教师节的广播稿

时间：2021-05-31 17:03:07 广播稿我要投稿

教师节的广播稿范文三篇

　　教师节是感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献，不同国家的教师节时间不同。下面给大家整理了教师节的广播稿，希望对大家有所帮助!

教师节的广播稿范文三篇

　　教师节的广播稿一

　　女：校园之声，倾听你的声音，诉说你的心声

　　男：大家好，我是高二x班xx

　　女：我是高二xx班xx。

　　男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄

　　女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目

　　男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱

　　女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，

　　男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

　　女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

　　男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

　　女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

　　男：但我们却知道

　　女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;

　　男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

　　女：一支粉笔、点播知识王国的迷津

　　男：三尺教鞭、指点通向理想的道路

　　女：一块黑板、记下老师无限深情

　　男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

　　女：在这特别的日子里，老师我想对您说---

　　男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

　　女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

　　男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

　　女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

　　男：九月让我们从此不敢遗忘

　　女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

　　男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

　　女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

　　男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

　　女：九月我们守着丰收的麦浪

　　男：九月我们依然在课本里成长

　　女：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

　　男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

　　女：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

　　教师节的广播稿二

　　甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听!

　　乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

　　甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

　　乙：xxx，你知道9月10日是什么日子吗?

　　甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

　　乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第二十五个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

　　甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

　　乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

　　甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;

　　乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;

　　甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;

　　乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

　　甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

　　乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

　　甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

　　合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

　　甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

　　1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

　　3、自己制作一个贺卡，送给老师。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

　　5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;

　　6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

　　7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

　　8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;

　　9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;

　　10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

　　乙：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

　　(播放歌曲)

　　甲：红领巾广播站此次播音到此结束。

　　乙：谢谢你的收听，再见!

　　甲：再见!

　　教师节的广播稿三

　　A：尊敬的老师们，

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家中午好!

　　A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂!

　　B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的.，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

　　A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。

　　B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊,君父师是也”。

　　A：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

　　B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。

　　A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了!

　　B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承;没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”!

　　A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

　　B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。

　　A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

　　B：同学们，从我们做起，从XX学校做起!让我们成为XXX市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了!

　　A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

　　B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

　　A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生?是美丽的老师!

　　B：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

　　A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星!

　　B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润;

　　A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。

　　合：您是无私的爱，您是美妙的善!让我们歌颂您，啊，我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

　　A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见!

　　B：感谢大家的收听，再见!

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