工作室规章制度15篇(优秀)
在现实社会中,很多情况下我们都会接触到制度,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编整理的工作室规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作室规章制度1
第一章总则
第一条本工作室的名称为工程学院青春湖工新媒体工作室,简称青春湖工。
第二条本工作室是在共青团工程学院委员会的指导和组织下,由工程学院全日制在校本科生自愿参加组建的共青团工程学院委员会官方新媒体工作室,旨在以新媒体为媒介丰富我校青年学生的大学生活,引领青年,服务青年。
第三条宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策,配合学校育人工作,引导青年学生成为社会的合格人才。
第四条工作室活动自觉遵守国家法律法规,维护校园环境、社会秩序以及网络环境的稳定。
第五条工作室要维护本章程的尊严,工作室的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,工作室的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本工作室自觉接受各方监督。
第六条遵守学校各项规章制度,日常工作实行民主集中制原则。
第二章组织机构
第七条本工作室的最高决策和管理机构是工作室管理机构,其主要职责是:
1.制定、修改章程;
2.审核、通过本工作室的工作计划和工作报告;
3.筹备召开工作室的会员代表大会;
4.向会员代表大会报告工作和财务状况;
5.决定会员的吸收和除名;
6.决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构;
7.决定主要负责人的委任;
8. 领导本工作室各机构开展工作;
9.决定其他重要事项。
第八条本工作室管理机构设会长一名、副会长三名,部长若干。本工作室管理机构成员必须具备以下条件:
1.精通本工作室工作,有一定组织能力;
2. 思想积极上进,有创新意识;
3.学习上勤奋刻苦,成绩优良;
4.工作上积极主动,团结同学,有团队意识,有奉献精神。
第九条本工作室负责人均通过民主方法选举产生,特殊情况下也可公开招聘。负责人政治方面出现问题,或工作室工作出现严重问题,撤消负责人资格由工作室重新民主选举。
第十条工作室负责人的权利和义务
1.服从共青团工程学院委员会的领导;
2.定期召开例会并制定本工作室的规章制度、活动计划;
3.组织工作室成员开展各项活动;
4.培养推荐工作室接班人,做好负责人换届选举工作;
5.加强校内、外之间的工作室交流,扩大工作室影响,树立工作室良好形象。
第十一条工作室负责人的退出和除名
1.学生毕业离校,自动退出工作室;
2.根据本人自愿原则,经本人提出书面申请,经同意即可退出工作室,取消组织成员资格;
3.有严重影响工作室名誉行为的成员,违反工作制度以及违法乱纪等破坏工程学院名誉、触犯法律的组织成员立即除名;
4.不服从组织安排,工作不积极主动的成员,经工作室管理机构决议可予以开除。
第十二条工作室每星期召开一次工作例会。工作所有成员必须按时出席并参与组织的各项活动;长期不遵守章程制度者,工作室管理机构有权对其进行免职。工作室管理机构重要决议采取投票或举手表决,工作室负责人必须出席会议,并实行三分之二的绝对多数制;日常决议的表决,到会人数必须超过应到会人数的三分之二,并实行二分之一的简单多数制。
第十三条工作室会长职责
1.负责确定本工作室各个阶段的工作目标和任务;
2. 领导各部门及下属组织的日常工作,主持工作例会。
3.监督各部门工作,对各部门工作进行考评。
4.负责工作室重大活动的筹备和组织。
5.加强内部人员的团结,充分调动各方面积极性,协调各方关
系,争取各方支持。
第十四条副会长协助会长处理日常工作,做好分工负责的各项工作,会长不在时,副会长代理会长工作。
第十五条工作室下设人力资源部、对外联络部、编辑部、运营部,共三个部门。各部门职能具体如下:
人力资源部
1.负责会员的招新、新成员培训、入会审批以及工作室工作人员档案的管理;
2.负责工作室活动的策划、组织及后勤保障工作;
3.财务管理;
4.协调其余各部的活动安排。
对外联络部
1.负责以微信(微博)工作室为名义,围绕微信(微博)内容组织各种线上、线下活动,包括腾讯(新浪)全国统一活动、校内自发活动;
2.争取与校内各单位的合作;
3.微信大屏幕联络、现场技术支持。
编辑部
1.负责青春湖工微信公众平台、@工程学院团委新浪微博的相关宣传文字、图片、广告等的策划、设计和发布工作,并能够搜集相关信息,并将活动成果归纳成文字材料;
2.关注同行业校内外的微信公众平台以及新浪微博,学习并丰富
工作室工作内容。
运营部
1.负责工作室与各学院以及社团的联系,加强合作;
2.负责工作室与其它工作室的联系,通过各种形式宣传工作室,进一步扩大工作室在校内外的`影响,为工作室的进一步发展创造良好的外部环境;
3.负责工作室与校内外各新闻媒体的联系与合作,进一步提高工作室形象和知名度。
第三章工作室成员
第十六条申请加入本工作室,必须具备下列条件
1.具有工程学院正式学籍;
2.承认本工作室章程;
3.对网络文化感兴趣。
第十七条加入工作室的程序
1.提出入会申请;
2.经工作室负责人审核后方可加入工作室
第十八条会员权利
1.本工作室的选举权、被选举权和表决权;
2.参加本工作室的活动;
3.获得本工作室服务的优先权;
4.对本工作室工作的批评建议权和监督权;
5.退会自由。
第十九条会员义务
1、执行本工作室的决议;
2、维护本工作室的合法权益;
3、参与工作室每次活动;
4、向本工作室反映情况,提供有关资料。
第二十条会员退会应书面通知本工作室,且需至少提前一个星期提出退会申请,并在退会前完成交接工作。
第四章组织机构和负责人产生、罢免
第二十一条本工作室的最高权力机构是会员大会(或会员代表大会),会员大会(或会员代表大会)的职权如下
1.制定和修改章程;
2.选举和罢免工作室执行机构;
3审议工作室执行机构的工作报告和财务报告;
4.决定重大事宜。
第二十二条会员大会(或会员代表大会)须有2/3以上的会员(或会员代表)出席方能召开,其决议须经到会会员(或会员代表大会)负责。
第二十三条会员大会(或会员代表大会)每届一年
第二十四条会员大会(或会员代表大会)执行机构,对会员大会(或会员代表大会)负责。
第二十五条工作室执行机构的职权是:
1.执行会员大会(或会员代表大会)的决议;
2.筹备召开会员(或会员代表大会);
3.向会员大会(或会员代表大会)报告工作和财务状况;
4.决定会员的吸收和除名;
5.决定工作室下属各部门主要负责人的聘任;
6. 领导本工作室各机构开展工作;
7.制定内部管理制度。
第五章资产管理、使用原则
第二十六条经费来源
1.大型活动主管部门审批经费;
2.赞助。
第二十七条新浪方经费发放会略有延迟,此项账目需记录详细。第二十八条本工作室经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配。
第二十九条本工作室建立严格的财务管理制度,保证财务资料合法,真实,准确,完整,并接受主管部门监督,主管部门有权提出监察要求。
第三十条本工作室具有专门的财务人员。财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。
第三十一条本工作室资产管理必须执行工程学院相关财务管理制度,接受会员大会(或会员代表大会)和主管部门的监督。
第三十二条本工作室换届或更换工作室负责人之前必须将财务状况报备主管部门。
第三十三条工作室经费使用严格实行凭票报销制度,报帐必须持正规收据、发票等有效凭证,严禁打白条,金额小于10元者,由经办人、副会长或者会长签字,方予报销;金额大于10元者,则须由经办人、工作室会长签字予以报销;如发现经费使用报销中有弄虚作假等违反财经纪律的行为,除追缴违纪金额外,并追究其当事人的责任,视其情节轻重,予以上报主管部门处理。
第六章章程的修改程序
第三十四条对本工作室章程的修改程序,由本工作室管理机构或10名以上本工作室成员联名提出,并交经本工作室会员大会审议。
第七章终止程序及终止后的财产处理
第三十五条本工作室完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由工作室执行机构提出终止动议。
第三十六条本工作室终止动议须经会员大会表决通过,并报主管部门审查同意。
第三十七条本工作室终止前,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不开展清算以外的活动。
第三十八条本工作室经主管部门办理注销登记手续后既为终止。
第三十九条本工作室终止后的剩余财产,在主管部门的监督下,按照相关规定处理。
本章程的解释权属青春湖工新媒体工作室委员会
本章程自公布之日起生效。
工作室规章制度2
一、每天各值日组组长应负责室内的卫生清理,文件夹的整理,公共设施的保养,上下班门窗,电源开关要做到人走灯灭。
二、桌面文件夹分类存放,不得随便将各种杂乱的物品放置其中。
三、电脑使用过程中,各位使用人员要定期将自己的文件夹归纳,整理,删除,保持计算机的正常使用。
四、使用纸张肯定要填写“职工领纸单”不得随便取纸以乱写乱画。
五、要自觉的时常将稍乱的桌椅摆正复位,桌面不得放水杯,烟灰缸,背包和其他无用的废纸。
六、客户进门后,要主动上前迎接,落座后,首先要为其端上加满水的.一次性纸杯,客户起身走后,要马上将纸杯撤离桌面,保持桌面的干净。
七、一次性纸杯只为客户来访时使用,各位职员,请自备水杯,并自己妥当保管。
八、假如在与客户交谈中,客户有吸烟的习惯,设计人员要提示客户禁止吸烟。
九、在设计室中,禁止不边吃东西边操作计算机,如需进食请到二楼,以免造成不良的公司形象,或将食物的碎沫儿污染到计算机及键盘上。
工作室规章制度3
一、总则
1、工作室是实现校内所学学问与社会企业项目实践无缝连接的平台,以培育同学求真务实、德技双馨拥有实践和学问的高技能人才为宗旨。为保证工作室的高效运转,规范工作室的管理,制造一个文明、和谐、干净的办公环境,维护正常的工作秩序,提高工作效率,利于工作室各项工作的开展,特制订本制度。
2、工作室是每个成员共同维护的空间,各成员应做到乐观协作,严于律己,规范执行各项规章制度,遵守各项工作室管理制度,并为工作室的建设贡献力气。
二、组织机构
1、工作室横向各部门分支结构,蓝色字体为部门部长。
2、工作室纵向现有项目管理层结构图(会随着项目的增加或削减进行人员的变动)
三、管理制度
(一)忠于职守
1、工作室成员严格遵守考勤制度,做到不迟到不早退不旷课,依据值日排表,按时执行。
2、成员之间做好监督提示,使得工作成员遵章守纪,保持良好的工作状态。
3、如若特别状况向相关工作人员请假。
(二)行为举止
1、工作时间不得在工作室大声喧哗、嬉笑打闹、聚堆谈天。
2、工作室严禁吸烟、饮酒
(三)环境干净
1、严禁随地吐痰、乱丢纸屑。
2、个人所属的桌椅、设备等由各使用人自行清洁。
3、严格遵守值日表上值日人员对工作室进行清洁。
(四)平安守则
防火宅、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个成员的义务。最终离开的成员需准时关闭电源,锁好门窗。
除工作室管理人员之外不得私自配取钥匙,一经发觉严厉处理。
(五)工作时间支配
周一到周四8:40―11:30;13:30―16:30;19:00―20:30周五8:40―11:30
四、考核
考核分为四个部分:考勤(25%)、值日(5%)、项目评定(50%)、总结评定(20%),除此之外还有额外嘉奖一项,此项将直接加在期末总评,但须由本人或者其部门部长向管理层申报。
考勤:每周末将考勤表公布一次,一个月整理一次月总结。考勤将对周一到周五各个时间段进行统计,由相应的行政部完成。
请假:一学期可请假四次(上午、下午、晚上)不扣分,超出四次每次扣1分。可提前请假也可以在事后一天之内补请假。
早退、迟到:一次扣一分。迟到标准,在规定时间的10分钟内未到者属于迟到;早退标准,凡是未按时间提前退离工作室者属于早退。
旷课:一次扣五分。旷课标准,在规定时间的30分钟内未到者并且没有向行政部负责人请假属于旷课处理。
值日:根据值日表严格遵守:
16:30―17:00值日人员必需完成扫地拖地的值日劳动。 20:30当天值日负责人检查每个人是否将自己的桌椅摆好,并做记录交由次日值日负责人。每个人每天结束后不能将自己的桌椅摆齐累计一周3次及以上罚扫一周。不执行者或不听从负责人合理的支配扣总评分,5分封顶;如若有事可找另外一名同学顶替或交换并必需向负责人报备,无报备则罚扫一周。
若不接受惩处扣总评分,缺勤一天多加一周,缺勤两天多加两周以此类推。
项目评定:一个月一次月总结,得出一个详细分数(满分100,及格60,不及格59以下),部门部长对其成员进行考核(主要以Tower作为参考),考核的内容分为工作的`质、量和时,将于次月10号之前交由项目负责人抽查审核。并作记录。
总结评定:在学期末对整个学期的工作成果和内容、收获做个三分钟总结。形式可以是视频、PPT、Iebook、H5等不限,上台展现,并由负责人进行打分。
额外嘉奖:设置此模块,为的是鼓舞同学不断提升自我,或者为工作室贡献自己的力气。分为以下三个模块:
1、乐观参与各项竞赛
校级竞赛可折现成项目分
2、悄悄贡献
a)学期末对于悄悄付出的各位部门部长或工作人员赐予总评2―5分鼓舞。
b)在平常完成任务之余对工作室建设做贡献的或特别事物值得赞扬的,可由他人或者本人申报给负责人,负责人将审核后相应的总分加1―5分鼓舞。
3、学业突出
如若某位成员表现良好(超额完成任务、任务质量超高、提出可行性建议等)可向项目负责人申报加分(负责人酌情在总分加1―5分)。
五、附件
1、20xx―20xx学年其次学期工作室月考核总汇表
2、20xx―20xx学年其次学期工作室考勤表
工作室规章制度4
1.工作室员工应仪表整洁、大方。
2.不脱岗、串岗、不上班睡觉。
3.在任何场合应用语规范,语气温和,音量适中,严禁大声喧哗。
4.遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻,上班时间(包括午餐时间)工作室内应保证有人接待;
5.接听电话应及时,一般铃响不应超过三声,如受话人不能接听,离之最近的职员应主动接听,重要电话作好接听记录,严禁占用公司电话时间太长。
6.职员应在每天的工作时间开始前和工作时间结束后做好个人工作区内的`卫生保洁工作,保持物品整齐,桌面清洁。
7.各部门专用的设备由其部门指定专人定期清洁,公司公共设施则由工作室负责定期的清洁保养工作。
8.发现办公设备(包括通讯、照明、影音、电脑等)损坏或发生故障时,员工应立即向工作室报修,以便及时解决问题。
工作室规章制度5
一、 学习活动制度
1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍,作好学习笔记,工作室的教师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志,每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。
2、每人每学期参加不少于40课时的各类培训,其中一次是市级以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次教师培训讲座,工作室成员在领衔人的指导下每人每学期承担一次校级范围内以上的专题讲座。
3、每学期结束,工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进行考核,并针对每位成员的`实际完成情况作出评价和建议。
二、课题管理制度
1、根据课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。
2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。
3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,多出科研成果。
4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意,能够带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。
三、经费使用制度
1、合理安排使用市教育局下拨的启动经费和项目经费,并可依托凌河教管办的大力支持,积极开展活动。经费的使用做到专款专用,由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。
2、经费主要用于培训、课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果奖励及推广等方面。
四、总结交流制度
1、每学期召开 一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室的培养对象和培养目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年举行一次工作室成果交流会。
2、领衔人每学期至少举行一节市级以上公开课,每位成员每学年上一节镇级或校级以上公开课。
3、每位成员在工作室工作周期内至少有3件成果获市级以上奖,在市级以上刊物至少发表论文2—3篇。尊重工作室内各成员和集体研究成果的知识产权,不得擅自发表共同研究的成果。
五、表彰奖励制度
1、工作室每学年评选一次优秀工作室成员,三年评选一次优秀课题奖、最佳成果奖。
2、对发表在市级以上报刊的论文和获奖成果按有关规定奖励。
3、工作室成员未能通过年度考核即按教育局要求进行调整;成员申请退出工作室需事先提出并经领衔人报请教育局审批同意
工作室规章制度6
一、同学在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。
二、危急物品不得带入工作室,在工作室内严禁使用明火,不得吸烟、饮食、喧哗、乱扔垃圾等。
三、陶艺工作室应保持清洁有序,同学下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑,保持室内物品摆放整齐,离开时须切断电源、气源等。
四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格根据操作规程进行操作,在操作时,如遇有机器故障,应马上停止使用并准时地向指导老师报告,由指导老师通知修理人员修理。
五、同学不行擅自私带外部人员进入工作室,工作室的'一切物品不允许带出工作室,包括同学所做的作品。
六、未经指导老师同意,任何人不得在工作室进行拍照、录像等活动。
工作室规章制度7
1、创新工作团队每月召开一次会议,谋划布置本月的创新工作,研究解决创新工作中遇到的困难和问题。
2、管理自律制度。每位工作室成员都胜作室的管理主体,承担管理与自我管理的职责,主动参与工作室的各项活动,确保工作室以良好姿态运行。
3、自觉实践制度。工作室成员深入实践,开设研究课、实验课,每学年不少于一次,发现和分析教学问题,提高教学实践能力,为研究提供线索和素材。
4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著,征订并认真阅读两种以上教育研究杂志,并撰写读书笔记。
5、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学期撰写二篇以上教学案例、教学思(或教育随笔)和一篇具有较高质量的`教学研究论文。
6、网上互动制度。建立名师QQ群,工作室成员应充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨,使网络成为工作室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。
7、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制3。XX创新工作室管理制度XX创新工作室在镇江电信公司领导下,在相关部门的指导下,由工作室成员协商共同管理。为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度
一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。
二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。
三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。
四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。
五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,力培养业务技术能手。
六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。
工作室规章制度8
为了确保工作室各项工作有序开展,工作室成员除遵守学校一切规章制度外,须遵守下列制度。
一、管理制度
1、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体,应承担管理与自我管理的职责,主动参与工作室的各项活动,确保工作室以良好姿态运行。
2、传帮带制度。积极承担培养青年教师及弱师的任务,团队成员每人定向结对培养5名青年教师或弱师。
3、自觉实践制度。工作室成员深入实践,开设研究课、实验课,每学年不少于一次,发现和分析教学问题,提高教学实践能力,为研究提供线索和素材。
4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著,征订并认真阅读两种以上教育研究杂志,并撰写读书笔记。
5、网上互动制度。建立名师QQ群,工作室成员应随时关注工作室动态,充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨,使网络成为工作室的`动态工作站、资源生成场和成果辐射源。
6、自我展示制度。工作室成员随时可上传教学论文、教育叙事、教学反思、理论导读、教学设计、教学课件、课例视频、学生活动、图片照片等。
7、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学年撰写两篇以上教学案例、教学反思(或教育随笔)和一篇具有较高质量的教学研究论文。
8、建立档案制度。成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、存档,及时记录教师专业成长轨迹。
9、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制,同时根据需要及时增补人员。
二、工作职责
(一)主持人职责:
1、制订每学年工作室培养计划;负责指导培养对象制订自我发展计划;指导、协调工作室人员设立工作室网站或博客。
2、负责聘请导师,组织外出学习和交流。学习结束一周内上报学习交流总结材料。
3、制定本工作室日常管理制度,负责业绩考核评价;总结教育教学经验,传播推广先进教育理念和方法。
(二)成员职责
1.协助工作室主持人开展各项工作,积极参与工作室相关活动。
2.关注工作室的发展。积极为工作室提建设性建议和意见。
3.参与工作室课题研究,每学年撰写至少一篇教育教学论文或研究报告。
4.认真完成教师跟岗学习的专题培训任务,指导、引领学员的专业发展。
工作室规章制度9
为加强工作室的规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:
第一条、工作时间:由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒。我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间。
第二条、本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习。
第三条、工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室。寝室个人卫生由寝室人员自行清扫)。
第四条、工作室秉着自愿团结的原则一起开展,若是中间有人家因为金钱的`原因闹矛盾,工作室一律开除处理,不管那个人的能力有多强,功劳有多大,拿着属于自己的钱走人,大家有着共同的理想和梦想,有着共同的一腔热血,不希望大家因为一些事情而闹翻。
目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善。希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!
工作室规章制度10
一、会议制度
1、工作室每学期召开一次计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。
2、工作室每学期召开一次总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。
3、根据工作室计划,每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。
二、工作制度
1、名师工作室主持人填写主持人申请表,工作室每个成员填写成员申请表,主持人与成员签署协议书,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。
2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。
3、工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的.成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。
三、考核制度
工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平、阶段完成目标情况等方面进行考核,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
四、档案管理制度
1、建立工作室档案制度。
2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、礁等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
五、经费使用制度
工作室所有经费由名师所在单位提供并监督管理。
2、教研室管理规章制度
1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准,明确教学要求,研究教材教法、学法。
2、每学期每位教师应根据学校教改思路,于学期初制订好教研计划、并实施,期末做好汇报,上交书面总结。
3、每位教师应认真学习教学理论,积极参与教改试验。
4、每位教师每学期至少上一节公开课。青年教师三年内应过好“五关”验收(即备课关、说课关、上课关、评课关、操作关)。
5、落实教师听评课制度,每位教师每学期至少15以上。平时互听课,同级相同学科教师应参加,其他教师没课的也可参加。
6、每次教研活动每位教师应做好活动记录,期末上交业务学习记录本和听评课记录表。
7、每位教师应认真总结教学经验,撰写论文,每学年至少撰写一篇论文。
8、各教研组长要深入课堂听课,做好督导工作,协助教导处组织教学常规检查和定期教研活动。
9、各教研组根据学校教学活动计划组织学科竞赛活动。
10、各教研组期初制订教研工作计划,期末写好工作总结。 20xx名师工作室规章制度4
1、会议制度
(1)每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。
(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。
(3)每两周一次主题研讨活动会议,由工作室主持人根据研究方向确定主题。
2、学习制度
(1)按时学习:工作室成员平时学习以自学为主,另就某一研究方向的主题定期集中学习一次。
(2)按需学习:工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。
(3)及时反思:围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动,坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。每月写一篇学习心得体会;
每学期提交培训和学习活动专题报告。
3、工作制度
(1)工作室主持人为工作室制定具体进步计划,安排培训过程。
(2)工作室成员制定一年规划和本学期工作计划以及学期底工作总结。
(3)主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息,交流教学教研开展情况,分享教育教学工作经验。
(4)工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。 (5)工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室上。
(6)工作室、及电子档案袋资料须及时更新,开通评论、留言等服务,以取得更好的交流效果。
(7)工作室通过发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
4、考核制度
(1)工作室由区局工作领导小组跟踪考核。
(2)工作室成员的考核由工作室领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。
(3)工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出,以奖为主。
(4)根据工作方案制定工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。
5、档案管理制度
⑴ 建立工作室档案制度,并由专职教师兼管。
⑵ 工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
6、经费使用制度
工作室所有经费由区教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。
7、奖惩制度
(1)工作室设立“工作室优秀成员”等奖项并每期评出,以奖为主。
(2)根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。
(3)对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
工作室规章制度11
一、规章制度
1、会议制度
(1)每个月召开一次工作室工作例会,争论支配本月工作室方案,确定工作室成员的详细工作分工。
(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,支配本学期需展现的成果内容及形式,总结阅历、探讨存在的问题。
(3)每学期至少支配一次课题讨论推动会,督促检查课题实施状况,解决实施过程中的难点。
2、工作制度
(1)名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室讨论项目和个人专业化成长方面制订周期进展目标,规定双方职责、权利及评价方法。
(2)工作室主持人为工作室成员制定详细进步方案,支配培训过程。
(3)工作室成员必需参与工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作,完成工作室的'学习、讨论任务,并有相应的成果显现,努力实现培育方案所确定的目标。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。
(2)工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学力量、讨论力量、技能水公平方面考察是否达到培育目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序汲取符合条件、有进展潜力的新成员进入工作室。
4、档案管理制度
(1)建立工作室档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。
(2)工作室成员的方案、总结、听课、评课记录、公开课、展现课、教案等材料准时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的进展供应依据。
二、成员分工
程xx:负责制定工作方案,全盘支配,活动的组织协调等。
丁xx、魏xx:负责项目讨论方案、课题方案等。
夏xx:负责工作室网站建设,准时更新网站内容;工作室活动的宣扬、召集、联络等。
卞xx:负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档,新闻撰写及宣扬报道等。
孔xx:负责东部片区的教研活动的组织和支配。
常xx:负责西部片区的教研活动的组织和支配。
芮xx:负责凤台县片区的教研活动的组织和支配。
工作室规章制度12
为维护公司利益,保障员工权益,特制定此制度。以有利于公司正常运作和发展,以及激发、调动员工工作积极性。
一、薪资方案
员工薪资由基本工资、级别工资、社会保险补贴、全勤奖、工龄工资、五部分组成,具体如下:
(一)级别工资
级别工资按照四个级别发放,分为A 、B、 C 、D四个等级,新进员工需要经过5天培训期,培训合格之后进入试用期,试用期为1个月,1个月内如出现侮辱谩骂同事,消极怠慢工作,迟到早退2次以上(含2次)工作室有权立即解雇,工资视其工作能力及工作表现确定,一个月后属合格员工,工资按初定工资给予;试用期过后考核合格的,将转为正式员工D级,不合格的原则上辞退,为给员工机会,员工也可申请延长1个月的试用期,是否同意延期试用由公司决定。由D级转到C级需要2-3个月考察期限(从上班之日算起),由C级转到B级需要3-4个月考察期限(从上班之日算起),升级到B考察期限为
4-6个月,为调动员工工作的积极性以及保障公司利益与正常发展,级别同时也有下降的可能性,下降与工作态度、工作质量直接挂钩。级别工资明细如下:
(二)、社会保险补贴
公司为保证员工基本利益,经与员工商榷,取得员工同意的条件下,特对社会保险进行现金补贴,补贴仅限在公司工作满一年以上员工补贴金额为每员工每月社会保险补贴400元整。
附:正式员工生日当天100元祝福金。
(三)本工作室工资发放时间为每月10号。
(四)员工若对工资发放额有疑问的.,应在工资发放后三天内向领导查询,逾期者可以不予受理。
二、福利待遇
1、在本工作室工作满一年(含)的,每年提供带薪外出旅游一次,旅游费有工作室承担。
2、工作室正式员工享受工作室提供的节日物品一份,试用期员工将不予提供
3、工作室为大家缓和紧张工作气氛,增进大家团队交流合作,工作室安排每一个月至一个半月提供就餐机会一次,费用由工作室承担。
三、辞职规定
(一)若需提出辞职申请的员工,主管同意,老板审批方可生效;
(二)若已得到批准辞职的员工,我方在一个月内招聘替补人员,如提前招到工作室可安排提前离职,工资按正常发放领取;如在一个月内没招到合适人员,工作室则有权推迟离职期限,工资可考虑离职就领取;
(三)凡新进员工从本制度公布之日起,可在做满一年后随时提出辞职申请;(具体程序按第一条、第二条执行);
四、处罚条例
(一)甲类过失(属于重大过失,每次至少处50元以上罚款)
1、饮酒或酗酒后回工作室上班,有粗暴语言及侮辱其他员工;
2、威胁或散布谣言损害他人或工作室声誉的;
3、消极怠工,不服从管理及领导安排;
4、辱骂管理人员及威胁管理人员的;
5、有意破坏工作室财物,电脑设备,(除罚款外还需照价赔偿);
6、管理人员滥用职权或私泄报复者;
7、工作室组织统一加班,私自下班者;
8、工作室在冲量期间无故旷工者(除罚款外还需按旷一扣六处罚)。9、不注意节约水电,不爱护电脑设备、办公用品等公物;
(二)乙类过失(属于轻微过失,每次至少处100元以上罚款)
1、工作时间与无关人员闲聊分心者;
2、工作效益欠佳,达不到工作基本要求的,又不努力上进者;
3、上班时间看电影,玩农场,人人,看小说,玩游戏,及做与工作无关的事情;
4、挑拨是非,乱传闲话,影响团结,扰乱秩序的。
注:本处罚条例,如同小组成员一旦有人违反规定被处罚,同小组所有成员将与被处罚人承担连带责任,处罚金额50元,直接为规者每次100元以上罚款,所有处罚金将在上月发工资时一并扣除,包括旷工处罚及触犯厂规条例的各项处罚,任何人不得人任何异议。
五、奖励制度(凡符合以下条件,可获得100元奖金)
1、对改进企业管理,提高工作效率有重大贡献者;
2、举报她人违规者;
3、有合理化建议提出,经采纳实施有成效者;
注:奖励审批权限,如一旦有人够奖励条件,由老板直接以现金形式奖励员工
六、晋升制度
如果符合以下条件,员工将有机会获得晋升:
1 、职业道德良好
2 、工作业绩突出
3 、工作能力强
4 、有团结协助精神,在团队中能力突出者
七、如果有以下违规行为,直接开除
1 、有撒谎不诚信行为者
2 、未经允许复制,盗窃工作室资料财务等行为者
八、任务完成要求:
每周A组、B组成员都处于相互竞争之中,每周周五至周日,我会根据服务器的数据返回报告,在群里公布本周任务完成情况,每周任务完成质量,数量都处于第一的,奖励100元,此奖励可以均分为现金发放至小组成员,也可以换成家乐福购物卡为小组成员购买零食等,还可以累计成旅游奖金在公司组织出游时候以红包形式发放,关于想获得的方式请小组讨论之后队长告知老板!
工作室规章制度13
为加强工作室的规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:
第一条:工作时间:
由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒.我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间.
第二条本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公
物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习.
第三条工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室.寝室
个人卫生由寝室人员自行清扫).
第四条工作室秉着自愿团结的原则一起开展,若是中间有人家
因为金钱的原因闹矛盾,工作室一律开除处理,不管那个人的能力有多强,功劳有多大,拿着属于自己的钱走人,大家有着共同的`理想和梦想,有着共同的一腔热血,不希望大家因为一些事情而闹翻。
目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善.希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!
工作室规章制度14
为完善舞蹈兴趣小组的内部管理,增强各队员的主人翁意识,发挥其才华,调动其积极性、主动性、创新性,从而树立一个优秀的团体形象,特制如下制度:
一、 学习制度
舞蹈兴趣小组实行民主集中制,重大事情集体讨论处理。舞蹈兴趣小组实行不定期会议制,讨论解决存问题,表扬提出,批评不足并加以改正。舞蹈兴趣小组每周二、周四下午课外活动进行练习,有特殊情况可作变动。依时参加会议,不缺席,不迟到,不早退,有事或遇特殊情况要向指导老师或队长请假,经批准方才有效。一学期迟到三次或缺席两次者,在舞蹈兴趣小组内部公开批评;经常缺勤者(迟到或无故缺席超过五次),经指导老师及德育处负责人内部讨论、学校批准,开除出队。排练时听从指导老师的安排,服从分配,同时协助管理好队里的事务。
二、 评任制度
队长、副队长任期为一年,任期满后可申请,经批准后可参加换届改选。
三、退队手续
舞蹈兴趣小组队员正常情况下不允许退队,因私人原因可申请退队(以书面形式),经指导老师及负责人批准后生效。
舞蹈兴趣小组章程
四、总则
第一条 舞蹈兴趣小组是德育处领导下从事舞蹈活动的学生组织。
第二条 陶冶艺术情操,提高创作水平,丰富校园生活,促进内外交流,是舞蹈兴趣小组队员的宗旨。
第三条 凡本校学生,承认本章程,热爱舞蹈工作,有敬业精神,经本队指导老师及德育处负责人考察、批准后均可成为本队队员。
第四条 队员的权利和义务
权利:有讨论、建议、批评、监督的'权利。可优先参加本队组织的各种活动。优秀者可推荐参加“文娱积极分子”的评选。有选举权和被选举权。
义务:自觉遵守本队章程,积极为本队争荣誉,并维护本队的声誉。开会、搞活动不迟到、不缺席。积极配合各队员完成工作,并且要认真高效、高质量完成。
五、组织机构
第五条 本队的最高权力机构是全体队员大会,执行机构是负责人。
第六条 负责人由指导老师、队长及副队长组成,实行民主集中制。
第七条 负责人的工作责任
指导老师:负责教学工作及小组的日常工作
队长:负责本队的纪律、队伍排列及练习。
副队长:协助队长管理工作。
工作室规章制度15
为了确保工作室各项工作有效开展,工作室成员须遵守下列制度。
一、工作室例会制度:
各工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。
二、工作室学习制度:
一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。
二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。
三、研讨制度:
1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。
2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。
四、工作室工作制度:
1.名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。
2.工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。
3.工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新,开通评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
五、工作室考核制度:
工作室领衔人由“名师工作室’’工作领导小组考核。
工作室成员的'考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
六、档案管理制度:
建立工作室档案制度,并由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
七、奖惩制度:
1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。
2、对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
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