小学生红领巾广播稿

时间:2022-07-26 13:24:03 红领巾广播稿 我要投稿

小学生红领巾广播稿(5篇)

  如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的小学生红领巾广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生红领巾广播稿(5篇)

  小学生红领巾广播稿 篇1

  日期:12月6日

  主持人:甲——崔宇辰乙——张宵曼

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:冬天到了,天气渐渐转冷,希望我们的“校园之声”红领巾广播站 能在这寒冷的冬日 给你带来一丝丝暖意。

  乙:我是主持人——张宵曼

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:让我们一起走进今天的校园广播。

  甲:下面请听“我的扫雪见闻”

  乙: 上周二晚上下了一场大雪。第二天早上,我们振华学校的每一位老师和同学都踏着厚厚的积雪,按时来到学校。此时的校园,银装素裹,变得分外妖娆。

  甲:在校长和老师们的带领下,各个班级的同学们都冒着寒冷出来清扫各自门前的雪。你看,一、二年级的小同学在排着队,一人一簸箕地轮流往草坪里端雪,我们三年级的同学也不甘示弱,争先恐后。四、五、六年级的大哥哥大姐姐们干得更是热火朝天,那场面多感人呀!

  乙: 就在这时,几位五年级的大哥哥拿着铁锨走过来了,原来他们是来帮忙的。还是大哥哥们的力气大,不一会儿的功夫,我们门前的积雪就被他们一扫而光!还没等我们开口说些感激的话,他们就“呼啦”一下子跑开,又去清扫甬路上的积雪了。

  甲:此刻,甬路上的学生越来越多,都是些高年级的大哥哥大姐姐们,还有那些身先士卒的老师们!特别是我们的校长和主任,一边锄雪,一边指挥,时刻提醒着同学们要注意安全;还有高嗓门的刘老师在给大家喊“加油!加油!”在老师们的关心和鼓舞下,大家干得更带劲了。

  乙: 你瞧,宋万振同学一手拿着簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快湿了,可他也全然不顾。

  甲:还有陈世逾、王启岩等同学,个个都干劲十足。他们的脸蛋儿红红的,嘴里冒出了一团团的白气。多可爱的大哥哥们呀,他们不怕苦不怕累,是我们学习的好榜样!

  乙: 扫雪战斗很快就结束了,这时广播里传来了清脆悦耳的歌声:“我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声, 比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞,少年少年祖国的春天……”

  甲:歌声悠扬,传遍了整个校园,传遍了整个大地……

  乙:此时,虽然是隆冬季节,但是却给我带来了春天般的温暖!

  甲:同学们,人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活,让我们好好珍惜现在的生活,努力为学校献出自己的一份微薄之力吧!

  乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

  甲:同学们、老师们,感谢您的收听!

  乙:下次同一时间再会!

  小学生红领巾广播稿 篇2

  开头:天空划过一道绚丽的亮色,世界奏响一曲动听的欢歌。尊敬的老师,亲爱的同学们,在这个万物生长、充满希望的季节,涿鹿县东兴小学红领巾广播站又和大家见面啦!

  今天是20xx年6月2日,星期四。

  我是xx的播音员xx,

  我是xx的播音员xx,

  我是xx的播音员xx,

  大家下午好!今天为您安排的栏目是:心育之声。

  今天让我们先来听三个故事吧!

  一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

  哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

  是呀,再给你们讲个故事。

  那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。

  哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

  有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?

  怎么样?

  只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

  同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

  著名教育家苏霍姆林斯基提出,必须让孩子知道生活里有一个“困难”字眼,这个字眼是跟劳动、流汗、手上磨出老茧分不开的。这样,他们长大后就会大大缩短社会适应期,提高挫折耐力。为此,日本东

  京一家小学为三年级小学生设置了一种新课,要他们用洗衣板洗衣服,用扁担挑水或抬水,用煤炉生火,用石磨磨大豆,并告诉他们几十年前绝大多数日本人就是这样生活的,许多家长也被告知,要培养孩子的竞争能力,首先要克服孩子“输不起”的心理障碍,能谦让,能合作,能吃亏,然后才能竞争。美国汽车大王福特尽管身为亿万富翁,但却要求子女自己去擦皮鞋,打工挣钱;印度也规定了小孩的“饥饿日”以饿其体肤,苦其心志等等。这些国家的做法,无疑拓宽了我们的视野,给我们以深刻的启迪。为此,我们可以在“吃苦活动”中自讨苦吃。以提高我们的生存能力、自理能力,作好迎接逆境,向挫折挑战的预备。

  下面由一首好听的歌曲《信仰之名》来结束我们今天的广播吧!顺祝老师同学们开心快乐!

  小学生红领巾广播稿 篇3

  歌曲《我们是共产主义接班人》

  甲:亲爱的老师们,

  乙:亲爱的同学们

  甲:大家下午好

  合:红领巾又和大家见面了

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有?

  乙:爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

  甲:每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

  乙:回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。

  甲:想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

  合:让我们一起飞跃,让我们共同成长。

  乙:亲爱的少先队员们,

  甲:亲爱的少年朋友们,

  合:让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬。

  乙:xx年前,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们,努力拼搏吧!光荣属于我们,胜利属于我们,未来属于我们!

  甲:下面让我们一起学习一些少先队基本的常识:

  乙:我们的队名:中国少年先锋队。

  我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

  我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  甲:队徽:五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。

  我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

  我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。

  乙:我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成45度,掌心向下。

  我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!"

  我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

  甲:我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  乙:再见。

  小学生红领巾广播稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲,我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

  每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

  中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难,我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

  我骄傲我自傲,因为我是中国人我家在中国,少年强则中国强,少年富则中国富,我们要身强体健,为祖国的建设添砖加瓦,我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。

  红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想,勉励自己,红领巾相约中国梦,创造美好的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  小学生红领巾广播稿 篇5

  五一劳动节

  甲:当温润的春雨滋润着整个校园,

  乙:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的.世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:在这万物复苏的季节里,

  乙:在这朝气蓬勃的日子里,

  甲:红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢 工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为国际劳动节,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  乙:哦,原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我们在享受五一假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  乙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  甲:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

  乙:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  甲:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  乙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

  乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问:你为什么不出来?又指指打开的小门。没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。噢,天呐。放心吧,我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气:唉,如果你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。

  甲:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  乙:那么,张洪基同学,你在家里做过什么家务吗?

  甲:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

  乙:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  甲:那当然,看到自己的劳动后的成果特别开心。

  乙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  甲:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  乙:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  甲:有人问世界上最美的手是谁的手?

  乙:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。

  甲:是啊,施舍者的手固然美。

  乙:但远远比不上劳动者的手。

  甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。就像这首诗:

  乙:站在红五月首端,深入劳动者中间。

  甲:感悟阳光里那跳跃的音符,一不小心滴落下来。

  乙:打动了无声的果林,沉寂的大地上,顿时响起劳动的那支劲歌。

  甲:回荡在亿万劳动者心中,回荡在蓝天白云之间。

  乙:震落满树鸟声,铺红挂彩的早晨,阳光、雨露、春风,催开着城市的文明之花,催长着乡村的劳动之果。

  甲:满眼的美景,在飘飞的音符下,欢快传唱着劳动之歌。

  乙:劳动之歌带来春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充满诗情。

  甲:任金秋点染画意,劳动之歌永唱不衰,音符般自地底不断拱出,丰硕的果实味美香甜。

  乙:在最后祝福大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!老师们,同学们,感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!

  甲:再见!

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