工作室管理制度

时间:2024-11-18 09:59:36 工作制度 我要投稿

工作室管理制度

  在我们平凡的日常里,人们运用到制度的场合不断增多,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的工作室管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作室管理制度

工作室管理制度1

  ㈠学习活动制度。根据工作室读书活动安排,按时按量保质完成读书和笔记任务。每学期结束,工作室主持人对每个学员的学习情况进行考核,并针对每位成员的实际完成情况做出评价和建议。

  ㈡课题研讨制度。工作室主持人及学员间要定期研讨,团结协作,共同发展;根据工作室确定的课题,制定研究方案,在每一阶段制订具体的实施计划,及时做出阶段总结,做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析。

  ㈢常规管理制度。按时参加工作室的每项活动,不迟到、不早退,不无故缺席,认真履行工作室所规定的`义务,按时、保质、保量完成工作室的各项工作及任务,定期做出书面总结;

  ㈣考核评价制度。定期对各成员的专业成长表现、课题研究成果等综合考核评价,督促学员履行应尽义务,帮扶学员专业发展。

  ㈤总结交流制度。每学期召开一次工作室计划会议, 讨论本学期工作室计划,确定课题内容和活动安排;每学年举行一次工作室成果交流会,向区教育局展示成果汇报活动( 参与论坛、专题报告、论文交流等) 。

  ㈥经费使用制度。合理安排使用区教育局下拨的工作室活动经费。经费主要用于课题研究、外出培训学习、购买学习资料、成果奖励等方面。

工作室管理制度2

  为了加强科学技术研究开发经费(以下简称研究开发经费)的管理,加速公司的科学研究和新技术的推广应用,促进公司经济效益的提高,根据国家的财务管理法规和公司章程的有关规定,结合公司的实际情况,特制定本管理制度。

  第一条

  研究开发费用是指企业在产品、技术、材料、工艺、标准的研究、开发过程中发生的各项费用,包括:

  (一)企业在职研发人员的工资、奖金、津贴、补贴、社会保险费、住房公积金等人工费用以及外聘研发人员的劳务费用。

  (二)直接投入研发活动消耗的原材料、燃料和动力费用。

  (三)用于研发活动的仪器、设备、房屋等固定资产的折旧费或租赁费以及相关固定资产的运行维护、维修等费用。

  (四)用于研发活动的软件、专利权、非专利技术等无形资产的摊销费用。

  (五)用于中间试验和产品试制的模具、工艺装备开发及制造费,设备调整及检验费,样品、样机及一般测试手段购置费,试制产品的检验费等。

  (六)研发成果的论证、评审、验收、评估以及知识产权的申请费、注册费、代理费等费用。

  (七)通过外包、合作研发等方式,委托其他单位、个人或者与之合作进行研发而支付的费用。

  (八)与研发活动直接相关的其他费用,包括技术图书资料费、资料翻译费、会议费、差旅费、办公费、外事费、研发人员培训费、培养费、专家咨询费、高新科技研发保险费用等。

  第二条

  研究开发经费的来源:

  (一)国家、政府部门重点研究开发项目的专项拨款;

  (二)由公司成本列支的研究开发项目费用;

  (三)其它方面筹措来用于研究开发项目的费用。

  第三条

  研发过程的管理

  (一)立项

  (1)小型研发项目:是指投入资金50万元以下(含50万元)的研发项目,立项必须具备项目计划报告、项目费用预算,经科研部门经理签字同意,报公司分管付总经理批准立项。

  (2)中型研发项目:是指投入资金50万元以上、300万元以下(含300万元)的.研发项目,必须具备项目计划报告、项目可行性分析报告、项目费用预算,经分管付总经理签字同意,报公司总经理批准立项。

  (3)大型研发项目:是指投入资金300万元以上(不含300万元)的研发项目,必须具备项目计划报告、项目可行性分析报告、项目费用预算,由项目发起人邀请公司科研、财务、市场三方代表讨论通过后,经分管付总经理签字同意,报公司总经理批准,报公司董事会讨论通过后立项。

  (二)项目计划报告必须说明项目名称,目标,发起人,负责人,研发、测试承担者,研发、测试的项目实施工期计划,项目预算等内容;项目可行性分析报告必须说明项目名称,市场调研情况,销售预测,技术现状和实现途径等内容。

  (三)研究过程管理

  (1)、项目只有立项后才允许发生费用。费用报销、研发领料时使用此项目名称作为财务核算的依据。

  (2)、明确研发费用的开支范围和标准,严格审批程序,并按照研发项目或者承担研发任务的部门,设立台账归集核算研发费用。企业研发机构发生的各项开支纳入研发费用管理,但同时承担生产任务的,要合理划分研发与生产费用。

  (3)、对技术要求高、投资数额大、单个部门难以独立承担的研发项目,由公司集中研发力量、并统筹管理公司研发活动。

  (4)、研究开发有关内容需要与外单位合作或委托其进行的,必须签订科研项目外委技术合作研究合同,合同需约定双方权利义务、研究成果的产权归属、研究进度和质量标准等相关内容。

  第四条

  研发费用的管理

  (1)、每年由公司科研部门编制年度研发费用使用预算,报总经理审批。公司根据研发计划及费用预算,提前安排资金,确保研发资金的需要,研发费用按实际发生额列入管理费用。

  (2)、研发费用预算应当详细说明费用支出的用途和数额,按照已经立项或拟立项的项目列支。与技术开发活动无关的任何其他费用不得计入研发费用列支。

  (3)、研究开发经费的使用由分管科研负责人全权负责,研发费用报销列支时,报销单据必须列明项目名称,由项目负责人、科研部负责人签字后,报总经理审批后予以报销。

  (4)、财务部单独建立研发费用账务核算体系,建立与研发费用内容对应的会计科目核算实际发生的研发费用,按照研发项目及承担研发任务的部门,设立台账归集研发费用,以保证各项研发费用归集的及时性和准确性

  (5)、企业应当在年度财务会计报告中,按规定披露研发费用相关财务信息,包括研发费用支出规模及其占销售收入的比例,集中收付研发费用情况等。

  第五条

  所称企业研发人员,指从事研究开发活动的企业在职和外聘的专业技术人员以及为其提供直接服务的管理人员。

  第六条

  本制度由公司财务部制定。

  第七条

  本制度发布之日起执行。

工作室管理制度3

  一、工作室例会制度

  各工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的.问题,研究解决的办法。

  二、工作室学习制度

  1、工作室成员要不断学习教育理论,研究新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。

  2、工作室成员要在自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

  三、研讨制度

  1. 工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

  2. 工作室建立 “ 每月一主题 ” 研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月至少在线集体研究一次。

  四、交流制度

  1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

  2、建立名师工作室网页,实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目,提高工作室知名度和辐射效应。

  3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用,带头出研究课、观摩课、示范课。

  五、工作室工作制度

  1、名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

  2、工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。

  3、工作室博客及电子档案资料要及时更新,建立工作室成员 QQ 群,确保交流效果。工作室要及时通过 QQ 群或博客发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

  六、工作室考核制度

  工作室领衔人由“自贡市名师工作室”工作领导小组考核。

  工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  七、档案管理制度

  建立工作室档案制度,并由领衔人兼管。每个成员认真填写工作室成员研修手册,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

  八、奖惩制度

  1、根据工作方案制定名师工作室成员考核办法,按照 3:4:3 的比例评出一、二、三等奖。

  2、对于不求进取,不能按时完成工作任务的成员进行劝退工作。

工作室管理制度4

  一、总则

  1.忠于团队,履行职责,遵章守纪,乐于助人,相互学习;

  2.需要大公无私,严格管理,严于律己,模范执行各项规章制度,维护团队声誉以及利益;

  二、服从管理

  1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务,不得拒绝、推脱或终止工作任务;

  2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范;

  三、忠于职守

  1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间,保持轻松愉快的工作节奏;

  2.成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,工作时间内保持良好的工作状态;

  四、礼貌礼节

  1.工作室成员之间需要以礼相待;

  2.对他人要热情有礼,并耐心给予帮助;

  五、行为举止

  1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗;

  2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等;

  六、办公用品

  1.办公桌需保持整洁完好,不得存放个人食品和过多私人用品;

  2.耐用办公用品需要保管好,学期结束进行清查;

  3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带;

  七、安全守则

  1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个工作室成员的'义务;

  2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源,锁好门窗;

  3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理;

  八礼仪、仪容、仪表标准

  1.严禁穿拖鞋进入工作室;

  2.在工作室内不得赤露上身,要衣着整齐;

  3.不要大声喧哗,以免影响到别人;

  4.进出工作室时,要随手关门,关门要轻声;

  九卫生管理制度

  工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净,值日人员对工作室、会议室及时值日.

  注:工作时间指周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:00——21:00

工作室管理制度5

  一、工作时间:

  1.早班时间:早上09:00,迟到爱心奉献10元,每增加一分钟递增1元,超过30分钟未通知部门主管按旷工处理;

  2..下班时间:晚上18:00;午餐及晚餐时间为30分钟,须轮流进餐

  3.旷工:未通知公司擅自未到岗视为旷工,每旷工一天扣除三天工资;

  4.外出:各部门所有人员外出办事,均需上一级经理同意

  5.检查自己的仪容仪表方可进入公司上班(工装要干净整洁工牌妆面眼影、粉底、睫毛膏、眼线、腮红、唇彩头发要盘成发髻不合格者不给予上岗)

  6.各部门所有人员必须在7:00-24:00点保持通讯畅通状态,无联络通讯工具者,必须保证能在第一时间内找到本人(含休假),否则每次爱心奉献50元;

  7.公司会议,员工培训视为重要活动,如非遇到不可抗拒事缺席,视同旷工处理。

  8.公司业务繁忙,人手不够时,任何在职员工,都有高度支援其他部门之义务与责任,需加班完成任务时,不得拒绝.

  9.不可随意更换大厅音乐不可在公司内大声喧哗嬉闹说脏话

  10.在有无客人的情况下要注意自己的仪容仪表言行举止(细致到坐有坐相站有站相)

  11.不得随意使用公司化妆品(练妆除外)

  12.上班期间无论何时见到客人都应示意点头问好

  13.拉开的抽屉以及柜子要及时的关好

  14.上班时间不准穿拖鞋

  15.上班期间大厅里一定要有人留守

  16.前台设计部的物品任何人不得随意乱动

  17.随时注意环境的卫生(大厅的物品摆放沙发的靠垫客人用过的水杯垃圾桶等)

  18.看过的`摄控本杂志应及时归位,摆放整齐

  19.各部门所有人员禁止在营业区域内吃早餐、睡觉、吸烟、使用公司纸杯喝水,违者爱心奉献10元。

  20.各部门下班时,应检查电源门窗是否关好(如忘记关电源及门窗者造成公司损失的情况下爱心奉献100元)

  21坚决禁止煲电话粥办公电话只能用来办公不可以打私人电话,违者爱心奉献10元

  22.如顾客因质量及服务方面发生投诉现象,责任人爱心奉献100-200元.如全套重拍,所有责任人要另付成本,爱心奉献共300元。如果在顾客没发现问题前出问题的只出制作成本。

  24.随便拿摄影器材私自外出者,爱心奉献1000元至3000元。

  25.各部门所有人员必须做到公司内所有资料任何情况、任何形式不外泄,否则将追究责任人的经济赔偿和法律责任。

  26.公司内部员工应团结友爱,如在工作时间吵架(无论对错)爱心奉献100元;如在公司内部发生打架斗殴等事件(无论对错)爱心奉献300元,情节严重者予以开除。

  27.工作期间不得顶撞上司、如对工作安排有异议可在下班或休息时间找主管及总指挥反映、违者爱心奉献50元。

  28.公司内部各项表格、资料、公告、通告等,一律实行“签名制”任何员工未正常运作时,予以处罚(根据情节每次罚款5-50元)。

  温馨提示:所有爱心奉献必须于开单当日付清,超时翻倍计算,未交者在当月工资中扣除!

  员工确认签字:

工作室管理制度6

  1、会议制度

  (1)每年召开一次名师工作室计划会议,讨论本年度工作室计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

  (2)每年召开一次名师工作室总结会议,安排本年度需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

  (3)根据工作室计划,每年至少安排二次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。

  2、工作制度

  (1)名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

  (2)工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

  (3)工作室成员必须参加“工作室”布置的培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的.目标。

  3、考核制度

  (1)工作室领衔人由名师工作室工作领导小组考核。

  (2)工作室成员的考核由其名师工作室领衔人和名师工作室建设工作领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  4、档案管理制度

  (1)建立工作室档案制度,每个工作室要单独建立档案。

  (2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

工作室管理制度7

  为了保障使用工作室的广大师生、艺术家的健康与安全,为保护个人与国家的财产免受损失,为保证摄影专业与摄影选修课的教学与摄影科

  研的正常运行,进一步规范摄影工作室的`安全管理秩序,制定以下规定。

  1、摄影工作室使用前必须填写影棚使用登记表。注明使用原因理由、使用时

  间、使用人员等内容。并详细说明所需使用的影棚灯具、附件等设备。

  2、学生在上课实践期间,专业课教师未在现场时,不得随意拆装灯具等设备。

  如果灯具设备出现故障问题,必须立即切断电源,停止使用,然后将情况

  反映给工作室老师。

  3、摄影工作室灯具不可长时间电源开启状态,以免温度过高,导致设备短

  路等故障及火险。4、5、6、使用人员暂时离开摄影工作室时,也必须要关闭工作室内所有电源。摄影工作室内不得带入食品、饮料。不得在内吸烟,不得在内大声喧哗。摄影工作室使用完毕后,要关闭所有门窗,关闭所有电源。将灯具、背景、道具的摆放恢复到使用前状况,清扫工作室卫生。

  棚使用日程安排由教学实验员和系领导共同协调调度。

工作室管理制度8

  1、工作室的活动须围绕中心任务和降本增效来开展,按相应的工作计划严格考核。

  2、负责组织相关的技术交流和考察等活动,不定期组织部的技术宣传、交流和研讨活动,发挥工作室的创新示带头作用,培养创新人才和岗位技术能手。

  3、负责对中心遇到的技术难题和关键问题开展技术攻关和课题研究及成果转化应用,组织工作室成员制定技术优化、改造和革新方案及提合理化建议等。

  4、负责及时推广水、暖、电领域的新技术、新知识、新工艺,并结合实际需要加以应用。

  5、负责制定中心专业技术知识培训计划及开展,重点解决理论水平低、专业技能差和实践能力弱等问题。

  6、会同生产技术部开展好中心科技项目的立项、申报、攻关、评审、验收等工作,主要负责工作室承担或者参与的'项目。

  7、协助生产技术部开展好中心各类创新成果以及技术成果的收集、整理、上报等工作,重点负责工作室自有成果。

  8、配合党群工作部开展“名师带徒”工作,主要负责推荐名师。

  9、协助人力资源部制定中心科技创新方面专项奖励的分配方案及工作室部奖惩制度或方案。

  10、配合经营管理部开展好“修旧利废、技术降本”等工作,重点完成工作室承担的相关任务。

工作室管理制度9

  一、总则

  1.忠于团队,履行职责,遵章守纪,乐于助人,相互学习;

  2.需要大公无私,严格管理,严于律己,模范执行各项规章制度,维护团队声誉以及利益;

  二、服从管理

  1.成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务,不得拒绝、推脱或终止工作任务;

  2.成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范;

  三、忠于职守

  1.成员需要遵守工作室制定相关工作时间,保持轻松愉快的工作节奏;

  2.成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,工作时间内保持良好的工作状态;

  四、行为举止

  1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗;

  2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等;

  五、办公用品

  1.办公桌需保持整洁完好,不得存放个人食品和过多私人用品;

  2.耐用办公用品需要保管好,学期结束进行清查;

  3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带;

  六、安全守则

  1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个成员的义务;

  2.最后离开成员须及时关闭电源,锁好门窗;

  3.除工作室管理人员之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理;

  七礼仪、仪容、仪表标准

  1.严禁穿拖鞋进入工作室;

  2.在工作室内不得赤露上身、衣衫不整,要衣着整齐;

  3.不要大声喧哗,以免影响到别人;

  八卫生管理制度

  工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净,值日人员对工作室及时值日.

  九外出工作

  1.外出工作必须挂上工作证,工作时表明来意;

  2.外出工作需迅速解决问题,不得借故逗留;

  3.外出工作结束后不能落下维修工具;

  4.外出工作事先跟用户约定好时间,按时到场;

  5.外出工作,除非用户许可,否则不能随意打开用户的文档,动用用户的物品;

  6.外出工作结束后,让用户签名确认,随后写上解决过程,再录入存档。

  十礼貌礼节

  1.工作室成员之间需要以礼相待;

  2.对待他人要热情有礼,并耐心给予帮助;

  十一工作安排

  1.周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:30——21:00

  2.周六至周日9:00——11:00,14:30——17:30

  十二例外

  1.当天有值班任务的'成员因有事情不能值班时,必须找另一成员代值;

  2.当天不能解决的问题,留好备注说明,并交代好明天值班的人员。

工作室管理制度10

  为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用,延伸教研功能,创新教研方式,促进教师专业提升,提高教研工作质量和效率,根据我校校委会及上级

领导统一部署安排,按照我校教研教学的目的、任务和现有软硬件资源条件,经学校领导班子会议研究决定,制定我校学科网络教研工作室机构并相关管理制度如下:

  一、领导小组及职责

  (1)领导小组结构

  组长

  副组长

  小组成员

  (2)领导小组工作职责:

  1.制定《学校网络教研实施方案》,建立《学校网络教研制度》。

  2.组织相关学科教师进行网络技术培训。

  3.制定网络教研各个阶段的任务和目标。

  4.出台相关运行机制、激励机制和保障措施,定期评比优秀教研组、备课组和任课教师。

  5.加强网络教研工作的指导及问题研究,定期组织学科组交流研讨活动。

  6.总结网络教研阶段性成果和经验。

  二、技术指导小组及职责

  (1)技术指导小组结构

  组长

  副组长

  小组成员

  (2)技术小组工作职责

  1.完善全校现有信息技术手段,改进网络教研硬件环境。

  2.负责网络教研技术培训和教研组长的技术指导。

  3.创建网络教研平台,提供教育技术支持。

  4.负责学校教研网网络资源库的建设和管理。

  三、网络教研工作室制度

  1.建立学校网络教研平台,完善学校网站,按学科类别建立学科教研小组交流群;设立校园博客栏目为教师网上教研创造条件,并及时组织进行有关知识的培训。

  2.学校成立“网络教研指导小组”,负责组织与指导本校网络教研活动,积极选派骨干教师参加网络教研技术培训,提高网络教研技术水平。

  3.充分发挥信息技术组及学校网络设备的作用,不断完善信息技术系统的建设,为教师利用网络进行教研提供支持。

  4.本校教师必须掌握至少一种网络社交互动软件的使用,并能够应用到教研活动中去。学校定期统计教师参与网络教研、投稿情况及教师投稿量。

  5.本校所有教师要积极参与网络教研,及时发布自己在教育、教学以及生活中的体会、经验,与同行展开研讨。

  6.本校教师必须有实名注册的博客或个人空间,每学期都要有相关的教学设计、教学反思、教学课件、教学论文等在博客上发表。

  7.积极参与网上的问题讨论,跟帖发表自己的见解。发表帖子注意不能将自己的见解或转贴的文章分段发表,回复要有意义。

  8.发表文章及回复前要检查自己的帖子中是否有过多的错别字,是否有自相矛盾的地方,对自己严格要求就是对网络教研的重视。

  9.所有老师自觉维护学校形象,不做、不发表有损学校声誉的事和言论。

  10.自尊、自爱、自强,不断提高自身业务水平,让自己在专业化知识和技能上逐步成熟。

  四、教师网络教研基本要求

  1.积极参加在线研讨活动。结合主题活动,在上面发表相关评论。

  2.使用计算机多媒体技术组织教学活动,参与学科电子备课,并加入对应学科教学交流群。

  3.教学计划:每人须在开学第一个月内完成本学期教学计划,并上传至学科交流群。

  4.教学反思:每学期至少完成4篇的上传任务。

  5.教学案例:每学期至少完成1篇的上传任务。

  6.教学叙事或随笔:每月一次随笔上传到博客或论坛。

  7.评课与学习心得:每学期至少两次。

  8.教师在上传文章到自己个人博客或空间时,要同时发到群邮箱,以便交流和管理。

  五、网络安全维护及管理制度

  1.网络技术指导小组对学校软硬件设备及资源做好登记备案,确定各项资源往来明细,消除设备无故损坏、下落不明的情况。

  2.网络技术指导小组应经常召开网络安全会议,通报网络安全状况,解决网络安全问题,根据需要举行网络安全培训班,学习网络法律、法规,提高全体教职工的'网络安全意识,提高网络安全水平。

  3.学校教师、学生应积极配合网络技术指导小组的工作,自觉参加各种培训活动。

  4.学校教师应当经常对学生进行网络安全教育,强化网络安全意识,增强守法观念。

  5.任何人不得未经相关人员核准备案私自挪用或随意破坏学校硬件设备,使用过程中严格遵照正确的使用方法,出现问题或者不明情况及时反馈给技术指导小组进行处理。

  6.用户机使用者应严格遵守《计算机管理制度》,一旦所用PC机被病毒感染,出现网络故障,应立即与网络技术管理员联系,及时进行故障处理。

  7.接入校园网的计算机应定期对其进行病毒检查及升级,网管人员每月应随机抽查上网机器,若发现问题应令其整改。

  8.不得进行任何干扰网络用户,破坏网络服务和破坏网络设施的活动。这些活动包括在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒,使用网络进入未经授权使用的计算机,不以真实身份使用网络资源等。

  9.个人设备与办公设备严格区分开来,任何人不得在教室、办公室及网络教室等处计算机上装载来历不明或与相关工作无关的软件。禁止与本校教学工作无关人员接入校园(无线)网络。

  10.在使用计算机网络设备开展工作时,不得兼玩游戏以及做其他与工作学习无关的事情。

工作室管理制度11

  劳模创新工作室系在劳模创新党支部的领导下开展创新工作。在强化组织建设,发挥党建引领,传承劳模精神,提升创新能力,增强企业在轨道交通建设领域的竞争能力,促进企业转型升级等方面发挥重要作用。为促进劳模创新工作室的高效运转、健康开展,特制定本制度。

  一、劳模创新工作室指导思想

  指导思想:为响应全总号召,贯彻落实好“十九大〞会议精神,X劳模创新工作室将在党员、劳模、领导干部的三重引领下,以劳模创新工作室为载体,为员工提供学习轨道交通施工技术、发挥创新能力的平台,制造条件让职工能大展才华、大显身手,在弘扬劳模精神、工匠精神的同时营造劳动荣耀的社会风气和精益求精的敬业风气。

  二、劳模创新工作室工作宗旨

  工作室旨:培养、提高轨道交通工程工程施工人员技术水平和治理能力;为提高施工质量、确保平安生产对施工重难点进行技术攻关和创新;积极开展以“小制造、小制造、小革新、小设计、小建议〞为重点的创新活动,充分调动职工的积极性和制造性,努力将工作室打造成为新时期优秀劳模创新工作室。

  三、劳模创新工作室的性质

  劳模创新工作室是以“全国五一劳动奖章〞获得者X名字命名的,在劳模创新工作室党支部的领导下,充分发挥党员先锋榜样作用和党支部战斗堡垒作用,传承劳模精神、攻坚克难,尽快掌握、提升优选素材

  轨道交通施工技术水平和治理能力。

  四、人员组成和根本条件

  劳模创新工作室成员由工程部党员、工程技术人员、现场治理人员组成。

  根本条件:热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,遵纪守法,品德优良,乐于奉献,工作责任心强,有强烈的创新和钻研精神。

  五、创新工作室职责

  1、围绕在建轨道交通工程工程,开展学技术、学治理,并针对工程实际施工情况,提出创新课题。

  2、及时了解和掌握新技术、前瞻性、新理念、新方法、新经验等信息,及时搜集各专业工作中的需求信息,及时发觉工作中需要创新或微创新的课题,提出建议、推介好做法。

  3、定期召开工作会议,集中组织工作室成员开展创新活动、研究课题,对“QC〞成果、群众性创新、专业技术、教育培训等确定的创新课题进行推动,做好过程中问题的反应、研究、解决。

  4、围绕研究工程组织开展交流、研讨、合理化建议等活动,集思广益,培养集体凝聚力,发挥全体员工创新积极性。

  六、创新工作室活动治理方法

  工作室依据工程推动情况积极探究创新课题,依据课题研究内容和技术需要,不定期组织、开展对创新内容进行交流研讨并对创新课题进展情况进行通报。

  1、团队建设与治理。劳模创新工作室成员要在组长、副组长的领导和指导下,认真学习、掌握轨道交通工程施工技术,针对施工过程种所遇到的问题、难题,积极开展技术攻关和技术创新,以提高施工技术水平、提高工作效率、节约施工本钱为根本目标。

  2、技术创新立项治理。在轨道交通工程施工过程种,对施工技术难度大、重大质量通病、成效低的施工方法、创新感想等,在创新工作会上通过共同商量、分析,寻求解决问题的方法和思路,并将有价值的课题列为创新工作室阶段性或年度性的技改攻关创新工程。

  3、工作室年度创新指标及任务划分:工作室每年需完成专利1项以上,QC或工法1项以上,工程技术人员每年每人均需在X期刊上发表文章材料1篇以上;攻关课题由组长或副组长统一安排,直至以文章材料、成果、专利等形式结题。

  4、积极开展自我学习和培训。劳模创新工作室倡导大家多学习轨道交通施工技术和治理经验,将所学知识运用到工作中去,并在工作中不断总结、领悟、提高、创新。针对新技术、新工艺、新材料、新设备的使用,需组织人员对职工进行指导和培训,发挥传帮带作用。

  5、强化学习和交流提升创新能力。劳模工作室通过召开内部研讨会、邀请专家及外单位行家前来指导、参加外部学习交流等方法进行资源整合、答疑解惑和技术提升。通过各类交流活动,集众家之长,补齐短板,以提高工作室成员解决疑难问题的能力,直至完成创新工程的攻关任务。

  6、创新工程结题。工作室在年底应将创新成果实施、完成情况进行评审和结题。对已具有指导施工生产的技术更新、方法更新,应及时在工程工程中推广使用,总结出的经验、方法、创新成果已在X、省级期刊上发表文章材料,形成工法和QC成果,申请专利的形式进行结题;“五小”创新内容工作室内部进行评优。

  7、发扬传帮带的优良传统。充分发挥劳模工作室每名攻关骨干的作用,做好对所带人员的教育和培训,同时做好对技改施工人员、操作人员的技术教育和作业指导,努力提高轨道交通工程经理部全体员工的综合素养。

  8、活动痕迹治理。强化对工作室活动痕迹的标准化治理,在做好团队活动记录的同时,强化团队的目标治理过程学习和研讨问题的记录。

  9、创新经费的使用。创新经费是为完成创新成果而投入的费用,主要用于:

  1〕开展创新活动期间的所涉及到的正常活动费用;

  2〕新技术、新工艺、新材料引进产生的费用,新产品试验费用,以及购置仪器、设备、办公用品及刊物资料的费用;

  3〕科技成果申报、评审、鉴定、技术交流、技术咨询费用;

  4〕参加培训、学习、上级部门组织的活动所涉及到的报名费、差旅费、餐饮费等;

  5〕邀请专家给予技术指导、知识传授所涉及到的费用;

  6〕对优秀创新成果实施人员的奖励。

  七、创新成果鼓舞

  为激发员工在技术创新、技术攻关等方面的工作热情和创新潜

  优选素材

  能,促进轨道交通工程创新成果的.培养、总结、提升和推广,工作室实行创新鼓舞制度。

  1、“创新”的定义:创新主要指为解决问题、完成目标、提高效益,所进行的一切有价值的、能够产生持久影响力的改良和制造活动,包含技术创新、工艺创新、施工流程创新、治理方法创新。创新分为创新成果和合理化建议两类。

  2、创新鼓舞形式:主要遵循物质鼓舞+精神鼓舞+时机鼓舞相结合原则,以充分发挥各种鼓舞手段的协同作用。

  3、创新成果奖励

  工作室成员及工程部职工提出的创新建议和“五小”成果,经创新工作室审核,评为一等奖的奖励200元、二等奖奖励100元、三等奖奖励50元,并发放荣誉证书。

  在X期刊上发表文章材料,每篇奖励300元;省级期刊发表文章材料,每篇奖励200元。

  QC活动成果,获市级优秀成果奖的奖励500元,获省级优秀成果奖的奖励1000元。

  工法成果,获市级优秀工法奖励500元,获省级优秀成果奖的奖励20xx元。

  专利成果,有用新型专利每项奖励5000元,制造专利每项奖励20220元。

  劳模创新工作室坚持在党支部的领导下,倡导成员间相互援助、相互鼓舞、共同学习、共克难关、不断努力、多出成果的创新气氛;优选素材

  通过齐心协力、集众人智慧、采众家之长,不断提升工程施工治理团队的技术治理水平和创新能力,为顺利完成轨道交通工程施工任务、促进企业转型升级作出新奉献。

工作室管理制度12

  第一条名师工作室由挂牌名师和学科骨干教师共同组成,集教学、教科研、培训于一体。名师工作室由广东省教育厅批准和授牌,实行省、市、县三级共建,按照属地管理、服务地方的原则由当地教育行政部门和所在学校进行管理。

  第二条名师工作室的申报条件

  1.具有符合以下条件的名师。

  “名师”应是教书育人的模范、教学和科研的能手,具有较强的专业引领、培训指导和组织协调能力,同时具备以下条件之一:

  (1)获得特级教师称号的中小学教师。

  (2)获得广东省基础教育系统名教师称号的中小学教师。

  (3)在所任教的学科领域有较高的知名度和影响力,在当地是被公认的学科带头人,有较丰富的指导青年教师成长的经历和经验的优秀中小学教师。

  2.具有履行名师工作室主要职责的必要条件。

  第三条名师工作室的分布、申报和审批程序

  1.名师工作室在全省范围内评选,参照各地教育发展和名教师队伍建设的情况,以学段、学科统筹安排申报名额。

  2.申报和审批的程序:由具备条件的学校组织教师自愿申报,并按要求填写相关材料,经所在学校和县级教育行政部门推荐,由地市教育行政部门组织初评;省教育厅组织专家对各市推荐的名师及名师工作室进行复评,最后确定名师工作室并授予证书和牌匾。

  第四条名师工作室的人员组成

  名师工作室由三部分人员组成,一是挂牌名师,主持工作室的全面工作,是工作室的责任人;二是工作室成员,由任教科目相同的骨干教师组成,成员不少于5人(其中1人应来自名师任职学校,兼任名师助理),协助名师开展工作;三是学员,进行教育实习和接受培训的各级骨干教师培养对象和青年教师,每期2-10人。

  第五条名师工作室的主要职责

  1.加强师德建设。挂牌名师要在师德方面率先垂范,通过言传身教帮助成员提升学识水平和师德修养,增强职业认同感和荣誉感。

  2.承担省级骨干教师的培训和指导工作,并按当地教育部门的要求参与本地区教师培训和校本培训工作,成为骨干教师成长的摇篮。

  3.负责指导学员制订专业发展计划,通过集体备课、双向听课、说课评课、案例分析、课例开发、课题研究和巡回讲座等形式,引导学员专业提升。

  4.开展教育教学课题研究。在本周期内,完成骨干教师省级培训的委托课题研究,并完成有较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。同时根据当地教育教学情况开展课题研究,为当地教学改革提供科研服务。

  5.发挥名师教学示范和辐射作用。通过组织学员上示范课、专题讲座、教学研讨等形式,促进当地中小学教师专业成长。

  6.利用自身的资源优势,积极为学校和本区域教育教学改革献言献策。

  第六条名师工作室的指导与管理

  1.名师工作室由县教育行政部门负责管理,地市级教育行政部门负责业务指导。教育行政部门可以委托所辖教师培训机构负责培训业务的'过程管理。

  2.名师工作室所在学校协助上级教育主管部门对工作室进行日常管理,学校应指派一名副校长专门分管名师工作室。

  3.省教育厅定期组织挂牌名师进行业务培训,进一步提高挂牌名师的专业水平,组织专家为名师工作室提供业务指导并进行业务检查、评估。

  第七条名师工作室的保障措施

  1.工作条件保障。名师工作室要有独立的办公室,并具备基本的办公条件,配置一定数量的专业书籍资料。有条件的要配备信息化设备和系统。

  2.制度保障。名师工作室的岗位职责纳入教学工作管理,为保证挂牌名师及其助理履行职责,应适当减少挂牌名师的日常教学和其他一般性工作。

  3.经费保障。名师工作室由省、市、县三级共建共享,省教育厅按照每个名师工作室每年不低于2万元的标准提供经费资助,地方教育行政部门原则上按不低于1:1的比例配套资金提供资助。经费主要用于名师工作室的图书资料购置、办公设备购置、网站建设和外出指导及参观考察的开支。

  第八条名师工作室的考核与评价

  1.考核形式。每期省级培训结束后工作室进行一次总结,周期结束后对名师工作室进行考评。考核的方式主要有:一是查看原始材料;二是听取工作室的汇报;三是听取学校的评价;四是深入课堂听课和参与教研活动进行现场观摩。

  2.考核内容。一是名师工作室的自身建设,二是名师工作室在培训和指导教师方面的主要业绩,三是在教学科研中所发挥的作用。

  3.考核结果。每周期考核的结果分为优秀、合格和不合格三个等级。考核为“不合格”者将撤消该工作室建制;考核为“合格”以上者将自动进入下一周期的工作室建设;考核达到“优秀”等级者,将予以表彰和奖励。

  第九条本方法由省教育厅负责解释。

工作室管理制度13

  一、职责

  1、创新工作室领导小组负责考察交流等活动的组织,负责项目立项决策、推荐等工作。

  2、创新工作室负责制定工作计划、日常的组织管理、项目跟踪等,负责创新工作的安排、分解、实施、总结工作。

  3、负责不定期召开专业会,由创新工作室指定人员负责主持,工作室负责人参加,专业会要请工作室有关专业人员参加,针对“五小”成果,群众性创新、专业技术、教育培训等问题进行研究、讨论、推荐。

  4、负责创新成果的收集、整理并上报矿技术成果申报室。

  二、任务

  推广普及先进的创新理念、技术和工作方法,带动专业技能素质水平的提高,围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题,组织开展技术攻关、技能培训、管理创新、科学研究、学习交流等活动,特别是针对矿的发展,推广先进适用技术,加快科

  技成果转化,最大限度地影响和带动广大职工提升技术、技能水平,培养企业发展所需的科技、生产、管理人才队伍。

  工作制度

  为鼓励广大职工积极向企业献计献策,促进企业生产经营发展,逐渐本队的“创新工作室”活动的开展,特制定本制度。

  一、工作目标

  1、实施科技兴矿、科技兴安战略,围绕业务保安、提效、降耗进行技改攻关。

  2、优化生产工艺、环节,便于员工操作,降低劳动强度,提高生产效率。

  3、改进设备、设施的安全性能,不断增强安全可靠性,追求设备、设施的本质安全。

  二、具体制度

  1、创新工作室领导小组每月召开一次会议,谋划布置本月的'创新工作,研究解决创新过程中遇到的困难和问题。

  2、每月对创新团队成员组织一次培训,每季度组织一次考试,不断更新知识,提高技术素质。

  3、建立项目日常管理档案,将每月创新项目均纳入档案管理。

  4、加强团队成员的日常管理,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的员工加入创新团队。

  对不注重学习提高,不主动参与项目创新人员,经创新工作领导小组研究讨论,及时调整出创新团队。

  5、注重创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存的不足,及时进行改进和完善。

  三、工作要求

  1、加强本岗位专业知识的学习,尽快掌握本区引进和应用的新设备、新技术、新工艺,为技改攻关打牢基础。

  2、立足本岗,苦练技术,刻苦钻研,不断提高技术创新能力和实际操作能力。

  3、关注生产过程中的环节、细节,培养观察发现问题的能力,把握创新点,每人每月提合理化建议不少于1条。

  4、增强团队合作意识,主动参与、共同研究,发挥团队智慧优势,每年每名成员技改攻关参与不少于6项。

  5、广泛征求操作员工对设备、技术、工艺等方面的建议,扩大技改攻关范围。

  学习制度

  一、工作室全体成员要坚持不懈地学习煤矿安全方面的法律法规、现代科技及相关的业务技能知识,开拓知识渠道,增加知识积累,不断提高自身素质和业务水平。

  二、学习要理论联系实际,紧密结合自身工作实际和生产现场状况,学以致用,讲求实效。

  三、采取集中学习和自学相结合的形式,规定每星期二下午为集中学习日;学习内容由创新领导小组根据上级要求和工作需要具体安排。

  四、严格遵守学习制度,除特殊情况外,不得请假,按时参加习,保证有效的学习时间。

  五、有特殊情况不能参加学习的,要向组长及负责人请假,事后要自学补课对无故不参加学习者,在学习会议上予以通报批评。

  六、每一阶段学习结束后,每位成员都要认真做好学习总结和心得体会,并由组长进行检查并将学习情况进行通报。

  名师带徒制度

  为进一步加强操作技能队伍建设,提高操作技能人员素质,增强员工整体技术水平,规范名师带徒管理制度,结合本单位“师带徒”工作实际,制定本制度:

  一、名师带徒培训工作原则

  1、坚持工种对口原则。

  2、坚持分层次培训原则。

  3、坚持培养与考核评价相结合原则。

  二、工作室内所有技师必须带徒,中级技师不得少于两人,初级技师不得少于一人,并签定师徒合同。

  三、名师带徒中师徒合同期满要进行理论与实际考试,考试不合格要进行处罚,师傅罚款200元,徒弟罚款400元。

  四、师傅每月要对徒弟进行理论与实际培训,理论不得少于10小时,实际操作培训不得少于15小时。

  五、名师带徒中师徒合同期满经考核合格,对电钳师傅奖励300元,其他师傅奖励200元。

  六、学徒期满未出师的职工,延长学徒期,延长期过后仍不能出师者,将对其工种进行调整。

  七、名师带徒合同期满,徒弟出师后要重新带徒,由工作室指定徒弟并与之签定合同。

  八、名师带徒过程中必须完成单位交办的其他临时任务。

  经费管理制度

  为规范有效地使用创新科技经费,根据矿队有关规定,制定本办法。

  一、创新科技经费是为实现业务保安,技术保安而进行新技术推广、技术改进、新产品试制等的投入,主要用于:

  1、矿下达的年度五小计划;

  2、新技术、新工艺、新材料引进过程的产生的费用;

  3、新产品的试制;

  4、“五小”成果展览、技术交流、技术咨询;

  5、购买科普刊物;

  6、“五小”成果评审、鉴定;

  8、科普工作:包括资料、培训、摄影、音像、复制等;

  二、经费的申报和审批

  1、经费应由工作室成员申请,申请班组在充分确定申请理由、具体项目的基础上,在当月例会上报工作室主任。

  2、组长根据申请事项,组织相关工作室成员审查后,提出经费使用计划建议,报工作室会议审核,并下达计划。由工作室负责具体实施并监督检查。

  3、申请项目必须具有新颖性或实用性,并经充分调查;

  4、凡未经工作室成审查调研的申请项目,原则上不予;

  6、科技经费的使用,按照“组长领导下的项目小组长;

  7、所拨付的经费要专款专用,不得支付与本项目无关;

  奖惩制度;

  为有利于工作室开展带徒传技,实施技术技能革新成果;

  1、工作室成员必须按规定完成授徒计划,并实行年度;

  2、工作室成员提议有关安全生产方面的技改项目及合;

  3、申请项目必须具有新颖性或实用性,并经充分调查研究,必要时可经矿将组织有关部门进行专项考察、论证后,上报矿列为科技进步项目。

  4、凡未经工作室成审查调研的申请项目,原则上不予考虑。

  5、申请使用的经费由工作室组织审查后,组长审核批准,由财务人员拨付申请班组。

  6、科技经费的使用,按照“组长领导下的项目小组长负责制”的管理模式,由组长核销。

  7、所拨付的经费要专款专用,不得支付与本项目无关的费用,工作室将组织相关人员,对拨付给各班组的经费使用情况进行检查,如发现滥用资金,违反规定的要将该部分资金追回,情节严重的要追究有关人员责任。

工作室管理制度14

  一、会议制度

  (1)每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

  (2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

  (3)根据工作室计划,每学期至少安排三次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。

  二、工作制度

  (1)名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

  (2)工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

  (3)工作室成员必须参加“工作室”布置的带教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

  三、考核制度

  (1)工作室领衔人由“名师工作室”工作领导小组考核。

  (2)工作室成员的'考核由其领衔人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;

  同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  四、档案管理制度

  (1)建立工作室档案制度,并由学校档案员兼管。

  (2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

  五、经费使用制度

  工作室所有经费根据学校制度有关规定进行监督管理。

工作室管理制度15

  远程教育工作室是学校开展现代远程教育工作,进行远程教育资源接收、下载和整理加工的场所,主要为远程教育和学校教育教学工作服务。学校安排具有一定业务水平的教师专人负责工作室日常接收和管理工作。

  一、工作室向全体教师开放,鼓励学科教师到工作室收看、查阅和借用资源。

  二、面积不小于8平方米,适当装修布置,室内安装风扇、窗帘,防止阳光直射设备,保持适宜设备运行的'室内温度和湿度。

  三、工作室实行专人管理。保持室内整洁,注意文明卫生,不得在室内吸烟。不得在工作室内进行与项目工作无关的活动。

  四、严禁将易燃易爆、有腐蚀有毒性、强氧化强磁场或放射性物品带入室。

  五、室内所有软件都具有版权和版权保护;所有软件未经远教管理员许可或进行杀毒处理,不得擅自带入室内使用。

  六、工作室内设备只能用于远程教育项目工作,一律不准外借挪作它用。

  七、室内设备设施随时保持良好状态,确保其正常运行和日常使用。

  八、下班前工作人员应将所有设备复位,关闭室内电灯和电源总闸,关好门窗,防火防盗。

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