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平安校园工作汇报
在各领域中,很多事情都需要整合,进行汇报,汇报可以是工作开始前的规划安排,也可以是工作完成后的分析总结,如何写一份正确的汇报呢?下面是小编整理的平安校园工作汇报,欢迎阅读与收藏。
平安校园工作汇报 篇1
20xx年,四十里一中坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“加强教育管理,打造平安和谐校园”为主题,认真贯彻市、县教育局有关创建平安校园示范学校活动有关要求,动员和组织全体师生扎实开展创建活动,现就我校在创建临沂市平安校园示范学校活动中所做的工作向各位领导汇报如下:
一、健全组织,完善制度,明确责任
1.统一认识,健全组织。
创建平安和谐校园工作是我校新领导班子成立以来迎来的第一个创建工作,为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。学校先后制定了“平安校园示范学校”创建工作发展规划,具体的工作方案、安全工作会议记录,各项安全事故防范预案,人、财、物保障设施。学校成立了“平安校园示范学校”创建工作领导小组,组长:魏代宝校长;副组长:李洪波副校长、张恩金副校长,成员教导处、政教处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分,而且明确了责任,做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。
2.健立健全管理制度。
进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制,层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐?患排查制度,做到了每周查一次,每月一汇报,现场整改的排查机制,把安全隐患消灭在萌芽状态。
二、维护稳定,强化治安,预防为主
1.加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作,不仅乡派出所的民警到学校上法治课,而且还利用班会的时间对学生进行了“安全行为常记心中”的活动,教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外,学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育,确保学校成为思想道德建设的阵地。
2.健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作,并进行了相关的培训和演练。通过在多媒体教室现场授课,观看录像、班队会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练,大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们组织了学生的逃生演练和应急疏散。
3.开展丰富多彩的安全教育活动。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。
4.强化学校安全保卫工作。学校有了专门门卫管理人员,进入学校要做专门的登记,有效的控制了人员的出入。由对班值人员要求做到24小时校园治安巡查,巡查日志和工作记录详实,严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。
三、强化管理,保障得力,措施到位
1.建筑设施安全,隐患排查整改常态化。我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家标准配备,无质量问题,符合管理规定,尤其是危险化学药品有主要领导参与共同保管,校内无一处危房。按照规定配备消防器材并保持性能完好;疏散通道畅通,疏散标志、应急照明设备符合要求;配电间、插座、开关及线路安装规范、状况良好;规范用电及火源管理,无违章用电用火行为,无火灾事故发生;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。
2.学校食堂建设达标,操作程序规范。食堂管理、食品采购、岗位责任、安全预防、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度健全并得到落实,学校每学年组织一次食物中毒应急预案演练;食堂有防蝇、防鼠、污水排放及废物存放设施;有完善的清洗消毒设施和保洁设施;从不出售“三无”、变质、不洁等食品;地面清洁,餐桌餐具光亮整齐,摆放有序,安全的营养搭配,舒心的就餐环境,得到了各级领导的认可。
3.学生寝室专人值班,巡查到位。每天晚上休息铃响过以后,值班领导清查统计各班到校人数,立即查明未到校学生的去向和原因;管理规范,安全措施落实;室内整洁卫生,铺盖摆放有序,学校定期进行检查评比发流动红旗;室内无违章使用大功率电器、乱拉电线现象;宿舍内通道畅通,消防设备触手可及。
四、校园治理,环境建设,文化宣传
1.营造浓郁的安全卫生氛围。
学校门口两边有宣传栏,有草坪和花坛,有大型主题雕塑、教学楼走廊墙壁上有永久性的宣传标语和名人名言、教学楼的显要位置有校训和学校的办学理念性的标语。学校建立起内容覆盖课堂教学课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了学生演讲辩论比赛,体育比赛,合唱比赛,师生征文比赛,师生书画比赛等一系列活动内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。学校有完备的开展校园文体娱乐活动的`场所。
2.加强师生安全知识教育培训。
学校把安全知识教育列入教学计划,保证课时,定期开展经常性的安全教育,学生自救自护能力训练、培养有计划、有措施、有落实。学校结合国家普法计划和安全教育活动,采取多媒体教室讲座和微机室等多种形式对学生开展法制教育活动学生安全知识网络考试。我校非常重视学生的心理健康教育,设立心理健康咨询室,配有兼职辅导人员,为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。
3.建立“三位一体”安全教育联动体制。
学校坚持配合公安机关“打防结合,预防为主”的方针,彻底疏理校园及其附近的安全环境,进一步落实了校园安全责任制,校园交通秩序良好。完善了法制副校长制度,聘请了派出所副所长为我校的法制副校长,每学期进行一次法律讲座,构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。
总之,在开展平安校园示范学校工作创建以来,我校的安全工作开展扎实有效,防灾逃生演练、食堂安全以及交通安全教育社会反响良好,学校先后被评为“沂水县教育工作先进单位”和“德育工作先进单位”等多项荣誉称号。在看到成绩的同时我们也深知校园安全工作任重而道远,工作中难免有不足之处,恳请有关专家和领导指导,给予合理的评估!
平安校园工作汇报 篇2
一、宣传、教育、发动。
5月6日下午,中心校班子成员召开平安校园建设专题会议。校长对班子成员安全目标责任制进行了详细的细化,并及时成立了平安校园工作领导小组。5月7日,同过教师例会进行宣传创建平安校园的重要性和紧迫性。5月10日,通过升旗仪式,校长在仪式上向全体师生讲明了要牢牢树立安全意识,注意安全事项,讲解了一些常规防范措施,重申安全工作的重要性,使师生进一步认识到安全工作无小事,做到紧抓、常抓,警钟长鸣。
二、具体落实。
1、成立安全工作领导小组。
组长:xx
副组长:xx(负责本部)xx(负责村小)
成员:xx xx(负责班级宣传教育)
xx(负责校园及其他方面的安全排查工作)
xx(负责落实校园内学生安全、值日教师和学生的分工安排)
xx xx(负责门卫,认真记录进出人员及突发情况)
领导小组认真做到安全工作无死角,无遗漏,把安全工作与每一位教职工紧密联系起来。
2、学校安装监控摄像头4个,全面覆盖学校校园,书写永久性标语,制定安全教育宣传版面。利用例会、班会、升旗仪式、广播等向师生宣传安全工作的'重要性,让人人知安全,牢固树立安全意识。
3、学校始终坚持教师放学后护送路队,课间值日教师与值日领导分区域进行值守,防止意外情况发生。
4、坚持门卫制度。第一道学校大门有xx负责,早六点半前,下午一点半前到岗,防范大门周边的突发事件。第二道门有xx负责,进行出入登记,预备后落锁,杜绝闲人进出和学生私自外出。
5、学校建立安全处置工作预案,每天排查隐患。3月份排查发现教学楼电线破损,及时维修更换。
6、加强家校联系。5月7日,学校召开家长会,与家长交流学生存在的安全隐患,教育家长加强学生校外安全管理,以及上学途中应注意的安全事项,各班均建立有学生家长联系方式,发现学生有异常情况,及时通报家长。
7、适时聘请公安人员对师生进行安全教育。
平安校园工作汇报 篇3
为深入贯彻落实“平安校园”建设工作的意见,并进一步深化“平安校园”建设,切实维护校园及周边和谐稳定,为学校的改革与发展提供有力保障,学院平安校园建设工作汇报。我院积极采取措施深化“平安校园”建设工作。
一、提高认识、明确要求
创建“平安校园”有利于师生思想道德素质不断提高,有利于学校育人环境持续改善,有利于和谐校园建设。因此,深化“平安校园”建设必须始终坚持科学发展观为指导,以全面贯彻落实中央关于构建社会主义和谐校园为目标,以深化“平安校园”建设的考评申报工作为抓手,以完善校园安全稳定工作长效机制为重点,紧紧围绕学校重点工作,把深化“平安校园”建设与育人工作融为一体,与学校的教学、科研管理工作结合起来,全面落实各项措施,切实维护校园和谐稳定,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、完善机制、提高能力
进一步完善党委统一指挥,综治部门组织协调,各有关部门各负其责、密切配合、齐抓共管的'工作机制,健全防控体系和工作预警机制。坚持校园安全稳定隐患排查化解机制和学生思想动态研判制度,完善心理健康教育工作体系,健全家庭经济困难、完成学业有难度、心里有障碍、行为自律较差等重点学生群体的帮扶体系,按实用、实际、实效的原则细化突发事件应急预案。着力提高校园各种矛盾、问题的应急处置和化解能力。坚持疏导方针,认真做好师生释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾的工作;加强对校园论坛、讲座、研讨会和学生举办的报纸、刊物、社团的管理和引导,把握好课堂教学的导向;坚持领导值班带班制度和辅导员入住公寓制度,随时掌握校园动态,及时采取针对性措施,消除各类突出矛盾和问题隐患。
三、考评申报、以评促建
校“平安校园”建设领导小组和综治委负责组织实施深化“平安校园”建设的考评申报工作,各部门、下属学院根据《湖州师范学院深化“平安校园”建设标准及任务分解》,落实责任,认真完成各项任务。书面材料考核以开展排查化解工作情况、月度工作重点落实情况、学生思想动态研判情况等材料为基本依据,定期向省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室上报。学校通过考评申报前的自查自评工作,进一步发现了问题,改进了工作方法,优化了工作方案,提升了工作能力,真正达到了促进“平安校园”建设的目的。
四、加强领导、强化责任
学校建立“平安校园”建设领导小组,党政一把手承担起第一责任亲自抓,分管领导和其他领导全力配合共同抓,并且第一责任人与各部门、下属学院签订安全工作责任书,与年度考核挂钩,考核结果作为年终评比的重要依据。各部门、下属学院建立健全相应领导小组,一级抓一级,层层落实责任制,把校园安全稳定的各项工作落到实处。学校强化协调配合,强化督促检查。建立健全有关部门联席会议制度,及时会商处理涉及学校安全稳定的突出问题;加大检查考核力度,及时通报存在的重大问题和隐患,并督促其认真整改,对不符合相关标准和要求的平安单位,将予以摘牌。
平安校园工作汇报 篇4
根据县教育局创建“平安校园”的实施意见,我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的改革发展打下良好的基础。现将创建工作汇报如下:
一、组织动员,全员参与,积极营造“创安”氛围
1、学校领导高度重视,认真学习关于创建"平安校园"工作的精神,成立了"平安校园"创建工作领导小组,结合学校实际情况,制订了《林海镇中心校创建"平安校园"工作方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时,并与每位教师签订了创建"平安校园"目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理,同时利用国旗下讲话进行安全教育,班主任利用晨会和班队会对学生进行安全教育。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
2、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动室、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建"平安校园"的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。在五月底开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过“平安校园”创建的各种形式的主题班队会和各班开展的安全教育知识的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
3、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建"平安校园"的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生观看安全教育录像,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的安全意识。
4、重视学生和老师的法制教育,心理健康教育,行为养成教育,每学期均进行法制教育和卫生健康教育专题讲座,加强对学生的法制教育。不仅如此,每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,根据"6·26"禁毒日的要求,组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展"校园拒邪教"活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高青少年学生和教育工作者的法制素质。
5、加强了领导值周,教师值日和校园保安值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的.安全意识和自我保护的能力。大小集会活动有预案,重要地段有校园保安站岗值班(特别是校大门口)。
6、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边环境综合治理,开展了为期一个月的以"抓整改、保安全"为主题的活动,其间认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。确保顺利地完成教育教学工作。
7、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。
二、加强检查,及时整改,促使 “创安”工作扎实推进
自开展“创安”工作以来,学校专门组织有关人员每个月对各年级、各部门存在的安全隐患进行一次拉网式排查,发现问题及时上报协调解决,本学期共对我校的交通安全、消防安全、食品安全、财产安全、卫生安全、课间安全等进行了全面的排查,并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如针对我校地处镇边偏僻的现象,学校投入资金1万多元安装了校园监控设备;学校投入资金5千多元购置了32个灭火器。在今年11月底接到县教育局《关于大封降温天气预防的通知》后,学校及时的对校舍进行了一次安全排查并对学生进行了一次安全教育,又如学校针对学生上学路程远、留守学生多存在上学放学有交通安全隐患的现象,认真分析,想千方百计,克服各种困难为学生准备中餐。这样既解决了学生的生活问题又降低了学生上学放学的次数,避免了交通事故发生。正是学校投入资金及时整改到位,本学期来无人在校园内活动发生安全事故。
三、工作扎实,管理到位,“创安”工作初见成绩
由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。自开展“创安”工作以来,我校163名教师无1人违反师德标准和参加邪教组织,1537名学生无1人在校内外受到意外伤害,教师没有1人上访和越级上访,一年来我校未发生一起刑事案件;无一例集体食物中毒、校舍倒塌、火灾、踩踏等重大安全事故发生;无一例因学校责任而发生重大交通事故,学校师生无一伤亡案例;这些都与我们扎实开展“创安”工作是分不开的。
四、查找问题,完善制度,持久开展“创安”工作
我们在创建‘平安校园’方面做了一些工作,但是安全工作的面太宽,难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会人员还存在。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中基本上是独生子女,而独生子女在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、本校由于我镇各村小学处于人口密集地段,校园周边经常还有流动的小滩小贩,学校虽然对学生进行了教育,不准他们去买,但还有部分学生前去光临,由于这些小滩小贩们都是无证经营,所以还存在一些安全隐患,需要进一步和有关部门加强联系,加强监督引导。
4、针对愈来愈严峻的形势,我校进一步完善制度,加强责任心责任感,争取资金,改善学校硬件设施,为创建‘平安校园’而努力。
总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,进一步贯彻落实我县关于创建“平安校园”指示精神,学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。
平安校园工作汇报 篇5
xx镇中心小学是一所崭新的现代化学校。创办于1950年,20xx年被评为“xx省一级学校”,20xx年被评为“xx省书香校园”,20xx年被评为“xx省绿色学校”,20xx年被评为“xx省特级档案管理综合单位”,20xx年被评为“xx省巾帼文明岗”,学校现有教学班49个,学生2456人。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校始终把创建平安校园作为学校的头等大事来抓,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的宗旨,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过贯彻安全法律、法规,完善安全制度,明确安全责任,强化安全教育,狠抓安全检查等途径,建设了科学严密,人性化的安全防范体系,为全体师生创设了良好的校园安全环境,确保了学校教育事业的可持续健康发展。
一、 强化安全管理经费的投入,打造现代化的安全设施网络。
1、学校坚持把安全设施,安全教育、培训、活动的经费纳入学校经费支出预算,按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备。
2、学校高度重视人防、技防、物防和联防安全体系建设,现建有安全保卫队伍三支,包括专职保安队6人,教师护校队105人,家长联防队25人,并配备了警棍、钢叉、胡椒喷雾器等安保器材一批;建有视频监控摄像头33个,红外线防盗系统1套;建有与政府相关职能部门、村居委会和家长的安全防范合作机制。
3、镇委镇政府高度重视学校安全设备设施的投入,拨出专项资金80多万元为学校安装了覆盖全校的视频监控系统和红外线防盗系统,筑起了一道高科技的安全屏障;同时计划实施校园“亮化”工程,为学校安装11盏照明用灯,彻底消除校园内晚上的治安“黑点”。
二、 强化安全教育,打造立体式的安全教育网络。
1、学校安全教育坚持做到“三个确保”,即确保教育时间充足,确保教育内容全面、有针对性,确保教育收到实效;“四个变化”即教育手段多样化,教育形式灵活化,教育主体责任化,教育对象特殊化。我校制订了《xx镇中心小学安全教育管理制度》,对安全教育工作实行制度化管理,打造了学校、班级、家庭和社会的立体式教育模式。
2、学校利用多种渠道和手段对师生进行安全教育。每天的.晨会讲话,学校领导要指出安全管理中存在的问题;设立专门的安全知识宣传栏,每月定期更换;下发各种安全教育读本及宣传小册子,供师生阅读和学习;利用每天中午的红领巾广播站,讲解安全知识及宣读来稿;每学年邀请法制副校长及相关人员,开展安全知识讲座;每学期至少组织一次安全疏散应急演练,提高师生的安全自救能力;每学期召开一次家长会,并与家长、学生签订“安全管理承诺书”,形成家、校合力。此外还利用安全知识问卷、主题演讲、宣传标语、校讯通、校园铃声安全温馨小提示等形式开展全方位的安全教育,编织严密的的安全教育网。
3、加强班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召开一次以安全教育为内容的主题班会;班级“学习园地”每学期出版两期以上的安全知识宣专栏;任课教师在每天上、下午放学前都要对学生进行二至三分钟的安全教育。此外,凡是有多媒体平台的班级都安装有安全教育软件,要求单、双班每周互换班级,利用多媒体教学手段组织学生观看安全教育软件。通过生动形象的画面,使学生不但受到一次安全教育,同是也增强了全体学生的自防自护和自救能力。同时也要求科任教师结合学科教学渗透安全教育。
4、我们除对学生进行安全教育外,也注重对全体教职工开展安全教育活动。组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中有关教师安全责任部分,使全体教职工明确在教育教学活动中自己应尽的义务和责任,提高了教职工履行安全责任的主动性和自觉性,同时还学习了教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,使全体教职工明确自己在教育管理学生过程中应怎样做,如果没做到位或违反有关规定,发生安全事故应承担什么样的责任,有了明确的认识,从而使他们在对学生的教育管理工作中能按相关要求做好安全工作。
三、 强化安全管理制度建设,打造蜂窝式的安全制度网络。
1、学校成立创建平安全校园工作领导小组,由校长负总责,副校长直接负责落实,形成了“校长室—行政处—全体教师”三级安全管理网络,并层层签订安全责任书,实施“安全责任追究制”和“一岗双责制”。确保安全管理人人有责,事事有人管、件件有章可寻,把学校管理工作关进制度的“笼子”里。
2、学校根据实际情况,不断完善各种安全管理制度。先后制定并完善校园安全管理、食堂安全管理、教职工宿舍管理、午宿生管理、突发事件应急处理、教职工车辆安全管理、广播体操安全管理等各种规章制度,使学校安全管理工作制度化、规范化。
3、落实安全管理工作责任制,把每个时间段、每个部位、每个工作岗位的安全责任明确到人。校长是学校安全的第一责任人,德育副校长为学校安全管理安全教育责任人,教导主任为学生在校期间的安全责任人,总务副校长为学校设施安全责任人。班主任、任课教师、生活管理老师、门卫、食堂管理人员、清洁工等所有工作岗位都明确了安全责任。在确定每位教职工的安全责任时,在空间上,从教室到宿舍、到饭堂、到校园每个角落都有人负责,不留死角;在时间上,每天24小时都有人进行安全监控。真正实现了学校安全工作责任到人、到位、到岗。另外,我们还实施了“文明班评比”,对重大安全事故实行一票否决。
四、 强化安全制度落实,打造堡垒式的安全防护网络。
1、加强值周、值日工作的管理。值周值日人员必须严格执行《值周、值日工作制度》、《课间安全巡查制度》和《校园安全“静校”制度》。值周、值日领导对值日教师上岗情况进行检查登记,对未完成岗位职责的人员进行公开批评。
2、加强学校保安队伍的建设,过向社会公开招聘,择优录取的形式聘用了6名业责任心强、业务素质高的人员负责校园的安全保卫工作。要求保安队员坚守岗位,严把校门关,落实《外来人员出入登记制度》,禁止外来人员和车辆随意出入;维持上、放学校门秩序,严防各种破坏行为;做好课间、夜间的安全巡查工作,维护校园及周边秩序,杜绝安全事故的发生。定期检查视频监控设备和红外线防盗系统的运行情况,确保设备正常运作,配备必备的安全防护器材。
3、加强饭堂、小卖部的管理。严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,定期对饭堂人员进行健康体检,健康不合格者一律不准上岗。学校厨房要有完善的安全制度,不是后勤人员不得进入厨房,厨房门窗等各种对外通道必须上锁封闭,厨房内的食品保管必须有完善安全防范设施,防止投毒事件发生。建立试食和留样制度,留样食品存放48小时。食物采购要定点,索票索证,严禁采购“三无”产品,学校进行质量和卫生监控。强调食堂从业人员的食品卫生安全教育工作,督促食堂不断改善伙食,增加花式品种,控制饭菜价格,收集师生对食堂的合理意见,保证全校师生能安全卫生准时就餐。对小卖部商品进行不定期突击检查,杜绝三无产品的进入,确保食品卫生安全。
4、加强中午住宿生及留校学生的管理。安排总务处梁主任负责住宿生的管理工作,聘请退休教师任生活教师,提高管理人员素质。要求生活教师及值日教师要认真履行职责,落实管理制度,组织好在校学生的就餐、学习及休息,确保学生安全。
5、加强学校室场、教学设备设施的管理,实行日检月查、自查校检相结合。班主任、办公室、功能室负责人每天检查室场及设备设施情况,发现问题及时上报;每天下午放学后,学校安排值日教师对室场设备设的关闭情况进行全面检查登记;学校每月组织人员开展一次“全校安全大检查”,并组织专业人员进行维修,确保建筑物及教学设备设施不存在安全隐患。
6、加强突发事件的应急处理。制订应急预案并进行定期演练。对打架斗殴、寻衅滋事、扰乱学校教学秩序或破坏学校校舍场地及其它财产的行为要坚决制止,并立即向当地公安机关报案,积极配合当地公安机关予以坚决打击。一旦发生学生伤害事故应立即进行事故抢救,并做好善后处理、事故调查和有关情况上报等工作。
五、强化安全环境的建设和治理,打造平安和谐的育人环境网络。
1、我校是20xx年新建的一所高标准、高规划的现代化学校。校园布局合理,动静有序,建筑错落有致,教学区、生活区、运动区三区分明,互不影响,整个校园环境优美,育人氛围浓厚。近年来,镇委镇政府的全力支持下,我校教育教学设备设施越来越完善,校园环境越来越美丽。学校有现代化的功能用室、安全的文体设施、高质量的校园网络、高科技的校园安保系统。
2、教室环境安全舒适,每个教室都悬挂国旗国歌,学风标语,节电提示语,安全警示语;办公室环境温馨和谐,统一配备了新的办公桌椅、饮水机、空调、洗手盆和办公脑。教师安教、乐教,学生爱学、乐学,尊师守纪,蔚然成风。
3、学校还积极协助公安、消防、交警、综治维稳等部门,开展校园周边环境的治理工作,对非法搭乘学生的“黑车”、校园周边的网吧、经营不安全食品的商铺、治安和交通“黑点”进行了专项整治,营造了安全的校园周边治安环境。
创建平安校园的道路永远只有起点没有终点,我校将坚持在上级部门的正确领导下,进一步精细化学校内部安全管理,筑牢密不透风的安全网络,为“平安中国”、“平安xx”“平安xx”的建设贡献自己的力量,全力以赴办好人民满意的教育。
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