督导检查汇报材料

时间:2022-11-28 08:25:58 汇报材料 我要投稿

督导检查汇报材料

  在日复一日的学习、工作生活中,需要汇报的场景越来越多,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,每次提笔要写汇报的时候都毫无头绪?以下是小编为大家整理的督导检查汇报材料,欢迎阅读与收藏。

督导检查汇报材料

督导检查汇报材料1

  根据沈阳市教育局下发的《关于开展第三次规范办学行为专项督导检查的通知》要求,和苏家屯区教育局迎接第三次规范办学行为专项督导检查的工作部署,进行了认真的自查,下面按照自查结果向上级领导做汇报。

  一、加强组织领导,确保专项检查各项工作的落实。

  为了使第三次规范办学行为专项督导检查工作落实到实处,使学校办学行为做到合理、合规、合法,通过自查自纠,查找办学行为中存在的不足和问题,以便在下一步将规范办学行为工作做得更好,成立了学校规范办学行为工作自查自纠工作领导小组。

  组长:邱景波、杨萍

  副组长:王宪平王树森苏静、随红梅

  组员:马光明、顾长成、董国伟、王迎君、赵亮、常海、王建雄、刘成、邹良伟、盖秀英、曹艳芳

  由组长担负规范办学行为工作的主要领导责任,相关职能部门各负其责,承担具体工作,形成了主要领导亲自抓,分管领导主动抓,各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制,从而保证了规范办学行为工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

  与此同时,我们还建立了工作责任制,做到规范办学行为,依法治校和行政,业务工作有机结合,工作有计划,有措施,坚持集体领导和个人分工负责相结合,目标明确,责任到人。

  为进一步提高各项决策的透明度,广泛听取全体教职工的建议或意见,我校设立了校长信箱和群众评议小组,对教职工反映的问题我校总是以领导班子例会形式进行讨论,做到心中疑惑耐心疏导,薄弱环加强力量,教师意见虚心接受,合理建议及时采耐,使教职工反映的问题件件有落实。我们还不定期地听取群众评议小组的反馈意见,不断地改进工作方法和完善自己的公众形象。因此领导班子团结协作,工作踏实,具有较强的开拓创新精神,在师生中享有较高的威信。出现分工明确,作风民主,上下畅通,工作效率高的喜人局面。

  二、提高教师队伍素质,狠抓师德师风建设,规范办学行为

  学校把师德教风建设放在师资队伍建设的突出位置,围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动,积极有效地开展师德建设工作,大力宣传师德标兵,创设师德建设的良好氛围,完善师德建设长效机制,强化爱岗敬业的意识,弘扬和培育高尚的师德师范;学校要求全体教职工树立终身学习的思想,保持与时俱进、奋发有为的精神状态和开拓创新的勇气,更好地满足学生个体发展和社会对优质职业教育的需求;学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,牢固树立教师职业道德规范,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我校教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有着强烈的事业心、责任心、进取心。做到严谨治学,团结协作,廉洁从教,以身作则,言传身教,为人师表。都能尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,没有出现体罚、变相体罚学生的现象。我们的教师们都能顾全大局、听从学校安排,有很强的敬业奉献精神。正因为我校拥有一支特别能吃苦、特别能教书、特别能育人、特别能管理、特别懂技术、特别能奉献的教书、育人、管理、服务的党员干部和教职工队伍,学校的事业才得以做大做强,学校的面貌才得以日新月异。

  三、坚持校务公开,促进科学民主管理,规范办学行为

  我校积极推行校务公开制度,推动了党风廉政建设,完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容做到“四公开”即:

  ①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。

  ②人事制度公开。学校教师的聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及各党支部的发展对象等都实行公开公示制度,做到政策标准公开,评聘程序公开,评聘结果张榜公布,做到公开、公正、公平。③财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定由省、市财政、物价部门审批,做到统一规定亮牌收费,张榜公布,不私设收费项目,不“搭车收费”,接受群众监督。凡大宗设备的采购、工程项目的招标、经济承包合同、人员调动等,严格按照上级有关文件精神执行,坚决杜绝“暗箱操作”行为,增加透明度。

  ④学校党政领导廉洁自律公开。不参加公款支付的娱乐场所的活动;不收受采购物资的回扣;不以权谋私,不违法违纪,不搞权钱交易。自觉接受党内外群众和民主党派监督。

  ⑤招生政策公开,学校按照制定的招生政策,坚决杜绝违规招生。

  在招生政策的执行中,一是强调政策的公开性。让学生及家长了解政策,提高政策执行的公信力;二是强调政策的规范性。严格按政策规范招生,杜绝“暗箱”操作;三是强调政策的严肃性。

  四、加强学校常规管理,规范办学行为

  学校领导在办学的实践中深刻的认识到:由于办学行为不端正,给学校行业之风带来了很大的负面影响、造成社会、家长对学校有意见,影响了学校的教育形象。于是学校做出如下规定:

  1、每接初一新生报到、学校按照成绩平均分班,不办慢班、重点班、特长班、实验班、和小班。不搞计划外招生和超范围招生。

  2、严格执行课程标准,严把教学流程关,开全学科,开足课时。

  3、减轻学生课业负担,学校规定学生早7:40到校,晚5:00准时放学、教师不准随意规定学生到校时间和放学时间。

  严格控制作业量,语文、数学、外语作业量1:1;物理、化学作业量1:0.5:其他学科不留课外作业。

  4、学校每学期开学初都与教师签定责任状,如有教师组织学生在校内外补课,参与社会力量办学,学校按照上级有关规定给予相关处分。

  五、建立和完善长效工作机制,规范办学行为

  为进一步加强民主评议规范办学行为工作建设,建立和完善长效工作机制,使民主评议规范办学行为工作逐步走向规范化、制度化、常态化,加强规范办学行为长效机制建设的工作目标。

  学校各部门必须明确,加强规范办学行为是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是非常必要的,是为了从根本上解决学校在规范办学行为方面存在的问题,使全校广大教职工进一步增强服务社会、服务学生的意识,认真改进工作作风、工作方法和工作态度,切实提高依法办学和依规办事的能力,不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”,即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标:即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。

  (一)完善督查考核机制,实现规范办学行为目标具体化。把规范办学行为纳入学校工作的总体规划,量化目标,细化责任,并列入年度目标管理考核,做到与业务工作有部署、有检查、有考核,使建设工作年年有目标,人人有任务。

  (二)完善征求意见及整改机制,实现规范办学行为自查规范化。每半年要结合学校工作,对规范办学行为方面的情况进行自查和整改。认真查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作能力、工作效率、服务态度、服务水平、廉洁自律等方面,还存在哪些问题和不足,然后提出整改计划和措施。

  六、加强安全教育工作,打造平安校园,为规范办学行为创造良好的'环境。

  (一)消防安全

  (1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、安装了灭火器,仓库、收发室准备锹、水筒等灭火工具。

  (2)楼内设置了紧急疏散通道和安全指示标记,疏散指示标指示方向正确,无遮挡覆盖疏散指示标志的现象。一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故,又可以防窃)。

  (3)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。

  (二)交通安全

  (1)在开展“创建交通安全文明学校”活动中。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

  (2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

  (3)学生上学、放学时有次序进出校门,由值周学生和带班领导负责维持秩序。

  (4)每天组织教师、值周生放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。

  (5)学生自行车一律存放到学校车库,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。

  (三)卫生工作

  (1)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

  (2)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。

  (3)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。

  (4)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。饮水机能按要求定期清洗,能做好消毒记录。

  (四)卫生防疫

  (1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行各种传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。

  (2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

  (3)定期对学生进行身体检查,建立身体健康卡,建卡率达了100%。

  七、突出重点,强化措施,推进食堂安全工作

  以“平安校园”创建活动为主线推进学校食品安全工作。“平安校园”创建活动是我校的重点工作任务之一,为此,我们以创建“平安校园”为契机,着力加大创建力度,统筹协调各职能部门,齐抓共管,形成合力,对学校内部及周边安全隐患进行了排查与汇总,并责令限期整改,使校园安全隐患得到及时排除,学校安全保障体系得以初步建立,学生成长环境得到了进一步净化。做到学校食品安全工作与学校日常教育工作相结合。学校在日常教育教学工作中时刻将食品安全防范工作放在第一位。

  为确保学校教育教学活动的有序进行,学校政教处协助后勤处对各部门安全工作有了较全面的了解,并采取了一系列切实可行的食品安全工作管理措施。特别是对学校食堂的管理:

  第一、学校食堂的食品实行定点采购制度和索证票据制度以及责任追究制度,并落实到位,确保学校食品卫生安全工作不出差错。米、面、油、盐统一管理供应。坚决杜绝肉制品来路不明或腐蚀、变质、过期、“三无”产品以及假冒伪劣食品的进入。在此基础上建立了食品原料采购台帐制度,做到查有实据。

  第二、实行每天汇报制度,由各食堂上报当天菜谱。

  第三、学校食品加工场所卫生条件和空间符合要求,食品采购、贮存、加工等环节的管理情况良好。

  第四、学校后勤处设有专用冰箱来贮存当天食堂的肉菜品,制定了销售食品48小时留样及记录。

  第五、餐饮具清洗、消毒符合要求,做到一日3餐饭后用沸水煮,消毒浸泡,清水冲洗。

  第六、食品安全保卫制度落实情况良好,不定期对食堂进行检查和督导,有效化解学校饮食安全工作风险责任,切实保证学校食品卫生安全按照各项规章制度严格认真落实。

  经过一系列积极有效的工作,学校食品卫生工作不断提高,今后,我们将进一步增强学校食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻省、市、县教育局关于学校安全教育工作的精神,按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂管理条例》的要求,切实加强对学校食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校教育事业健康发展作出新的贡献。

  八、校园周边治安

  1、学校周边的治安环境。重点排查近来发生在学校及周边的盗窃、抢劫、诈骗师生财物、侵害师生安全等案件。排查在校园周边逗留、滋事、抢钱物的社会闲散人员,尤其是校园门前食杂店收留社会闲散人员扰校问题,并与公安部门配合集中整治,铲除校园及周边扰校的流氓团伙、黑恶势力。确保师生的人身与财产安全。

  2、校园门前的流动商贩和食杂店。清理校园门前的流动点,及出售腐烂变质和伪劣商品的餐馆和食杂店。保证学生的饮食安全。学生出入网吧和“三厅一社”问题。

  3、校门前的交通环境。重点治理学生上、下学时,校门前的交通秩序,保证学生出、入安全。

  4、学校内部的安全防范。加强学校的财务室、微机室、实验室、供电设备、更夫室、仓库房等易发生案件和事故部位的检查和管理。加强学生的自我保护意识,避免校园暴力事件的发生。

  虽然学校在规范办学行为工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,难免存在一些不足,今后,学校进一步规范办学行为,将规范办学行为工作抓好抓实,使学校规范办学行为工作能做到合理、合规、合法。

督导检查汇报材料2

  为认真贯彻落实眉山市彭山区人民政府关于《集中开展安全生产大检工作实施方案》的通知眉彭安委[20xx]24号文件精神,切实加强全区安全管理工作,确保人民群众的生命财产安全。我局于今年7月13日—31日在全区开展了安全生产大检查行动。现将情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导

  为了加强我区文广新局的安全生产大检查工作,成立了文广新局安全生产大检查集中整治安全隐患领导小组。

  二、明确任务、落实责任

  根据文件精神,结合我局的具体情况,制定了《眉山市彭山区文化广电新闻出版局集中开展安全大检查实施方案》,方案具体了检查时间,行动路线,明确了各部门的具体责任和任务,确保职责落实,责任到人。

  三、加强监管力度、确保市场平安

  从7月13日开始我局对全区的文化新闻出版市场和下属单位的安全生产工作进行了重点检查,一是歌舞娱乐场所、网吧等文化场所,本次大检查结合了我区某娱乐场所“7.8”火灾情况,针对检查的相关内容为建筑工程是否通过消防设计审核、消防验收和开业前消防安全检查;室内装修装饰材料、建筑消防设施、疏散通道、安全出口、应急照明、有无禁烟标识、电器线路是否老化和疏散指示标志等是否符合国家相关标准和要求;二是印刷企业“三合一”场所,重点检查是否实现生产与生活完全分离,疏散逃生通道、灭火器等器材是否符合要求;电气线路和用电设备安装是否符合规范要求等;本次安全生产大检查根据相关要求,检查每家经营场所必须做到仔细检查出隐患,我局执法队在对全区文化新闻场所进行检查时,从安全生产大检查开始到现在检查场所共计52家场所隐患5处,对这5家都下达了限期整改通知,并要求做好“回头看”如果没有整改到位的继续下达整改通知。

  四、力保文化活动、重点文化单位安全督查

  对举办的各类文化活动,严格按照“谁主办、谁负责”的原则,督促主办单位落实安全责任制,在安全生大检查期间我局下属单位开展的`文化活动都必须有安全预案和专人负责,并对重点对博物馆、图书馆、文化馆等单位开展安全隐患排查,在检查中共计发现安全隐患1处,要求下属单位负责人在规定期限内整改到位,确保了在“安全生产大检查”期间及以后的平安。

  五、总结经验,弥补不足

  本次“安全生产大检查”我局以文化市场和文化活动及文化单位为重点督查对象,确保了在“安全生产大检查”期间文广新系统无安全事故发生,但由于我区的文化活动众多、文化新闻出版经营业主的家数比较庞大,而管理人员数量有限,对某些场所的管理有些松懈,在今后的安全生产管理工作中要多加派人手,以加强文化广电新闻出版系统安全生产的监管工作,确保无重大安全事故发生。

督导检查汇报材料3

  XX市第X中学的前身是XX市Xx中学,创办于一九八六年。二00一年七月,升格为市管学校,更名为“XX市第X中学”。二十多载的风雨洗礼,XXX中实现了从无到有,从小到大,从弱到强的嬗变。

  根据省政府教育督导评估要求,我校认真地作了自评,现将情况汇报如下:

  一、端正办学思想,科学民主管理,改善办学条件,优化校园环境——依法治校

  1、端正办学思想,科学民主管理。

  学校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,构建“德育为先,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则,形成“巩固优良校风、优质教学、优化个性,全面立人的办学特色,坚持面向全体学生,以人为本,以学生身心健康,全面发展及可持续发展为前提,以培养学生创新精神,实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,达到使学生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才”的育人目标。

  学校建立适应素质教育的科学的管理机制,形成了党、政、工、团一体化的管理机制,形成以校长为核心领导班子,组成勤奋务识、廉洁高效、开拓进取的领导集体,群策群力、狠抓管理,依法治校,学校管理日趋规范化、民主化、科学化、盘活人力资源,激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性,促进学校办学效益上新台阶。学校通过多种途径努力,全体教师确立以人为本的管理思想,树立学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心,并形成共识。

  2、改善办学条件,优化校园环境

  学校现有在校生2566人,校园面积36666平方米,学生均校园面积10平方米,校舍总面积60000平方米,校园绿化面积3000平方米,教师住房面积6000平方米,师均住房面积50平方米。由于学校基础薄弱,办学条件落后,从20xx年开始,借升格为市管学校之机,我校加大投资力度,改善办学条件。兴建了座集饮食和食宿于一体的学生公寓,可容纳500名学生食宿,为住宿生提供了舒适温馨的学习生活环境;改建了学校操场,建有200米环形跑道,配备了篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单双杠等活动器械;添置了学生电脑室的电脑200台,保证课堂教学中每个学生能够人手一机;建成了多媒体教室、校园局域网、宽带网,加快了我校教育信息化建设步伐,创造了较好的现代信息技术教育教学环境为基础教育课程改革在我校的顺利实施打下了坚实的基础;安装了有线广播、有线电视系统;装备了符合国家标准的理化实验室、语音室、图书保管室、阅览室;学校按标准配备了教学仪器及音体美器材并分门别类保管;图书室藏书量达20万册;不仅如此,学校投入大量资金,加大对学校环境的绿化、美化、亮化力度。总观全校,绿树成荫,花团锦簇,四季如春,既有乔木、灌木、绿草的错落有致,又有繁花绿叶的相互映衬,更有雕塑花坛点缀其间。花园式的校园为师生提供了释放身心疲惫的课余休闲之所。全校绿化面积6000㎡,校园内道路全部硬质化。

  二、强化师德师风,加强教师队伍建设;坚持德育为先,培养合格学生——以德立校

  1、强化师德师风,加强教师队伍建设

  学校建立和完善了师德建设工作机制,成立师德建设领导小组,形成校长负总责、各部门齐抓共管的机制,制定了切实可行的工作计划。组织教师认真学习中央、教育部以及省、市区关于师德建设的文件、规定,形成了正确的舆论导向和政策导向,使师德内容入耳、入脑。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《Xx市教师职业道德要求》、《Xx省中小学老师“八不准”》等,结合学校人事制度改革、课程改革和教育教学要求,进一步完善了各类考核、评价办法,在教师工作考核、教学评价、职称评聘、教师聘用、班主任工作考核等方面加大师德份量与考核分值,专业技术职务年度考核和评优评先,实行“师德一票否决制”。建立师德档案,制定专门师德考核办法,考核内容中有学生、家长及社会对教师的评价;建立和完善了有效的师德监督制约机制。完善了师德师风检查制度,主动听取社会各界及群众对师德建设的意见和建议。坚持开展学生评教活动,设立“校长信箱”或“师德监督电话”,主动接受社会监督,形成全方位、多层面的监督约束。

  学校采取各种措施,加强教师队伍建设,全力打造一支理念超前、师德高尚、业务精良、结构合理、敬业奉献的教师队伍。教育教学上,实行量化评估,奖优罚劣,鼓励创新;用人制度上,实行定岗定编,全员聘任,能者上,贫者让,庸者下。学校现有教职工128人,其中专任教师120人,具有本科学历116人,占96。6%;大专学历4人,占3。4%;高级教师46人,中级教师56人,中级以上职称的教师占80%;专任教师均能胜任循环教学。

  2、坚持德育为先,培养合格学生

  近年来,学校坚持以“三风”(教风、学风、校风)建设为基础,以师生共同价值观形成为重点,以精细化管理为手段,以主题班会为特色,以“让学生健康成长”为目标,努力构建“德育为先、以德治校、全员参与、‘五育’并举、三位(学校、社会、家庭)一体”的学校德育工作机制,不断改进和加强学校德育工作。根据新时期学校德育工作特点,学校完善和建立了一套行之有效的学校德育管理制度,编印了《XXX中德育读本》,对学校德育管理进行了规范和优化,保证了每一个环节都有章可循。在健全制度和加强民主管理的基础上,学校全面推行了德育精细化管理,提出了“用心工作,爱心育人,真心服务,细心做事”管理理念,将德育常规管理引向深入。同时,我们从抓德育队伍建设入手,着力构建学校立体的德育教育网络,努力做到全员育人通过多年努力,我校已基本形成了“管理育人、教学育人、服务育人、环境育人、家庭育人、友情育人、社会育人”德育工作新格局,保证了德育工作时时有人抓,处处有人管,事事有人干。

  三、狠抓教学常规,重视教学教研,落实素质教育,促进全面发展——质量兴校

  1、狠抓教学常规,重视教学教研

  学校以实施全方位、面向全体、全员参与的教学质量评估为依托,狠抓教学常规,深入开展以校为本的培训和教研活动,向常规管理要质量,抓关键、抓细节、抓难题,向四十五分钟要效益。以科研为抓手,以备课组、教研组为平台,解决教育教学中的实际问题,切实提高课堂教学水平,走科研带队伍、促师生发展的兴校之路。我校教师在全国及省市优质课竞赛中获奖达二十六人次,有多名教师被评为XX市中语会会员、Xx省初中物理学会会员、《德育报》全国德育工作委员会委员,不少教师有专著面世。正因为如此,我校教育教学成绩斐然,中考已连续十年夺全市前茅。20xx年中考,我校上重点正录分数线共有148人,20xx年178人,20xx年1182人,20xx年1193人,20xx年206人,20xx年216人,20xx年228人。20xx年中考中,陈倩和杨斌同学分别名列全市总分第二名和第三名;20xx年中考中,谢碧云和聂美玲同学分别名列全市总分第二名和第五名。从二00年到至今,学校连续七年被评为“中考优胜单位”,连续四年被评为“XX市文明单位”。

  2、落实素质教育,促进全面发展

  我校素质教育硕果累累,各类竞赛捷报频传。在全国初中数学、英语、物理、化学等学科竞赛中,荣获省级以上奖的共有34人次,其中兰心宇同学获全国初中化学竞赛国家级一等奖;Xx、Xx、Xx、Xx、Xx等同学获第六届Xx省中小学英语听力竞赛一等奖。学校成立了各种兴趣活动小组,注重培养学生多方面的兴趣,鼓励学生发展特长,发展个性。每年中考录取到城区重点高中特长班的学生达数十人。

  四、加强安全管理,重视安全教育,建立立体“安全网”,打造和谐校园——安全稳校

  1、加强安全管理,重视安全教育

  学校建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和年级组、班主任层层签订责任书,明确各自的.职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。为防止意外事故发生,学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。要确保安全,根本在于提XX全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育主题班会为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。利用团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行安全讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,使全校上下形成“师生心中有安全,教师时时讲安全,领导处处抓安全”的局面。

  2、建立立体“安全网”,打造和谐校园

  学校安全工作,责任重于泰山。为确保学校安全与稳定,建立了立体安全防护网,确保二十四小时立体值班制度。每一天,学校有以下几种值日:校级领导值日,对当天的安全负领导责任;行政值周,对当天的安全负直接责任;年级组值日,对当天本年级的安全负直接责任;保卫科值日,对当天职责范围内的安全负责任,同时及时处理学生中的不安全隐患;门卫值日,二十四小时值班,防止外来闲杂人员进入;寝室管理人员值日,对当天学校就寝安全负直接责任。从而形成了学校安全时时有人管,处处有人抓。

  同时学校立足防范,变“堵”为“疏”,落实防范措做到“四个到位”。一是安全防护措施到位:在主楼安装了防盗报警器,各楼层重要办公室、楼梯出入口处都安置了铁门;严格规定师生作息时间,开关校门时间;为保证师生安全上下楼,严格规定各楼层、各班级上下楼的路线和顺序,并定人定点维持,从根本上杜绝学生上下楼拥挤的现象。同时,学校还为各楼层安装了强光灯和应急灯等;二是重点部位管理到位:在增强全员的安全防范意识的同时,我们注重加强对更值人员、保管员等重点部位人员进行岗位职责教育,加强了节假日值班、值宿工作;对学校的重点部位加强了管理,特别是对图书室、实验室、电教室、微机室、语音室、财务室、库房等专用教室的管理,明确了责任制。三是环境治理整顿到位:学校注重加大校园周边环境的治理力度,配合公安、交警、城管等职能部门,依法取缔校园周边的网吧、游戏厅、流动摊贩等,另一方面,积极联系和配合公安部门,继续加大对校外人员扰乱学校正常秩序的行为的打击力度,维护教育教学的正常秩序努力创造一个良好的外部环境。四是安全防范检查到:在加强平时值周检查的基础上,每季度进行一次安全大检查,重点对危房、电路等隐患进行检查,做到防患于未然,做到有检查记录、有整改措施。

督导检查汇报材料4

尊敬的各位领导:

  大家好!

  xx中心学校位于xx镇xx村,新建学校于20xx年11月投入使用,结构为框架结构,建筑面积2224平方米。工程于20xx年8月12日开工,按照单轨制设计,各功能教室齐全,可容纳300名学生,覆盖6个自然村,辐射人口6000人以上。目前,我校有教职工13人,班级6个,学生165人。

  学校在职教职工13人,其中专任教师11人,管理人员2人。大学本科学历1名,大学专科学历11人,中等专业1名。学校坚持坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,规范管理的办学模式,真正达到一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有效,符合现代教育理念的一流学校。

  本年度,我校按照教育局的统一部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育进程。工作中深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,以学生为根本,开展教育教学研究,培养学生的综合能力,走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又迈上一个新台阶。现将本年度我校教育教学工作汇报如下:

  一、加强领导班子建设,全面提高工作效率。

  我镇文教室非常重视领导班子的自身建设,20xx年底班子成员进行了轮岗,我和王主任同时调到善来营中心校,工作中我们践行科学发展观,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员追求的目标。由于我们是新建校,各项工作有待完善。今年又是督导年,时间紧任务重,因此,我们正月初三就投入了工作,至今没有修过节假日。

  首先,我们确立了学校领导机构,明确分工,各司其职,同时又努力做到分工不分家。寒假前我们规划了各功能教室的使用,确立了各室负责人。正月初十六全体老师正式上班,清理了库房、水房,整理各类仪器,分类搬运入各室,拆箱入厨、登记造册,各室负责人在上好课的同时,利用课余时间不辞辛劳、尽职尽责的完成自己的兼职,没有一个懈怠。各室的档案建设和布置都是教师利用休息时间制作完成的。再次,各项工作做到公开、透明、公正、群策群力。我们建立了校务公开领导小组,布置了校务公开栏,设立了学校工作举报电话,定期召开班子成员会议,研究学校发展现状,解决工作中存在的问题,努力营造和谐、民主、团结,奋进的教师集体。

  二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

  1、我校的校训是修德、博学、健体、尚美,德育工作始终放在学校工作的首位,本学期,我们利用国旗下讲话、校园广播、主题周会对学生进行思想和德育教育,定期召开家长会、组织教师进行多渠道多角度的家访活动(电话汇报、入户家访、家长来校参与学生管理等),加强家校互联,将德育工作渗透于家庭,为学生身心健康发展创造一个良好环境。

  在抓好学生思想教育的同时,我们组织全体教师认真学习教育法律法规,进一步规范教师行为。并且要求全体教师认真遵守《中小学教师职业道德规范》,逐步打造出一支团结、进取、拼搏、向上的教师队伍。

  2、重视教师的业务素养训练。本年度,我校积极组织教师参加上级组织省、市、县的各种业务培训和专家讲座,增长教师的业务知识,提高业务能力,尽最大努力为教师提供学习和交流的平台。同时加强全校教师校本培训,举办教学主题研究活动,根据学校实际我们开展了《小学生阅读习惯》调查研究和《小学生不爱完成作业原因初探》的调查研究活动。此外,学校非常重视骨干教师的引领作用,积极发展骨干教师力量,由徐随娜、王秀君、郝文侠、王爱华等组成的教学、班级管理、班级文化建设等骨干力量,带动学校全体教师共同进步,形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

  三、加强学生常规管理,全面彰显办学特色。

  本学期我们继续加强学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

  1、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。开学初,根据每周的.具体情境确立讲话主题,制定出学期国旗下讲话安排,师生共同参与,在内容安排上设立安全、环保、德育、倡议书等内容,讲话形式根据内容自行选择。通过活动让学生得到了礼仪、行为规范、健康教育、爱国爱校和助人为乐等方面教育和培养。

  2、学校制定了严格的考核、评比和督查制度,鼓励先进,带动落后。坚持开展每周一次的卫生评比和每月一次的文明礼仪班级评比活动,每日的卫生责任人公开上墙,周周有记录,天天有监督,加强学生的养成教育,培养学生讲卫生的良好行为习惯,为洁净的校园环境和文明的校园氛围奠定了扎实的基础。

  3、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。重视学生干部选拨和培养,发挥他们的模范带头作用,以点带面促进班级各项工作的顺利进行。

  4、坚持抓好校园文化建设。学校十分重视校园环境建设,四月中旬对校园进行了绿化改建,学校种植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季红等花卉,对校园环境进行了美化。教学楼走廊布置了富有教义的各类诗画,楼梯自行设计了经济实用的安全警示标语,开展了学生健身舞蹈课和“六一”文艺演出等活动,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高品位的校园文化熏陶下,建立爱心,提升责任心,增强光荣感。

  5、开展形式多样的学生活动。本年度我们举办了拔河比赛、朗读比赛、《我与安全手拉手》征文竞赛,《我爱春天》和《清明祭英烈》手抄报大赛、低年级写字大赛、课间操大赛等活动,在活动中引导学生热爱生活,勤奋学习,积极锻炼、健康成长。

  6、教室是学生教育的主阵地,利用教室活动板块,训练学生的动手动脑能力,激励学生求知进步,爱校、爱家、爱人。课堂教育,正确认知,明确做人方向,讲卫生,厉行节约,遵守公共秩序。

  7、班主任是学生的管理者和引路人,本年度我们注重了班主任的选拨和任用,加强了班主任考核管理,还利用班主任例会加强学习交流,提高了她们的管理能力。同时将后进生转化工作纳入班级管理的重要日程,要求每一位教师根据班级学生实际,确立后进生转化对象,做好每日每周的转化计划,做好跟踪记录。总结每日每周的成长过程,工作的得与失,及时点亮后进生的闪光点,让他们快乐学习,建立信心,不断进步,协调发展。

  四、加强教育教学管理,全面提高教学质量。

  1、强化教育教学制度化管理,实行了教师评价考核制度,开展了教师自评、教师互评、学生评价和家长评价等活动,收到了良好的效果。做到了工作有计划,过程有监督,结果有反思,改进有措施。在本年度四月下旬我校举办了教师评价活动,参评的13位教师中,42%的教师是优秀,50%得到良好,8%为合格。

  2、抓好教学常规,注重过程管理。为提高教育教学质量,推进素质教育的发展进程,我们校长、主任进行兼课,根据我校实际情况,校长担任1、2年级的体育教学,主任担任1—6年级的法制安全、心理健康课教学,并且加强了听评课活动以及教学常规视导,总结教学中的成功与不足,完善课堂教学体系。

  3、开齐开全课程,大力推进素质教育。学校立足开齐开全课程,由于我校教师数量少,科任教师兼课较多,语文老师兼职音乐、美术、品社、校本课程,数学教师兼职科学、体育、综合实践等课程,音、体、美课堂倡导教师加强学生特长培养,鼓励学生展示才能。开学初,为了上好两操,校长、主任亲自教授全体学生第九套小学生广播体操,一周正式出操。眼保健操图片以及视频资料上传于善来营中心校博客,各年级教师根据班级自行安排上眼保健操的时间,从开学到现在从未间断,上好了两操。本学期,我们更加注重阳光体育活动,推出了阳光体育实施方案,并且推荐了阳光体育活动项目,安装了健身器材,为学生的活动提供了良好的运动场地和种类多样体育活动器材和设备,为学生的健康成长打下了坚实的基础。在各项活动中,充分挖掘了学生潜能,让他们都能找到自己的闪光点。

  本学期,我校三级课程的开设也卓有成效。校本课程有教材,有实施方案,教师根据教材编写教案,然后推选出优秀教案编写成册,供全体教师教学参考使用。并且王秀君老师作课的《大清河畔》在廊坊市校本课程讲课评比中荣获一等奖。

  4、强化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活动的开展,除了每周的学科小组教研,学校每双周举办一次主题教研活动,我们开展了《如何提高课堂教学效率》《集体备课》《班级管理研讨》《学困生转化的方法探究》《优秀教学设计》等有针对性、实效性的教研活动,并且记录了活动实施的全过程,通知、教研活动安排、过程记录、总结以及图像资料等归总入档。教研工作逐步成为教师的自觉行为,认真学习,努力探究教学有效性。涌现了很多优秀课例和教学能手,撰写了大量的学习心得、优秀教育教学论文,制作了精品课件,并积极参加了各类教学活动评选,并且取得了优异的成绩。王xx的优质课在市教育局获奖,王xx的论文获市级奖,广大教师学本领提能力的风气已蔚然成风。

  五、加强安全教育管理,确保学校正常的教学秩序。

  安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。学校工作,安全先行,是我校的办学宗旨。

  1、完善安全制度,落实安全措施。

  本学期我们建立了安全检查机构,健全了安全档案,签订了安全责任书,做到领导落实、岗位落实、措施落实。有安全日计划、周计划、月计划、半年计划和年计划,安全检查时时抓,发现问题及时整改。同时,建立了安全检查县月报台账和学校安全检查台账,实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理和良好的习惯养成。班级中建立安全管理体系,按时召开安全委员例会,学习安全知识,完善安全管理,把安全工作落实到每个班,每个人。

  2、狠抓安全教育,树立安全意识。

  安全工作教育为先,本学期我们请县司法局的领导到我校举办了一次法制讲座,同时学校开设的每周每班一节的法制安全课对学生进行了《校园安全》《家居安全》和《学会自我保护》《自然灾害天气的预防》等安全知识、法律知识和自救能力的教育,增强了师生的安全意识。

  搞好安全主题教育活动,本年度我们成功举办了全校师生避险逃生消防安全大演练。增强了师生的安全防范意识和避险能力,让安全意识入心践行,唤起了师生珍视生命的热情,提高了师生应急快速反应意识,增强了师生自救自护能力。

  同时我们还充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、手抄报和告家长书等形式,进行安全知识的宣传活动,进一步增强了全体师生的法制观念和安全意识。对校园周边环境时时关注,对任何一点不安全因素都进行及时的警告和排除,切实做到了学校工作安全先行。

  3、加强安全检查,防范于未然。

  加强了安全设施的检查和整改力度,我校定期对安全设施的运行状况进行检查,及时消除隐患。同时,我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。确保了学校平安。本期我校实现了安全事故零目标。创建了“平安校园”。

  六、加强后勤保障工作,全面推进学校整体建设。

  1、学校规范了收费行为,不向学生乱收一分钱,不违规收一分钱。

  2、合理开支,从节约出发,积极筹措资金,确保学校正常开支。

  3、加强对食堂的管理,提高服务质量,确保食品安全卫生。

  4、做好后勤保障,及时修整教育设备设施,整改生活设施。

  七、改善办学条件

  一年来,学校高度重视基础建设工作,改善办学条件,加快教育现代化步伐,投入40000元装备了空调,预计投资锅炉维修11700元、防盗门窗14730元、书橱13000元,为广大师生营造良好的教育教学环境。

  本学年我们虽然做了不少的努力,工作中还存在着许多不足之处,校园绿化设计还需加大投入力度,硬件设施配套设备还有待改进和完善,功能教室的使用还需更合理话发挥其最大功效。总之,我们将不断反思和总结教育教学工作得与失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科学的管理,先进的理念,高效的措施,安全的保障为xx中心校的明天增色添彩!

督导检查汇报材料5

  一、主要工作

  1、督导室全体人员,认真学习了实时政治和法律知识,深刻体会、理解新时期国家深化改革的重点,围绕学校发展,从小事做起、从我做起,认真负责地做好了教学督查、教学和班主任等工作。

  2、对我校《教学质量月评价制度》进行了补充和完善。在新的《教学质量月评价制度》中,新增加了班主任老师对科任教师的评分,并对学生对教师的评价权重进行了调整。这样,学校对教师教学质量的评价更加科学、客观、公正。

  3、为了客观、公正的给教师教学质量进行评价,牵头开展了以下几项工作:一是每天组织教学科系中干、名师等人员,对每节课教师的教学情况进行了督查、评价;二是每月组织各班学生对本班任课教师上课质量进行打分评价;三是每月组织班主任教师对本班任课教师进行打分评价;四是每月收集各科系和校级领导对任课教师的教学质量评价;五是综合以上五方面的教学评价,给每位在职在编科任教师的教学质量给出了综合评分、年终综合评出等级,给聘任教师每月评出等级。

  4、组织开展了形式多样的教学督导检查。一是教学日常检查:组织教学科系中干对每天每节课的教学情况进行了督导、检查;二是教学集中检查:全年组织有关部门人员开展了课堂教学情况集中检查7次,对上课玩手机、睡觉的同学给予了现场批评、纠正,并对所玩手机进行了暂时收缴、对上课玩手机同学和班级给予全校通报批评;三是组织有关人员,分别对各系教师集中备课情况、教学准备(教学计划、教案、PPT等)情况进行了督查;四是组织有关人员对学校春、秋季运动会裁判人员工作情况进行了督查。

  5、严格按学校规定查处教学事故。截至12月上旬,教学督导人员在日常教学检查中,查出四级教学事故6件、三级教学事故5件、二级教学事故1件。在教务处和有关科系、班级的配合下,对每一件教学事故进行了详细的调查,严格按学校的有关规定,对责任人进行了批评教育和一定的.经济处罚,并在全校进行了通报批评。

  6、坚持开展了教学督导“推门听课”活动。按学校要求,对所有专业技术人员进行了听课量化要求,并且,对所有教师每月听课情况进行了收集、统计、公示。以此在全校范围内,形成大家都来关心课堂教学、相互学习、共同提高的良好教学氛围。

  7、配合教务科等有关部门,参与每期开学前新进教师的试讲、考核、岗前培训等工作,确保了师资队伍的相对稳定;参与了有关教学科系的教研活动,探讨教学中的有关问题及改革措施;参与了暑期教师社会实践活动。

  8、坚持了教学督察月通报制度。按照学校的要求,我们把日常教学检查和科系领导、校级领导、班主任对教师教学情况的评价以及学生评教结果,给每个教师的教学情况进行了综合评分,对聘任教师还进行了评等,并按等级兑现了课时费。学期末,按有关规定对在编教师的授课情况进行评等,兑现课时津贴。同时,每月还通报了教学工作情况和教学管理中存在的问题、提出了改进意见,并对教师听课情况进行了通报。

  二、存在问题

  1、由于学生外出教学实习、毕业实习等原因,在校就读学生每月都在变化,导致部分教师课程、课时变化都较大,给教学带来一定的难度。同时,由于任课教师变动频繁,学生不安心上课学习等情况也随之出现。因此,如何妥善解决因班级减少,教师和学生“教”与“学”问题,值得每个教学科系探讨。

  2、今年各系开设的专业课实习较往年有较大的增加,但普遍存在学生多、指导教师少的情况,某些专业实习课的课堂管理也较差。因此,如何上好教学实训指导课,有待进一步探索。

  3、由于一些主观和客观原因,比如:上班途中堵车、调课等情况,少数教师仍然发生了迟到、旷岗、私自调课和上课敷衍、课堂组织管理不力等情况。

  4、少数学生不好学,上课迟到、早退或不到指定教学地点上课,滞留教室或在校园内游玩等情况时有发生。

  三、20xx年工作打算

  1、强化科室人员自生的学习、修养,以饱满的精神投入到教学督查、教学和班主任工作中去。

  2、继续组织好教学督查工作,为维护学校正常教学秩序尽心尽力。

  3、配合有关部门,利用多种方法开展课任教师培训,探讨新时期教学改革方法,进一步增强教师的工作责任心,提高教学质量,尽量减少或避免教学事故发生。

  4、继续加强与各部门的配合,及时调查处理教学突发事件。

  5、积极完成领导交办的其他工作任务。

督导检查汇报材料6

  深刻吸取事故教训,坚决遏制安全生产事故的发生,有力确保当前及今后全县安全生产形势稳定,近期我县根据国家、省、市关于开展安全生产大检查部署和要求,加强动员、细化措施、落实责任,迅速在全县开展了安全生产大检查、大整治行动,现将工作开展情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)高度重视,周密部署。

  6月下旬,县政府组织各乡镇、街道办、农场行政“一把手”、主管副职、安监站长,县直相关单位“一把手”及安监局股级以上干部召开了安全生产大检查动员大会。会议对当前的安全生产形势进行了全面分析,并对安全生产大检查工作进行了周密部署和积极动员。要求各乡镇各部门按照会议和通知要求,迅速加强领导、制定方案、落实责任,按照“属地管理”原则,抽调骨干力量采取分组包片、全面排查、联合执法等方式,深入开展安全生产大检查行动。为确保大检查工作措施得力、开展有序,会议专门下发了《献县安全生产大检查工作方案》和县安《献县安全生产大检查宣讲工作方案》、各行业领域企业安全生产大检查告知书及53个行业隐患排查标准及安全生产大检查活动宣讲材料。同时要求各乡镇、各单位要及时召开专题会议,严格按照《方案》要求,立即成立组织、落实责任、细化方案,力争做到“全覆盖、零容忍”。

  (二)加强督查,确保实效。

  为确保各项工作组织周密、落实到位、突出重点,县政府及时召开了调度会议,及时掌握各乡镇和部门的工作进展情况,对下一步工作进行研究部署。同时,为确保大检查行动的持续、彻底、有效。县政府制订出台了《关于开展全县安全生产大检查工作督查的方案》,从各相关单位抽调专业人员组成八个安全检查督查组,从7月份开始,采取突击检查、明察暗访、全面督查、重点抽查相结合的.方式,对各乡镇和各单位的检查结果进行再督查和再抽查,对重点部位和事故易发部位增加检查频率,加大了检查力度,对重点行业,重点企业,隐患整改进行过“筛子”,做到重点行业一个不放过,所有企业一个不放过,隐患一个不放过,从而有力保证了安全大检查工作的扎实开展。

  (三)全面排查,重点整治。

  在各项行动开展中,各乡镇各部门按照全县会议精神和有关通知要求,立即成立组织、制定措施、细化方案、落实责任,迅速在全面范围内打响了安全生产隐患排查整治攻坚战。行动中,各级各相关部门根据县政府统一安排部署,各司其职,通力配合,重拳出击、加强执法。各级各部门在认真开展拉网式全面排查的同时,按照全县会议和大检查方案要求,进一步突出了对危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹、道路交通、建筑施工、消防及玛钢铸造等重点行业领域的执法检查力度,特别是对无证无照、擅自开工生产经营的企业,坚决给予了取缔或关闭措施,对有证但存在较大安全隐患的依法依规予以了停产整顿。目前全县共组织检查组90个,检查企业165个,排查出各类安全生产隐患331条,完成整改295条,整改完成率92%。其中乡镇共排查出各类安全生产隐患180条,完成整改155条,整改完成率86%;部门共排查出各类安全生产隐患151条,完成整改140条,整改完成率93%。

  (四)强化宣传,提高意识

  为确保中央领导的重要指示及国家、省、市关于安全生产大检查活动的决策部署得到积极响应和坚决、持续、彻底地落实,县安委会专门下发了《安全生产大检查宣讲工作方案》,县安委办抽调有关成员单位的21名机关干部,成立7个督导宣讲组,每组由一名副科级以上干部领导,深入全县18个乡镇、2个街道办、1个农场及40家重点企业,对安全生产大检查活动的意义、内容、方式方法以及工作要求等进行了广泛宣讲。参加宣讲的每一名同志,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”的指示为主线,对这次大检查活动关于要“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”、“命”字在心、“严”字当头,在检查范围上涵盖“三个所有”,在检查方式上实现“三个全覆盖”,在行政处罚上落实“四个一律”等要求,进行了有高度、有深度、有质量、有效果的广泛宣讲,切实提高了企业负责人、安全管理人员及广大大从业人员对此次大检查的重视程度和安全意识,营造了“全民参与、积极响应、从我做起”的良好的社会舆论氛围。

  二、下一步工作安排

  一是进一步提高对安全生产大排查工作认识,切实做到不留死角、不留盲区、不走过场,确保取得实效。

  二是对排查出的隐患各乡镇(街道)与部门要加强沟通,进一步落实整改措施,在规定的期限内完成整改,切实消除隐患。

  三是进一步规范汇总表的填写,每一个隐患要有一个档案(一患一档),按照要求在规定的时间内完成上报。

  四是在县政府的统一领导下,联合公安、住建、交通运输、质监等部门,加强协调沟通,通力合作,在重点行业(领域)进一步深入联合执法专项行动,形成执法合力,严打重罚安全生产领域非法违法行为。

督导检查汇报材料7

  XX年是旗教育实施发展规划的开局之年,我校继续坚持以全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量和办学水平为中心,以教育局提出的“教育管理年”和“校园文化建设年”为契机,狠抓学校管理,努力拼搏,全面推动学校的思想建设,制度建设,文化建设,认真落实和完成旗教育督导评估指标,加强寄宿制管理规范化建设,巩固义务教育标准化学校建设成果,争创自治区义务教育标准化学校。狠抓常规管理,加强学校特色工作创建,积极推进课程改革,开展教育科学研究,发展内涵,提升品位,从而促进学校全面、协调、健康、可持续发展。坚持环境育人、服务育人、管理育人,进一步提高教育管理水平和教育质量。创建安全、文明、和谐校园。

  我校深刻学习zz局长在全市教育系统工作会议上的“以科学发展为主题 ,实施内涵发展战略,开创教育事业改革发展的新局面”的讲话和旗XX年教育工作会议上曲晓伟局长的讲话精神,学习领会窦贵君局长强化内涵发展,实施“12345”工程的内涵,学习领会旗教育局关于加强校园文化建设年活动和教育管理年活动的精神,抢时间,抓落实,开展了一系列的工作。

  3月11日,召开了期初工作会议,根据教育局工作安排,制订了“xx小学教育发展规划(草案)”、“xx小学XX年学校工作计划”、“xx小学教育管理年实施方案”、“xx小学校园卫生达标及寄宿制学校规范化管理实施方案”,“xx小学校园文化建设实施方案”等学校教育教学工作的指导性文件,确立了工作目标。

  一、学前教育工作。

  xx镇现有中心园一所,镇所在地还有5所个体园,村里4所村办个体园,全镇应入园幼儿总数 574人,实际在园559,入园率 97.38%,以中心园曙光幼儿园建设为龙头,带动全镇幼儿教育的全面发展,xx镇中心园建于1997年,是旗乃至全市比较早期兴建的农村幼儿园,XX年被命名为市级一类甲级园,有着多年的办园经验和先进办园理念,现有143名幼儿在园,教师10名,其中,园长一名,保教员5名,保育员4名,幼师毕业2名,其他教师全部接受幼儿教育培训,按照幼儿教育指导纲要开设课程,秉承“幼儿一日生活都是课”的思想,以活动为依托,培养幼儿终生发展的能力,开设了“千字童”情景识字课,提前识字,提前阅读,开设舞蹈、手工、绘画等课程,每年举办一届幼儿体育、艺术节,深受家长的信任和赞誉。随着旗幼儿教育的快速发展,曙光幼儿园的基础设施建设已经不能满足服务区内广大幼儿家长对幼儿教育的需求,园舍不足,幼儿园建筑面积259平方米,生均1.81平方米,旗教育局已把我校幼儿园的新建工作列入了建设项目的首批项目。

  二、全面推进义务教育工作

  1、积极推进义务教育标准化学校建设。

  我校早在1999年,被内蒙古自治区教育厅命名为义务教育示范校,XX年被评为旗“两基”达标先进校,完成了xx市标准化学校建设,今年是开局之年,我校被教育局列为首批创建自治区义务教育标准化学校的学校,并在今年把校安工程和明德楼项目捆绑建设,新建室外旱厕已经竣工,食堂餐厅,解决我校建筑面积不足的问题,并且争取资金,填置设备、器材,在软件建设上,我们有信心,有决心在两基达标和市级义务教育标准化学校建设的基础上,加强软件建设与管理,加强师资队伍建设,完善管理机制,争创内蒙古自治区义务教育标准化学校。

  2、规范办学行为

  为切实贯彻执行义务教育阶段招生规定和中小学均衡编班政策要求,根据旗教育局文件精神,结合我校服务区实际,确保学生就近入学,公平接受教育,制订了“xx小学XX年秋季招生、新生入学编班管理方案”,根据义务教育档案适龄儿童情况,按登记的适龄儿童户口核实的的情况,坚持“公开、公平、公正”的原则,在家长代表、教师代表的监督下,全部采用计算机随机分配的方法均衡编班,均衡配备班主任,将新生名单录入计算机。将男女生分别按出生年月日(到XX年8月31日)由大到小进行排序,录入生日的全部数字,用计算机排序。(出生日期以户口本登记为准)。已在本校幼儿园就读的服务区外服务区外儿童,经教育局批准,原服务区学校同意,方可在本校就读,否则,一律不接收予编班。

  按着教育局小学毕业生与初中交接班制度规定,我校XX届毕业生计151人,送入xx中学143人,7人由于家庭搬迁在其他学校就读,1名有病休学。

  我校现有23个班级,学生1055人,平均班额46人,无超班额现象。

  3、严格执行xx市教育局文件“关于进一步规范当前中小学校办学行为的紧急通知”(呼教党组字[]6号)、“关于禁止在职教师有偿家教专项治理工作的通知”(呼教监察字[]15号)、“关于加强新学年全是教育系统行风建设的通知” (呼教监察字[]19号)文件精神,依法治校,杜绝“三乱”,维护教育系统在全社会的形象。

  三、加强教育教育信息化、现代化建设,注重计算机网络建设和应用,实现了“班班通、室室通”,年初,填置二手高配电脑,确保计算机网络资源的充分利用。学校购进使用上海释瑞集团研发的校园自动化办公系统平台,方便、快捷、节约。

  加强网站建设,发挥网站的交流和展示的功能,我校网站被xx市电教馆推荐为国家级教育网站的遴选单位,全市小学仅有六家。

  注册了中国教师教育视频网,充分利用网上资源,进行校本研训。

  规范影视教育课,把影视教育列入校本课程,建设视频点播系统,上传大量影视资源,发挥了影视教育的综合性和直观性,学生的科技、环保、健康、法制、行为养成教育、弟子规学习教育、红色歌曲等可通过视频点播系统的节目,方便教师利用影视资源的优势,提高教育的有效性。

  四、全面落实“xx市教育系统人才强教内涵发展战略工程”

  落实xx市教育系统“61324”人才培养工程和旗教育局“61324”人才培养工程推进方案,结合我校几年来开展的“骨干教师和学科带头人管理办法”,开展教师基本功竞赛活动。制订了“旗xx小学名师工程条例”,我校现有骨干教师19名,其中,旗级骨干教师6名,市级学科带头人1名,“xx小学名师工程条例”已经开始实施,分为基础工程和名师工程两部分,基础工程已达标为目标,优秀人员列为名师培养,按“条例”中名师工程的基本条件,力争在3—5年内使校级名教师达到教师总数的5%左右,学科带头人达到专人教师总数的10%左右,骨干教师达到专任教师总数的20%左右,教坛新星达到专任教师总数的20%,在此基础上,争创更高级的名教师,“条例”按着教坛新星、骨干教师、学科带头人、名教师四个层次开展争先创优活动,名师要模范遵守校纪校规,为人师表,以高尚的师德、高超的水平、高质的效果作好表率作用,履行相应的义务,享受相关的待遇。

  五、落实全面管理提升工程

  1、加强学校管理文化建设,修改完善了XX年制定的“旗xx小学章程”;

  2、在“xx小学章程”的指导下,学校着力打造以物质文化为依托、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

  修改完善了学校管理制度汇编,现在正在通过教代会调研,征求意见,修改xx小学年段目标管理细则,把年段目标管理考评,推进实施绩效工资,逐步实现学校管理的科学化、规范化;将在10月初的教代会上讨论审议通过;

  3、加强学校文化建设。认真贯彻落实阿教发[]6号《旗中小学校园文化建设年实施方案》精神,制订了“xx小学学校园文化建设实施方案 ”和“xx小学--创建绿色校园规划”把绿色校园建设活动、百棵大树进校园活动融入到校园文化建设年活动当中,开展了“百棵大树进校园”活动,借百棵大树进校园活动,我校毕业生开展了“栽下毕业树,放飞童年梦”活动,为母校栽下了9棵毕业树,留下了永久的纪念。校园内松柳成荫,花团锦簇,错落有致;学校将按校园建设规划,以原有“见贤亭”、“思齐山”及“双鹤腾飞”景点和周围的树木为依托,建设“生态园”。

  今年明德公益项目楼的建设,教育局领导亲临校园为我校规划设计了下一步餐厅、风雨体育馆、标准化幼儿园、300米运动跑道、校园硬化等建设规划,合理布局校园各区域建设,我们设计了xx镇明德小学校园规划平面图,我们将在各级领导的支持下,分布建设好体现人文特色校园景观。

  学校建立数字校园广播系统,定时播放校园歌曲、红色歌曲,成立了星星火广播站,建设视频点播系统,链接在xx小学网站上,上传的大量影视资源(我校三辰影库、网上下载、购买及校本资源),方便了影视课播放和用于教师影视辅助教学,我们正在积累影视课经验,编印影视课指导校本教材《小学影视课程指南》,拓展学校文化建设的领域。

  为进一步丰富学校文化建设内涵,全面推进学校文化的多元化,早在1997年就成立《星星火》文学社,创办了《星星火》校报至今已138期,参与社长4人,社员二千余人。

  XX年来,《星星火》已成为师生学习、交流、合作与发展的平台,成为师生展示才华、比试实力的'大舞台,成为家校沟通的一个重要平台。在创办中,学校力求配合教育的“导向功能”和培养能力的“育才功能”,营造良好学习与写作的氛围,从而提高师生综合素质。在实践探索中,学校深深体会到:校报是学校文化建设的一条重要渠道,是学校文化建设的主阵地。为方便广大师生家长及读者的阅读,学校在中国校报网站上,把每期的电子版上传,并连接在旗xx小学网站上,方便了阅读,扩大了学校对外的宣传、展示和交流。

  学校积极开展了文明礼仪普及活动、红色歌曲进校园、传统文化进校园活动、法制安全教育活动,开展了“复小之春读书节”活动,“复小之夏”艺术节和体育运动会,开展科技节活动,开展“环境教育月”活动,开展“红色之旅”夏令营活动,并把这些教育活动列入学校常规,是学校文化丰富多彩。

  4、德育特色评比活动

  推行“星卡激励性评价制度”,传统学生评价注重的是结果评价,对于学生在成长过程中表现出来的点滴进步没有给予及时的鼓励。从建立发展性学生评价体系的高度着眼,围绕“过程评价、全面评价、全员评价”的要求,我校从XX年开始推行德育星卡激励性评价。

  星卡共分绿星卡、红星卡、黄星卡三种:绿星卡代表对学生点滴进步的激励;黄星卡代表对学生过失的警告;红星卡代表荣誉和收获。绿星卡由教师在集体场合隆重颁发;学生得绿星卡10张,到班主任处领取红星卡申报表,将10次得绿星卡情况进行登记,由家长、班主任签字并附加班主任评价、家长评价和大队部意见,最后才可以领取红星卡,申请表交由大队部保管。红星卡是光荣的象征,学校大队部将在每周升旗仪式上公布获红星卡的学生名单,进行集中表扬。黄星卡不直接颁发,当学生有过失时,教师及时给予警告,多次警告不改者,出示“黄星卡”,扣回该生1张绿星卡;之后,相关老师必须在一星期内帮助他改正过失,确有进步,改正过失,将绿星卡还给他并取回黄星卡。

  在实施星卡评价过程中,我们针对本校实际,逐步完善、修改制度。各班要安排两人负责保管《光荣册》,绿星卡的颁发要由班主任指定人员进行及时登记在班级的《光荣册》里。三者合一的评价,尤其是发动了家长的参与,在“教师人人关注进步、家长个个关注星卡,孩子时时感受成功”的良好氛围下,逐渐使星卡变成一种具有“公共价值”的激励手段和成功符号。

  每学期结束,大队部根据档案记录学生获星卡数的多少,评出班级星级少年,每届毕业生,都要评选出星杯少年。

  我校自XX年7月开展星卡评价制度以来,已有63人获得“金星杯少年”称号。

  5、教育教学质量提高工作

  加强“教育管理年”工作的开展,制订了“xx小学教育管理年实施方案”,确立了“加强科学管理,实现管理创新;健全管理机制,完善制度建设;规范办学行为,推进依法治校;加强文化建设,提升办学品味;完善评价体系,深化教育改革;加强常规管理,提高管理内涵;深化教学改革,促进高效课堂;加强安全管理,创建平安校园”的工作目标。

  (1)、学校狠抓教学常规活动,做好教育教学质量的监控,积极推进校本培训,充分利用网络资源培训,全面提升校长、教师素质,制订了“xx小学校长、教师素质提升规划”,通过国家级有效课堂教学的课题引领,促进课堂教学质量的提高,

  (2)、开展高效课堂的创建工作,校长是高效课堂创建的第一责任人,是学校教育教学工作的领头雁,学校制订了xx小学“创建高效课堂”活动方案,分步推进,预计通过高校课堂创建工作的开展,与xx小学校长、教师素质提升规划、开展名师工程工作有机结合起来,有效的提升教师课堂教学基本功素养,促进教育教学质量的提高。

  7、开展了“实施爱与责任教育践行四满意,提升教育形象”主题活动,4月23日,召开了动员大会,举行了启动仪式,学习了张德仁副局长 在“实施爱与责任教育 践行‘四满意’提升教育形象”主题活动启动仪式暨动员大会上的讲话,重温“中小学教师职业道德规范”、“内蒙古自治区教师禁行性规定”和“旗教师十条禁令”,制订了实施方案,五月份,开展了自纠自查活动,6月份以来,开展了“xx小学百师访千家活动”,广泛向社会、家长征求意见,对来自社会、家长等方面的意见和建议进行整改,签订了师德承诺书,教师节期间,开展了师德标兵评选活动,按方案,我们将举办师德征文等活动。

  六、学校安全工作

  学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“以人为本,安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据上级的要求,我校在校长的带领下,对学校安全工作进行了全面的排查、自评、整改,成立了以校长为组长的,分管安全副校长为副组长,校委会成员和保安人员为组员的安全工作领导小组,建立了“一岗双责”责任制,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。各种安全预案齐全建立了各种安全防范制度、措施,经常开展不同形式的安全避险逃生演练,3月18日,进行了一次全校性的安全逃生避险演练,特别对校车安全、食堂饮食安全、卫生防疫方面,住宿生实行定位管理,早、晚点名,出入校园实名签到、签退制度,夜间查宿,时常清查制度,成立了校园保安队伍,内门卫、外门卫、保卫干事共5人,分别由4名保安员轮流24小时坐班值岗,严防把守,杜绝校园暴力事件发生,学校根据局长指示,校园监控不出盲点,增设了监控管理系统的覆盖面,32个摄像头基本全部覆盖整个校园内外。

  七、校安工程

  明德教育公益项目旗xx小学明德教学楼于XX年6月15日开始启动。历经两个多月的紧张施工,建筑期间甲乙双方牢固树立质量意识,全力创建明德楼精品工程,教育局领导多次到工地督促施工进程,检查质量,施工单位在雨季克服重重困难,注重施工质量,抢抓施工进度,主体工程于8月27日顺利竣工封顶,近日,内外装修正在紧张进行,按工程进度要求,XX年10月15日交付使用。

  八、学生资助工作

  根据国家和自治区对义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费的有关政策,各级财政、旗教育局已按时拨给贫困寄宿生生活补助费,学校及时组织开展学生资助政策宣传及主题教育活动我校规范整理学生资助档案资料,学校将相关资助工作文件,资助政策信息公示材料,受助学生花名册、发放资金签名册逐级分类归档备查。认真做好政策宣传工作,将资助政策包括资助范围、资助标准、资助时间等明确公示给学生及家长,鼓励学生勤奋学习,努力进取,完成学业,回报社会。XX年上半年,根据住宿生困难程度,划分为三个等次,根据住宿生困难程度,划分为三个等次,校内每生每学期一等500.00元、二等300.00元、三等130.00元,受助人数263人,一等63人、二等71人、三等129人,.总计补助69750.00元。

  以上是我校XX年认真落实市、旗督导评估指标的工作汇报,请各位领导检查指导,不足之处,敬请批评指正!谢谢!

督导检查汇报材料8

  根据省安委会《关于开展全省燃气行业安全生产督导检查的通知》要求,结合文件中六个方面的督导检查内容,燃气主管部门立即组成两个工作组,对供气行业的生产运行、制度管理及日常安全工作情况进行了督导检查,现将检查情况汇报如下:

  一、供气企业现状

  彭泽县现有供气企业11家(其中液化气站9家、天然气公司1家、LNG气站1家)。有3家供气企业分布在县城,8家供气企业分布在乡镇。截止20xx年上半年,我县供气生产运行情况如下:

  (一)天然气管线铺设约125公里(其中中压管线约80.94km),1至5月份供气总量754.1万方,现有居民用户1.3万户,商业用户137户,工业用户35户;LNG公司属自营类,专为润城新材料有限公司供气,20xx年1月至6月供气总量约170万方。

  (二)现有石油液化气站总储气量达550立方米。1至6月份液化气供气总量达907吨;

  二、工作开展情况

  (一)加大行业管理力度,强化安全责任管理

  1、高度重视。今年以来,我局将供水供气行业的安全工作作为管理工作重中之重,年初召开燃气安全专题会议,会议就上年度燃气安全管理工作进行总结,同时对本年度燃气安全管理工作进行部署,会上与各燃气企业签订了《安全生产责任书》,对全县供水供气企业安全生产工作开展专项整治。

  2、强化管理。供气安全管理工作落实“三个到位”:一是上级关于安全生产的相关精神学习传达到位;二是各项安全检查落实到位;三是提出整改意见后复查到位。为进一步学习贯彻好省市供气安全管理文件精神结合城市运行相关要求,于20xx年6月16日在建设局三楼会议室召开了全县供气企业负责人培训会,同时对近期燃气安全管理工作进行了布署,并与各供气企业签署安全生产承诺书。各企业负责人现场交流了安全管理工作经验,进一步提高了企业负责人的安全意识和管理责任。

  3、加强培训。督促各企业建立和健全安全生产责任制,加强对操作维护人员安全知识操作技能的培训,同时督促各企业制定安全事故应急预案,配备应急人员和必要的'应急装备、器材,并定期组织演练,确保供气安全。

  (二)突出检查环节,狠抓检查整治工作

  我局负责全县11家供气企业的安全管理工作。为进一步强化燃气安全监管工作,上半年以来,我局在加大对元旦、春节、五一和端午节等重大节日期间的安全生产督查的同时,加强对“两会”和高温季节等特殊时期安全工作的明察暗访工作。截止6月份,我局安排两个检查组,对11家企业的安全生产和运行进行了6次大检查,共发现安全隐患33处,当场下达限期责令整改通知。检查以“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,针对检查中发现的问题和隐患,建立问题清单、销号台账,逐条逐项进行整改,上报书面整改材料,并对企业整改情况进行明察暗访,真正做到闭环管理,使安全检查工作落到实处。同时督促企业履行“安全生产检查制度及值班制度”,明确企业法定代表人对企业安全全面负责,分管安全负责人要深入一线,并做好值班和检查工作。

  三、存在问题

  (一)我县县城及重点乡镇液化气站运行情况较好,部分边远乡镇液化气站安全意识不强,存在违规操作现象,部分燃气企业消防设施不健全。

  (二)企业所在乡镇属地管理责任落实不到位,行业管理部门相互配合不协调,存在推诿扯皮现象。

  (三)行业主管部门的业务水平和管理能力有待加强。

  四、下部打算

  经过我局与各相关职能部门努力,今年以来,我县未发生一起安全事故,但供气安全管理工作仍面临种种困难,距上级规范化管理的要求还存在一定的差距。20xx年,我局将以贯彻落实《江西省燃气管理办法》为出发点,依据国家有关法规和规定和《九江市燃气管理办法》的要求,以企业资质行政许可为契机,做好我县燃气管理工作,做到依法管理,建立长期有效的检查管理制度,提高企业安全生产意识,进一步规范我县供水供气市场,落实供水供气安全管理各项规章制度,确保供气安全无事故。

督导检查汇报材料9

  一、党委、政府层面重点督导巡查内容

  1.党委安全生产责任落实情况。

  自觉承担起“促一方发展、保一方平安”的政治责任,按照《菏泽市党政领导干部安全生产责任制规定实施办法》严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求,将安全生产纳入党委常委会及其成员职责清单;党委主要负责人主持召开党委常委会会议分析安全生产形势、研究安全生产重大问题,切实加强安全生产工作的组织领导。

  2.政府安全生产责任落实情况。

  把安全发展理念落实到经济社会发展各领域、各环节,将安全生产工作纳入高质量发展考核和部门绩效考核,实行重大安全风险“一票否决”;主要负责人根据地方党委会议的要求及时研究解决安全生产突出问题并主动协调跨区域安全生产工作,加强对本地区安委会工作的领导,推动构建安全生产责任体系,推动安委办实体化运行;其他领导干部切实抓好分管行业领域安全生产工作,组织分管行业、部门健全和落实安全生产责任制,定期组织分析安全生产形势,将安全生产工作与业务工作同时安排部署、同时组织实施、同时监督检查。

  3.生产安全事故调查警示和责任追究情况。

  对发生的每一起事故,坚持安全生产、干部作风、廉政建设开展事故调查处理,倒查违纪违法违规问题;严格执行《山东省党政领导干部安全生产责任追究办法(试行)》,严格实行量化问责;按照调查报告的建议落实责任追究;严格按照上级安委会挂牌督办规定的时限完成事故调查;并于事故发生后15日内组织本地区相关部门和企业召开事故警示教育现场会,做到“一厂出事故、万厂受教育”。

  4.安全生产专项整治三年行动开展情况。

  针对燃气安全、客车非法营运、货运“百吨王”、危化品运输挂靠、建筑施工违法转包分包、堵塞应急通道等“老大难”问题,用好问题隐患和制度措施“两个清单”,采取有力措施,破解安全生产深层次矛盾和问题,取得实质性进展;坚持安全生产与作风建设、惩治腐败、扫黑除恶一体推进,把“四位一体”贯穿专项整治全过程;及时总结提炼行之有效的经验做法,固化为制度成果,健全长效机制。

  5.重大安全风险隐患排查整治情况。

  列出重大安全风险隐患清单并全部整改到位;严厉查处人员密集场所封闭安全出口、封闭疏散通道等违法行为;对上级安委会挂牌督办的重大隐患按期整改销号,对拒不整改的落实停产停工、追究刑责等处置措施,对基层难以解决的问题及时报告;开展农村地区安全风险点排查专项排查整治行动,按照“一村居一清单”原则摸清风险点底数、建立台账,并逐一设立醒目的警示标识或隔离设施;根据风险种类、形成原因或有毒有害气体中毒、未成年人溺水等伤亡事件特点,有针对性地加强安全防范、自救互救等知识和技能的宣传工作。

  6.“打非治违”工作开展情况。

  按照《山东省重点领域打击安全生产非法行为责任办法》的分工组织有关部门开展“打非治违”专项活动;采取精准措施严厉打击油气管道乱挖乱钻、客车客船和危化品非法运营、黑加油站点非法经营危险化学品等各种典型非法违法行为;依法依规从重惩处顶风作案、屡禁不改以及监管不到位等问题;加大曝光警示力度,坚决打击违法行为背后的“保护伞”、加大“猫鼠一家”腐败行为查处力度;查处安全生产非法行为过程中,发现有关非法单位或者个人涉嫌犯罪的,依法向公安机关移送。

  7.安全监管执法队伍建设情况。

  镇党委、政府加强安全监管执法队伍建设;县区监管执法队伍监管力量能够承担监管任务;不存在层层下放执法责任等行为;不存在简单撤并安全执法队伍;开展执法队伍专业化建设,加强专业执法装备配备;建立健全安全生产监管执法经费保障机制、加强各级财政支持。

  8.统筹做好经济发展、疫情防控和安全生产工作情况。

  镇党委、政府根据当前形势统筹做好经济发展、疫情防控和安全生产工作;处理好安全监管和指导服务的关系;及时对特困行业纾困解难保障安全管理;发挥一线人员做好安全生产工作的主动性;做好各类事故遇难人员的善后处置工作。

  9.举一反三排查整改全省安全生产领域审计发现问题情况。

  安排部署举一反三排查整治安全生产领域审计发现问题工作;建立自查自纠台账,对排查出的问题按照要求进行整改,并结合自身实际完善各项规章制度,固化工作成果,健全完善安全生产长效机制。

  10.吸取湖南长沙“4·29”事故教训进一步加强房屋安全管理工作开展情况。

  迅速开展既有房屋特别是自建房安全隐患排查整治工作;以乡(镇、街道)为单位对所辖区域的所有自建房屋进行认真排查,针对建造年代较早、长期失修失管、违法改建加层、非法开挖地下空间、破坏主体或承重结构的自建房屋,以及擅自改变用途、违规用作经营(出租)的人员聚集场所进行排查整治,逐栋梳理隐患问题,建立整改台账,并采取相应处置措施;深刻吸取青岛“4.27”拆违坍塌事故教训,强化拆除工程安全监管;紧密结合防汛初期安全生产重点任务,认真落实防坍塌、坠落、起重伤害、触电、中署等要求,对周边可能遭受洪水、滑坡、垮塌等威胁的施工现场,特别是临建板房,深入开展排查整治。

  二、部门层面重点督导巡查内容

  11.部门安全监管责任落实情况。

  各有关部门严格执行《菏泽市安全生产工作任务分工》,按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则依法依规提出并落实安全责任清单,按照“谁主管谁牵头、谁为主谁牵头、谁靠近谁牵头”的原则加强对新业态风险的安全监管,推动危化品、燃气、道路运输、电动自行车等有关部门抓实全链条安全监管。

  12.项目审批安全红线把守情况。

  各有关部门建立完善安全风险评估论证机制,不存在“边审批、边设计、边施工”情况;完善提高危化品、烟花爆竹、建筑施工、冶金等行业高危项目、人员聚集场所安全门槛。

  13.执法检查宽松软整治情况。

  安全生产监管执法不存在选择性执法以及宽松软、走过场等问题;对发现的安全生产违法行为,依法实施行政处罚,依法落实罚款、停产、关闭措施,不存在对违法行为一罚了之,放任不管的现象;严格落实行政执法公示制度、全过程记录制度、重大执法决定法制审核三项制度;确定省市县三级执法管辖企业名单并明确重点检查企业,针对事故暴露问题举一反三加强执法检查,组织专家参与执法过程、推进异地交叉检查;加强安全生产行刑衔接,对严重违法违规行为采取有效措施、构成犯罪的移交司法机关追究刑事责任;利用新技术、信息化手段及时发现违法行为;针对劳务派遣和灵活用工人员风险高的行业领域部署开展重点执法检查等。

  14.安全生产隐患举报奖励情况。

  各有关部门拓宽举报奖励宣传渠道,建立完善安全生产“吹哨人”制度;及时处理举报,加大举报查实非法违法行为处罚力度,对被举报企业和相关责任人员顶格处罚;依法保护举报人,及时兑现举报奖励特别是大额奖励,做到依规重奖、快奖、应奖尽奖;不存在举报受理量小、甚至“零奖励”现象。

  15.违法分包转包、挂靠资质行为查处情况。

  各有关部门严厉查处建筑施工、危险化学品等高危行业违法分包转包行为,严肃追究发包方、承包方法律责任,严格追究生产安全事故中资质方责任。

  16.重大隐患和事故瞒报谎报迟报漏报行为查处情况。

  各有关部门严格落实重大隐患和事故省级直报制度,排查出的重大事故隐患按照规定录入直报系统,及时上报;对生产安全事故隐瞒不报、谎报或者拖延不报的直接责任人、负有管理和领导责任的`人员从严追究责任。

  三、企业层面重点督导巡查内容

  17.企业主要负责人履行第一责任人责任情况。

  企业法定代表人、实际控制人、实际负责人严格履行安全生产第一责任人的法定责任;严格落实重大危险源安全包保责任制、矿长带班下井等制度;不搞“挂名矿长”等弄虚作假手段逃避责任,对重特大事故负有责任的落实行业禁入相关规定等。

  18.安全生产管理情况。

  企业按要求建立符合本单位实际的安全生产“晨会”和“开工第一课”制度,开展安全生产“大学习、大培训、大考试”专项行动,组织全体从业人员自主学习、全岗轮训、统一考试;如实记录从业人员安全教育培训情况;特种作业人员按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得相应资格后上岗作业;一线作业人员严格遵守安全操作规程,不存在违章指挥、违章操作、违反劳动纪律行为;编制符合本单位实际的应急预案和现场处置方案,依法定期组织开展应急实战化演练;配备必要的防护装备及应急救援器材、设备、物资,并保障其完好和方便使用。

  19.安全风险辨识管控及隐患排查整治情况。

  企业按要求建立风险隐患双重预防体系,逐一制定风险防控措施,采用信息化技术对重大危险源实施现场动态监控;严格落实《山东省生产安全事故隐患排查治理办法》,建立健全本单位事故隐患排查治理制度,严格落实从主要负责人到一般从业人员的隐患排查治理职责,对存在的重大隐患按规定向政府有关部门报告;设立有奖举报专项资金,鼓励员工发现举报身边隐患,对有功人员给予表彰。

  20.本质安全提升情况。

  重点行业领域企业按照要求实施“工业互联网+安全生产”行动计划,深入推进“机械化换人、自动化减人、智能化无人”;持续推进安全风险监测预警系统建设;按照规定在危险化学品、交通运输等领域推进安全生产信息化建设,及时淘汰危及企业生产安全的技术、工艺和设备。

  21.劳务派遣和灵活用工人员安全管理情况。

  生产经营单位将接受其作业指令的劳务派遣人员、灵活用工人员纳入本单位统一管理;危险岗位严控劳务派遣员工数量;国企在有关人员管理上发挥示范带头作用等。

  四、工作要求

  (一)提高思想认识。镇党委、镇政府和镇安委会各成员单位、企业要充分认识开展安全生产督导巡查的重要意义,进一步提高政治站位,严格落实责任,层层抓好组织实施。要对照《菏泽市党政领导干部安全生产责任制实施办法》要求,率先垂范、务实戒虚,带头履职尽责,带头担当作为,带头深入一线调研指导,分管负责同志拿出主要精力靠上抓,其他领导班子成员全力抓好职责范围内的安全生产督导巡查工作。镇党委、镇政府、镇安委会各成员单位要结合本辖区、本行业领域安全生产实际,深入分析制约安全生产工作的突出问题和关键因素,坚持问题导向,制定针对性、操作性强的工作方案,明确重点任务、标准和要求,落实人力、物力和财力保障,统筹推进安全生产工作。

  (二)强化督导巡查。组织开展巡查督查,对安全监管执法队伍安全生产大检查实际成效进行督导核查,采取通报、警示、约谈、挂牌督办、重点关注等手段加强督查督办,对责任落实不力的提出问责建议。镇安委会要将检查情况列入年度安全生产目标责任考核内容,加大考核和责任追究力度,确保工作成效。

  (三)严守工作纪律。镇安委会各成员单位要大力倡导“严真细实快”作风,坚持问题导向、需求导向、目标导向、效果导向相结合,注重对重点企业单位的明查暗访,严防摆拍式、作秀式检查,严防搞“大呼隆”、走过场,力戒形式主义、官僚主义。要统筹好疫情防控和安全生产督导巡查,有关人员要严格遵守疫情防控要求,严防疫情风险,确保牢牢守住疫情防控底线。

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