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社区矫正工作岗位职责（精选14篇）
在社会发展不断提速的今天，需要使用岗位职责的场合越来越多，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。我们该怎么制定岗位职责呢？以下是小编整理的社区矫正工作岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
社区矫正工作岗位职责 1
第一章 总 则
第一条 为了规范社区服刑人员的监管教育，进一步提高教育矫正质量，根据有关法律法规和《江西省社区矫正工作暂行办法》的规定，制定本办法。
第二条 本办法适用的范围是被判处管制、被宣告缓刑、被裁定假释、被暂予监外执行和被剥夺政治权利并在社会上服刑的社区服刑人员。
第三条 实施分类管理、分阶段教育应当体现宽严相济的刑事政策，贯彻依法规范、积极稳妥、协调配合、质量为本的社区矫正方针，坚持区别对待，因人施教和公开、公正、公平的原则。
第二章 分类管理
第四条 分类管理是根据社区服刑人员的犯罪原因、犯罪类型、危险程度、悔罪表现、家庭及社会关系等情况，进行综合分析和风险评估，分别采取宽管、普管和严管三个级别管理。
第五条 乡镇（街道）司法所负责本辖区社区服刑人员的分类管理考评申报工作。县（市、区）社区矫正工作机构负责分类管理的审核、批准和指导工作。
县（市、区）司法局每季度将社区服刑人员分类管理情况上报设区市司法局备案；设区市司法局每半年将社区服刑人员分类管理情况上报省司法厅备案。
第六条 社区服刑人员有下列情形之一的，适用严管：
1、入矫教育不满三个月的；
2、风险评估被评定为高风险等级的；
3、2次以上不按规定报告本人活动情况的；
4、1次以上不执行请销假制度的；
5、日常行为考核季度得分低于60分的；
6、消极对待、借故不接受社区矫正机构监管教育的；
7、有轻微违法行为，尚未构成犯罪的。
8、适用宽管、普管的社区服刑人员有上述2-7项行为之一的，降为严管。
第七条 对适用严管的社区服刑人员，采取以下管理措施：
1、每周口头汇报1次；
2、每月到司法所报到1次，并上交书面汇报1份；
3、每月参加司法所组织的学习、教育活动1次；
4、有劳动能力的，每月集中公益劳动时间不少于12小时。
第八条 社区服刑人员有下列情形之一的，适用普管：
1、严管6个月以上，期间日常行为季度考核平均得分在80分以上的；
2、宽管期间日常行为季度考核得分在80分以下的.；
3、风险评估被评定为中度风险的；
4、适用宽管的社区服刑人员，一次不遵守本规定第十一条2、3项之规定的，降为普管。
第九条 对适用普管的社区服刑人员，采取以下管理措施：
1、每半月口头汇报1次；
2、每1个半月到司法所报到1次，并上交书面汇报1份；
3、每1个半月参加司法所组织学习、教育活动1次；
4、有劳动能力的，每月公益劳动时间不少于8小时；
第十条 社区服刑人员有下列情形之一的，适用宽管：
1、普管6个月以上，期间日常行为季度考核平均得分80分以上的；
2、连续3次获得表扬的；
3、有重大立功表现的；
4、风险评估被评定为低度风险等级的。
第十一条 对适用宽管的社区服刑人员，采取以下管理措施：
1、每月口头汇报1次；
2、每季度到司法所报到1次，并上交书面汇报1份；
3、每季度参加司法所组织的学习、教育活动1次；
4、有劳动能力的，每月公益劳动时间不少于4小时。
5、符合条件的，经批准，可以外出经商务工。
第十二条 对社区服刑人员评定分类管理三个月为一个考核期。对社区服刑人员评定分类管理应当按照下列程序办理：
1、征求社区居民、社区矫正工作者、社会志愿者的意见；
2、乡镇（街道）司法所提出社区服刑人员分类管理的评定意见，乡镇（街道）社区矫正工作领导小组审核；
3、县（市、区）司法局审批；
4、对社区服刑人员宣布分类管理等级和相应的管理措施。
第三章 分阶段教育
第十三条 分阶段教育是根据社区服刑人员在接受矫正教育过程中的心理、行为特点和需求变化的规律，结合教育矫正阶段性目标设定，将教育矫正的全过程分为入矫教育、常规教育和解矫教育三个阶段。
第十四条 社区服刑人员从接受社区矫正时开始的三个月时间为入矫教育。入矫教育结束至矫正期限届满的一个月是常规教育时间。矫正期限届满的最后一个月为解矫教育。
（一）入矫教育
1、工作目标：帮助社区服刑人员认罪服法，熟悉社区矫正的监管教育规定，自觉服从监管教育。
2、教育内容：
（1）社区矫正的概念、目的、意义；
（2）社区矫正制度和相关政策；
（3）社区服刑人员的权利、义务；
（4）形势政策、法律法规和认罪服法教育。
3、教育方式：集体教育、个别教育、参加公益劳动；发放学习资料、撰写思想汇报，电话交流，家庭走访等多种教育方法。
（二）常规教育
1、工作目标：矫正社区服刑人员的不良心理和行为恶习，培养健康人格，增强守法意识，提高道德修养、文化水平和劳动技能。
2、教育内容：形势政策教育、爱国主义教育、法制教育、警示教育、心理健康教育、文化教育、职业技能培训教育。
社区矫正工作岗位职责 2
一、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际，制订社区矫正工作计划。
二、按照社区矫正工作流程的规定，按收矫正对象，办好有关衔接手续。
三、根据矫正对象实际情况，制订教育矫正方案。
四、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理。
五、根据矫正对象的考核情况，按照规定提请对其进行行政奖惩。
六、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动，适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动，充分利用社会和亲情力量，提高矫正对象的教育质量。
七、积极开展调研，收集管理社区矫正个案。
八、加强与社区公安民警，社会志愿者以及其他力量的配僵协调，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务。
九、接受上级机关以及地方检察院的'监督维护矫正工作的公平、公正和合法性。
十、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作;履行法律、法规的其他职权
社区矫正工作岗位职责 3
为确保社区矫正工作者依法、正确、规范履行社区矫正工作职权，严格对社区矫正对象的监督管理，努力为维护社会稳定作贡献。根据国家相关法律、法规以及《江西省社区矫正试点工作方案》、《江西省社区矫正试点工作实施意见》的精神，结合本省实际，制定如下职责：
一、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际，制订社区矫正工作计划。
二、按照《江西省社区矫正工作流程（试行）》的规定，接收矫正对象，办好有关衔接手续。
三、根据矫正对象实际，制订教育矫正方案。
四、对矫正对象实施日常监督管理，并对矫正对象的认罪、守法、劳动和学习等情况进行考核。
五、根据矫正对象的考核情况，依照规定提请对其进行行政奖惩和司法奖惩。
六、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动, 适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动，充分利用社会和亲情力量，提高矫正对象的教育质量。
七、对矫正对象实施法制教育，增强其法制意识。
八、对矫正对象开展针对性的技能培训，为其就业提供指导。
九、对矫正对象开展心理咨询和心理矫治，不断提高教育矫正的实效。
十、组织矫正对象参加公益劳动，增强其社会责任意识和悔罪改过意识。
十一、积极开展调研，收集和整理社区矫正个案。
十二、加强与社区公安民警、社会志愿者以及其他矫正力量的配合与协调，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务。
十三、接受上级机关以及地方检察部门的'监督，维护矫正工作的公平、公正和合法性。
十四、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作；履行法律、法规规定的其他职权。
社区矫正工作岗位职责 4
1、严格按照社区矫正工作流程，会同公安机关做好社区矫正对象的监督考察，组织开展对社区矫正对象的教育矫正，根据社区矫正对象的表现正确行使好行政奖惩权、司法奖惩建议权和宣告解除社区矫正权。
2、组织协调对社区矫正对象的教育改造和帮助工作，组织社区教育资源定期对社区矫正对象进行思想文化教育、法律道德教育、心理健康教育;协调有关部门帮助未完成法定义务教育的矫正对象完成法定义务教育;协调有关部门对就业困难和生活困难的社区矫正对象提供相应帮助;积极协调建立社区矫正教育基地、劳动基地和就业基地。
3、加强社区矫正队伍建设，充分利用各种资源加强培训，促进社区矫正队伍不断提高业务水平。积极招募社区矫正工作志愿者，扩大矫正队伍。
4、加强宣传引导，为社区矫正工作营造良好的.舆论氛围和争取更多的社会支持，提高群众的认知度，争取更多的社会团体、民间组织及社会志愿者参与矫正工作。
5、监狱管理部门依法准确办理暂予监外执行，对符合假释条件的人员及时提请人民法院裁定，对确属不宜在监外执行的社区矫正对象根据矫正机构的建议及时收监执行。
社区矫正工作岗位职责 5
一、贯彻落实国家相关法律、法规、规章和政策，认真执行社区矫正工作相关规定。
二、依照有关规定，会同公安机关对社区矫正对象进行日常监督管理和考察，组织协调对社区矫正对象的教育改造和帮助工作。
三、协调有关部门对社区矫正对象开展针对性的技能培训，为其就业、生活提供指导、帮助。
四、组织开展对社区矫正对象的心理咨询和心理矫正活动，提高教育矫正的实效。
五、组织有劳动能力的社区矫正对象进行公益劳动，增强其社会责任意识和悔罪改过意识。
六、加强与从事社区矫正工作的社会工作者、社会志愿者以及其他矫正力量的协 调与配合，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务。
七、针对每名社区矫正对象成立专门的`矫正工作小组，成员由司法所长、社区民警、矫正联络员组成，负责对社区矫正对象进行具体管理教育，根据社区矫正对象遵纪守法、接受教育、参加公益劳动等的现实表现，定期进行评分考核。
八、组织矫正工作小组根据社区矫正对象的犯罪原因、犯罪类型、危害程度、悔罪表现、心理特征、现实表现、家庭及社会背景等情况进行综合分析评估，集体研究制定矫正个案。
九、完成上级社区矫正工作机构交办的其他有关工作。
社区矫正工作岗位职责 6
一、认真贯彻实施国家有关非监禁刑罚执行的法律、法规和政策。
二、依照有关规定，负责社区矫正对象的接收、教育、管理、监督、考察、解除矫正等相关具体工作。
三、依照有关规定，对社区矫正对象进行考核，并根据考核结果提出具体奖惩意见和建议。
四、针对不同对象采取不同的具体管理教育措施，提高矫正质量。
五、协助司法所组织相关社会团体、民间组织和社区矫正工作志愿者，对社区矫正对象开展多种形式的.教育，帮助其解决生产、生活中遇到的困难和问题。
六、负责组织有劳动能力的社区矫正对象参加公益劳动等具体工作。
七、加强与社区公安民警、社区志愿者以及其他矫正力量的配合与协调，努力形成工作合力，最大限度地提高矫正工作服务质量;
八、接受上级机关以及地方检察机关的监督，维护矫正工作的公平、公正和合法性。
九、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作，履行法律、法规规定的其他职权。
社区矫正工作岗位职责 7
—、组织相关社会团体、民间组织和社会志愿者，对社区服刑人员开展多种形式的教育矫正，协调有关部门实施社会适应性帮扶，帮助解决社区服刑人员遇到的困难和问题;
二、依照有关规定，对社区服刑人员实施教育管理，会同公安机关对社区服刑人员进行监督、考察;
三、对社区服刑人员进行考核，根据考核结果实施相关奖惩;
四、组织有劳动能力的社区服刑人员参加公益劳动;
五、依照法律、法规和社区矫正规定，对社区服刑人员违反监督管理规定的行为，向公安机关提出治安管理处罚或撤销缓刑、假释、暂予监外执行的.意见;
六、完成县(市)区司法局或上级社区矫正试点工作领导小组及其办公室交办的其它工作。
社区矫正工作岗位职责 8
1、对社群用户线上引导,转化提升、日常运营等事项负责;
2、通过微信群与用户进行良性互动,建立有效的手段提升群内活跃度;
3、负责社群的'会员服务,策划新老会员的活动方案创意等;
4、擅长跨部门合作,对社群客服售后的相关工作处理。
社区矫正工作岗位职责 9
工作职责
1、负责社区支行经营和管理，达成业绩目标
2、组织社区各种客户活动，积极获客
3、贯彻合规及风控要求，确保业务品质，协调处理客户投诉
4、完成所属支行行长分派的任务目标，服从工作安排
任职要求
1、全日制本科及以上
2、有多年银行理财工作经验，有基金从业资格
3、具有良好的市场开拓能力，责任心强，积极认真，抗压力及沟通协调能力强
社区矫正工作岗位职责 10
职位描述：
1、致力于开拓乡镇市场。
2、定期下乡巡店，负责各乡镇门店日常运营工作。
3、负责本部门人员招聘、考核及培训方面的协调工作。
4、行政班， 一个星期休一天半，节假日按国家法定假日休假。
职位要求：
1、男女不限，能吃苦耐劳，能适应下乡工作，整体形象好，有较强的语言表达能力和与人沟通能力；
2、熟练电脑操作；
3、中专或以上学历；
社区矫正工作岗位职责 11
1、负责养老社区前台接待工作，配合各部门做好各项服务工作。
2、接听电话，按要求转接电话或记录信息，确保及时准确。
3、负责居民快递、信件、包裹的收发工作。
4、负责复印、传真和打印等设备的使用与管理工作，合理使用，降低材料消耗。
5、负责接收居民内部及外部热线服务，并对居民服务质量进行回访跟进。
6、积极完成上级领导安排的`其他相关工作。
社区矫正工作岗位职责 12
1、品台管理、官方论坛、官方微信、官方QQ群等用户聚集平台/社区的`搭建、维护、组织、信息反馈工作；
2、对以上用户聚集地的用户进行维系、组织，定期进行线上/线下活跃性活动的策划和执行；
3、定期出具用户社区相关的研究报告、调研报告和优化建议；
4、对竞品和热门产品的社区进行研究，优化和改进公司各用户社区。
社区矫正工作岗位职责 13
1，负责引流、运营社群。提升社群活跃度，维护品牌形象，打造高价值、高粘性社群。
2，持续挖掘用户需求，并转化为服务付费用户。
3，执行社群运营策略，不断优化流程。参与流程的梳理及标准化迭代。
4，参与策划、执行活动，提升用户拉新率。
社区矫正工作岗位职责 14
1、社群体系搭建：社群体系的建立，社群定位梳理，社群KOL及成员组建：
2、社群日常运维：社群日常运营维护，通过策划各类活动、内容，提升社群成员活跃度与粘性，培养社群骨干；
3、通过有效的社群营销，促进用户活跃度并提升用户满意度。
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