教学部工作汇报

时间:2023-02-09 17:00:30 工作汇报 我要投稿

教学部工作汇报4篇

  无论是在学习还是在工作中,越来越多的事情需要进行汇报,汇报可以是书面的,也可以是口头的陈述,如果有PPT的话则更加正式,说了那么多,你会写汇报吗?下面是小编整理的教学部工作汇报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学部工作汇报4篇

教学部工作汇报1

  20xx年就快结束了,回首本年的工作,有硕果累累的喜悦。时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的一年就伴随着新年伊始即将临近。20xx年里我校不断创新管理机制,加强教育教育的研究,搭建交流平台,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中做出了我们应该做的工作。现将本年度学校重要工作总结汇报如下:

  一、办优质教育,提升了品牌影响力

  教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,完成年度发展计划的教学任务,营造学校发展新增长点,把“提高教学质量”作为永恒的工作追求。

  二、加强管理,切实规范了办学行为

  我校在学校管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的管理工作再上新的台阶。

  (一)紧抓安全防卫工作,创建平安校园

  明确安全目标,落实安全责任,在坚持加强管理,“预防为主,安全第一”的安全方针摆在各项工作的`首位,做好安全,卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保财产人身安全,发现问题汇报,妥善处理。每天做到财产转借登记,做好安检防火,防盗工作。

  (二)加强团队建设,优化人员绩效考核。

  为进一步健全和完善竞争机制,改善和优化部门人员结构,绩效指标层层分解到各点、岗位,真正实现每位员工的责、权、利相统一,充分调动全体职工工作积极性和创造性。不断完善用人机制和给每位员工创造一个发展平台,激发员工的活力,发掘职工的潜力,督促员工尽其所能地为企业发展做出贡献。建立岗位竞争机制,增加职工培训机会,不断提高职工的实际操作技能,并结合考、评成绩,通过加强岗位工资的动态管理,实行定期考核,竞争上岗,以岗定薪,建立规范的培训、考核、使用、待遇相结合的机制,以促使东方集团的员工提高业务技能水平。

  (三)加强招生工作管理

  严格按照省、市有关规定依法、依规收费,我校谨慎推行与各院校合作的招生政策,尤其是外省合作院校。紧密跟踪查访成人学历继教方面的最新信息,及时实施有效措施,促进突破我校目前的招生情况。多种方式宣传学校培训项目,扩大招生量,加强与各班学员沟通交流,挖掘其身边资源。

  三、关爱员工,创建了团结和谐企业文化

  俗言说:一只筷子容易断,一把筷子折不弯。这句俗语提示了团结的真谛,团结出力量,团结出效益,员工只有将自己融入团队,相信团队,倚靠团队,才能真正真正提高自己的团队精神。各领导在对待员工时将心比心,耐心倾听,时刻关注员工的思想动态,在与员工相处时礼貌待之,善待每个兄弟姐妹,该严厉时严厉,原则的东西必须坚持,善待每一个同志,多给予他们帮助和指导,做得不好的时候,耐心引导,帮助其提高,不管在工作上,还是生活上,多关心他们。对于刚进入公司时作为一个刚入门的新手,为了让他们尽快适应新的工作岗位和工作环境,生活上给予照顾,工作上给予指导,积极构建展示平台,充分提供每个员工展示自己才能的机会。对各分校看校人员的生活予以照顾,在条件许可情况下安排住宿场所,在工资上予以补贴。多年来,我企业一直致力于为员工营造一个管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、团结和谐的企业文化氛围。

  四、加强平台建设,扩大了培训市场

  研发中心作为公司新成立的部门,集各项职能与一体,是公司的核心部门。如何更好地建设研发中心,扩大培训市场?我校从如下方面发挥研发中心的作用:

教学部工作汇报2

  十一月,我校有条、有理、有序地开展了学校教学常规工作,做到活动扎实、检查落实,形成了一定的教学工作格局。

  一、落实教学常规工作

  1、吸取教训,扎实开展教研活动。九、十月,我校的教研工作做得不好,十一月,我校制定了一个教师月常规考核方案,严格按照方案执行工作,并调动了老师教研的积极性,形成了一股人人参与研讨,人人积极研讨的良好局面。

  2、进一步规范教学常规管理,继续从备、教、辅、改、考、评、研等环节对教师的教学常规作出了明确规定和检查。我们按常规对教师的备课、课堂教学、作业批改、业务学习等工作进行了检查。检查结果表明:教师的学习意识浓厚,工作责任感强,工作作风踏实,工作能力也正日益提升。具体表现为:严格按要求开展备、教、辅、改、考、评等相关工作。备课、课堂教学均注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的体现落实,注重教法创新和学法指导,辅导学生上注意做到培尖与辅差兼顾,注重学生的均衡发展。

  3、本月,我校还举行了一次期中检测,教师相互检场,检测学生的学习情况,并写出本班的检测质量分析,找出问题,提出改进措施,以保证教学质量。

  4.抓实听评课活动。除教师间的互听、互评外,本月教研组还组织教师听了部分教师的课,从几位教师的课中均可以看出:教师的教学方式、学生的学习方式均已发生了重大转变,都做到了以学生为主体,让学生自主、合作、探究学习,不仅让学生掌握了知识,而且重视了学生能力的培养,做到让每一位学生体验一次成功的快乐,获得一次情感的体验。稍感不足的是:少数课堂合作学习流于形式,未能真正发挥合作学习的功效。

  二、其它活动的开展

  1、开展了趣味运动会、小学生“七彩阳光”广播体操比赛活动。11月26日上午,学校举行了广播体操比赛,五年级服装统一、动作标准、队列整齐获得了全校广播体操比赛的第一名。下午,我校分低、中、高段一个组别进行了趣味运动会。通过运动会的举办来增强学生锻炼身体的意识,培养学生良好的生活方式。

  2、开展了甲型流感的卫生教育和各方面的安全教育,除制度、措施保障外,学校要求每班利用班会,夕会时间对学生进行生动形象的安全教育,让学生认识危险,不制造危险,远离危险。

  3、开展了文明礼仪教育:本月,学校德育处认真开展了以敬好礼为切入点文明礼仪教育,让学生一月养成一个好习惯。通过教师引导、少先队监查、班级督查等方式抓了一系列的.学生行为习惯教育,使学生逐步养成良好的行为习惯,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  三、存在的问题:

  1、部分学科的三维目标不够具体,备课过于简单,要求相关教师改进。

  2、部分教师的课后反思不够深刻具体,只求数量,不求质量。要求教师认真总结教学的得失,真正有感而发。

  3、活动课教学应进一步的规范,体育活动中要加强安全防范。

教学部工作汇报3

尊敬的院长先生,尊敬的各位老师、各位领导、各位同学:

  大家好!

  我是今日生。受x部长的委托,由我来汇报x教学部XX年工作总结和XX年工作设想。

  一年来,在院长、院领导的带领下,在各兄弟部门的支持配合下,德真道教学部全体义务工作人员,身在四面八方,心系道德一脉,努力排除干扰,勇于克服困难,发扬奉献精神,积极开展教学与管理工作,取得了一定成绩。

  一、XX年工作的总体概况

  在刚刚过去的一年里,我们以德真道教学为主,以德慧智教学为辅,凭借2个uc教室和学院教学平台开展教学工作。除重要节假日放假以外,全年的课堂教学活动从未间断。

  在机构设置方面,于5月下旬撤销了原来的办公室、可非恒道处、可非恒名处、求真金丹处,组建了秘书处、预科和一、二年级的教学管理处,后来又组建了三年级教学管理处。

  在教学管理队伍建设方面,我们为各个教学管理处基本配齐了管理人员和辅导讲师。这些工作人员,既是学员,又是义工,克服了许许多多的困难,无私奉献,忘我工作,为弘扬道德文化付出了大量的时间、精力、心血和汗水。为培养和锻炼人才,去年我们启用了几位当年新学员担任见习管理员。他(她)勤学敏悟,热情很高,工作卓有效率。在培养新人的同时,我们也调整了一些不胜任工作和因各种原因难以坚守岗位的工作人员。此外,在业务培训方面,我们也做了一些尝试和努力。

  在教学内容方面,学院对两个教学部工作任务进行重新划分和调整,德真道教学部添加了德慧智教育方面的授课内容。目前德真道教学部承担了以前德真道和德慧智教学的全部任务。10月中旬,为培养德慧智教育人才,专门增加了《德慧智教育之夜》这一公共课程。

  在课程安排方面,每周预科上课两次;一年级、二年级、三年级各上课一次。星期日晚上,是面向全体学员的“德慧智教育之夜”。

  在制度建设方面,我们建立了教学和管理人员例会制度,每三周召开一次工作例会,会议内容包括研究教学与管理问题、通报情况、交流体会,以及开展业务培训等。我们制定了《教学报表报送制度》、《关于发布教学内容的规定》和《老子学院德真道教学部辅导教案格式》等一系列教学管理制度。

  在学员管理和考试考核方面,我们摒弃了一些传统做法,通过每月的《自评表》和期末的《学员考核表》引导学员围绕“三修一化一善行”进行全方位的自我总结和自我鉴定,使考核方式有所改进。同时也利用这一途径征求学员的意见,

  在教学成果方面,XX年8月以来,共有64名预科学员升入一年级,95名一年级学员升入二年级,43名二年级学员升入三年级。各年级的升级总数为202人。

  在配合中心和学院重点工作方面,我们组织广大学员围绕《道医学》和《德慧智慧性图文思维教育》这两本新书的宣传推广做了大量的工作,取得多方面的积极效果。

  在德慧智教育理念的推广应用方面,德真道教学部的许多工作人员和广大新老学员已经通过不同方式做出了并且正在继续做出积极的贡献。

  二、目前存在的问题和不足

  1、uc课堂经常出现声音卡的现象,对课堂教学活动造成了不良影响。

  2、部分领导骨干和教学管理人员多方面兼职,工作负担很重。其中既有本部门内部的兼职,也有跨部门的兼职;既有网络上的工作,还有社会上的工作,时间和精力难以兼顾。

  3、管理人员数量相对不足。除正常的课堂教学管理外,管理员还要进行录音整理、自评表分析总结、试卷阅评、答复学员的询问等项工作,需要较多的时间和精力。在过去的一年里,我们同广大学员的沟通交流,对于学员的自评汇报、意见建议、问题咨询的答复工作有很多不足之处。借此机会,我们向各位学员表示歉意,同时也请大家对教学管理人员给予一些理解。

  4、辅导讲师队伍的道德修养、业务素质和辅导能力还不能充分适应工作的需要。由于管理人员和辅导人员分散在各地,除上课时间外,上网时间很难统一,教学研究工作有很多欠缺。

  5、课堂气氛不够踊跃,双向互动不够。许多学员从不发言,越是高年级越不活跃。其中既有主持人的原因,也涉及到学员的年龄、性格、文化程度、家庭中的条件、电脑操作水平和工作忙碌程度等多种因素。

  6、学员队伍发展不快,教学质量不够理想。XX年,到学院教学平台注册和报名入学的人数很多,真正网上老子学院坚持学习的人数并不多。许多老学员的进步幅度不够明显。

  三、新一年的初步设想

  1、进一步加强规章制度建设,明确职责,完善分工,强化考核监督,确保德真道教学任务的圆满完成。

  2、关心爱护工作骨干,尽量为兼职过多,任务过重的工作骨干减轻一些负担。对于不胜任、不称职和不能正常到岗工作的领导骨干和工作人员及时予以调整。

  3、通过推荐和自荐等方式,及时发现和选拔潜质较好的.学员到管理员、辅导员和领导岗位上锻炼成长,努力为德慧智教育理念的推广应用输送培养和输送人才。

  4、经常性地开展辅导和管理业务培训和心得体会交流活动,不断提高辅导和管理工作骨干的综合素质。

  5、积极利用oa办公系统开展网上办公和网上教研工作,以解决教学管理骨干分散的各地,不便进行工作联系和业务商洽的难题。

  6、在已经编写出《德真道预科教材》的基础上,陆续开展其他年级的教材整理编撰工作。

  7、积极研究分析学员队伍的综合状况,研究探讨改善网上活动效果的方式方法,努力使各个年级都形成自己的教学特色。

  8、建立自觉接受学员监督的理念,建立和完善监督考核方式。加强双方沟通交流,建立绩效评估机制,重视学员的意见反馈,努力提高学员的满意度。

  9、坚持并不断完善教学例会制度,加强与兄弟部门的沟通与合作,加强德真道教学部内部各处之间的交流与协调,减少内耗,增强合力,共同致力于道德复兴事业。

  以上就是德真道教学部XX年简要总结和XX年的初步设想,汇报完毕。

  谢谢院长!谢谢大家!

教学部工作汇报4

  回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

  一、政治思想方面

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

  2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

  二、教学工作方面

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

  3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)做好后进生、学困生转化工作

  作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

  1、用发展的观点看学生。

  后进生的`今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学习的兴趣。

  其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。

  首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。

  三、教务工作方面

  作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。

  在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。发现问题及时地指出,帮助其改正。

  在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

  在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。

  负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。

  在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。

  四、遵守纪律方面

  本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  五、工作中存在的不足。

  1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。

  2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。

  3、教学管理水平还有待很高。

  总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

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