2022学年幼儿园总务工作计划范文(通用12篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的2022学年幼儿园总务工作计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园总务工作计划 篇1
根据幼儿园园务工作要求,结合幼儿园实际现状,本学期幼儿园总务后勤各项工作在努力提供优质服务的基础上,牢固树立科学发展观和服务意识,求真务实,开拓创新,科学合理安排后勤各项工作。
一、工作思路
全面加强教职工的思想教育,不断提高业务水平,努力提高服务质量。认真落实各项措施,主动、热情、有效地开展工作,牢固树立总务工作服务于教学,服务与师生,服务与幼儿园发展的思想。坚持勤俭节约、勤俭办园的原则,根据幼儿园本期实际情况从经济上、物质上保证教育教学工作的顺利开展,根据幼儿园发展和建设规划有计划地逐步组织实施。抓好校园环境卫生,认真做好美化、绿化的补点及日常的养护管理工作,做好园舍教育教学设备设施的维修添置。努力办好令师生、家长满意的伙食,进一步加强管理,严格规范教育收费行为和执行收费标准,加强财务管理,提高使用效益,严格执行采购审批制度。定期对园舍设施进行安全检查,消除事故隐患,确保幼儿园的每项教育教学活动能够顺利进行,为幼儿园全体师生生活、工作和学习创设优质的校园环境和优质的后勤服务。
二、工作目标
1、全体总务后勤人员必须确立为幼儿园教育教学服务的宗旨,严格遵守幼儿园各项规章制度,不断提高服务质量。
2、落实工作任务,明确各岗位职责,进一步增强总务后勤人员的忧患意识和紧迫感,激励后勤人员爱园、爱岗、敬业、奉献。
3、围绕幼儿园工作中心开展总务工作,抓好常规保障全局,努力提高工作到位率、师生满意率。
(1)加强对园舍设施的安全检查、提高防范意识。始终把师生的安全放在一切工作的'首位,加强门卫人员的思想教育,提高认识,严格岗位职责,严格实行外劳人员进出园登记,排除各种不安全隐患。
(2)加强食堂管理,科学合理安排伙食,把饮食卫生放在工作首位,认真贯彻《食品卫生法》,定期对炊事员进行卫生知识培训,提高应知应会率。严格消毒制度、消毒过程、操作过程,严把采购关,严防食物污染、食品中毒的发生。
(3)加强财物管理,不断提高管理人员的思想素质和业务水平,严格执行财务制度,遵守财务纪律,认真执行上级有关收费制度,加强库房物品保管,严格履行采购、领物、审批手续。
(4)加强卫生保健的管理,预防各种疾病的传染和食品中毒的发生。
(5)做好本期和下期的设施设备维修、设备添置计划。
幼儿园总务工作计划 篇2
指导思想:
总务工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,幼儿园在原有基础上有了更大的改观。本学期积极配合领导做好创省一幼儿园的工作,并认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。
具体工作如下:
(一)做好创省一幼儿园工作:
1、积极配合领导做好各项工程的招标及资金来源。
2、认真监督各项工程的进度。
3、做好各种物品的采购工作。
(二)做好财产、财务管理工作:
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的.审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
安全方面:
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、督促门卫工作人员严格执行门卫制度。正确和安全使用报警器,促使安全防范措施起到更好的作用。
4、经常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理,使幼儿园的环境更具美化、现代化。
5、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作,并做到消毒有记录。
6、关心幼儿生活,办好食堂。
1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
2)继续实施对所有采购食品的供应商鉴定合同,实行定点采购,并安排教师对每天的进货履行质量、数量核查制度,并且记录备案,若一旦发生问题做到有据可查,直接追究相关责任人的责任。
3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。
4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
5)做好食堂的设施设备的增添和维修工作。
(三)搞好园舍建设,创设优美环境:
1、管理好花木、草坪。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时做好修剪工作,美化我园的环境。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
幼儿园总务工作计划 篇3
一指导思想
以国家有关法规为指针,以地方各级政府有关文件为指导,增强服务意识,成为办学的有力保障,以提高办学品位,为促进我园朝着和谐、可持续的方向健康地发展。
二目标任务
按照有关规定,力求达到要求,把有限的资金应用到进行之中去。加强硬件建设,配制先进的教学设备,搞好环境卫生,美化校园环境,使之达到环境美、景象新、服务全、质量优的崭新局面。
三主要措施
1、加强校园管理和建设,建立房屋、设备的安全防护和检查制度,出现隐患及时排除;不断美化育人环境,不断更新教学设备。
2、建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
3、建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作;应为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的幼儿食谱;还应保证供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
4、根据要求配置相适应的.户外活动场地,配备必要的游戏和体育活动实施,开辟沙地,并创造条件开辟动物饲养角和种植园地。
5、配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具,以及必要的教具、玩具、图书和乐器等。
幼儿园总务工作计划 篇4
一、指导思想:
认真学习领会上级有关办园精神,围绕幼儿园园务计划,以学校教学工作为中心,坚持后勤为教育教学服务,为师生服务的原则,强化后勤人员主动服务意识,明确岗位职责,努力做好后勤保障,配合开展各项幼儿园工作
二、工作目标
1、强化后勤人员主动服务意识,明确岗位职责,重视岗位业务培训,提高职业素养。
2、加强幼儿园财产、财务管理。重视财产保管员专业知识培训学习,严格帐物相符、账账相符。科学管理仓库,确保整洁。
3、重视安全工作管理,严格执行安全管理规章制度,落实责任到人。加强人防、技防、物防能力。重视安全知识宣教及演练活动,全面提高幼儿及教职工的安全意识及防范力。
4、结合幼儿园实际情况,进行改建、添置等项目工程,重视幼儿园绿化养护工作,创设健康良好的环境。
三、具体工作措施
(一)后勤管理工作
1、加强保研研讨工作,以教师、生活老师和营养员为三条线,有机结合,进行生活护理、户外意外急诊救助和肥胖儿管理、合理营养膳食的研讨;开展各岗位各类学习,根据岗位不同制定学习内容,力求使各岗位专业能力在原有的基础上有新的发展。
(1)围绕“生活老师在一日环节中如何参与班级日常管理”进行观摩研讨。
(2)开展三大员应知培训考试。
(3)学习区营养员技能展示优秀作品,开展“舌尖上的美食”营养员烹饪交流会。
(4)开展后勤人员歌舞表演训练。
(5)开展急症救助培训及演练活动。
2、坚持做好健康保健宣传。结合一校一医和家园互动,积极开展医教结合宣教工作,邀请校医家教讲座。根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
3、卫生保健工作常抓不懈,保障幼儿健康成长。重视“保健进班级”宣教活动,根据季节变换,传染病多发期以及各卫生日,向幼儿宣传科学卫生知识,帮助幼儿养成良好的生活习惯。
4、日常检查管理重点。
(1)重新调整保育员及保洁员的包干区划分。
(2)内外保洁明确公共区域及办公区域的打扫要求。
(3)各包干区的财产保管工作。
(4)实行每周公布检查内容:将具体每周重点要检查的内容事先告知,便于后勤人员清楚并自检。
(5)重视运动器械的消毒整理工作,确保器械安全卫生。
(6)善于发现三大员在工作中的一些不良习惯,养成工作自觉、自律。
(二)、安全管理工作:
1、强化校园安全建设。各部门、各条线严格履行安全责任书上签订的承诺,各司其职,以高度的工作责任心,完善和落实各项安全措施。工作人员要严格遵守各项安全制度,做到责任到人,操作到位,防范于未然,确保幼儿健康成长。杜绝安全隐患。
(1)各岗位重视班级、活动室自检工作,水、电、煤的'开关关闭及安全隐患排查。
(2)重视对配电间、泵房等重地安全检查。
(3)完善各类设备维护和保养、检修
(4)门卫的大门管理,除高峰期间,大门上锁。
(5)技防设施的定期检查与保养,确保良好使用。
2、加强安全管理,做好安全教育,加强幼儿良好行为养成教育,培养幼儿活跃的思维、坚毅的品格、良好的生活态度,为幼儿建立自信提供良好的环境。
(1)开展各安全活动演练。
(2)x月份的消防安全演练,x月份的抗震演练。
(3)结合安全日、秋游等活动各年级开展主题安全活动。
(4)小喇叭广播的幼儿安全宣教。
3、加强平安志愿者队伍管理。
(1)教师安全岗每天准时到岗、站位正确,不脱岗。
(2)家长志愿队成员每天上下午高峰时间四十五分钟的值岗,不迟到、不早退。
(3)食堂人员参与安全岗工作,每人每周一次。
(4)微笑礼貌,重在提醒教育幼儿或家长规范行走和停车。
4、重视家长的安全宣传活动。
(1)邀请专业人士对家长的安全知识家教活动。
(2)结合节假日、季节对家长发放关于安全知识的告家长书。
(3)黑板报、宣传栏等形式宣传安全知识。
(三)、资产管理工作:
1、及时清点物品、登帐、与财务及时对帐,确保帐帐相符、帐物相符。
2、规范资产管理。对原有的固定资产重新梳理、规范,及时做好新添置的资产登记以及陈旧资产的报废工作。
3、固定资产不随意搬动。
4、物品保管落实到人,确保不遗失,不混乱。
5、定期仓库整理,保持仓库的整洁。
幼儿园总务工作计划 篇5
一、指导思想:
幼儿园的后勤工作杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”,但后勤管理工作却是幼儿园开展各项工作的基础,是做好保教工作的有力保障,本学期我们将围绕幼儿园中心工作,对照苏州市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作,并继续将安全工作置于首要位置,进一步树立创新意识、服务意识、质量意识,着力提高后勤队伍素质,以全力以赴的精神和脚踏实地的态度对待工作,进一步深化、细化、规范安全保健工作,力争使后勤工作再上一个新台阶。
二、工作目标:
1、强化后勤人员主动服务意识,明确岗位职责,重视岗位业务培训,提高职业素养。
2、加强长效管理,提高保育质量。严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,做好班级日常保育管理的各项工作,加强安全健康教育,规范各项卫生保健制度,接受上级部门的检查,使保健工作上个新台阶。安全工作常抓不懈,强化安全防范意识,确保幼儿安全。加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,维护和促进幼儿健康,组织幼儿进行安全逃生演练,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中。
3、加强幼儿园财产、财务管理,严格账物相符、账账相符,并根据幼儿园教育教学实际需要,规范采购手续,提供经费使用情况。科学管理仓库,加强食堂管理,确保整洁,从而确保幼儿健康成长。加大食堂管理工作的力度,把好食品卫生关、进货验收关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,预防食物中毒事故。
4、为创建苏州市优质幼儿园做准备,强化安全防范意识,确保幼儿安全,并加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,维护和促进幼儿健康,重视安全知识宣教及演练活动,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中。
5、结合幼儿园实际情况,进行修建、添置等项目工作,重视幼儿园绿化养护工作,创设健康良好的环境,进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。
三、工作措施:
㈠加强安全工作,提高保教人员的安全意识
1强化校园安全建设。各岗位严格履行安全责任书上签订的承诺,各司其职,以高度的工作责任心,完善和落实各项安全措施。工作人员要严格遵守各项安全制度,做到责任到人,操作到位,防范于未然,确保幼儿健康成长。杜绝安全隐患,并在开学前对幼儿园设备设施进行一次安全隐患大排查,对大型玩具、桌椅、床、玩具、消防等进行了全面检查,发现隐患,及时处理,突发情况随检随修,杜绝事故隐患。
⒉完善人防、物防、技防三位一体工作体系。坚持行政人员每天一巡查,每月一次安全大检查,保安坚持双人双岗24小时值班,严格执行幼儿接送制度,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。并做好来访接待登记、中途外出交接登记、巡防登记等。
⒊要求教师加强对幼儿进行安全教育和自我保护意识的培养,各班要做好安全教育记录,如实写好事故登记,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响,本学期还将邀请法制副校长入园进行法制宣传。
⒋开展安全教育宣传活动,利用苏州市安全教育平台的授课内容,提高幼儿日常生活中的安全防范意识与自我保护能力。园部还结合“11.9”消防日组织幼儿安全逃生演练,通过演练活动提高师幼、家长的防范意识和自救、自护能力,并根据《苏州市教育系统突发公共事件总体应急预案》要求,完善预警机制,健全各项预案,充实应急力量,增强主动维稳意识,全面提升应急处置的工作水平,保证幼儿在园的安全,维护和促进幼儿健康,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中,确保无重大责任事故发生。
㈡资产管理工作:
1.及时清点物品与财务及时对帐,确保帐帐相符、帐物相符。
2.规范资产管理。对原有的固定资产重新梳理、规范,及时做好新添置的资产登记以及陈旧资产的报废工作。
3.固定资产不随意搬动。
4.物品保管落实到人,确保不遗失,不混乱。
5.定期仓库整理,保持仓库的整洁。
6.常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
7.提倡勤俭节约,执行“节电、节水、节纸”制度和各项物品领用制度,物品领用、出借均需登记,减少物品损耗,避免园产流失。
8.抓好资产和财务管理,根据幼儿园教育教学实际需要,规范采购手续,提供经费使用情况。
㈢卫生保健工作:
⒈加强幼儿园的规范管理,建立长效管理机制,完善卫生保健制度,认真落实卫生保健措施,确保卫生保健管理软件的正常运用。
⒉加强教师、保育员的保健意识,组织学习“保育员工作职责”,每月一次对保育员进行业务方面的指导,本学期还将邀请儿保科顾春花医生入园进行卫生保健知识的讲座,从而增强大家的工作责任心,树立服务意识,以确保卫生保健各项工作的开展。
⒊落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作,加强健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿对健康的认识,培养幼儿健康行为,促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
⒋当班教师、保育员密切配合,要有爱心,做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。结合本班情况认真制定体格锻炼、健康计划,加强对体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。
⒌幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的.卫生习惯。本学期继续进行幼儿自主用点心和自主用午餐,提高幼儿的自我管理能力。
⒍做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。一旦发生传染病立即采取有效消毒措施,有针对性地进行加强消毒,控制疾病续发率,确保幼儿健康。
⒎保健老师认真做好晨检工作,做到一看二问三摸四检查,并作详细记录。根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,以保证幼儿对各种营养的摄入量,做好特殊儿童、肥胖儿童的记载。规范、健全、完善卫生保健制度和各项台帐工作。
⒏平时做好每日一小搞,一周一大搞,要求园内、室内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,楼梯、走廊、厕所保证地面清洁、无死角。
⒐完善考核制度,努力将保育工作落实到一日活动中,对教师、保育员继续实行考核制度,平时加强定期或不定期检查、督促,发现问题及时纠正。
㈣加大食堂管理力度
⒈严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。食堂将坚持严格执行饮食卫生管理、食品采购索证制度,保证人员持证上岗,定期组织食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工负责制,提高工作效率,增强服务意识。
⒉抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、按照食品卫生法要求采购食品,与供货方签好合同,食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,保证食品的新鲜,杜绝腐烂变质食品入园,防止食品中毒,加强幼儿的饮食管理,严格执行师生分开的原则,节约开支,帐目清楚。
⒊根据营养分析结果、幼儿营养需求等项指标,保健老师合理制定带量食谱,搭配合理,抓好幼儿用餐管理,食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师加强教育,合理组织餐前餐后的幼儿活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好,教育幼儿不剩饭菜。做好饮水供给工作,保证幼儿开水的正常供应。
⒋幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,在烧煮菜肴时不能求嫩而不熟,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素,增加幼儿食欲,保证幼儿吃好、吃饱。
⒌认真做好每周五次的点心,要求品种多样化,营养丰富。
⒍做好菜样48小时留样,做好厨房餐具、用具的清洁消毒工作,有防蝇、防鼠措施。
四、工作安排
八月份:
1.全面做好消防和安全隐患的排查工作。
2.做好开学前相关用品的采购工作。
3.召开各类安全保健会议。
4.按规定收费,做好收费工作。
九月份:
⒈加强安全教育,严格执行幼儿接送制度;组织开展“安全第一课”系列活动。
⒉完成健康、体锻、安全计划。
⒊召开后勤工作会议,强调日常常规消毒工作和清洁卫生工作。
⒋新生体检,做好儿童保健信息系统的各项数据资料输入电脑。
⒌新保育员进行园部相关的专业技能的培训。
⒍分割种植园地,做好种植园地工作。
⒎召开伙食委员会会议。
十月份:
⒈加强物品消毒工作,预防秋季传染病发生,保证幼儿出勤率。
⒉做好假期安全保卫工作及常规安全大检查。
⒊召开伙食委员会会议。
⒋保育员、食堂人员业务学习。
⒌后勤工作人员技能竞赛
十一月份:
⒈做好中、大班家长半日开放日活动的准备工作。
⒉预防秋冬传染病、多发病。
⒊结合“11.9”消防日,开展安全活动周,组织幼儿进行安全逃生演练。
⒋召开伙食委员会会议。
⒌邀请法制副校长入园宣传
十二月份:
⒈做好“诞旦节”活动的准备工作。
⒉加强幼儿体育锻炼。
⒊预防秋冬传染病、多发病。
⒋继续加强消毒工作。
⒌邀请儿保科顾春花医生入园进行卫生保健的讲座。
⒍召开伙食委员会会议。
一月份:
⒈做好幼儿评估等结束工作。
⒉做好教师考核方面的结束工作。
⒊保健老师做好期末测量各项工作,及时统计汇总。
⒋做好幼儿点心费、伙食费结算工作。
⒌做好假期值班安排及安全台帐工作。
幼儿园总务工作计划 篇6
一、指导思想
以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好教育教学工作,提高组织活动和教科研能力。
以课题研究为载体,立足本园特点,挖掘资源优势。认真致力于素质教育和课程改革的研究,努力提高教师的教育、教学水平,促进我园教学质量的提高。
二、教研重点
1、组织教师深入学习和领会《规程》精神,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程性评价机制,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。
2、提升大班年级组的教科研水平,敢于创新,不断改进教科研活动模式,开展各年级组互相观摩研讨活动,通过观察、评价切实增强“磨”“研”的能力。
3、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥教研组的功能作用,拓展教研工作新思路,优化教研活动的方式,在活动中进行实质性的探讨、研究。上好研讨课、观摩课等。
4、做好本年级组的协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。
5、教科研组长组织好每周三的教科研活动和周四的`课程审议工作。教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。
三、教科研目标及措施
1、教师之间要加强“研”的氛围,增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。
2、教科研组长经常到各班听随堂课,教师与教师之间也相互听课,及时交换意见,做好反思工作,达到共同促进、提高。
3、组织教师外出参观观摩,回园后进行介绍交流,认真学习并运用他们的先进教育方法并进行尝试、实验。
4、常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。经常上教育网提高相应的能力。
5、平时班与班之间进行互相听课,交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,撰写教育随笔和读书笔记,期末写出有质量的专题总结 。
6、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。
根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册” 。本学期继续举办好家长学校,召开家长座谈会;向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况,在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
幼儿园总务工作计划 篇7
一、指导思想
以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提高办园质量。
二、工作目标
1、学习培训,提高师资水平。
2、教研活动,深化教研效果。
3、安全工作,保证落到实处。
4、家园共育,形成教育合力。
5、后勤保障,促进幼儿发展。
三、具体措施
(一)学习培训,提高师资水平
(1)定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。
(2)严格管理,调整、完善各项工作制度。
(3)深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑操作培训,提高老师电化教学水平。
(4)以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。
(5)组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。
(二)教研活动,深化教研效果
(1)发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地开展教研活动,做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。
(2)推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。
(3)完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。
(4)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。
(5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。
(三)安全工作,保证落到实处
(1)加强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生进行全面定期检查,杜绝安全隐患。
(2)提高安全意识,对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。
(3)加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。
(四)后勤保障,促进幼儿发展
(1)做好新入园幼儿的体检登记工作,并做好全园幼儿的健康档案。扎实做好特殊儿童管理工作,做到认真分析查找原因及对策,切实提高幼儿的身心健康。
(2)加强保育保健培训工作,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风。
(3)强化责任意识,抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度,责任到人;建立责任追究制:确立园长是安全第一责任人(安全员是主要责任人),班级安全班主任是第一责任人,课堂安全主班教师是直接责任人。幼儿园将与教职工签订“综治和安全工作责任状”,以增强全体教职工的安全卫生防范意识,确保幼儿园平安,师生安全。幼儿园食堂要严把“七关”,活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。继续把““凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位。
(五)家园共育,形成教育合力
(1)组建新一届家委会,充分发挥家委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。
(2)不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:家长会、全面家访、家长园地等,丰富家长联系的'内容和方式;发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动,促进家园共育。
(3)以“幼儿成长档案”为载体,加强与家长的对话,教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈,来呈现出我们与家长的对话过程,共同解决幼儿成长中的困惑,共同探讨促进幼儿成长的策略。
(4)结合每月的以爱和美为主线的幼儿活动,开展丰富多彩的幼儿活动和家园亲子互动,培养“勇敢、自信、健康、快乐”的家佳宝宝,为孩子完满人格的培养奠定良好的基础,拉近家园的距离,增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。
2、完成园务工作计划,保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。
3、组织全体教职工学习
(1)师德师风
(2)教师职责
(3)考核制度
(4)幼儿园指导纲要
九月份
1、整改园容园貌,建立健全规章制度。
2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
3、建好幼儿的个人档案袋。
4、支持教委做好学年初事业统计
5、开展安全逃生演练活动
6、教师读书心得交流活动。
7、召开新生小班段的家长会,全园家长讲座,重组家长委员会。
8、肖碧英老师参加教委办举行第xx个教师节“十佳我最喜爱老师”颁奖典礼。
十月份
1、开展我爱祖国主题系列教育活动。
2、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。
3、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。
4、参加镇幼儿园“教坛新秀”教学展示活动
5、组织大段教师围绕园本课程的主题进行讨论探索。
6、中、大班家长开放日活动。
7、向姐妹园观摩学习。
十一月
1开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动比赛。
2、结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动。
3、各班幼儿晨间操观摩评比。
4、组织小班向家长开放半日活动。
5、组织青年教师开展基本功单项竞赛。
6、举行幼儿故事比赛。
十二月
1、派部分教师参加镇级公开教学活动观摩。
2、教师基本功单项竞赛。
3、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动。
幼儿园总务工作计划 篇8
一、指导思想:
以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。
二、主要目标
1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。
2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。
3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。
4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的.幼儿园。
三、主要工作
1、加强师德教育
要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。
对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。
2、加强专业培训
组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。
开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。
3、加强教学常规管理,提高教育质量
备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。
4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。
5、开展好各种节日的庆祝活动,活动要富有知识性、趣味性、教育性。
6、开展教研活动,促进教科研工作,积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。
四、具体安排
三月份:
1、制定各学科教育教学工作计划。
2、各学科及兴趣班课程安排。
3、兴趣班的招生工作。
4、统计各班花名册及家长联系方式。
四月份:
1、对各班教师进行听课指导。
2、集体备课,说课评课。
3、制定春季运动会方案
4、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。
5、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。
五月份:
1、幼儿开展亲子运动会活动。
2、母亲节主题活动。
3、六一文艺汇演活动筹备。
六月份:
1、结合端午节和父亲节开展双节活动。
2、庆六一文艺汇演活动。
3、教师学习《指南》。
七月份:
1、召开家长会。
2、评选优秀教师。
3、各项活动总结。
4、假期工作安排。
幼儿园总务工作计划 篇9
深入学习贯彻党的十七大精神,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,依据《幼儿教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》,坚持正确的教育观和教育理念,以科学发展为主线,以“绿色校园”为标准,以集团创“五个亮点”为目标(即教育环境上创一个亮点、教学特色上创一个亮点、服务质量上创一个亮点、教师素养上创一个亮点、管理水平上创一个亮点),以提高保教质量为核心,以教师队伍建设为关键,以教研科研为动力,以培养幼儿的创新精神和实践能力为出发点,扎实开展家长工作和家园共育,深化教育教学和内部管理改革,全面提高办园质量。
工作目标:
1、以高标准、高要求审视全园工作,狠抓落实,使幼儿园成为名副其实的省一级幼儿园。
2、高度重视安全工作,提高警惕,防患于未然。
3、提倡环保,优化幼儿园环境,加强幼儿保护环境的意识和养成良好的行为习惯,通过区“绿色校园”的验收工作,并申报市区“绿色校园”。
4、继续加强师资队伍建设,进一步做好新教师的师徒结对工作,加强新教师一日活动的流程化、精细化管理,力求达到会带班、带好班。在原有的基础上再培养1—2名高级教师,培养多名骨干教师。
5、开展区级课题《幼儿园美术教学初探》工作。
6、加强幼儿园精神文明建设,充分调动教职员工创建的积极性,更好的发挥先进的示范、引领作用,顺利通过温州市文明单位的复评考核验收。
具体措施:
一、建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍。
1、稳定教师队伍。首先要抓师德培训,定期学习《浙江省学前教育保教管理指导纲要》,加强教师的文化学习,提高文化基本功,开展基本功和专题演讲比赛。其次要抓教师福利待遇,例如:根据工龄、工作量、合同等因素分层次地提高员工福利。
2、加强制度建设,落实教师积分制度,量化教师专业发展考核,例如学习、开课、园本培训、一日常规活动观摩等有关教育教学的评比、活动列入积分,并与教师评先评优,年终奖金相挂钩。
3、新老教师签订带教协议,通过帮、带的方式加快新教师的培养。
二、强化园本教研,提升专业水平。
1、发挥教研组长的作用,每月由教研组长组织一次本年级的个性化教研活动,丰富教研形式。
2、开展区级课题《幼儿园美术教学初探》的研究工作,确立教研组人员,制定课题开展计划,在原有的'基础上提升美术教学的质量。
3、开展“推门课”、“优质课”等教学质量评比,进一步提高教师专业水平。
三、以创建绿色校园为契机,有序推进幼儿园环保教育。
1、根据创建标准,根据创建计划建立相应机构,实现责任到位,保证创建工作的顺利运转和科学实施。
2、以“地球只有一个”理念为指导,落实环保主题活动有序开展。结合植树节,开展“护绿”、“爱绿”、“献绿”活动,邀请幼儿家长共同参加,从小培养幼儿环保意识,懂得保护绿色、保护地球、保护大自然。
3、在硬件设施方面,根据绿色校园的标准,制定和完善相应的措施,投入经费,创造条件,做好准备。
4、通过环保教育,不断总结、研究有关环保教育的有效教育原则。在片、区范围内展示、交流环保教育研究成果,加强幼儿园与社区的合作和联系,将环保教育辐射到社区。
四、提高后勤服务质量,加强管理工作量化考核。
1、要在卫生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫,杜绝一切事故的发生。进一步明确各岗位职责,加强安全意识,把各部门工作落到实处。
2、将后勤各岗位工作更加细化、量化并参与考核。例如:维修记录表的细化完善等。
3、加强食堂管理工作,每学期增设一次食谱设计比赛。加强食堂工作人员管理力度,各项工作参与量化考核。
总之,20xx年是新桥一幼转评为省一级园后的一个新起点,我们决心以此为动力,以创建“绿色校园”,复评“温州市文明单位”为契机,以进一步完善幼儿园管理模式,以科学发展观统领全面工作,狠抓师资队伍建设和教科研工作,在科学发展中求提升,进一步打响集团的品牌。
幼儿园总务工作计划 篇10
新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
一、常规方面
1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。
2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。
3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。
三、认知方面
1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。
3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。
四、保育保健
1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
五、社会性发展方面
引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六、身体发展方面
1、引导幼儿认识 自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的'身体,掌握一些自我保护的基本方法。
2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
七、具体措施
1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。
4、对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。
5、注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。
班级工作措施:
1、我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。
2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。
3、在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。
八、家长工作
1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。
2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。
3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。
以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康愉快的成长。
幼儿园总务工作计划 篇11
一、班级情景分析
我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园团体生活,幼儿的各方面本事都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们教师身边,一齐游戏、学习。能够看得出全班幼儿都能适应团体生活了。喜欢和教师,小朋友们一齐学本领,并且大部分幼儿的生活自理本事较好,学会了自我吃饭,愿意自我穿脱衣服,早上进园会主动同教师问'早','好','再见'、平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自我的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和本事的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,并且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
二、指导思想
根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情景,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,趣味的》教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动具体措施
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的`教学计划和班务计划
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本事的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据本事强弱安排准备。
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:
1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。
2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。
3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情景。
(三)加强班级常规管理,构成良好常规具体措施:
1、根据本班的情景,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。
(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情景,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。
2、每个主题更换家长园地资料,资料的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。
3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情景。
(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:
1、利用班级环境创设美工氛围。
2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。
3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。
4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。
在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:
二三月份:
1、认真做好开学大扫除、家访。
2、完成班内环境创设
3、常规训练
4、教幼儿早操
5、植树节爱绿护绿活动。
四月份:
1、准备参加教师课堂教学大赛。
2、亲子纯有活动。
五月份:
1、家庭才艺大赛。
2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。
3、早操表演。
4、举办第五届小蓓蕾艺术节。
六月份:
1、庆'六一'幼儿绘画展。
2、幼儿口语测试及口语大赛。
3、幼儿发展评估。
4、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。
幼儿园总务工作计划 篇12
一、生活活动指导。
生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。
生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。
生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的`照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。
二、活动区指导要点。
活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。
在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。
最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。
三、小班9月第一周工作计划。
(一)生活活动指导要点。
1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。
2、知道幼儿吃饭、入厕。
3、观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动
(二)游戏材料与指导。
1、动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。
2、积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。
3、宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。
4、娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。
(三)教育安排活动。
1、快乐的第一天。
2、参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。
3、木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。
4、高高兴兴上幼儿园。
(四)户外与游戏材料。
1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。
2、认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。
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