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图书室工作人员岗位职责(通用10篇)
在日常生活和工作中,岗位职责的使用频率逐渐增多,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的图书室工作人员岗位职责(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
图书室工作人员岗位职责 1
1、图书管理员职责
(1)全面负责图书室日常工作。做好图书外借和阅览室、资料室等工作。督促师生执行好借书规则、阅览室规则,图书损坏和遗失的赔偿制度,清洁卫生安全制度。
(2)配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。
(3)认真、细致地做好新进室室图书资料的登记、编目和分类上架工作。
(4)指导学生学会收集、查找图书资料的方法,撰写读书笔记。
(5)图书室管理逐步实行电脑化。
(6)完成学校、处室交给的突击、应急任务。
2、学生外借、阅览工作
(1)严格执行图书外借规章制度,实行全开架借阅。
(2)熟悉、了解本阅览室用书,归还图书及时整理上架,设立新书专架及其
(3)他专题书架,及时向师生推荐。
(4)每天中午按时开放学生阅览室,作好记录。
(5)及时对学生图书借阅情况作分类统计。
3、教师外借阅览室工作
(1)严格执行阅览、外借规章制度,实行全开架阅览。
(2)当日当月的书报刊物及时上架以供阅览,主动向教师推荐优秀书刊。
(3)积极配合各教研组开设阅读课,充分发挥图书报刊作用。
(4)每天做好阅览、外借人员与册次的统计。及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。
4、图书、资料室工作
(1)图书、资料室全开架向教师开放,严格执行资料室借阅规章制度。
(2)资料室配合学校教育、教学,及时收集图书、文献、报刊等各种形式的教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。
(3)做好本校、外校试卷的收集、整理、交换、装订、登记和保管。
(4)做好教育、教学资料的查询、检索工作,为教师教学、科研提供方便。每天做好借阅、查询、检索等人次的.统计。
(5)做好图书、音像资料等物品的维护保管,防止各类资料的霉变、虫蛀。
图书室工作人员岗位职责 2
1、严格按小学特点选购适用的图书。
2、图书到图书室后,要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。
3、图书室图书借阅时作好登记,半学期内必须归还。
4、做好图书的保护、维护,破旧书刊的剔旧管理工作。
5、保持书库的`温度,做好防晒,防虫、防鼠、防火、防水等工作。
6、定时向师生开放图书室,做好咨询、推介、宣传工作。
7、经常清理打扫,保持图书室的清洁卫生、整齐。
8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。
图书室工作人员岗位职责 3
一、图书阅览室由学校安排专职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。
三、轮流到阅览图书的'班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。
六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。
七、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。
八、图书开放时间到后,管理人员要检查、整理图书,关好窗,锁好门。如失职造成损失,追究事故责任。
图书室工作人员岗位职责 4
1、认真做好图书室图书资料的管理工作,面向全校师生,为学校的科学文化知识和精神文明的开拓发展服务。
2、负责图书、资料的编号、上架,管好藏书,保持图书室的整洁,防止藏书损坏。
3、负责图书室的图书、报纸、杂志的订购工作。
4、制定图书借阅制度,向全校师生核发借书证。
5、负责图书资料的`借阅和催还。
6、定期向全校师生介绍和推荐图书、杂志以及完成学校领导交办的其他任务。
图书室工作人员岗位职责 5
一、全面负责图书馆的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。
二、负责制定图书馆发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。使图书馆业务工作规范化,精细化和现代化。
四、做好馆藏书刊的'验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡,做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书室工作人员岗位职责 6
一、热心为师生服务,为教学服务。做到态度和蔼、耐心,服务周到,有问必答,刻苦专研业务,掌握好图书管理的知识技能。
二、认真选购图书,合理使用图书经费。选书坚持思想和艺术统一的标准。按照服务教学、提高教师的业务水平,增长学生知识,丰富师生课余生活,有利于师生的.身心健康要求,认真选购图书。定期与新华书店联系,在购书前主动与各教研处联系,征求意见,加强购书的目的性和计划性。
三、做好新书整理工作,新书到校,要做好登记,分编,上架工作。分类,编目使用《中国图书馆图书分类法》(简本),要求规范化和科学化。
四、做好新书的借阅工作,新书整理完毕,立即投入使用,不得无故积压、积存。利用板报,黑板报等多种形式,向学生和教师做好新书的介绍、推荐工作,并配合教研组开展读书活动,提高图书的利用价值。
五、执行图书借阅制度,做好借书制度的宣传、执行工作。认真发放借书证,坚持凭证借书,认真执行借、还书,丢书及损坏赔偿等项制度。
六、认真整理保管图书,定期查库,对遗失,报废清除的书刊,认真造册,经领导批准后注销处理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀等安全保管工作。
图书室工作人员岗位职责 7
一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动的为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目;新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的'采集、分编,上架和借阅工作。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
九、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。
图书室工作人员岗位职责 8
1、图书等管理人员在教务处领导下,树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好阅览室、图书室管理工作。
2、制定学校图书管理阅览制度,认真做好图书室、教工阅览室管理工作。培养学生图书干事,依靠骨干办好学生阅览室。
3、合理安排借书时间并及时办理图书的借还手续,并对学生进行如何使用、爱护图书的教育。妥善保藏图书、杂志等,防止丢失,做好防尘、防火、防潮、防蛀、防高温工作。
4、对待师生主动、热情、耐心和周到,通过师生接触及读者统计工作,了解师生需要,做好图书馆针对性服务工作。
5、及时认真做好师生报纸杂志的订阅和发行工作。配合学校宣传工作,做好宣传橱窗的图片陈列等工作。
6、根据教育、教学工作的需要,有计划有重点地做好图书的采购工作,及时登记、分类、编目、上架并推荐给师生借阅。
7、配合教研组搜集和积累必要的'教学资料,主动向教师提供教学的参考书,做好参考咨询工作。
8、负责相关室内的清洁卫生。
图书室工作人员岗位职责 9
1、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的采集、分类、编目工作。
2、负责图书排架、上架、整架,图书书标、登录号、索书号、账目要清楚,做到书账相符。
3、做好馆藏图书的验收、登记、造册工作。积极采取各种措施,使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。
4、做好破旧图书的`修补、装裱工作,提出馆藏的注销、别除意见。
5、积极为教育教学和学生成长提供服务。新书要及时上架、投人使用,努力提高阁书的利用率和周转率。
6、帮助和指导师生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
7、做好图书馆的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书室工作人员岗位职责 10
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。
一、根据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的.实际效益,防止积压。
二、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。
三、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
四、新书及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。
五、以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书员队伍。
六、积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。
七、制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
八、与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。
九、努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。
十、树立为教师、学生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
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