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校校合作简单协议书(精选15篇)
在日常生活和工作中,很多情况下我们需要用到协议,签订协议可以保障自身的权益不被侵害。那么协议的格式,你掌握了吗以下是小编收集整理的校校合作简单协议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校校合作简单协议书 1
甲方(学校):
乙方(企业):
为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:
(一)甲方的权利义务
1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的'岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。
2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。
3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。
4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。
(二)乙方的权利义务
1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。
2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。
3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。
4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。
5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。
(三)本协议书自双方签订之日起生效:
本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。
甲方:
授权代表人:
乙方:
授权代表人:
日期:
校校合作简单协议书 2
甲方:
乙方:
为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好学生培养工作,实施“校企合作”、“工学交替”,学校与企业深度融合,向企业输入所需应用型技术人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“订单式培养”,经双方友好协商,甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议:
一、合作总则
适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有较强操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“邯郸市燕赵中专教学实训基地”,乙方在甲方设立“____________人力资源培训基地”。
本着双方互惠互利的原则,根据产业发展需要和乙方用工计划,双方设置招生专业,确定联合办学班级人数,按乙方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教,为企业培养应用型技能人才。
二、责任和义务
(一)甲方责任:
1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学各专业。
2、在学校加挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,在学校的网站、自办报刊杂志等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为乙方提供媒体广告支持,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。
2、根据专业教学计划、课程教学大纲和未来一段时期乙方用工需求和员工培训计划,制定教学计划和课程安排。
5、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。
6、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。
7、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。
8、协调乙方与学生签订《劳动合同》,完善劳动用工手续。
9、在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
(二)乙方责任
1、乙方作为甲方的'就业(实习)基地,根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划,及时向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。
2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
4、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出招生各专业招生计划人数的建议。
5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。
6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
7、乙方提供校外工学交替的条件,每年接纳_____名左右本专业学生进行为期个月的“工作时间”,在甲方学生基本能胜任乙方相关岗位工作时,乙方提供不低于同岗位职工的劳动报酬。
8、优先安排双方联合培养的合格毕业生就业,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。
9、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。
10、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。
11、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。
三、其它合作
1、甲方根据乙方的发展需要设定科研攻关和经济研究方向,并将研究成果转化为工艺技能、物化产品和经营决策,帮助企业提高整体效益。
2、乙方优先将退役下来的设备折价让售给学校,用于学校教学。
四、合作时间
合作时间为______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
五、其它
1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
代表:(签字)
代表:(签字)
日期:
校校合作简单协议书 3
甲方(学校方):__________
法定代表人或主要负责人:__________
地址:__________
联系电话:__________
乙方(企业方):__________
法定代表人或主要负责人:__________
地址:__________
联系电话:__________
鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:
一、管理模式:
1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;
2.乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。
二、招生:
1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员,甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗;
2.每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。
三、职责与义务:
(一)甲方职责
1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;
2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学计划安排授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成整个学期的教学计划为准;
3.甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师,在生活上、思想上对学员进行辅导与管理,学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理;
4.负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度,如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的,甲方应负责协调处理相关事项;
5.负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。
(二)、乙方的职责:
1.负责安排给甲方独立的教学场所(理论课),提供驻厂教师的办公室和宿舍及学员的生活场所、文化体育娱乐场所;
2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;
3.负责派遣有经验的技师到甲方进行为期__________天的免费岗前培训工作;
4.负责安排甲方学员的实习工作,不得将学员安排在有毒、有害等危险岗位,实习期间乙方为甲方学员购买团体意外险;
5.负责提供技能训练所需的设施及带班人员,做好学员的技能训练及各实习岗位的知识培训;
6.协助甲方做好教学管理工作,指派一些专业性、实操性更强的老师(如:乙方各部门经理或各部门的优秀职员)给学员辅导或开班授课;
7.负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。
四、学员工作时间和实习报酬:
(一)、工作时间
1.实习学员每周上班时间为__________天,周日休息,每天工作时间为__________小时,如生产货期特别赶需要延长工作时间,必须事先征求学校老师同意方可安排;
2.在不影响乙方生产的前提下,双方协商妥善安排学员的上课时间,每周安排一晚(2小时)由乙方安排经验丰富的员工给学员授课;
3.学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。
(二)、实习报酬:
1.甲方学员在乙方实习前三个月的薪酬核算采取计件保底制(第一个月只要计件工资不低于__________元,即可享有__________元的保底工资,第二个月只要计件工资不低于__________元,即可享有__________元的.保底工资,第三月则需要达到××市最低工资标准,但若学员的计件工资若是达不到以上条件,则以实际计件工资核算工资),第四个月开始按企业现行的工资制度执行;
2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。
五、其他事项:
1.甲方按每__________名学员配备__________名老师的标准派遣长驻厂老师,乙方向甲方驻厂老师负责提供食宿,其食宿标准按乙方一般管理人员执行,乙方每月向长驻老师提供元的驻厂津贴;
2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;
3.学员在实习期间,乙方为每位学员购买团体意外保险,若学员是属非工作因素受伤或患重大疾病,由甲方负责按国家有关法律规定处理;
4.协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前__________日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。
六、合作时间:
甲乙双方合作时间自__________起至__________止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。
八、本协议一式__________份,双方各执__________份,合作协议经双方签字、盖章即生效。
甲方代表(签字)__________乙方代表(签字)__________
甲方盖章__________乙方盖章__________
__________年__________月__________日
校校合作简单协议书 4
甲方:
乙方:
甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:
一、甲方权利、义务
1、根据国家的有关规定,积极与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。
2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称“实习学生”)提供各岗位培训和实习指导。
3、配合乙方对实习学生进行管理。
4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。
5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的'各种纠纷、突发事件及其它安全事故,依据双方约定妥善处理。
6、实习结束后,由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。7、根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。
二、乙方权利、义务
1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。
2、根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。
3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。
4、负责对实习学生的管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育,引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。
5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。
6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。
7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方承担全部赔偿责任。
三、其他
1、本合作协议期限为年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。
3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份,双方各执壹份。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
授权代表(签字):
授权代表(签字):
日期:
校校合作简单协议书 5
甲方:
乙方:
陕西省天裕农业高新技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜,达成如下合作意向:校企合作协议书
一、合作总则
为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习任务,为毕业后服务与企业奠定良好的`基础。甲、乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。
二、甲方责任和义务
1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。
2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。
3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。
4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。
5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。
6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。
7、加强对师生的教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。
8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。
9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。
10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。
11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。
三、乙方责任和义务
1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。
2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备,实习环境应符合国家安全卫生标准。
3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习指导及其他教学任务。
4、对实习学生进行全面地评价和考核。
5、酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。
6、学生每天实习时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。
7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。
8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。
9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。
10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。
四、合作时间
合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
五、其他
1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。
2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。
3、本协议双方签字盖章之日起生效。
4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。
甲方:
乙方:
代表:
代表:
日期:
日期
校校合作简单协议书 6
甲 方:
地 址:
联系方式:
乙 方:
法人代表:
地 址:
联系方式:
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立“XXXXXXX学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平与技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学
1.双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模与合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“XXXXXXXXXXX学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业与培养方案。
4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。
5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
6.甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。
7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作
1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划与培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。
4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。
6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理与技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育与职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
(四)教学、科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为XXXXXXX学院客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。
2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。
3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过“XXXXXX职业学院”网站刊登相应的科研成果。
三、需另行明确的.双方权利和义务
(一)甲方
1.确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。
2.根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。
3.实习学生的相关费用有双方协商决定。
4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。
5.优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。
6.按照乙方提出的订单式培养方案,积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。
8.根据乙方的用人需求,优先并择优推荐毕业生。
(二)乙方
1.充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实习
2.根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。
3.在学生实习期间,要加强学生的管理和安全教育,发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后,根据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核,并提供给甲方。
4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔偿责任。
5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际情况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培养学生的实际操作能力和职业素质。
6.根据学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。
甲方:
代表(或授权)人:
乙方:
代表(或授权)人:
日期:
校校合作简单协议书 7
甲方:xxx职业技术学院
乙方:
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
二、甲方的责任与义务
1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。
3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。
4.乙方有对甲方的.“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务
1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。
3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。
4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。
5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
四、附则
1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。
3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。
5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。
甲方:江门职业技术学院
乙方:
签字代表:
签字代表:
日期:
校校合作简单协议书 8
甲方:北京高等秘书研修学院
乙方: ____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为xx省xx市xx县“北京高等秘书学院xx 合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金xxx元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发“北京高等秘书学xx 合作基地”的铜牌;
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的'执行情况 ;
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称:
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于40人;
3、合作模式:实施半年+半年”教学方式;
收费标准及结算办法:每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教
学正常进行,乙方可以预留2000元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于50人;
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;
2、教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;
3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费xx元;
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;
2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可协助申请开班;
3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年 一次性收取管理费xx元;
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生 1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2000元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方:
法人代表签字:
乙方:
法人代表签字:
单位公章:
校校合作简单协议书 9
校 方(以下简称甲方):xx职业技术学院
企业方(以下简称乙方):深圳市xxxx有限公司
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高等技术应用性专门人才,为学生实习和就业提供更大空间,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作事项达成如下协议:
一、合作原则
1.本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的原则,采取“2+1”教学模式组建“中海”班,共同培养能胜任“工程监理岗位”职责的高等技术应用性专门人才。
2.甲方选定乙方为校外实训基地,优先推荐建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业的二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习1年的方式在乙方进行实践教学。
3.乙方选定甲方为员工培训基地,根据实际岗位需要的专业和人数从“中海”班挑选学生作为实习员工。
二、合作内容
(一)就业推荐、员工培训合作
1.双方同意在对外发布信息中使用校企合作的“校外实训基地”和“员工培训基地”名称。
2.作为甲方的校外实训和就业基地,乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方订单培养学生提供依据。
3.作为乙方的员工基地,甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。乙方在学生实习期满后,考核达标,公司择优录用,签订劳动合同。
(二)顶岗实习、实训基地建设合作
1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育人才培养方案,每年选派一定数量的建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习方式在乙方进行实践教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
2.乙方优先满足“中海”班学生在课程实训、毕业实习等实践教学方面的需求。
3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工学任务的顺利完成。甲方应为顶岗实习学生制订具体实训项目和内容,乙方应根据实训项目和内容制订切实可行的实习计划,以提高学生的综合素质和能力。
4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习和生活环境,为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。甲方学生在乙方实习期间,乙方不额外收取学生任何费用。
5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方有关规章制度(含考勤管理和技术管理),如有违反,乙方有权按相关规定进行处理并及时通知甲方。实习学生因个人原因造成实习中断,乙方不承担任何责任,但应履行相关手续并告知甲方。实习过程中乙方负责派出专业、品德都优秀的工程师向学生宣讲企业文化,使学生了解企业,并对实习学生提供标准的公司化管理机制,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、辅导员定期到乙方企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
三、双方权利和义务
(一)甲方权利和义务:
1.甲方通过与乙方协商,确定实习岗位和学生人数,负责安排乙方工作人员到甲方面试。
2.甲方委派实习带队老师与乙方进行沟通协调。
3.学生离校参加实习之前,甲方负责对顶岗实习的学生进行赴施工现场的安全教育和考核。
4.甲方聘请乙方有一定技术水平和教学经验的工程师作为甲方客座教授。
5.甲方每年优先向乙方提供毕业学生资料,优先为乙方输送优秀毕业生。
6.甲方为乙方提供便利的建筑职业资格证书考证培训服务。
7.甲方为乙方提供图书资料、电子读物和期刊共享,提供文体活动场所,为乙方提供必要的实验场所和实验设备,共同进行实验研究。
8.合作过程中,为扩大校企合作的影响力,甲方可利用新闻发布会、网络(含在本校网站)和宣传画册等媒体形式对乙方公司企业文化、理念等进行免费推广宣传。
9.针对实际生产需要,为乙方订单培养特殊需要的'技术人员。
(二)乙方的权利与义务
1.乙方为甲方面试合格的学生提供专业技术顶岗实习岗位。
2.乙方为甲方顶岗实习的学生提供一定数额的生活费用补贴,标准为1850元/月(其中伙食餐饮津贴600元/人,住宿交通津贴450元/人,生活费用800/人)。
3.乙方为顶岗实习学生购买一份工地意外伤害保险。
4.第一次来公司实习报到和实习结束返校的交通费用由甲方承担,实习期间因工作调动产生的交通费用由乙方承担(标准按乙方公司规定执行)。
5.乙方负责对顶岗实习的学生进行指导、管理和考核工作,安排有一定工程经验和教学能力的技术人员担任学生指导教师,定期向甲方反馈学生实习的情况。
四、附则:
1.甲、乙双方严格遵守本协议条款中的规定,未尽事宜由双方协商解决。
2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议,并可要求法律仲裁部门进行法律仲裁。
3.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
4.以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。
甲方:(公章)
代表:
地址:
联系人:
乙方:(公章)
代表:
地址:
联系人:
合同签订日期:
校校合作简单协议书 10
甲方: ________(厦门)有限公司
乙方:________
为进一步满足企业的用工需求,配合学校应届毕业生实习工作安排,依照实习与就业相挂钩的原则,甲方接受______________________(乙方)_________级学生_______人(名单详见附件)进甲方公司实习。经双方协商一致达成如下协议。
一、输送学生人数及素质要求
1、由乙方负责组织,甲方进行面试,从当年度应届学生中选拔达到以下标准的名男生和名女生(以实际输送时甲方要求为准)。
2、学生进入甲方公司实习时须年满 16 周岁(以身份证年龄为准),乙方有义务审核其输送的实习学生的年龄,确保其真实性;若发现实习学生年龄不满16周岁的,甲方有权退回实习生,一切责任均由乙方承担。
3、入职时员工资料虚假者(包含但不限于社会人员冒充实习生、非入职前所确认的学校实习生、年龄未满16周岁),由此给甲方造成损失的,乙方承担相应责任.。
4、身体健康,无传染疾病;无残疾;裸视视力以上;女生身高153cm以上,男生165cm以上佳。
5、勤奋刻苦,山区、农村生源佳。
二、学生实习时间安排
1、甲乙双方共同组织,定于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日为实习期(实际实习期可依甲方实际情况调整),该批学生的毕业时间为_____年_____月_____日。
2、为检验学生在校期间的学习情况和健康状况,学生进厂实习前须通过甲方统一组织的考试和体检,合格者准予进入甲方公司实习。对于考试和体检不合格者,将统一退回乙方,甲方不承担因此而发生的任何费用。乙方如在体检或实习过程中有协助实习学生弄虚作假之行为,甲方将取消该实习学生的实习资格。
3、学生实习结束时,乙方负责在学生毕业当年9月1日前将学生毕业证书送达至学生手中,甲方考核合格后将参照学生毕业证书安排实习学生转为一般员工。若学生未能在规定时间提供实习学生转一般员工所需证书和资料的,甲方可拒绝录用并终止该学生实习资格,后果由学生自行承担,乙方负责处理。若提供虚假毕业证书或非乙方之学生的,甲方有权取消录用资格,并终止与乙方的合作。
三、学生进厂实习待遇
1、实习学生待遇依照甲方薪资福利政策有关实习生部分所列之标准给付。实习学生入住甲方宿舍,并按月支付住宿费,费用标准与甲方正式员工相同。甲方提供上、下班交通车和免费工作餐。
2、甲方依照《员工保险手册》之标准,统一为实习学生代办24小时人身意外险,代办之保险费用由甲方承担。
3、因甲方与实习学生之间并无劳动合同关系,因此甲方不承担为实习学生缴纳各类公积金及社会保险金的义务。
4、除按规定需由甲方代扣代缴的税金外,乙方实习学生应自行缴纳国家规定的相关税费。
四、学生进厂实习管理
1、为更好落实教学计划,培养学生实践能力,乙方同意实习学生在正常顶岗实习以外进行学习与实践,甲方依法予以相应工时补贴。
2、实习学生开始生产实习前,乙方应向实习学生宣导甲方公司的各项规章制度,并保证乙方实习学生严格遵守。如乙方实习学生违反甲方规章制度或有其他损害甲方利益的,甲方有权根据情节轻重决定是否终止本协议,并保留向乙方追偿甲方因此遭受损失、损害的权利。因乙方原因而与实习学生或实习学生家长之间产生的一切纠纷,由乙方按甲方要求进行处理并承担责任,乙方有义务向实习学生及家长澄清事实。
3、实习期间,甲乙双方各自委派一名联络人,负责跟踪整个协议的履行、沟通和协调,其中实习期间工作时间内甲方负责管理,非工作时间由甲乙双方共同管理,甲方也可委托第三方进行实习生在实习期间非工作时间的后勤管理,但需要另外签署托管协议。
4、实习期间,实习学生提前结束实习或更换实习单位需经甲乙双方共同同意,否则视为实习不合格,乙方不予颁发毕业证书。不论何种情况下,乙方实习学生应按照甲方公司相关规定及程序在3天内办妥工作移交手续,并将所有甲方交付之资料交还甲方。若由于乙方原因致实习学生离职或旷工的,甲方有权终止与乙方合作,且乙方还应赔偿由此给甲方造成的损失。
5、乙方若因教学计划安排等原因需安排实习学生返校的,应配合甲方要求,提前两周书面通知甲方,经甲方同意后方可返校,以便甲方安排工作;若未提前两周通知甲方或未取得甲方书面同意擅自组织实习学生返校的或实习生实际实习期少于约定实习期的,乙方按照500元/人支付违约金,因此给甲方造成的损失由乙方承担,甲方有权终止与乙方的合作。
6、学生实习期间,必须遵守甲方公司的各项规章制度和保密规定,如有违反者,甲方可视情况提前终止其实习期并追究法律责任。
7、若实习学生辞职或一年内累计旷职三天,甲方可予以退回或根据公司规章制度进行相应处理,但甲方须先告知乙方后方对违纪学生进行处理,乙方须积极配合甲方做好相关的协助工作。
8、因实习学生之原因,造成甲方、甲方人员或任何第三方财产、生命、健康或名誉损害的,乙方配合协助甲方追讨相关损失。
9、实习学生如在实习期间发生婚育问题,由乙方负责将该学生召回学校处理,甲方不承担任何相关费用及责任。
10、实习学生在实习期间受到事故伤害的,甲方应积极协助进行救治,并及时通知乙方,由乙方妥善做好救治和善后工作,甲方给予积极配合。甲乙双方应根据事故伤害中甲方和实习学生的过错责任协商各方应承担的责任比例,如乙方在实习学生的教育或管理中存在严重失职,则乙方应对实习学生的过错责任承担连带责任。
五、甲方的权利义务及管理职责
1、甲方在招收乙方实习学生前,须向乙方及实习学生如实介绍甲方的基本情况、实习岗位、实习报酬、工作环境等基本信息。
2、甲方应加强实习学生上岗前的职业培训教育,本着保护实习学生身心健康之原则,不安排实习学生在有毒、有害等危险岗位上实习,合理安排实习学生工作时间及加班时间。
3、甲方有权依业务需要调整实习学生的实习岗位,乙方及实习学生应积极配合和支持,对不服从甲方安排的实习学生,甲方有权予以退回。
六、实习学生具有下列情形之一的,甲方有权随时终止其实习期
1、严重违反甲方的规章制度;
2、不能胜任工作,或工作绩效不佳的(如消极怠工);
3、因过错给甲方造成较大经济损失或名誉损害的;
4、严重失职,营私舞弊;
5、被依法追究刑事责任的;
6、有精神病、严重的肝胆肾疾病、精神分裂症及癫痫病、先天性及严重的心脏病、甲亢及糖尿病、造血系统疾病及其他严重疾病等病史,未向甲方说明或隐瞒真实情况的,或在甲方实习期间,实习生出现上述情形正在治疗中的;
7、冒名顶替他人、伪造学历证明或提供其他虚假信息,经查实确凿者;
8、其他实习学生违反本协议约定的行为或甲方认为应当终止实习期的.情形。
七、劳动安全要求
1、乙方应积极协助甲方完成或接受甲方委托对实习学生进行安全教育,认真学习各项工程操作规程、安全条例及安全措施等规章制度。实习学生应严格遵守甲方的安全制度、安全条例及其他纪律或规定。
2、实习学生在工作期间擅自离开工作岗位,或在实习过程中违反工作纪律、操作规程,或其它故意、重大过失行为造成甲方、甲方人员或任何第三方损失的,甲乙双方应根据事故伤害中甲方和实习学生的过错责任协商各方应承担的责任比例,乙方对实习学生在工作时间内发生的事故不承担连带责任,乙方配合协助甲方追讨相关损失。
3、实习学生在工作时间内因违反安全制度、安全条例、规章制度、操作规程或因实习学生自身原因而引起的人身伤亡事故,乙方协助处理;如在非工作时间内发生突发或意外事故的,则由过错方承担全部责任,另外一方须在事故的处理过程中全力提供协助。
八、其它约定
1、未经甲方书面许可,乙方不得将甲方名称、标识、商标等用于对外宣传,否则,因乙方行为致使甲方遭受损失、损害的,甲方保留向乙方索赔的权利。
2、乙方应保证乙方及其实习学生对本协议的内容及在履行本协议过程中了解到的甲方生产、经营和管理状况采取保密措施,不得向任何第三方泄露,否则应承担相应的违约责任。
3、未经双方书面同意不得解除本协议。未经甲方书面同意,乙方不得将本协议项下任何权利义务转让给第三方。
4、甲方与乙方实习学生之间的权利义务关系,双方另行签订实习协议。实习协议没有约定的,以本协议的约定为准;本协议没有约定的,参照甲方依法制定的各种规章制度执行;甲方规章制度未规定的,依照劳动法律法规执行。
5、本协议中任何条款若与法律法规相抵触时,视为无效,但无效仅限于与法令相抵触的部分,不影响本协议的其他部分的有效性。
6、本协议履行过程中发生的争议,由甲乙双方协商解决,协商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。本协议适用中华人民共和国法律。
7、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自双方盖章之日起生效。未尽事宜,双方另行协商,签订补充协议,并与本协议具有同等法律效力。
(以下无正文)
甲方:________乙方:________
甲方代表:________乙方代表:________
地址:________地址:________
电话:________电话:________
签订日期:_____年_____月_____日
校校合作简单协议书 11
甲方:
乙方:
甲方是可为乙方学生提供合适的现场实训教学基地,以及学生就业岗位。甲方由于企业生产规模的扩大,需要高素质的员工。
乙方是国家批准设立的全日制中等专业技术学校,主要从事中等职业技术教育,为企事业单位培养生产、管理、服务一线所需要的机电、数控、化工、计算机、电子技术、旅游、财经、汽修类技术应用人才。学校办学条件优良,具有提供高素质员工的优势。
为充分发挥双方的优势,遵循产学结合的'办学方针,实行校企结合、优势互补,按企业用工需求,乙方为甲方定向招生、实行订单培养,经双方协商,就双方合作达成如下协议:
一、20xx年甲方在乙方设立冠名班,由己方为甲方招收专业学生人,其中男生人,女生人。
由甲乙双方共同研讨“冠名班”学员培养计划与方案,同时对需要更新的教材、实训指导书等提出编写要求及方案,并共同编写。
二、冠名班学生录取条件:
1.身体健康,无严重疾病,无纹身;
2.热爱学习、品德好、团队精神强;
3.生活态度乐观向上,愿意加入生产活动。
三、甲方义务:
1.根据教学需要,在“冠名班”安排专家做“专题讲座”2—3次(具体时间、地点、形式可以协商),差旅费用由甲方承担。
2.在“冠名班”学员中设立奖学金,奖学金名称可由甲方确定。奖学金发放比例不低于学员的%,可设一、二、三等奖三个级别。奖学金的发放一般在第二、四学期,根据一年来的综合考评情况进行发放。
3.为加深冠名班学员对企业的了解,提高学生实践技能,甲方分别在第二、三、四学期安排学员到企业实习2—3个月,在实习期间与公司员工试用期待遇相同,即每月元。
4.学生实习期间,由甲方安排学生在公司主要对应岗位进行轮训,确保学生综合能力和素质的提高;学生上班出现人身安全事故由甲方负责,其余时间由学生本人负责;
5.实习期表现优异的学生直接进入试用期,实习期加试用期时间不超过半年。试用期合格的学生,甲方予以转正。转正月工资在元,缴纳险,并按公司工资制度正常晋级。
6.学员实习期结束后,由甲方指派人员给实习生写出实习鉴定;同时安排实习生在公司就业,并签订正式的劳动合同;甲方在选拔技术干部与管理干部时,在同等条件下优先考虑乙方学生;
7.为搞好合作班级的实训演练,根据教学计划需要,甲方可把退役的生产设备适合教学的捐给乙方;
8.甲方高层领导保证每学期在“冠名班”授课一次,时间、内容双方协商后确定。
9.为乙方教师到甲方单位研修和指导实习提供方便。
四、乙方义务:
1、按招生条件招收合格学生;
2.按照“冠名班”的培养方案完成各项教学任务;
3.负责学员的管理;
4.在本校学生中宣传公司;
5.保障“冠名班”学员在公司安排的岗位上参加实习实训,实习一般在每年月份左右,具体时间由双方商定;
6.为了配合甲方,不影响甲方的正常生产与工作秩序,同时为了服务学生,毕业实习结束后,在学员比较集中的地区,由乙方派教师到甲方公司办理学生的毕业手续;
7.响应公司提议的校企合作交流活动;
8.接待冠名公司来校人员;与冠名公司共同审定奖学金发放金额与名单。
五、学员义务:
1.热爱专业,热爱学校,热爱公司;
2.积极参加学校与冠名公司的各项合作活动,包括培训、产品推介、宣传等;
3.服从公司对毕业实习岗位做出的安排,必须在岗位上完成实习任务,遵守公司的规章制度,安全生产;
4.在实习期间要写好实习日记,并做好毕业论文实验或调查,撰写毕业论文或实习总结。
六、本协议自双方签字批准之日生效,未尽事宜,双方友好协商解决。
七、本协议一式二份,甲乙双方各存一份。
甲方(签字盖章)
乙方(签字盖章)
_年_月_日
校校合作简单协议书 12
学校(以下简称甲方):___________________________________
公司(以下简称乙方):___________________________________
为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,_________________学院(甲方)与_________________(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。
一、双方责任
(一)甲方:
1.优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;
2.为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;
3.根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;
4.做好实习基地的建设工作。
(1)按照上级有关部门规定,提前_____________个月至_____________年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的.实习指导老师,于实习前_____________个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。
(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。
(二)乙方:
1、为甲方_____________学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;
2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;
3、为学生就餐、休息等活动提供条件;
4、提供必要的劳动工具和劳保用品;
5、提供实习必需的技术资料和样品。
二、组织保障措施
为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。
三、协议期限
本协议有效期为_____________年,自_____________年_____________月至_____________年_____________月止,如需要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决
本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式_____________份,甲乙双方各执_____________份,另两份分别送上级主管部门备案。
甲方(签章):_____________________________乙方(签章):_______________________________
代表人:________________________________代表人:___________________________________
________________年__________月__________日________________年__________月__________日
校校合作简单协议书 13
甲方:
乙方:___________
为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:
一、协议性质:
本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。
二、协议内容:
为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。
三、 甲方义务:
1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。
2. 负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。
3. 根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。
5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。
6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。
四、 乙方义务:
2. 实习学生的`交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。
3. 为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。
4. 乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。
5. 为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。
6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。
7. 提供实习必须的技术资料和样品。
8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。
9. 乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;
10. 实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。
五、 本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。
本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。
甲方公章
乙方公章
单位地址:___________
单位地址:___________
联系人:___________
联系人:___________
电 话:___________
电 话:___________
签定日期: 年 月 日
签定日期: 年 月 日
校校合作简单协议书 14
甲方:_____________
乙方:_____________
地址:_____________
乙方作为人事厅的授权的见习平台建设和管理公司之一,受中国移动福建公司委托,负责动感地带职场英雄见习平台相关执行工作。为更好地服务大学生成长成才,促进大学生在实践中受教育、做贡献,帮助大学生顺利就业,根据国家相关法律法规的规定,本着真诚合作、互助双赢的原则,经甲乙双方友好协商,就建立学生就业见习企业事宜,达成以下合作意向:
一、甲方作为动感地带福建大学生就业见习企业,接受学生到企业进行见习。
二、甲方愿向乙方组织的学生提供见习岗位,并由乙方进行岗位信息宣传,每个见习生的见习周期不少于2周,不长于3个月。对于可以就业的学生,见习期结束后企业可以自行评估是否继续留用,并与学生签署相应的劳动协议。
三、甲方所提供的见习岗位除普通生产等基层岗位外,还应适当提供更具学习价值的辅助管理岗位,合作期内甲方应提供不低于人次的岗位见习。
四、 17年07月01日前,甲方可委托乙方无偿协助甲方对通过动感地带大学生见习平台报名参加甲方见习的学生进行初级面试并协助甲方做好学生信息反馈工作。之后视双方配合情况确定是否继续提供协助面试服务。
五、甲方负责制定见习规章,明确对见习学生的具体要求。
六、甲方负责对见习学生的工作、学习、安全等方面进行管理,安排相应的技术与管理人员对学生进行指导、培训。
七、见习结束后,由甲方对见习学生进行见习鉴定,鉴定书模板请见附件1《见习鉴定书模板》并及时向乙方及见习学生反馈见习情况和效果。
八、甲方有权参加乙方举办的动感地带福建省大学生见习平台校园招聘会,并享受相应的配套服务(招聘简章制作、指定数量的工作餐)。
九、对于配合良好且符合申报条件的企业,乙方可协助甲方完成见习基地的申报事项。具体申报条件请参阅附件2:《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》。
十、乙方按照甲方岗位需求和时间安排,组织大学生到甲方参加见习活动。
十一、乙方配合甲方做好学生见习前的组织工作和安全教育,学生进入企业后由企业自行与学生
签署见习协议并对学生进行管理。
十二、甲方可根据自身情况与乙方增加"名企观摩"合作,安排学生到甲方进行企业观摩,即参
观生产车间和研发场所,并做好厂区内安全保障工作(确认观摩的'企业另附名企观摩合作协议)。
十三、违约责任:
1、乙方应确保本次活动的合法性,且在公开媒体上发表的报道均为甲方正面报道。若乙方违反本约定给甲方造成的负面影响,甲方有权解除本协议,并追究乙方相应责任。
2、对于甲方未按要求提供见习岗位或由于未按学生与甲方签订的见习合约支付见习学生酬劳等问题而引发客户投诉的,乙方有权解除本协议,并追究甲方相应责任。
十四、未尽事宜由双方本着协商的精神达成补充协议解决。补充协议与本协议具有同等法律效力。
十五、本协议初始有效期从签订之日起至20xx年7月1日,后续如无特殊情况,经双方协商确认后本协议有效期自动顺延。
十六、法律效力:
本协议正本一式二份,双方各执一份,由双方授权代表签字,加盖合同章后起生效,本协议传真件同样有效。
甲方:_____________
甲方代表人:_____________(盖章)
_____________年_____________月_____________日
乙方:_____________
乙方代表人:_____________
_____________年_____________月_____________日
校校合作简单协议书 15
甲方:__信息职业技术学院
乙方:___(xx)科技有限公司
为了推动学院的校风、学风建设,提高办学质量,深化校企合作,甲方与乙方就校企合作事宜达成如下协议:
1.甲、乙双方以互惠互利为原则建立长期合作关系。
2.甲方每年为乙方提供一定数量的品学兼优的毕业生去乙方实习和工作,并做好实习与工作的'后续管理工作;乙方负责甲方毕业生的安排与管理工作。
3.乙方根据生产情况每年可接收一定数量的甲方教师到企业进修学习;甲方根据需要邀请乙方工程技术人员来校进行专业技术讲座或指导。
4.乙方根据企业发展情况,与甲方共同商量,可在甲方建立"校企合作专项奖学金"和企业班。凡获得"校企合作专项奖学金"或进入"企业班"学习的同学,只要身体健康、成绩合格、按时获得毕业证书,自愿到乙方去实习、工作,乙方均优先接纳。
5.若乙方在甲方设立校企合作专项奖学金,则甲方按1:1等额出资,共同设立校企专项奖学金,并做好校企合作专项奖学金的使用与管理工作。
6.本协议一式两份,双方签字后生效。
7.其它未尽事宜经双共同协商解决。
甲方代表签字(盖章):_________
乙方代表签字(盖章):_________
__年__月 __日
__年__月 __日
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