班干部的会议记录集合15篇
班干部的会议记录1
暑假补课期间,原有班干部队伍坚持不变。希各部门、各班委各负其责,共同做好份内的工作。
值日班长制度照常进行,请做好班级日记的登记工作;学习部应照常进行作业检查、作业公布等工作。
各部门的工作笔记请认真做好,每周末上交。如有突发事件或特殊情景,应当天做好汇报。
期望大家能对几个方面的问题提出提议:
(1)班干部队伍是否需要调整,各班委分工是否需要调整
(2)接下来的宣传工作、劳动工作要如何操作
(3)是否需要在教室里安装饮水机、壁扇
(4)平常的体育锻炼工作要如何安排
(5)学习方面有何加强措施
期望下次的班干部会议上,各位班委能就以上几个方面的'问题提出你们的宝贵意见。
班干部的会议记录2
时间:xxxx年4月21日
地点:一(2)班教室
参加人员:各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。
会议要点:班级纪律大家管
会议内容:
1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括早自习、课前、眼保健操、课堂纪律等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的'同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。
班主任总结:
要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。
班干部的会议记录3
参加人:全体班委会成员
时间:xxxx年2月
地点:二(2)班教室
会议要点:新学期,新气象
会议内容:
1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律
2、中午午休时,不讲话,保持教室安静
3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑
4、班干部轮流记名,把午休吵闹的'名单登记下来
班干部的会议记录4
会议概要:
讨论班级管理办法,对班干部进行分工。
会议内容:
讨论班级管理办法,对班干部进行分工。
具体分工如下:
班长1名:xxx
全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。
副班长1名:xxx
分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。
卫生委员1名:xxx
提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。
纪律委员2名:xx、xx
检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好校牌,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。
学习委员1名:xx
组织同学上好早读课、自习课,热心帮助大家解决学习上的困难。
团支部书记1名:xx
组织班上的团支部工作。
体育委员1名:xxx
负责带队晨练、出操、参加聚会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。
宣传委员1名:xx
负责班上的宣传工作,如出黑板报、手抄报等。
男、女生活委员各1名:xx、xx
负责班上同学的'生活信息反馈,包括充水卡等。
学习组长6名:xx、xx、xx、xx、xx、xx
分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。
总结:
会议气氛活跃,效果良好,明确了班委会成员的分工。
班干部会议记录:检查班干部工作
班干部的会议记录5
一、班主任杨教师主持发言
今日召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到此刻的班级情景作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮忙,以及班级现存问题的探讨和决议;最终表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情景
班级自开学到此刻班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮忙有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习进取性热情高涨,班级的凝聚力和团体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们参与,都让教师感到由衷的高兴。这是教师期望看到的.局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围供给了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!期望你们再接再厉,成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、礼貌学生、“三好”学生的目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自我听听离一个优秀的班干部有没有差距差距在什么地方有没有做得不好的地方相信必须会给大家一些启发,以便改善自我的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象应对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自我高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班团体开展批评和自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
2、给班干部的几条提议(如何做)
(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)应对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。
(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自我的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以必须要把自我的'成绩搞上去,绝对不能牺牲自我的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象
1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题
l有个别同学有不团结、不礼貌的行为,怎样解决
l大家的爱心如何坚持
l怎样样能使班级上的学生不吃垃圾食品
l怎样使上课纪律更好
l有同学早上到学校里补作业怎样办
2、全体班干部进取讨论,商议问题对策。
3、会议决议:
(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报教师(有特殊情景的和教师说明);
(2)每一天午时第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,陈昕怡带读,王心怡负责纪律。其它的课上,如果教师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;
(3)不吃垃圾食品,提议教师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;
(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长:xxx
礼貌小组长:xxx
卫生小组长:xxx
作业小组长:xxx
四、班主任寄语,总结会议。
期望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地期望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班团体而奋斗!
班干部的会议记录6
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前,享受在后
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自我高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律[
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条提议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、应对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习进取性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自我的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以必须要把自我的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的`是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、期望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班团体而奋斗!
总结:
会议气氛活跃,效果良好。
班干部会议记录:班干部在班级建设中的重要作用
会议资料:
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自我高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班团体开展批评和自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
总结:
会议气氛活跃,效果良好,班委会成员进一步了解了自我的职责所在。
班干部的会议记录7
参加人:全体班委会成员
时 间:20xx年x月x日星期四
地 点:办公室
内容要点:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前,享受在后
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的'成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
班干部的会议记录8
时间:20xx年9月29日
地点:二(4)班教室
参加人员:各组组长、班长和班主任苏老师。
会议要点:10月份月考,大家一起努力。
会议内容:
1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文,和认读相应的.生字。再交予班长登记。
2、指导组长检查的方法。
班主任总结
组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在10月月考考出好成为你估计。
班干部的会议记录9
时间:20xx年9月15日
地点:二(4)班教室
参加人员:各组组长、卫生组长、班长和班主任冯老师。
会议要点:班级纪律大家管
会议内容:
1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。
班主任总结:
要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让二年(4)班变成一个纪律很好的.班级。
班干部的会议记录10
出席人:全体班干部
地点:本班教室
时间:20xx年4月2日星期三下午第4课
记录:班长
一、存在情况
1、 上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。)
2、 默写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。
3、 有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等)
4、 下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。
5、 下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵,一直推来推去,有时甚至打架)
6、 有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。
7、 抄作业。
8、 偷看班级日志,有的威胁值日班长。
9、 早读课吵闹得很。
10、有的同学带香烟(张志鹏,陆静等)
11、上课时朱竹亭一直和俞飞讲话,而且跟孙毅打闹。薛波和周军上课一直讲话。
12、华玲娟和金岚上课时要讲话,有时还要看课外的什么小说等。
二、解决办法
1、 各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。
2、 老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。
3、 要对一些纪律特别差的学生指定监督人。
4、 利用家校联系卡和家长取得及时的联系。
三、班主任需做工作:
1、 和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。
2、 利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。
3、 开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的`问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。
4、 个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。
5、 以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。
6、 把“家校联系卡”存于小组长处,随用随取,老师迅速和有关家长进行沟通。
班干部的会议记录11
参加人:全体班委会成员
时间:xx年xx月
地点:二()班教室
会议要点:新学期,新气象
会议内容:
1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律2中午午休时,不讲话,保持教室安静
3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑
4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年3月
地点:二()班教室
会议要点:赏罚条例的确立
会议内容:
1、讨论班级的赏罚条例
2.论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年3月
地点:二()班教室
会议要点:保护环境,人人有责
会议内容:
1、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生卫生
2值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样
3、如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年4月
地点:二()班教室
会议要点:注意安全
会议内容:
1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯
2在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器
3、单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年4月
地点:二()班教室
会议要点:座位的调动
会议内容:1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因2讨论座位如何调动
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年5月
地点:二()班教室
会议要点:值日班长新安排
会议内容:
1、讨论星级评比分数名次下降原因
2讨论纪律不良的原因
3、讨论值日班
长监督管理不当的`解决方法
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年5月
地点:二()班教室
会议要点:上课讲话的处罚
会议内容:
1、讨论午休纪律下降的原因
2论班级近期的浮躁情况的解决方法
3、讨论上课讲话日益严重的解决方法
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年6月
地点:二()班教室
会议要点:讨论班干部队伍中存在的一些问题
会议内容:
1、明确班干部在班级建设中的重要作用
2说说离一个优秀班干部的差距,检讨做的不好的地方
3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家
4、讨论总结给班干部的建议
班干部会议记录
参加人:全体班委会成员
时间:11年6月
地点:二()班教室
会议要点:学会复习
内容:
1、期末复习已经开始,要注意学习方法、各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度
2、及时交作业,不拖欠作业。
班干部的会议记录12
参加人:全体班委会成员
时间:20xx年11月15日
地点:六2班教室
会议要点:提高成绩
会议内容:
1、根据学校要求各科考试成绩汇总。
2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。
4、对于成绩不稳定的`同学如何保持成绩稳定进行讨论。
5、最后制定出解决问题的方案。
解决方法:
1、利用一帮一小组活动的优势,各活动组长加强对作业更正检查。
2、组长要监督好小组内的同学,阻止抄袭作业的现象。
班干部的会议记录13
时间:xxxx年xx月xx日
地点:xx(3)班教室
参加人员:全体班干部
会议要点:制定班级计划
会议内容:
一、本期工作目标
1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。
二、工作措施
1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。 通过"安全教育日"、"安全教育周"、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风
2、培养班干部,让他们主动帮助后进生,争取各方面的进步。
3、初步形成良好的`班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。
5、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。
6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。
班干部的会议记录14
参加人:全体班委会成员
时间:xxx年11月
地点:一年级教室
会议要点:提高成绩
会议内容:
最近各科考试成绩汇总。
对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
对于中游的.同学如何提高成绩进行讨论。
对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。
最后制定出解决问题的方案。
班干部的会议记录15
(一)学习方法
1.交流学习的好方法,以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、检查一对一帮忙活动情景,帮忙后进生。
(二)班风整治
1、班级最近情景报告。对于班级内的不正之风进行排查。
3、重点对象的教育问题讨论。
(1)讨论学校礼貌班评比评比分数名次下降原因
(2)讨论纪律不良的原因
(3)讨论值日监督管理不当的解决方法
3、落实班德育量化制度,奖励9名德育之星。
解决办法:
(1)根据同学们的提议,班委的.讨论以及教师的意见,又介于同学们管理本事的不一样,每一天固定1人为值日班长负责管理班级。
(2)经过讨论选出了每一天的值日班干部。
(3)为了保证民主性和公平性,选出非班委3名同学进行值日监督员。
总结:
会议气氛活跃,踊跃发言,反响强烈,热情较好,效果很好。
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