学校工作计划书

时间:2021-12-15 17:39:28 工作计划 我要投稿

2022学校工作计划书范文(精选7篇)

  时间是箭,去来迅疾,我们又有了新的工作,来为以后的工作做一份计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的2022学校工作计划书范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。

2022学校工作计划书范文(精选7篇)

  学校工作计划书1

  一、指导思想

  学校教研工作必须始终以“求实创新”为重要指导思想,以“基础教育课程改革”为指导,认真贯彻落实素质教育的更高水平思路和目标。要求学校工作的开展要以与现代教育技术相结合,坚持教育的改革和研究基础上,做了工作流程管理,发挥了良好的教学和科研,使得教学和研究活动的深入发挥,不断提高教师的教育教学技能,开创“教学与科研兴”,“教学研究型大学”之路,开放学校的教学和科研的良好局面,促进教育质量的提高。

  二、目标

  1,做好学科教学与信息技术相结合的研究探索工作,整合学校教育资源,转变教育观念,拓宽教学辅助手段,提高课堂教学和教学能力。

  2,做好良好的准备课程,指导和服务工作,为教师提供课程的工作条件。

  3,做好良好的研究项目报告,有关材料的收集,整理和总结。

  4,做好教学和研究的日常监督管理工作,主要是做好教师教案的审核工作。

  三、组织措施。

  (一)加强对学校教学和科研的监督和管理工作。

  (二)进一步加强理论学习,增强教育改革和教师的认识。

  (三)在学校教学当中融入竞赛,组织青年活动,开展活动,以提高教师的教学能力。

  (四)组织教学项目成员的讨论,以及其执行情况。

  (五)选择外出参加培训,交流和观察的各种教学比赛。

  (六)本处购买电脑,打印机和其他密切与相关教学科研仪器设备。

  (七)进一步落实的总体要求,促进教学和科研工作顺利进行。

  (八)积极鼓励教师写论文,参加论文比赛,加强理论与实践相结合的。教学经验总结,鼓励教师一学期至少写高质量的论文或教学设计,积极到著名文学杂志报刊投稿。

  四、主要活动安排。

  1、组织各教研组制定教学研究项目。

  2、良好的执行教研小组工作。

  3、制定教师学习型组织研讨会“新课程标准。”

  4、定期检查和监督教学和研究工作。

  5、组织青少年竞赛。

  6、组织个别青年的学科抽考工作。

  学校工作计划书2

  本学期我校根据上级体育教育工作的要求,明确我校体育工作目标,提高学校体育教育教学质量和水平,推动我校体育事业的蓬勃发展,做好“阳光体育”活动,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍,结合我校各项工作的实际,制定如下计划。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

  二、任务与目标

  (一)认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  (二)依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  (三)对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  (四)抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神

  学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

  (五)抓好学生身体保健方面

  要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

  (六)继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

  (七)积极开展体育教学和实验课题的研究探讨活动,并做好阶段性总结评价。体育课和教学论文的质量要达到大良最好水平。

  (八)继续建设好体育场地和器材设施设备,满足体育课与体育活动的需要。

  三、措施与要求

  (一)认真组织体育教师学习我校新课改精神,积极探讨研究新的组织教法,保证每一个学生在每一堂体育课中都学有所得。杜绝“放羊”式教学,提高教学水平。

  (二)上学期由于场地原因没有开展广播操,本学期开始恢复全校做广播操,并开始组织大课间体育活动。指定一名体育教师负责主持工作,每天落实检查评比制度,将检查结果计入班级常规考核。

  (三)坚持不懈地抓好体育运动队训练,以教师的活动带动学生的体育活动,从而推动全校体育活动的全面开展。

  四、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

  上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  五、活动安排

  3—4月:阳光体育、冬季长跑

  5月:学生篮球赛、教师篮球赛、胡氏八极拳培训班成立

  6月:教师排球训练、乒乓球赛、开设大课间

  7月:学生乒乓球培训班成立

  8月:胡氏八极拳培训班表演

  9月:教师排球训练、乒乓球赛、学生排球赛

  10月:学生篮球赛、教师篮球赛

  11月:启动冬季长跑

  12月:学期工作总结

  学校工作计划书3

  一、指导思想

  全面贯彻新时期的教育方针,转变观念,坚持科学发展观,突出“以人为本”,规范办学行为,探究教学方法,优化教育环境,提高教育教学质量。

  二、工作重点

  1、强化师德师风建设,落实“十查”、“十看”、“十不准”的要求,提高教师的师德形象和综合素质。

  2、加强德育工作,开展对未成年人思想道德教育的实效性活动,建立学校、社会、家庭三结合网络,落实家访制度,不断对学生进行养成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素质等教育,培养品学兼优的学生。

  3、继续贯彻教育方针、落实课程计划,切实端正办学方向,规范办学行为。

  4、巩固提高“两基”成果,采取有效措施,控制辍学率,提高入学率。

  5、加大课堂教学研究,开展教研教改,重视体、音、美、劳、微机、英语、实验的教育教学,加强学生动手动脑能力和创新能力的培养,发挥校园网辅助教学的作用,做到管理好、使用好,从根本上提高教育教学质量。

  6、安全工作责任到人,措施到位,把学生的安全、健康工作放在首位,做到万无一失。

  7、加强领导班子和教师队伍建设,充分发挥少先队的模范带头作用,提高学校整体素质和办学水平。

  三、工作目标

  1、教师师德、学生思想品德获得社会及家长的好评。

  2、安全事故为零。

  3、教育教学成绩,学校综合考评在南湖保二争一。

  4、体育达标率95%,身体合格率达99%。

  5、“两免一补”落实到位。学生辍学率为零。

  6、继续绿化、净化、美化校园。

  四、任务及要求

  (一)德育工作

  1、全体教师坚持继续学习新的《教育法》,学习中小学《教师职业道德规范》,做到人人写读书笔记,谈心得体会,提高思想认识。

  2、坚持以思想道德建设为首位的原则,狠抓教师职业道德教育,建立和完善师德考核档案,落实“十查”、“十看”、“十不准”,树正气,强业绩,提高全体教师的政治思想素质和职业道德修养。

  3、牢固树立“育人为本,德育为首”理念,落实德育工作常规,探索并实施德育量化考评机制,继续开展“三心”教育活动,建立师生平等关系,树立服务意识,不准侮辱、歧视、体罚学生,规范班级评价工作,杜绝学生违法和重大违纪事件的发生,德育教育活动做到组织机构健全,工作计划落实,活动成效显著。

  4、坚持政治学习制度,升国旗制度,家访制度,把德育工作渗透于各科的备课和讲课之中,办好文化长廊各班黑板报,做好教育宣传工作,有计划、有安排地对学生进行礼仪教育、法制教育、安全教育、革命传统教育、献爱心教育。通过实践活动,教育学生从小就要树立正确的人生观、价值观和世界观。

  (二)教学工作

  1、全体教师要明确岗位职责,教书育人,为人师表,不断加强自学,认识当前教育形式,转变教育教学观念,努力提高自身业务素质和教学水平。

  2、教师要认真学习新大纲,掌握新课标,吃透新教材,弄清新计划,探索新教法。学校以《麻城市中小学教育教学常规》来规范每个教师的日常教学行为,重视电子备课的内容、使用和效果,每周四有计划、有内容、有效果的教学与实践相结合的的素质教育活动课,成立语、数、舞蹈、电子琴、书法、绘画、英语、微机等各种特色小组,激发学生兴趣,开拓学生智力,发挥学生的专长,培养学生个性,全面提高素质教育质量。

  3、学校按国家教委要求,全面开科,开足课时。

  4、重视实验教学工作,建立教学实验常规,做到“五有”即:有课题、有计划、有备课、有作业、有实验报告单或演示通知单;完善实验教学管理资料,做好配、管、用工作,校长分管实验室,教导主任分管实验工作;校长、主任听实验课每期不少于4节,培养学生操作能力,并落实好实验员劳保福利之事。

  5、重视教研教改活动,改变教学观念,改革旧的教学手段和课堂教学模式,按常规教学的基本要求,充分发挥校园网辅助教学的作用,加强现代化远程教育资源与课堂教学整合的研究,构建新的教研模式,为提高课堂效果,探究新途径。

  6、继续加强学籍管理、两操和素质课的管理,建立电子备课办公系统、各班教学网络、校园网站,充分发挥信息技术教育的优势,为教学服务。

  7、加强教师的培训学习。①加强普通话的训练,保证90%的教师普通话水平在省测试中心过二等甲级,30%的教师过一等乙级;②35岁以下的教师掌握CAL课件制作技能,全体教师能运用电子备课,查阅媒体资源,使用网络教学,并能制作简单的个人网页。

  8、配合中心学校做好跨校上课和集中教研工作。

  (三)后勤工作

  1、树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,强化安全工作管理,按市教育局关于印发《麻城市中小学幼儿园安全事故责任追究办法》制订出我校安全管理措施、制度及应急预案,与各位教职工签订安全责任状,配合保险公司做好学生平安保险保险自愿,保证师生人身安全及学校财产安全,并纳入年终考核落实奖惩,保证安全工作万无一失。

  2、继续加强财产管理,对于所添制的财产登记造册,责任到人,并制定各种相应的管理制度,管好、使用好各种图书、仪器、计算机装备。

  3、按上级有关精神,规范收费行为,按上级有关收费标准收费,并制定《关厢中心小学收费规定》,杜绝乱收费。

  4、积极配合做好校财局管工作,严肃财经纪律,严格财务管理,做到报帐符合程序,帐目有明细帐;有总帐,日清月结,一月一份报表,一期一次清理,公示一次帐目,合理开支公用经费,提高资金使用效率,确保学校工作的正常运转。

  5、一期召开一次教代会,认真听取教职工的呼声,采纳合乎民意建议,关心教师的疾苦,保证教师的合法权益,始终把教师的切身利益放在心上,公正、公开、公平的把应该做好的事情做好。

  6、学生食堂严格管理、坚持安全第一,质量第二,服务第三,效益第四的原则,合理搭配营养早餐,一切为了学生健康办好食堂。

  7、继续绿化校园,管理好学校花草树木,全天保洁,做到校园净化、绿化、美化。

  五、推行人事制度改革,加强队伍建设

  1、加强领导班子建设,认真落实上级《关于加强干部队伍建设的若干规定》,加强学习,认真写好读书笔记,不断提高学校班子成员的领导才能和思想素质。

  2、坚持一周一次部署安排,一月一次总结,一期一次民主生活会,经常开展交心谈心活动。在工作中,班子成员要明确分工,理顺职责,强化职能,协调配合,管理有序,公正廉洁,提高办事效率,真正做到教好书、育好人,带好队。

  3、配合中心学校加大人事制度改革力度,完善全员聘任竞争上岗,优胜劣汰的工作机制,彻底打破平均主义,合理拉开教师绩效工资距离,加大教师解聘力度,让教师增强危机感。

  4、深入开展师德教育活动,进一步端正校风,大力倡导爱岗敬业,为人师表,乐于奉献的优良品质,鼓励教师积极参加自修,培训,努力提高教师业务水平。

  5、加强教师队伍建设,继续推行《南湖教师考核方案》,落实《关厢中心小学考核方案》,充分调动教职工的积极性,鼓励教师创先争优,打造质量强校,建立一支政治素质高、业务能强的干部、教师队伍。

  学校工作计划书4

  一、指导思想:

  (一)加强常规教学及教研工作,切实提高教学效益。

  1.规范常规教学,进一步完善《学科教学常规要求》,加强教学过程检查督导,规范常规教学行为。

  2.提高教研效率,注重培养教师的创新意识。

  3.强化教育科研,抓好校本调研,努力提高教学质量。

  (二)加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。

  1.加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。

  2.不断提高教师业务能力和文化水平,积极鼓励教师参加各级函授培训,对函授经费按有关规定予以报销。

  3.继续开展教师“四优”评比活动。

  4.建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质,逐步实行末位淘汰制。

  (三)抓好政治理论学习,严格工作纪律,转变工作作风,教师每周不得少于1小时的政治学习时间。

  (四)牢固树立“安全第一”的意识,健全确保师生安全的各项规章制度,做到警钟长鸣,防微杜绝。

  1.学校实行安全工作月报制度,定期或不定期对各班学生安全工作检查。

  2.学校与班主任签订安全责任书。

  3.各班学生人为发生安全事故,除追究班主作责任外,其医药费学校概不负责。

  (五)宣传工作

  1.传教育先导性、全局性、基础性的战略地位。

  2.宣传素质教育,基础课程改革的经验。

  3.宣传加强学生思想政治教育,特别是爱国主义教育、纪律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

  4.对宣传报道做出突出成绩的教师,除按学校规定的奖励外,另予以重奖。

  二、具体安排:

  二月份:

  1.大力宣传《义务教育法》搞好劝学堵流工作,搞好劝学堵流表彰工作。

  2.开学典礼及表彰大会。

  三月份:

  1.积极开展植树活动,增强学生环保意识。

  2.积极开展以“纪念长征胜利七十周年”为主题的各项教育活动。

  3.对学生进行一次预防血吸虫知识问答法制讲座。

  四月份:

  1.举行以“纪念长征胜利七十周年”为主题内容的征文、演讲、歌咏比赛及知识问答比赛。

  2.期中总结评比。

  3.期中检测“培优帮后”工作汇报。

  4.举行一次体操比赛。

  五月份:

  1.开展“五小”活动展评。

  2.抓“四优”评比,提高校本调研质量。

  3.举行一次课文朗诵比赛。

  六月份:

  1.庆祝“六一”文艺表演。

  2.举行书法、绘画比赛。

  3.期末考试。

  4.期末总结表彰。

  学校工作计划书5

  为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好地就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。以招生工作为主线。全面提升学校后勤厨房影响力,为学校的再次发展,再创辉煌”的工作精神,围绕实现学校再发展”的主题,振奋人心,极大的去激发我厨房员工发展意识,增强了员工“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心。特制定本工作计划。

  工作思路

  1、增强勤俭节约的意识。“不安全操作和浪费是极大的没有责任”;勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。

  2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工再培训,再考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。

  员工培训

  一、本学期计划对食堂员工卫生、服务知识进行培训。由于厨房人员的文化知识水平,操作技能参差不一,厨房培训的内容也有所不同。

  1、讲受法

  主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。

  2、讨论法

  围绕一个问题开展讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。

  3、演示法

  单靠口头讲授不能达到目的,而通过示范操作分步骤讲明操作要领。

  4、实践指导法

  对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。

  二、召开食堂全体工作会议,组织员工学习我国的《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,统一思想认识食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与各员工签订食品卫生安全目标责任书。

  坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。

  制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排加班人员。提高学生节约意识。组织班组长研究每周营养菜谱。

  1、十月份开展《食品卫生安全月》活动,制定活动计划、内容即实施方案。活动时间安排在(十月十日至十一月十日)。活动开展期间请校领导进行监督,定期检查指导。〈〈安全月〉〉活动期间,收集整理各种数据,写出活动总结报告、总结经验、查找不足,制定整改计划。全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生精力更加充沛的投入到学习当中。

  抓文明礼貌的落实

  我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师厨房师傅入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。

  严把质量关

  1、对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。

  培养员工主人翁意识,提高食堂整体素质:

  1、提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识,让员工参加民主管理,发挥员工的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取员工的意见,让员工广开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。

  2、要善于激发员工参与意识,关心每位员工的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的喜、哀、乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可亲一点让员工们感觉到自己是“学校”的一份子,从学校能找到“家”的`感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,增加学校的凝聚力。

  这个学期我们膳食部在雷校长开完教职工培训会的第二天,为了能更好地服务每一位同学,保证同学们的身体健康。促进同学们的健康成长,进一步提高同学们的生活水准,吃上美味、可口、营养的三餐三点,膳食部从开学开始,老师由原来的七选四,改为自助餐。

  以上是我本学期的工作计划和思路,请领导提出更多意见和建议。

  谢谢!

  学校工作计划书6

  一、指导思想:

  为了落实“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻各级部门有关安全工作的指示,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、恶性事故,防止各类事故的发生,结合本校、班实际制定本班级安全工作计划。

  二、目标要求:

  本年度安全工作计划的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故,消除一切安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

  三、安全教育工作内容:

  内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

  四、措施:

  黑板报、班会、综合实践课、晨会课、放学前1分钟等形式对学生进行教育。

  五、工作要点:

  1、教育教学安全:

  (1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

  (2)组织各项活动时,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

  (3)加强班级的用电管理。

  (4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

  2、交通安全:

  (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

  (2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  (3)等学生全部离校后方回家。

  3、饮食饮水卫生:

  (1)切实做好教室的卫生保洁工作,除灭“四害”。

  (2)教育学生饮水时要防止烫伤。

  4、教学设施安全:

  加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  六、主要工作

  九月:防食物中毒教育。

  十月:饮食卫生知识讲座;秋季防流感教育。

  十一月:法制教育。

  十二月:交通安全教育。

  一月:防火防触电防盗知识教育。

  学校工作计划书7

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标

  为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自20XX年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使XX年的工作更有起色。先制定目标如下:

  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。

  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

  三、具体要求及措施

  1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、 家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4、加强教学研究,提高业务水平,定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

  5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

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