预防接种工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的预防接种工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防接种工作总结1
为进一步普及儿童预防接种知识，有效提高适龄儿童家长对预防接种的参与程度，营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围，根据县疾控中心会议精神，结合本院实际，切实开展好预防接种家长学校的工作，达到广泛宣传的作用，提高儿童家长（监护人）及准妈妈对国家计划免疫制度的了解及作用的目的，结合我院的具体情况，现将预防接种家长学校工作计划拟定如下。
一、活动目标
通过开展预防接种家长学校的工作，宣传普及国家免疫规划政策、疫苗种类、免疫接种程序、禁忌症和注意事项等知识，提高适龄儿童家长对预防接种的关注和认知程度，加强儿童家长与社区接种医生的沟通与配合，建立起良好的医患关系，杜绝接种副反应发生，提高免疫规划疫苗接种工作效率。
二、活动内容
1、开展预防接种家长学校工作，大力宣传普及国家免疫规划政策、疫苗种类、免疫接种程序、禁忌症和注意事项等知识。
2、统筹规划，积极行动，开展自愿咨询服务，制定有意义的宣传教育方案，营造积极的工作氛围。加强儿童家长与社区接种医生的沟通与配合，扎扎实实地做好宣传工作。
3、对授课的.时间、对象、内容和工作指标进行了详细的讲解，重点就授课内容进行了模拟讲课，为建立儿童家长积极主动获得预防接种的家庭责任意识和互动意识做好准备。
三、活动要求
1、加强领导，精心组织，高度重视，把开展预防接种家长学校工作作为当前一项重要工作来抓。结合本院实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。
2、建立机制，巩固成果，整理资料，总结宣传教育工作，以此次工作为契机，建立起预防接种家长学校长效机制，提高适龄儿童家长对预防接种的关注和认知程度，加强儿童家长与社区接种医生的沟通与配合。
预防接种工作总结2
“接种疫苗，家庭有责”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题。根据绥德县疾控中心文件精神的要求，于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现就宣传周活动工作总结如下：
一、组织领导，落实责任
这次活动院领导非常重视，统一部署安排了此次宣传活动。并成立了由院长为组长，防保专干为副组长的活动领导小组，制定了宣传计划，于4月22日组织安排了此项活动的动员培训会议，所有在职干部及包村村医均参加了本次会议。由乡镇卫生院包片干部及各包村村医负责此次活动的具体实施。充分利用3-4月查漏补种月活动，认真开展了此次活动，提高了广大群众对适龄儿童预防接种，健康防病的.意识。
二、普及知识，加大宣传
充分利用各种宣传方法，普及计划免疫的基础知识，提高人群对计划免疫重要性的认识，并能主动按计免程序的要求为儿童接种疫苗，具体措施有：
1、利用计免工作日儿童家长集中时播放预防接种相关知识和意义的音像制品2次。
2、于“4.25”宣传日在xx街道设置宣传台，散发了宣传单200张，并接受了20多人次群众的咨询。
3、在xx街道三叉路口，门市门口等人群较密集，流动较大处张贴宣传画4张。
4、在卫生院大门口前拉出写有宣传标语的长条横幅1条。
5、卫生院围绕“接种疫苗，家庭有责”主题，举办一期黑板报。
6、每个村卫生室在“4.25”宣传活动周，举办了一期与预防接种有关的宣传知识黑板报。并在村里醒目的地方刷写“接种疫苗，家庭有责”、“免疫接种连万家，儿童健康乐全家”等内容的墙体标语。
7、卫生院对就诊入院的孕产妇和患病儿童的家长进行产前产后育儿教育，传递计划免疫相关知识，发放健康处方、宣传单等形式提高计划免疫知识知晓率，使计划免疫工作深入人心。
三、结合实际，完善工作
随着经济建设发展，中角镇近年来流动人口逐渐增多，给免疫规划工作带来一定的难度。流动人口，计划外儿童是本次宣传活动的重点对象。通过多种宣传，让他们深刻认识到计免的重要性，并能自觉带领儿童进行免疫接种，防止本地区免疫空白的出现，具有深远的意义。从这次宣传活动中，取得了明显的效果，尤其是那些流动儿童和计划外儿童的家长，主动带领儿童来进行登记、建卡，接种疫苗。通过这次活动我们将再接再厉将我镇的计划免疫工作做的更好。
预防接种工作总结3
儿童预防接种信息系统实行网络信息化管理，是我国免疫规划工作发展的需要。它不仅是在预防接种管理工作步入了一个新的台阶，更重要的是解决了多年来流动儿童的免疫接种剂次不清、接种卡不方便保存管理、接种证丢失等难以全程有效接种的问题。
我院于20xx年12月对预防接种信息系统软件进行安装调试。20xx年元月已投入使用，在录入的过程中我们仔细研究，认真探索。现在已熟练地掌握录入中的技巧。并发现一些存在的问题。现就20xx年度儿童预防接种信息化建设工作作如下总结：
一、背景及基本情况
我镇总人口32106人，其中0—6岁儿童1815人。儿童预防接种服务量较大。预防接种在我国已开展实施多年，但从来都不是很规范。最初使用的老式预防接种卡、证，卡、证表格太小太密。设计疫苗种类有限且无二类疫苗名称。在20xx年开始使用了新的接种卡及接种证，弥补了老式接种卡的不足之处。但一直无电子化系统管理。
二、经费、设备投入情况
安装系统时单位新购一台计算机和U盘一个，杀毒软件一套。调压器及UPS各一台。保证了系统的正常使用。在20xx年5月国家配备了计算机一台，专用存折式打印机一台。使预防接种系统更加自动化。
三、信息化建设人员情况
我院安排了一名对计算机比较熟悉的预防接种人员到县CDC学习系统的安装与使用。学习后能熟练地掌握系统的安装和分机连接。对片区各乡进行了培训与安装指导。使全片区对预防接种系统都能正常使用。
四、工作进展情况
通过国家对预防接种系统软件的开发，在20xx年底我们下载了县CDC下发的'国家预防接种系统软件。在上级的指导下于20xx年12月完成安装。20xx年元月正式投入使用，我们对20xx—20xx五年的预防接种卡进行了补录。在20xx年使用了上级下发的国家预防接种证、卡。在预防接种时直接使用打印机打证。减轻了预防接种人员的工作。并能准确地记录接种疫苗的生产厂家、批号、效期等信息。
截止20xx年11月30日分别录入各年度人数如下：
20xx年23120xx年30720xx年30820xx年32220xx年25920xx年18720xx年10220xx年以前6合计1722
五、好的做法
1、预防接种系统使用专用电脑，专人管理系统和密码。
尽量不与其它电脑共享文件。
2、保存好系统安装文件及更新文件。
3、凡对系统进行过操作，每天工作结束后必须备份数据。一周进行一次移动硬盘或U盘备份。
4、在系统使用中努力探索，发现了一些存在问题，如出生医院单位不全、满两月接种脊灰（猴肾细胞）时系统中提示首针提前、预约疫苗中无A+C等，我们及时向上级作了书面反馈。现已解决。
六、存在问题
1、无信息化建设经费，部分乡级卫生院信息化设备不全。无打印机，电脑过久等。
2、多数信息化系统操作人员计算机水平较差，对信息化系统的安装及操作不够熟练。
3、乡级卫生院无儿童预防接种系统专用电脑，电脑上安装的其它系统较多，由于工作繁忙或冲突，使接种数据不能现场录入。
4、疫苗登记后不能确定某种疫苗的接种部位，如钩选右上臂后接种录入时所有疫苗的接种部位都是右上臂。
5、接种后疫苗消耗只能在疫苗登记领苗数里面减少，并不能在库存量里减库。
七、工作建议
1、加强信息化系统操作人员培训，加强各级信息化客户端熟练程度。
2、建议上级与有关部门协商，在督导疾病控制工作的同时，加强督导乡级疾控人员工资发放及各种保险落实情况，提高基层疾病控制人员工作的积极性。
预防接种工作总结4
20xx年预防接种查验工作，在县疾控中心的指导下，通过各学校的配合，较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
根据玉溪市卫生局、教育局联合下发的20xx年《玉溪市入托、入学儿童查验预防接种证工作实施方案》的精神，我们于20xx年9月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计，全乡共有中学一处，小学5处。20xx年入托、入学新生共468人，为了保证查验接种工作的`质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，据统计：无证人数为110人，补证人数为110人。据统计补种各种疫苗：乙脑疫苗应补剂次427，实补剂次0，流脑疫苗应补剂次235，实补剂次0，甲肝应补剂次459，实补剂次0。由于甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗应补种数为不符合扩大免疫规划新增疫苗规定；以上三种疫苗均应补种有价疫苗，但学生家长不同意补种。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
预防接种工作总结5
20xx年预防接种查验工作，在镇教委的协调和支持下，在县疾控中心的指导下，通过各学校的配合，较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
根据卫生局、教育局联合下发的《关于转发<各镇入托入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案>的通知》精神，我们与镇教委协商，于20xx年9月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计20人。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，发放《预防接种证―是儿童身体健康的保证》等宣传单60余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计，全镇共有初中1处，，小学5处，托幼机构民办4处。为了保证查验接种工作的'质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查
验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《宣章镇―年度入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通知单，拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证，，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰、麻疹、白破二联、百白破三联、乙肝疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、甲肝、风疹、腮腺炎疫苗、,补种率98%.
三、存在问题
根据督导检查情况，我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题：
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
预防接种工作总结6
岁月如梭20xx年转眼已经过去，本年我的工作基本是在学习和适应中度过的，本来在收款后根据我院实际情况经院领导的安排，在儿童预防接种学习预防接种基本工作及0—6岁儿童保
健的资料整理、儿童预防信息输入兼儿童的预检工作。
20xx年工作岗位稍微调整，不在管理0—6岁儿童的资料整理，而是在儿童预检门诊做儿童预防接种预检，儿童接种信息的网络输入及传染病资料的管理、网络直报，居民死亡信息的输入。综合上级管理部门要求，落实了专网专机专人进行24小时网络直报，能对传染病及时认真登记，按时报告，做到不迟到、不漏报。计划在新的一年里认真学习公共卫生服务项目、儿童预防接种的知识和传染病的管理、直报及乡村医生的传染病培训。做好门诊登记及病情的记载，遵守医院的`。严以律己，严格要求自己培养良好的工作习惯，减少懒散的心理，多做实事，多向他人学习。
本职工作能力方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，积极完成上级领导及院领导安排的工作。认真贯彻执行《传染病防治法》，做好传染病防治管理工作，降低传染病发病率。建立建全传染病监测疫情报告制度，加强门诊日志，传染病登记及传染病报告卡登记。采取多种形式广泛宣传传染病防治知识，提高人民群众的防病意识。积极参加上级主管部门组织的业务学习，不断更新业务知识。
总之，在新年度的工作中，我将进一步明确自己的工作目标，扎扎实实学习，实实在在工作。
预防接种工作总结7
进一步提高入托、入学儿童国家免疫规划疫苗接种率，巩固儿童免疫屏障，预防和控制疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生和流行。根据卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》及《新疆维吾尔自治区儿童入托、入学查验预防接种证和疫苗补种工作实施方案》要求，在全市范围内开展托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、工作指标
（一）以乡为单位，托幼机构、学校开展入托、入学查验接种证工作覆盖率≥98%；
（二）以乡为单位，托幼机构、学校入托、入学儿童查验接种证率≥95%；
（三）以乡为单位，托幼机构、学校应补种儿童首次补种、补证率≥95%，应补种儿童完成全程补种率≥90％。
二、查验预防接种证对象和疫苗补种对象
（一）预防接种证查验对象
新入托儿童（包括私立幼儿园）、学校一年级入学新生及各年级新转入学生。
（二）疫苗补种对象
查验中发现未按免疫程序完成疫苗接种的'入托、入学（转学）儿童。
三、组织实施：
为保证工作顺利实施，市卫生局和我中心领导高度重视，制定了实施方案，成立了领导小组及督导小组；教育局将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，确保了接种证查验工作的顺利实施。
四、人员培训
市卫生局会同教育局结合实际制定了具体培训计划，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《新疆维吾尔自治区儿童入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训，培训共参加110名人员。
五、督导检查
为保证查验工作质量，成立了市卫生局、教育局、疾控中心专业人员组成的督导检查组，根据上级领导的组织安排和方案要求辖区范围对29所学校和18所托幼机构进行了督导检查和现场技术指导工作，存在问题及时改正和指示，进一步提高了我市入托入学儿童预防接种证查验和补证、补种工作效率。
六、查验结果：
我市查验接种证工作从9月1日开始开展全市范围所有托幼机构和学校入托入学儿童预防接种证的查验和补证补种工作，进一步提高建证和接种率。对全市68所小学和1所幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100％。应查验儿童23385人，实查验儿童23017人，儿童查验率98。43%，应补证人数1347人，实补证人数1212人，漏种儿童人数12549人，应补种人数12549人，实际补种人数11878人，接种率94。65％。
七、政改措施和建议
1、为进一步规范和提高我市入托入学儿童预防接种证查验工作效率和质量，避免疫苗针对传染病的发生和蔓延，应加强组织管理，市委市政府分管领导担任组长，卫生、教育部门领导和相关人员参与领导小组成员，分工明确，各负其责。
2、卫生、教育行政部门要制定入托入学儿童预防接种证查验工作制度，建立健全入托入学儿童预防接种证查验工作管理机制，进一步提高和完善工作质量。
3、接种单位与学校和托机构互相沟通和配合，保证工作质量，达到提高接种率，有效控制疫苗针对传染病流行的目的。
预防接种工作总结8
为贯彻落实国家卫生健康委办公厅《关于印发加快推进预防接种规范化管理工作方案的通知》（国卫办疾控函〔xxxx〕xxx号）和国家卫生健康委综合监督局《关于进一步做好预防接种专项整治活动的通知》（国卫监督便函〔xxxx〕xx号）要求，进一步加强预防接种监督工作，x区社会事业综合执法大队高度重视，立即在辖区内开展专项整治行动，现将工作总结汇报如下：
一、明确重点，开展整治行动
综合执法大队按上级文件要求，重点对接种单位和人员资质情况；疫苗的接收、购进、分发、供应、使用情况；对超过有效期、脱离冷链及来源不清的.疫苗登记和处理情况；疫苗接种执行“三查七对”和“一验证”情况进行摸排巡查，制定《x市x区预防接种监督执法检查表》，同相关上级文件一并下发各预防接种单位，督促其开展自查，发现问题及时整改并上报，xx区社会事业综合执法大队执法人员上述预防接种单位进行监督检查。整治工作中，共出动xx人次，对xx家相关机构进行检查，经查未发现违法行为。
二、存在问题
个别预防接种机构只重视疫苗的接收、购进、分发、供应、使用情况，对疫苗接种过程中的“三查七对”和“一验证”有所忽视，导致现场检查接种记录时发现，在核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径和接种疫苗前请接种者或监护人验证接种的疫苗种类和有效期的记录不规范。
三、下一步工作安排
一是建立健全长效监管机制，定期不定期开展“回头看”工作，并将此次预防接种专项整治工作与重点监督工作、医疗“三监管”、“双随机一公开”抽查相结合，统筹布置。进一步强化监督员培训，提升基层监督员业务水平，提高监督执法工作效率；二是打好部门“组合拳”，加强与疾控中心、卫计处医政医管等部门的沟通配合，按照职责分工切实做好预防接种监督工作，做好信息共享，畅通投诉举报渠道，做到有案必查，违法必究。三是宣传引导受种者和监护人，在受种时及时查验核对疫苗相关信息，共同监督预防接种单位，促进加强预防接种工作健康发展。
预防接种工作总结9
为全面贯彻落实传染病防治法和疫苗流通和预防接种管理条例以及关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，从9月开始，在全街道范围内开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，12月工作根本结束，现将工作情况总结如下：
一、查验对象：
xxxx街道托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在本街道借托借读或转入学生。
二、组织实施：
为保证工作顺利实施，院领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展，医院专门安排部署并制定了详细的实施方案。利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以预防接种标准、疫苗流通和预防接种管理条例和入托、入学儿童预防接种证查验实施方案为主的培训，确保接种证查验工作的顺利实施。
三、查验结果：
xxxx街道查验接种证及补种工作从9月1日开始至12月20日结束，对xxxx街道3所小学和26个幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100%。应查验儿童1161人，实查验儿童1161人;持接种证人数709人，应补证人数452人，应补种人数930人，实际补种全人数905人。
四、工作评价：
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于各级的重视，各学校的积极配合，使入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，根本到达了预期目的，但是在查验工作也存在一些问题：
1.免疫规划和预防接种宣传工作不到位，局部学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识缺乏;不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丧失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。
2.加强卫生和教育行政部门协调，逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的.认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
3.通过对1161名儿童预防接种证的查验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时进行补证、补种，确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种效劳。
xxxx街道中心卫生院
20xx年xx月xx日
预防接种工作总结10
麻疹是一种严峻危害儿童健康的急性呼吸道传染病，传染性强，极易引起暴发流行。
20xx年，卫生部制定了《20xx～20xx年全国消除麻疹行动计划》。
20xx年，省卫生厅下发了《20xx-20xx年xx省消除麻疹行动计划》，明确提出我省消除麻疹目标：“到20xx年，全省麻疹发病率操纵在1／100万（不含输入病例），无本地麻疹病毒传播”。为遏制麻疹疫情上升的势头,确保20xx年我市实现消除麻疹目标，根据《xx市麻疹疫苗强化免疫活动实施方案》，结合我镇实际，特制定本实施方案。
一、实施范围
在全镇范围内开展麻疹疫苗强化免疫活动。
二、实施时间
接种时间：20xx年3月1日-3月15日补种时间：20xx年3月16日-3月22日
三、实施目标
以村、学校、托幼机构为单位，所有目标儿童麻疹疫苗强化免疫接种率≥95%。
四、目标儿童
自强化免疫活动实施之日起，辖区范围内8月龄～14周岁所有儿童（xx年3月1日----xx年7月1日出生的儿童），无论1户藉、免疫史和麻疹患病史如何，均接种一剂次（0.5ml）麻疹疫苗。
五、组织措施
（一）加强领导，落实职责
麻疹疫苗强化免疫活动是消除麻疹病例的重要策略措施之一，关系到我镇儿童的身体健康，也关系到能否在20xx年如期实现消除麻疹的目标。为加强麻疹疫苗强化免疫活动的组织领导，成立由卫生、教育、财政、流动人口服务办公室、宣传、广播站、各村、居委等部门组成的麻疹疫苗强化免疫活动协调领导小组，负责全镇（街）麻疹疫苗强化免疫活动的组织、协调和实施。（名单见附一）
在麻疹疫苗强化免疫活动实施过程中，镇麻疹疫苗强化免疫协调领导小组要认真组织做好工作计划、宣传动员、监督检查等工作，并协调各部门、各单位紧密配合，各负其责，确保麻疹强化免疫工作的顺利实施。
卫生部门全面负责强化免疫活动的组织、实施、协调和监督评价等工作。在当地麻疹疫苗强化免疫协调小组的统一领导下，负责强化免疫活动的具体组织实施工作，包括宣传发动、业务指导、技术培训、疫苗及注射器的分发、现场监督、辖区接种率调查等各项工作。
教育部门和学校、托幼机构负责有关学校、幼儿园学生接种的组织工作，积极参加强化免疫活动的宣传、学生家长的告知工1作、在接种现场协助卫生部门做好麻疹疫苗强化免疫工作等。财政部门要按照《疫苗流通和预防接种治理条例》要求，保障强化免疫活动所需经费。
流动人口办公室和各所在地居委会、村委会要积极配合卫生部门做好辖区范围内麻疹疫苗强化免疫宣传发动、摸底造册、接种组织等工作，并协助组织适龄儿童接种麻疹疫苗。宣传部门、广播站负责麻疹疫苗强化免疫宣传发动工作，做到全镇人们都知晓这次麻疹疫苗的强化活动，协助卫生部门做好宣传工作,由强化接种天开始，并持续至活动结束。
（二）社会动员与宣传
活动开始前充分利用电视、广播、海报等媒体，开展多种形式的宣传活动。在电视开展麻疹疫苗强化免疫的宣传，由强化接种天开始，并持续至活动结束；学校、车站、市场、农村集市等人口密集地区的宣传活动可与强化免疫同步进行，可以采取张贴海报等形式；流动人口办公室和各所在地居委会、村民委员会要对辖区内人口开展入户宣传，力争宣传工作不留漏洞、不留死角；对幼儿园、学校学生的宣传，教育部门和学校、托幼机构应主动将麻疹疫苗强化免疫接种告知学生或家长。通过宣传使广大群众知晓麻疹的危害性、了解麻疹的防治知识，主动带孩子接种麻疹疫苗。
（三）经费保障
镇财政负担所需相关工作经费。严禁向儿童家长或监护人收取任何费用。
（四）人员培训
由镇政府组织，召开卫生、教育、财政、流动人口服务办公室、宣传、各居委会和村委会等部门的动员大会，并完成辖区参加麻疹疫苗强化免疫活动人员的培训。xx镇防保所负责对辖区本次强化免疫接种人员进行接种技术培训，凡未持有“xx省预防接种规范门诊专业人员培训合格证书”的医生和护士，经培训合格后可获“xx市麻疹疫苗强化免疫接种人员培训合格证（临时接种证）”。参加强化免疫接种人员均要求持证上岗。
（五）摸底登记
掌握目标儿童人数，提前登记所有应种儿童，是保证高接种率，使全市麻疹疫苗强化免疫活动顺利进行的前提。流动人口办公室和各所在地居委会、村委会负责本辖区所有儿童摸底工作，将未入托、入学的散居儿童资料填写到《麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》，填写好将登记表交到xx防保所；学生摸底登记以学校提供的学生名册为主，校医或学校相关人员根据学生资料填写好《麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》，接种时统一交到接种人员。在摸底过程中要告知学生或家长接种时间、地点、接种时要携带接种证。
（六）接种方式
接种方式以设立临时接种点的接种方式为主，各行政村（居委）选定一个社区卫生服务站或村卫生站作为临时接种点，麻疹1疫苗强化免疫活动期间适龄散居儿童前往临时接种点接种麻疹疫苗；学校、幼儿园学生强化免疫工作，可在学校、幼儿园设置临时接种点。
具体接种时间、地点（见附四）
麻疹疫苗强化免疫工作要严格按照卫生部《预防接种工作规范》进行，每个接种点必须具备疫苗冷藏相应的`保存条件和应对预防接种异常反应处理的人员和药品。
（七）人员安排
1、现场组织员
由居委会或村委会主任或成员、学校班主任或校医担任。负责应种儿童的通知、接待及接种现场的组织工作，记录不宜接种和暂缓接种的名单，负责在现场向儿童家长进行有关强化免疫内容的宣传。
2、疫苗接种人员按排：
主要是由防保所、医院医生和护士组成，分组进行接种临床医生，负责急救药品和器械的准备，负责询问儿童健康状况、有无禁忌症，对可疑发热儿童测量体温，对有禁忌症儿童，记录禁忌症的种类，做好现场接种后出现的一般反应和异常反应的处理。
现场接种员必须持证上岗，由防保所接种人员和护士组成负责对应种儿童进行安全接种。
（八）疫苗运输和后勤保障
由于本次麻疹疫苗强化免疫接种服务范围大，应种目标儿童多，切实做好人力、物资、车辆等方面的后勤保障工作，组织各相关部门，参与强化免疫活动。
六、实施安全接种
接种工作要严格按照卫生部《预防接种工作规范》的要求组织实施，确保安全接种。接种人员必须经过麻疹疫苗强化免疫前的正规技术培训方能参加本次强化免疫接种工作，按规范的接种实施步骤，核实接种对象、登记预检(掌握禁忌症)、接种疫苗(严格操作规范)、记录、观察等。
本次强化免疫保证每一名儿童接种必须做到一人一针一管。注射器领发、使用和销毁要进行登记，指定专人治理。所有使用过的注射器必须放入安全盒等专用容器，统一由医院回收处理。麻疹疫苗免疫禁忌症：患严峻疾病、急性或慢性感染者、发热者或对鸡蛋有过敏史者不得接种；已知免疫缺陷或长期使用免疫抑制剂者不予接种。注射免疫球蛋白者接种麻疹疫苗至少应间隔4周以上，接种麻疹疫苗至少2周后方可注射免疫球蛋白。强化免疫期间如遇有28天内注射过减毒活疫苗者，可暂缓接种，并在满足时间间隔要求后进行补种。
在麻疹疫苗强化免疫过程中要注意如下事项：
1、冻干麻疹疫苗加水溶解后呈橘红色透明液体，如发现有颜色变紫、变黄（变紫是安瓿有微细裂纹、变黄有杂菌生长）安瓿有裂纹，标签不清，溶解不好，超过效期等情况，均不可使用。
2、麻疹病毒对温度和光线抵抗力较弱，接种现场要保证疫苗和稀释液的温度要求，并避光保存，不能反复冻融，不能提前大量稀释疫苗等待接种。
3、冻干疫苗经溶解成液体，必须置于适宜温度下，在半小时内完成注射，未用完的应废弃。
4、启开安瓿和注射时不能使用消毒剂接触疫苗。
5、用75％酒精消毒皮肤，待晾干后再注射，不能用碘酒消毒，接种后不要用酒精棉球按压或涂擦注射部位。
6、儿童接种后应休息观察30分钟。
七、预防接种异常反应监测和处理
1、成立xx镇麻疹疫苗强化免疫活动医疗技术组（见附二）
2、接种单位卫生人员发现预防接种异常反应、疑似预防接种异常反应或者接到相关报告的，应当依照《预防接种工作规范》要求，及时处理，并马上逐级上报。
八、督导
由相关部门组成督导组，通过现场观察、询问、主动调查和听取当地组织实施等情况的介绍等，巡回对各行政村（居委）、学校、托幼机构强化免疫活动的组织、摸底、宣传、现场接种工作等情况进行督，确保强化免疫活动保质保量开展下去。督导内容要覆盖当地强化免疫活动的组织实施、社会宣传、人员培训、后勤保障、摸底调查以及现场接种质量等等。将督导结果及时反馈到政府和被督导单位，对发现的错误要及时纠正，妥善解决。
九、评价和总结
强化免疫活动评价内容包括活动实施情况评价和麻疹疫苗接种率评价等内容。在活动完成后，各相关接种单位应按方案要求及时进行资料汇总，对强化免疫活动进行全面总结、及时上报。
（一）接种率评价
接种工作完成后3天内，要组织人员对辖区接种工作进行检查、评价。按照《xx市麻疹疫苗强化免疫活动接种率快速评估调查表》，完成所辖区接种率的快速评估，接种率快速评估后将资料汇总后并上报。
（二）资料总结上报
接种单位每日上午10时之前将强化接种情况上报市疾控中心，于强化免疫活动结束后，认真分析总结本镇麻疹强化免疫活动情况，完成本镇工作总结，3月31日前报市疾病预防操纵中心。
预防接种工作总结11
为了加强我镇学校传染病防治工作，有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行，确保学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部有关文件精神，及信丰县卫生局、教育局（信卫疾控字[20xx]18号）《关于开展的通知》，我院在20xx年8-9月积极开展了预防接种证查验工作，现总结如下：
一、高度重视
我院成立了由院长任组长，防疫专干及各村乡村医生任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”，并开了专题会议，培训了预防接种证查验的方法，同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责，密切配合
加强了与学校、托幼机构的'配合，积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作，指导覆盖率达到了98%，并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果，我院及时安排了补种、补证的工作，并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校，严格执行了《预防接种工作规范》，及时收集了相关数据，上报了相关报表。
三、存在的问题
1、个别村卫生室不重视，指导力度不够;
2、部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的登记表和统计表混乱。
四、改进措施
1、对工作开展不力的村卫生室，一票否决不予评先进，同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作，同时希望学校高度重视，明确其目的和意义。
信丰县xx卫生院
20xx年12月12日
预防接种工作总结12
为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据西卫发（20xx）175文件《关于做好20xx年入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》的要求，我院开展了对20xx年入托入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下：
一、准备充分、责任明确
今年秋季开学前，我院积极与本镇2所小学取得联系，按上级文件的指示精神，层层落实，明确分工。重点就责任教师的具体工作，院防疫专干对其做了详细指导、培训。为本次工作的顺利完成打下了坚实的基础。
二、查验接种证开展情况：
开学报名查验时，我院工作人员深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的'通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、入学新生预防接种证查验情况统计：
本次工作共对全镇2所小学7个班级入学新生预防接种证进行了查验，本次工作应查验学生299人，实查验学生2人；持接种证人数275人，应补证人数24人，实际补证24人；接种记录完整人数277人，应补种人数22人，书面通知补种22人。其中，A+C流脑疫苗应补种11人，实补种11人；百破二联疫苗应补种9人，实补种9人；脊灰疫苗应补种2人，实补种2人。疫苗补种率100%。
四、存在问题：
1．学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，预防接种知识淡漠，对本次接种证查验工作不理解，后经过工作人员的认真解释才认识到位。
2．个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。
在今后的工作中，要进一步加大预防接种知识宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与学校联系协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”，进一步促进学生的全面健康发展。
预防接种工作总结13
根据《关于进一步做好预防接种专项整治活动的通知》（监督函241号），我委组织综合监督执法局、疾控中心联合对辖区内预防接种单位开展了专项监督检查，现将监督检查工作总结如下：
一、监督检查情况
我市对疾控中心的检查内容主要包括：疫苗的购进、分发渠道是否合法；每批次疫苗是否索取检验合格证；疫苗储存、运输全过程是否有温度监测记录等方面进行检查。对各接种单位的检查内容包括接种人员资质情况；公示疫苗品种和接种方法情况；疫苗的接收、购进、分发、供应、使用情况；疫苗接种执行“三査七对”和“一验证”情况等。从检查结果看，疾病预防控制中心供应的一类疫苗、二类疫苗均在疫苗集中采购系统采购；购进的每批次二类疫苗均索取生物制品批签发合格证和检验报告；配送疫苗均使用疫苗运输车，运输全过程有温度监测记录；购进、分发疫苗登记规范，账目清楚。各接种点的疫苗由疾控中心按接种需求统一配送，配送全过程均使用冷链设备。大多数接种点的'接种人员均持有《预防接种培训合格证》；接种场所醒目位置均公示有疫苗的品种和接种方法；疫苗储存、运输全过程均有温度监测记录；疫苗的接收、购进、使用均进行登记。
二、存在问题
检查中发现，个别接种点未建议疫苗效期预警制度，未落实验证制度、未建立预防接种登记制度。个别接种人员未取得《预防接种培训合格证》。针对检查中发现的问题，执法人员分别下达《卫生监督意见书》限期改正。
三、下步工作
我们将继续联合各方面有效力量，采取回头看和拉网式排查的方式，对我市所有接种单位加大疫苗接种检查规范力度，发现违规一起、查处一起。加强对法律和卫生保健知识的宣传，采取有效措施激发群众自觉监督举报的积极性，使疫苗接种检查工作长效化，切实保障人民群众接种安全。
预防接种工作总结14
一年来，门诊工作在中心的正确领导下，在中心领导的关心支持下，在相关科室的配合下，圆满地完成了预防接种工作任务，现将全年工作情况总结如下：
一、加强门诊管理，强化服务意识
预防接种门诊是疾病预防控制中心对外服务的窗口，做好预防接种门诊工作，能够预防接种门诊工作，不仅能够有较好的经济效益，也能够产生巨大的社会效益。为了树立我中心门诊的良好形象，更好的为接种对象服务，加强了日常工作管理，合理安排人员分工，明确各岗位责任。无论是一类疫苗还是二类疫苗，严格履行预防接种程序，做到接种前告知、检查、登记、签名、接种后留观等。同时，我们树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念，努力做到热心、细心、耐心的服务，竭尽全力做好门诊接种工作。一年来，没有发生过与服务对象产生因服务态度而产生的纠纷。
二、加强业务学习，提高了业务能力。
为了接种更为及时、安全、规范，我们立足本职，不断加强学习，重点学习了新的接种程序、预防接种工作规范等。通过学习，我们加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识，提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。我们认真的按照接种工作规范进行操作，使接种工作安全、规范。我们按照新的.接种程序告诉接种儿童家长接种的时间及程序，使他们能及时接种相应的疫苗。
三、加强门诊信息化管理，规范门诊信息化管理制度。
开通了儿童预防接种信息化管理系统，对辖区内接儿童的疫苗信息、日常接种、预约记录和疫苗出入库进行全方位数据化管理，通过该系统，家长可预知孩子下次接种时间，实时掌握逾期未种记录，告别了以往手算的历史，避免漏种、迟种、重种等人为疏忽出现。接种人员扫一下条形码即可开启儿童的接种史和此次需要注射的疫苗，点击此次要注射的疫苗后，信息会自动过渡到电脑上。电脑核对疫苗品种、剂次、疫苗批次、生产企业、接种部位等信息后，便可为孩子安全接种。我们为新生儿接种，新建儿童接种证1411人。其男799人，女612人。
四、切实做好强化免疫工作及做好防疫报表上报。
积极配合科室完成每年强化免疫活动。每月及时上报各类统计报表，如常规疫苗接种报表，二类疫苗接种报表等。报表上报做到了及时、准确。
五、预防接种工作成效
20xx年以来，门诊接种卡介苗1199人次，乙肝3435人次，糖丸3991人次，麻风17人次，无细胞百白破4300人次，A+C流脑疫苗302人次。A、C群流脑疫苗2196人次，接种收费疫苗Hib822人次，水痘疫苗676人次，轮状病毒360人次，23价肺炎512人次，小儿流感1577人次，灭活甲肝1303人次。，狂苗10123支，狂免1427支，60ug乙肝疫苗131支，乙免462，破伤风免疫求蛋白118支，流感433支。取得这样的成绩实属不易，主要是我们强化了服务意识，通过我们真诚地服务态度融洽了与广大群众的关系；加强了门诊管理，提高了门诊接种工作效率；加强了门诊接种宣传，使接种对象加深了预防接种重要性的认识。
预防接种工作总结15
一、领导重视、周密部署、精心安排
为搞好本次宣传活动，我中心领导非常重视，积极做好预防接种宣传的准备工作，我中心准备了大量的宣传单、宣传画、宣传板、宣传标语、印有宣传标语的物品等多种资料和宣传工具。
二、认真宣传、形势多样、内容丰富
今年的宣传主题是“防控传染病，接种疫苗最有效”，我中心在本辖区冷云小学，利用学生放学，人流密集的时间段，向学生家长开展了预防接种的宣传、咨询、义诊服务。这次宣传主要通过宣传板、宣传条幅、派发宣传单、印有宣传标语的毛巾、设立咨询台等形式开展现场宣传活动，向群众发放宣传资料，宣传国家免疫规划疫苗接种的`相关政策，预防接种知识，免疫规划针对疾病预防知识等，提高全民防病意识。在此次活动中我们共发放宣传资料200多份，宣传物品100余件，宣传工作人员5人。
通过此次宣传活动，使公众充分了解预防接种工作是保障儿童健康的重要手段，相信预防接种这一基本国家政策，使公众积极主动的接受预防接种所带来的健康保护，从而远离传染病。
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