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继续教育处(学院)上半年总结
本学期，在校党委、校行政的领导下，紧紧围绕学校党政工作要点和部门工作目标，科学调整办学结构，积极探索合作渠道，合理布局办学架构，快速推进继续教育转型发展，向改革要动力、向转型要活力，坚持将重点转移到非学历教育培训工作上来，坚持将重心转移到内涵建设、提升教学质量和教学网络资源建设上来，成人学历教育、自考助学和非学历教育培训等各项工作取得了预期成效。现将本学期主要工作总结如下：
一、招生宣传工作
1.坚持“提高层次、优化结构、规范管理、提高质量”的继续教育办学方针。
紧紧围绕“明晰工作思路、规范教学管理、拓展培训领域、打造品牌项目、科学发展自考教育、加快信息化建设”等六方面积极拓展招生宣传渠道。新学期初，及时组织召开了学校继续教育工作会议，面对经济建设新常态、继续教育改革新形势、教育现代化新要求，从“国培工作、网络教学工作、学生管理工作、二学历工作”等四个方面进行了交流研讨，积极寻求学历教育和非学历教育全方位合作办学，确保了今年办学规模和办学效益稳步提升。
2.统一办学思想，强调规范招生，维护学校办学秩序和办学声誉。
适度控制自考助学招生规模，坚持“计划招生、量出为入”招生办学思想，积极争取学校相关部门支持，有效解决了在校自考生的图书借阅、宿舍安置和医疗就诊等实际困难，确保自考助学教育工作健康有序开展;设立继续教育“微信公共平台”，增强部门二级网站网络宣传功能，严格按照上级教育主管部门要求进行各类继续教育招生宣传的规范管理，严禁任何单位、个人在未经审核、许可的情况下，擅自发布招生办学信息，严格遵守招生简章和广告宣传的备案制度，从源头上杜绝了违规违纪招生现象，坚决维护广大学生切身利益;积极参与省考试院“自学考试自办助学专业校外教学点管理办法”的方案制定，充分利用社会优质资源发展自学考试，切实维护学校自学考试的教学质量和办学声誉。同时，根据省考试院统一安排，完成了201x年下半年社会自考报名网上咨询答疑工作。
3.调整办学类型结构，加强校外交流合作，积极拓展办学途径。
梳理并完成学校本年度成人高等教育招生专业汇编工作，精心组织继续教育新专业申报，继续做好助学自考综合改革试点工作。新增英语(英语教育方向)1个助学二学历专业、城市管理等2个助学专业、英语翻译等4个自考助学综合改革试点专业，并申报了“学前教育”自考助学“中接专”教育改革试点专业，今年共有8个社会自考本专科专业、4个专接本专业、12个助学二学历专业、53个本专科自考助学专业实现计划招生，基本实现了自考助学计划招生专业综合改革试点工作“全覆盖”;新增“高职省培”项目6个、“中职省培”项目4个。同时，走访调研了苏州福纳影视艺术学校、无锡南洋职业技术学院等学校，进一步了解他们的办学需求，适时进行政策解读和教学指导，并认真制定校际交流合作项目。
二、成人学历教育工作
4.组织全校201x级成教7402名新生入学报到注册工作。
在教育部网站电子注册201x级成教录取新生。4月开始，按省教育厅和省教育考试院的通知要求，对教育部未能注册的146名专升本新生逐个进行专科毕业证书审核，目前尚有20多人需要进一步核查。
5.完成去年下半年4076名授予成人学位毕业生的学位电子注册工作。
其中：自考毕业生1907名、成人学历教育毕业生2169名，以及今年6月份申请学位的成人学历教育毕业生材料审核工作，共有16个学院138名学生;组织201x届夏季成教毕业生资格审核工作，上报了201x年夏季毕业生照片5158张;认真做好201x年成人学历教育优秀毕业生的组织推荐工作，以及毕业生档案整理归档和其他教学资料的归档工作。
6.认真开展期中教学检查。
完成第五轮校级成人高等教育特色专业建设点和精品课程遴选工作，经专家评审，《化学工程与工艺》等5个专业、《电子测量技术》等8门课程被批准立项，同时设立学校成人高等教育特色专业、精品课程建设专项基金，确保此项工作有序开展。
7.组织学校各校外教学站点积极参加省、市教育主管部门的组织的年检和备案工作。
按照省教育厅要求认真组织自查工作，通过现场调研，全面梳理全校各类教学站点，指导相关学院和校外教学点做好迎接省教育厅的站点年检实地考察工作，审核、签订合作办学协议书等，共有23个校外教学点完成年检工作，并在“江苏省高等学校成人教育数据采集与管理系统”平台上完成了我校站点年检数据的采集与更新工作。
8.组织召开年度教学督导总结会议和新学期教学督导工作会议。
认真组织查课、听课、查看教学档案、检查督促继续教育教学计划执行情况等教学督导工作，组织，并及时与各学院及有关部门联系，尽力解决督导过程中发现的问题，改进学生服务工作。
9.组织开展继续教育网络平台和网络课程建设的学习调研，进一步推进“继续教育管理和教学信息平台”建设，以国家级、省级继续教育微课程大赛获奖项目为引领，适时启动网络课程建设前期准备工作。
三、自考助学教育工作
10.规范教学管理，坚持督导制度。
及时审核并上报开考课程、教材使用情况以及考试日程表;主动与对接高职院校，认真组织任课教师集体备课会，努力提高“专接本”的教学质量，今年4月我校“专接本”英语(二)课程通过率为99.43%，平均通过率为67.05%;完成本学期教学材料的收集，以及6个校区、19个学院、6653人的教学督导统筹安排。
11.规范组织管理，严格审核环节。
引导和督促相关学院加强统筹管理，认真做好自考学生各类审查审核组织工作，严格把好资格审查关，完成自考助学专业毕业生368人、助学二学历毕业生253人的毕业资格审核工作;协调补充“人力资源管理”等11个专业春季注册入学学生119人;完成477名自考生的学士学位资格审核工作。
12.严格命题工作，规范阅卷程序。
严格命题工作程序，把好命题质量关，完成了自考助学专业等各类命题课程37门、试卷250套;精心组织、规范操作，按照省教育考试院评卷改革的新要求，积极争取生技学院和相关部门支持，完成网上评卷的软、硬件设备购置和两个网上评阅室的建设工作，评卷环节准确对接，并适时组织完成阅卷教师培训，圆满完成了72门自考课程、约3万份试卷的试卷评阅任务。
13.严肃考风考纪，认真做好考务组织工作。
督促学院认真做好考前动员、考风考纪教育工作，端正考场考试风气，坚决杜绝考试违纪违规现象;完成82门非统考课程的试卷抽卷制卷、4514人，以及学期末16440门次的统考课程考务组织工作。
14.按照专业教学计划和省教育考试院要求，完成3021册教材征订与发放工作，以及完成自考档案22卷整理归档、各类自考经费催缴结算、餐饮经理人考务巡视等工作。
四、非学历教育工作
15、大力开展各类短期培训工作。
加强各类培训培养和宣传发动，不断加强和学院的联系与沟通，积极争取上级主管部门关心支持，积极引导各学院加强与校外联系，大力拓展职业教育培训新渠道、新途径，改进培训方式，实施“菜单式”和“定单式”服务，着力打造学校培训工作的品牌项目和特色项目，本学期各类培训工作亮点纷呈，尤其是扬州市委组织部委托举办的三期“名城•名校”干部选学计划专题研讨班。经努力，上半年举办各类短期培训班规模7224人次，其中部省级以上培训规模2449人次。
16.扎实做好师资培训基地建设工作。
认真开展调查研究，积极争取上级主管部门支持，主动加强沟通和联系，积极组织学院申报江苏高职和中职院校教师省级培训项目，获批“计算机网络技术专业”等省高职院校教师省级培训项目5个、省“新入职教师职业素养提升培训” 项目 1个，培训计划人数为370名;获批“数学课教研负责人课程建设及团队领导能力提升研修”等省中职师资培训项目4个，培训计划人数210名，并将于今年暑假陆续组织实施。
17.稳步推进职业技能鉴定工作。
在对我校专业状况和职业技能鉴定范围对照梳理的基础上，努力拓展技能鉴定项目，积极争取上级主管部门支持和指导，加大宣传力度，认真做好在校大学生职业技能鉴定考核工作。经努力，上半年完成职业(工种)技能培训鉴定规模达579人次。
五、其他工作
18.扎实深入开展“两学一做”学习教育。
学在前、做在先，学用结合、知行合一，学习教育取得了新成效;完成了部门党风廉政责任制考核和部门经济责任审计，以及国有资产清理清查工作;在充分征求学院意见并汲取合理化建议的基础上，完成了学院继续教育工作目标量化指标考核方案的修订完善和部门年度目标任务申报工作;完成部门党支部最佳党日活动方案申报工作;认真开展继续教育研究和学术交流活动，完成部、省高校继续教育研究会布置各项工作。
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