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工作室规章制度【推荐】
在社会一步步向前发展的今天,制度使用的情况越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编整理的工作室规章制度,欢迎大家分享。
工作室规章制度1
为规范模型制作工作室管理,实现工作室各项工作的正常运行,并营造一个长期安全有效的教学秩序和环境,特制定如下规章制度,要求所有师生严格遵守。
一、工作室只提供教学科研、创作实践及对外服务使用,上课时间开放,由专业教师、技术人员负责指导,学生管理助理员协助管理。非本工作室上课学生不得进入工作室。
二、进入工作室应保持安静,禁止大声喧哗、嬉笑打闹;严禁吸烟及吃零食,保持室内卫生清洁。
三、工作室设备必须在辅导教师或技术人员的指导下按操作规范正确使用,出现问题应立即向管理人员求助。严禁不规范、超负荷、违规操作或私自使用,出现安全事故或损坏问题将由本人承担相关责任并且按损坏程度轻重给予相应赔偿。
四、师生必须爱护工作室内的教学用具及设施,不得随意拆装、搬动或取走工作室的工具设备及其配件等物品。对违反规定,损坏教学用具、工具设备或其他公共财物者,将视情节轻重,按相关规定给予相应处罚并且承担其引发的后果。
五、任何人不得随便在产品工作室内堆放杂物,保持室内通道及空间畅通,堵截火灾隐患。如果在使用过程中发生火情等意外情况,应保持镇定,正确使用灭火器或采取其他相关应对措施,疏散室内人员迅速撤离并及时报警
六、由于陶艺工作室使用的陶泥比
较容易干燥,学生取完材料后一定要将原材料保护好,学生应该爱惜教学耗材,禁止浪费。工作室器材需要用高压电,学生不能随意动机器电源,如需启动机器要经过专业要是允许方可使用。
七、工作室上课过程中陶泥材料,雕刻工具,水桶,脸盆等应及时清理、保持地面整洁干净。工作室使用完毕后,要按操作规范切断电源、归还工具设备、清理使用工具和创作环境并关好门窗,通知管理人员检查无误后上好门锁方可离开。
八、应严格按操作规范使用、管理好工作室的材料、工具、仪器设备等公共资源;做好实验文档保存,开放时间、人员入室登记、工具领取归还等相关记录;负责各项实验室物品、设备登记入库管理制度的执行,登记或管理不清造成损失的,由学生助理管理员负责赔赏;严禁本工作室设备分散他处,学生助理管理员须分类管理,重要设备需入柜加锁。由于管理不力,造成使用障碍的由
学生助理管理员承担责任。
九、防盗是全工作室成员的责任和义务,人人必须提高警惕性,克服麻痹思想,重视做好安全防范工作。爱护公共财务并妥善保管好私人物品,勿将贵重物品放置在工作室内,离开前请一并带走,如若遗失不予承担任何后果。
十、全体人员应自觉遵守以上各项规定,管理人员要切实负责,管理部门应做好检查和监督工作,确保模型制作工作室的安全运行以提供教学与科研的正常使用。
十一、实验中如发生事故,应有急救措施,同时保护现场,并立即报告有关部门。
工作室规章制度2
第一章总则
第一条:为了使创新工作室创新项目的管理工作规范化,制定本制度。
第二条:创新项目重点支持具有创新和特色的研究。
第三条:创新项目重视对工作室成员的培养和支持,旨在提高工作室成员的创新意识及科研能力。
第二章创新项目的申报
第四条:工作室根据生产实际,制定创新项目计划,用于指导工作室项目的选题、申报工作。
第五条:创新项目每月整理申报一次,上报时间按照《神东煤炭集团职工创新工作室管理办法(试行)》的要求时间为准。
第六条:由申请人对拟申请项目依照创新项目的申报要求,认真填写申请书,并按规定时间上报。
第三章创新项目的管理
第七条:获准项目的负责人依据项目评审意见,对项目申请有关内容作必要的修改调整。
第八条:项目实施过程中,项目负责人按要求填报《创新项目月度进展报告》。
第九条:获资助项目不能如期完成时,项目负责人应及时提出延长完成期限的申请报告。
第四章创新项目的经费管理
第十条:创新项目单独立账,专款专用,不得挪用。
第十一条:凡管理良好,进展正常,创新意义重要且已取得较高水平创新成果,预期应用前景和效益显著的项目,因经费不足时,可以提出申请增拨经费,项目负责人提出拨款经费申请报告,并附说明材料。
第五章创新项目的结题
第十二条:为了加强管理,全面评价创新项目水平,创新项目完成后,项目负责人必须填报《创新项目结题报告》,并附创新项目成果资料。
工作室规章制度3
一、职责
1、导师职责
导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果。
2、首席名师的职责
组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标。
安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点。
每学期定期召开总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。
以教育教学为中心,开展专题研究,引领学科建设。
集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的研究。充分发挥名师的带头作用,引领全区学科课程教学改革,在一定时期内培养出一定数量的优秀骨干教师。
3、工作室成员职责
1)工作室集中活动实行网上通知制度,成员除因公出差外,应准时参加活动,避免缺席影响整个工作室的工作。
2)工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。
3)工作室成员平时学习以自学为主,在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。
4)工作室成员每月定期集中学习一次。
5)工作室成员应依托工作室的网络平台,建立优质教育教学资源库,实现资源共享。开展在线研讨和互动交流,解答学科教学问题,通过评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。
6)工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。
工作室成员的博客及电子档案资料和所设栏目要做到及时更新,要及时通过网站发布工作动态、论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
二、考核
工作室成员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
三、管理
建立工作室档案制度,由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
四、经费
经费使用权归名师工作室主持人。经费主要用于:奖励成员工作;添置书籍、办公设备;课题研究、专题研究经费;聘请专家的授课费等等。
工作室规章制度4
一、规章制度
1、会议制度
(1)每个月召开一次工作室工作例会,讨论安排本月工作室计划,确定工作室成员的具体工作分工。
(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。
(3)每学期至少安排一次课题研究推进会,督促检查课题实施情况,解决实施过程中的难点。
2、工作制度
(1)名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。
(2)工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。
(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。
(2)工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
4、档案管理制度
(1)建立工作室档案制度,工作室设专人负责管理各种资料。
(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
二、成员分工
程龙军:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。
丁传义、魏凯发:负责项目研究方案、课题计划等。
夏昕:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的宣传、召集、联络等。
卞贤磊:负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档,新闻撰写及宣传报道等。
孔维军:负责东部片区的教研活动的组织和安排。
常伟:负责西部片区的教研活动的组织和安排。
芮金:负责凤台县片区的教研活动的组织和安排。
工作室规章制度5
一、总则
1、本游戏性工作室为树立规章制度及管理,特依据有关政府法令订定本规则,凡本工作室及所属职员的管理,除劳工法令另有规定外,悉依本规则行之。
2、本规则所称职员,系指本工作室所属各被雇用的男女职员而言。
二、雇用及解雇
1、本工作室雇用职员须经审查核定后方得雇用。
2、本工作室雇用职员除特殊情形经核准免予试用者外,应一律先经试用,其期间以____天为限,合格者录用。
3、凡试用职员有下列情形之一者,不得雇用:
(1)年未满18岁者。
(2)通缉在案者。
(3)无法胜任所担任工作者。
4、新进职员经核准雇用后,应于期限内办理手续,并缴验下列书件:
(1)个人资料表。
(2)身份证复印件。
(3)身份证或者户口名簿。
5、凡有下列情形之一时,经呈准主管机关得予解雇职员,并依《劳动法》的规定发给资遣费。
(1)因不可抗力停业在一个月以上者。
(2)职员对于其所承担的工作不能胜任时。
6、职员因受惩罚而开除,或自行辞职者,不以解雇论。
三、遵守条例
1、本工作室职员对内应认真工作,爱惜公物,减少损耗,对外应保证职务上的机密。
2、本工作室职员必须服从工作班次安排。
3、本工作室内工作电脑是未经工作室管理人员许可不得下载和安装及卸载任何电脑程序,如有违者视情节严重记警告或严重警告一次。
4、除可浏览与本工作室游戏有关的网站以外,未经允许不得用本工作室电脑查看任何其它网站及资料,发现一次扣除两天或两天以上工资(视情节轻重而定)。造成机器损坏或帐号遗失导致工作室利益受损者立即解除劳动合约并按合同赔偿相关损失。
5、本工作室员工必须合理安排好与自己搭档的工作时间,必须保证游戏帐号24小时在线工作,特殊情况除外并告知工作室有关管理人员。
6、工作室采取一个帐号一台电脑的制度。为方便管理,未经许可严禁私自在其它电脑上登陆和使用自己的游戏帐号,不得私自动用主管级人员电脑。
7、工作室员工有责任保持工作室内的卫生清洁,就餐完毕必须处理好剩余生活垃圾。
8、本工作室员工不得在工作时间内做任何与工作无关的事情(完成当天工作任务者除外)。
9、为保证工作室帐号安全,工作室员工不得将自己的游戏帐号私自让其他外来人员使用。
10、凡发现有违反以上条例者,本工作室将严格按照以上条例给予适当处分。
四、工资及工作
1、本工作室职员的工资,采用月给及奖金提成两种制度,每月一次定期发给薪水和提成。
2、本工作室为适应生产需要,调派职员工作时,在不减少原有收入,及不变更其他原有劳动条件时,职员不得拒绝,如调离工作室时应征得职员同意。
3、职员因故必须请假者,应事先向主管声明后,方可离开工作岗位,如遇急病或临时重大事故,得于一日内委托同事、家属、亲友或以电报、电话告之主管。
五、奖惩
1、本工作室职员的奖励区分为下列两种:
(1)嘉奖。(规定时间类完成规定任务。超过的按提成结算。具体方式视各工作室情况而定。)
(2)提成。(规定任务外超额完成任务。具体方式视各工作室情况而定。)
(3)著有其他功绩者。
2、本公司职员的惩罚区分为下列两种:
(1)申诫。在未完成规定任务情况下进行其他活动的,按当时市价给予惩罚;在工作场所喧哗、嬉戏、吵闹妨害他人工作者。
(2)开除。屡次申诫不改结算时和规定任务相差甚远的;泄漏业务或事务上的机密者;受刑事判决者;有煽动怠工或罢工者;故意破坏重要公物者,所损坏物品按原价两倍赔偿;有公然侮辱上级的行为情节重大者;在工作区域内打人或互殴者;散布谣言,严重影响生产秩序,或以强暴行为胁迫他人者;不服从合理工作命令或不服从合理调遣者。
工作室规章制度6
为加强工作室的.规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:
第一条、工作时间:由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒。我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间。
第二条、本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习。
第三条、工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室。寝室个人卫生由寝室人员自行清扫)。
第四条、工作室秉着自愿团结的原则一起开展,若是中间有人家因为金钱的原因闹矛盾,工作室一律开除处理,不管那个人的能力有多强,功劳有多大,拿着属于自己的钱走人,大家有着共同的理想和梦想,有着共同的一腔热血,不希望大家因为一些事情而闹翻。
目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善。希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!
工作室规章制度7
一、每天各值日组组长应负责室内的卫生清理,文件夹的整理,公共设施的保养,上下班门窗,电源开关要做到人走灯灭。
二、桌面文件夹分类存放,不得随意将各种杂乱的物品放置其中。
三、电脑使用过程中,各位使用人员要定期将自己的文件夹归纳,整理,删除,保持计算机的正常使用。
四、使用纸张一定要填写“职工领纸单”不得随意取纸以乱写乱画。
五、要自觉的时常将稍乱的桌椅摆正复位,桌面不得放水杯,烟灰缸,背包和其他无用的废纸。
六、客户进门后,要主动上前迎接,落座后,首先要为其端上加满水的一次性纸杯,客户起身走后,要立即将纸杯撤离桌面,保持桌面的整洁。
七、一次性纸杯只为客户来访时使用,各位职员,请自备水杯,并自己妥善保管。
八、如果在与客户交谈中,客户有吸烟的习惯,设计人员要提醒客户禁止吸烟。
九、在设计室中,禁止不边吃东西边操作计算机,如需进食请到二楼,以免造成不良的公司形象,或将食物的碎沫儿污染到计算机及键盘上。
工作室规章制度8
为了确保工作室各项工作有序开展,工作室成员除遵守学校一切规章制度外,须遵守下列制度。
一、学习制度
1、工作室成员要不断学习教育理论,研究新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动,坚持自觉学习和自觉反思,并做好学习活动记录。
2、工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。
二、研讨制度
1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。
2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。
三、交流制度
1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。
2、建立名师工作室网页,实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目,提高工作室知名度和辐射效应。
3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用,带头出研究课、观摩课、示范课。
4、认真做好“传帮带”活动,积极承担培养青年教师的任务,定向结对培养青年教师,培养过程规范,培养效果明显。
四、课题管理制度
1、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。
2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。
3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,多出科研成果。
4、带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。
五、经费制度
1、学校一次性投资给工作室提供办公场地及办公配套设施。并按一定比例每期划拨办公经费。
2、工作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请,并报学校校长审核。
六、奖惩制度
1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出,以奖为主。
2、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。
3、对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
工作室规章制度9
为加强工作室的规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:
第一条:工作时间:
由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒.我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间.
第二条本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公
物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习.
第三条工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室.寝室
个人卫生由寝室人员自行清扫).
第四条工作室秉着自愿团结的原则一起开展,若是中间有人家
因为金钱的原因闹矛盾,工作室一律开除处理,不管那个人的能力有多强,功劳有多大,拿着属于自己的钱走人,大家有着共同的理想和梦想,有着共同的一腔热血,不希望大家因为一些事情而闹翻。
目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善.希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!
工作室规章制度10
为加强工作室的规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:
第一条、工作时间:
由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒、我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间、
第二条、本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习、
第三条、工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室、寝室个人卫生由寝室人员自行清扫)、
第四条、工作室秉着自愿团结的原则一起开展,若是中间有人家
因为金钱的原因闹矛盾,工作室一律开除处理,不管那个人的能力有多强,功劳有多大,拿着属于自己的钱走人,大家有着共同的理想和梦想,有着共同的一腔热血,不希望大家因为一些事情而闹翻。
目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善、希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!
炙天工作室
20xx年xx月xx日
工作室规章制度11
一:所有feel街舞工作室队员及其family队员团结一心,相互帮助,积极排练,努力跳舞!提高自身实力,做好学生的榜样,认真对待每一次教课和排练!教课老师应提前5分钟到工作室做好上课准备.音乐自备。
二:严禁把私人感情代到工作室及队员之间,一切与工作室无关的事情私下解决,所有人和睦共处,相互理解。有任何建议和问题提出来大家一起解决!严禁私下议论他人是非,传播不良的谣言,动摇舞团人心,恶意诽谤他人,影响其它队员情绪等!凡有发现者—第一次警告,第二次开除!
三:与其它工作室的成员保持良好的关系!相互交流和学习!一切以工作室团队利益为中心!尊重工作室教练和其它工作室的成员,不得诋毁其他工作室及教练保持虚心,低调,稳重,好学!以德服人!
四:爱护工作室一切硬件设施,保持舞社卫生。创造出健康良好的跳舞环境。
五:帮助工作室加强宣传,网络,演出,朋友,依靠一切关系和可能,尽可能的为工作室创造更多的价值。
六:要注意自己的言行举止,不得在工作市内说脏话,禁止在工作室吸烟。避免给工作室及个人带来不必要的负面影响。如有发现一律严惩!禁止再工作室内吃东西、做不文雅的动作。
七:团队统一活动、训练、演出、开会,队员如没特殊原因3次不参加或迟到将调为family队员。
八:学员上课时注意上课次序,不得随意走动,交流。上课期间有事外出,应向教师报告说明。
工作室规章制度12
为了规范工作室所有工作人员能积极工作,全面、有效进行业务拓展,不断提升个人业务知识及综合能力素质,特制定以下规章制度:
一、值班制度(值日表续后)
实行签到值班制度,既按照值日排序表,当日值班人员应按时到工作室并签到,对当日值日情况进行全面、完整的签记,并有效进行邀约,值日人员如有特殊情况(不能值日),应提前一日知会工作室负责人,并自己安排好替班人员。
二、清洁卫生制度
清洁卫生由当日值日人员负责,包括办公桌椅、物品展示柜、门窗、沙发等的摆放及清洁。
三、学习制度
按每周
二、
四、六,三日为工作室所有工作人员集中学习时间,集中学习由负责人召集由值班人员主持,学习时间为每晚7点到9点半,学习内容为:最新联众商务模式(公司制度)、六大密码、八大心态、九大优势、产品知识等。
课程安排由主持人结合网络会议作全面规划,成员课前做好课前提问及课后分享准备,以使学习达到最佳效果。
四、课堂纪律
进入课堂会场所有成员必须将电话调为静音或者是关闭状态,对于所安排的学习课程,任何人不得无姑缺席或迟到早退。
五、奖惩制度
对违反工作室任何一条规定的给予“乐捐”的惩罚,由主持人带领所有成员齐喊:”乐捐X元”。优秀的成员由团队人员共同推举并给予相应的表彰嘉奖。
工作室规章制度13
一、总则
1、工作室是实现校园所学知识与社会企业项目实践无缝连接的平台,以培养学生求真务实、德技双馨拥有实践和知识的高技能人才为宗旨。为保证工作室的高效运转,规范工作室的管理,创造一个文明、和谐、整洁的办公环境,维护正常的工作秩序,提高工作效率,利于工作室各项工作的开展,特制订本制度。
2、工作室是每个成员共同维护的空间,各成员应做到积极配合,严于律己,规范执行各项规章制度,遵守各项工作室管理制度,并为工作室的建设贡献力量。
二、组织机构
1、工作室横向各部门分支结构,蓝色字体为部门部长。
2、工作室纵向现有项目管理层结构图(会随着项目的增加或减少进行人员的变动)
三、管理制度
(一)忠于职守
1、工作室成员严格遵守考勤制度,做到不迟到不早退不旷课,根据值日排表,按时执行。
2、成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,保持良好的工作状态。 3、如若特殊情况向相关工作人员请假。
(二)行为举止
1、工作时间不得在工作室大声喧哗、嬉笑打闹、聚堆聊天。 2、工作室严禁吸烟、饮酒
(三)环境整洁
1、严禁随地吐痰、乱丢纸屑。
2、个人所属的桌椅、设备等由各使用人自行清洁。 3、严格遵守值日表上值日人员对工作室进行清洁。
(四)安全守则
防火宅、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个成员的义务。最后离开的成员需及时关闭电源,锁好门窗。
除工作室管理人员之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理。
(五)工作时间安排
周一到周四8:40—11:30;13:30—16:30;19:00—20:30周五8:40—11:30
四、考核
考核分为四个部分:考勤(25%)、值日(5%)、项目评定(50%)、总结评定(20%),除此之外还有额外奖励一项,此项将直接加在期末总评,但须由本人或者其部门部长向管理层申报。
考勤:每周末将考勤表公布一次,一个月整理一次月总结。考勤将对周一到周五各个时间段进行统计,由相应的行政部完成。
请假:一学期可请假四次(上午、下午、晚上)不扣分,超出四次每次扣1分。可提前请假也可以在事后一天之内补请假。
早退、迟到:一次扣一分。迟到标准,在规定时间的10分钟内未到者属于迟到;早退标准,凡是未按时间提前退离工作室者属于早退。
旷课:一次扣五分。旷课标准,在规定时间的30分钟内未到者并且没有向行政部负责人请假属于旷课处理。
值日:按照值日表严格遵守:
16:30—17:00值日人员必须完成扫地拖地的值日劳动。 20:30当天值日负责人检查每个人是否将自己的桌椅摆好,并做记录交由次日值日负责人。每个人每天结束后不能将自己的桌椅摆齐累计一周3次及以上罚扫一周。不执行者或不听从负责人合理的安排扣总评分,5分封顶;如若有事可找另外一名同学顶替或交换并必须向负责人报备,无报备则罚扫一周。
若不接受惩罚扣总评分,缺勤一天多加一周,缺勤两天多加两周以此类推。
项目评定:一个月一次月总结,得出一个具体分数(满分100,及格60,不及格59以下),部门部长对其成员进行考核(主要以Tower作为参考),考核的内容分为工作的质、量和时,将于次月10号之前交由项目负责人抽查审核。,并作记录。
总结评定:在学期末对整个学期的工作成果和内容、收获做个三分钟总结。形式可以是视频、PPT、Iebook、H5等不限,上台展示,并由负责人进行打分。
额外奖励:设置此模块,为的是鼓励学生不断提升自我,或者为工作室贡献自己的力量。分为以下三个模块:
1、积极参加各项比赛
校级比赛可折现成项目分
2、默默贡献
a)学期末对于默默付出的各位部门部长或工作人员给予总评2—5分鼓励。
b)在平时完成任务之余对工作室建设做贡献的或特殊事物值得赞扬的,可由他人或者本人申报给负责人,负责人将审核后相应的总分加1—5分鼓励。
3、学业突出
如若某位成员表现良好(超额完成任务、任务质量超高、提出可行性建议等)可向项目负责人申报加分(负责人酌情在总分加1—5分)。
五、附件
1、20xx—20xx学年第二学期工作室月考核总汇表
2、20xx—20xx学年第二学期工作室考勤表
工作室规章制度14
为了确保工作室各项工作有效开展,工作室成员须遵守下列制度:
一、工作室例会制度:
各工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次主题研讨会,总结阶段学习成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。
二、工作室学习制度:
1、按时学习。工作室成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每月至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。
2、按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。
三、工作室研讨制度:
1、工作室成员积极参加各级各类班主任研讨活动。
2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。
四、工作室工作制度:
1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。
2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。
3、工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新,开通评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
五、工作室考核制度:
工作室主持人由“名班主任工作室”工作领导小组考核。
工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名班主任工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
六、工作室档案管理制度:
建立工作室档案制度,并由主持人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
七、工作室奖惩制度:
1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项,每学期进行一次评选,评选名额占工作室成员总数的1/5。
2、根据工作方案制定名班主任工作室成员考核标准,考核结果作为教师年终考核、绩效考核、评优评先、职称晋升的依据。
工作室规章制度15
一、工作室例会制度:
工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。
二、工作室学习制度:
一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。
二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。
三、研讨制度:
1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。
2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。
四、工作室工作制度:
1.工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。
2.工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。
3.工作室网站及电子档案资料要及时更新,开通评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
五、工作室考核制度:
工作室主持人由县级以上“名师工作室”工作领导小组考核。
工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
六、档案管理制度:
建立工作室档案制度,并由主持人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
七、奖惩制度:
1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准,考核结果可作为教师评优评先依据。
2、对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
八、经费管理制度
1、工作室经费的管理使用坚持“科学规范、力求节约、专款专用、权责一致”原则,制定支出预算,发挥好资金的最大使用效益。
2、按将经费拨至工作室主持人所在学校,纳入学校统一财务核算。
3、工作室主持人按照支出预算,确定支出方向,审批财务单据。授权主持人所在学校法定代表人对财务单据真实性及是否符合财务管理制度进行审核。双方签字后,方可入帐核销。
4、经费支出范围包括:差旅费、办公用品及图书资料购置费、外聘专家讲课费、会务费、外出交流学习费、网络建设费、科研及成果出版费及其它确因工作需要用于工作室集体性支出的费用。
5、经费不得用于个人消费支出,不得用于主持人所在学校公用经费支出。
6、经费使用接受财政、审计及教育行政部门的审计检查和绩效评价。检查出的问题,按照财务管理规定处理。
7、因考核不合格被取消工作室资格的,并由工作室所在学校将剩余经费上缴上级教育管理部门。
8、经费使用要量入为出,不得超支,经费有结余的,可结转下一继续使用。
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