学校教室管理制度（通用22篇）
在充满活力，日益开放的今天，接触到制度的地方越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的学校教室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校教室管理制度 1
一、多媒体教室设备由国家农村中小学现代远程教育工程项目配发，其作用是利用计算机教室开设信息技术必修课；利用多媒体教室进行信息技术与课程整合教学，接收、下载中国教育卫星宽带网资源，为教师培训和教育教学提供信息化应用平台。
二、多媒体教室在主管副校长的领导下，在教导处的合理安排和组织下进行规范使用，其具体程序为上课教师先到教导处进行申请和等记，领取多媒体教室使用登记表，登记表填写好之后交给管理员方可领取钥匙开门，上课期间上课教师为设备应用第一责任人。
三、每上完一节课，上课人员除检查多媒体设备是否关闭之外，还要负责上课之后的`卫生清理工作并把本人的课件及资料保存在自己的教学文件夹中。
四、计算机的使用要严格按照操作程序进行，所有设备的安装、调试必须由专业技术人员进行；未经许可，不允许擅自拆机安装其它软件和硬件。
五、多媒体教室必须要有专职信息技术教师管理，每节课结束后应及时对计算机进行维护和恢复，保证信息技术课的顺利进行。
六、管理人员应对设备经常进行维护；不允许在计算机上安装其他游戏软件，严禁利用计算机打游戏或播放不健康的内容；严禁刻录非教学和培训内容的光盘。
七、多媒体教室要加强设备管理，提高使用效益，总结成功经验，使项目设备真正发挥作用，提高全校师生的信息技术水平，提高教师的素质与教学水平。
学校教室管理制度 2
1、教室钥匙应指定专人保管，做到按时开门，放学后及时关窗锁门。如需到公共教室或操场上课，要关才教室门窗、锁好门。
2、教室内课桌椅要编号登记，实行专管专用，按照指定位置就座。
3、维护教室卫生，爱护教室内的各类公共设施，不在课桌上乱贴乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
4、保持教室安静，不在教室内追逐打闹，不随便搬运课桌、椅，课间不进行打牌、下棋、打球等活动，不乱起哄。
5、妥善保管好自己的财物，学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放手机、现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等贵重物品。
6、要严格按多媒体操作规程操作多媒体设备并做好设备使用交接手续，禁止学生使用多媒体设备。
学校教室管理制度 3
1、计算机教室是学校进行教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机室日常管理工作。
2、计算机教室主要用于：⑴学校进行信息技术教育及教学研究。⑵计算机课外小组活动。⑶培训教师。⑷在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。
3、计算机教室使用管理：⑴每学期初按教学计划，安排学校《上机实习课表》，并分年级列出贴在墙上。⑵使用计算机教室者要提前三天登记，使用完毕要认真填写使用情况记录单。⑶以上资料按年度装订成册存档。
4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录簿，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪做它用。
5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
6、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的'室内温度（计算机运行时一般保持在20---25摄氏度；非运行时保持14—30摄氏度）和湿度（运行时：相对湿度40—70%非冷凝）。
7、计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
8、计算机教室要有防火 、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。
9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。
学校教室管理制度 4
一、教室的.门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
二、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
三、教室门的钥匙，各班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
四、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）。
五、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
六、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
七、教室内不准乱拉乱接电源、乱设插座、乱充电。
八、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
学校教室管理制度 5
教室是学院进行教学活动的重要场所，是学院的重要教学资源。为稳定教学秩序，确保教学工作的正常进行和资源的有效利用，特制定以下制度。
一、教室管理职责与分工
1、管理职责 教室管理职责：教室的调度使用、设施的维护维修、教室卫生和安全。各教室管理单位应派专人管理所辖教室，对教室的卫生、设施、安全负全责。
2、具体分工教务处负责2号教学楼和图书馆楼普通教室的'管理工作；现代教育技术中心负责多媒体教室的管理工作；外语系负责办公楼小教室的管理工作。
二、教室的调度与使用
1、教室由教务处根据教学计划统一调配使用，课程表排定的教室不得随意调动。属各单位分管的教室必须首先保证教学安排。
2、教室是学院固定财产，任何单位或个人需使用教室，必须先办理教室借用手续，否则不予使用。教务处要严格教室借用审批程序。未经教务处同意擅自占用教室而影响正常教学活动者，将追究有关部门或个人的责任。
3、教室的使用范围：系内教学活动、行政部门进行教辅活动、学生班级或学生社团进行政治学习或学术活动。其他活动一概不得借用。任何单位或个人不得在教室进行任何违反国家法律法规或学院规章制度的活动。教室使用时间为8：00—12：00；14：00—18：00；19：00至21：00。
三、教室使用文明守则
1、自觉维护教室卫生，自觉遵守文明公约，自觉维护公共设施。教室内的一切公物都是为了保证教学所配置，任何单位和个人不得擅自搬出室外，不得移做他用，更不得破坏。若发现缺失及不安全隐患等，请各位师生及时向各教室管理人员反映，以便修理、添置和消除不安全隐患。
2、教室为教学及学生学习的场所，应当保持安静，不准在教室内高声喧哗、唱歌、跳舞、高声放收音机、踢球、打牌、下棋、兜售物品。未经许可，不准在教室内举行各种形式的聚会、晚会等活动。
3、进入教室须穿着整齐，严禁穿背心、拖鞋；学生自习时不得插门妨碍他人出入；晚间按学院规定的作息时间离开教室，离开教室时学生应带走自身物品，关好门窗，不准在教室内留宿。
4、教室内应保持整齐清洁，不准吸烟、吃零食，不准随地吐痰，不准在墙上、桌椅上乱写乱画。
5、节约用电。视情况合理使用电扇、电灯，不用时及时关闭开关。最后离开教室者要关闭电器电源。
学校教室管理制度 6
班级电教仪器（主要指交互式电子白板、投影仪、上网本及相关辅助设备）是学校为推进课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配备的重要设备，全校师生均有管理、维护的责任和义务。为保证各班级电教设施的正常运行，充分发挥设备作用，提高设备利用率，经学校研究，特制订本管理办法：
一、各班主任是班级电教设备的第一责任人，对班级电教设备的使用、管理、维护负首要责任。
二、上网本由装有交互式电子白板班级的'班主任保管，年级其它任课教师借用时需经第一责任人同意，并填好《电教器材借用登记表》。
三、上网本只能用于交互式电子白板教学，准备教学课件或资料时，各班主任要做好防病毒检测。每周定时对上网本进行防病毒软件的升级。
四、各任课教师使用电教设备后，应及时关机、关闭电源、锁好电子白板，保管好投影机遥控器。学期末将钥匙和投影机遥控器及上网本上交至学校电教处。
五、每学期开学第一周内，各班主任到学校电教处领取钥匙、投影机遥控器及上网本。班主任和课任老师要认真保管本班白板钥匙和投影机遥控器，如有损坏或丢失，由各班负责赔偿。
六、各班级要爱护仪器设备，设备使用完毕后，应待液晶投影仪自动关机后再关闭总电源。晚上要关窗锁门，防火防盗。
七、任课教师要充分利用班级电教设施应用于日常教学工作，并如实填写《交互式电子白板使用情况登记表》，每学期结束上交至电教处进行检查。
八、班级电教设备应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。无任课教师和班主任同意，严禁学生私自开启和使用电教设备。严禁在白板上乱涂乱画，严禁私自改动投影机的设置参数。设备使用完毕，应及时上锁。
九、任课教师使用班级电教设备时，要熟悉操作要领，严格遵循操作规范，随时注意设备（包括投影机、电子白板、上网本等）的运行情况，一旦出现故障，应立即学校电教处，并详细说明出现故障的原因，以便电教处派人及时处理。如系人为造成的损坏，由相关责任人照价赔偿或负责修理。
十、教师个人不得利用电子白板教室制作、复制、查阅和传播有害或不健康的信息。严禁登陆非法、色情等内容不健康的网站，禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用交互式白板进行与教学无关的活动。
学校教室管理制度 7
一、教室只作为学生上课、自习、考试、班级活动、教师教学活动等之用，未经许可，不可另作他用。
二、教室由办公室统一管理，其他部门或个人不可将教室擅自外借、占用或处置。
三、教室是学院的公共财产，教室使用者必须遵守教室使用规则，爱护教室内的所有公物，不可随意拿走、搬出，更不可有意损坏，违者要追究责任和予以赔偿。
四、教室按正常作息时间使用。每学期教室的使用必须有详细的使用安排表和作息时间表，一经确定后不可随意更改。因特殊情况更改的，必须有最新更改表。临时使用需到办公室办理批准手续。
五、某教室如作为某班级上课、自习和活动的主要固定场所，则该班级负有管理教室（维护公物、保持清洁、维持使用等）的责任。称为“代管”。代管班级应有教室物品的详细清单，使用过程中损耗、修理和更换的，应有完整的记录，每学期结清一次。如中途“代管”发生变更，应及时结清。
六、教室经使用后，当天必须进行清洁整理工作。属班级代管的教室，由该班级安排值日生，负责教室的清洁卫生。公共大教室、公选课教室、语音室、电化教室等由最后上课的班级安排值日生进行清扫。并有专人按课程表在早上上课前开启、晚上自习后关闭教室。
七、师生应共同遵守作息时间，并妥善使用教室用品。粉笔、擦板、抹布和其他用具应事先准备好。学生按固定座位就坐，坐姿端正，保持课桌椅安全合理使用。
八、教室内上课、自习或活动时，不得影响其他教室的正常使用。
九、保持教室清洁整齐。不得在课桌椅、墙上、门窗、角落、窗帘等处乱画乱图；不得在教室里用餐；不随地乱扔杂物；不随意挪移课桌椅、讲台等；严禁随地吐痰。
十、在规定的范围内张贴、布置教室、出墙报、黑板报，不要四处张贴；不要张贴不适当的广告、宣传品和资料等；不要使用破坏墙面的黏合剂。
十一、教室应保持安静和秩序，不得在教室里踢球、打球、剧烈运动或相互打闹、争吵、产生混乱等。
十二、严禁在教室里做危险行为；严禁爬攀门窗、摸弄电器电源、使用违禁电器、不安全地叠起桌椅爬高取物等。
十三、学生离开教室时，应将书包、书本、文具等随身带走，并自觉将废物垃圾带出或放入垃圾箱内。
十四、严禁将易燃、易爆、易腐蚀、有特殊气味、危禁物品、刀枪器械、宠物、肮脏油污和超大超重物品等带入教室；不要将贵重物品带入和寄放教室，也不要储藏其他私人东西。
十五、节约用电，上课或自习时根据需要开启电灯或风扇，最后离开教室的学生要自觉关闭门窗、电灯、风扇和各种设备。有水源的教室要随时关闭水龙头。
十六、对专用教室（电教、语音、实训室等）的使用，必须按该教室的使用规范和程序来进行；未经许可，学生不得擅自开启和使用任何设备；使用中发生问题，不得擅自修理，必须报告老师，由专业人员来处理解决。
十七、专用教室在使用前必须由教师（有使用资质）或专业人员进行检查；使用后必须按要求记录使用情况，有故障、隐患等必须及时向管理部门反映，以便及时处理解决。
十八、任何教室和专用教室的设备、仪器和物品等均不得外借；特殊情况，须经主管部门批准，并办理或补办好手续。
十九、经常检查教室物品的`使用情况，维护和保持良好的使用方法，对不良的使用行为，人人都有劝止和举报的权利。发现问题，立即反映，及时报修。
二十、考试期间，教室由学院统一安排用作考场，班级不再使用，并清洁后封存；考试当天的值日生工作由当场使用的班级共同承担，每考一次做一次。
二十一、放假和考试期间，教室必须清场，所有个人和班级用品必须移出，并清点公物，以保证后续事项的顺利进行。
学校教室管理制度 8
一、凡音乐室设备仪器，必须登记造册。
二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。
三、爱护音乐教室设备物品，如遇损坏，立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。
四、音乐教室设备未经管理员允许，其它教师、学生不得使用。
五、管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物，不得随意外借和转移，如有损坏要及时查清原因，并令其照价赔偿。
六、保持室内清洁，不准随地吐痰，不乱扔物品。
七、学生进入音乐教室时，脚步要轻，不拥挤，不大声喧哗。上课时，不做与音乐课无关的事。
八、授课后，学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作，管理员和授课教师检查，确定公物，设施无损，环境整洁，关好门窗，方能离开教室。
九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教师负责，不得借用为其它教学或活动。
十、音乐教室为音乐教学场所，主要功能为音乐教学及相关活动.其他人及部门借用须申请登记。归还时要及时检查，人为损坏必须照价赔偿。
学校教室管理制度 9
为了一个安静的学习环境，大家才到翰林来；为了改变自己的学习习惯，大家才到安亲班里来；为了能让自己在原有的基础上有提高，大家才到一起来……那么，既然有着这么多的共同目标，大家都同在一个教室里，更应该相互关照，与人方便，与己方便，故制定安亲班教室管理规则，希望同学们能自觉遵守：
1、进出教室必须轻手开，关门、如果故意开，关门发出很大的声响，影响到其它同学的学习，请站在教室门后写作业五分钟，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分钟累积、
2、不能在教室里吃东西，尤其是边做作业边吃零食，如果被发现，零食无条件被没收、如果吃晚饭，一律到休息区就餐，就餐时间不能超过15分钟、
3、请自觉的维持教室里的秩序，保持安静，如果在问老师问题，一定要注意控制自己的音量，严禁大喊大叫，捣乱其他同学的.思路、
4、如果要喝水，上厕所，出教室前要告诉老师，并且进行登记，清楚地注明离开和回来时间，提高自己的学习效率，更好地完成学习任务、
5、没有经过老师的同意，不得随意窜班，在每个教室里逗留一段时间，浪费了自己宝贵的学习时间，以至于作业不能按时完成、
6、教室里出现跟学习无关的东西（如：玩具，毽子，游戏机，手机等），拿出来后自己玩，借别人玩，被老师发现后，无条件没收、
7、自己作业完成后，按照老师的安排自觉复习，如果打搅到其他同学们的学习，罚站五分钟，以示警告，如果屡犯，则每次增加五分钟累积、
学校教室管理制度 10
为了一个安静的学习环境，大家才到翰林来；为了改变自己的学习习惯，大家才到安亲班里来；为了能让自己在原有的基础上有提高，大家才到一起来……那么，既然有着这么多的共同目标，大家都同在一个教室里，更应该相互关照，与人方便，与己方便，故制定安亲班教室管理规则，希望同学们能自觉遵守：
1、进出教室必须轻手开，关门。如果故意开，关门发出很大的声响，影响到其它同学的学习，请站在教室门后写作业五分钟，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分钟累积。
2、不能在教室里吃东西，尤其是边做作业边吃零食，如果被发现，零食无条件被没收。如果吃晚饭，一律到休息区就餐，就餐时间不能超过15分钟。
3、请自觉的维持教室里的`秩序，保持安静，如果在问老师问题，一定要注意控制自己的音量，严禁大喊大叫，捣乱其他同学的思路。
4、如果要喝水，上厕所，出教室前要告诉老师，并且进行登记，清楚地注明离开和回来时间，提高自己的学习效率，更好地完成学习任务。
5、没有经过老师的同意，不得随意窜班，在每个教室里逗留一段时间，浪费了自己宝贵的学习时间，以至于作业不能按时完成。
6、教室里出现跟学习无关的东西（如：玩具，毽子，游戏机，手机等），拿出来后自己玩，借别人玩，被老师发现后，无条件没收。
7、自己作业完成后，按照老师的安排自觉复习，如果打搅到其他同学们的学习，罚站五分钟，以示警告，如果屡犯，则每次增加五分钟累积。
学校教室管理制度 11
（一）、校史室使用管理制度
1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。
2、在室内参观要保持安静。
3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。
4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。
5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。
6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。
7、管理人员必须把每次参观作好记录。
（二）、校史室设备、物品保管制度
1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。
2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。
3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。
4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。
5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。
6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。
7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。
8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。
（三）、心理咨询室使用管理制度
1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；
2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；
3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境；
4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。
5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。
6、咨询档案应妥善保管，不得遗失或泄漏，不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制，未经本人同意，他人不得随意翻阅；
7、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用；
8、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还；
9、咨询室文件由专人管理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件，咨询老师使用完后放回原处，严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案；
10、每天开启心理信箱，及时收取信件，收取后把信件分类整理好，记录在案，并做好信箱的维护工作；
11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。
12、做好安全保卫工作，工作人员离开咨询室应关好门窗，关闭电器电源，杜绝发生治安事故。
13、爱护咨询室的一切公物，保持咨询室清洁，使用后必须做好清洁、整理工作，如果丢失或损坏咨询室公共财产，需按学校规定进行赔偿。
（四）、心理咨询室仪器、设备保管制度
1、仪器设备管理科学合理
仪器设备必须全部入橱分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器设专柜，做到科学合理、美观大方、取用方便。
2、确保橱内仪器随时处于可使用状态
各种仪器设备应定期保养，及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘、防锈、防腐蚀工作。保持仪器设备性能良好状态，使用结束应对使用过的仪器进行必要的检查，保养后入橱。每年对现有仪器设备作一次常规保养，完好率100%。
3、坚持填写《仪器使用日记》
注意积累资料，如电教仪器使用的优点和缺点及改进；测量仪器的使用情况及反馈意见；软件的使用情况、改进与心得；工作计划、会议记录、总结。保证每次使用及借用及时的纪录在案，纪录方法参考咨询员工作守则。
4、室内必须要经常保持整洁，注意通风换气，为来访者、工作人员提供优雅的工作、咨询环境。
5、健全帐册
做好帐册填写工作，做到定期盘点，帐帐相符、帐物相符，帐、卡、物相符率达100%。
（五）、少先队队室管理制度
1、少先队队室是供辅导员及队部进行大队委例会、学习活动的场所，它也是对学生进行思想品德教育的最重要阵地。未经管理人员许可，其他人不得擅自入内。
2、定期组织队员参观，向队员讲清各专题的意义和目的，使每一个队员都受到深刻的教育。
3、大队委员轮流值日，明确责任。
4、室内一切设施，未经许可，不准乱动。
5、在室内不许大声喧哗，保持室内安静，更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物，保持室内卫生。
6、队室使用完毕，值日人员一定要将室内打扫干净，关好门窗。
（六）、团队活动室管理制度
团队活动室是学生会、团员开展活动的阵地，是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团会活动室的作用，特制定以下管理制度：
1、任何人、处室不得以任何非工作理由，占有活动室；
2、因工作需要使用活动室需向团总支申请，由团总支统一安排；
3、该活动室仅供团总支、学生会使用，除学校安排，不得另作他用。
4、活动室物品由团总支统一保管，各处室、支部、个人使用相关物品需向团总支申请，经批准后方可使用，损坏或丢失要照价赔偿；
5、使用后要认真填写使用记录。
6、团员、学生要自觉遵守团会活动室的各项规章制度，爱护设施保持卫生，不准吸烟。
（七）、史地专用教室使用管理制度
1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。
2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教师和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。
3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。
4、学生要按规定进行操作，仔细观察，认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。
5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅 速报告老师处理。
6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。
7、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。
（八）、史地专用教室设备管理制度
1、史地专用教室教学设备要有明确责任人负责管理。
2、教学设备的存放要分类、编号、定室、定橱、定位，专用教室内要有防盗、防火、等安全措施，做好防潮、防尘和整洁工作。
3、建立健全教学设备管理明细帐，定期核对，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
4、教学设备的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回，并做好接交手续。
5、教学使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类器材的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有器材处于完好状态。
6、每学期结束前，对专用教室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
（九）、体育场地与器材使用管理制度
1、师生要重视、支持体育场地、器材的管理工作。
2、师生要爱护体育场地、器材及设施。凡借用的器材如有遗失或人为损坏的要照价赔偿，如有故意损坏的除赔偿外，还要上报校领导进行处理。
3、班级上体育课所需器材，由任课老师在上课前指派体育委员根据需要办理借用手续，上完课后归还，课后要清点检查，然后归类放置，如有损坏和遗失，及时与保管员联系。
4、班级活动所需借用的器材由班主任或任课体育老师办理，否则管理员拒绝借器材。
5、师生借用的体育器材必须当天下课后归还，如有特殊情况可以办理续借手续。
6、借用的体育器材只限在校园内使用。
7、管理员应根据教学要求制定每周课外活动场地、器材安排表。
8、保管员认真负责管理好器材。做到每天一检查（当天器材点数归类）一周一大查（清点与整理）每月一次整理修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。
9、凡校外租用场地、器材的，除上述条件外，要经分管领导同意后使用。
（十）、体育器材保管制度
1、体育器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
3、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
4、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
5、日常管理中，做好防潮、防霉、房锈等工作。
6、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。
8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
（十一）、卫生室管理制度
1、树立全心全意为师生服务的思想，坚守工作岗位，随时处理师生的伤害及意外事故。
2、做好教职工校内就医工作，一般伤病不出校门。处理不了的病及时转诊。
3、及时做好各种药品的进出消耗登记，药品存放通风、干燥、避光，坚决不进伪劣药品。根据需要购进药品，建立健全卫生室各种药品器械档案，做到合理使用，规范管理。
4、凡遇学生意外伤害，小事故要采取应急措施，妥善解决，解决不了的要及时报请主管领导通知家长，并立即送往医院就诊。
5、医务室要保洁，保证室内一切设备干净卫生，一切物品摆放有序，整齐。
6、医疗器具严格消毒，不违章操作，器械要定期核查，发现损坏及时登记、修理，经常使用器械定期保养，以防发生医疗事故。
7、医务人员要加强业务学习，提高医疗水平，为师生排忧解难。
8、药品、器械不外借，毒、限、剧药品专人专柜妥善保管，室内严禁大声喧哗。
（十二）、音乐、舞蹈室使用管理制度
1、学生进音乐、舞蹈室上课，应提前排好队，有序进入教室，下课时依次离开教室，不得拥挤。
2、使用音乐、舞蹈教室，应爱护室内公物，不随意动用室内的乐器与器械，如有损坏照价赔偿。
3、室内一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持室内的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入教室，不乱丢果皮纸屑。
5 使用后应切断室内所有电器和电源，关好门窗，方可离开。
6、每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐、舞蹈教室的，须经本室管理教师同意，使用前应由双方验收器材、设备等，使用时，应按本制度要求进行管理。
（十三）、音乐、舞蹈器材管理制度
保管制度
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度
1、音乐、舞蹈课上借用物品需由任课教师做好器、材物品借还登记工作，并注明日期节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有登记，归还时要检查数量和有无损害。如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，
3、对学校教师借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。
4、外借的器材要经分管领导同意，进行登记并加以说明。
赔偿制度
1、教育学生爱护音乐、舞蹈器材和设备。凡器材使用不合理、造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害成度进行赔偿。
2、借用音乐、舞蹈器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。
3、外借的器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。
（十四）、音乐、舞蹈室学生活动守则
1、音乐、舞蹈器材应规范摆放整齐。
2、注意室内清洁，不准带东西进室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。
3、上课、排练节目， 学生要着装整洁，有秩序进入室内，按规定的地点排练节目、就座。室内保持安静，不准随意喧哗、运动、 打闹。
4、爱护音乐、舞蹈器材， 没有取得允许，不准随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失，应照价赔偿。
5、每次活动完毕，要检查器材放置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
（十五）、美术室使用管理制度
1、美术教室由美术课教师负责统一管理。
2、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台课后要摆设整齐。
3、室内保持清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
4、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
5、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆。
6、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
7、每天活动结束，要进行打扫，搞好室内整洁，关好门窗。
8、美术教师应配合学校德育处或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。
（十六）、美术器材保管制度
1、美术器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。
3、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室，
4、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。
5、要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。
6、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
7、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。
（十七）、科学探究室使用管理制度
1、器材的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
2、建立健全器材管理实物流水帐、明细总帐、和分类统计报表，定期核对，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
3、器材的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回，并做好接交手续。
4、任课教师使用器材和药品进行教学活动前，应填写活动通知单，指导教师应努力做好课前准备。活动结束后将器材完好的归还器材室，如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
5、器材使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类器材的特点，定期的、有计划的'进行维护与保养，使所有器材处于完好状态。
6、每学期结束前，对活动室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
（十八）、劳技室使用管理制度
1、劳技器材应有专人保管，按统一帐号登记造册，并做到帐物相符。
2、各劳技器材应按要求分类存放，使用规范、定期检查并保养。
3、保持室内清洁、卫生，物件摆放整洁、有序。
4、做好器材的借用手续，无特殊情况一般不予出借。
5、严禁私自占用器材设备。
6、严肃课堂纪律，操作规范，上课时禁止用手中器材相互嬉闹，防止意外事故发生。
7、严禁在劳技桌或课桌上用工具乱刻乱画。
8、下课后按要求检查劳技器材，并整理好放在规定的位置，关好窗锁好门。如失职造成损失，追究其相关老师责任。
9、注意用电安全，落实各项安全措施。
（十九）、科技活动室使用管理制度
科技活动是学校强化科技教育特色的延伸。科技活动室是培养学生兴趣、发展个性、进行科技活动、操作的重要场所。
1、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。科技室由专人进行管理，管理人员要对科技活动室的工作全面负责。
2、室内布置体现青少年热爱科学的氛围。
3、科技室供科技活动使用，入室使用应办理使用手续，并做好使用记录。
4、科技室内的工具、仪器、设备要存放到位，各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。
5、科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。
6、使用人员要保证室内卫生，地面、门窗、墙壁窗明几静、整洁有序。
7、管理员监督做好防火、防电、防盗工作。
8、非本校师生严禁入内活动。
9、室内器材的使用须由辅导老师分配。
（二十）、通用技术实践室使用管理制度
1、新添设备管理人员要验收，并熟悉其性能、构造。对所有设备要妥善保管，经常保养，按时维修，为教学提供服务。
2、建立物品帐簿或清单，对外建立借用手续，做到帐物相符。报废、损坏、消耗、丢失要及时填表上报。
3、精密贵重的设备要保存原始说明书、图纸及技术资料，建立专业技术档案。
4、按照实践室的管理使用规定，按时开放，严格管理，按要求填好使用记录，及时检查、验收、整理，保持实践室处于完善可用状态。
5、根据物品的不同要求分类排放，做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防锈、防腐、防盗等工作，对危险品及有毒物品应严格按有关技术规定管理存放。
6、做好本室日常管理工作，随时经得起主管部门检查。
7、更换管理人员，要有交接手续，在主管人员的监督下，双方核实数量质地后，三方签字，办理交接手续。
（二十一）、综合实践类专用室学生实践与活动守则
1、学生应重视综合实践活动课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本活动技能，不断提高分析问题和解决问题的能力。
2、课前要认真预习，完成活动预习作业，明确活动目的，了解活动原理，知道活动步骤和操作要领，经老师批准方可进入活动室。
3、学生进入综合实践室后，要保持安静，定组定位，不得随意换位。
4、开始活动前，要检查核对所用器材、工具是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。活动台要始终保持整洁，各物品应放在合适的位置上。
5、学生要按规定进行活动，谨慎操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改活动，不得随意动用室内其它活动器材。
6、活动过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
7、用过的火材梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须置于指定地方，如器材损坏，应主动 报告老师，以便妥善处理。
8、公用器材用过后，要立即放回原处。规定在原地使用的器材，不得任意移动。
9、活动结束后，应将器材清洗干净。放回原处，整理好活动台面，仔细检查水龙头、电源是否关闭，学生不得将活动用品及设备带出综合实践室。
11、各任课教师应了解专用教室环境管理条例并配合工作人员做好使用管理工作。
12、使用专用教室应课前先登记、课程结束后检查好教室卫生和用品摆放并与管理人员一同检查后在记录本上签字。
13、根据活动内容和要求及时写出综合实践活动报告。活动报告必须如实反映结果和活动过程，不得随意臆造或抄袭他人活动数据和记录。
（二十二）、综合实践类专用室设备、器材、工具保管制度
1、加强设备的技术管理，设备操作人员要做到“四懂”（懂结构、懂原理、懂用途、懂操作），“三会”（会使用、会保养、会排除故障）。明确职责，管理、保养、送修责任到人。
2、严格资产管理纪律，未经主管部门同意，未办理相应手续不能随意外借或私用。学校内部调剂须经本实验管理组同意后到总务资产管理部门办理内部调拨手续。借出或调拨到校外单位须经主管校长同意后到资产部门办理手续。否则要追究单位领导和管理人员行政和经济责任。
3、各种设备、实物应建立相应的台帐，（设立总帐，建立分帐。）要求各项基础数据、资料要准确详实并保存完好。
4、设备使用应符合操作规程，由具备相应条件的人员使用。
5、设备应设有专人负责保管，定期检查、保养和维修，建立科学的保管和使用制度，使仪器、设备经常处于完好可用状态，保证实践教学的顺利进行。
6、各台（套）设备应建立运转及维修记录。
7、设备损坏、报废或调用应有专人鉴定并通过实验设备管理组向学院专职设备管理人员备案及有关业务部门批准后方可执行。
8、对实验设备、器具等若有损坏或丢失，要及时查找核对，追究责任人的责任，并及时向领导报告进行解决处理.
（二十三）、安全及环境卫生管理细则
安全与卫生工作
1、洁净：
工作人员积极做好教室卫生管理，保证做到：每课一整理；每日一保洁；每周一清扫。各项工作完成后必须按要求填写登记表。（备查）
具体检查要求：
保证教室内外所有硬件及物品整洁：
上：天花板-墙角-墙面-门窗框-门窗玻璃-门窗凹槽-灯-黑板-广播-宣传镜框等。
中：桌椅面、边、抽屉内-橱柜-卫生角-卫生用品等。
下：地面-墙角等。
外：门前走廊-栏杆-楼梯等
2、整齐：
⑴所有物品按专用教室规定定点摆放（不得随意移动）。
⑵使用后必须物归原处。
3、安全：
⑴必须按规范使用物品，注意安全。
⑵药品等危险品必须严格按照实验要求使用、处理、摆放。
环境布置工作
工作人员应积极开动脑筋做好专用教室环境布置，在保证环境整洁的基础上力求创造适宜的教学氛围，并积极做好环境的保护、整理和更新工作。
1、根据教室特点布置名言、宣传画等励志语。
2、各项使用制度等上墙并宣传到每位使用者。
3、按要求适当布置课程内容或实验介绍等知识。
4、适时布置学生学业成果。
5、适当摆放参考资料、辅助资料和器具等。
配合协助工作
所有专用教室使用者必须同时做好教室环境与安全维护工作，工作人员应指导、协助并一同检查。
1、事先做好使用登记
2、按规定使用器材并复原
3、保持教学环境整洁
4、维护教学秩序严谨
检查监督工作
1、学校每周检查一次，并适时进行抽查。
2、任课教师每次课后协助管理监督。
3、工作人员每次课后按要求检查整理情况并自查填写检查登记表；每日做好保洁检查工作并自查填写情况登记表；每周做好大扫除并接受分管处室等部门检查，及时做好整改工作。
学校教室管理制度 12
为了加强学校财产的管理，更好的'做好教室财产的保管工作，特制定教室财产管理条例如下：
1、由班组包干管理，班主任老师或班级财产保管员负责检查，并做好清单检查记录。
2、教室所有财产、财产代码编号（票贴）由各班包干管理。财产代码编号不能随意撕下。如有掉下应报总务处，重新补上；对撕下编号不报者，按损坏公物赔偿。
3、学校和班主任老师，应定期对学生进行爱护公物教育，使全体学生从思想上重视爱护学校财产。
4、对无故损坏公物的学生，除教育或违纪处理外，要求该生按原价或修理价酌情赔偿；当公物损坏，查不出损坏者，则有班级集体赔偿。
5、班主任或班级财产保管员，应对教室所有财产进行每周检查一次；如需修理，应立即到总务处报告，由总务处派人及时修理。
6、学生在打扫卫生时应注意安全；放学后应关好门窗和日光灯，积极配合学校清校制度。
学校教室管理制度 13
音乐教室管理员工作职责：
一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。
二、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。
四、学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。
五、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。
六、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。
七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。
音乐教室器材损坏赔偿制度：
一、设立器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种类、规格和价值，事故的'责任及赔偿情况，每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销;如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。
二、器材的自然损耗、报废要由管理员提出申请，总务主任鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。
三、在活动中损坏器材，应视不同情况，给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿，完全损坏的可按半价赔偿。凡属违反活动规则故意损坏器材的，按其原价赔偿，情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。
四、学生损坏器材的，赔偿原则上当即执行，授课老师监督，管理员收款，并出具一式三联收款发票。赔款学生、授课老师、管理员各执一联。每学期结束前一次性核算，将赔款汇总交会计室入账，由学校统一结算。
五、对学校音乐器材应当妥善保管，个人或集体所借的器材，无论什么原因造成的遗失，应照价赔偿，失窃和失踪，要查明原因，及时上报，并记录备案。
音乐教室防火防盗安全管理制度：
一、音乐教师是相关音乐室安全负责人，要定期检查音乐室的安全工作，消除事故隐患，配备必要的消防器材，并要放在明显和便于取用的位置。
二、音乐室布局须安全、规范，定位要合理，间距要适当，用电要安全，不得超负荷用电，发现隐患应及时处理。
三、音乐室应保持门窗的锁、插销完好，有防火、防盗、防爆、防破坏的基本设施和措施。
四、音乐室钥匙应专人妥善保管，不能转借或私配。室内一切设备和用品，未经负责人同意，任何人不得带出室外。
五、工作人员在下班前应检查水源、电源、火源，负责关闭门窗。
六、进入音乐工作和学习的所有人员必须对人身和设备的安全负责。
学校教室管理制度 14
为了更好地利用现代化教育设备，保证教学过程能顺利进行，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的`钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒体，需至少课前半天通知学生管理员。周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交教科处。
四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。投影机关闭后，待风扇停转彻底冷却后（约2分钟），才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。投影机关机后30分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写《教室多媒体使用记录》，教师下课后要对设备进行例行检测，整理好仪器设备。及时锁好控制台，做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起至适当高度，注意用力要轻。
七、操作台上不能放任何其他物品。
八、晚自习下课后，任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
九、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
学校教室管理制度 15
教室管理站是物业管理与服务中心的下属机构，其主要职责是：
1、维持教学楼内正常的教学秩序，保证上、下课信号准时正点。做好全校教室和教师休息室的日常管理和服务工作。
2、做好教室内粉笔、黑板擦的发放和音响的使用管理工作。
3、负责教学楼内的水、电管理工作。贯彻执行学校有关用电、用水管理办法，做到节水、节电。
4、负责全校教室内公用设施的维修和管理工作。
5、负责全校教室课桌、椅和教学楼内公共部分水、电设施的.小型维修和检查工作。
6、牢固树立三服务，两育人宗旨，严格执行学校及公司各项规章制度，以教学为中心，全面提高教室管理人员思想道德素质。
7、加强教学楼管理，协助学校保卫部门做好教学楼安全、保卫和消防工作，落实门卫制度。
8、协助学校各二级学院、部处室合理使用教室，做好教学楼内外（教学楼落水坡以内）所有公共场所的清洁卫生和阶梯教室的卫生工作。
9、加强与各部门之间的联系，做好教学、科研的服务工作，按时完成学校及公司领导交办的各项任务。
学校教室管理制度 16
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度如下：
1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于试教(校级以上公开课除外)，更不得用于聚会、娱乐等活动。
2.需要使用多媒体教室的部门或个人，必须先在学校网站管理平台上提出申请，经过管理人员审批通过后，方可安排使用。
3.教室使用者，使用前必须经过主管人员的培训，掌握设备的使用方法;认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
4.使用时，严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因;若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
5.未经同意，不准擅自改动仪器设备的`连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6.使用结束，应按操作程序关闭电源(特别注意：关闭投影机后不得立即关闭总电源，须待投影机散热结束后，指示灯不再闪烁后才能关闭总电源，否则会严重缩短投影机的使用寿命!)，再整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。
7.进入多媒体教室的人员必须保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
8.教师必须管理好学生，注意上课纪律，不得声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。
9.教师上课所使用的课件必须确保无病毒，如需安装其它软件必须征得主管人员同意，不准安装有损计算机系统的恶意软件。
10.主管人员必须定期对教室进行清扫，定期对设备和其它设施进行检查，注意防火、防盗。
学校教室管理制度 17
为了一个安静的学习环境，大家才到翰林来；为了改变自己的学习习惯，大家才到安亲班里来；为了能让自己在原有的基础上有提高，大家才到一起来……那么，既然有着这么多的共同目标，大家都同在一个教室里，更应该相互关照，与人方便，与己方便，故制定安亲班教室管理规则，希望同学们能自觉遵守：
1、进出教室必须轻手开，关门。如果故意开，关门发出很大的声响，影响到其它同学的学习，请站在教室门后写作业五分钟，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分钟累积。
2、不能在教室里吃东西，尤其是边做作业边吃零食，如果被发现，零食无条件被没收。如果吃晚饭，一律到休息区就餐，就餐时间不能超过15分钟。
3、请自觉的维持教室里的`秩序，保持安静，如果在问老师问题，一定要注意控制自己的音量，严禁大喊大叫，捣乱其他同学的思路。
4、如果要喝水，上厕所，出教室前要告诉老师，并且进行登记，清楚地注明离开和回来时间，提高自己的学习效率，更好地完成学习任务。
5、没有经过老师的同意，不得随意窜班，在每个教室里逗留一段时间，浪费了自己宝贵的学习时间，以至于作业不能按时完成。
6、教室里出现跟学习无关的东西（如：玩具，毽子，游戏机，手机等），拿出来后自己玩，借别人玩，被老师发现后，无条件没收。
7、自己作业完成后，按照老师的安排自觉复习，如果打搅到其他同学们的学习，罚站五分钟，以示警告，如果屡犯，则每次增加五分钟累积。
学校教室管理制度 18
1、音乐教室
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。
二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，大型器材（如钢琴等）要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，由管理人员提出申请，经校领导批准予以报废。
四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查，做到“账账相符、账物相符”。
五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。如失职造成损失，按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。
八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意，不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者，照价赔偿。
九、注意环境卫生，保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
2、美术教室
一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。
二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。应做到账目清楚，账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。
三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出，管理人员要及时催还，发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。
五、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。
六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。
七、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。
八、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材损坏情况。
九、消耗性材料应及时补充。
3、体育器材室
一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材应有专室存放，必须专人负责管理。管理人员应建立体育器材明细账，详细登记每件器材；学校总务处应建立体育器材总分类账。做到“账账相符、账物相符”。管理人员负责提出体育器材添置计划。
三、应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条，定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的`器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材领用单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监督，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。
九、定期做好器材的保养和维护工作，例如是否存在锐角、快口、飞边、毛刺、不稳固、易倾倒、易断裂、易挤伤、易跌落、易剪切、有零部件弹出或飞出、紧固件松动、活动部件运动受阻、高度或尺寸不适合、易造成伤害的凸出物等隐患。新添器材凡是有电焊的，必须有焊接强度试验报告。
十、对室外运动器材应制定相应的管理制度和检查维护制度，包括日常检查和年度检查要求等。定期检查维护，切实消除安全隐患。重点检查器材是否被腐蚀、霉变、松脱、断裂、有倾倒趋势、安全距离变化等情况。沙坑、跑道，要经常保持松软，无碎石瓦砾和玻璃片，以免活动中发生伤害事故。日常检查中发现器材损坏或存在不安全因素且使用单位无法解决和排除时，应立即在器材的明显位置挂牌警示并停止使用，同时按要求通知制造商或经销商进行维护修复。
4、初中理、化、生、小学科学实验室/仪器室
一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所。学生应在老师的指导下，以严谨的科学态度，大胆探索的精神开展实验，不断加强实验技能和科学探究能力。
二、实验课前，学生应认真预习实验内容，明确实验目的、要求、步骤，掌握所需仪器的使用方式。提倡学生开展探究性实验，鼓励学生自行设计实验方案。学生应在实验课前将实验方案和所需仪器、器材、试剂清单交给任课教师，经同意后，方可进行实验。
三、学生进入实验室后，要保持安静，按组入座。做实验前，根据老师开出（或自己设计的并经老师批准）的仪器清单，检查核对实验桌上的仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致。如有不符应立即报告老师。
四、实验时，学生应安全规范地进行实验操作，仔细观察实验现象，对实验中的各种现象和数据进行如实记录，对实验结果、误差进行分析，写出实验报告。对探究性实验中出现的问题进行分析，尝试改进实验方案。
五、爱护仪器，节约水、电和药品。凡违犯操作规程，造成仪器损坏者，应按规定赔偿。确属正常损坏，经老师核实，予以报损。
六、实验时应注意人身安全。操作涉及人身安全的仪器或使用有毒或有腐蚀性药品时，应严格遵守操作规程，防止触电、中毒、受伤等事故发生。出现异常现象，应立即停止实验并报告老师。
七、增强环保意识，废液、废渣等废弃实验材料不得倒入水槽或随地乱扔，应分别倒入指定的废液缸或垃级箱内，保持实验场所的清洁卫生。
八、实验完毕，应拆开实验装置，将所有仪器擦洗干净，并清点整理好，放回原处。仔细检查电源、水源是否关闭。不得将实验室的任何物品带出室外。
学校教室管理制度 19
一、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
二、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的`防范措施。
三、教室门的钥匙，各班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
四、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）。
五、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
六、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
七、教室内不准乱拉乱接电源、乱设插座、乱充电。
八、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
学校教室管理制度 20
为了更好地管理好学校财产，对正在使用的`各教学财产（包括课桌椅、讲台、实物投影机、电脑、饮水机、黑板、门锁、窗户、窗帘以及陆续添置的各种器材）实行目标管理，每学年进行财产完好评估，现制定以下管理条例：
1、教室财产包干直接与班主任年终考核挂钩。
2、各班财产完好达标率98%。
3、各班财产维修需由班主任填写财产维修单，总务处派人进行维修。
4、如有故意破坏财产的行为，学校将追究赔偿责任，并与财产管理目标挂钩。
5、各班课桌椅统一编号，每学期末进行统一检修。
6、每个学期结束总务处指定专人下班进行教室财务清点、登记。
学校教室管理制度 21
由音乐教师负责管理。学生到本室上课、活动，须由音乐教师统一安排。
添置设备的登记，音乐器材应规范摆放。
不准带食物进入教室，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
有序。上下课，需排队进出音乐教室
没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违反者造成损失，照价赔偿。
必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如因借出、使用造成的.损坏或遗失，照价赔偿。
要检查器材摆放，关好电源、门窗。如因疏忽造成的损失，追究事故责任。
认真上好每节音乐课。
学校教室管理制度 22
一、智慧教室教室是学校进行信息技术教育和上机实践重要基地，任课教师应按时到位。指导学生正确使用计算机，及时纠正学生的不良上机行为，引导学生投入到安然有序的上机操作实践过程中。
二、学生在任课教师的允许下穿好鞋套有序进入教室智慧教室，在固定机位上机，遵守纪律，保持安静，不得大声喧哗。
三、爱护设备，严禁野蛮操作。开机时，学生必须检查设备有无故障，若有故障，立即向任课教师说明情况。
四、严禁携带与教学无关的物品进入智慧教室，未经批准不准携带任何软盘、光盘、移动存储设备上机。学生不得动用教师机。严禁擅自改动软、硬件设置，严禁删除电脑原装软件，禁止私自设置密码。不能在微机室内玩游戏。
五、任课教师应认真负责，上机期间不得离开智慧教室。上机过程中若机器出现故障，请任课教师在《微机室使用情况记录簿》上做好记录，小故障应及时解决，解决不了的及时通知管理人员。
六、管理人员要做好机房的`防火、防盗、防尘、防潮、防晒、通风等常规工作，定期检查防火设施及门窗，定期检查电源、开关、保险及部位，微机室内不许吸烟，不得放置易燃品。微机室配备的消防设施和防盗装置不准擅自搬动，不准挪作他用。
七、特别要加强用电安全管理，不准超负荷使用电源，对线路要定期检查，智慧教室的电源线路要按安全规程安装，不得私接临时电源线。要加强对电源的安全管理，一旦发现电源、电线设备发生故障，必须及时报请学校组织修理，消除事故隐患，以防事故发生。
八、维护教室卫生，严禁随地吐痰、乱丢污物，不得在机房内吸烟、喝水、吃东西，保持室内整洁。
九、学生上机结束后，按规定正常关好机器，认真填写本机位的《智慧教室室使用记录册》、将凳子整齐排放在规定位置，派专人负责打扫机房卫生，经教师检查合格后方可离开。
十、机房管理人员在课后要及时协助任课老师关好门窗、整理好设备、关闭灯光、切断电源，交接完毕后方可离开微机室。
十一、机房管理员应定期对数据进行整理备份，做好防杀毒工作。
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