舞蹈比赛活动策划书(12篇)
充实的工作生活一不留神就过去了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编精心整理的舞蹈比赛活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
舞蹈比赛活动策划书1
为充分展示我市幼儿园教职工的魅力风采，进一步丰富广大教职员工的业余生活，提高健身意识，激发健康美丽、昂扬向上的精神风貌，经研究，决定在十二月下旬举办以“舞动师魂·健美人生”为主题的幼儿园教职工广场舞比赛活动，具体要求通知如下：
一、参赛对象：
全市各级各类幼儿园在岗教职工。
二、比赛时间和地点：
十二月下旬，体操场地(具体时间、地点另行通知)。
三、名额分配：
以直属学校，镇乡(街道)教办、中心学校(包括非直属的私立幼儿园)为单位选拔优秀选手组成代表队送市参赛。具体名额如下：
暨阳街道6个，店口、大唐、枫桥、浣江、荣怀幼教集团各2个，其余乡镇单位、实验、海亮幼教集团各1个。
四、比赛要求：
1.内容与形式：自选，以公众可以广泛参与的广场舞为主导，不分舞种，可从各种广场舞中自行选定并加以改编(健身操、韵律操、艺术体操、专业舞蹈等不参与竞赛)。允许使用安全、美观的轻器械道具(舞台背景道具及具有伤害性的器械不允许使用)。
2.人数：每代表队必须控制在35人之内。
3.音乐：要求内容健康、节奏鲜明。每个参赛队的音乐须制作成独立CD光盘，碟面上注明“参赛队名或单位名称”、“出场顺序”、“音乐曲目”、“带队老师联系电话”。
4.时间：控制在6分钟内。
5.场地：为宽20米、深12米的体操场地。“上场位”不作严格规定，如果所有队员均是一个方位上场，则要求统一由“上场位”(面对主席台的左侧)迅速上场;表演完毕后所有队员均要求按“下场位”(面对主席台的右侧)迅速退场。
6.服装和道具：要求安全、统一，能够烘托主题。
五、评分标准：
1.基础分：各参赛队人数、时间等各项要求都符合规定。
2.艺术分：整体编排符合广场舞的特点(音乐选用、服装造型、动作及队形设计合理，富有新意，并能遵循健康和安全的原则，体现项目特点)。
3.现场表现分：队员上下场、队形情况(前奏、结尾、中间部分的队形及造型变化清晰、流畅，富有创意，过渡自然，能体现集体配合的意识)、场地运用情况(合理、充分、均衡)、集体表演情况(动作整齐、规范、合拍、到位，富有美感，表情自然)。
4.附加分：园长、书记、男教工或45周岁以上的教工参赛均可酌情加分，每人次可加0.5分(每个人不重复累加)，累计总加分不超过3分。
六、注意事项：
1.请各单位认真做好选拔组织工作，并填写好附表，以直属学校，教办、中心学校(选拔时不得遗漏辖区内的私立幼儿园)为单位于11月30日前通过LotusNotes发送教育局学前办，逾期作自动弃权处理。
2.比赛具体出场顺序由教育局学前办抽签决定。
3.为确保活动安全，各单位代表队领队、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作，落实切实可行的安全防范措施，确保队员集训参赛的安全。不提倡做高难度、危险性动作，如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，责任自负。
4.未尽事宜另行通知。
舞蹈比赛活动策划书2
一、活动主题：
舞动飞翔
二、活动目的：
为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学习和娱乐并展示自我的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是平淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。
三、活动地点：
xx大厦后面广场
四、活动时间：
五、参与人员：
MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。
六、活动安排与流程：
1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）
2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。
3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。
4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。
5、街舞上场与开场舞不一致。
6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。
7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。
8、主持人总结结尾，舞会结束。
七、注意事项：
保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。
舞蹈比赛活动策划书3
主办单位：院团委
承办单位：院人文社科学部分团委
活动主题：舞蹈大赛
活动地点：搭台(操场)
到场观众：文华学院全体学生
活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
活动流程：
1、前期宣传（3月15号启动）
组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）
2、初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：3月23号星期四（暂定）
3、复赛选拔
个人自选舞蹈展示（5分钟内）
预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
评委提问
复赛时间：4月6号星期四（暂定）
4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）
5、决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师：待定
嘉宾邀请：待定
决赛时间：4月底（待定）
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等：200
舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500
舞台搭建以及音响设备等：6000
嘉宾用水请帖：100
场地布置：1000
奖品：500
dv制作：200
广播音效：60
总计：9560
决赛流程：
1开场：集体舞
2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划：
学校市场：
我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动：
讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播：通过校园广播对赞助方进行宣传
展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。
网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息
舞蹈比赛活动策划书4
一、策划方案名称：
办事处居民广场舞比赛
二、活动背景：
广场舞蹈是由人民大众自发而形成的，其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口，已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动，既让现代文化得以迅速流行，也使传统文化绝处逢生，进而促进人们生活更加积极向上，更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起，很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求，满足了人们的审美情趣和审美的要求，使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起，具有鲜明的时代特色，能够展示社会的精神文明，对社会文化发展产生巨大的影响。
三、活动主题：
舞动健康舞动快乐
四、活动目标及意义：
(一)目标：塑造多元性的社区文化，普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。
(二)意义：采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式)，强调社区居民的参与、合作、组成集体，以增强社区凝聚力和归属感。
五、活动地点：
社区广场
六、活动时间：
20xx年4月18下午14:30——16:30
七、活动形式：
团体舞赛式(自行组团)
比赛要求：
1、精神面貌：参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点，具有时代感、能抒发健康情怀，能充分展示体育健身风采。
2、艺术表现：参赛人员对音乐的理解准确，编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满，紧扣比赛内容，有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力，动作整齐一致，能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。
3、表现形式：比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调，有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格，与比赛主题相一致，起到很好的视觉冲击力。
八、活动准备和人员安排：
(一)前期准备:
1、即日起开始宣传，宣传方式：社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会
2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进，以监督、协调参赛者进行排练，一周至少三次跟进。
3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间，此期间，社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。
4、比赛前一天，参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。
5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。
(二)人员安排：
主持人：1名
评委：办事处领导以及居民代表共计7人
节目调度人员：2名
后勤保障及现场安保：7名(各社区各出1人)
九、活动流程：
(一)比赛流程：
1.开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)
2.主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。
3.领导致开幕词。
4.比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。
5.评委评分。
6.主持人公布最终结果。
7.嘉宾颁奖，奖项为：
最具魅力团(1名)
团体活力奖(2名)
最佳创意团(3名)
最佳人气团(1名附加奖)
8.活动结束
十、活动注意事项：
十一、评分细则
1、动作编排20(分)
2、现场完成20(分)
3、技术舞感20(分)
4、表现力、交流与配合20(分)
5、音乐与服饰20(分)
十二、经费预算
舞蹈比赛活动策划书5
一、活动目的：
通过开展西陂镇“首届邮储杯”广场舞比赛活动，结合邮储银行品牌，进行现场互动有奖问答，发放个性化礼品。引导人们转变生活方式、提升城市文化品味、促进我镇群众文化的大繁荣和大发展。
二、活动地点：
龙岩市第八中学
三、活动时间：
20xx年8月21日晚7：30分
四、主办、承办、协办单位：
主办：中共龙岩市委文明办、中共新罗区委宣传部、
承办：西陂镇人民政府
协办：中国邮政储蓄银行龙岩市分行
五、比赛规则：
各参赛队伍人数控制在25—30人，要求服装统一，每个表演队准备1首广场舞曲目，每首伴奏音乐限3分钟左右。
六、比赛评分标准：
1.精神面貌饱满，服装整齐统一(20分)
2.有集体荣誉感，动作整齐一体化(30分)
3.动作协调标准，富有一定的美感和民族情感(20分)
4.准确掌握节拍，不抢拍、不拖拍(30分)
七、奖项设置及奖励办法：
本次比赛设一等奖(2队)、二等奖(3队)、三等奖(5队)，其余设组织奖(10队),获奖者将颁发证书、奖金。
八、工作人员分工:
1、现场总指挥:王军、练月萍
2、演出组：负责音乐伴奏带的衔接，演出队伍的上下场、授奖追场、灯光、音响的调试，
组长：王军
工作人员：徐阳负责音乐伴奏带的衔接，灯光、音响的调试。
以下工作人员负责演出队伍的上下场、授奖催场：
⑴郭金英：负责西山村表演2队、排头村表演队、石桥村表演1队、华龙社区表演队
⑵林艳熔：负责南石村表演队、石桥村表演2队、西山村表演队、崆口村表演队
⑶陈继红：负责园田塘村表演队、西湖园社区表演队、陈陂村表演3队、张白土村表演队
⑷邓扬琴：负责赤坑村表演队、大洋村表演队、条围村表演队、小洋村表演队
⑸张瑛瑛：负责陈陂村表演2队、陈陂村表演1队、黄竹坑村表演队、紫阳村表演队
3、后勤组：负责带路及引导领导、评委、村主干、演员、观众座位，发放小礼品、节目单
组长：张春
⑴工作人员：郑丽萍、张炯生、邓丽芳、王莉华、兰丽萍、林志萍、林庆香
⑵座位安排：郑丽萍、张炯生、王莉华、兰丽萍
⑶发礼品、节目单：林志萍、林庆香
⑷用电、奖状、奖金：邓丽芳
4、统计组：负责统计分数及传递给主持人分数
工作人员：林精华、邱善聪
5、宣传报道组：市、区记者宣传报道
工作人员：张华、陈红龙、陈景奎、饶俊
⑴接待市、区电视台记者：陈红龙
⑵龙岩乡讯、闽西日报记者：张华
⑶接送记者：陈景奎
⑷拍照：饶俊
6、安全保卫组：负责车辆停放、八中校门口的戒严、维护现场轶序、四周巡查等安保工作。
组长：林荣富
成员：陈长斌、张雄、110联防队
7、节目单、主持人、舞台、音响及现场观众座位布置由邮储银行负责。
舞蹈比赛活动策划书6
一：活动主题
梦舞青春舞出梦想
二：活动目的.
为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
三：主办单位
分团委学生会艺术团
四：活动对象
全体大一、二学生
五：活动要求
参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备
六：活动时间
初赛：20xx年5月4日
决赛：20xx年5月12日
七：活动地点：
初赛：JI305
决赛：S1104
八：前期宣传工作
1、宣传
1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；
2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；
2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出席的人数以便安排他们的座位；
3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；
4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾席与观众席的安排礼仪小姐的位置等
5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。
6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；
7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；
8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等
9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号
九、比赛流程
<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}
时间：20xx年5月12日地点：S1104
2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介
3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}
形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演
第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，
最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。
5：第二轮比赛：{4单4组合}
此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。
A单人赛：
本环节比赛由每位选手从大会选出的十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}
比赛顺序按第一轮的号码从小到大
B组合赛：
本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大
第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。
最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。
6：第三轮比赛：{两单两组合}
此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。
比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。
主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。
7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖
8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念
9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，
第一轮比赛约50分
歌唱队表演约5分钟
第二轮比赛约30分
戏剧对表演约7分
第三轮比赛约20分
拉丁对表演约5分
颁奖结束语等约15分钟
总计约140分钟
十、奖项设置
个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖
十一、工作安排：
1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量
2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函
3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计
现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作
装饰晚会现场及晚会布置
4组织部：组织当晚没课班级观看晚会
5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序
6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布
7女生部：协助统筹队收集服装
8保持现场的清洁；（各部门协作）
十二、后期工作：
1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；
2．艺术团各队分工合作收拾会场；
3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。
舞蹈比赛活动策划书7
一、指导思想
校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。
二、活动对象及主题
本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！
三、活动时间和地点
活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日
确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。
2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日
学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。
（校级比赛报名表上交时间：12月15日）
3、第三阶段：校级比赛
具体时间安排：
12月20日上午8：20独奏比赛
12月20日下午12：50独唱比赛
12月21日下午13：00独舞比赛
抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1
比赛地点：多功能报告厅
四、评委
两个校区音乐教师（按照评分细则打分）
五、活动要求
1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）
2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）
3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）
六、奖项设置：根据报名人数设定
独唱
（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名
（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名
独舞
（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名
（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名
（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名
独奏
（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名
（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
七、前期准备与人员安排
1、比赛当天
时间内容人员安排
12月20日上午主持xx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午计分xx
12月20日下午
12月21日下午
备注：
1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）
2、独唱钢琴伴奏：xxxx
3、比赛签到、音乐控制：主持人
4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师
5、照相机、录像机等设备准备：xx
2、前期准备
评委介绍词：xx
评委签到表：xx
参赛序号标签：xx
PPT背景：xx
主持稿：xx
比赛抽签：xx
比赛评分表：xx
话筒准备、灯光音响设备调试：xx
伴奏播放准备：主持人
写奖状：xx
独唱简谱：班主任、xx
大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅
彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。
颁奖嘉宾：xx
现场秩序：主持人
赛后清理：在场教师与学生
舞蹈比赛活动策划书8
一、前言
为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!
二、活动主题
“舞动青春”校园舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整
五、活动地点
×××
六、活动的整体要求
1、着装要求：
(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。
成套编排
(1)艺术性：
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
(2)完成：
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
3、时间限制：10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一)宣传工作
1.前期宣传工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作：(11.10~11.24)
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26~活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
(二)组织工作
1.前期组织报名工作(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
①报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
②报名时间：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
①初赛地点：xxxxxxxxxxxx
②初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。
③初赛评委：xxxxxxxxxxxxxx
④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作(20xx年xx月xx日决赛时)
①20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置(详见决赛具体安排)
③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、
(三)决赛的具体安排：
1.决赛时间：xx月初(具体时间待定)
2.决赛地点：xxxxxx
3.场地布置工作
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4.相关工作人员：
①评委老师：团委老师社联主席团
②主持人：(待定)
③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)
④其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)
5.比赛进行安排：
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)
③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
八、活动经费预算
横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计××元
舞蹈比赛活动策划书9
为推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我校教职工文化生活，促进校园文化建设，定于20xx年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下：
一、组织机构
主办：新密市市直第一初级中学
校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。
二、职责分工
1、工会负责比赛的组织、实施工作。
2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。
3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。
4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。
5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。
6、陈军锋负责摄影工作。
7、体育组负责场地划分、队伍集合。
三、参赛事项
(一)参赛对象：女教职工
(二)参赛项目：广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。
(三)参赛要求：
(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负。
(2)每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。
(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。
(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。
(四)参赛动作艺术性要求：
1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。
2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。
4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
四、比赛时间及地点
(一)报名时间：20xx年6月7日。
1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。
2、报名要求：填写好报名表。
(二)比赛时间：20xx年6月9日。
(三)比赛地点：学校操场。
五、组织工作
(一)评委：校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分。
(二)评分说明：(10分制)
1、动作编排：进退场有序;
2、现场完成：
3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;
4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化;
5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。
具体项目按评分标准执行。
六、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名;按工会活动要求量化积分。
七、相关要求
(一)高度重视，精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。
(二)明确责任，通力合作。各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。
舞蹈比赛活动策划书10
一、活动主办单位：数学科学系系团委
二、承办单位：数学科学系艺术团
三、策划协办单位：拉丁舞协会
四、活动主题:轻舞飞扬
五、活动宗旨:丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
六、参赛对象：数学科学系全体学生
七、比赛时间：20xx年4月27日
比赛地点：小礼堂
八、活动流程
1，选拔人员并组织相关训练;
2，在规定时间参加比赛;
3，经过抽签决定上场次序;
九、报名时间：即日起至4月20日
十、比赛资料及形式
1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。
十一、比赛要求
1、着装要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
舞蹈比赛活动策划书11
活动目的:
展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
活动模式:
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
活动流程:
1、前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)
2、初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:
个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:
在各学部文艺部长处报名
初赛时间:
3月23号星期四(暂定)
3、复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间:
4月6号星期四(暂定)
4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
5、决赛
舞蹈展示
即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:
4月底(待定)
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d
嘉宾用水请帖:100&
场地布置:1000
奖品:5007
制作:200
广播音效:60
总计:9560
决赛流程:
开场:集体舞
参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
领导讲话
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
舞蹈比赛活动策划书12
一、前言
为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！！！
二、活动简介
（一）活动主题：
主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”
（二）活动目的：
1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。
（三）赛制：初赛、决赛（四）活动时间：
报名时间：即日起5月18日初赛时间：20xx年5月22日决赛时间：20xx年5月29日（五）活动邀请嘉宾：
学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会主席团、各部部长等（六）参与对象与报名要求：
1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。2、比赛可以以个人、组合、团队的形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。3、参赛形式如下：【1】独舞
【2】单双三（2至3人）【3】群舞（4至8人）
4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。
5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。（七）奖项设置：
大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。
三、活动流程
（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）
即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。（二）活动流程：
1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团
2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：
①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。②评委进行现场筛选。
③评委选取10组选手进入决赛。4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：1、10强亮相表演：
10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。2、个人舞蹈展示：
10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。
四、结束语
青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，
风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。
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