学院合作协议书

时间:2023-03-11 10:24:18 合作协议书 我要投稿
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学院合作协议书

  在社会一步步向前发展的今天,协议的使用成为日常生活的常态,签订协议可以保护当事人的合法权益。相信很多朋友都对拟协议感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学院合作协议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学院合作协议书

学院合作协议书1

  为了充分利用校企双方的教育培训资源,培养既具有良好职业素质又具有较高专业实践能力的技术应用型人才,为企业节约高技能人力资源培养、录用、使用成本,把学校办成为企业低成本定向培养人才及技术研发、传承的场所。中山学院(以下简称甲方)与________________________(以下简称乙方)本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系,经协商,达成如下协议。

  一、合作主要内容(具体内容可根据议定详写)

  1、合作共建学生实习、实训基地;

  2、合作开展企业员工培训、教师实践锻炼;

  3、合作开发专业培养方案、课程、教材及器具等。

  4、合作开办定向培养班;

  5、合作进行技术研发;

  二、合作期限

  本协议有效期为三年,自二0 年 月至二0 年月止,如需要延长双方另行协商。

  三、双方责任

  (一)甲方的权利和义务:

  1、把乙方作为实习基地,及时挂牌共建,提高使用效率;

  2、学生在乙方实习期间,甲方应协助乙方对学生进行管理,并参与有关实习课题的分析与考核工作;

  3、合作开发专业课程教学资料等,投入及成果收益分享办法另定。

  4、优先、择优推荐专业毕业生到乙方工作;

  5、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  6、优先为乙方提供有关专业的新信息,积极开展技术咨询和技术协作;

  7、把经双方考核合格的定向学生按时送到乙方工作;

  8、承接乙方的技术研发任务,条件另定;

  9、为乙方技术人员来学院授课提供相关后勤保障服务;

  10、充分利用双方教育资源,严格按照甲乙双方共同制定的定向培养生教学计划,对学生进行培养;

  (二)乙方的权利和义务:

  1、参与制定定向培养生教学计划及考评标准;

  2、提供具备专业资质的技术人员参与学院教学工作,担任学生顶岗实习指导教师,在校期间教师课酬由甲方按甲方标准支付;

  3、根据教学内容的需要,乙方提供适当的岗位培训资料、专用工具、专用量具等教学用具,以便提高教学质量;

  4、在乙方顶岗实习期间,乙方提供相应的`工资及福利;

  5、参与学生顶岗实习的过程考核与管理工作,对于在实习期间违反公司规定的学生,乙方予以批评教育,情节严重的乙方可将其退回甲方,交由甲方处理;

  6、根据需要与甲方合作进行技术研发;

  7、与甲方合作共建学生、员工培训、实习、实训基地,把甲方作为人力资源培养开发基地;

  8、与甲方合作开发教学资料等。

  四、组织保障

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,负责产学研合作的指导及管理,并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由负责,乙方由 负责。

  五、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

  甲方:(公章) 乙方(公章):

  代表签字: 代表签字:

  20 年 月 日 20 年 月日

学院合作协议书2

  甲方:______________________(以下简称甲方)

  乙方:______________________(以下简称乙方)

  一、共建项目

  校企共建晋南产业学院(成立管理委员会,构建产业学院运行机制,开展订单人才培养、技术技能培训、技术研发、产品改进,实现产业经验和专业教育融合、社会实践与业务发展融合、产业发展与专项研究融合、人力资源与人才培养融合、品牌战略与社会形象融合。)

  二、共建原则

  晋南产业学院是由甲、乙双方共同探索的一个全新的校企合作模式,遵循如下原则,培养面向钢铁企业的创新型、复合型高素质技术技能人才。

  1、坚持“多元、融合、开放、共享”的共建理念,通过多种形式开展全面合作,共同探索校企“双元育人”人才培养模式改革,培养创新型、复合型高素质技术技能人才。

  2、坚持“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的共建原则,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业,产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作,产学共赢”。

  三、共建目标

  以深度融合校企双方发展,共建共赢为目的。整合双方以及行业最优资源,通过共同建设,晋南产业学院建立完善的管理运行机制和治理体系,构建5个特色鲜明的专业群,创新全领域新型现代学徒制人才培养模式,产生一批引领职业教育改革的标准体系,探索出教师系列和工程系列双向职称晋升机制,建成集生产性实训基地、创业孵化基地、技术研发中心、协同创新中心等一体的产学研合作平台,实现人才供给、技术技能培训、技术研发与推广、结构化团队构建、基地互设等的良性循环,使甲方的科研教学更专业化、多元化,并服务乙方迈向高端化、智能化。

  四、共建内容

  1、深化校企“双主体”育人,实现多元化办学。制定晋南产业学院工作机制,组建产业学院管委会,建立与现代企业制度相适应的制度与标准,实施专业化管理;逐步建立科学合理、责任清晰、利益共享的治理体系。

  2、甲方紧密对接乙方在钢铁生产、现代化工等方面的产业优势和区域经济发展人才需求,精准设置专业,校企共建乙方急需的专业群,实现复合型技术技能人才的持续供给。

  3、开展晋南产业企业学徒制人才培养,将企业真实生产项目或典型生产案例引入校园,创设真实职业环境;校企共同制订人才培养方案,共同实施培养过程重构课程体系。

  4、针对乙方生产过程的专业课程标准、教学标准和专业标准等进行全面调研,合作开发课程标准、教学标准、专业标准、产业技术技能标准及岗位规范,与行业企业共同实施启发式、合作式、项目式教学模式。

  5、对符合教育部升学条件的企业员工进行成人大专、本科函授学历继续教育,联合其他本科院校培养在职研究生。

  6、根据乙方生产岗位特征描述,岗位要求的知识水平和技能等级,共同制定培训标准、培训内容,实施企业生产一线相关全员工的技能提升培训工程。

  7、双方共建协同创新中心,共建科研团队,加强科学研究和产品研发。探索校企人员双向聘用,双向职称晋升,兼职兼酬制度;落实教师下企业实践制度;设立企业奖教金和科研基金,鼓励教师参与企业技术研发。

  8、深化拓展校企合作渠道,探索校企共建生产性实训基地,依托企业共建合作平台,开展技术改造,产品研发,科技攻关和横向课题研究,加快成果转化,不断提升山西企业转型综改和产业升级能力。

  9、乙方旗下的晋南技校和甲方采取“3+2”分段教学,形成有力互补,提高学生学历水平和技术技能水平,促进学生全面发展。

  10、校企合作选拔出各技术的领头人物,建立大师工作室,以传帮带的方式,建成各行业的技术攻关团队,打造金字塔式的人才模式,发挥高技能人才在技术攻关、技术创新、技术交流、传授技艺和实现绝技绝活代际传承的积极作用,增强创业创新能力和核心竞争力。

  五、双方的责任和义务

  (一)甲方的责任和义务

  1、成立研究团队,服务乙方的转型升级,助力乙方的自主创新能力提升,促进公司传统产业改造和高新技术产业走向中高端。

  2、根据乙方提出的高新技术项目和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发,成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

  3、帮助乙方解决产业优化中的制约产业发展的关键技术,共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把甲方的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

  4、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

  5、协助企业做好企业所需人才的培养,技术咨询,技师培训和职业技能鉴定工作。

  6、根据企业的要求,派出有丰富经验的教师参与企业的技术工作。

  7、优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。

  8、甲方自行开发的科技成果,在同等条件下优先转让给乙方。

  (二)乙方的责任和义务

  1、充分利用企业的优势和条件为甲方提供校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的.情况下,为甲方学生的教学实践提供方便。

  2、为甲方提供研发课题的实际运用,现场技术,产业化成果转化的实践平台。

  3、优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。

  4、接受甲方教师到生产一线实践,为甲方进行科学研究提供良好的实验条件,合作完成科研任务。

  5、为甲方的专业群建设提出建设性意见。

  6、及时向甲方提供行业最新的动态和信息。

  7、视乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干为甲方的兼职教师。

  8、根据乙方产业发展方向、人才类型需求,在甲方建设实训(验)室。

  六、其他事项

  1、由双方共同合作研发的科研成果、工艺品及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄漏,不得转让第三方。

  2、为发挥双方在开发和科研中的联合科技优势,双方应积极组织协调双方力量组成科研联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。

  3、甲乙双方定期开展技术交流,不断提高并改进研究水平,并努力解决生产中的实际问题。

  4、上述有关事项中需要确定具体细节的,双方以协议形式约定。

  5、尚未确定的其他内容及方式双方另行协商。

  七、共建时间

  经双方协商一致,本协议期限:自20xx年1月至20xx年12月。到期后根据合作情况,经双方协商可再进行续签。

  八、其它事项

  1、甲乙双方协商一致或根据法律规定本协议可以解除。

  2、因本协议而引起的纠纷,双方友好协商解决,协商不能解决的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

  3、本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

  4、本协议一式四份,经甲乙双方盖章或签字后生效。

  甲方:______________________乙方:______________________

  法定代表人(或授权代表):___________法定代表人(或授权代表):___________

  ____________________________________________

学院合作协议书3

  甲方:淮安信息职业技术学院

  乙方:百得(苏州)科技有限公司

  为了推动学院的校风、学风建设,提高办学质量,深化校企合作,甲方与乙方就校企合作事宜达成如下协议:

  1.甲、乙双方以互惠互利为原则建立长期合作关系。

  2.甲方每年为乙方提供一定数量的'品学兼优的毕业生去乙方实习和工作,并做好实习与工作的后续管理工作;乙方负责甲方毕业生的安排与管理工作。

  3.乙方根据生产情况每年可接收一定数量的甲方教师到企业进修学习;甲方根据需要邀请乙方工程技术人员来校进行专业技术讲座或指导。

  4.乙方根据企业发展情况,与甲方共同商量,可在甲方建立"校企合作专项奖学金"和企业班。凡获得"校企合作专项奖学金"或进入"企业班"学习的同学,只要身体健康、成绩合格、按时获得毕业证书,自愿到乙方去实习、工作,乙方均优先接纳。

  5.若乙方在甲方设立校企合作专项奖学金,则甲方按1:1等额出资,共同设立校企专项奖学金,并做好校企合作专项奖学金的使用与管理工作。

  6。 本协议一式两份,双方签字后生效。

  7.其它未尽事宜经双共同协商解决。

  甲方代表签字(盖章): 乙方代表签字(盖章):

  年 月日 年 月 日

学院合作协议书4

  甲方: 身份证号:

  乙方: 身份证号:

  为提高甲方开发经营的健身俱乐部经营水平和服务质量,现甲乙双方经协商一致,就健身俱乐部团体课的运营及日常管理事宜达成协议如下:

  一、合作方式及合作时间

  1.合作方式: 根据甲方健身俱乐部连锁机构的经营规模和健身需求,乙方向甲方健身俱乐部委派专职团体课程教练员,并负责管理和更新每个月的团体操课,积极配合甲方健身俱乐部的市场营销、周年庆典、店庆等活动;

  2.甲乙双方本着相互尊重的原则,在合作期间内,任何一方的市场活动,双方相互宣传,相互推广。

  3.结算方式:

  (1)甲方向乙方派遣的专职教练员支付每月的团课管理费用2500元/月;团体课程65元/每节;乙方的培训师课程费用为100元/节/人;

  (2)乙方派遣专职教练员每月至少保证20节团体课程;

  (3)乙方按月提供俱乐部团体课程预算;

  (4)乙方委派的教练员可配合甲方俱乐部对于团体课程的开发项目,进行参与并实施,具体的分成方式由乙方决定;

  4.甲乙双方在次月10日结算专职教练管理费以及团体课程费用。

  二、双方的权利、义务

  1.甲方的权利、义务

  (1)甲方拥有健身俱乐部的经营权以及最终决策权;

  (2)甲方应当按照本协议的约定与乙方派遣教练员结算有关费用;

  (3)甲方健身俱乐部在进行市场营销活动时,如需乙方配合策划活动,应提前15天通知乙方;

  (5)甲方有权随时核对乙方委派的教练员的身份,并有权制止教练的一切与其健身教练职责不符、损害健身房声誉或利益及危害会员身体健康的行为;

  (6)甲方有权随时对乙方委派的教练员进行核查并提出意见、建议。如甲方认为乙方所提供的教练服务未达到甲方要求的标准,则甲方有权随时要求乙方更换教练,乙方在接到甲方要求更换教练的书面通知之日起一个月内予以更换。

  2.乙方的权利、义务

  团课教练管理方面:

  (1)乙方负责提供资深专业的教练员并具备国家体育管理部门认可的教练员资格证,为会员提供服务。本协议签订前,乙方应当提供操课教练或正在接受培训的教练员的名单及有关身份证复印件、个人简历交付甲方(以后增加的教练员在参加培训或排课上岗前提交个人资料),除乙方书面同意或要求更换外,甲方不得对教练进行更换,但在本协议有效期内操课教练的辞职、解聘由乙方全权负责。

  (2)乙方应当根据甲方健身俱乐部会员的数量、特点,在保证会员享受正常服务的前提下制定、调整课程时间。乙方教练员负责团课教练员的管理和领导以及课程的调整;

  (3)乙方委派的教练不得在健身俱乐部内从事违法行为或与其教练职责不符的`任何行为,情节恶劣者甲方有权直接对其进行处罚直至开除;

  (4)乙方的任何人员及其委派的教练员应妥当使用健身俱乐部设施设

  备,并引导教育正上课的会员爱护、妥当使用设施设备;

  (5)乙方的任何人员及其委派的操课教练如发现健身俱乐部及其设施设备损坏或有任何危及人身安全的情形,应立即通知甲方并制止会员使用上述设施设备;

  (6)所有操课教练的行为规范应遵守乙方制定的“操课教练管理制度”执行。

  三、合作期限:_____年_____月______日起至_____年____月______日止。

  四、本协议的续期:

  甲方在本协议有效期内作出了明确的续期,并经书面通知乙方,或乙方在本协议有效期内作出了明确的续期,并经甲方书面同意的,本协议自动续约一年。否则将视为自动终止协议。

  五、因甲方未按期向乙方支付有关款项,乙方依据本协议约定终止本协议或甲方在本协议有效期内未按本合同约定单方面解除本协议,乙方不再向甲方提供教练及通知教练的义务。

  此协议自双方签字盖章之日起立即生效,一式两份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

  (以下为签署页,无正文)

  甲方: 乙方:

  签约代表: 身份证号:

  手机号:

  日期: 日期:

学院合作协议书5

  甲方:

  乙方:

  甲乙双方共同开设位于的健身房,针对健身房的投资、经营、管理、服务等事项,甲、乙双方共同协商,本着共同发展的原则,达成以下协议:

  一、 甲方投入的`合作费用

  1

  2、合作期限:自月年日止。

  二、付款方式

  2、乙方在合同签订之日起付给乙方费用金额为:

  大写: (¥ )

  三、甲方的权利和义务

  1、甲方提供会所内的场地,开设课程。

  2、甲方负责各项安全保卫工作,确保人员、设施的完善。

  四、乙方的权利和义务知识

  1、乙方负责针对教练人员进行岗位培训,针对教练如何指导会员锻炼、 营养养与运动搭配及教练专业水平的培训。

  2、乙方享有提供管理的具体资料。管理资料包括:会员锻炼一览表、档案表、运动安全调查表、会员锻炼预约表、会员锻炼跟踪表及课程安排表。

  3、乙方负责安排教练进行教学工作,开设各类丰富、时尚的健身课程。

  4、乙方负责管理教练的教学工作,提供专业、细致、安全的课程为学员服务。教练员同时要配合甲方开展管理工作,不允许出现损坏健身房的言语、行为。

  5、乙方在合作期间培训1名操课教练会一种课程。培训人员由甲乙双方考核决定。

  6、乙方在合同期间不负责甲方整个会所的运作和管理。

  7、乙方可以在合同期间对甲方的管理和运作中给以建议和协助,包括:销售模式 对外宣传 员工管理。

  8、乙方要保养健身房的各项设施,共同维护。

  五、其他内容

  1、如遇人力不可抗拒的因素,甲乙双方可以协商终止合同,并妥协处理好后续工作。

  2、本协议有效期为:年日至年日

  3、本协议一式肆份,甲乙双方各执两份,双方签字盖章后生效。

  4、如有未尽事宜,可协商解决。

  甲方签字:

  盖章:

  日期:年 乙方签字:盖章: 月日日期: 年月日