅怀革命先烈，升国旗、奏国歌、少先队员敬礼，利用9月30日早晨时间升国旗仪式，进行一次爱国教育。
2、唱缅怀革命先烈的`红色歌曲。要求每个班得会唱一首红色歌曲，学校进行检查。
3、以“革命精神激励我成长”为主题各班办一期黑板报。 通过缅怀革命先烈，追忆革命精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在先烈精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。这一系列活动，对于我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义；培育和践行社会主义核心价值观，有着深远的意。大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为打造幸福校园贡献自己的力量。
4、以班级为单位召开一次主题班会。
烈士纪念日活动总结 篇6
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。
李千户镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，专门成立了由一把手李健校长任组长的领导小组，制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动，在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事;针对我校烈士家属进行慰问;全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。
通过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的'”由来，更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情，对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。
烈士纪念日活动总结 篇7
今年是我国通过立法确立烈士纪念日的第X年，也是建国XX周年。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，进一步深化爱国主义教育，9月30日上午，新北社区组织辖区部分老革命、烈士家属、社区工作人员共计20人开展了烈士纪念日活动座谈会。
会上，就革命烈士的“忠爱国家、无私无畏、舍身为民”的.精神进行讨论，老同志们畅所欲言，在缅怀老一辈丰功伟绩，为国捐躯的英雄壮举同时，也追祭自己的亲属烈士，会议肃静而庄重，会后，负责人向烈士亲属发放了大米、食用油等慰问品，并提前祝大家国庆节快乐。
虽然逝者已逝，但精神永存，大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为建设和谐社区贡献自己的力量。
烈士纪念日活动总结 篇8
9月30日是“烈士纪念日”，我校协同程庄镇镇委镇政府举行了向无名烈士敬献花篮仪式。参加此次活动的有镇政府机关全体干部、各村支部书记、中心校主要领导和我校全体师生。
上午9时，向无名烈士献花篮仪式正式开始。伴随着《义勇军进行曲》庄严高亢的`旋律，我校四名少先队员向烈士献上了花篮，之后全场肃立，向为长眠于此的无名烈士们默哀。仪式上知情老党员汪金贵同志为政府的机关干部和我校学生讲述了革命烈士的光荣事迹，镇政府张镇长和我校张立志校长分别做了重要讲话。
通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了每一位学生爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，同学们决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
烈士纪念日活动总结 篇9
20xx年9月30日是全国第三个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、教师QQ群中进行部署动员，通过LED电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。
二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
（一）学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：
(1)假期在父母的带领下进行红色旅游
(2)小手拉大手唱响爱国歌
(3)小手拉大手一起绘五旗
(4)小手拉大手做个有道德的`人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
（二）以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1、五年级诵读爱国主义经典诗词。
2、四年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、三年级开展读爱国主义书籍。
4、二年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、三——五年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。
6、一、二年级讲许世友将军的故事。
7、三——五年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松地完成此项工作。
8、用红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(三)开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。
烈士纪念日活动总结 篇10
山河已无恙，英魂可安眠。乡村同振兴，家国共梦圆。9月30日上午9时，xx县2020年烈士纪念日公祭活动在英雄广场举行。
xx等县五大机关领导干部职工，县直局委党员干部职工代表，来自县二高、县二小的师生代表，共1000余人参加公祭活动。
肃穆的英雄广场上，松柏伫立，众人静默。5个花篮里的鲜花随风摇曳，表达着对国家繁荣富强的'美好祝福。革命烈士纪念壁上，“革命烈士永垂不朽”8个金色大字在阳光下熠熠生辉，含苞待放的菊花紧紧簇拥着革命烈士纪念壁。
县政府副县长ZZ主持向革命烈士敬献花篮仪式。
10名礼兵迈着铿锵有力的整齐步伐，行进到革命烈士纪念壁前护卫花篮，现场响起雄壮的《义勇军进行曲》，全场人员肃立，向为中国人民解放事业和共和国建设事业英勇献身的烈士默哀。
默哀毕，在鲜红的少先队队旗的引领下，少先队员代表列队在英雄纪念壁前，高声合唱《我们是共产主义接班人》，并致以少年先锋队队礼。男女青年代表以声情并茂的诗朗诵表达对烈士的怀念与感恩，以及为中华民族伟大复兴而刻苦学习建功立业的决心与信心。
伴随着深情的献花曲，10名礼兵稳稳抬起花篮，缓步走向革命烈士纪念壁，摆放在纪念壁的基座上。胡建辉、李卫明、肖开义、李新、李湘俊缓步登上纪念壁基座，驻足凝视并仔细整理花篮缎带。
接着，胡建辉等县领导和广大领导、干部、群众、学生一起缓步绕行革命烈士纪念壁，聆听为民族独立国家富强抛头颅洒热血的英雄故事，向长眠于xx县烈士陵园的200多名烈士敬献了白色菊花。
活动结束后，县委常委、组织部部长xx等县领导还亲切慰问了烈士家属，向他们表达党和人民对烈士的感恩，以及对烈士家属的祝福。
烈士纪念日活动总结 篇11
我校根据上级文件，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以各班为单位，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
具体活动如下：
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
2、是利用黑板报校园广播，队会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
3、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。全校教师34名，三到六年级学生414人积极参加了此项活动，进行网上鞠躬、献花、网上留言等活动。
4、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题队会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的`斗志。
5、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者！
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