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大班美术活动教案:滑稽小丑
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的大班美术活动教案:滑稽小丑,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
【活动目标】
1、熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。
2、能大胆想象,积极动手参与活动。
【活动准备】
1、小丑图片。
2、作品范例一个。
3、矿泉水瓶人手一个,彩色长条、圆形、圆锥形等各种形状的卡纸(根据幼儿能力不同三个层次:剪好的图形、画好未剪的、没画的卡纸)、彩笔、剪刀、双面胶、胶水。
【活动过程】
一、开始部分:
出示图片请幼儿欣赏,激发幼儿活动的兴趣。
二、基本部分:
A、欣赏图片,总结作品特点。
1、谈话:今天老师请来了一些很有趣、很特别的朋友,我们来看看他们是谁。
2、讨论:引导幼儿观察小丑图片并说出小丑的主要特点。
提问:看到小丑的模样,你感觉怎么样?为什么觉得好笑?他的脸与我们的脸有什么不同?(请小朋友们讨论回答)
3、教师小结:小丑都有一个红红的鼻子,大大的嘴巴,有趣的眼睛,看上去很可笑,很滑稽。
B、欣赏范例,讨论制作方法。
1、请幼儿观察并讨论:制作小丑需要哪些材料?
2、教师讲解小丑的制作顺序。
①先在脸的中间位置画一个红鼻子,下面画一个大大的嘴巴,让人一看就觉得很好笑。
②鼻子上面再画上特别的眼睛,然后戴上一顶漂亮的帽子。
③将彩色长条纸一前一后折成楼梯状,分别贴在瓶子的上下部分,做成小丑的胳膊和腿
3、教师为幼儿重点示范讲解小丑四肢的制作方法。
C、介绍材料,自由创作。
1、出示介绍操作材料,请幼儿自由选择材料创作。
(1)幼儿自主选择材料,随意制作自己喜欢的小丑。
(2)鼓励幼儿画出各种各样的小丑的脸。
2、鼓励幼儿大胆创新,制作与众不同的小丑。
3、根据幼儿的不同情况,随时指导与帮助。
【活动延伸】
请幼儿互相欣赏作品,并评选出最有创意的小丑。哪个小丑最滑稽?你喜欢哪个小丑?为什么
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