幼儿园母亲节亲子活动教案

时间:2024-05-09 11:12:28 林惜 活动教案 我要投稿

幼儿园母亲节亲子活动教案(通用14篇)

  作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的幼儿园母亲节亲子活动教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园母亲节亲子活动教案(通用14篇)

  幼儿园母亲节亲子活动教案 1

  一、活动目标

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  二、活动准备

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  三、活动时间

  20xx年5月xx日

  四、活动地点

  xx幼儿园

  五、活动内容

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的.歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。

  幼儿园母亲节亲子活动教案 2

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  1、5月x日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的'由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  2、5月x日

  能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  3、5月x日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、5月x日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5、5月x日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  幼儿园母亲节亲子活动教案 3

  活动目标:

  1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

  2、培养动手实践能力、综合运用能力。

  3、体验亲子活动的乐趣.

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.

  2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

  3、歌曲《母亲》

  活动主题:“感恩母亲节”

  活动时间:20xx年5月11日下午

  活动地点:幼儿园活动室

  活动安排

  主持人致辞:

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。

  1、接下来让我们欣赏歌曲《母亲》

  目的:感受母爱的无私与伟大。

  附歌词:

  你入学的新书包,有人给你拿.

  你雨中的花折伞,有人给你打.

  你爱吃的饺子,有人给你包.

  你委屈的泪花,有人给你擦.

  啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家.

  啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈.

  主持人:

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  2、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  妈妈最常看的电视节目

  妈妈最喜欢吃的水果

  妈妈最喜欢的休闲活动

  你最爱吃妈妈做的哪道菜

  妈妈最常对你说的一句话

  c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

  亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

  d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

  主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  3、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

  b、让孩子给花盆涂色,c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  主持人结束语:

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的`母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

  幼儿园母亲节活动策划,可从以下几个活动形式考虑。

  1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  5、设计感谢妈妈的5种方式:

  (1)请妈妈看一次电影

  (2)帮妈妈洗一次衣服

  (3)为妈妈表演一段节目

  (4)慰问妈妈

  (5)给妈妈泡一杯茶

  幼儿园母亲节亲子活动教案 4

  一、活动主题:

  母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的:

  利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  体验节日的快乐氛围。

  通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  三、活动时间:

  xx年5月6日(周五)上午9:3011:00

  四、准备时间:

  xx年4月12日5月5日

  五、活动地点:

  各班教室

  六、参加对象:

  全体幼儿和母亲

  七、准备阶段:

  1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

  2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

  3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  八、活动过程:

  1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

  2.亲子活动时刻:

  A游戏:

  (1).“我与妈妈心有灵犀”

  游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

  (2).“独木桥上的`爱”

  游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  C真爱无限:

  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  九、活动结束

  各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  十、道具准备:

  奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

  十一、经费预算:(略)

  幼儿园母亲节亲子活动教案 5

  “母亲节”行动八部曲:

  1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

  3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

  4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾

  有一种爱,始终包围着您,以至于让你忽视了它的伟大------

  有一种爱,永远呵护着您,以至于让你麻木了它的厚重------

  有一种爱,一直支持着您,以至于让你不觉得它的珍贵------

  也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动,也许,陌生人的迷途指路让我们感激,也许,师长们的关切之爱让我们感谢!

  那么别忘了,始终如一关怀着我们的'母亲,我们更应该为之感动,感激,感谢,感恩------天启星幼儿园感恩母亲节,开始了!

  具体活动安排:

  活动一:给爱—个家——亲子制作小花盆(本周末回家完成,让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧!(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐......爱是亮丽的,一定要精心打扮哦!)

  活动一解析:“妈妈,猜猜我有多爱你?”

  “小小的心,小小的房,小小的心房里,装着我对妈妈大大的爱。”

  “妈妈,我想给爱一个家,把爱种下,让爱发芽,这样我对妈妈的爱就能开花。”

  “妈妈和我一起制作一个花盆吧!”

  活动二:把爱种下(下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子。)

  活动三:大大的肚子、小小的我(下周:邀请准妈妈参与课堂,让宝宝体会妈妈的孕育之情)

  活动四:爱要说出来(发生在下周五的惊喜!)

  活动五:让爱发芽(一起期待吧!)

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动具体过程:

  1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

  (4)我给妈妈唱首歌

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

  (6)送礼物,结束愉快的

  幼儿园母亲节亲子活动教案 6

  活动目的:

  1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。

  3、让幼儿懂得体贴妈妈,关心妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过快乐的节日。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的'气氛。

  活动准备:

  1、家长自带剪刀。

  2、白纸、海绵纸、双面胶

  3、音乐《我的好妈妈》

  活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  活动过程:

  一、早接、晨间锻炼

  二、综合复习课、手指律动、主题教学活动

  三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)

  四、制作亲子作品。

  1、歌唱《我的好妈妈》

  2、亲子作品(制作鲜花,送给妈妈)

  ⑴教师介绍美工材料,制作过程。

  ⑵提醒注意安全使用剪刀。

  ⑶家长与幼儿一起制作鲜花。

  ⑷将亲自作品送给妈妈。

  ⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。

  幼儿园母亲节亲子活动教案 7

  一、活动名称:

  打扮我的好妈妈。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。

  2、通过活动,增进亲子间的.情感。

  三、活动准备:

  打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。

  四、活动过程:

  1、谈话导入活动。

  2、和妈妈一起进行歌表演《爱我你就抱抱我》

  3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。

  4、随音乐和妈妈一起走模特步。

  5、宝贝和妈妈一起拍照留念。

  6、分享孩子们对妈妈的爱和感激之情。

  五、活动总结:

  1、回顾活动过程,分享孩子们的收获和感受。

  2、鼓励孩子们在日常生活中多表达对妈妈的爱和感激之情。

  3、提醒孩子们在妈妈节这一天要更加关心和照顾妈妈,让她们过一个愉快的节日。

  幼儿园母亲节亲子活动教案 8

  目标:

  1.学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

  2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

  准备:

  1.数字卡四组分成不同颜色,背面贴有双面胶。《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器。

  2.装有x个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌、花猫头饰一个。

  3.每个幼儿带一名家长参与。

  4.老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上。

  过程:

  (一)欢迎与祝贺

  1.亲子表演《好妈妈》

  幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

  2.谈话:妈妈兴的事

  妈妈就要过节了,你们知道最能让妈妈们兴的事说什么吗?告诉你们,妈妈兴的事就是能像小朋友一样玩游戏,学本领,过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏,我们陪妈妈一起来玩好吗?

  在玩游戏之前,我要考考小朋友:你们除了可以陪妈妈玩游戏,还能陪妈妈干什么?

  (爬山,逛公园,做手工,画画,看书,表演,看动画片,做实验……)

  对了,这些事我们都可以和妈妈一起来做,小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的`活动回家教给妈妈,也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩,这样妈妈每天都会像过节一样高兴了,你们愿意吗?

  对家长:其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

  3.宣布游戏活动开始

  (二)游戏:开火车

  玩法:播放《跟着老师走走》,老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排,请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队。引导幼儿一起从10倒数到1,请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队,老师检查火车准备完毕。说明游戏玩法:火车随音乐开行,一会钻山洞,一会越小溪,音乐停止,老师说:“火车到站了”,所有幼儿及家长蹲下停住,一起数老师的鼓声,是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头,游戏反复,直到每名幼儿都当过火车头结束。

  游戏儿歌:

  咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车呜呜叫。啦啦啦啦,啦啦啦啦,我们出发了。火车火车我问你,开到哪里去,我送我的.小朋友,上呀上。

  (三)游戏:抛接纸球

  玩法:幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈,家长每人拿一个大酸奶盒,幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走,儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球,幼儿用盒接住。幼儿与家长互换角色,家长抛球幼儿接球,接住的球归幼儿,落地的球不能动。

  游戏儿歌:

  旧报纸真有趣,团成纸球做游戏。请你一定盯仔细,看谁接住属谁的。

  (四)游戏:老鼠搬豆

  老师戴老猫头饰,请幼儿扮老鼠,老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则:老师和幼儿一起说儿歌,老猫蹲下睡觉,幼儿悄悄去取纸球,不能发出声音,有声音老猫即醒来追逐老鼠,被捉到的老鼠把纸球放下,游戏反复。

  游戏儿歌:小老鼠,最机灵,最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉,偷偷把豆搬家去。

  (五)送礼物

  老师:“小朋友,今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长,今天和孩子们一起游戏你们高兴吗?希望这种快乐能够在家庭中每天延续,过x天就是母亲节了,孩子们还亲手制作了小礼物~我的妈妈,摆放在活动室的玩具柜上,家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物,送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦!”。

  幼儿园母亲节亲子活动教案 9

  一、设计思路:

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。

  二、前期活动:

  1、谈话活动:我的好妈妈。

  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》。

  3、音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》。

  4、美术活动:手工制作“小花”。

  三、活动目标:

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  四、活动准备:

  1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  五、活动过程:

  (一)、导入活动——欢迎妈妈的到来。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的`来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  (二)、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好

  师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

  小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈!”

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

  2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

  六、手工活动——祝妈妈节日快乐

  幼儿园母亲节亲子活动教案 10

  5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点

  小三班活动室

  三、活动内容

  (一)5月11日上午

  1、讲母爱的故事。

  2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

  3、朗诵古诗《游子吟》

  (二)5月11日下午

  制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

  (三)放学前

  1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

  2、给妈妈捶背捶腿。

  3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。

  (四)双休日在家

  1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

  2、帮妈妈做一些力所能及的'事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩妈妈的照片。

  (五)活动延续

  将照片贴在《幼儿成长记录》里。

  活动反思:

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,家长激动的热泪盈眶。

  幼儿园母亲节亲子活动教案 11

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

  活动形式:

  亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的'五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:

  亲子互动益智游戏

  参与范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活动场地:

  多功能厅或本班教室

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的.食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  幼儿园母亲节亲子活动教案 12

  活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的'第二个礼拜是母亲节。

  活动准备:

  音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

  活动过程:

  1、导入

  今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

  2、过程

  (1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

  (2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  (3)音乐表演《爱我你就抱抱我》

  宝宝和妈妈们共同参与。

  (4)为妈妈画自画像。

  妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。

  (5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照

  3、结束

  幼儿园母亲节亲子活动教案 13

  活动目标:

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的.感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  国际部全体幼儿参与活动:

  时间:5月6日 周五

  地点:共享空间

  (一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

  (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

  幼幼、低幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

  (二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  中幼、高幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

  (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

  幼儿园母亲节亲子活动教案 14

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的`各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

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