【精选】工作计划集合6篇
日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
水生态系统保护和修复工作是一项长期而艰巨的任务,20xx年是实施水生态保护和修复工作的关键之年,也是水利改革发展不断深入、传统水利向现代水利和可持续发展水利加快转变的关键时期,我们将坚定不移地贯彻上级部署,科学谋划,积极推进,确保取得阶段性效果。
一、工作思路
贯彻落实科学发展观,遵循可持续发展理念,通过水资源的科学控制最大限度地减少地下水资源的开采,通过水资源的合理配置有效遏止局部水生态系统失衡趋势,通过水资源的节约保护创建水生态系统规范管理体系,打造“碧水蓝天、魅力”,优化发展环境,切实改善民生,促进经济社会的可持续发展。
二、工作重点
(一)有效控制地下水开采,实现水资源的可持续利用
按照“优先使用再生水,充分利用地表水,有效保护地下水”的原则,按区域、分步骤,科学关闭自备井,在20xx年已关闭10眼的基础上,今年再关闭8眼自备井,实现全部关闭。并对全县地热井规范管理,切实控制地下水开采,实现水资源的可持续利用。
(二)合理利用地上水,发挥水资源的最大效益
突出抓好四项工程建设:
1、地表水厂及管网体系建设工程。充分利用南水北调工程的有利时机,投资9644万元建设一座日供水能力为2万立方/日的地表水厂及配套管网,该工程已完成初步设计,正在进行立项等前期准备工作,预计今年5月份可以开工建设,20xx年底投入使用,实现水资源的最优配置,减少地下水的开采,切实增强公共供水能力。
2、环城水系引黄供水工程。投资1500余万元,新建扬水站2座,节制闸10座,主体工程已基本完工,20xx年可投入使用。年引黄河水800余万立方米,可有效补充地下水,减少地下水的农田灌溉。
3、渠道治理工程。自20xx年开始,利用2-3年时间,投资1800万元对西清临干渠等主干渠进行治理,提高渠道利用系数。
4、尖冢灌区改造工程。尖冢灌区是卫运河流域最大的灌区,灌区面积45万亩,由于建设时间早,设备老化,计划投资1600万元,进行设备维修改造和闸涵建设,工程实施后灌区内渠系水利用系数提高到0.55,进一步扩大和改善灌溉面积,节约地下淡水资源。
(三)发展节水型农业,创造水利工程的整体效益
从水生态承载力出发,积极调整产业机构,大力发展循环经济、绿色经济,以良好的生态环境,谋求更持续的经济发展。20xx-2015年每年投资20xx万元实施现代农业粮食产业项目,20xx年实施老官寨镇21个村的节水改造,铺设地下管道347.9千米,利用现有的机井发展管灌面积3.78万亩,有效地减少地下水开采。
(四)建设生态环境工程,创建美丽和谐
20xx年,我县利用引黄工程在县城新区建设的北湖、玉河两处大型的水生态公园将开始蓄水开放,切实改善县城生态环境;同时建设的“环城水系”工程,可使县城东西南北四条渠道24公里常年蓄水100万方,环城水系工程的实施将使成为“水清、岸绿、景美、人水和谐”的滨水生态景观。
工作计划 篇2
一、指导思想:
以“德育为首,教学为主,育人为本”,发挥“学校--家庭--社会”的德育网络作用,全面推进以德育为核心的素质教育。
二、工作要点:
(一)加强德育队伍建设,不断提高服务意识和育人水平
1、加强教师队伍的职业道德建设,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,增强教师驾驭工作的能力和创新能力。
2、认真办好家长学校,不断完善家长学校的工作制度,使家长学校趋向科学化、正常化、规范化。
3、认真开展各项工作,充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育功能,形成校内外齐抓共管的育人合力。
4、加强德育科研的力度,班主任老师每学期至少写一篇有质量的德育论文进行交流评比。
5、不断完善德育工作的各项管理制度和奖惩制度,提高班主任的工作效率。
(二)加强爱国主义和社会主义教育,提高学生的思想道德水准
1、从学生实际出发,以讲座、影片、图书、社会实践的形式,开展与之相关的系列活动,以生动直观的形式激发学生的爱国热情。
2、通过晨会课、午会课等渠道进行时事、政治、交通、卫生、安全、国防等教育,使学生从小关心国家大事,明确少先队员应尽的责任和义务,懂得祖国和人民的利益高于一切。
3、规范周一的升国旗制度,通过集体晨会,对学生进行爱国主义教育、日常行为规范教育和法纪、法规教育。
4、继续加强校园文化和班级文化建设,创造优美、和谐的育人环境,做好学校、班级板报、宣传栏等对学生的爱国主义教育和渗透。
5、各中队结合教师节、国庆节、重阳节、元旦等重大节日开展爱国主义、尊师重教,尊敬老人等教育活动。
(三)加强行为规范训练,争创文明学校
1、继续加强学生良好的行为习惯的养成教育,继续实施《新农小学行为规范示范班考核实录》、《新农小学行为规范示范员评选标准》,以评选行为规范示范班、示范员为抓手,强化行规训练,内化为自觉的行为,在校内形成良好的风气。
2、在师生中广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范。
3、通过各种渠道采用各种形式不断提高教师师德修养,发挥教师的表率教育作用。
(四)以德育为核心,认真抓好常规工作
1、充分发挥校园文化的育人功能,班级黑板报、校宣传栏,各部门的黑板报必须每月更换一次,办公室人文建设宣传栏每学期更换一次。
2、进一步加强班级环境建设,继续做好板报、园地、卫生等常规的专项检查工作。本学期将组织黑板报评比两次,学习园地评比一次,卫生先进集体评比每月一次。
3、平时加强行为规范检查和指导。本学期将评选“行为规范班”和“示范员”各两次。
4、组织学生每月观看有意义的电影或文艺演出一次。
5、认真贯彻体卫条例,上好两操一课,抓好达标率,减少近视率。加强卫生防疫知识的宣传,重视学生的饮食、饮水卫生习惯的养成教育。
6、认真抓好一年级新生的行为规范和学习习惯的养成教育,并做好一年级新生的入队仪式。
7、加强高年级学生的心理品质、心理健康教育,通过上健康课,看录像、健康知识竞赛和听讲座等,增强少年儿童适应社会的能力。
8、继续重视德育科研,加强课题研究,形成我校德育特色。本学期继续开展“同在一片蓝天下”系列活动--“心手相连,共创佳绩”,探索外省市学生个性健康发展的教育途径,让他们享受同一片蓝天下的爱。
一、工作思路
围绕学校“师生至上 质量为本 强化管理 智慧育人”的工作思路,紧扣“阳光·参与·体验”的德育理念,以德育绩效评估为契机,以习惯养成教育为主线,加强德育文化建设,丰富德育活动渠道,积极探索智慧育人模式,涵养校园精神,培育“三明”少年。
二、工作重点
1、以“德育绩效评估”为契机,牢固树立育人意识,进一步完善常规管理,深化德育活动。
2、加强德育队伍建设。开展师德师风学习,加强班主任的培训学习与交流,打造智慧型德育团队。
3、开展班级文化建设,继续开展班级读书活动,创建班级特色文化,发挥班级育人功能。
4、立足德育主题活动,在参与和体验中,培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的智慧黄埔生。
5、积极开展“班主任专业化发展”子课题的研究与实施。
三、工作措施
(一)、抓好班主任队伍建设,提高智慧育人水平。
1、强化师德师风学习。每学期开学第一个月为我校的师德师风建设月,本学期的二月份我们将开展以“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”为主题的师德师风的学习活动,进一步规范教学行为、提高师表形象,保持德育队伍的先进性。
2、加强班主任的学习与引领。把学习纳入班主任会议的一部分内容,定期开展班主任论坛活动,提高班主任的理论素养,打造智慧型班主任团队。
3、开展班会课的展示与交流活动,加强班级活动的探讨与研究,提高智慧育人水平。
4、结合学校青蓝工程,继续开展班主任师徒结对活动,发挥优秀班主任的辐射引领作用,带动青年班主任的成长。
(二)、加强德育常规管理,提高德育工作实效
1、确定每月德育教育教育主题,利用晨会、班会、国旗下的讲话等系列活动,加强文明礼仪、遵纪自律、爱护公物、学习励志等“五项常规”教育。
2、规范《班主任工作手册》的使用,做好班级每周工作计划,加强班级常规管理,增强工作实效性。
3、结合母亲节开展“感恩父母”德育主题系列活动:一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶;三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动;五、六年级学生给父母写封感恩信。
4、加强班主任专业化课题的管理,立足校本实际开展研究与实践,并做好资料的收集与整理。
(三)、加强德育文化建设,涵养校园精神。
1、加强校园楼道、墙壁的德育文化布置,营造润物无声的德育氛围。
2、充分发挥班主任及学生特长,开展班级特色文化建设,发挥班级育人功能。
3、鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生“自主参与、自我管理”原则开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
4、继续利用每月第三周的班会开展班级读书交流,加强周一、三的午间阅读管理,营造良好的班级读书氛围。
(四)心理健康教育落在实处。
1、通过举办心理健康知识讲座,开设心理健康咨询,观看心理健康教育专题片等,增强对学习生活的抗挫折能力,逐渐养成关心集体、乐观开朗的良好品质。
2、加强问题生跟踪与指导。每班要确立一至两名跟踪与指导的问题生,建立档案,认真分析,找出症结,开展针对性的指导,尽可能地帮助学生不断进步。
四、工作行事历:
二月
1、常规教育主题:遵纪自律; 2、师德师风教育月活动;3、制定班级特色文化建设方案;4、开展学生心理健康教育讲座;5、召开班主任会议。
三月
1、常规教育主题:关爱他人;2、班级文化建设;3、建立问题学生电子档案;4、班主任课题资料收集与整理。
四月
1、常规教育主题:文明礼仪;2、组织家访;3、“清明节”节日教育;4、班会课展示与交流;5、班主任论坛——班级读书活动交流。
五月
1、常规教育主题:感恩父母;2、开展感恩父母亲系列活动;3、召开班主任会议。
六月
1、常规教育主题:学习励志;2、班主任论坛——“智慧育人”教育故事交流;3、开展高年级学生青春期教育活动;4、班主任课题资料收集与整理。
七月
1、期末各项工作(撰写总结、评语,填写手册、档案等);2、假期安全教育。
一、 指导思想:
全面贯彻党的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展纲要精神》,根据县教育局20xx年工作思路,在学校工作计划的指导下,教导处工作以全面推进素质教育为目标,以提高课堂教学效率和各科教学质量为抓手,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养成习惯、抓教学、抓素质、保质量,以求真、务实、创新的工作作风,不断创新教育教学新模式,从而进一步提升教育教学水平。
二、工作思路:
1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛围。
2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促教师上足规定课时,上好规定学科,杜绝随意删减课程、增加课时、挤占课时、应付课时的现象。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。
3、加强教学常规及教师教学规范管理,抓好教学“3+1”工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理,狠抓落实。
4、大力监控,加强落实,严格控制学生在校时间和作业量,杜绝题海战术、疲劳战术。教师必须根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效。本学期重点抓实作业的批改,评语要坚持正面性、激励性、发展性,教师的字迹要整洁、清楚,批改要规范,充分发挥作业批改的激励和导向作用。
5、严格执行上级教育行政部门关于学籍管理的有关规定。在学生的休学、转学等学籍管理方面严格把关。并做好宣传工作,真正维护学籍管理秩序。
6、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督。加强提高体育工作水平,认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,提高美育工作水平,提高学生艺术欣赏水平。
7、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,开展月度评比、新老教师结对等工作。发挥图书馆作用,拓展学生阅读量,进一步做好图书借阅到班的工作,指导教师做好及时记录,以完善图书借阅制度。发挥科学教育技术装备运用,激发儿童学习科学的兴趣,充分利用仪器室实验室设备开展科学实验,培养学生动手能力和实验能力。
8、努力做好专用教室的管理工作,不断完善管理制度,使专用教室的使用有效、有序、安全。
三、主要工作安排;
九月份
1、新生入学各项工作
2、各学科教研组制定工作计划、各备课组制定学科教学计划、各班主任制定班务工作计划。
3、组织好开学第一次隆重的升旗仪式活动,强化师生常规。
4、开好第一次晨会、第一次班会、评比第一次板报。
5、学校领导全面深入课堂听课,调研课堂教学常规。
6、庆祝教师节。
7、验收评审一年级新生各班常规训练达成率。
工作计划 篇3
20xx年是开局第一年,为开创林业发展的新局面,实现我市生态建设产业化,产业建设生态化的目标,根据局党组的部署,确定我局~年林业工作要点如下:
一、工作思路
突出一个主旨(以生态建设为中心),解决两大难题(总量不足,质量不高,分布不均,产量不高;林民增收不足),抓住三个关键(造林营林为主生态建设;加强森林资源保护;加大林业产业化建设,搞好林下经济开发),实施六大工程(退耕还林、三北造林、村屯绿化、农田林网、矿区绿化、防沙治沙等),配套九项措施(科技与人才兴林、依法治林、深化林业改革、项目投资的拉动、外资的带动、宣传发动、以工业理念管理林业工作、市场拉动)。
二、工作目标
1、造林绿化:计划营造林和封山育林70万亩,其中:“三北”造林10万亩;退耕还林40万亩(退耕地10万亩、配套荒山30万亩);封山育林20万亩。
一是要加强退耕还林、三北造林、速生丰产林等林业重点工程建设,以项目建设推进我市生态建设。二是突出“治沙和治荒”的重点,将阜新防沙治沙工作争取纳入国家和省工程项目区,采取具体措施攻克我市荒山造林;三要广泛调动社会各方面积极性,大力开展义务植树、部门绿化、绿色通道建设等各种形式的社会造林,全方位推进国土绿化步伐。四是全面实施《阜新市村屯绿化总体规划》,整治村容村貌,推进城乡一体化建设进程和社会主义新农村建设步伐,逐步实现绿色和谐精美阜新。
2、林业育苗:计划育苗10000亩。容器育苗3000万杯,积极调整育苗结构,为配合荒山造林及封山禁牧工作,增加乡土、灌木林、饲料林树种育苗比重。
3、森林资源保护工作:计划防治森林病虫害90万亩,防治率达75%以上。苗木产地检疫率达到95%以上。监测覆盖率达到85%以上。要抓好杨树病虫害工程治理项目。
森林防火及林业严打,全年杜绝重大特大森林火灾,森林火灾受害率控制在0.04‰以下,利用好森林防火电子监测系统,加强森林火灾的预警预报。进一步加大案件查处力度,严厉打击各种破坏森林资源的违法犯罪,重点抓好清理采伐迹地和小开荒行为。
4、林政资源管理:严格执行省政府“xxx”期间采伐限额,把好审批关,重点改造低产林和农田防护林。抓好林权证发放工作,规范木材行业管理,出台《阜新市林权流转管理暂行办法》。
5、林业产业及基层基础建设:计划全系统实现林业产值9亿元,林业增加值4.3亿元。加大招商引资力度,引进农民增收龙头产业,抓好林业站建设、科技培训和推广及森防体系建设。
6、经济转型林业项目工作:要继续搞好退耕还林工程造林、“三北”四期工程造林、林木良种基地建设、生物制药厂、海棠山自然保护区等项目的续建工作。争取国家防沙治沙、林业森防体系建设、国有林场脱困、林业站建设、生态公益林补偿等项目,使我市经济转型林业项目的争取工作再上新台阶。
7、继续搞好林下经济开发,发展到100万亩,以林草间作为主,配以林药、林菌、林烟、林粮间作、林下养鹅,重点抓好树木郁闭后林农复合模式开发,加快退耕后后续产业的发展,促进农民增收。解决好林农增收问题。
工作计划 篇4
屈指数来,我在计生局已经奋斗了10个年头。
回顾这10年的历程,我浮想联翩,感慨万分。
总得来说,我没有辜负县委、县政府对我的厚望,没有忘记一名共产党员、一名领导干部应尽的天职。
在我和全体计划生育人员的直接努力下,我县人口进入了低生育水平,为社会发展减轻了难以估量的压力,育龄群众的生育观念发生了巨大的变化,10年内我县有8年被评为全市计划生育工作先进单位。
我清楚地知道,计划生育工作是一项长期的、复杂的艰巨任务,因此面对每次荣誉,我都作为新的起点,保证了计划生育工作一年接一年地发展和提高。
进入20xx年以来,我在县委、县政府的正确领导下,在局机关全体干部职工的大力支持下,坚持励精图治,真抓实干,又较好地完成了市下达的人口与计划生育责任目标,并且在市年终考核中取得了理想的成绩。
一年来,我主要做到了三点:
一、把握全局,当好参谋,确保计生工作健康发展。
我觉得,县计生局是县委、县政府的计划生育职能部门,当好参谋,出好点子是我义不容辞的职责。
一年来,我坚持站在全局的角度,冷静客观地分析形势,周密细致地谋划举措,及时向县委、县政府提出合理化建议,多数建议被领导采纳后,对推动全县计生工作发挥了积极作用。
针对计划生育经费日渐减少的问题,我积极向县委、县政府建议落实“三个确保”;针对换届以后少数乡镇党政领导对计划生育工作不重视不支持的问题,我建议县委、县政府适时召开由“一把手”参加的计划生育调度会,给基层领导压担子,交任务,及时修订计划生育工作奖惩办法;针对个别部门对计划生育工作重视支持不够的问题,我多次建议县主管领导召开协调会,采取多种形式,督促各部门将综合治理的责任落实到位。
上述建议经实施后均收到了应有的效果。
在当好参谋的同时,我还十分注意加强对基层计生部门的指导和检查,一年之内开展哪些工作,应采取哪些措施,注意哪些问题,在运筹帷幄的基础上,不厌其烦地对基层加以指导,然后再跟上行之有效的检查和监督,从而保证了各项工作的健康开展。
三、注重团结,搞好协调,增强抓好计生工作的合力。
我始终认为,加强同有关人员和相关部门的团结和协调,是做好计生工作的重要条件。
为了搞好与班子成员的团结,我认真实行民主集中制,坚持广纳谏言,虚心接受不同观点的意见,不独断专行,不刚愎自用,对每个班子成员,都一视同仁,使他们既有一定的责任,又有相应的权力,责权利相统一,从而最大限度地调动了班子成员的积极性,从没有发生争功诿过,争权夺利的现象。
为调动各乡镇的积极性,我非常注重与各位主管领导搞好协调。
随时倾听他们的呼声,并及时修订完善县里的工作举措,并多为他们排忧解难,使乡镇计生委和县计生局形成一个亲密无间的整体。
为搞好县直兄弟部门的关系,我坚持求大同存小异,平时与有关领导多勾通,多交心,多协商,收到了较好的效果。
如公安局、民政局、工商局等部门分别发挥了职能作用,对计划生育工作实行了齐抓共管,综合治理,使“一证先行,无证否办”的流动人口管理制度落到实处,在本年度市计划生育年终考核验收中取得满分的好成绩
工作计划 篇5
一、围绕大队安全平稳生产,认真落实领导部署,扎实开展本职工作,严格自我要求,积极发挥带动作用,大家共同努力实现一组指标,争得两项荣誉,达到三个提高。 实现一组指标,即: 加强调度基础工作,达到记录报表准确率100%,重大事项传达及时、准确率达100%。外输原油含水合格率在98%以上。 加强大队国有资产管理,实现大队设备综合完好率在97%以上,红旗设备占有率为15%,设备重大事故发生率为0。设备修理费用不超标,大队国有资产实现保值增值。
争得两项荣誉,即: 夺回“油田公司设备资产管理工作先进单位”称号。争取年底获得油田公司先进调度室称号。 达到三个提高,即: 进一步提高设备管理人员对设备的了解程度,把设备维护保养规程落到实处。 进一步提高调度人员业务水平,增强对突发事件的处理能力。 进一步提高生产组的协调、监督水平,帮助基层把各项生产任务落到实处。
二、重点工作 为实现上述目标,重点做好以下五项工作: 首先,做好资产清查工作,摸清家底。清查盘点是国有资产管理的重要环节。每季度开展1次盘点工作,保证自查面达100%,通过清查盘点最终达到大队固定资产帐帐相符、帐实相符,固定资产管理卡片同分公司数据库一致。及时完善数据库中的各项原始资料,保证资料准确齐全,使固定资产折旧提取更加合理。同时,做好新体系应用和管理系统升级准备工作。在大队全面应用股份公司新修订的资产分类与代码体系,升级中油资产(设备)管理系统软件到V6.0版本。
第二、强化设备日常维修、维护。知其然,知其所以然才能更好地开展工作。很多员工明确设备保养规程,但并不了解设备为什么需要这样保养。为了提高员工对设备内部的了解程度,今年计划利用7月份输油泵三保修理的.机会,采取带领岗位员工和小队管理人员观摩设备解剖现场、观看设备内部录像和技术人员讲解的方式,共同熟悉设备内部构造,加深对设备内部结构、工作原理和保养关键点的了解,自觉遵守维护保养规程,正确处理故障,把设备维护保养规程落到实处。
第三、加强司机及机动车辆管理工作。
一是“公平派车,严格考核”。先计算公里数,再签发路单派车,月底按照大队机动车辆及司机奖金考核办法,核对路单根考核,保证公平合理。
二是严格执行修理费用单台核算,每季度清查修理费使用状况和车辆运行状况,不必要的维修项目坚决不修,不合理的修理费用坚决不付,保证修理费使用合理。 第四、积极发挥调度作用。
抓好以下两项工作,发挥好调度的协调服务、组织指挥、监督控制职能:
一是加强调度资料的管理。调度管理原始记录的准确性、完整性直接影响着调度的有效性。从加强调度值班记录、交接班记录、领导生产值班等12本记录的检查入手,每月开展一次工作讲评,重点考核调度记录情况,提高记录标准,保证数据齐全准确,字迹工整,记录完整连续。
二是加强业务知识学习,提高调度管理水平。由于调度工作范围较广,内容较多,日常涉及到很多岗位和专业,因此要求调度员有过硬的分析判断能力和表达能力。我们的调度员具有较好的业务素质,但个别时候还存在处理事件依赖性强的不足,“严、细、准、狠、快”的工作作风需要进一步加强。今年4月开始,我们在调度室设立练兵台,制定50道练兵题,把出现突发情况如何处理、执行各项工作任务的程序、常用关建电话号码等内容做成题签放在调度室,调度长每天到岗位随机抽签与调度员现场问答,通过反复强化,争取 8月1使4名调度员对50 道练兵题对答如流,业务水平进一步提高。
第五,加强生产组长的组织协调作用。
一是对领导交办的问题,做到事事有着落,件件有交待,条条有回音,急事不过夜,工作不拖拉,起到积极的带动作用。
二是增强工作主动性。注意了解和掌握当前及近期工作重点,在工作中做到早考虑、早准备,主动为领导收集信息、自觉实施工作方案,记录工作结果。三是严于律己、诚心助人,倡导团结协作,促进生产组各路人员形成合力。按照大队领导要求,3月份起,组织生产组全体人员每月开展两次检查,每月15日前,各路可以单独对岗位进行检查,对检查出的问题当场指出,限期督促整改,检查结果不列入考核。每月25日到下月5日之间,组织生产组集体进行第二次检查,检查出现的问题汇报主管领导列入当月考核。
三、一点建议 检查考核是催进管理水平提高的有力手段,能够保证制度落实,消除隐患和低标准。但考核必将引起基层员工的一些不适应。以前已经出现过小队宣布考核结果后,岗位员工直接来质问机关管理人员的不愉快场面。生产组人员能够耐心接待、明确说明考核依据。但是来质问的次数多了,必将影响生产组人员的管理积极性。对此,我建议设立检查复核制度,针对基层员工质问、上访情况,由大队领导在生产会上进行复核评议。如果是生产组人员考核不公平、不合理,大队对生产组人员进行通报考核;如果是小队管理人员落实不到位,大队对有直接责任的小队管理人员进行考核。复核评议能有效维护考核的公平性,减少岗位员工上访情况,维护小队管理人员和生产组人员的管理积极性。 以上工作规划,请各位领导、同志们批评指正。
工作计划 篇6
指导思想:
树爱心,转观念,积极探索特教与普教一体化的教育形式,推进特殊学生随班就读的教学改革,全面提高特殊学生的综合素质。
工作目标:
1、优化形成随班就读学生的育人环境,促进随班就读学生的健康发展;
2、形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制;
3、建立灵活、高效的特殊学生课外辅导保障机制。
现状分析:
我班共有随班就读生1人(**)。这些学生的认知能力、知识水平相对同龄的学生来说相差较远,自我控制能力较差,好动,但是他热爱集体活动,乐于参加各类集体活动,已经成为我们班级的一份子。由于他的认知等能力较差,所以要更加周到地关爱他。
一、更新观念,统一思想,优化育人环境。
为随班就读学生营造一个良好的教育环境是搞好随班就读工作的第一关,是教育经常性的工作。随班就读工作与普通教育相互支持、相互渗透、相互启发、优势互补。为此,制订随班就读教育工作计划、在分管领导和教研组长关心组织下,特教工作有目标、有计划、有措施、有督促、有检查、有反馈、有评价。通过反复学习与宣传教育,让随班生忘雪铭享受到比一般儿童更为优越的教育权利,并通过不断努力,让她获得成功的喜悦,使她身心得到健康发展。
二、加强管理,规范随班就读工作。
我本着有利于学生的发展,有利于教育教学,实事求是的原则,在实施的过程中主要抓住三个环节。第一,:认真分析、了解、审议,最终对该生作出教育的方法,确定教学的知识。第二,对忘雪铭同学实施差异性教学:并针对实际情况,适当降低教学要求。在课堂教学中,我采取以集体教学为主、个别教学为辅的原则,在集体教学过程中穿插个别辅导,体现个性差异教学。在座位安排上、教学程序上、课堂提问中、练习过程中教师们都能对随班生给予适当照顾。我在备课、学生作业批改与布置方面都从随班生的实际出发,提出针对性要求,从而提高了随班就读的教学质量。第三,注重资料积累,建立好档案:为了促使我校特殊教育的全面发展,本着“特教特办”的原则,明确普教各类常规特教必须相应到位,而且能体现特殊教育特殊性的要求。平时,注重材料积累,不断反思,总结经验教训,发现存在问题,采取相应的措施。期初根据忘雪铭同学的特点和变化,建立好随班就读生个人档案和学籍卡管理制度,期末进行评价。
三、发挥资源,普特渗透,共同提高。
我充分发挥现有的教学资源,如:生活劳动室、体育活动房、自然室、美术室、舞蹈房等,培养学生的兴趣爱好,培养随班就读学生的生活自理能力。同时在政教处、少先队组织中开展“一帮一”活动,为随班就读学生配备好小先生、好伙伴,让她在学校大家庭中健康成长。同时、还要积极参加学校举办的各类活动,积极参加上级部门举办的各级各类比赛活动。
我在随班就读学生工作中注意激励孩子自尊、自爱,努力学习科学文化知识,使她将来成为一个对社会、对人民有用的人。
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