【精】团日活动策划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，何不赶紧趁现在写写策划书。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编精心整理的团日活动策划书，希望能够帮助到大家。
团日活动策划书1
一、 活动目的
为了让同学们深入了解自己的专业，巩固专业思想，激发学习热情，将课堂理论知识应用于实践，创造优良的学风。此次活动紧紧围绕着有关包装专业有关的知识，增加同学们对自己专业的认识，使同学们更加认清专业动向，明确自己的人生方向，希望同学们在以后学习生活中学有所用，用有所精。
二、 活动背景
鉴于包装工程专业是学校去年新增的专业，在这之前，很多同学都不了解这个专业，也有很多同学认为包装工程专业以后的发展方向就是礼品包装，其实包装并不仅仅是这些，这些都只是包装的表层涵义。真正的包装应该包括包装材料，包装设计，包装工艺，包装机械等内容。真正了解包装也将会是一个长期而艰苦的历程。
三、 活动主题
关注专业动向，明确人生目标。
四、 活动主体
包装工程081、091全体成员
五、 活动时间和地点
4月1日5月10日
万国广场家乐福、西门口广场办公楼、芳村花卉市场
麓湖公园
仲恺农业工程学院
六、 活动前期准备
（一） 时间：20xx年4月10日下午
地点：教学楼201
内容：分别集中我支部全体成员召开会议，围绕关注专业动向，明确人生目标的主题讨论所要开展的活动内容，形成此次活力在基层团日活动的初步方案。
时间：4月11日晚上
地点：喷水池旁
内容：召开团支部委员及班干部会议，落实活动的详细方案；共同讨论本次团日活动的具体工作安排，并写好活动的策划书。
（三）时间：4月17日
地点：教学楼302
内容：召开班会，向支部全体成员陈述活动的具体流程，落实好每位成员的具体分工，让每位同学明白本次活动的重要性，提高同学的积极性。
七、 活动的特色
1、所谓集思广益。这次活动是我们两个团支部的第一次历史性合作，是专业与专业间相互学习，相互了解的过程，是学院里面唯一一个专业合作的团支部。集众人智慧，开展活动；结合专业知识，明确未来目标。
2、以小组合作的方式充分发挥团员们的主观能动性，让同学们在实践中感受到学习的乐趣，从而让同学们认识到包装专业与生活的紧密关联，再者为以后的怎样更好地学习积累经验。
3、本次活动采取采访的形式，深刻剖切包装工程这个专业的核心部分。从采访过程中了解其他人对包装工程这个专业的看法，从而知道应该从哪方面开始着手认识包装，发现包装，剖析包装。
八、活动内容及安排
环节一：包装，无处不在
（一）前期工作：
1、为了让每个人都能参与到活动中去，按需要合理安排人员，并确定每小组负责人，以组队的形式开展各个包装项目的收集。每个小组必须自备至少两部相机。
（1）主要负责人：李僡娴，苏锦辉
（2）日用品包装小组：
负责人：陈金蝉
成员：邬燕清，陈惠玲，陈俊科，龚建朋，区润祯，马家杰
（3）食品包装小组：
负责人：肖颖妍
成员：成慧婷，潘清华，陈斯洁，陈焕钟，张生，苏锦辉
（4）化妆品包装小组：
负责人：何雄燕
成员：黄婷婷，李远心，冯子豪，林子东，郑万里，梁俊斌
（5）景观包装小组：
负责人：卢曼萍
成员：林鼎辉，刘永辉，曾瑞萍，黄梦丽，黎伟松，陈松记
（6）包装机械小组：
负责人：张继跃
成员：张文霓，杨春晓，陈珊洁，林晓璇，吴健源，邱传吉
（二）活动时间：
4月22日下午
（三）活动地点：
万国广场家乐福
西门口广场办公楼
芳村花卉市场
（四）活动过程：
1、负责人：陈燕芬
项目小组负责人：梁俊斌
统筹小组：梁俊斌，丘文华。负责收集同学们采集回来的照片。
2、13：5014：00 在仲恺像前集中，每个小组负责人清点自己小组成员，带上相机。
3、14：0016：30各小组出发，收集有关包装的项目，并拍下照片。
备注：包装机械小组的活动地点在西门口广场，需乘坐地铁到达。其他小组的活动地点在万国广场家乐福。
3、14：0016：30各小组出发，收集有关包装的项目，并拍下照片。
团日活动策划书2
一、活动背景：
青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。
二、活动目的及意义：
通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。
三、活动对象：1015518班全体同学
四、活动时间
（一）宣传篇展示时间：1、展板展示 20xx年4月27日
2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日
（二）主体篇开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00
具体时间安排 见附录一
五、活动地点：
（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场
（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场
（三）主体篇活动地点：北苑篮球场
六、活动形式：
（一）宣传篇：
1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金
2、支部成员风采展
（二）主体篇：
1、传递团队的力量呼啦圈大比拼
2、我运动，我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情
3、抢占先机——党团知识抢答验真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式
七、活动流程
宣传篇
活动一
闪动奇迹
—— “快闪”，闪出活力青春
（一）活动简介
“快闪舞”是现今流行的集体活动之一，即突然在一个地方集体跳舞，几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力，为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。
（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂
（三）活动目的
不仅可以吸引其他的同学的参与和围观，对外还展现了我们支部成员青春与活力，为活动的开展点燃激情，让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。
（四）活动时间：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00
（五）活动流程
1、前期准备：
（1）借用无线音响（本班有街舞队成员）
（2）准备好面具眼罩
（3）歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主
（4）挑选班上25同学参与“快闪”表演
（5）实战踩点，到南苑专家楼前、北苑饭堂前（17栋前）走位
（6）舞蹈排练
a.具体安排：4月16日早上 分组练习
4月18日早上 集体练习
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场
2、活动期间：
（1）集体穿好班服
（2）三个同学起头领舞
（3）其他同学逐渐参与其中
（4）3分钟后，领舞者以拍掌结束表演，所有同学随意散开
（5）现场请专人拍视频
（6）拉横幅，拍集体照
3、活动后期：
（1）通过微博的力量转发本视频，并达到宣传团日效果
活动二
支部成员风采展
（一）活动简介
展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。
（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。
（三）活动目的
对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。
（四）活动流程
前期准备
（1）预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动，除外游玩的生活照，晒出或打印
（2）发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写）
（3）预先向系有关负责人说明情况并借用展板
（4）工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计
2、活动期间
工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏，到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福，并贴于展板上。
3、后期工作
回收展板上的照片归还同学，将展板清洁后归还系负责人。
活动篇
活动一
传递团队的力量
呼啦圈大比拼
（一）活动简介：
将已经分好的四个小组，每组组员分别围成圆圈（邀请监督员参加），一个呼啦圈从每组任意一名组员开始，依次穿越每个组员的身体，当呼啦圈回到起始组员时，游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。
（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量
（三）活动目的：
传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合，要求一次比一次快，过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置，会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神，展现属于我们90后的活力。
（四）活动流程：
1、前期准备：
（1）准备好两个呼啦圈，计时器,哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程
（3）建议同学们可去先练一下
2、活动期间：
（1）主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏
（2）先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈，一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体，呼啦圈回到起始位置时，游戏结束
（3）当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况
（4）第二轮游戏按第一轮游戏规则进行
（5）最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩
（6）计时人员汇报各组成绩，最后一名的小组接受惩罚
（7）接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；
（8）收起道具，进入活动下一环
注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。
活动二
我运动，我快乐
——“篮球也疯狂”传递激情
（一）活动简介：
按原先的分组，每两组同时进行，通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮（邀请监督员参加），规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。
（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐
（三）活动目的：
篮球场上的运动员都是活力四射，魅力无限，通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动，让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下，大家一起感受运动带来的快乐。
（四）活动流程
1、前期准备：
（1）准备好三个篮球，计时器，哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程；
（3）建议同学们可去先练一下。
2、活动期间：
（1）主持人重申完游戏规则并演示，游戏开始
（2）由两组同学分别按一字队形依次站好，并在规定划线后，以最靠进篮筐者为组尾
（3）组头的同学把球从头顶传给下一个同学，该同学则将球从胯下传给下一位，再从头顶传给下一位，以此类推
（4）各组最后一位同学拿到球后投篮（男生需站在罚球线，女生可站任意位置投篮），投球之后，该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球，如此循环
（5）规定五分钟内，统计进球个数。进球数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。
注：当最后一位同学拿球投篮时，若投中了则必须回到队伍最前传球；若投不中，即可选择继续投直至中为止，也可回到队伍最前传球，大家根据自己的实力看，力争取得最好成绩。
活动三
抢占先机
——党团知识抢答验真知
（一）活动简介：
继续保持分组，主持人在讲出问题之后算三声，每组派出一名同学作抢答， 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题，最终以答对题数来累计分数。
（二）活动宗旨：抢占先机，争先优
（三）活动目的：
智慧与体力并存，既可以考验每组队员的团结合作协调程度，又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案，又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。
（四）活动流程：
1、前期准备
（1）查找资料，准备“抢占先机”的问题（主要与党团常识有关）
（2）为同学提供相关问题的题库
（2）先跟同学们讲解活动流程
（4）抢答现场规划示意图 见附录三
（3）准备粉笔，用于画出规定区域
2、活动期间
（1）活动开始前，工作人员画好规定区域
（2）主持人重申活动规则
（3）活动开始，主持人先说出一个题目，两次读题，然后倒数三秒，每组队员要在这三秒内讨论出问题答案，并派选出一名队员，在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。
（4）活动进行期间，主持人要适当控制气氛，在读题时，要确保每个同学都能听到。
（5）统计累加分数，答对数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计，得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。
注：若抢到了答题区但作答错误，则重新对该题目进行抢答，但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。
3、活动后期
（1）工作人员清扫现场
（2）工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置，准备下个环节活动。
活动四
校歌旋律 唱八班激情
团日活动策划书3
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中，我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈，领略不一样的革命情怀。
一、活动目的：
此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围，同时也为了缅怀革命先烈，使班上同学们进一步感受共青团的魅力，更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀，熏陶在强烈的团结意识之中。
二、活动名称：1109401班团日活动
三、活动主题：缅怀革命先烈，体味革命情怀
四、活动对象：1109401班
五、活动时间：20xx年x月x日
六、活动地点：益阳市会龙山
七、活动流程：
1、策划阶段：3月x日
主要由班上团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
2、准备阶段：3月x日
团支书把自己的任务分配到班委或者负责人手上，活动场地安
排，纪律维护，该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。
八、活动内容：
本次活动主要是班上同学一起去会龙山去拜祭革命先烈，同时也缅怀革命情怀。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于3月x日下午由班生活委员一次性购买。
②3月x日下午2点班上全体同学在东门集合。
③活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。
④活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
⑤活动总结由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：由于本次活动在校外，所以在活动过程中需注意安全，切不可因此而受伤或是人员失散。
团日活动策划书4
相依，相伴，相惜；不离，不舍，不弃！！ 通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台，加深成员对各支部的认识，增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神，推动“家”一般的团支部的建设。
活动内容：
根据本次“我们的团支部，我们的家”活动在基层的主题团日活动主题，本支部各支委经过讨论，策划了本次团日活动的方案如下：
● 肇庆鼎湖山游——在本次外出中，安排晚间游戏时间以及登山活动。晚间游戏主要是让大家在游戏中增进感情，我们选择到户外别墅集中居住，可让大家体现家人在一起的感觉。10月适逢重阳节，登山活动恰逢其时。登山过程中，大家可以体现到关爱互助的魅力。
● 团支部晚会——本团支部发动全团支部成员的力量举办一个简单而隆重的晚会。主要体现本团支部一家人同心协力，关爱彼此的一面。本次晚会内容涉及：话剧，情景舞蹈，诗歌朗诵，mv播送，大合唱等节目，体现出本团支部成员多才多艺的一面。
● 总结会——总结会主要是让团支部各成员发表对本次团日活动的感受，包括通过本次活动所得到的收获以及对本团支部，对“家人”的新的体会与感想。
具体活动：
（一）肇庆鼎湖山之旅：
1。活动主题：
缘起，缘聚，温馨一家游
2。活动目的：
通过团支部出游，我们一起享受“一家人”温馨的假日。一同体验跟家人相聚相惜的感觉。让彼此互相了解，互相关爱。
3。活动形式：
因为是外出旅游，所以希望大家以愉快的心情过好这一天多的假期，本支部晚间游戏时间将以自主活动的形式，让大家聚在一起进行娱乐活动。而登山将以“群体移动”的形式，在观赏景色的同时，享受一家人游玩的乐趣。
4。活动内容：
part1：晚间游戏：真心话大冒险，麻将，杀人游戏，轮流讲故事等。
part2：登鼎湖山，喝山泉水，观赏景色。
（二）团支部晚会：
1。晚会主题：
同相亲，共相爱，永一家
2。晚会目的：
主要体现本团支部一家人同心协力，关爱彼此的一面。本次晚会发动本支部全体成员参与演出，阵容强大，晚会的成功举办更能体现出本支部各成员多才多艺的一面。
3。晚会形式：
晚会以6个节目环节组成，用不同的形式呈现家人的爱。现本次晚会内容涉及：话剧，情景舞蹈，诗歌朗诵，mv播送，大合唱等节目。本支部将租用无线电协会及电脑协会等相关设备，以求把晚会办得更好。
4。晚会内容：
part1：《歌曲——吉祥三宝》由本支部3名团员分别演唱父亲，母亲及孩子的部分。
part2：《话剧——72家房客》由本支部9名团员扮演角色。表现出邻里互助，亲如一家人。
part3：《情景舞蹈——我们的爱》由本支部10名团员主演。主要表现同学间的亲密感情，以及对前程的祝福之意。
part4：《诗歌朗诵——温柔的港湾》由本支部10名团员朗诵。主要表现大家对我们的团支部，对我们的家的爱与祝福。
part5：《dv展示——我们一起走来》由本支部部分团员共同拍摄，主要展现我们一起走过的两年光阴。
part6：《大合唱——我们是相亲相爱的一家人》由本支部全体团员组成大合唱，其中包括4名领唱。
本次团日活动，工管091团支部的全体团员，将以百分百的热情参与其中。相信在全体成员的积极配合，参与，努力下，我们将会完美地完成本次团日活动。同时，通过本次团日活动，本支部将更有凝聚力，同学更有爱，班级更和谐。成为名副其实的一家人。
团日活动策划书5
根据活动策划，我团支部于12月19日成功围绕“辞旧迎新，备战末考”的主题举办了团日活动，并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表，及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结：
一．活动的目的及意义
岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将20xx的喜悦渗透到20xx年的空气中；期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。
为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部以英语派对的形式（类似于联欢）开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学习团日（以学习，尤其是英语学习为内容）。
活动开展过程中，同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力，在游戏中学习，激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时，对期末的英语考试（包括口语考试）也起到了不可忽视的作用。
二．各项工作开展情况
本次活动总体上来说，是一次有意义的创新。既保持了我团支部一贯积极向上、求真务实的风格，又添加了别出心裁的趣味元素。尽管实施过程中遇到了一些主客观 因素的阻碍，但我们及时做出了相应的调整，根据现场反应和后期调查，可知最终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。
成功之处：
1.游戏规则科学公平，奖励机制卓有成效，同学们参与态度认真。
2.游戏种类丰富且趣味性强，同学们热情参与，气氛活跃。
3.整场活动形散神不散，均以学习（英语朗读、英语释义和英语拼写）为目的，部分运用中英双语主持，营造了良好的英语学习氛围。
4.英语老师现场助阵，不仅参与了游戏，而且还进行了精彩点评指导，丰富了内容，强化了气氛。
5.因为该形式的特殊性，偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好，没有使活动出现混乱和停滞状态，而是越办越好，渐入佳境。
6.主持人准备较充分，整个流程条理清晰。
7.人员参与度较高，除了特殊情况请假外，都参与了活动。
不足之处：
1.由于场地和时间的限制，活动进行得比较仓促；因为对实施条件不明确，导致第一个节目（听力大比拼）因电脑音量太小而被迫取消。（补救措施是，英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动）
2.策划时没有正确估算时间，导致一些活动环节被删减（除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲），表示有点遗憾。
3.某些游戏重复轮数有点多，让人产生审美疲劳，同时也耽误了一些时间。
4.条件、设备（如场地布置、摄像工具等）比较朴素，例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。
5.游戏题目设置难度等级梯度太小，整体偏难，因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入，同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。
鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动，因此有经验，也难免有教训。以上优点我们将继续发扬，推进团日创新进程，支持快乐团日工程。同时，本次不足在今后的活动中将重点注意，一一克服，不断完善。
三．后续工作
1.整理照片和视频，作为宝贵的活动记录，分发给大家。
2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议，询问他们对快乐团日的看法，以便今后更好地开展活动。
团日活动策划书6
一：活动主题：
放飞梦想—我的大学门
活动时间：XX年11月12日
活动地点：教学楼c4-204
组织者：测绘0911团支部、测绘班班委
参加人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体
二：活动准备
在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的意见，我们积极采纳。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并准备了所需的道具，还向团委及其他班级的团支部发出邀请，与我班共享大学梦想。
三：活动过程
在欢快娱乐的氛围中，主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴致勃勃地进入了教室，在组织委员沈佳怡的带领下，到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选，并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。
在讲台上，大家畅所欲言自己的大学梦想，并与大家分享梦想形成的原因。
梦想，是一个人生活中最美好的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，梦想就等同于生命！有了梦想的人生，才是美丽的，有了梦想的人生才会是精彩的！
在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。
随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：游戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。
比赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大(！)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。
节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。
在欢笑中和歌声中，同学们尽情地享受着有关梦想的话题，用欢声笑语去铭记自己的梦想，用滔滔歌声，将梦铸在心底。
在精彩的游戏过后，大家将要用表演的方式讲述自己的梦想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。
在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用的自己去实现自己的大学梦想。
团日活动策划书7
一、活动目的及意义
上了大学之后，很多同学由于没有了明确的目标，再加上大学极为轻松自由的环境，使一些同学逐渐迷失了方向，生活学习缺乏规律、不重视学习，甚至不爱与班级同学交流。为了能够改善这种现象，让大家在学习的同时互相交流，增进同学们之间的情感,既改善了班级的学习氛围，又增强了班级的凝聚力，一举两得，所以我班团支部决定响应学院“学风建设”团日活动的号召，举办“学习互助小组”主题团日活动。
二、活动主题
学习互助 交流你我
三、活动对象
20xx 级金融学一班全体学生
四、活动时间与地点
时间：暂定为 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 点至 21 点
地点：菲华楼空教室
五、活动准备
1 前期宣传前期在班级 QQ 群、微信群以及班委课间向同学们宣传“学习互助小组”活动，号召同学参与。
2 前期准备 1 制作报名表、签到签退表 2 购买奖品
六、活动流程
1 活动报名每个小组由 2-3 人组成一队，可在班级自行组队（一般为一名学习成绩较好的同学与 1-2 名成绩较弱的同学组队），组队后可向负责此事项的班委报名。
2 活动开展每周日晚上都有专门负责签到事项的班委对到场的同学进行签到、签退。班委轮流负责维护学习互助活动期间现场的秩序以及保证每周活动顺利有效的进行。
3 活动评奖活动结束后综合考虑每组签到签退表所计算的出勤率、学习氛围以及学习成绩进步等情况由班委公正的评出若干名一等奖、二等奖和三等奖。活动奖品设置：一等奖：图书二等奖：本子和黑水笔三等奖：华大明信片
4 活动展示准备班委会通过拍照来记录学习互助小组的情况，并留存照片以及签到表可作为后期成果展示的素材。
七、活动经费预算
物品名称 数量（个/件） 价格（单价*数量/元） 备注
图书 6 240
本子 6 48
黑水笔 8 20
明信片 2 20
签到表打印费 10
备用资金（元） 42 总计（元） 380
团日活动策划书8
一、活动名称：飞歌传情、书签达意
二、活动背景：初春三月，天气乍暖还寒，身为大学生的我们将以一颗无比火热的心迎来每年一度的学雷锋志愿服务活动月。为弘扬雷锋精神，宣传志愿文化，响应中文系分团委、韩山师范学院团委会的号召，我班将于近期举行丰富多彩、别开生面的团日活动。
三、活动主题：我奉献、我成长、我幸福
四、活动目的：实践才能出真知。此次活动要求同学们以实际行动实践雷锋精神，并在学校更大范围内宣扬雷锋精神，调动众人学习雷锋的积极性。让更多的人在奉献中成长，并收获幸福。
五、活动时间：xx年3月24日—3月31日
六、活动地点：韩师数码对面、图书馆
七、活动参与人员：xx班全体同学
八、活动流程：
（一）3月24-25日，同学们自行制作精美书签，并标识此次活动主题或雷锋名言与主办单位。同时，团支部设计标有活动主题和本班班徽的精美书签大约500张作为礼物送给全院参与活动的同学。
（二）3月26日，收集书签，在3月31日集体到图书馆放置。
（三）3月27日、28日下午4:30-5:30，将于韩师数码前开展“飞歌传情”活动，并有若干精美书签送出。届时路过的同学可以自由点歌并进行登记。随后，我们将以打电话的形式为其送去歌曲和祝福。
九、注意事项
各班委注意维持活动现场秩序，确保同学们的安全和活动的顺利进行。
团日活动策划书9
这份厚礼是绽开的'一束鲜花，是最真挚的祝愿，为此，我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下：
一.活动时间：9月10号，13号
二.活动地点：文学院
中南大学旁农家乐
三.参与班级：中文三班
四.活动目的：迎接教师节， 向老师表示感谢，致以我们最崇高的敬意，同时师生互动加强交流，增强了解。
五.活动内容：
1.给老师送贺卡，并写上我们最真诚的祝福，向每位教导过我们的老师表示感谢，祝他们节日快乐。
2.农家乐之行，邀请老师一起参加，班上同学踊跃参加，和老师一起做饭，唱歌，打球，一起交流平时学习的情况，增强了解，和老师的关系更加融洽。
3，班会讨论总结，开展班会，共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。
六.活动总结：
教师节，其实很多同学以后都要过的节日，我们感谢教导我们的老师，通过与老师的交流，我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦，一方面使我们更加崇敬老师，另一方面，为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备，收获甚多。
团日活动策划书10
一 、活动主题：
六月鎏光
二、活动背景：
转眼间，我们已在大学度过了快一年的时光，依然记得，那个九月，同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景，那时的我们还没脱掉高中生的稚气，心中充满了无限的希望与美好，依然记得，我们顶着烈日，站着军姿，看着前面的横幅上写着：“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚，我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游，记得早操，记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝，我们的生活已与大学接轨，同学们心中或许有数不尽的感慨。
三、活动目的：
1、为了让同学们了解自己的大学生活，更加明确自己以后的前进方向。
2、 进一步促进同学之间的联系与沟通，增强班团结提高集体凝聚力。
3、促进同学之间的感情，提高促进同学的组织能力。
4、为忙碌的大学生活增添几分色彩，并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度，努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、主办单位：
艺术学院工造q1141、工造q1142班
七、活动对象：
工造q1141、工造q1142班全体同学
八、活动流程：
第一部分（开场内容）
1、学委对在场同学点到，确保每一位同学到常
2、组织委员打开应用课件程序，主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。
3、全体起立，奏唱共青团团歌。
第二部分（活动开始）
1、开场手语表演（5分钟）：
《和你一样》表演者：李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之
2、歌曲欣赏（5分钟）：
《当你唱起这首歌》演唱者：官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰
3、游戏 环节（15分钟）：
正话反说
4 、视觉大餐（6分钟）
蒋紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分钟）
《问》演唱者：姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆
6、游戏环节（15分钟）：
爆破音吹蜡烛
7、歌曲欣赏（4分钟）
表演者莲莲
8、歌曲欣赏（4分钟）
表演者：武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷
9、小品表演（7分钟）
《推销》表演者：刘媛媛、涂晓婷
10、游戏环节（10分钟）
飞球过溪
11、智力竞答（10分钟）
12、活动总结(5分钟)
武霄、黄文娟做总结
九、活动要求：
1.班上同学必须准时到场不得迟到，活动负责人在开始前5分钟点名签到，严禁以任何理由请假。
2.入场后，请同学们迅速入席就坐，保证纪律，注意借用场地的卫生与公共设备的。
3.活动主题较为严肃，请同学们入场后不要嬉皮打闹，用心感受此次主题背景的真谛。
4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好，所需物品必须提前到位。
5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。
6. 各负责人要做好充分的准备，确保团组织生活有秩序的进行，做好活动的宣传工作。
7．活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则，包括人数，限时，奖励制度。
8．现场体育委员统计获胜者名单，需保持公正，公平，公开。
9．比赛过程中主持人带动活动气氛，同学们踊跃参与。
十、经费预算
生活委员负责购买奖品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、组织学生活动，即可以提高学生的组织能力和合作能力，又可以发挥同学间的团队精神。
2、经费在学生的接受范围之内。
3、在校园内做活动，便于学生灵活安排时间，保障了活动的如期进行。
十二、总结与宣传。
除了活动前做宣传板，另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级团组织生活，并且对此次团组织生活做宣传。
十三、工作人员总安排
1.总负责：团支书
具体职责：策划此次团组织生活，工作安排，人员的调度，活动秩序的维护和后期总结。
2.教室申请：艺术学院分团委学生会组织部。
具体职责：团组织生活前完成教室申请，以及活动游戏时所需要的道具。
3.宣传海报的制作：工造委员
具体职责：活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作，宣传板内容符合主题。
4.活动用品购置：后勤服务，工造生活部。
具体职责：完成活动用品和奖励用品的购置，以及活动的场地布置。
5.拍照：班长负责
6.ppt播放；组织委员。
7.活动场地布置：生活部。
附一
比赛流程：
①．必答题环节：
a、由第一小队开始依次到第六小队，每队共回答3题，每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得更改。
b、主持人读完题，选手必须在15秒内答题有效，超时视为弃权。
c、每队有基础分100分，答对加10分，答错不扣分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
②．抢答题环节：
a、主持人依次读题，在宣布开始抢答之后，各队只可由队长举手示意进行抢答，如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。
b、各队得到答题权后，必须在15秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次，第一次答错的队伍不可再次抢答该题。
c、回答正确的队伍可加10分，回答错误的队伍予负5分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
③．观众互动环节：
a、主持人依次读题，由任意观众举手回答，答对可获精美礼品一份。共5题。
④．风险题环节：
a、题目分为10，15，20三种分值。
b、每队各有两次选答机会，主持人在读题结束后15秒内回答有效，超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。
c、答对加分，答错扣分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
⑤．冲锋题环节：
a、每队应有三次答题机会，分值为20，第一题必答，二、三两题选答。
b、每队派一名队员答题，答完不论对错，仍可选择是否继续答题，如果连续三次答对，可额外获得20分。
c、主持人读题结束后，15秒内作答，过时仍然扣分。
d、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
⑥．补充:
a、如出现两队积分相同的情况，则两队并列同为第一名。
b、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
附二
游戏规则：
正话反说：
1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
飞球过溪：
工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好（画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个）。
①：每轮每队派一名队员参加比赛。
②：桌上一字摆放8个盛满水的杯子，第一个杯子中放置一个乒乓球，参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛（不可超过最后一个杯子落地），如果途中乒乓球落地即重头开始。
③：每位参赛队员限时3分钟，3分钟到即算失败。
④：计时员准确记好每位参赛队员所用时间，在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分，失败不加分。速度最快的前五名队伍，可依次获250、200、150、100、50分的附加分。
附三
注意事项：
1.如果活动中出现小差误，例如麦克风出问题，不能正常使用，主持人之间应有默契的配合，轮流使用麦克风，随机应变，有条不絮的继续主持活动。
2.如果vcr展示出现问题，主持人或班委要想办法使场面活跃起来，班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后，活动继续进行。
3.班委积极配合团支书，认真负责各自的工作，并带领同学进行活动。
团日活动策划书11
活动主题：
引科学发展潮,炫激情团日旅
活动背景：
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求，践行科学发展观是大学生的社会责任。我们要始终站在时代前沿，全面提升自身素质，不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性，在推进改革开放的伟大实践中进一步展现青年的时代风采。
活动目的：
今天的理想就是未来的现实，赢得了青年，就赢得了未来。由此，以长远的目光出发，本次团日活动将踏踏实实地帮助青年大学生树立科学的发展观，让他们意识到社会发展最终的方向是和谐发展，是人的全面发展，从而在以人为本、以人的全面发展为目标的实践中努力把自己塑造成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和专业人才，做科学发展观的坚定实践者。
活动形式：
形式不限，各个支部自行决定
活动对象：
大一,大二团支部,部分大三团支部(自愿参与)
思想引导：
科学发展观的实质——强调“自然、经济、社会”复杂关系的整体协调。
科学发展观的内涵——坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展；强调"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求"，推进改革和发展。
主题拓展：
1时尚志愿，光荣服务
2绿色校园，节约社会
3继往开来，延续传统
4实践风潮，引领未来
注：各团支部也可在大主题的基础上自定其他积极向上的活动主题。
活动流程
11月6日—11月10日 宣传活动.
11月8日 中午12点之前要求各团支部上交打印版和电子版活动策划书和主题卡片
注：
1.打印版交到院系楼办公室116,电子版发到组织部邮箱;
2.活动策划书（在团支书群的共享上有一份活动策划书的模板）主要包括活动主题，活动目的和意义，活动形式，活动时间，活动地点，活动流程（活动前期，活动经过，活动后期），活动的负责人和参与者，活动经费等;
3.主题卡片的内容包括本团支部活动的主题和活动开展的时间地点,署明团支部的名字,卡片大小为A4纸左右,可自加修饰.要求颜色显眼
11月9日—11月20日 连续12天的活动时间.
注：各团支部可在这12天内选定恰当的时间自行组织活动。
11月20日—11月24日 各团支部整理并总结活动记录
注：
1.24日晚上9点之前上交活动总结书和活动记录
2.上交的总结书要包括电子版和打印版,上交方式于策划书同
3.上交照片和DV(如有必要可以补充其他形式的活动记录),可以压缩打包然后发至组织部邮箱也可以用U盘拷贝给相应负责的干事。
11月27日 活动和成果展示（现场50米挥毫）
注：
1.每个团支部派数名团员参加(人数不超过4名)
2.主办方只提供画纸,其他材料要求自备。
团日宣传策划
时间：11月06日—11月10日
1. 11月o6日—07日：许愿树宣传
在隧道口设置许愿树宣传站，工作人员可在距离隧道口20米处（最远距离，其他不限）拿出预先做好的写有本次团日活动相关内容的卡片,邀请路过同学帮我们把卡纸挂在许愿树上。在走到隧道口把卡纸挂上许愿树的这20米距离中，同学们一定观察了这张卡纸，则我们达到了宣传效果。许愿树将会停放2天。许愿树旁将一直设有我们的宣传牌，亦可以起到良好的宣传作用。
Ps：许愿树的宣传可分3类—
1组织部自身：较大的卡纸（上写有大主题，时间）宣传本次团日活动
2参加团日活动的各团支部：鼓励他们多多利用许愿树来宣传自身的团日活动。
3其他未参与团日活动的同学：邀请他们写出对本次团日活动的期待和为参加团日的团支部加油助威。
2. 11月10日：团日主题大拼盘
在各班上交策划书的同时要求他们附有团日主题卡片（在彩纸上注本班团日活动的主题、口号和开展时间、地点，色彩要鲜明，形状不限）。我们把卡片粘贴在海报纸上，形成巨型拼盘，在团日活动正式开始的前一天贴在教学区入口处的宣传板上，鲜明抢眼。
3.后期宣传—11月27日：50米挥毫
在所有团日活动都切实落实以后，我们将在隧道入口空地开展50米挥毫的活动，邀请参加团日的所有经贸团支部在限定区域内以感悟团日为主题作画，可水彩、涂鸦等等，形式不限。我们还将在现场摆放宣传栏（包括早期宣传的许愿树、主题拼盘以及各团支部上交的精彩照片等），借此向全校展示我们经贸团日活动的所有优秀成果。
4.随时活动期间：
1贴纸标签
贴纸上用鲜艳的颜色写着“经贸团日，一同向前”的口号，宣传活动期间把它贴在宣传人员胸前或手臂。
2饭堂宣传
用鲜艳的彩纸剪成各种各样的形状，在纸上写上经贸团日活动的主题，开展时间等相关信息加以宣传。
Ps：如有需要，可以在上面写上协助饭堂管理的语句。
例如：
节约型社会 从点滴做起
经贸团日活动 正在激情准备
敬请期待
宣传备案：
1.自行车宣传：在自行车上插一支宣传旗，在校道、图书馆和教学楼等区域环行，进行宣传。
预算：自行车可以用组织部成员的，旗的制作需要30元左右。
2．制作公益广告牌（用彩色纸板制作，牌子上署上“经贸团日将近”）
例：经贸组织部提醒您：天气转凉，团日将近，预防感冒，身体重要！
预算：约10元
（以上宣传备案可以与预定的宣传同时进行，并不冲突）
团日活动策划书12
主办单位：
承办单位：
策划书级播音与主持艺术3班、服装与化妆1班级播音与主持艺术3班、服装与化妆1班
2目录
一、活动背景
二、活动目的及意义
三、活动主题
四、活动时间及地点
五、活动形式
六、活动主办单位和活动对象
七、活动的开展
八、活动经费
九、活动注意事项
十、活动负责人及主要参与者
重庆师范大学涉外商贸学院“同样感
恩，不一样的感动”活动策划书
一、活动背景
“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月22日“感恩节”到来之际开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让同学们了解感恩，关注感恩，学会感恩，能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。
二、活动目的及意义
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园。
三、活动主题
同样感恩，不一样的感动
四、活动时间及地点
活动时间：20xx年11月29日
活动地点：铜梁校区
五、活动的开展形式
图文欣赏、文艺表演、相互交流
六、活动主办方和活动对象
主办方：表演艺术学院20xx级播音与主持3班、服装与化妆1班
活动对象：表演艺术学院20xx级播音与主持3班、服装与化妆1班全体同学
七、活动的开展
（一）活动准备阶段
1、公开征集所有的节目，进行节目的排练和审定。
2、购买活动所需的奖品，进行经费的预算。
3、将场地和时间确定，参加活动人数的确定，确保到场秩序。
4、将活动过程中所需要的材料准备齐全。
（二）活动举办阶段
1、视频欣赏《爱的表达式》
2、歌曲欣赏《父亲》
3、游戏《团结就是力量》
规则：两人一组，在一分钟内将两人的一只脚捆起来，两人需要用脸运水果（水果自行选择，有橘子，香蕉、苹果），其间不能用手扶住水果，掉地的水果不计入总数。在1分钟内运水果不少于于4个且多于另一组的则胜利。胜利者将得
到所运得的水果，且可以选另外一组的水果，一人一个；失败者一人一个水果。一组为6个人，一共6组。
4、欣赏朗诵
5、感动时分：
（1）欣赏视频《感恩教育》
（2）感动时刻
关上灯，放出背景音乐，由主持人说出一段感人的独白，让同学们闭眼感受回忆起与父母的点点滴滴。
（3）谢谢，要大声说出来
让同学们在一番感触过后说说自己想要感谢的人，讲述自己的历程，并大声说出自己的感谢，通过打电话或者是送祝福的方式。
（4）写祝福、传真情
每人一条黄丝带，将祝福写在黄丝带上，祝福语可以写给任何人。分成4组，每组一张纸，将写好祝福的黄丝带贴在纸上，并自行装饰，并说本组这样装饰的寓意。最好的则会获得奖品。
6、结束曲《真的爱你》
八、活动经费
预算：
买水果（香蕉10元、苹果20元、橘子10元）40元卡纸5张，元
黄丝带：元
装饰品：水彩笔一盒8元
（三）活动结束阶段
1、及时询问同学们情况，进行本月的活动总结。
2、做好本月的团日活动的简报。
九、活动注意事项
1、活动期间，节目的进行需要尽然有序。
2、保持活动场地的环境干净整洁。
3、活动完毕将场地打扫干净后再行离开。
十、活动负责人及主要参与者：
活动负责人：唐琳朱雯佳
主要参与者：20xx级播音主持艺术3班、服装与化妆1班全体同学
团日活动策划书13
活动主题：
迎评促建 人人有责
活动时间:
xx。.11.28晚自习
活动名称：
众人拾柴火焰高 人人努力促评建
主要流程：
将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组，进行比赛，每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题，正确的积分。全场累计分数第一组奖品60元，第二组六本本子，第三组六支笔）
一：迎评促建知识小竞赛
赛题（答对一题五分）：1：我院本次迎接的评估名称是什么？（全称是高等职业院校人才培养工作水平评估）
2：我院何时准备评估？（xx.11）
3：学院正在进行的新教改的名称是什么？（以工作流程为导向的项目化教学）
4：什么是双证书制度？（是指毕业生不仅有学历证书，还有至少一种职业资格证书。）
5：院长？副院长？系主任？学管秘书？电视节目制作教研室主任？编导教研室主任？（王诗文，赵综安，张国伟，林志义，余承周，许海潮）
6：高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容？？（思想品德，文化素质，专业素质，身心素质，着重培养学生的创新精神，实践能力和敬业精神）
7：本班开了哪些课程？和授课老师名字？全称（影视色彩——万利，电视解说词-余承周，图形图像处理-孟景，新闻英语-周娟，二维动画制作-陈丽菊，画面编辑-江铁成）
8：我校办学特点？（前堂后台，工学结合）
9：谁是评估工作的最大受益者？学生
10：我院的校名变更情况及其历史。（我院隶属于安徽省广播电影电视局，始建于1960年，时称安徽省中级广播学校，1984年学校扩建并更名为安徽广播电视学校开始面向全省招生，XX年7月，学校经安徽省人民政府批准升格问安徽省广播影视职业技术学院。开始面向全国招生）
二：全班互动游戏——他是谁？
游戏步骤：
1：每组发一张白纸，计时3分钟，画出本班任意一个同学的画像。在背面标出小组名称。
2：加到组织者手中。贴到黑板上。按照制作小组名称标出顺序。
3：计时3分钟，给其他小组猜出谁是谁？并用小纸条写出其余小组画出的人像的名称。
4：写完后，在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手为第一名，以此类推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）
这步说明，平时，我们看到的自己和他人也许不是真实的自己和他人，我们内心可能会有扭曲面，而这些扭曲面很可能会影响到我们的交际，所以与人沟通前很重要的就是认识自己。了解他人
三：诗词接龙：以“众人拾柴火焰高 人人努力促评建”为首句，玩诗词接龙，必须下句为歇后语或成语，诗词，并且是意义深远的诗词。（淘汰赛，第一名十分，第二名五分，第三名3分）
四：评奖
五：结束语
通过以上的一些竞赛和游戏，我想大家对我校的迎评促建工作有了更深的了解，比原来会熟悉更多迎评促建得知识，知道评估将进一步促进学校加大师资队伍，教材建设等教学基本建设的力度，促进学校改善办学条件和育人环境，广大同学将会得到更多更优质的教育。同学们也会以此更加得到社会的认可和尊重，等到毕业之际也将会获得更好更多的就业机会。
团日活动策划书14
一、活动目的 xx年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年，适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段，为了响应校团委的号召，我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景，以“弘扬五四精神，实践科学发展观“为主题，以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”，深入学习实践科学发展观，明确自我定位，提高责任感，为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。
二、活动主题 弘扬五四精神，实践科学发展观
三、参赛对象 轻工食品学院各团支部
四、竞赛时间 xx年3月14日——xx年5月10日
五、主办单位：轻工食品学院团总支承办单位：轻工食品学院团总支调研部协办单位：轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门
六、活动要求及评比内容 1、活动内容积极向上，能够跟时代变化和团员思想变化，体现当代大学生团员精神风貌，时效性、针对性强，具有良好的教育意义。
2、团日活动特征突出，能充分体现共青团特色，有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。
3、活动策划组织严谨，计划性强，方案实施顺利，完成程度高。
4、活动方式符合青年特点，勇于创新，同学参与性强，积极性高，活动效果好。
5、展示部分准备充分，能较好运用多媒体设备，现场演示效果好。
七、活动内容 本次活力在基层活动分两轮共3个环节，第一轮包括“活动计划”环节，第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100，其中“活动计划”占15％，“活动过程”占35％，“活动展示”占50％。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。 1、第一轮：活动计划
（1）各团支部撰写一份活动策划书，于3月24日之前交于负责本支部的成员。（策划书的评分细则将于3月18日前公布。）
（2）3月26日，由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。
（3）评比结果将在3月26日晚上公布，策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛，团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。
2、第二轮第一环节：活动过程在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中，调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中，适当地提出一些建议，从而使他们更好地完成活动。在活动结束后，我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。（活动评分细则于4月3号前公布） 3月27日，调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客，由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上，并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点，由同学们为自己最感兴趣的活动投票，投票结果将作为评寻最佳人气奖”的依据。（投票时间截止至5月9日） “活动过程”部分要求在4月25号前结束第二轮第二环节：活动展示进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册（包括计划书、总结、活动成果、相册等）作为决赛当天的评委参考资料，同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件，在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。 要求：在4月30日交的材料原则上不予以更改，特殊情况需提出书面申请，更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。
八、奖项设置
一等奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张)
二等奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
三等将 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
优秀奖 2名 （奖品一份、荣誉证书一张）
创新奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
优秀组织奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
最佳人气奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分，所有加分项目不叠加，若同时获得的奖项多于1个，将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。
九、决赛阶段
决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30日下发决赛当日策划书
十、经费预算
活动策划书：25×4×0.08=8
活动计划书的评分表：30×0.08=2.4
活动过程的评分表：30×0.08=2.4
总计:12.8元
轻工食品学院团总支调研部
团日活动策划书15
一、活动主题：
健康大学生，健康生活
二、活动目的：团支部一直本着诚实守信，公正严明，踏实工作和学习的态度，在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动，以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是：全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华，了解梧州的历史文化，陶冶我们的情操，丰富我们课余的文化生活，在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活，引导同学们树立正确的人生观、价值观。
三、活动形式：
户外活动
四、活动时间：
xx年5月8日 周日(9:30-4:30)
五、活动地点：
梧州圣文园
六、活动流程：
1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地
2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义
3、同学们一起享受亲手做美食的快乐
4、同学们一起活动、一起享受团日活动
5、参观圣文园，了解圣文园的历史文化
6、安全有秩序的返校
七、 工作安排：
1、 总策划人：王荔枝
2、 协助小组成员：张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。
3、 安全负责人：张跃万
4、 游戏及户外必需用品负责人：覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳
5、 游戏节目负责人：陈贤胜、杨辉祥
6、 拍照负责人：秦磊
7、 卫生负责人：潘汉芳
8、 交通负责人：樊佳
八、游戏安排
1、七、八、九
两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加可乐或者水，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加可乐却不会受罚，但也有可能你每次都要一个劲地喝，那就要看你的运气了。
2、数7
游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
输的人要说出：你左边的人的一个优点，右边的人的一个缺点。
3、踢毽子
游戏规则：将同学们，分成两个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。
输得一方：每人自罚踢10个球。
4、羽毛球
此项目由同学们，自由组织、自由玩。
九、注意事项：
1、 保持好环境干净整洁
2、 注意个人安全
【团日活动策划书】相关文章：
团日活动的活动策划书04-06
团日活动策划书精选12-15
团日活动策划书05-08
团日活动策划书03-25
团日活动的策划书05-30
团日活动策划书01-06
团日活动精选策划书06-13
团日活动优秀策划书08-10
活力团日活动策划书07-12
团日活动主题策划书07-23