【必备】学期工作计划模板7篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期工作计划 篇1
新学期,新起点,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
作为班委一员,我拟定了一份新学期班级工作计划:
在一个班级中,我认为凝聚力是最重要的。如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3在上一学期班委工作基础之上,树立班级形象、争取获校级先进班级体。
具体工作计划:
1. 积极开展文体活动。在本学期开展几次文体活动,比如说羽毛球比赛、网球比赛等,还有,如果有机会的话在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情和友谊的目的。
2. 实行班务公开。使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
3. 发动一些学习好的同学尽量帮助学习较差的同学。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。以便共同提高大家的学习成绩。
4. 在工作方面,班长、团支书和其他班委既要分工明确又要相互配合,针对班内出现的新问题制定新的对策。开班会之前,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会的内容要作好记录,以便以后及时开展工作。
5. 对于各部里分配的事情和传达的精神,一定要及时通知到同学们,对于同学们参加的活动记录要及时整理和及时上交,决不拖拉。
以上就是我在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。多姿多彩的新学期已经开始,希望同学们把握现在的每分每秒。只有这样,我们才能把握未来。
明天就要回学校了,激动死了,马上就可以和亲爱的宝贝们见面了。早在两天前我就收拾好了三个行李箱。放了一个寒假,要带的东西还真不少。明天开始我又是个没人管的孩子了,在学校一切靠自己了。( ⊙ o ⊙ )宝贝们我回来了!
学期工作计划 篇2
一、端正思想、找准定位,协助园长工作
热爱幼教事业,不断提高理论知识,严于律己、恪守岗位。幼儿园工作繁琐而细小,在领导班子成员中明确自己的角色定位,做到分工不分家,互通有无,管理好自己分管的工作,对领导要求协助的工作要尽全力认真执行完成。处理问题要站在幼儿园的角度和立场,尽所能发挥扶手的作用。为园长分担工作压力和负担,同时和教研主任一起协助幼儿园的全方位管理工作。
二、不断充实进取,提高个人素养
人的一生总要扮演多种角色,有许多事等着我们去做,我觉得自己既是管理者又是老师,也是个学生,行驶在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,首先知识要广泛,业务要精湛,于是我要利用工作之余为自己制定各种充实的计划,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不断更新自己的管理理念,调整工作方式,并在一线理论联系实践。在指导过程中得到实际应用。在课改的今天,我们有烦恼有压力,有茫然的时候,有把握不住课程把握不住孩子和家长的时候,每当茫然的时候就要看书查阅资料、询问探讨和反思,通过多种途径和老师们一起解决困惑与难题。
三、食堂管理
食堂人员按照规定操作,必须持证上岗,操作时需带口罩、帽子、工作服,严格执行消毒树立无菌观念,生、熟食严格分开,确保食堂的卫生与安全。严格把握食品观,每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。炊事员根据要求,认真做好每天的两餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味要经常深入班级,听取意见,确保质量。使我们的食品管理更加规范。
四、后勤队伍建设:
1.坚持隔周组织学习。着重学习有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育观、儿童观,提高工作能力。每月开展大型活动,通过交流、总结来把握各类教学活动中教师的技巧和灵活性,不断提高教师保教业务水平。
2.扎实抓好日常规范操作,期初学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;期中学习春夏季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,并与考核挂钩。每班每月制作一组教玩具,并与考核挂钩。
3.按照幼儿园一日工作流程,认真检查、抽查各班考勤、流程、请假追踪、服药记录,督促教师严格执行时间作息表。坚持每周写幼儿成长记录,并按时收发,并与考核挂钩。
五、资产管理:
1.认真执行领导安排,规范物品的出库、入库制度。做到每笔出库、入库都有章可循。
2.做好物品的调配,提高园产的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“一月一领”制度,充分发挥有限资金的作用。
3. 定期整理储藏室,对所需物品了如指掌,以方便教师所需、所用,避免造成不必要的物品的堆积。
4.做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品;每月底最后一天为领物日;配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料;并及时填充库存。
六、安全方面:
1.每月检查户外大型活动器具、室内线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。
2.督促门卫工作人员严格执行门卫制度。正确和安全使用警卫器械,促使安全防范措施起到更好的作用。
3.经常巡视园内的`大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理,使幼儿园的环境更具美化、现代化。
七、卫生保健工作:
1.科学、合理地安排幼儿在园的膳食,经常下班级观察幼儿的进餐情况,不断完善带量食谱的制定和食物的烹调方法搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。
2.认真做好晨间检查,积极开展预防性措施,加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。严格执行消毒流程。幼儿进入班级后要换鞋。外来人员进入幼儿园要消毒并穿鞋套。
3.提高幼儿的卫生科学知识水平,改善幼儿对待个人和公共卫生的态度,及时纠正不良的卫生习惯,培养幼儿的自我保健能力。
4.做好卫生工作的长效管理,定期进行灭“四害”。认真做好卫生检查,随时接受各级领导对园卫生工作的检查。
八、成立家长委员会
本学期成立家长委员会小组,定期组织家委会成员到园研讨,认真听取家委会意见,通过家委会完善幼儿园各项工作,让家委会成为幼儿园的“活体广告”。
学期工作计划 篇3
在学校校长室和教导处的正确领导下,充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特点,依*现代教育理念的指导,以规范执行“三表”和严格执行“六认真”为重点,继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为突破口,加强口语交际、阅读和作文教学研究,提高课堂教学效率,树立“智育为重、质量第一”的观念,坚持质量全程监控,为第四届省模范学校焕发青春创造条件。
具体工作:
1、业务学习:
⑴学习《语文课程标准》和修订版《语文教学大纲》。
⑵学习理论文章和我校《敬文教育》文集。
2、教学常规:
⑴严格执行“三表”。
⑵严格执行“六认真”(着重做到):
①备课:坚决杜绝不备课上课现象,每3节课要有一次电教媒体的使用,坚持写教后记,篇数在10篇以上,作文按篇备课,大小作都要备课。
②上课:课堂上讲普通话,语言要精炼、规范,体态语言丰富得体,板书设计力求新颖。
③对待作业:语文每节课有作业,每篇课文至少一次课堂书面作业,作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。一年级说话训练4次,二年级写话6篇,三~六年级大作8篇,小作6篇,大小作分开写。作业批改按《七里中心小学作业批改符号及基本要求》进行批改,作文批改有记录,家庭作业有布置有检查。
④认真辅导:坚决杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作。
⑤认真考核:每学期进行两次考试,做好质量分析,提出改进措施。
⑥认真总结:每人写一篇优质论文,积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛。
3、活动组织:
⑴一人一课。
⑵学习《语文课程标准》,举行知识竞赛。
⑶低年级识字、写字教学研究活动。
⑷中年级阅读教学研究活动。
⑸高年级作文教学研究活动。
⑹古诗文诵读及默写比赛。
⑺语文知识竞赛。
⑻语文试卷评优活动(教研组)。
⑼铅笔、钢笔、毛笔字作品展览。
工作措施:
1、紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘。善分析:理好所得。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”:双周四下午第三节课后,语文教师要立即“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4、配合“检查”:语文教师要谨记教学常规,尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气,从而,降低教导处月查难度。
5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处。又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。
工作安排:
二月份:
1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划(教研组)。
2、“一人一课”开始活动。
3、学习《语文课程标准》,举行知识竞赛(教研组)。
三月份:
1、低年级识字、写字教学研究活动(低年级备课组)。
2、古诗文诵读及默写比赛(教研组)。
3、备课笔记、学生作业月查。
四月份:
1、高年级作文教学研究活动(五、六年级备课组)。
2、铅笔、钢笔、毛笔字作品展览(教研组)。
3、期中考试质量分析。
4、备课笔记、学生作业月查。
五月份:
1、中年级阅读教学研究活动(三、四年级备课组)。
2、语文知识竞赛。
3、语文试卷评优活动(教研组)。
4、备课笔记、学生作业月查。
六月份:
1、教学论文评比及交流(教研组)。
2、期终复习研讨。
3、《敬文教育》(学生版)征稿。
4、备课笔记、学生作业月查。
学期工作计划 篇4
本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率100%。
二、主要工作
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
5.组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。
四、具体工作安排
三月
1、迎接县教育局开学检查
2、开展学雷锋活动月活动
3、召开主题班会《就业与我》
4、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。
四月
1、召开主题班会《就业,你准备好了吗?》
2、安全、卫生全面大检查
3、做好就业招聘会工作。
学期工作计划 篇5
在新学期里,政教工作将进一步落实学校制定的各项规章制度,着力提高学生基本素质,积极营造良好的育人环境,工作重点归纳为一条主线、两个重点、三项内容。
一、 一条主线——以安全为主线
安全是校园工作的重中之重。在新学期里,继续落实“安全第一,预防为主”的方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,减少各类事故的发生。具体安排:
1、定期对学生进行各类安全教育。
2、举办安全讲座,通过板报、橱窗等搞好宣传工作。
3、定期检查各项安全制度的落实情况。
4、制定安全工作预案,并定期学习、演练。
5、督促班主任做好本班学生安全教育管理工作,及时发现并消除各类安全隐患。
6、加强寝室安全管理,坚持领导带班陪宿制度,
7、根据各年级情况,作好学生心理辅导工作。
二、两个重点——主题教育和行为养成
要实现学校“进得来,留得住,学得好”的目标,必须努力提高学生的综合素质,主要从思想和行为两个方面进行。具体安排:
1、坚持每月开展一项主题教育,通过班会、板报、校内进行广播大力宣传和落实,加强校园精神文明建设。
2、坚持每月组织一项大型活动,以活动为载体,促进学生间和师生间的交流与沟通,为学生提供更多的展示空间,并能体会到组织和纪律的重要性,增强自律性。
3、坚持每周一次的升旗仪式,并增加校级领导“每月寄语”内容。
4、加强自行车管理,分走读生和住读生停放,杜绝乱停乱放,减少丢失现象的发生。
5、控制校园内、学生公寓内乱扔乱丢现象,促使学生养成良好的卫生习惯,爱护校园环境。
6、组建新一届学生会,使学生干部成为学生队伍的排头兵,强化学生自主管理,让学生会干部积极参与到日常管理中来。
7、关心住读学生,督促班主任常入寝室,了解学生思想、生活状况,引导学生养成良好的生活习惯,积极营造一个良好的住宿环境。
8、加强对校内公共设施特别是学生公寓财产的保护,制定《学生公寓设施例行检查明细》,加大巡查、追究力度,降低学校管理成本,培养学生责任感。
9、继续落实《特殊时段工作常规》,关闭前关闭寝教室门窗,切断电源,加大宣传管理力度,以节约用水、用电。
三、三项内容——卫生管理、班级管理和队伍建设
(一)、卫生管理
1、划分校内清洁区、厕所,并包干到班,打扫次数坚持每天二到三次;教室、寝室形成常规打扫制度,每周五下午检查,并将检查结果量化打分公布,记入班主任量化考核中。
2、加大对校内乱扔乱丢现象的查处力度,加强宣传、教育、引导,规范学生卫生习惯,自觉维护校园环境。
3、制定寝室内务管理条例,对内务整理规范化,并坚持每天早自习前检查。
(二)、班级管理
1、坚持每周一的升旗仪式,从高一年级开始轮流进行,认真贯彻升旗制度。
2、严格执行作息时间和作息制度,控制学生迟到次数,杜绝个别学生旷课和在校园游荡现象的发生;住读学生按时就寝,防止夜不归宿。
3、每两周检查一次黑板报,让黑板报这一重要宣传阵地充分发挥学生德育教育和增长课余文化知识的作用。
4、每周坚持开展班会,做好宣传、总结,传达学校要求,落实各项规章制度。
5、对学生错误及时处理,正确引导教育,不打骂学生,尊重学生人格,以理服人;对学生出现身体不适或未按时到校情况要及时与家长取得联系。
6、严格保证住读学生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情况能及时跟家长联系,并签定住读生校外住宿协议,关注住读学生的人身安全,让家长放心,让社会满意。
7、严格控制辍学人数。主动关心、关爱学生,作好心理辅导工作,积极为学生排忧解难,营造良好的学习、生活氛围,增强班级凝聚力。
(三)、班主任队伍建设
1、做好班主任工作的量化考核,加强对班主任工作的督促检查。
2、定期组织开展班主任工作经验交流、培训会,选择班级工作有特色及优秀班主任做经验汇报,以老带新,交流工作心得体会,提高班主任队伍整体素质,改进工作方法,充分发挥班主任在班集体建设和学生思想道德教育中的骨干作用。
3、每两周召开一次班主任例会,结合各年级实际情况,对当前学生工作中出现的问题进行汇总,分析,总结,落实好常规工作和学校有关要求,及时调整工作重点,改进工作方法,增强工作针对性和预见性,真抓实干,搞好学生管理工作。
政教处工作安排:
九月份
主题教育:行为养成教育
大型活动:田径运动会
十月份
主题教育:爱国主义教育
大型活动:篝火晚会
十一月份
主题教育:目标教育
大型活动:乒乓球比赛
十二月份
主题教育:安全(消防)教育
大型活动:拔河比赛
元月:
主题教育:诚信教育
大型活动:期末考试
20xx年8月23日
学期工作计划 篇6
一、活动背景
大学生活虽然已经过了一学期了,但是同学们的生活习惯仍然没有好的状态。在加上放了一个假期,同学们有开始了迷茫,找不到人生的方向,在学习上进入不了状态。经过上一学期的学习,然而,同学们对卫生生活的认识还不够完善,仍然会出现迟到、早退的现象。还是对学校的规章制度还不是很了解,需要加强了解和改善。
二、活动主题
增强学校的纪律,增加同学们的积极性,同时也要增强我们部门干事的工作能力和交流能力。
三、活动目的
丰富我们的大学生活,让我们有一个美好的大学生活。
四、活动时间
20xx年上半年(下学期)
五、活动地点
重庆三峡学院
六、活动对象
重庆三峡学院全体同学
七、活动流程
一:增强交流
在本学期纪检部与学习部,生活部,秘书处各搞依次联谊,此联谊安排在周末。使我们的队伍更团结更融合。
二:整顿内部秩序
本学期纪检部应制定一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。
三:强化服务意识
我部门在着学期应大力策划开展各项活动,增强交流,积极配合学校开展的各项相关工作。做好早点到,违章电器的查处及各项活动的监察工作。
四:不断创新
(一)在三月
1:我们起草:“加强学生寝室违章电器检查的通知”和“早点到实施通知”。然后开展此两项工作。
2:与学习部。生活部,秘书处进行联谊。
(二)四月
1:基本的常规工作
2:在开展例会的同时加入游戏这一环节,培养干事们的创新能力和干事与干事,部长之间的交流。
3:纪检部与生活部合作举行一场关于“寝室安全文化建设”的大型活动。
(三)五月
在例会中进行部门内部的辩论赛,培养纪检部成员的语言表达能力和逻辑思维能力。
(四)六月
1:部门内部进行依次联谊
2:部门成员的考核
3:期末总结。
学生会纪检部
20xx年2月27日
学期工作计划 篇7
随着社会的不断进步和经济的快速发展,人们越来越意识到家教的重要性。提高孩子的整体素质,增强家长的家教意识,是目前我们幼儿园最重要的任务。要进一步加强家教指导的科学性和有效性,以家庭指导为切入点,不断加强幼儿园、家庭和社会的横向沟通,真正形成家庭的共同努力,促进每个孩子身心健康和谐发展。
一、班级情况分析:
这学期我们小学二班有33个孩子,其中男生17个,女生16个。这些婴儿来自农村和其他地方。宝宝们来到同一个地方,——幼儿园,从哭闹到安静,从陌生到熟悉,逐渐开始喜欢幼儿园。在自理能力方面,很多宝宝可以自己吃饭,但是时间太慢,桌面上到处都是米粒。有的宝宝需要老师提醒督促,有的需要喂食,有的吃汤和米饭,有的只吃不吃蔬菜;午睡时有很多宝宝哭闹,高度依赖,不愿意自己穿脱,也不会叠衣服。需要老师照顾;尿和尿暂时还能自理;通过一段时间的观察和了解,发现每个宝宝或多或少都有不同的差异。这学期重点培养宝宝的自理能力,进行这方面的研究和指导。
二、具体目标:
家庭是孩子健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。因此,我们的老师应该与家长密切联系和沟通,为家长提供一些关于家庭教育经验的文章。通过向父母介绍和展示半天的活动,父母可以了解孩子们在花园里的日常生活。此外,由于更多从其他世代领养的祖父母被过度溺爱,被安排代替婴儿,所以特别要求父母给婴儿在家做事的机会。教育方式要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念和知识,以身作则,与孩子沟通,帮助孩子,理解孩子的想法。这样才能更好的提高孩子的自理能力。因此,我们的教师应该及时引导和改变父母的教育观念、行为和方法,使孩子快乐地成长。
三、措施:
1、认真观察孩子、老师和家长记录“宝宝成长记录”文件的工作。
2、开展“家长学校”活动,并开设关于培养自理能力的专题讲座。
3、在家给父母看半天活动。
4、每周五是家长接待日,进行个别咨询。
5、每学期组织亲子日游,加深亲子间的情感交流。
6、利用“家庭之窗”专栏,普及家庭教育的经验文章。
7、向家长展示半天活动,让家长了解孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园教学,通过横向和纵向比较孩子与同龄人的差异,有针对性地对孩子进行教育和引导。
8、利用随访、电话等方式与家长密切联系。督促父母多给孩子在家练习的机会,养成量力而行的习惯。
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