班主任工作计划

时间:2022-06-11 17:27:06 工作计划 我要投稿

班主任工作计划4篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任工作计划4篇

  班主任工作计划 篇1

  新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划。

  一、本班学生基本情况:

  全班共有学生82人,其中男生55人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、本学期工作要点和措施

  1、做好转化潜能生的工作

  对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  2、加强安全教育

  加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。

  3、加强班干部队伍建设

  进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  三、工作安排

  第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周1、组织好教师节主题班队会活动。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周1、继续抓好常规教育,进行常规训练

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周1、进行手抄报比赛。

  2、继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。

  第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2、进行班级朗诵比赛。

  第六周1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级英语竞赛。

  第八周1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第九周1、进行数学竞赛。

  2、培养学生正确的是非观念。

  第十周1、准备期中考试。

  2。继续抓好法制和安全教育。

  第十一周1。向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2。期中考试。

  第十二周1。总结期中考试,吸取经验教训。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周1、向学生进行爱国主义教育。

  2、对学生进行安全教育、集体主义教育。

  第十四周1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周1、准备阅读比赛。

  2、进行数学实践操作比赛。

  第十六周1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周1、继续巩固上周活动内容。

  2、举行班级庆元旦演出。

  第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作

  班主任工作计划 篇2

  一、班级基本情况

  我班现有48人,其中女生23人,男生25人,今学期有1人转学去外校借读。分12个学习小组,每组由一名品学兼优的学生担任组长。

  二、班级管理措施

  1、建全班级组织,设分为班长,纪律委员,卫生委员,学习委员,体育委员,组长,强化班级管理制度。重中之重放在学习,纪律,卫生三个方面。

  2、教学方面:针对学生学习以及其他方面情况,采取A、B、C三个等级来抓学生,A、B、C三种类型学生,在平时上课作业,都做到有不同的要求,以做到有针对性、目标性、原则性。

  3、纪律方面,在严格要求的同时,以及做到自觉遵守,对班内每一位同学实行量化管理,便于调动学生的积极性,(班主任)组织班内各种活动有章可依,即使对学生进行引导,批评指正,互帮互学,是学习成绩稳步上升。

  4、卫生方面

  实行责任承包,实行民主化管理制度。每位同学都有自己的任务,以避免出现多干,少干,不均衡现象。增强他们本身的责任心,做到人人有事做,事事有人做,时时有事做,时时有人做。

  三、班级特色活动

  人人争做劳动小能手的主题教育活动,利用晨会和学生讲述劳动的重要性。评出班级的劳动小卫士。

  四、其他各项工作

  1、抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率。

  2、做好学规范知识竞赛、学规范、争做文明好少年主题班会,争当环保小卫士、法在我身边、庆六一等活动的准备工作,作为班主任要时刻为学生的活动提供积极的后备支援。

  3、做好家访工作,做到及时联系。搞好家校活动的工作。

  4、开好家长会,积极引导家长参与创建学习型家庭活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  总之,以上个方面措施,为了一个目标,就是使学生,德、智、体、美、劳全面发展成为社会主义现代化建设的有用人才,提高全民族的文化素质,而努力奋斗。

  班主任工作计划 篇3

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,最重要的'就是关注学生发展。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生48人。其中男生28人,女生20人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。

  三、工作要点:

  (一)加强班风建设

  1、班级工作计划根据学校德育工作计划的安排,加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

  2、营造向上氛围

  根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,制作班徽,选班歌等。

  (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“我们的成长”等版块。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班委会培养工作计划班委是班主任的左右手。要认真选拔班委,同时要精心培养班委。第一,帮助班委树立威信;第二,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养班委团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)班级考核评比

  1、加强常规检查评比

  班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班级活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  2、提高黑板报质量,做好班级文化建设,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用学校刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  班主任工作计划 篇4

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  一、班级基本情况和目标

  我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转差的工作

  1、视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、视后进生的转化

  (1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设

  1、养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

  2、建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  三、每月工作安排

  九月:

  1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作。

  2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。

  3、教学生学会听课,要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率。

  4、做好两操的评比,清洁分配到户,责任包干。

  5、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标。

  6、做好安全检查工作,与家长时常联系。

  7、结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

  十月:

  1、做好安全检查及思想教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。

  3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围。

  4、结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

  5、出版“迎国庆,庆十一”墙报。

  十一月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

  3、组织学生积极参与学校开展的各种活动。

  4、期中考试总结;班科联系。

  5、更新班级墙报内容。

  十二月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

  3、做好学生的复习工作计划。

  4、开展主题班队活动。

  5、加强安全教育。

  6、更新墙报内容。

  一月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、组织学生复习,参加期末考试。

  3、做好学期结束各项工作。

  4、结合寒假,对学生进行安全教育。

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