- 相关推荐
庆六一艺术节活动主持词
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的庆六一艺术节活动主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆六一艺术节活动主持词1
开场白
甲:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光。
乙:伴着鲜花的清香,聆听鸟儿的歌唱。
丙:“六一”儿童节,又一次来到我们身旁!
丁:让我们一起祝贺全校的同学们
合:儿童节快乐!
甲:“六一”是童年的摇篮,有美好的梦想;
乙:“六一”是童年的沃土,是灿烂的太阳。
合:“六一”是童年的乐园,孕育着待放的花蕾。
丙:是爸爸妈妈的无私关怀,才使我们茁壮成长;
丁:是老师的谆谆教导,才使我们健康向上。
甲:感谢您,亲爱的爸爸妈妈;
乙:感谢您,敬爱的老师!
丙:感谢您,亲爱的母校;
丁:感谢您,伟大的`祖国!
合:感谢您给予了我美好的童年,快乐的生活!
甲:“六、一”已经向我们走来,
合:让我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未来!
丙:**小学庆“六、一”校园艺术节
合:现在开始!
结束语
甲:童年的游戏永远难忘,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:让我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!
丁:让我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!
合:让我们用智慧与汗水去创造属于自己的美好未来!
甲:**小学庆“六、一”校园艺术节
合:到此结束!
丙:最后,再一次祝同学们
合:节日快乐!
丁:祝全世界的小伙伴们
合:节日快乐!
甲:老师们
丁:同学们
合:再见!(挥手)
庆六一艺术节活动主持词
庆六一艺术节活动主持词2
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了属于我们的节日。
乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。
甲:六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。
乙:鲜花为我们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。
合:六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合:祝同学们节日快乐,学习进步!祝老师们工作顺利,心情舒畅!
甲:四里营中心小学庆六一文艺汇演
合:现在开始!
甲:(先播放拔萝卜,等音乐停止后,主持人再开始说)咦!哪个班的同学在拔萝卜?哦,原来是一·一班的小朋友,你们看,他们兴致勃勃地走过来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演歌舞《拔萝卜》。
乙:让我们再次用热烈的掌声感谢一·一班小朋友们的精彩表演!六月是一支歌,一只幸福的歌。今天就让我们尽情歌唱。下面请欣赏一二班的合唱:《牧童》,掌声欢迎一二班全体同学。
甲:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。请欣赏五一班同学合唱《歌声与微笑》,同学们掌声欢迎!
乙:今天,是一个多么美好的日子。天格外的蓝,草格外的绿,一群活泼可爱的小兔子也来参加我们的盛会。下面让我们以热烈的掌声欢迎二一班同学的故事表演:《兔子为什么成了豁嘴唇?》
甲:同学们,我们都知道,我们的祖国这几年经历了几次大的灾难,但我们众志成城,坚强的.度过了所有难关。我们为生长在伟大的祖国而骄傲。下面请欣赏五二班带来的深情诗朗诵:《我有一个强大的祖国》。
乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!请欣赏二二班的大合唱:《嘀哩嘀哩》。甲:快乐的“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。下面请欣赏诗朗诵:《六一的歌》。掌声有请四一班全体同学。
乙:有童年的摇篮,就有童年的梦乡。有童年的沃土,就有童年的太阳。有童年的纯洁,也就有童年的多姿多彩。接下来请欣赏三一班的合唱:《蜗牛与黄鹂鸟》,同学们掌声欢迎!
甲:下面请欣赏一个精彩的节目:三句半。让我们以热烈的掌声欢迎四二班的朱琳、刘冰等四位同学。
乙:有一种时刻总让人热血沸腾,有一种时刻总让人泪花滚滚,这就是奏国歌、升国旗时的情景。作为一名少先队员,我们为伟大的祖国感到骄傲,我们在时刻准备着。下面请听合唱:《中国少年先锋队队歌》。掌声欢迎三二班全体同学。
甲:同学们,有一只可爱的小青蛙,它非常调皮,常常跑到很远的地方玩,也不跟家里的妈妈打招呼,这不,今天它又出去玩了,我们来看看今天发生了什么事。请欣赏一一班同学为我们带来的歌曲:《小青蛙找家》,大家掌声欢迎!
乙:尽管我们是一棵苗,但我们骄傲的生活在父母怀抱。尽管我们是一颗星,但我们幸福的闪亮在老师身边。在他们的呵护下,我们在快乐成长。请欣赏二一班为我们带来的合唱:《让世界充满爱》。大家掌声欢迎!
甲:“六一”儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,有我们甜美的期盼;快乐的回忆。下面请欣赏四一班同学带来的合唱:《让我们荡起双桨》,同学们掌声欢迎。
乙:童年是一幅画,它是那样绚丽。童年是一首歌,它是那样婉转动人。下面请欣赏四二班同学为我们带来的诗朗诵:《童年》。大家掌声欢迎!
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注。放心吧,爸爸、妈妈!放心吧,老师!我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。请欣赏歌曲:《感恩的心》,掌声有请朱甜娅同学!
乙:我们是龙的传人,黄皮肤黑眼睛,蕴含着力量闪烁着智慧,我们在祖国妈妈的怀抱中,快乐成长。下面请听五二班全体同学带来的歌曲:《大中国》。大家掌声欢迎!
甲:老师,您像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编着知识的网。您像园丁,栽培着祖国的花朵。今天,让我们真诚的对您说一声:您辛苦了!下面请欣赏六二班为我们带来的诗朗诵:《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎!
乙:今天是个快乐的日子,为庆祝我自己的节日,少年儿童们都在尽情地歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵。下面请欣赏六一班同学带来的歌曲《心愿》,同学们掌声欢迎。
甲:六一的歌声这样的动听。
乙:六一的舞蹈这样的优美。
甲:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
乙:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
合:我们的明天一定会更美好!
甲:四里营中心小学庆“六一”文艺汇演
合:到此结束!谢谢大家!
庆六一艺术节活动主持词3
A:尊敬的老师们!
B:亲爱的同学们!
CD:亲爱的家长朋友们!
齐:大家节日好!
C:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
D:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
A:奶奶说,六月是孩子们的节日。
B:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
A:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
B:老师说,六月的阳光灿烂无比。
AB:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。让我们共同拥抱美丽的六月。
CD:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
AB:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。齐:在这个喜庆的日子里,我们师生家长欢聚一堂,让我们传递快乐,让我们放飞梦想!
A:今天,我们欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,今天,是我们的节日——国际六一儿童节
B:在这里,我们代表西村一小的全体同学们,向各位到场的领导、来宾和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
齐:我宣布,西村一小“传递快乐,放飞梦想”儿童节联欢会现在开始。
C:首先,有请少先队员代表为特邀嘉宾戴上红领巾,西村一小欢迎您的到来!齐:全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,行队礼,鸣炮!
B:下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长为本次文艺汇演致辞,掌声有请! A:今天我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥;
B:今天我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺。请欣赏二二班给我们带来的舞蹈《欢聚一堂》。
C:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏手语操《国家》表演者四三班同学,有请。
C:家,是我们心灵的港湾,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,可是,有些小朋友就没有那么幸福了,请欣赏三年级同学给我们表演小品《爱我你就抱抱我》。
B:二年级教研组的老师能歌善舞,请欣赏歌伴舞《最美的你》。
C:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。请欣赏三年级同学和家长共同表演的诗朗诵《母子对话》。
A:一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请欣赏四四班闫跃瀚同学表演的小提琴独奏《花儿与少年》,伴奏庞晓娜老师。
A:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,让我们带着童年的梦,共同来欣赏课本剧表演《七颗钻石》。表演者三年级同学。
D:感谢这些小演员给我们带来的精彩演出,接下来是一二班的健美操《hihihoo》,请欣赏!
C:五年级教研组的老师们也给大家准备了节目,请欣赏《歌曲串烧》,掌声有请!
D:“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有三年级同学为我们表演的音乐剧《快乐大扫除》。
D:艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。下面请听四二班同学的三句半表演《我的.校园》。
A:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。伴随着曹晶晶同学优美的古筝曲《渔舟唱晚》,请欣赏五五班同学的才艺展示。 B:我们要唱就要唱得最痛快,悠悠地唱着最炫的民族风。请欣赏英语教研组的老师给大家带来的舞蹈《最炫民族风》,掌声有请!
D:我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的小鸟。请听四五班同学给大家带来的情景剧《我们爱自己的家园》。
B:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
A:童年是一首诗,充满了浪漫和憧憬。
D:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的世界。
C:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。请欣赏一一班小朋友给我们带来的舞蹈《识字歌》,掌声有请!
B:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四一班的小品《昨天今天明天》。
B:每个人的梦都是多彩的。下面请欣赏由三年级同学为我们表演歌伴舞《灰姑娘的梦》。
D:在这个喜庆的日子里,我们学校的一年级教研组的老师也排练了节目为大家庆祝节日,请欣赏合唱《同一首歌》。
C:今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝小朋友的节日。借着这个时机,请允许我向所有默默耕耘在我校教育战线上的广大老师和教育工作者致以衷心的问候!今天,我校也对本学年成绩优异的教师予以表彰。
D:首先,让我们用热烈的掌声欢迎本学年的优秀教师,他们是。
C:有请校领导为优秀教师颁奖!
D:一分耕耘一分收获,他们作为学校的一线任课教师,在工作中兢兢业业,勤勤恳恳,对学生施爱有加,为我校教育教学工作做出了很大的贡献,多少个日日夜夜,是他们的淳淳教导伴随着学生的一步步成长。让我们用热烈的掌声向他们表示敬意!(优秀老师拍完照下台)
C:六月,到处张灯结彩。今天,阳光更加灿烂。欢乐美好的时光,让我们唱起来跳起来。请欣赏二三班的舞蹈《爱的人间》。
C:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而流传海外。接下来,请欣赏由五三班同学为我们献上情景剧《国风颂扬》。
D:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,而我们的梦想在每个人自己的心中。接下来请二一班的小朋友们用最美的歌舞表达自己的祝福。
请欣赏《my dream》!
D:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏四年级教研组的老师们给大家带来的诗朗诵《青春无悔,生命无憾》。
A:百花开放笑声甜,拂面飘香六月天。
D:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
B:嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
C:敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。请欣赏一三班的合唱游戏《小鹿小鹿》,掌声有请!
B:精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五四班同学为我们献上一段相声《反正语》,掌声有请。
D:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请看二四班的歌舞表演《我爱洗澡》!
A:在这告别春风的六月,一颗颗亮闪闪,纯洁无比的心依依绽开。请欣赏一四班的儿歌合唱《打花巴掌》
B:所有的花朵向我们盛开,所有的欢笑祝我们愉快!请欣赏由一五班的小朋友带来的诗歌朗诵《 》
A:看,喜庆的舞步跳起来,欢乐的扇子摇起来。请欣赏扇子舞《越来越好》,表演者三年级教研组的老师。
A:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请五一班同学给我们表演手语操《让爱驻我家》。
D:中国历史源远流长,下面请欣赏五二班同学给我们带来的课本剧表演《完璧归赵》,有请!
C:我们学校一直非常注重学生特长的发挥,下面请欣赏由马明宇同学给我们带来的葫芦丝表演《军港之夜》,伴舞,二五班同学。
B:我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上,我们迈着坚定的步伐,中国屹立在世界的东方。听,西村一小的老师们满怀激情的合唱。歌声中带着他们拼搏的决心和创造辉煌的信念。请听合唱《走向复兴》!
(结束语)
A:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
D:带着五月的鲜花,披着六月的阳光。看,校园里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。
B:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
C:各位老师们,同学们,各位来宾朋友们,我们本次文艺汇演获奖名次已经揭晓,获得本次文艺汇演三等奖的班级有:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!(请获奖班级选派一名代表上台领奖!)
D:获得本次文艺汇演二等奖的班级有:,让我们用掌声祝贺他们!
AB:最最惊动人心的时刻到了,获得本次文艺汇演一等奖的班级有:让我们用最最热烈的掌声欢迎他们上台!掌声响起来,欢呼声吼起来!祝贺你们!
C:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
D:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
B:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
A:我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘西村一小美丽的明天。
齐:“传递快乐放飞梦想”儿童节文艺汇演到此结束。老师们,同学们,家长朋友们,再——见——
【庆六一艺术节活动主持词】相关文章:
小学庆六一艺术节活动方案(通用9篇)05-30
庆六一活动教案03-03
庆六一活动方案04-20
庆六一活动标语10-17
庆六一活动总结06-17
庆六一活动简报09-14
小学庆六一艺术节文艺汇演主持词12-06
庆六一活动主持词07-14
小学庆六一活动方案08-31