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幼儿园教师一日工作流程及要求
07:20—08:30晨间接待
1、热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物放整齐。
2、有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。
3、提供让幼儿动手动脑的活动材料,指导幼儿的活动。
08:30—08:50晨读时间
08:50—09:00喝水、入厕、点名
09:00—09:40常规教学活动
1、能根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。
2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。
3、教学内容心中有数,教学具提前准备。
4、尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。
5、让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”(天性、心性和个性)。
6、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。
09:40—10:20体操及户外活动
1、组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。
2、根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。
3、根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。
4、组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。
5、提醒幼儿注意安全,加强安全教育。
10:20—10:30喝水、入厕
10:30—11:00常规教学活动
11:00—11:10餐前准备
组织盥洗(饭前洗手、入厕),保持地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。
11:10—11:25餐前活动:《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》
11:30—11:50午餐
1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后擦嘴的习惯。
2、根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。
3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。
11:50—12:00餐后组织户外散步活动,组织幼儿午睡前入厕。
12:00—14:30午睡
1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。
2、帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。
3、巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。
4、在幼儿午睡期间不离开寝室。
5、为幼儿创造一个安静的午睡环境。
14:30—15:10起床、午点
1、与生活老师交换幼儿午休情况,提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。
2、检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。
3、根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。
4、分发午点
15:10—15:40常规教学
15:40—16:10喝水、入厕、课外游戏及户外活动
开展画画、歌曲、手工、英语及户外活动。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。
16:10—16:30整理时间
在洗脸后,看看幼儿精神状态和整理着装,摸摸幼儿是否有发热的情况。
16:30—17:30离园
1、帮助幼儿穿好衣物,整理好自己的书包,礼貌离园。
2、对当日缺勤的幼儿加强联系,了解其缺勤原因,并填写好晨、午检登记表。
3、准备第二天的教学所需教具。
4、做好下班工作,保持班级整洁,关好门窗、水电等。
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