班级工作管理制度（精选18篇）
在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的班级工作管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级工作管理制度 篇1
在班级管理过程中，全体学生参与管理，提高了学生自我管理能力。让学生成为班级的主人。班级提出“自己的事情自己做，自己的规范自己守，要求每一位学生都能自理自律，自我督促，相互提醒，互相监督。”
一、实行"值日生"制度。
在班级中，每一个学生都是集体的小主人，为使每个学生都能参与班级管理，同时也逐步提高学生的组织管理能力，我班实行"值日生"制度，即班级中的每个学生轮流当一天的值日生，协助班主任做好每天的班级日常管理工作。
1、检查红领巾佩戴并记录。
2、每天早上清扫班级工区。
3、自由活动时间清扫窗台。
二、小组长负责制。
各小组民主选出小组长
1、负责每天收发作业。
2、协助同学完成老师布置学习任务，如：抽读，抽背课文等。
3、组织小组成员完成以小组为单位的各种活动。
三、实行小干部责任制
根据班级生活和发展的需要，本班实际在班中增设了多个班级管理岗位，有能力的学生都能在集体中找到自己的位置，承担责任，享受权利，学会合作，学会尊重，锻炼能力，展示才华。
班长责任：多关心学生，起带头作用，帮助老师管理班级，老师不在时起到老师的作用，待人和善，不偏心。做好出勤记载。
劳动委员：安排和监督好每天各小组清洁卫生。
生活委员：
1、每周检查同学个人清洁卫生。
2、协助劳动委员安排和监督好每天各小组清洁卫生。
3、解决同学生活上的困难。如：帮助没带餐具的同学，帮助生病的同学等。
体育委员：
1、协助体育老师工作。
2、协助班主任老师搞好运动会。
3、组织好班级两操，并做好记录。
文娱委员：
1、协助音乐老师工作。
2、协助班主任老师组织各项文娱活动。
四、灵活运用激励机制。
学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的，必须反复抓，抓反复.尤其是对那些行为习惯比较差的学生，通过榜样示范的力量去争取.通过同龄效应去帮拉，运用一定的激励去鼓起他们。同时对小干部也要多帮助，多鼓励。另外小干部不是终身制，表现好的，负责任的要表扬奖励。用成功的喜悦强化学生的行为，培养学生辨别是非的能力，从而使学生形成良好的行为习惯。
班级工作管理制度 篇2
1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于5个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
8、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
班级工作管理制度 篇3
卫生工作管理制度
1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、卧室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。
9、夏天每天换衣服1次，冬天内衣裤每天换1次。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
安全管理制度
一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。
班级工作管理制度 篇4
一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
二、加强学生安全工作，注意学生交通安全、人身安全、饮食卫生安全、精神卫生安全。要求学生遵守交通规则、不骑车带人、过马路走地下通道，不下河玩水、不进三室二厅和电脑网吧，不进基建工地玩耍，不爬围墙等，避免班上同学发生意外事故，并能正确处理学生突发性的伤害事故。
三、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、工作计划、总结。
四、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。
五、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。
六、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。
七、家访，家长会有记录，要求每学期走访三分之一以上家庭。
八、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。
九、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。
十、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。
十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。
十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。
十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。
十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。
十五、认真组织全班同学完成值周班工作，参加教学大楼环境卫生管理。
十六、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。
班级工作管理制度 篇5
1、保育员保持仪表整洁，不留披肩发，不留长指甲，不穿高跟鞋、不佩戴首饰。
2、每天打扫班级卫生两次，每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。幼儿玩具每次0.3%的消毒水泡15分钟，书籍、玩具等阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上厕所每天随时冲洗，周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室每天拖地1次。每两天用84消毒液拖地1次。桌椅柜每天抹1次。（如遇流感等情况每天用84消毒地面。）
6、班级午睡室每天幼儿起床后及时打扫干净，被子铺整齐。
7、督促幼儿夏天每天洗澡1-2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子可多洗1-2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次，每月理发1次。
8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每两周洗1次。
9、每天用紫外线消毒灯消毒1次午睡室和活动室，每次30-40分钟。（幼儿不在场时）
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
班级工作管理制度 篇6
为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》内容和精神自觉维护祖国语言的纯洁和健康推进校园语言文化建设加强师生素质修养结合我校实际情况制订班级语言文字规范化工作制度。
一、加大宣传营造氛围
1、全班学生认真学习和掌握语言知识，积极推广普通话，自觉使用“四用语”即课堂用语、会议用语、宣传广播用语、校园交际用语。
2、充分发挥班级黑板报、宣传栏等媒体的作用宣传《国家通用语言文字法》的精神。
3、班级设立永久性宣传标语牌。国旗下讲话中每学期安排语言文字规范化工作的内容。
4、班级每学期进行作文竞赛、书法比赛、朗诵比赛等活动同时利用每年的科技艺术节提高学生运用语言文字的能力。
二、加强管理与监督
1、班主任为班级推广普通话第一责任人，负责本班推广普通话的管理工作。
2、语文教师为班级推广普通话培训教师，负责本班推广普通话培训工作。
3、班级成立推普领导小组，选聘普通话标准的学生担任本班推普员，协助班主任负责本班推广普通话的监督工作。
三、具体措施：
1、在课堂上回答问题或交流讨论要讲普通话，不要说方言。
2、在课间活动时要说普通话，不要讲脏话，不辱骂同学。
3、在国旗下讲话或一些文艺活动中要讲普通话，要发音标准，要表达流利。
4、班主任根据班级学生讲普通话的情况每学期评选推普优秀的学生进行表彰奖励。
班级工作管理制度 篇7
1.班级支部要成立团组织，由团支书，宣传委员，委员组织组成。
2.负责班级团员的管理，并协助班主任，班干部管理班级日常工作。
3.做好学生的思想工作，发现问题及时报告和做好帮教工作。
4.发挥带头作用，表率作用，在各项活动中要努力成为组织者，起到骨干作用。
5.积极开展好批评与自我批评，模范遵守校纪校规。
6.树立远大的理想目标，学习成绩优秀。努力锻炼自己的工作能力，方式方法。
7.监督学生行为，发现不良风气要及时纠正。
8.做学生的好表率，老师的得力助手。
9.开展好班级的团活课，并及时上交设计。
10.及时完成组织交给的任务，按时上缴团费，定期汇报思想。
班级工作管理制度 篇8
1、就寝纪律：
①按时就寝，不迟到，违者扣1分，有值日生负责上报；
②就寝铃声响后，不得在寝室讲话，违者一次扣1分，屡教不改者扣5分，并报告班主任；
③晚休后，还在床上吃东西的，一次扣1分，屡教不改者扣5分；
④不服从值日生或寝室长管理的，对说对辩的，及时上报值周老师或班主任，一次扣3分。
2、就餐纪律：
①按时就餐，不能找任何借口不就餐，不买菜，一次扣1分；
②按要求排队就餐，不推不挤不插队，违者一次扣1分，造成严重后果，从严处理；
③不乱倒饭菜，吃饭要及时洗碗，不得把脏碗长时间放在碗架上，违者一次扣2分；
④不乱用他人餐具，发现一次扣1分；
⑤打饭值日生认真履行职责，不乱扔乱敲餐具，有责任保护好餐具，失职者一次一人扣1分，损坏餐具赔偿。
3、课堂纪律：
①文艺委员及时起课前歌，故意推脱一次扣1分，全班同学起立，认真唱课前歌，故意扰乱者，一次扣1分；
②尊重老师，上课认真听讲，不起哄，不顶撞老师，违者一次扣2分；
③积极参与小组活动，不说与课堂无关的话，小老师小组长积极认真讲解，小徒弟认真听，及时提出疑问，小老师耐心解答，不按要求者，一次扣1分；
④小组内出现不必要的矛盾，全组所有成员共同写出反思，并在全班同学面前做出检查；
⑤课堂上积极与老师配合，不主动举手回答问题，一节课连续三次被老师提醒的，本堂课扣1分。
4、文明礼仪：
奖励：
①一周内无一次佩戴学生证、团徽问题，奖个人1分；
②一周内每天都能坚持在规定时间内进教室，并马上突入学习的，奖3分；
③各组能按时完成播音任务的，平均分奖1分，稿件被录用的`，奖个人2分，奖组平均1分；
④每周评出本周最佳每日格言，奖组平均1分；
⑤各组对本期黑板报打分，平均分达优的给予3—5分的奖励；
⑥踊跃参加学校举办的各项活动，如：歌咏比赛，演讲比赛，书法展等，参与者奖3分，获奖另奖3—5分；
⑦其他奖项另设。
惩罚：
①每位同学必须按要求佩戴学生证、团徽等，违者一次扣1分；
②进办公室要喊报告，经老师允许方可进入，违者一次扣1分；
③打架、骂人一次扣2分，情节严重的，给予纪律处分，和必要的赔偿；
④午休不守纪律一次扣1分；
⑤不在规定时间内进教室的，一天之内出现三次以上，扣1分；
⑥在教室内不学习，消磨时间的，发现一次扣1分；
⑦播音稿每周每组上交一篇，没完成任务的，平均分扣2分；
⑧播音员按时播音，要求准确无误，若因播音员失误导致班级扣分的，播音员扣2分；
⑨本学期黑板报由各个小组承办，由徐旭东牵头负责，没能按时完成任务的小组平均分扣2分，徐旭东扣2分；
⑩各小组不能及时完成学校下达的各项任务，平均分扣2分；
⑾损害公物照价赔偿，扣3分。
班级工作管理制度 篇9
奖励
1、安全委员每周在班内进行一次安全教育，并做好记录，一次奖2分;
2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示，小组内本周未出现任何安全事项，核查属实后，奖该组2分;
3、举报本校安全人事或安全隐患的，一人一次奖2分。
惩罚
1、上学回家途中不乘坐非载客或超载车辆，更不坐车况差的车辆，违者扣一次2分;2、上学回家途中不乘坐摩托车，违者一次扣1分，更不能乘坐超载的摩托车，违者一次扣2分;
3、严禁骑自行车上学，违者没收;
4、不按路队回家的，一次扣分;
5、上学回家途中，贪玩、破坏农民庄稼和公共财产的，一次扣3分，并赔偿损失;6、乱花钱买零食，一次扣2分;
7、不随意进入施工重地，不进营业性网吧，不随意进入其他严禁进入的地方，违者视情节扣2-10分;
8、严禁夜间在校园内逗留、闲逛，违者扣5-10分，并写出1000-4000字认识，在班内检讨。
9、未经允许，乱翻别人的东西，偷盗他人物品，发现一次扣10分，并写出书面认识，请家长一起向别人赔礼道歉。
10、保管好自己的物品，谨防丢失，一次扣2-5分.
班级工作管理制度 篇10
一、初中班级制度
1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7：20，下午到校时间13：50(冬季)，14：20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课，必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为d级。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时，应办理休学手续。
二、校园环境管理制度
1、教室环境卫生：
①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)，个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、包洁区环境：
①保持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
3、自行车管理：
①严格自行车管理，违反者给予严肃处理。
②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边，后来的同学自动紧靠排齐。
③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。
4、校内不准(带)吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。
5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。
6、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做，严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的，品德等级降一级。
三、升国旗及大型集会活动制度
1、除节假日和天气原因外，每周一早晨7：10准时到校，值日班长严格考勤，7：15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到班长集合信号，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队，不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼至国歌完毕为止。
7、升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律，学校指派专人检查各班出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。违纪者予以严惩，在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。
8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。
四、学生礼仪规范
1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试)，未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.
2、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或记过处分。
3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
4、不吃零食，不乱扔纸屑;看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立，师生互不致问候;上课，发言先举手;课间进老师办公室，要报告或轻敲门，经允许后再进入;离校与老师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤，插档抢先。
7、参加集会守时肃静，认真听讲;听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物，保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范
1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要文明，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时，要先关闭门窗、灯、电风扇等。
5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员)，发现问题及时报告总务处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。安全第一，生命高于一切，警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意文明守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购买不卫生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地。所用器材等情况，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规
1、上课预备铃声一响，要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向老师报告，经老师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。
2、上课或下课应起立，向老师致礼;下课时，请老师先行;如有老师来听课，要有礼貌、讲文明。
3、上课坐姿要端正，认真听讲，积极思考，记好笔记。
4、要勇于提出问题，敢于发表自己的见解，并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。
6、严重违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教导处，按情节轻重，给予一定的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐，自主安排学习，自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外)，不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时，必须轻声，不妨碍他人学习。
七、考试纪律制度
1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场，按指定位置入座，安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品，禁止使用计算器(有要求的除外)，随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。
4、考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习，纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为，该学科考试成绩作零分，品德等第降一级，必须作出书面检查，并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。
八、体育锻炼纪律制度
1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进行锻炼，并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹;未经教师同意，不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套，不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排，体育用具借还及时，如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室。
6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。
九、公共财物管理制度
1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册，一式两份，一份交总务处，一份留班级。
2、人人有责，保护好班级财产;指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情况，个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款，追究不到个人责任的则扣班级的代办费，并登记在册。椅子要调换的，必须由班主任签字，生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等，并要有专人负责此项工作，一般有当天值日班长负责。
5、白天光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电扇;用水要节约，用过后随手关龙头。
6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备，爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。
9、遵守社会公德，爱护一切公共设施。
十、作业管理制度
(一)预习作业
课前熟悉教材内容，要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。
(二)课堂作业
1、专心听讲，积极思维，举手发言，力求当堂消化，为完成课堂作业提供条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上，并按老师要求和作业格式，迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些内容也可以按老师要求记在书上。
(三)课外及家庭作业
1、每次作业应写明日期(例：5周2)、习题所在课本的页码及题号，如系补充题，也应注明。
2、书写规范、认真，字迹端正、清楚、文面整洁，尽量避免错别字;
3、原题一般要抄;根据不同目的要求，应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求，作必要的文字说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写“答”，做完一题空一行。
4、作业中作图题部分要求图面整洁，作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成，不得随手勾画。
5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，删去即可。
6、遇到老师批有“×”号的各题，应在做下一次作业前主动订正，并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄，题目可不再重抄。
7、态度认真，刻苦钻研，独立完成，按时上交，及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路，切忌乱套公式，硬凑答案。
9、完成作业后要进行总结，总结解题思路、方法和体会。
班级工作管理制度 篇11
奖励
1、安全委员每周在班内进行一次安全教育，并做好记录，一次奖2分；
2、各小组长每周至少对组员进行一次2—3分钟的安全指导或警示，小组内本周未出现任何安全事项，核查属实后，奖该组2分；
3、举报本校安全人事或安全隐患的，一人一次奖2分。
惩罚
1、上学回家途中不乘坐非载客或超载车辆，更不坐车况差的车辆，违者扣一次2分；
2、上学回家途中不乘坐摩托车，违者一次扣1分，更不能乘坐超载的摩托车，违者一次扣2分；
3、严禁骑自行车上学，违者没收；
4、不按路队回家的，一次扣分；
5、上学回家途中，贪玩、破坏农民庄稼和公共财产的，一次扣3分，并赔偿损失；
6、乱花钱买零食，一次扣2分；
7、不随意进入施工重地，不进营业性网吧，不随意进入其他严禁进入的地方，违者视情节扣2—10分；
8、严禁夜间在校园内逗留、闲逛，违者扣5—10分，并写出1000—4000字认识，在班内检讨。
9、未经允许，乱翻别人的东西，偷盗他人物品，发现一次扣10分，并写出书面认识，请家长一起向别人赔礼道歉。
10、保管好自己的物品，谨防丢失，一次扣2—5分。
班级工作管理制度 篇12
为了推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，切实贯彻县局的安排部署，进一步深入开展读书活动，特制定本制度。
一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。
二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则，做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，提高学习效益奠定坚实的基础。
三、班干部要带头读书，其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书，记3000字以上的读书笔记，写两篇读后感。
四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经验交流会、班级读书征文活动，使学生在活动中明确读书的作用和益处，激发学生读书的积极主动性。班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。五、班委会和分管的班干部要严格检查，狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合，结果记入学生学籍档案，并作为学校评选优秀生的依据之一。
班级工作管理制度 篇13
为了进一步实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，在实践中锻炼自己，以主人翁的姿态参与学校管理，加深对行为规范实施的理解，从中受到一次自我教育，特制定班级值周制度。
一、总体安排
各班级轮流值周一周，东西两学部各出一个班级。值周班级选派部分学生参与学校管理，承担部分学校临时性工作。
二、具体任务
1、校门检查岗
（1）人数：两班各选派8名同学，男女生各4人（住校生走读生各4人）。住校生按时就餐，餐后继续值勤。
（2）负责老师：学校值班领导。
（3）检查时间：
早晨：7：10——7：50（所有同学7：05在大门口集合，7：10到位。住校生按时就餐，餐后继续值勤。）
下午：下午最后一节课提前5分钟走读生到校门口值勤，25分钟后结束任务。
（4）检查内容
①检查进出学生的胸卡佩戴情况。
②学生的迟到情况。
③阻止外校学生或不良青年进校门。
④检查学生仪表，是否符合要求，男生不留长发，留长发的女生应扎上头发。
⑤阻止学生在校园内骑自行车。
⑥负责同学做好记录，下第一节课后到门口值班室拿记录单，交政教处。
2、车辆检查岗
（1）人数：值周班级各选派2名同学。
（2）负责老师：值班领导干部和老师。
（3）检查时间：7：20——7：50（住校生早餐时跟班就餐，餐后及时回岗。）
（4）检查内容：①劝导、督促同学进校后推行停车时将车子摆放整齐。
②学生整理完毕后，将自行车摆放整齐，停放规范。
3、纪律检查岗
（1）人数：每班各6名学生。
（2）负责老师：学校值班领导、教学部值班领导和老师。
（3）检查时间：
上午：午餐后——下午第一节课前。
下午：晚餐后——晚自习前。
晚上：晚自习后的校园安全。
（4）检查内容
①对校园内乱丢果皮纸屑、追逐打闹、打架斗殴等违规、违纪行为进行制止，并做好记录。
②对破坏公物的现象及时制止，并及时通报值班老师，并做好记录。
③检查自习课纪律，对违纪现象进行制止，并做好记录。
④负责同学检查完毕后上交政教处。
4、就餐检查岗
（1）人数：每班选派4名同学，每个门口一组，门两侧站立。每组选一名同学负责。
（2）负责老师：值班领导干部，及带队班主任。
（3）检查时间：就餐队伍集合前就位——就餐队伍进入餐厅后回各自班级就餐。
（4）检查内容：要求学生排队进入餐厅就餐，如有拥挤、吵闹现象，及时疏通、制止。
5、三操检查岗
（1）每班各选派6名同学，协助教学部管理“三操”。每班选出一名负责同学。
（2）检查时间
早操：提前5分钟到操场集合。
课间操：下课后立即到操场集合。
眼保健操：下课后在教学楼内巡查。
（3）检查内容：
①记录班级出席时间、人数。
②管理做操时班级纪律，记录记录违纪班级，并立刻通知该班班主任。
③维持各班回教室、队伍的秩序。
④各楼层值周生负责记录各班级值日人数，及值日情况
6、其他
处理学校临时性应急任务，如义务劳动等。
三、要求
值周班级肩负着本周行为规范示范、检查的职责，因此必须做到以下几点：
1、值班学生代表学校形象，为其他同学树立榜样，请各班选取品学兼优、认真负责的同学参与值周。并利用好其他同学做好班级日常事务。
2、值周班级班主任老师于前一周周三确定岗位分工名单，选出负责任，并将名单送政教处备案。
3、值周班级班主任老师做好岗前培训、岗位分配、组织发动等工作，并做好协调和监督工作。
4、严格遵守校纪、校规，以自己的行动做全校同学无声的表率。
5、值勤时保持立正姿势，看到师长和来宾主动问好。
6、服从分配，按时上岗，坚守岗位，不做与值勤无关的事，认真完成所在岗位的任务。
7、值勤上岗时必须戴值周红绶带，注意仪表端庄、精神饱满。
8、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况，劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。
9、对违纪的人和事敢管、善管，并及时与负责老师联系。
10、每个值周班的同学，都应爱护值勤用品，如有损坏，照价赔偿。
班级工作管理制度 篇14
1、按时到校，不迟到。不早退，不旷课，有事有病应出示请假条。
2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回到老师的问题，回到问题先举手。不做与课堂无关的事。
3、认真自觉上好自习课。早自习书声朗朗，其他自习课安静的做自己的事，不要与同学讨论，独立思考刻录钻研。
4、课余时间在教室内应保持安静，不得在教室内疯打、起哄、追逐、玩耍。
5、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。
6、及时到少清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。
7、尊敬老师，虚心接受接受老师意见和教育，不顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。
8、团结同学，真诚友爱，语言文明，互相帮助，共同提高不得相互诋毁。
9、严禁进电子游戏室，网吧、台球室等不适合中学生到的场所。
10、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、班规。
11、平时不说脏话、痞话，与同学、老师交流使用普通话。
班级工作管理制度 篇15
为了加强班级管理，维护学校正常的学习、生活、教学秩序，增强学生的集体荣誉感，培养学生具有责任感、使命感，培养团结向上，心系集体的精神，积极争创优秀班集体，特制定本制度：
班级的日常管理量化考核实行双百分制，教学楼、宿舍楼的学生日常行为检查各占100分。教学楼以政教处干事、学生会检查为主；宿舍楼以宿舍管理员检查为主。宿舍每天检查情况通报张贴一号楼办公楼一楼通知栏。每周一小结，并通报公布。每月一总结，评出优秀文明班级若干（每级部总班级数的40%），优秀文明宿舍每级部男女宿舍各四个。
（一）日常管理
1、日常管理检查：政教干事检查班级、宿舍纪律，随时随地处理违纪情况。学生会纪检部利用课间检查，有问题及时通报该班班主任，学生会检查记录仅作参考，不纳入考核记录，但要通报公布。
2、日常管理考核：按照学生学习、生活常规检查制度为准。
（二）、宿舍、教室、卫生区检查
1、宿舍、教室、卫生区检查：政教干事检查班级室内外卫生，公共卫生，自行车摆放，早、中、晚各查一次，以督促为主，以其中一次检查为考核记录。学生会在大课间检查，有问题及时通报该班班主任，学生会检查记录酌情纳入考核记录。
2、宿舍、教室、卫生区管理考核：按照教室、宿舍卫生检查制度为依据。
班级工作管理制度 篇16
（一）班风： 勤奋学习团结进取
1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；
3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；
5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风： 勤奋团结 求实创新
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；
4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质
（三）班级文化： 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
4、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；
5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
班级工作管理制度 篇17
为了进一步提高综合素质，为了进一步管束，约束坏习惯，为了弘扬良好班风。因此班委会决定定一份班规制度，希望全体同学严格遵守，树立好自己的良好的作风，表现出自己良好的风貌形像，弘扬良好班风。
希望通过这班规制度，能使我们计算机51班的同学团结进取、欣欣向荣的高效能的班集体，针对计算机51的实际情况，经班委会讨论，结合大家建议，现制定如下班规：
每位同学的基准分为100分，根据制度进行奖分和扣分，期末得分＝总分+奖分-扣分；其中90～100定为良，100分以上定为优；80～90分定为合格；80分以下为不合格。
扣分部分
一、升旗、三操制度
1.迟到、早退、吃零食，每人扣0.1分，班干部扣0.2分/次。首级班干部扣0.3分/次。
2.缺席者每次扣0.3分。班干部一视同仁。
二、上课、学习制度
1.上课打铃后二分钟没有进教室（且没有特殊情况的），成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首级班干部扣0.3分/次。
2.上课旷课者，所有人员扣0.5分/次。
3.上课讲小话、吃零食、打瞌睡、看小说、离位置，成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次，首级班干部扣0.3/次。
4.上课玩手机者，所有成员扣0.3分/次。
5.上课被老师点名者，所有成员扣0.2分/次。
6.拖欠作业者，成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首级班干部扣0.3分/次。
7.上课顶撞老师、侮辱老师、或侮辱班干部者，所有成员扣0.5分/次。
8.上课早退、请假（没有特殊情况超过十分钟的）、起哄者，成员扣0.3分/次；班干部扣0.4分/次；首级班干部扣0.5分/次。
三、集会、跑操制度
1.集合时没有到场的，所有成员扣0.2分/次。
2.在集合中，吃零食者，所有成员扣0.1分/次。
3.在集合中，玩手机者，所有成员扣0.5分/次。
4.在跑操中，请假（没有特殊情况者），所有成员扣0.3分/次。
5.没有按时到场者，所有成员扣0.3分/次。
6.在跑操过程中，讲小话，及吵闹等，所有成员扣0.2分/次。
四、就餐方面制度
1.学生会干部在规定时间内提前就餐者扣0.2分/次。
2.除了学生会干部之外，提前出教室的成员扣0.2分；班干部扣0.2分；首级干部扣0.3分/次。
3.就餐时插队被学校干部抓到，且影响到班级的量化分的，成员扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分/次。
五、劳动卫生制度
1.扰扔垃圾被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。
2.乱倒水、乱费水、在饮水机前洗手者，每人扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。
3.卫生委员安排人打扫卫生时，不服从安排者，成员扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。
4.对于不认真搞卫生和搞完了卫生没有倒垃圾者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。
5.对于吃完饭才搞卫生者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。
六、行为规范与综合方面制度
1.对同学进行侮辱性言语者每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。
2.对老师进行不文雅的言语举止者，成员每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。
3.上机不拿鞋套者，成员每人每次扣0.1分；班干部扣0.2分；首级干部扣0.3分。
4.上机时吃零食、玩游戏被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。
5.破坏机房操作系统者（没有老师的批准下），所有成员扣0.5分。并且经两倍的价钱来赔偿（这是学校规定）。
奖 分 部 分
1.认真守纪、做发了本职工作，连续一个有没有被扣分者奖0.2分；班干部奖0.3分；首级干部奖0.4分。
2.期中、期末考试成绩排在班级前十名者分别奖1、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。
3.在专业技能竞赛中，获得一、二、三等 奖者，分另奖1、0.8、0.5分。
4.卫生每获得一次流动红旗，参与者每人奖0.3分；卫生委员奖0.4分。
5.各寝室被评为文明寝室者，奖该寝室成员每人0.3分；寝室长奖0.4分。
6.被评为学风与示范性班级者，所有同学奖0.5分。
7.为同学做好事，乐于助人等优良行为，奖该人0.3分。
8.每中一篇稿子奖0.3分，班干部奖0.4分；首级干部奖0.4分。
9.在学校组织的一系列文艺活动及各项体育竞赛与学科竞赛，其中有同学获得奖的，奖0.5分。
10.黑板报的班团活动在学校评比中获奖，参与者每人每次奖0.3分。
此制度从XX年9月13日实行！
附：本条例最终解释权归班委会和班主任。
希望各们同学们能够认真遵守。维持好班风、坚持好学风。
班级工作管理制度 篇18
为了维护正常的教学秩序，及给同学们营造一个良好的学习、生活氛围；使班级的工作、学习、生活能够正常顺利地开展。特制定出如下规定：
一、每位同学在校期间须严格要求自己，遵守校纪校规，争做文明大学生。
二、热爱班集体，始终把集体的利益和荣誉放在首位，不做出有损集体荣誉的行为。
三、全体同学应积极配合开展班级工作，为班级的建设尽心尽力、献计献策，并积极主动配合各班干部完成班级各项工作。对每学期中表现突出者将给予奖励。
四、班级活动。每位同学应积极主动参加班级组织的各项活动。
五、学习及考勤。学习中务必树立勤奋、求实、创新的精神，同学之间互帮互助，创建班级学习的新风貌。平时应做到有事提前请假，不无故随意迟到、旷课、早退。严把考勤关，由学习委员负责每周的任意抽查工作，如有一次无故缺勤者将以期末测评分数扣0.1分处理，依次累计。
六、班会。每位同学须准时参加班级会议。有无故缺席者按旷课一次扣除期末测评分0.1分处理。
七、卫生。全体同学须养成良好的卫生习惯，加强自身意识，认真做好个人及各自宿舍卫生。班级内实行每月卫生评比制度：根据每月助理组上报系里卫生评分，对班级中各宿舍排名最后的宿舍进行惩罚（若最后一名的分数在85分以上可免除惩罚），扣除宿舍内各成员生活补助2元充班费；同时对最高分宿舍给予奖励。
八、班费。为了扩充班级经费，备用于班级各项开支，决定从每月生活补助中每人扣出四元作为班费；每学期公布一至二次。
九、此规定经全体同学一致赞成、班委会讨论通过，并由发布之日起开始正式实行。
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