小学安全工作汇报14篇
在各领域中，很多时候都需要进行汇报，汇报可以是工作开始前的规划安排，也可以是工作完成后的分析总结，如何写一份正确的汇报呢？下面是小编精心整理的小学安全工作汇报，欢迎阅读与收藏。
小学安全工作汇报 篇1
“安全责任重于泰山”安全工作是学校首要工作为切实保障学校师生安全依据市局有关安全文件精神我校持之以恒地开展创建平安校园工作一年来我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、教育、群防群治原则通过安全教育及演练增强学生安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管营造全校教职员工和支持学校安全工作局面从而切实保障师生安全和财产不受损失维护学校正常教育教学秩序消除学校大环境和班级治安秩序各种不安全隐患现将本年度安全综治工作总结如下：
一 领导措施有力
为进一步做好安全教育工作切实对安全教育工作领导学校把安全工作列入重要议事日程学校成立了由一把手校长任组长主任具体抓安全综治工作领导小组并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组强化对安全综治工作领导、督查及检查一年来根据学校领导班子及中层干部调整及时对安全综治组织机构进行了调整确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全 警钟长鸣
一年来各级领导对学校安全工作给予了高度重视与这也表明了安全工作在学校整体工作中重要地位因此我校将学校安全工作作为学校首要工作来抓定人定岗抓安全大会小会讲安全人人心中有安全为创建平安校园营造了浓厚氛围在每学期初召开全体教职工大会提出安全第一工作要求反复强调安全工作重要性部署本学期安全工作重点提醒大家在日常工作中注意安全问题；每周全体教师政治学习提出第一件工作对学生进行安全教育做到安全事常提安全经常念严防死守防患于未然使学校上自校长、下至普通教职工每个人都把安全工作当成做好本职工作基本点在思想上时时刻刻绷紧安全弦在工作中处处防范安全隐患做到警钟长鸣极大提高了全体教职工安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制由学校党支书记、校长负责将安全保卫工作列入各有关处室目标考核内容并进行严格考核严格执行责任追究制度对造成重大安全事故要严肃追究有关部门及直接责任人责任。
2、签订责任书学校与处室和班主任层层签订责任书明确各自职责学校还与学生及学生家长签订了安全责任书明确了家长应做工作和应负责任将安全教育工作作为对教职员工考核重要内容实行一票否决制度贯彻“谁主管谁负责”原则做到职责明确责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作各项规章制度并根据安全保卫工作形势发展不断完善充实建立健全定期检查（每学期各班级以班主任、辅导员为主自查年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施校级自查相结果再整理归类周末请有关部门维修）和日常防范相结合（平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理）安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品严禁学生参加商业性庆典活动严禁组织学生从事不符合国家有关规定危险性工作严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出在校外开展社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫各项工作都要做到有章可循违章必究不留盲点不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案学校建立安全应急领导小组制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐学校安全工作管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性系统工程需要社会、学校、家庭密切配合积极与市公安、交—警、卫生、综合治理等部门通力合作做好学校安全保卫工作学校组织开展一系列道德、法制教育活动取得了良好教育效果。
五、教育促进自护
要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育是学校安全工作基础我校经常性地聘请交—警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育消防安全教育请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育同时给全校学生上消防安全知识课通过防地震及疏散演练来增强学生安全意识。
1、认真做好安全教育工作学校安全教育以"校园安全"为主题组织学习安全教育工作文件对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等开展深入全面大检查消除隐患有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩教育活动利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径通过讲解、演示和训练对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩安全教育学校积极推行一周安全提醒学校利用周前会议和周一升旗活动小结上周安全工作强调安全事项通过《节假日对子女监护》公开信增强家长安全意识通过教育提高广大学生安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
小学安全工作汇报 篇2
为加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定。20xx年度我校在抓安全工作上主要做了以下几方面的工作：
一、加强安全宣传教育，提高广大师生的安全防患能力。
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，学校坚持每周有安全工作安排，每天有安全记录，每周有安全总结的安全管理制度。特别是学校在每周的朝会课上，学校值周领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，对学生进行批评教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。在各个班，我们还充分利用朝会课、团会课、安全课等时间，由班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二、明确职责，建章立制。
学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育的管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理好学校各类安全事故。为此，学校安全工作实行“校长主管，分管领导主抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。年初，学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划，并与每一位教职工签定了安全责任书，明确职责，逗硬奖惩。一年来，我校分别制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故处理预案》、《夜间护校制度》、《住校生管理制度》、《门卫制度》、《食堂、小卖部管理制度》，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
三、开展学校危房危点大检查，确保师生生命安全。
学校高度重视危房隐患，每期开校初学校安全领导小组坚持做到对辖区五所村小学和一所中心校的危房，特别是隐蔽性危房进行认真彻底地清查，逐一分类登记造册，使每一所学校，每一位教职工做到校内危房心中有数，并及时向当地政府和教育主管部门报告，对已经确认为危房的校舍分别处置，采取加固和改造等措施，去年下期学校耗资近6000元对七村小学、四村小学、中心小学的六个教室的人字架进行加固和改造。今年，我校利用暑假期间，对三村小学的危房进行了及时改造，拆除了两间危房教室，对七村小学部分瓦脱落、椽角破损，进行了整修，对中心校厕所进行了改造。
四、狠抓学校消防和食堂管理，严防火灾事故的发生，确保学校食品的卫生安全。
学校特别重视消防工作。加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校门，严禁学生夜间点蜡烛。学校专门购置了灭火器，加强了对学生消防意识的安全教育，从发生的多起食物中毒事件中，学校从中吸取教训，切实加强了对学校食堂、食品卫生的管理，坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，坚决禁止“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品。通过以上切实有效的措施，杜绝了火灾和中毒事故的发生。
五、狠抓住校生管理，确保学生安全。
对住校生的管理，我们实行“班主任负总责，科任教师相配合，室长具体抓，责任到班，管理到人”的责任制。每期开校一周内班主任就要落实好住校生人数，进行登记造册，选好室长，指导各寝室制定好寝室公约。对住校生我们提出了不串室、不留宿外来人员就寝，不点蜡烛看书报，不乱接电源，不在床上跳跑、疯打，不抽烟、喝酒、打牌、，不夜间出校门等。学校还对校园的围墙进行了加高加固，对寝室内的床进行了整修，安了防护栏，安排了夜间巡查守护住校生的教师，确保了住校生的绝对安全。
六、加强交通安全教育，确保本校师生无交通安全事故。
每期一开校，我们就对师生进行了交通安全知识讲座，对交通知识法规进行了讲解和学习，特别是对学生骑自行车进行了严格规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人。教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等；教育学生不在高速路、隧道内玩耍等。通过以上措施，使全校师生遵守交通规则，无一例交通事故发生。
各位领导，我们在安全工作方面做了一些工作，达到了预期的目标，但我们深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育，坚持安全责任重于泰山的方针，坚持把安全工作同教学工作同安排、同总结，坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
大英县玉峰镇团结小学校
小学安全工作汇报 篇3
“做最好的自己”是我们的不懈追求，“一切为了孩子的成长和发展”是我们的办学理念，“制度+情感”是我们的管理模式，“规范+特色”是我们的办学之路，各项工作实行精细化管理，特别是安全工作更加重视“精细”二字。近年来，学校工作围绕“以教学为中心质量是第一要务，以安全为保障安全是第一责任”的宗旨，认真落实了校园安全管理的各项措施，维护了学校正常的教育教学秩序。现将有关工作情况汇报如下：
第一个方面：学校安全工作的主要措施
1、强化学校安全工作领导小组的职责，构建安全网络。
安全工作领导小组由学校校务会全体人员组成，校长任组长。负责制定、完善、修订并落实各项安全制度；负责召开师生专题安全工作会议及安全教育、培训、宣传等工作；利用教师会、政治业务学习，向全校教师（含幼儿园）传达上级安全会议精神，贯彻“内紧外松”的原则，维护大局，消除消极因素的影响，营造和谐稳定的校园环境。学校安全工作领导小组成员定岗定责，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故的发生。
2、重新修订完善各类安全工作制度，提供安全保证。
依据明光市教育局的要求，学校对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订，通过制度约束，提高管理效能。现在，我校的安全管理制度由四大版块16项细则组成：一是《学校安全工作管理制度》统领全校安全工作；二是《领导小组及各岗位安全工作职责》明确了学校各类人员安全职责范围；三是《学校一般安全管理制度》细化了各项制度要求；四是《突发性应急处理预案》提高了学校安全事故的应急处置能力。
3、逐级签订学校安全工作责任书，落实安全责任。
我们认为抓安全，关键就是要抓责任的落实。一方面，我们认真履行与市教育局签订的《学校安全工作责任书》中的各项责任，做到军中无戏言；另一方面，学校与教师、家长、学生自上而下，逐级签订了安全责任书，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教师对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。
4、对校园安全进行拉网式排查，消除安全隐患。
平时，定期检查更新各项安全设备设施，做到防患于未然。检查的内容包括校舍设施、教学设施、水电设施、器材设备、校园环境、教学楼梯、围墙等。做到不留死角，不漏地段，确保校内设施设备完好，无危漏校舍，无安全隐患。5月4日，学校组织力量配合明西派出所对中心校、村校、幼儿园进行了拉网式排查，发现安全隐患逐一记录在案、现场分解责任、确定整改措施、及时进行整改：如调整充实了门卫力量，为门卫配备了橡皮警棍等防护装备；调整了两个视频监控摄像头的角度，加强对学校重点部位的监控扫描；更换了教室里破损电盒4个；对学校的所有塑钢窗户更换滑轮滑槽和插销锁扣；更新了教学楼上6个灭火器的内液；对教学楼的铁门的焊接点重新加固；清理了校园门前的小摊小贩。
5、加强学校内部常规管理，做细安全工作。
一是实行校园封闭式管理，把好门卫第一关。
认真学习贯彻落实明光市教育局《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》的要求，切实加强了学校门卫的防范工作，修订完善了《门卫安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的门”，把好“病从口入，祸从门入”的门卫第一关，严格落实了外来人员准入登记制度，防止来历不明人员进入校内；同时，严禁学生私自外出，特殊情况需经班主任老师同意后方可出校门。
二是继续加强教师值班工作，成立教师护校巡逻队。
为了切实加强校园安全防范工作，多年来，我校一直坚持了这一做法，每天工作时间内组织6名教师（其中有1名中层领导带班）分楼层、分区域轮流值班巡逻，主要是对学校正常的教育教学活动进行全过程、全方位管理，重点加强对课间在学校内的巡查、上学、放学校门口50米以内环境部位的安全巡逻，让学生高高兴兴上学，平平安安回家；我校分部这所学校地理位置紧邻104国道，交通安全是个隐患，十多年来，我们一直坚持在放学时段全体教师护导学生安全过国道，深得学生家长的赞誉；中午时段，按照市教育局王吉局长的“有学生在学校必须有教师”的要求，每天中午安排3名教师值班巡逻（学校解决值班教师的午餐）；夜间有专门护校人员值班，确保学校财产的安全。做到了：“不漏时段、不留死角”。
6、加强安全教育，普及安全常识，提高安全防护意识。
一是学校坚持每年的“中小学生安全教育日”有活动主题；坚持每月一次师生安全教育专题讲话，做到逢会必讲安全教育；各班每周召开一次以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力的为主题的班队会，由教导处和少先队统一印发安全教育材料，班主任老师进行宣讲，让学生进行讨论，以提高师生安全工作意识。
二是学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、安全教育专栏、展板、班级板报、宣传橱窗、学校网站（www。mgcxjy。com）、电子显示屏、vcd光盘等形式，全方位宣传各类安全教育知识。
小学安全工作汇报 篇4
开学以来，我校认真贯彻落实市教育局《关于开展秋季开学校园安全大检查的通知》精神，把安全工作放在学校工作的首位，经过认真安排、部署、排查、整改，确保了学校开学初各项工作顺利开展，实现了让安全管理为学校新学期工作保驾护航。现将我校开学前后安全工作汇报如下：
一、加强组织领导，夯实责任体系
学校坚持“安全第一、预防为主”的原则，坚持“一把手负总责，副校长具体包抓，年级负责人包联”制度，教职工“一岗双责”制度，形成学校安全工作全覆盖，各个环节全渗透，分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。
同时，学校安全工作继续在“精、细、实”上狠下功夫，实行行政领导包抓年级安全制度，实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。开学初，学校与全体教职员签订了《xx附小安全管理责任书》《xx附小校园安全岗位责任》等，把安全工作的职能、任务逐条细化，分解落实到各个部门，落实到班主任及全体教职员工，落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位，实行目标管理责任制，建立了覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。
二、严格排隐患查，实现防患未然
1、2月23日上午，校长以及分管校长带领总务处、安保处和电教处有关人员对学校教学设备、校园电路、消防器材、体育设施、应急通道、警务室、报警监控系统、教室及办公室里的饮水、照明、空调、供电等进行了细致全面的检查对所发现的问题进行了详细登记，并要求相关部门现场处理，马上整改，在学生到校之前必须整改到位。
2、2月25日下午，学校召开了校园安全工作会议，分管校长对新学期的的校园安全管理工作进行了全面的安排部署。学校各部门负责人分别就本学期安全工作在教育教学活动、校园建设、疾病防控、“一岗双责”执行等方面如何具体落实进行了汇报。校长与各部门负责人签订了安全责任书。
3、2月27日，学校组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训，并与全体教师签订了《xx附小安全管理责任书》、《xx附小校园安全岗位责任》等。
三、加强宣传教育，增强防范意识
1、开学第一周为 “安全教育”周。开学第一天第一节课，全校37个班同时进行了“安全教育第一课”，各班教师经过前期精心准备，通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式，就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授，教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。一些班级还通过制定班级《文明公约》、举行“文明在于细节，安全在于防患”签字仪式、签订安全倡议书等方法，在班级形成“人人关注安全”的浓厚氛围，为新学期学校安全工作奠定了一个良好的基础。
2、2月27日，学校召开了新学期开学典礼，少先队大队辅导员在会上对全校同学发出了“弘扬传统文化，争做美德少年”的倡议，对全校同学的行为习惯、文明礼仪提出了具体的要求和殷切的期望。
3、家校配合，衔接无缝。开学第一天学校通过《致家长一封信》的形式，就学生的接送问题、习惯养成教育、安全居家教育以及学校需要家长配合的问题进行了详细的沟通，并回收了家长提出的相关意见和建议。
四、强化安全措施，扎实开展工作
1、寒假期间学校投资6万元，将西教学楼教室、办公室木门全都更换成防盗门，确保右教室、办公室财产安全性。投资6百多万元建成完工了东综合楼，开通了新东校门，分东、西路队放学，解决了上、下午放学时家长在校门口拥堵现象，避免不安全事故的发生。
2、寒假期间，学校组织有经验的班主任老师结合我校实际，编印了《xx附小安全教育校本教材》，实现了有针对性地对学生进行安全课教育。
3、开学前，各年级已将本学期安全课计划上交安保处，做到了安全教育教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核 “六落实”。
4、认真落实目标管理责任制与“一岗双责”。一是与正、副班主任签订了安全管理责任书。二是在各楼层更新安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是各楼层安全员到岗情况、行政值日人员和护校队履行职责情况均有检查、有记录。
5、开学初，各班对学生思想及身心健康状况进行了认真地摸底调查，进一步完善了全校学生身体健康档案。对有特异体质、特殊疾病或其他生理、心理异常的学生，班主任、科任老师处均有备案。
6、2月28日，学校安保处召开了门卫和安保人员会议，明确要求，夯实责任，并签订了相关责任书，确保学校大门第一道关。
7、严格执行学校门禁制度和学生在校值守制度。继续坚持行政领导带队，24小时专人值班制度。要求行政值周人员、安全员、护卫队成员，每天上、下午提前40分钟到校签到。坚持正副班主任安全全程管理制度，值周班主任提前20分钟到校签到，坚持“学生在校，我在校”的原则，课间十分钟当堂任课教师守护在教室，负责课间教室安全。在校园各楼层楼梯口等重要地段均设有安全岗位，并公示责任人。早操、升旗仪式等集体活动，为防止拥挤踩踏事件，在各楼层、楼梯口、厕所等高危地段安排专人把守，负责指挥、疏散人流。课间坚持保安人员、行政值周人员巡视制度。坚持每天上、下午放学，行政值周、护校队、保安等10名人员在校门口值勤，各班正副班主任整队将学生护送出校门到指定的家长接送地点。严格执行低年级学生上、放学家长或监护人接送制度。
8、为解决上、下午放学时家长在校门口拥堵现象，避免不安全事故的发生，学校在新东综合楼开辟一个疏散通道，分东、西路队放学，排除了放学拥堵所带来的安全隐患。
9、继续坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度，随时处理校园各种突发事件。行政领导人员每天对重点部位进行检查，发现不安定和不安全的因素，及时研究处理，尽快消除隐患。各班均设有学生安全员，负责了解校园和班级安全信息，协助班主任做好安全工作。安全工作领导小组每周在教师大会通报上周安全工作，对发现并及时上报学校校园安全隐患的教师进行奖励。
10、3月1日，学校召开了开学来的第二次安全工作领导小组会议，回顾了学校一周以来的教育教学工作，指出了还存在的问题和需要整改的地方，进一步明确、细化了各部门、各行政下组领导及教师的责任。
五、加强疾病防控，确保校园平安
为使全校家长能够正确地认识秋季传染病，树立正确的预防观点，配合学校做好预防工作，在报名时以致家长信的方式，介绍了秋季传染病的病症及预防等知识。开学以来，学校卫生室坚持每日跟踪了解各班晨午检以及学生缺勤信息等情况，确保在秋季传染病高发季节的校园安全。本学期，学校实现了健康教育课由专职教师任教。
开学以来，在全体师生的共同努力下，学校开学工作平安有序，各项工作均已走上了正规。今后，我们将一如既往地高标准、严要求，力争安全工作无疏忽，环节无漏洞，原则无松弛，为全体师生创建和谐、平安、健康的校园环境而不懈努力!
小学安全工作汇报 篇5
鄂城区辖9镇1乡，109个行政村，中小学安全工作汇报。国土面积593平方公里，人口34.7万人。全区中小学121所，其中小学99所，初中19所，普通高中2所，职业高中1所。在校学生46388人，其中小学22489人，初中18818人，高中5081人。
20xx年以来，我区校舍安全工程工作以学习实践科学发展观活动为契机，以创建优质工程为目标，以质量管理为抓手，以制度建设为保障，加强领导，完善管理，强化督查，优化环境，全力推进中小学校舍安全工程。
一、加强领导，提高认识，把中小学校舍安全工程摆在当前全区社会事业发展的重要位置
实施校舍安全工程是党和政府贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项重大决策，市政府高度重视，将此项工程列为十件实事之一，区委、区政府十分重视这项工程，把实施校舍安全工程作为全区教育工作的头等大事来抓，摆在当前全区社会事业发展的'重要位置，优先规划，优先立项，优先配套。区委书记钟芝清亲自深入项目学校调研，现场指导督查。区长万国光亲自担任组长，亲自主持区长办公会制定实施方案。区委副书记、区政协主席江桥，副区长吴坚长期下校巡回督查，推进工程实施。创造了“五个之最”：重视程度创历史之最、配套投入创历史之最、项目进度创历史之最、工程质量创历史之最、督查力度创历史之最。
二、整合资源，科学规划，将校舍安全工程纳入全区城乡一体化建设统筹规划
20xx年，我区全面启动中小学校舍安全工程，筹资1300万元，拆除危房校舍14000平方米，兴建改建校舍12800平方米。20xx年8月，在市校安办组织的校舍排查鉴定中，我区496栋校舍中，有69栋被鉴定为D级危房，31栋被鉴定为C 级危房。区委区政府深感责任重大，区委书记钟芝清、区长万国光亲自组织召开区直相关部门负责人、各乡镇党委书记参加的中小学校舍安全工作专题会，要求各部门通力合作，各乡镇密切配合，限时两周拆除D级危房，并妥善做好学生的转移安置教学工作。教育部门利用三个月时间，进行周密调研、科学论证，将中小学校舍安全工程纳入到城乡一体化建设中，结合寄宿制学校建设、学校布局调整，统筹规划，科学编制危房校舍改造方案，计划利用20xx、20xx年两年时间，全部拆除D级危房，改造加固局部出现险情的C级，筹资1700万元，在长期保留的学校，重建校舍49栋，面积17250平方米。
3、明确责任，强化督查，将中小学校舍安全工程纳入区直相关部门、乡镇党委政府工作责任目标
区委、区政府于3月10日，召开了20xx年度校舍安全工程推进会，制定了工程进度表，签订了工作责任状。明确了每个项目法人、乡镇教育干事、乡镇分管教育负责人、教育局包点干部、施工方法人代表、区监理人员等人员的责任，并将相关责任人的姓名、应负责任印制成表格发给相关责任人，存入施工档案，永久保存，工作汇报《中小学安全工作汇报》。
一是建章立制。提出了“二三四五六七”工作要求，即：杜绝“两个工程”：xxx工程、胡子工程；实现“三个零”：安全事故为零、挪用资金为零、增加新债为零；实行“四制”：工程招投标制、项目法人责任制、工程监理制、合同管理制；把好“五关”：规划设计关、施工队选择关、建材质量关、竣工验收关、决算审计关；做到“六不”，即：建设标准不降低、建设规模不压缩、配套资金不落空、工程进度不拖延、投入资金不浪费、建设项目不闲置；落实“七统一”：统一规划、统一设计、统一招标、统一监理、统一质检、统一验收和统一审计。二是定期通报。区委、区政府分管领导半月主持召开一次有成员单位负责人、乡镇分管教育负责人、教育干事、项目学校校长等人员参加的校舍安全工程进度和质量通报会，通报施工、监理等方面存在的问题，提出整改意见，并定期组织整改落实情况回访检查。每周印发一期校舍安全工程《简报》，通报各乡镇、各项目学校工程进展情况，总结作法，推广经验。三是强化监理。区建设局成立了工程监理专班和质检专班，监理人员吃住工地，对施工质量进行全方位、全过程监督，认真把好材料验收、工序验收、分段验收、总体验收关，加强技术指导，监督安全施工，及时发现质量问题，提出整改意见，全程跟踪监理，严格把好施工质量关。四是巡回检查。区校舍安全工程领导小组专班成员每周对重点项目学校督查一次，每半月深入各项目学校巡回检查一次，重点检查施工队伍是否按图纸要求施工，专业监理人员和学校协助监督员是否认真履行职责，建筑工人是否按要求安全施工。五是包点督办。区教育局向9个乡镇派驻18名机关干部，协助校舍安全工程专班进行日常督办，负责项目学校的问题整改落实、工程进度、质量监理等工作，加强各方沟通协调。
到目前为止，全区69栋D级危房已全部拆除，计划重建的49栋校舍，其中有25栋厕所、食堂已完成重建工作，有5栋新建校舍正在建设施工之中，有19栋新建校舍项目正在组织勘探、设计和招投标等工作之中。
四、部门联动，形成合力，营造良好工作氛围
在区委、区政府领导下，建立了区教育局、经济发展局、财政局、建设局、国土资源局、水利局、公安消防大队、监察局、审计局、安全生产监督管理局、物价局、房产局等12个部门联动机制。各部门认真履行职责，相互协调，密切配合，全力推进全区中小学校舍安全工程的顺利实施。如：区教育局在做好中小学布局调整规划的基础上，组织编制工程规划，拟定工作目标，会同有关部门，参与对工程实施情况的指导、检查、评估和验收；区房产局负责全区中小学校舍的安全等级鉴定，做好各项检测数据的统计和分析，并提出改造意见，负责全区中小学校舍产权产籍管理，健全房屋产权档案管理，指导房屋设计，推广建筑新科技、新工艺、新材料；区财政局做好资金的整合和争取工作，将工程区级配套所需资金纳入财政预算，按工程进度将项目资金及时足额拨到施工企业帐户，加强对资金的监管，确保专款专用。各乡镇党委、政府积极配合，主动参与，为施工企业协调周边关系，解决实际困难。花湖镇配套100万元，扩大建设规模，提高建设档次。乡镇派出所定期到学校巡逻，维护施工秩序。
五、广开渠道，引资援建，扩大危改工作成果
我们在20xx、20xx两年筹资3000万元实施中小学校舍安全工程的同时，不断优化发展环境，加大引资力度，广开渠道，多渠道筹集危改经费，扩大危改工作成果。20xx年来，争取到明德项目、希望工程项目3个，资金295万元。汀祖中学唯一的一栋教学楼是D级危房，毕业于汀祖高中（现汀祖中学）的深圳兆恒实业有限公司董事长徐国胜先生了解到这一情况后，于今年4月8日将投资6000万元兴建的一所全新的校园无偿捐赠给了鄂城区政府，极大改善了学校办学条件，缓解了鄂城区学生就学压力。
虽然我区在校舍安全工程启动迅速、进展顺利，但离上级要求和人民群众的需求还有较大距离，还存在配套资金尚有缺口，全区60%的学校校舍屋顶渗雨、门窗腐蚀维修改造资金较难筹集等困难。我们将进一步加强领导，明确责任，完善制度，强化措施，查缺补漏，改正不足，管好用好项目资金，加快施工进度，提高工程质量，高标准完成校舍安全工程任务，把学校建成最安全、最放心、最漂亮的场所。
小学安全工作汇报 篇6
新学期开学以来，学校充分重视学校安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。现将开学以来的安全管理工作汇报如下：
一、领导重视，提前部署
学校主要领导十分重视安全管理工作,时刻将安全工作摆在学校议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。
1、强化管理力量。2月27日,教师集中前一天，学校就召开了安全工作领导小组会议，总结反思上年度安全教育及管理上存在的问题和不足，研究制订2016年度安全工作计划，强调要建立健全“校园安全”有效机制，以校长为组长的校园安全工作领导小组各位成员要认真学习上级安全工作的有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标。提出了学校要定期召开学校安全工作会议，形成“校长亲自抓，各部门具体负责”的工作格局，，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网的要求。
2、完善安全制度。各处室、部门根据安全领导小组会议安排，结合学校实际分头制定工作计划、突发事件应急预案等，进一步完善了学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立学生管理、领导带班值日、节假日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度，严格执行上级文件精神，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，开展社会实践活动要遵循校内、徒步的原则。学校分别与年级组长、完小校长、班主任、科任教室师，管理人员、家长层层签定安全工作责任书，修订“家校学生安全协议”，让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。2月15日教师集中学习时，分部门安排了开学第一周安全教育及管理工作。
（1）各班级、办公室、部门于27日认真进行安全隐患自检自查，并填写自查表；
（2）开学第一周为安全教育周，周二班队活动课活动主题为安全教育、安全知识宣传，组织学生学习《茅阳第二小学安全知识手册》；
（3）按上学期要求定期开展疾病预防和消毒工作（每周不少于两次），填写《消毒记录表》；
(4)从开学第一天开始，认真进行晨午检，对学生发热病等可能性传人疾病进行检测（询问和观察），对带易燃易爆物品、管制道具等危险物品情况进行严格检查，异常情况及时上报正教处，填写晨检记录表；
（5）配合学校组织签订各种安全协议和安全教育，管理责任书。
（6）认真履行安全职责，做好值班、值日、护校巡查职责，及学生安全文明意识和行为习惯培养职责。
二、加强管理，群防群治
1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的密切配合。学校计划在开学两周内，举办一次消防安全知识宣传与灭火逃生技能培训活动，请消防部门专业人员作亲自指导。继续积极与公安、卫生防疫等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、安全知识教育课，定期开展地震、火灾等逃生自救演练，巩固上一年度取得的良好效果。
2、认真检查及时整改。学校采取开学时、学期结束定期前安全隐患大排查与学期中不定期检查相结合，对学校安全工作进行指导性检查，深入开展防火、食品卫生、交通安全、防雷、防拥挤踩踏为主的各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、营养餐管理等进行经常性排查，发现问题及时整改。
2月27日，学校组织开展学校安全大检查，对校园中各种设施设备、房屋围墙、水电线路、体育试验和消防器材等进行全面排查，进一步加强师生校舍安全教育，避免各种伤害事件发生。
校园安全工作领导组和检查组，通过查看宣传栏、走访班级、年级组、办公室，与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对学校安全工作进行认真细致的检查，并根据检查结果进行工作整改，有力推动学校安全工作更上台阶。
开学以来，各部门定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用，维护校园监控。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自各防范和自救自护能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。各校以安全教育周为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、防火、食品卫生等方面的安全教育。
1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，各们开展以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习教育局文件，在学科教学、和综合实践活动课程中渗透安全教育内容，利用小主人广播、黑板报、校刊、宣传橱窗等阵地，采用班队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式，帮助学生系统掌握公共安全教育知识，即将通过开展疏散演练、模拟体验等活动，进一步提高师生应对突发事件的能力。
2、扎实开展“七个一”活动，抓好各项安全工作。即：召开一次安全教育动员会，开展一次以“防溺水、防交通事故”为主题班会，悬挂一幅警示标语，举行一场安全专题讲座，组织一次演练，开展一次学校卫生大整治，印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作；让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全管理工作。如：开学初，各年级（完小）对学生骑自行车上学情况进行清查，严禁未满十二周岁的学生骑自行车上学；开展校园卫生大扫除，做好水源地防护工作，防止水源发生变质，保证师生饮用水符合要求，预防食物中毒事件的发生。
小学安全工作汇报 篇7
安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全，确保学校教学秩序正常开展，一直以来，我校始终把安全工作 放在学校工作的首位，始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。我校按照上级安全工作部署，并结合学校的实际情况，狠抓学校安全管理，争创平安和谐 校园，本阶段，我校各项工作秩序井然。现将我校本阶段的安全工作情况汇报如下：
一、加强理论学习，增强安全意识：
每月定期组织全体师生认真学习各项《学校安全制度》，提高全体教职工的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想，警钟长鸣。
二、明确责任，落实安全工作制度：
（一）及时成立以校长林波为组长的安全领导小组，进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，并明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。
（二）进一步完善学校安全预警机制：坚持每半月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查、谁记录、谁汇报的检查制度。（制定好安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。
（三） 坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题；根据安全工作动态，确定 不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开 展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。
校园各点安全检查情况：
1、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗的玻璃是否有破损，同时做到及时拆除，及时汇报以便学校及时统计购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。
2、校园环境。校园内有许多小石子，给同学们的活动带来了一定的安全隐患，针对这一情况，学校进一步规定了清洁区卫生责任：各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外，还得检掉自己清洁区上的石子，确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。
3、厕所。厕所是我校安全工作重点之一。厕所卫生，卫生搞好了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，学校安排了专人清理厕所，同时还排六年级学生按周轮流清扫厕所。
小学安全工作汇报 篇8
今年3月份最后一周的周一，是第23个全国中小学生安全教育日。xx县xx小学以此为契机，开展系列活动切实增强学生的安全意识，确保校园师生生命财产安全。
首先，学校召开“全国安全教育日”主题安全工作会。在会议上，xx小学副校长武领杰向老师们讲述了全国安全教育日的由来，并指出严峻的安全形势，要求老师应更加重视学校的安全工作，要时时把学生的安全放在首位，真正落实“一岗双责”，确保学生的安全与健康、幸福与快乐，真正做到：进一步提高学生的安全意识，在安全教育日，利用升旗仪式、班队会、安全教育课、安全教育平台，认真开展各种安全教育，培养学生的安全技能；加强值周、值班及路队护送工作，真正把学生控制在安全视野范围内；认真晨检，避免传染病在学校的滋生蔓延；做好家校沟通，让家长认真履行监护人的职责，为孩子的平安多操一份心。
其次，学校安全工作领导小组对校园进行了一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、多媒体室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。在升旗仪式上，六三班衡昊宇同学作为学生代表对全体学生发出安全倡议，要求学生从小处处讲安全、处处预防安全事故，做一名优秀的安全宣传员。同时，大队辅导员许盼盼老师针对交通安全、春季疾病预防、饮食安全、防踩踏等方面要求全体学生行动起来，为打造平安校园而努力，力争让校园成为快乐校园、平安校园！
升旗仪式结束后，全校各班召开“人人时时安全防范，校园处处快乐平安”主题班会课，对学生进行一次安全教育。
通过这一系列的安全教育活动，进一步深化了全体师生的安全教育防范意识，促进了xx小学应对安全事故发生的急救措施的保障，提高学生自救自护能力，使应急安全工作深入学生心中。
小学安全工作汇报 篇9
我校一直以来都将安全工作放在学校工作的第一位，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，着力打造文化校园，平安校园，健康校园，和谐校园。加强安全工作过程监管，强化安全工作责任追究制，维护校园安全稳定，建立健全安全管理长效机制。
一、加强领导，落实安全责任。
为进一步做好学校安全管理，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了安全工作领导小组。由校长郑冬霞任组长，副书记李可成任副组长，陈长新、李作友、李茂耀及各班主任为成员，从而构建起了一个强而有力的领导小组，有力地保障了校园安全工作。
制定学校各部门安全工作的制度，明确了具体职责和责任，把安全工作具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓，分管领导具体抓，全校教职员工齐抓共管安全工作的良好局面。
二、广泛宣传，提高安全意识。
确保校园安全就在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。我校坚持做到逢会必讲安全，上至领导，下至师生“安全”二字常挂嘴边，“安全”警钟长鸣。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，增强自我防护能力。
2、积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请交警大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
3、加强全体教师安全工作的能力，适时地渗透“安全”知识、法规的学习。我校先后组织全体教师系统的学习了《中小学教师职业
道德》，《义务教育法》，《未成年人保护法》，《中小学幼儿园安全管理办法》，《中小学幼儿园突发意外事故处理办法》等一系列安全法律、法规、文件，对学校的消防设备使用反复培训，入脑入心。明令禁止教师不得侮辱、殴打、体罚及变相体罚学生，不得从事危及自身或他人安全的活动。
4、建立家校联系卡。及时取得家、校的联系，从而建立起安全防范网络体系，确保安全工作的社会参与。通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。
三、加强责任，注重安全管理。
为使学校安全工作能够正常有序的开展，学校完善了安全工作的各项制度，层层签定了安全责任书，强化管理，使学校安全管理网络横到边，纵到底。定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、上好安全教育课。本学期，学校将安全教育纳入教学内容，明确规定每双周周五最后一节课为安全教育课，并确保课时、师资、教材、教案扎实落实，将日常安全教育规范化、经常化。
2、加大校园的门卫及周边的综合治理力度。加强保安力度，强化保安责任，配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园。并要求学生在校期间不准离校。有序平稳地落实了门禁，为师生人身安全筑牢了第一道大堤。
3、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。
4、严格执行值班制度，每天对校园的重点部位进行监管，督导学生课间的活动情况，随时掌握学生的安全动态。主要负责日常安全检查工作，明确要求学校领导随时保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。特别是课间、饭后、放学等事故多发时段，及时发现问题并适时采取举措，收效显著。
5、坚持每天的晨、午检制度和每周的消毒制度。认真做好甲型H1N9等流行病的防控工作。对缺课学生记录在册，查明原因，并采取相应措施，协助学校妥善处理，及时消除安全隐患。加强卫生安全教育和管理，保持教室空气流通和清洁卫生，防止引发群体性流感发生。
6、扎实开展道路交通安全法规和道路交通安全宣传教育。教育学生途经公路时要小心来往车辆，乘车、行走要遵守交通法规。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生，杜绝发生意外事故。加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯向右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
7、加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，推进了校园安全工作的深度展开。
8、加强学校食堂、小卖部的监管力度，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。
9、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。
10、健全安全工作的档案。我校将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、安全会议记录、各类安全报表等工作台帐系统整理，及时归类建档，安全档案更细化，更清楚，更规范，更科学。
四、重视问题，加强安全整改
通过努力,学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,但学校安全工作还有不尽人意的地方:
1、学校教学楼无消防栓，存在着消防隐患。
2、校园的周边环境缺少必要交通警示标志,存在交通安全隐患。 今后，我们将进一步加强安全宣传教育工作，及时解决安全教育工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平；建立切实可行的学校安全防范体系。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情，积极争取各部门的密切配合和支持，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校和谐、平安校园的新局面。
小学安全工作汇报 篇10
为切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，努力创造平安和谐的校园环境、社会环境和法治环境，保证我校素质教育的全面实施，我校开展了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作，特对前阶段我校园矛盾纠纷排查等安全工作作如下汇报。
一、加强了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作组织领导
成立了以纪学健为组长，胡丽芝为副组长，孙红梅、王浩国、庞兆媛、唐伍荣为组员的矛盾纠纷排查工作领导小组。领导小组下设办公室，负责日常事务工作，胡丽芝同志兼任办公室主任。
二、认真落实了安全工作责任制
安全工作是学校工作的重要组成部分，通过召开教师例会和专题会：其一，让全体教师充分认识安全工作的重要性，从而自觉承担起“保一方平安”的政治责任，切实做好学校的安全治理工作；其次，明确了安全工作责任制，将安全工作列入学校的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与安全工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。
三、深入开展了矛盾纠纷排查调处工作
1.建立健全了矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，真正形成了“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。
2.坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性的事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性的事件，从而确保了学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保了社会稳定。
3.学校认真做好了矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报上报教育组。如火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，做到在最短时间里报告，发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。
4.强化社会治安防控机制，落实了各项治安防范措施。加强了校园治安防范工作，深入开展“平安校园”、“平安班级”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善了学校各项管理制度，严格管理措施。
（1）增强了治安保卫力量 各部门明确了责任，成立了由纪学健任组长，胡丽芝任副组长，学校各部门负责人为组员的安全工作领导小组，健全了学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实增强了学校的门卫保安的力量。
（2）提高了技防水平
切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。把高档物品存放好，加强了对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理，双休日安排护校教师轮流值班，安装了报警电话，确保学校财产万无一失。
（3）整治了校园及校园周边治安环境
首先，加强了学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠乡政府、派出所等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化了校园周边环境，形成了关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围；其次，发挥了法制副校长的作用，切实加强了对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强了法律意识；其三，充分发挥了班主任和队组织的作用，抓好了学生的日常管理和思想政治工作；其四，认真总结了校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立了保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
5.严禁管制刀具进校园。为了保证在校师生的人身安全，维护正常的教育教学秩序，根据上级文件精神，学校在全校范围内开展“禁止管制刀具进校园”宣传收缴行动。学校同时通过校园广播向全校师生发出拒绝管制刀具进校园的三点倡议:从我做起,不买、不带管制刀具；提高对非法携带管制刀具违法性、危害性的认识，主动交出非法携带的管制刀具；动员学生积极举报,提供非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为和案件线索。
通过此次行动，有利于维护校园秩序，净化校园，对学生起到了很好的教育和震慑作用，遏止了校园事故苗头，有力的维护了校园的安全与稳定，为创建安全和谐校园提供了保障。
小学安全工作汇报 篇11
四月份，我校以因病缺课监测、交通安全和值班安全三方面为抓手，重点对这三项工作进行部署和落实，现将工作中的点滴汇报如下：
一、 关于学校学生因病缺课监测
4月7日，区教育局体卫艺科李春明科长主持召开了《贾汪区中小学学生因病缺课监测工作会议》，会上卫生局副局长周生习做了重要讲话，要求学校要加强领导、落实措施、明确责任、责任到人。随后教育局刘金山书记对目前学校现状进行了剖析-----学生被关注度高、聚集性高，直接导致危害性大。要求各部门配合协作，强制推行学生因病缺课监测。最后，有疾控中心宗华主任对上报信息进行了培训和解读。会后，我校趁热打铁迅速又培训了保健老师刘德明，让他具体负责每天的信息上报。在因病缺课主题会议上，学校要求各班主任每天进行晨检和午检，强调一定不能流于形式，要布置好、落实好、记录好。对班级因病缺课学生如实填写，因病缺课情况及时上缴，并由班主任签字。以便学校汇总上报。最后，由保健老师刘德明负责信息上报，签名生效。
二、 关于学生交通安全
我校从开学初就对乘车学生情况进行了统计和教育，并与乘车学生家长签订了乘车协议书。并以书面形式（告学生家长书）与学生家长进行沟通，要求学生不乘坐无营运资质的车辆，不乘坐超载车辆。并告诫司机不要酒后驾驶，不要超载，路上注意安全等。同时，学校对走读和骑自行车学生进行摸排统计，及时掌握各位学生信息，并针对性进行安全教育。骑车要靠右边行驶，不骑病车，12岁以下学生不准骑车上路等。
三、 值班安全
针对学校周边和社会的不安定因素，我校加强了学校值班力度，制定了一套全天候24小时不间断值班防范体系。具体做到四定，即定时间、定人员、定区域、定职责。重点对校门口值班作了重新安排，由三位校长领衔带班任组长，由校委会成员任副组长，配以精干力量重点把好第一道关口。我校努力让学生能在一个和谐、安全、温暖的校园里轻松读书快乐学习。
小学安全工作汇报 篇12
我班于20xx年3月10日课间操时间按照“安全应急演练方案”，进行了全班性的安全应急演练。现将活动情况总结如下：
一、具体过程
1、我班成立了以班主任为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的演练方案。
3、3月7日准备阶段：利用班队课时间开展训练，班主任负责组织训练、指导逃生。
4、3月10日上午课间操时间全班师生正式演练各工作人员到位，班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
5、演练结束后，班主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。
二、取得的成效
1、全体师生的安全防范意识有所增强，对安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
三、存在不足
1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
2、考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以不断提高。
为了进一步提高全体学生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体学生提高自救、自护的能力，我班于20xx年3月11日星期二9：55时开展了突发事件应急疏散演练活动。现将活动过程总结如下：
一、学生重视，演练活动组织到位。班主任要求学生首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全，保障措施必须到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练活动方案安全可行。在方案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行，在学生中进行了广泛的宣传和动员，使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。让每位学生进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
三、全体学生参与，疏散演练效果良好。伴随着警报声响起，全体学生都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教室，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报班主任。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。
本次紧急疏散演练有效地增强了我班学生的安全防范意识，提高了他们在自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
同时，通过这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，还有信号员和计时员不够得力，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。
小学安全工作汇报 篇13
安全工作是学校工作正常运作的关键，是学校工作的重中之重。安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我校广大师生充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位，对安全工作常抓不解，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。
一、建立安全工作管理体系。
根据教育局和上级有关文件的通知精神，学校充分重视安全工作，并从人力、财力、制度上进行落实，以确保安全工作的实施。学校成立以校长xxx为组长，副校长xxx为副组长，其他班子成员等为组员的学校安全工作领导小组。领导组全体成员本着对学校负责的思想和高度的事业心、责任感，各施其职，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制
将安全工作列入全体教职工的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书，加强安全责任意识
学校与班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强学生安全教育，组织各种活动教育学生，如开展队活动、班活动，办好有关安全的黑板报，进行安全教育宣传，开展安全月活动。
三、切实保障学校基础设施的安全
开学初，学校领导班子成员对校舍、电器设备、消防设备等进行了全面的检查，逐一排除发现的一些安全隐患，平时时刻留心校舍安全，如发现问题及时上报，进行修理。
四、加强学生交通安全。
规定学生不准骑自行车上学，利用晨会课、班队课对学生进行交通安全教育。
五、加强学校消防工作。
对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。定期检查设备设施，排除隐患。
六、加强门卫管理制度的落实，对外来人员、车辆进行登记，时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门，确保学生人身安全。
安全工作与教学工作并重，我校在抓好教育教学工作的同时，抓好安全工作，坚决保证师生的生命和财产安全，维护学校的发展、稳定大局，努力争创平安和谐校园。
小学安全工作汇报 篇14
我班于20xx年3月10日课间操时间按照“安全应急演练方案”,进行了全班性的安全应急演练.现将活动情况总结如下:
一、具体过程
1、我班成立了以班主任为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序；责任明确,落实细节”的演练原则.
2、演练前,根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的演练方案.
3、3月7日准备阶段:利用班队课时间开展训练,班主任负责组织训练、指导逃生.
4、3月10日上午课间操时间全班师生正式演练各工作人员到位,班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备.
5、演练结束后,班主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育.
二、取得的成效
1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解.
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处.
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华.
三、存在不足
1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点.
2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故.带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场.
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高.
为了进一步提高全体学生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体学生提高自救、自护的能力,我班于20xx年3月11日星期二9:55时开展了突发事件应急疏散演练活动.现将活动过程总结如下:
一、学生重视,演练活动组织到位.班主任要求学生首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力.活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行.
二、筹划缜密,演练活动方案安全可行.在方案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明.为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域.让每位学生进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失.
三、全体学生参与,疏散演练效果良好.伴随着警报声响起,全体学生都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离教室,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报班主任.在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力.
本次紧急疏散演练有效地增强了我班学生的安全防范意识,提高了他们在自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力.
同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,还有信号员和计时员不够得力,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正.
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