家长会家长发言稿

时间:2023-11-11 06:55:47 致辞 我要投稿

家长会家长发言稿范文

  在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的家长会家长发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会家长发言稿范文

家长会家长发言稿范文1

各位叔叔、阿姨:

  下午好。很开心你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表班委会欢送你们的到来。

  今日站在这里讲话的本应是一个胜利者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成果,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

  作为一个失败者,这站在这里思错改正,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也坚信全部的同学都有自己的奋斗目标。为到达目标就须要必须的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数学问都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大局部时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中,细听讲、多思索、勤练习,跟着教师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充足的.精力,这就要求学生每天要有足够的休息时间,。学习另一重要方面就是课后的复习稳固,此点也非常重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太傲慢而失败的,总觉

  的有些题太简洁,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对学问的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后稳固工作做的不够好,对学问驾驭理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就须要有人提示,有人催促,但不行过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有爱好,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得敏捷,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有爱好。

  作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会宽恕每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都特别融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能到达预期目的的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就须要有人去催促他们,去协助他们,使他们变更这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个华蜜的家庭,有和善的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种平安感,让我感受到了家的暖和,我要感谢我的父母、我的家人、我的教师以及全部关怀的我人。

  我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

家长会家长发言稿范文2

各位家长:

  上午好!

  感谢你们在繁忙的时候抽出珍贵时间来参加这次家长会。召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。

  一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可无视的作用。在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要保护学校的一草一木,和同学们团结协作。能够说,孩子的进步还是很明显的。但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!

  也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,缺乏也显而易见。比方习惯养成比拟差,认字比拟少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。

  数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打根底的阶段,学好这一局部根底知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

  1、要培养思考的习惯

  我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮助,给他一根“拐杖〞,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。比方孩子做回家作业时,如果碰到不懂的字家长能够读给孩子听,家长不需要一向坐在边上看着,看到不对的立刻指出,有的家长做的比拟好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因x方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。

  2、要培养倾听的习惯

  倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听能够提高学习效率。一周只有四节数学课,短短40分钟必须要好好把握。一年级孩子比拟好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长能够问问他这天学会了什么,你发言了吗让孩子说一遍当天的学习资料,同时也到达了稳固新知的作用。有时家长还能够请孩子出这天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习稳固的过程。

  3、要培养动手的习惯

  作业当中,有些题目孩子不懂,要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,但是最好不要直接把答案告诉他。实在不能的,家长要注意正确引导,能够引导孩子用适当的工具摆一摆,拼一拼,让孩子在动手中思考。

  4、要培养口算的潜力

  下面我再说一下口算方面的要求。本学期的教学重点是10以内加减法和20以内进位加法。这局部资料学得好不好,扎不扎实,对学生计算潜力的提高有着很大的影响。透过一学期的学习要使学生到达:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生务必到达的最根本要求。比拟好的学生要求应更高一些。而要到达这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,除了每一天要求的背和读外,家长可配合教学透过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比方口头上能够经常对对口令,笔头上能够每一天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算潜力必须会提高很快。

  5、要培养学习的兴趣

  有条件的家长,可有方案循序渐进地培养他们的阅读习惯。在这培养的'过程中,家长们还要根据自己孩子的潜力而定,有的孩子只能解决与书本相应的资料,则适当加强稳固就行了,而有的孩子却远远不能满足他的求知欲望,这就得靠老师和家长去开发他们的潜能,指导他们多看数学课外辅导书,数学大师的故事、数学报等,不断开拓知识视野,使他们从小就胜人一筹。

  6、要注重实践的积累

  我们此刻提倡生活数学,所以有一些是期望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:

  第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,能够从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

  第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

  第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长能够在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。

  第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,明白大的参照物。比方,这天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

  第五,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

  7、其他要说明的地方

  〔1〕数学根本上每一天都有作业,有时孩子回家可能会欺骗说没有作业。

  〔2〕必须要检查一下孩子的作业,实在不行能够请他人帮一下。也要关注一下前面的作业质量如何。我把统一的更正格式要求告知家长:在错题的下面或旁边先画上○或者是x,一般三个☆视为较完美的作业。错题必须要纠正。因为更正数学作业是具体细致的事情,需要读题,个别辅导,所以我只能是找作业出现了较多问题的学生。孩子在校的时间也是很紧张的。

  〔3〕我每一天要求孩子们将数学本夹在数学书里,以防弄丢,望家长每一天整理书包时看一下。

  〔4〕推荐给孩子买一些文具盒里能放得下的小棒20根左右,也可多买一些,但是剩余的放在家里,防止他弄丢,还可买一些很小且相同的水果、小动物等卡片,再为孩子准备一把尺子。

  秋风送爽,果园飘出果香,田野,金色的稻子让农民脸上洋溢着笑容。秋天,丰收的一季,在家长您默默的耕耘下,您丰收的将是人间最珍贵的财富——知识!为了您的孩子有更出色的表现,为了您的孩子迈出成功的每一步,家长朋友们,让我们携起手来共同努力吧!

家长会家长发言稿范文3

  欢迎各位家长在百忙中参加我园XX年的第一次家长会。孩子是我们的全部,所以家长把一切精力都放在孩子身上,把所有寄托都依偎在他们身上,在本次家长会中,家长可以看到自己孩子的学习进步。

  首先从三个方面介绍一下我园情况。

  一、建园

  我们xx幼儿园建园已有30年史,随着教育改革的不断提高,我园从一个薄弱的阶层慢慢成长,吸取外界的优质教学理念,不断改革创新,建成现在大家所看到的教学、师资力量雄厚的等级幼儿园,我们还不满足,预计在今年,使我园达标一类园。在这期间,还需要我们的不断努力进取,也离不来家长的'大力支持和理解。

  回顾里程,我园经历了无数的风风雨雨。在建园期间,为了让孩子有一个舒适的成长环境,园长不辞劳累跑前跑后和小学校长交谈,租赁下他们的教室。老师们又加班加点布置教室,让孩子再次回到了安逸的家园。不到半年期限,我园新园建设顺利完工,全体老师又再次搬运物品,创设新园环境,达到了自己心中的目标。这些无数的足迹中留下了无数的努力和汗水。

  二、设施

  我园环境优雅 、设施齐全。环境卫生方面,老师们处理得当,不留死角,加上绿色植物的承托,到处充满温馨的气息。园长给每个班级都更新了学习用品、教具,教室里都配备了钢琴、空调、电视、桌椅、杯橱,衣橱等,方便了孩子们的学习和生活的顺利进行。

  三、教学

  在教学方面,老师们结合课本内容和孩子的自身能力,设置课程。大班是幼小衔接班,是打基础阶段,我们在教学中穿插了最基本的衔接知识,这给孩子步入一年级带来很大的学习帮助,能让孩子得到劳逸结合的学习锻炼,我们定期组织孩子进行游戏活动,让孩子们有一个健康的体格。定期开展手工课,开发孩子智力,培养孩子的动手能力,使孩子手脑得到结合的锻炼。

  面临飞速发展的当今社会,我园以“育人为本”的原则,把孩子培养成为德智体美劳全面发展的现代儿童。园长还为大家提供了有利条件,在艺术方面开展了美术班、舞蹈班、口才班等供孩子和家长自由选择,每个孩子都有自己的发光点,也许你的孩子就是艺术天才,艺术的大门永远为您敞开。

  您也许看不到,你们的孩子是一天天不断进步的,但这个度有大,有小,只是你没发觉,他们的自尊心也很强,他们能分辨出好与坏,他们都需要老师的呵护,更需要家长的陪伴,为了我们的孩子我们一起努力吧。

  最后,家长会结束后,家长可以和老师自由畅谈, 家长可以把建议留给老师,我们会听取你们的意见,根据情况改进不足之处,老师也会把您孩子的表现情况回馈给你们。

家长会家长发言稿范文4

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长;

  家下午好!

  二年级路仕涛的家长。承蒙二年级各位老师的支持和厚爱,得以作为家长代表发言。此刻,站在这里,心中更多的对一直兢兢业业、默默无闻、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正您们持之以恒、坚持不懈、无私奉献、无怨无悔的孺子牛精神,使得二年级十余名都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。相信,们年级班的每位家长,对们老师的付出和奉献认可的、充满感激的,对们的健康快乐成长满意的、放心的。在此,也相信,各位家长朋友们一定都会发自肺腑的想对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”。让们再一次齐声说:谢谢老师,您们辛苦了!

  们的年龄概都在七至八岁,这个阶段的正身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束,每位都像快乐的天使。成长中会带给们快乐,欢笑、希望,但有时也会让们生气、失望、甚至沮丧。在座的家长,在成长方面,肯定都会有不同的感受和心得,有很多好的法和经验,也会有一些无助和苦恼的经历。但愿在这个交流上,们每位老师、家长都能够敞心扉,畅所欲言,共同探讨成长的话题,让们和成长。谈谈家的一些情况,与家。

  路仕涛,今年8岁,个头高,身材胖胖的,好动爱笑,属于尊师、团结同学型的人。成绩上,事学习有时细心,时有马虎,还会骄傲,经常犯小。五岁时在家就认字学习,阅读能力尚可,能自己读一些报刊图书;六岁始学习画画,时有作品在家中展览,也会在课堂上画给小朋友们看。暑假参加补习班始练习书法,有进步,有几个简单的毛笔字还写的像模像样。

  路仕涛,行为习惯还不错,能够坚持按时完成作业,帮助家人力所能及的家务活,坚持每天晚上洗脚、刷牙,饭前便后洗手,经常换洗衣服。还有两个细节:每天上学前总要洗洗小嘴巴,照照镜子;每天早上都要换双干净的袜子。

  有爱心,知道关心他人,乐意帮助别人。爱看书,善总结,学以致用,时不时冒出一两句成语、谚语、诗句,还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜欢安排时间玩玩电脑小游戏,经常和小朋友们打闹嬉戏,爱骑自行车。

  透过对的上述特征的'描述,相信很多家长能够依稀看到自己的影子。总结起来,在的成长过程中,认为们二年级蒋老师、李老师的付出非常的,非常辛苦的。正因为他们的殷切期望和鼓励,良好的教育方法和强烈的责任感,严格要求和因材施教,日复一日、诲人不倦的给传道授业解惑,适时让每位孩童幼小的心灵启美好的憧憬,让从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观,树立良好的学习、生活、行为习惯,这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。也相信,们每位的未来将光明的、充满希望的,都能够成长为对社会有用的栋梁之才。

  在此,也谈谈自己在教育方面的几想法:

  一的学习榜样。因为们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着。家长要以身作则,时刻好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养成长方面的知识,一名称职的启蒙老师。

  二的朋友。这样他会更亲近你,和你无障碍的交流,你才能知道在想什么、什么、喜欢什么、厌恶什么,知道他的喜怒哀乐,了解他的思想动态,关心他的关切。这样既能增进亲情,加强理解;还能增强的环境适应能力,增强心智,增进的交际能力。三要敢于放手,让飞翔。给多的支配时间,让建立自己的交际圈,让他喜欢的事情,多和玩耍。四要让学会爱,学会感恩。让他们知道他们的成长社会上无数无私的爱浇灌而成的,让他们知道爱别人,关心别人,时刻心存感激。当然,这要求们家长的要时刻充分地好模范表率。

  最后,让们再次以热烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿们健康快乐、茁壮成长!发言纯属个人观,如有不妥,请批评指正。

  谢谢家!

家长会家长发言稿范文5

  各位家长:

  上午好,首先感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活、学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,使我们不断改进工作和完善园内的管理。

  在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获本园第一,在幼儿拍球比赛和早操比赛中,我们班获得年级团体第一名。 我们取得以上的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在这里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。

  下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向你们作如下汇报。

  1、基本情况:本学期我班共有38人。其中男生 20人,女生18 人。孩子们各方面的发展与小班时相比进步很大。已经能较好的适应幼儿园的集体生活,自理能力也有很大的提高。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。生活习惯方面,我们班幼儿的习惯比较好。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午睡,孩子们都已经养成了良好的生活习惯。希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。 同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换教室摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、表扬等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

  2、教育教学方面:

  (1)每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

  (2)幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等) ②膳食的安排:根据幼儿消化系统的生理特点科学安排膳食,注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量。在这里也希望各位家长少买些油炸的食品、垃圾食品给幼儿吃。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,正确使用筷子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必。现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如崔俊鹏、徐维叶等人有很大进步。④洗漱方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,擦嘴也是用自己的毛巾,⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的.不良习惯及时纠正,培养幼儿的独立睡眠的习惯。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯、餐具每天由保育员进行消毒,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园内发生头痛,发热,拉肚子等情况,保健老师给予及时处理,同时打电话通知家长。(要求每位幼儿家长更换电话号码要及时告知)。

  (3)随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  3、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的书包,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。另外,这学期我们之所以让幼儿将彩笔和绘画本每天装在书包里,一方面是方便今后的教学,另一方面就是给孩子们创造自己收拾整理物品的机会。第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  三、家长配合工作

  我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生。

  3、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。 在教学活动开展中我们要请家长配合、支持我们的工作。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时能及时的看一看我们的通知及要求。也有一些是需要家长知识上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。

  4、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉本班老师。

  5、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

家长会家长发言稿范文6

各位家长:

  您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!

  会议流程:

  一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

  我是王教师,是主班教师,另位教师是刘教师,主要负责幼儿的保育工作。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动。

  2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求。

  3、能依据自己的需要入厕、喝水。

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍。

  5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌。

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人。

  三、需要家长协作的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情。

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假如让别人代接请打电话通知教师。

  4、如您的电话号码有变动,请准时告知教师,便利联系。

  5、请为幼儿预备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿。

  6、如您的`孩子有过敏史和疾病请告知教师。

  四、完毕语:

  我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓舞,多为他们的成长作些预备,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关怀和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们商议,由于我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够安康、欢乐地成长!

家长会家长发言稿范文7

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!时光飞逝,我们的孩子即将走出幼儿园,走进小学校园,开始新的成长历程,首先请允许我代表所有的家长对辛勤工作的大一班三位老师表示由衷的感谢。孩子的点滴进步都汇聚着老师们的努力与智慧。今天,作为孩子的家长,也作为一名教学教育工作者,今天,我想从每位家长该树立的育儿观念和该做的心理准备来谈如何做好幼小衔接。不当之处,还请各位批评指正。

  我的交流开始之前,我想和各位家长分享于丹老师的一段话:

  这个世界上多数的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越成功。

  我认为中国的家长是世界是所有家长中最勤快的,列举一些我所司空见惯的情景,你或许就会认同我的观点。上学路上,学生的家长背着书包、拿着水壶进行护送,孩子已经进入校园了,家长还是不肯离去,原因是怕孩子忘带了东西;每年九月份的放学时间,学校门口一定是最混乱、最忙碌的,因为总有一年级的孩子没有跟自己的家长接上头,于是,急哭了孩子,吓坏了家长,忙坏了老师;一年级的学生识字量有限,家长每天进教室帮其记作业,更有甚者,因为怕孩子受到老师的批评,就主动替孩子写作业;轮到自己孩子值日,嫌孩子动作慢,又扫不干净,于是自告奋勇,主动承担起清扫教室的工作;孩子在学校和同学闹了矛盾,家长请假来到学校,批评加恐吓,为自己孩子撑腰;回到家中,变着花样,绞尽脑汁给孩子准备饭菜,辛苦老半天,才发现孩子没吃两口,于是威逼加利诱地让孩子多吃饭;开始写作业了,全程陪护,一会儿纠正孩子的坐姿,一会儿指出孩子的错误,没完没了的唠叨,却得不到孩子的理解;给孩子洗漱完毕,孩子安然入睡,才开始清洗一家人换下的衣服……

  然而,家长的辛勤付出是否都换来了自己想要的结果呢?

  我们来听一个真实的案例:

  “1983年6月,魏永康出生于湖南省华容县的一个普通家庭。魏永康刚生下来两三个月时,曾学梅就教儿子识字,还经常读唐诗给儿子听。20xx年,17岁的魏永康大学毕业后考入了中科院高能物理研究所硕博连读研究生。曾学梅认为,孩子只有专心读书,将来才会有出息。于是,曾学梅将家中所有的家务活都包下了,包括给儿子洗衣服、端饭、洗澡、洗脸。来到北京读书后,魏永康认为自己已经长大了,便执意不要母亲”陪读“,孤身一人北上求学。身边突然没了母亲的照料,魏永康感到很不适应,竟无法安排自己的学习和生活。20xx年8月,已经读了3年研究生的魏永康,被中科院劝退回家。从以前的”东方神童“到如今被劝退回家,生活似乎给魏永康开了个非常残酷的玩笑。最伤心的莫过于他的母亲曾学梅了。

  值得庆幸的是,我们的孩子刚准备进入小学的校园,我想我们每个人都不想重蹈曾学梅的覆辙,那么,就让我们改变自己的教育理念,为了我们的孩子能够像于丹老师说的那样——”尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去。“做个”会勤会懒“的家长吧。

  针对我们孩子的年龄特点,我给出如下建议:

  1、懒于比较——让孩子在轻松的心理氛围中成长

  在中国,有一句话极大影响了许多家长的行为,那就是”不要让孩子输在起跑线上“.于是,很多家长特别重视孩子的早期教育,然而,我们在坐的不少家长在今年的九月份就要面临一个非常棘手的问题,由于新入学的一年级学生有的上了学前班,有的没有,所以,在短时间内,孩子的表现是会有差异的,有些家长当意识到这种差异后,会表现出一定的焦虑,有时会把这种焦虑转为对孩子的指责,总喜欢拿自家孩子和别人家的孩子比较,严重者还直接影响了孩子对学习的兴趣。孰不知,自家孩子与别人家孩子原本就不在一个起跑线上,又有什么可比性呢?刚入学这个阶段,保护孩子对学习的兴趣,培养孩子良好的学习习惯,比什么都重要,这将决定孩子的求学之路能走多远、能走多长。我想告诉各位家长的是,孩子的起点并不能决定最后的成功与否,家长不能只关注眼前,不着眼于未来。我想起我女儿上大班后学习跳绳的情景,该开始的时候,我女儿一点儿也不会跳,手和脚根本不懂配合,特别是看到班上许多孩子已经会跳,心理挺着急的,但我努力克制自己的情绪,回家后不断给孩子示范,教其要领,只要有时间就让孩子跳一会儿,并不断鼓励她,她要累了,就不让她跳了。一学期快结束时,孩子终于会跳了,我内心特别激动。我想说的是,这一件事再次提醒我,每个孩子的优势不同,有时我们要给孩子成长的时间。总是拿自己的孩子与别人家的孩子比较,往往适得其反。如果真想要比,可以拿自己孩子的今天和昨天比,发现孩子的点滴进步,让她对自己的自我认同不断加强,从而对自己的明天充满信心。

  2、懒于陪读——让孩子自己完成功课

  一上学,我们家长还要面对孩子有作业的现实,虽然现在国家自上而下已经明确要求小学一二年级的学生没有书面作业,但我们有时要面临孩子在学校的作业没有完成,需要回家补好,或者孩子有一些口头作业需要完成的情况。于是,很多家长都会选择陪读、陪写。我的建议是:与其我们陪孩子写作业,不如让其自己独立完成自己的功课。我们应根据孩子的作业量来给孩子规定完成作业的时间。包括检查作业的事,也尽量让孩子自己去做。虽然,我们一开始的时候会面临孩子作业书写不认真,作业有错题的现象,但与培养孩子独立学习的目标相比这都算不了什么。为了更快、更好地实现这一目标,()我们可以采用”由陪到放“的方式,逐步过渡,找一个合情合理的借口让孩子感觉并不是妈妈不想陪你写作业,而是妈妈也有自己的事情要做。孩子都喜欢被夸奖,”你是个懂事的孩子,会支持妈妈的,对吗?“”妈妈手头的这个工作如果今晚不做好,明天就会受到领导的批评,你愿意妈妈受批评吗?“这样的话一出口,孩子定会不忍拒绝。总把自己置于很忙的状态,是我培养孩子自立能力的法宝。如果遇到需要孩子查阅资料的作业,我们可以交给孩子查找资料的方法,而不要取而代之。在写作业方面,有一种做法要不得,那就是给予孩子物质奖励。写完今天的作业,妈妈给你买根雪糕,请你去吃肯德基。我们要明确,写作业只是孩子分内的事,是为了巩固今天的所学,不要让孩子误以为写作业是为了换取物质奖励。这会让学习变了味道。

  3、懒于动手——让孩子有双巧巧手

  我们许多家长喜欢对孩子的事情包办,认为这是自己爱孩子的表现。而我们忽视了一点,我们的孩子一天天长大,我们不能用不变的教养方式来教养已经变化了的孩子。我的观点是:凡是孩子力所能及的事,我们都不帮忙。就拿孩子刚上学就要面对要包书皮这样的事,我们可以选择先给孩子包一个,让孩子在旁边看着,然后,让孩子和自己一起包,最后让孩子自己练习包,每学期都坚持这样做,我们的孩子一定能胜任这项工作。诸如此类的事情,还有很多,比如:让孩子自己给自己洗袜子,收拾书包,准备出游的物品等等。不要小看这些事情,这些小技能很可能在未来帮其赢得同龄人的认同。要知道,每个人都需要别人的认同,不论年纪的大小。随着年龄的增长,我们还可以让孩子帮助家里做力所能及的事情,比如:扫地、擦桌子、洗碗、收拾房间等等,让孩子在做这些事情的时候,懂得自己是这个家的一份子,每一个家庭成员都应对家庭有所付出。正所谓:权利与义务应当对等。

  4、懒于干预——让孩子学会与人交往

  我们学校的校长这两年特别关注孩子的心理健康问题。她在与我的交流中,指出了现如今孩子的最突出的问题,那就是交往问题。由于许多孩子是独生子女,父母就成了孩子最固定的朋友,而时间一长,许多家长跟孩子也玩不到一块儿,于是,一系列电子产品变成了孩子最固定的玩伴,殊不知电子产品对孩子的'交往能力的形成造成极大的障碍。到了学校后,孩子会遇到很多的同龄人,他会很激动,但交往过程中,也会问题百出。有些孩子总也融不到同学当中,有些孩子不会管理自己的情绪,总是会伤害到其他孩子,导致其他孩子都对其避而远之,有些孩子就喜欢一个人玩。要解决好这一问题,才能让我们的孩子更喜欢上学。比较可取的做法是:鼓励孩子与家庭周边的孩子不接触,大的小的均可,但年龄差距不宜过大,跟大孩子玩,她可以知道许多她不知道的东西,学会许多丰富的词汇,跟小的玩,她会努力做一个大哥哥、大姐姐,懂得关心照顾弟弟妹妹。另外,鼓励孩子结识新朋友,每天晚上可以问孩子是否认识了新朋友,欢迎小朋友来自己家来做客,当孩子与朋友发生矛盾时,特别是孩子受到轻微伤害时,不要替孩子出头,要教给孩子自我保护和化解与小朋友矛盾的方法,这样,孩子才会拥有越来越多的朋友,期待与好朋友见面也会成为孩子想要上学的重要原因。我们学校有些班的家委会成员,就定期组织本班孩子开展外出活动,增进了孩子的友谊和家长们之间的沟通了解。作为家长,要尽可能多的创设孩子与孩子交往的机会,让她在交往中学会交往。

  5、懒于唠叨——让孩子在错误中成长

  我在工作中,经常会碰到这样的家长,送孩子上学的路上,还不忘对孩子的教育:上课要认真听讲!认真完成作业!不要上课看课外书。回到家中,这样的唠叨还在继续:跟你说了多少遍了,不要边写作业边吃东西,这回考试又粗心了吧,爸爸妈妈这么辛苦地工作就是为了你,你怎么就不懂事呢?等等等等。孰不知,家长的苦口婆心能获得多大的效果,孩子又能否真正把这些话放在心上呢?到头来,效果没起到,还让孩子厌烦自己,这么做,又是何苦呢?中国有句老话:话说三遍淡如水。我们要努力思考的是,如何让自己的话更有分量,如何帮助孩子养成良好的习惯,如何让孩子不老犯同样的错误。让孩子知道:犯错并不可怕,谁的童年不犯错?又有谁一辈子不犯错?孩子很多时候需要的是理解与帮助,而不是不厌其烦又毫无效果的唠叨。

  6、懒于动脑——让孩子的小脑筋转起来

  孩子在上小学后是他的语言和思维发展的黄金时期,要想让其获得理想的发展,恐怕还要求我们的家长在孩子面前示弱,装懒。孩子在学习和生活中难免会产生这样那样的问题,许多家长往往会很认真、很耐心地给孩子讲解,久而久之,孩子把自己当成了字典和万事通。问家长就能知道答案,又有谁会自己寻找答案呢?就像我们自己,每天有人给自己变着花样做饭吃,谁还会自己做饭呢?而真正高明的教育者应当”授人以渔“.激发孩子求知的欲望,让孩子体会自己寻找答案的过程乐趣,让她的脑子越用越活。以后,孩子再问你生活中的问题,你就对他说,”妈妈也不知道,咱们查查百科全书吧。妈妈老不写字,忘了怎么写了,咱们查查字典吧。“当孩子解决问题的办法越来越多时就不会总麻烦你了。

  我刚才讲了那么多,是不是说一味的”懒“就能教育好孩子,当然不是,我是想让各位家长知道,我们过去的很多做法耗费了我们许多时间,却并没有取得我们想要的效果,属于”乱勤快、乱使劲“,结果是孩子没有朝着自己希望的方向发展,自己也变得很疲惫。事实上,我们在教育孩子上,仍需要”勤“,但”勤“的着力点要有所改变。

  1、勤于观察——孩子的身体、心情我知晓

  关注孩子的身体健康,定期给孩子体检,注重孩子的饮食卫生,了解不同年龄阶段孩子的身体变化,孩子身体不舒服要早发现早治疗。从观察孩子的表情体察孩子的心情,由于孩子的年龄比较小,她的心情往往都会写到自己的脸上,帮助孩子化解消极情绪。

  2、勤于倾听——孩子的喜悦、烦恼我了解

  很多时候,代沟的产生是因为我们并不真正懂自己的孩子,工作的疲惫,家务的繁重常常使我们一回到家,就像泄了气的皮球,只想休息。而如果此时,孩子正有一些他认为极其重要的事想对你说,你却选择了不屑一顾。要知道,孩子有时只是需要一个忠实的听众,他或许并不需要你的意见,当他把想要说的话都说出来,你会更了解自己的孩子,你会发现孩子的情绪变得稳定许多。所以,我建议家长努力做孩子忠实的听众。

  3、勤于沟通——做孩子的贴心人

  孩子在学校学习和生活中,难免会遇到这样那样的困惑、问题,家长要尽可能站在孩子角度考虑问题,理解孩子的感受,教给孩子处理问题的方法,不让负面情绪成为学生身体内的”毒素“,让孩子能够正确面对挫折、烦恼、变化,积极乐观地迎接生活的每一天。

  4、勤于示范——榜样的力量是无穷的

  人们都说,”家长是孩子的第一任老师“.而我认为也是最重要的老师。作为老师,我们常说,”谁家孩子像谁家的家长。孩子身上总有家长的影子。“作为家长,我们要在日常生活中给孩子好的师范,这样潜移默化的教育对孩子的影响是深远的。

  5、勤于阅读——家长爱阅读,孩子才会爱阅读

  犹太人被认为是世界上最聪明的人种,他们的阅读量在全世界遥遥领先。犹太人有一种传统,让孩子从小甜食书上的蜂蜜,让孩子感觉书是甜的。著名教育家朱永新也曾经说过,”一个人的阅读史就是其精神成长史。“而我们的许多家长并非不知道阅读的重要,他们也给孩子买了许多书,但发现,孩子就是不喜欢阅读,书成了家长的摆设。而我们必须把自己变成读书人,才能要求孩子成为读书人。每天,家中应有自己固定的读书时间,家长要阅读不同类型的书,和家人交流自己的读书心得,让全家在交流中思想得到碰撞,精神得到成长。有时间还可以多带孩子到图书馆去,感受浓厚的读书氛围。在孩子在书香的沐浴下享受成长。

  6、勤于整理——记录孩子的点滴成长

  现在,我看着自己的女儿,都无法想象她是如何从刚出生时的52厘米、8斤3两,长到现在的120厘米,48斤的,倍感孩子的成长之快。她学说话、学走路的情景还历历在目,一转眼却已成为昨天。而我们该如何留住那一个个美妙的瞬间,如何记录孩子的点滴成长呢?有些家长选择拍照片、拍视频,也有些家长喜欢给孩子及成长日记、做成长记录袋,我觉得都很好。但最重要的是坚持。我敢说,这才是我们送给孩子最好的成年礼物。毕竟,孩子跟我们在一起的时间是有限的,孩子在我们身边的日子应该是我们生命中最美好的回忆,做这件事即为孩子,也为自己。

  最后,送大家我喜欢的一段话作为我今天发言的结束语吧。”父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时候,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。“希望我们都能成为智慧的父母。

  谢谢大家!

家长会家长发言稿范文8

  非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加今天的会议.当前毕业班面临着小学最后冲刺阶段的学习生活,因此召开今天的会议也就显得尤为重要.相互交流学生在家的学习情况、探讨如何配合搞好后段学生的复习、提高学生会考的成绩、做好临考前的一系列思想教育,是今天这次会议的最终目的.一、汇报本班段考情况

  90分-100分有5人,80分-89分有5人,70分-79分有9人,60分-69分有10人,60考分以下有 20人,及格率59.2%。从学生考试的情况来看,显然是不令人满意的.这次考试采取的是单人单坐的形式,成绩相对来讲是较真实的.从考试内容上讲是这学期所学的内容,同一老师教的、内容是一样的、考试的地点是相同的,为什么会出现如此的`偏差呢?下面每周家庭作业登记也许能说明一定的问题:1~10作业登记情况是:王浩铭11次没做,13次少做;邹子良6次没做,3次少做;向梅4次未做;陈涛1次未做,7次少做;彭晓先2次未做,7次少做;易中宝2次未做,1次少做;周军旗5次少做;常小翠6次少做;彭帅健2次未做,2次少做;曹霖1次未做,2次少做;易望庆4次少做.更可怕的是有部分学生屡次地抄袭作业.再加上六年级教材是实验教材,有它自身的难度,老师布置的作业不去消化吸收,要掌握好所学的知识肯怕是不可能的。俗话说:温故才能知新啊!一个方面,没有学习的氛围和自觉性,更谈不上积极性。心目中心贪玩为主,没有把心放在如何读书上。不能自主的复习,也更谈不上不懂就问、积极钻研。我们也清楚地知道有些学生确实存在接受能力方面的障碍因素,这是没有办法的。有些学生也确实存在基础知识差,记忆力缺乏,基本的东西无法记住。作为有些中等学生也还存在分析能力不强,粗心大意。 二、后段教学设想与建议

  后段时间非常珍贵,我们以全面复习与模拟测试相结合。

  因此,复习的量有所增大,测试的机会会增多。这就要求我们每位家长积极的、主动的、善意的予以配合。多关心、多支持、多过问、多督促自己的孩子的学习,重鼓励而不驯斥、打骂,重沟通而不冷漠,重温暖而不铁面。重留意观察而不迁就。重与老师联系而不以工作繁忙为由。

  我想,如果我们每位家长能做到每天和孩子沟通,给孩子以信心,告诉孩子学习是他的责任,学习需要付出艰苦的努力。关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。那么,孩子就会有健康的心理素质,从而就有可能较好的学习,取得相应的成绩。,我想用三句话来结束我今天的发言。

  第一句话:学习是一个积累的过程。

  每天储存知识!

  每天整理知识,举一反三,学以致用。

  第二句话:学习是一个艰巨的过程。

  每个人都有自己潜在的实力。磨炼自己,就会产生自己都想象不到的实力,这种实力是越磨越高强的。

  如果现在的挫折能带给你未来的幸福,请忍受它;如果现在的快乐会带给你日后的不幸,请抛弃它。

  第三句话:学习是一个超越自己的过程。

  ①胜利在最后五分钟。

  ②不怕根底浅,迈步总不迟!——只要自己不放弃自己,就会有希望,只要抱有希望,前进的路上就会一路欢歌。

家长会家长发言稿范文9

  去年的这学期我因为家里出现特殊情况请假两个多月,可能在各位家长朋友心里激起一阵不小的涟漪,好在学校及时安排老师代课,加上汪老师用心呵护,才没有给孩子们学习带来多大的影响。在此我表示一点歉意:对不起大家啊!

  总的来说,孩子们学习数学的积极性比较高,兴趣比较浓,在各位家长朋友的主动配合下学习成绩也很好。为了让孩子们学得更好,我还是想嗦几句,恳请各位继续配合,共同培养我的学生,您的孩子。

  1、课前准备“四个一”。每天上课以前我要求孩子准备好一本数学书、一本课堂练习本,一支铅笔和一块橡皮,整齐的放在桌角上。常用学具如三角尺,直尺等要放在书包里备用。少数孩子经常没有课堂练习本,做练习时要么不做,要么向其他同学借,影响自己的听课效果,也影响正常的课堂秩序。有个别孩子常常忘记带数学书,有时上午两节课都坐在座位上发呆,令人着急。希望各位家长朋友每天晚上督促孩子准备好学习用品,带好数学书。

  2、上课主动思考,大胆发言。数学是思维的体操,课堂上孩子们可以不动笔,绝对不能不动脑。有几个孩子我一开始上课他就在书上做作业,一个劲往后写。似乎老师讲的东西他都会,找他起来回答问题就只字不语,或者回答的风马牛不相及,程度好一点的题目是做出来了,道理却说不清。还有的孩子喜欢折纸,或者玩玩具,或者看课外书。个别孩子我还没开始讲课他就睡意朦胧,估计课堂上老师讲什么也是云里雾里。这些现象虽然不是主流,但足以影响这些孩子良好听课习惯的培养,必然导致数学学习跟不上班。建议:孩子不要超前做书上的习题,家长也不要超前给孩子上小课,预习只能让孩子自己看书,看不懂的`地方可以叫孩子在书上做记号,第二天带着问题听课肯定比“炒现饭”的效果好。希望各位家长朋友提醒孩子上课务必主动思考,大胆发言;一如既往的引导孩子们复习巩固,帮助他们养成及时复习的习惯。

  3、作业及时上交,及时订正。随着学习内容的增加,知识点的难度也不断提高。有些作业题灵活有坡度,由于时空的限制,老师也不可能把每一题都讲到,把每一个同学都教会,所以希望孩子们完成作业时一定要安静、独立、认真、细心、慎思、自查,力求做到字迹工整,做题规范、准确无误。如果有错题一定要及时在改正贴上抄题订正,再将改正贴贴在错题附近,并提醒孩子及时上交。这学期还有常见的错误就是应用题不写“答”,或者答的不完整,如:“一共要多少元?答:96元。”等等,一年级考虑到孩子们识字不多,应用题只要求口答,但这学期应用题一定要答,而且要答完整,请各位家长朋友关注一下。

  4、培养数学尖子生。一年级两学期的数学期末试卷大家都看过,总有那么几题灵活多变,难度较大,多数孩子在此失分较多。不是老师不想教好,也不是我们的孩子学习不够勤奋,更不是家长不管他们的学习,而是孩子们课堂学习数学的时间实在有限,提高拓展没办法充分顾及到。我们每天的数学作业不多,一般只有一页,如果孩子们学有余力或者对数学有兴趣,可以适量做一点提高题,经常锻炼孩子的思维,在考试中就比较容易获得令家长们满意的成绩,更有利于后续学习。

  以上只是个人的粗浅认识,不妥之处敬请批评指正。

家长会家长发言稿范文10

  请不要只知道问“我那小孩这次考了多少分?”我想说的是,我不想只告诉各位您孩子的分数,也不想给各位报告我这一科班级平均分多少多少;年级排名在前几位;优分段达多少多少人。因为我始终觉得,这些数据并不能决定您孩子的优劣。

  也许您的孩子这次分数下降了10分,但是你不知道这次的试卷难度值上升了十多个百分点;也许您从别人口中听说您孩子调皮捣蛋不听话,但是您没有亲眼看见您的孩子在课堂上慷慨陈词的发言,以及课堂下与同学谈笑自如的自信和从容;更或许您觉得这个月孩子要的生活费又多了一百块,但是您问过食堂饭菜是否涨价了,他是否新买了一本作文书,一盒疯狂英语的磁带,或者因季节更替,他新买了一件漂亮的'穿在身上可以让他自信满满的衣服。

  请多跟您的孩子沟通沟通吧!

  您们会说:“我们沟通的还少吗?几乎每周都要打个电话!”

  是的,我知道,你们电话里面都会说“幺儿,我又往你卡上打了xx百元钱,(变为呵斥的语气)您不要又拿去上网打游戏!被我知道了看我不xx你”。也许他本来没想到上网,恰好您提醒了他。

  为什么不换一换呢?“幺儿,老爸又给你寄了xx百元,拿去多吃点肉,现在正是长身体的时候,吃好点!顺便买几本书吧,只要是对学习有益的,多看看总是好的!”

  周末的时候,有机会多陪陪您的孩子,当他在做作业的时候,您可以在旁边看看书,或者到客厅里看看新闻,当他有问题的时候可以随时找得到你。而不是说句“幺儿,在屋头做作业哦!我出去打麻将去了!给我专心做,不准开电脑上网!”试问,正处于青春年少的孩子哪里有那么好的自控力?你当年不也是在这种时候钻的空子吗?如今的您也许还在为当年追悔莫及,那为什么您现在不为您的孩子做好榜样呢?

  所以,请各位在咨询分数之余,还可以问一下“我孩子最近又学到了什么新的技能?唱歌、演讲、绘画、体育、舞蹈、辩论等,他哪些方面又得到了成长和锻炼?”然后,找出其中值得表扬和鼓励的地方给您的孩子相信的赞扬和勉励!另外,再思考思考自己当年,然后扪心自问您可不可以做的更好一点!

家长会家长发言稿范文11

尊敬的xx:

  自我们小时候起印象中的家长会就是通告式的,最多也就通告加征采建议式,此次我参加了一场别出心裁的家长会,不只是构成创意别出心裁,内涵意义更令人沉思难忘。特将心得领会分享以下:

  一、会场由课桌式部署成圆形,便于大家认识和交流,说真话孩子们同班一年半了,我也算进步的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的'家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,此次都看得会面貌便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多嬉戏,在校也更融洽了!

  二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简易开朗的气氛,乐在此中,大家都叹息繁忙的节奏中该锻炼了!

  三、车轮转转转游戏,异样像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机构成一组比赛,这考验大家的组织本领和团队协作精神,问题摆在组员眼前,如安在有限的时间里互相相信达成共鸣并着手配合共同解决问题才能成功!这正是我们要给孩子建立的楷模,回来给孩子叙述并演习很高兴

  四、汹涌的心境下通告配合学生工作更理所应当了!在此,异样感谢勤劳付出的教师们,从创意策划到组织达成值得点赞双击查察原图,将孩子交到这样一个充满活力富裕创意的集体中让我感觉骄傲,在最终我号召大家,学校生活是孩。

  五、生活的一部分,勤劳的园丁这样,家长如何能落下呢?学校教育一定延长交融到家庭教育中,孩子们的将来势必完满!

家长会家长发言稿范文12

尊敬的家长:

  你们好!特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,在此我代表本班的三位老师感谢您们一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经快半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动好玩的教育教学活动,经过这段时间的学习、生活,本班幼儿在开心的、自主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位老师在教育教学方面主动协作,相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报:

  一、班级工作小结:

  孩子们经过近一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感,都能高兴奋兴地来幼儿园参与学习活动;幼儿能开心地参加到幼儿园的`各项活动中,生活自理实力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。

  本学期我们开展了《中秋美食享乐会》、《万圣节狂欢会》、《我是小画家》、《小班故事演讲竞赛》、《漂亮的秋天》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,还结交了很多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分开展艺术教育教育的优势,如:在《漂亮的秋天》活动中,孩子们快乐的去

  捡树叶,快乐的画树叶等,使得幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充溢自然的氛围中,潜移默化中萌发了酷爱大自然的情感。为丰富班级区角,我们创设了“各种各样的图书”“水果和蔬菜”等专栏。同时,在家长的支持与协作下,我们收集了很多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示诚心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。

  二、幼儿发展状况汇报

  孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。

  健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待接着培育。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

  社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,不够主动主动,仍旧缺乏自信念,不敢大胆地表现自己。

  语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但很多孩子不懂得疼惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能刚好捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

  科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。

  艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整齐,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

  三、提出下学期须要家长协作的事宜:

  1、在园在家教育目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。

  2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,在别人讲话时能宁静地倾听。

  4、下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育锻炼,增加体质。

  5、在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、活动状况,针对不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。四、寒假留意事项

  1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时按例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。

  2、希望家长们能在假期里接着养成幼儿早睡早起,每天午睡的好习惯。

  3、激励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

  4、尽量少到人群拥挤的地方去,避开传染病的发生。

  5、春节期间外出时留意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

家长会家长发言稿范文13

各位家长:

  你们辛苦了!

  首先谨让我代表353班70位可爱的弟子们对你们的到来表示崇高的敬意和衷心的感谢!今天,为了使学校教育与家庭教育紧密结合,为了使学生们在今后学习与生活中健康成长,高一年级特举办了这次家长会。俗话说:父母是孩子的第一位老师。没有你们平时的悉心照顾和深切关爱,小树苗难以长成参天大树,他们难以展翅高飞。你们对孩子的养育之恩,可载入孩子的人生史册,光照千秋;你们伟大的父爱母爱,将永远激励孩子们在今后的人生中奋勇前行。“谁言寸草心,报得三春晖。”在此,我代表我可爱的学生们再一次谢谢你们!

  三个月来,353班的70位同学,个个朝气蓬勃,个性飞扬,带着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的风度,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,走到一起来,大家精诚合作,风雨同舟,使得353班在学校文明班级评比和年级星级班级评比中均取得了很好的成绩,尤其是这次段考,(略)。这次段考和入学的模拟考试比较,我班进步人数41人,所有这些成绩是全班同学共同努力的结果,也是你们每一位家长的荣耀,是你们的子女献给你们最好的礼物,最大的孝心。

  召开这次家长会,主要是根据这次段考的情况来研究对策,进一步商讨后一阶段学生的学习情况。通过这次考试,学生的学习情况已基本清楚,这个时候可以承前启后,既便于总结过去,更便于发现问题,把握未来,成功的,发扬优点,更上一层楼;失败的,亡羊补牢,为时未晚。所以,这次家长会对高一学生来讲意义重大。今天,你们的到来,已经预示着这次家长会一定会取得预期的效果,也一定会获得圆满成功。

  这次家长会,我主要讲以下几个方面的问题:班上情况介绍,真心善待每个学生,如何看待考试成绩,如何拯救学生的思想灵魂。

  一、介绍本班情况

  班上现有70位同学,是高一年级人数最多的班级。男生41人,女生29人。大部分同学是我县农村学生,还有少数是市内的学生,他们走在一起,都懂得这份缘份,都有极强的班级荣誉感和互帮互助精神。以#为代表的班干部和各科科代表,都以身作则,工作铁面无私,一丝不苟,将整个班级管理得井井有条;特别值得一提的是#同学,,全心全意为班级同学服务。正是因为有这些工作能力强,认真负责,为班主任老师分忧的好班干部,班级各方面工作来势喜人,特别是十月份情况更好,旧貌换新颜,这些同学足为班上同学学习的楷模,同时也为我班形成良好班风、学风,立下了汗马功劳。

  班级上所有老师都来自上一届高三,都是2008年,2011年为让我校创造了辉煌,所以请相信我们都在努力,我们一定会努力拼搏!

  二、真心善待每一个学生

  从与同学接触三个多月以来,学生们应该可以为我画像:我是一位要求十分严格,从不姑息迁就,但又心较慈、手较软,平等对待每一位学生的班主任老师。一个多月以来,情况已相当熟悉了。我觉得有以下几个方面可以与各位家长共勉。

  第一、我从不歧视、从不放弃任何一个学生。

  因为每个学生都有强烈的自尊心,都有这样那样或明或暗的闪光点,我没有理由也没有资格做有损他们的事情。如果我歧视了一个学生,我同样会受到他的歧视;如果我放弃了一个学生,我就放弃了一份责任和一份良心。

  第二、我采用民主形式做大部分事情,如编座位,选班干部。

  鱼儿离不开水,水能载舟,亦能覆舟。我可不敢冒天下之大不韪,让学生背后对我指指点点。

  第三、把学生当自己的弟弟妹妹,当朋友看待,紧密跟踪学生心态变化,及时把握学生敏感神经。

  现在的学生正处在心理转型时,稍有不慎,学生就会造成一辈子的遗憾。人生是不能打草稿的,人最输不起的是青春与良心。我没有不良的嗜好,每年无特殊情况,就呆在学校,学生曾给我计算过,从住的地方到寝室,再到教室,再到住的地方,一圈下来2分钟不到。

  各位家长,请不要过多责怪自己的子女不听话,不讲感情,关键是你有没有掌握方法,有没有放下大人的架子,与自己的子女进行心与心的交流。一件你认为小得不能再小的事情,可能影响子女的一生。我真没想到一次真心付出,却让我收获了如此多的春意。无情未必真豪杰,人心都是肉长的,我们的家长应该从细微处来关心、爱护自己的子女呢?

  三、如何看待考试成绩

  首先作个说明,我班是外县班学生绝大部分由外县招生过来的优秀学生,整体上我们跟其他班级不是同一个级别的,有一定的差距,请各位家长要认清这个事实。

  竞争是时代的主旋律,拼搏是人生的主题歌。社会在进步,时代在更新,新的世纪给我们提供了最大的机遇和挑战,可以这样说,谁抓住了它谁就是人生中的大赢家。又由于2005年到2011年高考制度不变,仍然实行“3+小综合”,全国各地都在重视“3+小综合”,今年文科本科的抛档线本二控制线文523、理494。再加上每年高校录取生中有大批考生由于没有考取自己理想的大学,重新复读,到我们这一年,不知又有多少复读生,这个庞大的复读生群体,对我们应届生不知有多大的冲击哇!所以,我们的学生学习任务确实比较重,压力也比较大,这就要求在座每一位家长多关照学生的身体和学习状况,多鼓励他们,给他们以精神上的`安慰。恕我直言,这里有的家长并没有尽到做家长的责任,对子女的关心也太少了点。打个比方说,据我自己的不完全统计,整个班级到现在为止还有26个学生家长,从来没有跟我通过电话。对于孩子本次考试的分数,个别家长只知责骂他们,而不去询问原因,帮他们渡过难关。说句良心话,我觉得有的学生读书实在比较认真,就是考试考不好,我想可能是基础的缘故,或者是学习方法不对头,心理素质比较差,考完后,他们也感到困惑不解,须知,他们也想考好哇!所以,这时候,我衷心希望家长们不要只看到分数,应多给孩子们打打气,鼓鼓劲,要知道,你们永远是孩子走不出的温馨的港湾,当孩子们迷惑时,疲劳时,就让他们在你们怀里好好地歇息片刻吧!不过,有个别学生确实比较典型,学习目标不明确,学习态度较差,不良习惯比较多,这也必须要求家长与班主任密切配合,做好学生的各方面工作,有时给学生施加一些压力,哪个老师和家长不希望弟子成才呢?千万别放弃孩子啊!要知道,再调皮再典型的学生身上也有自己的长处,也有闪光点啊!

  四、如何拯救学生的思想灵魂

  由于大部分学生是独生子女,又正处在心理转型时期,思想上难免会出现这样或那样的误区,我认为有我班学生存在如下几种情况:一是过于自负,常拿初中的成绩作为自己炫耀的资本,殊不知人外有人,县一中正是藏龙卧虎之地,来不得半点骄气。二是不良习惯多,由于初中成绩较好,有好多老师忽略了对学生行为习惯的培养,忽视了学生的情商在学习中占有的比重,使学生学习态度马虎,作业马虎,上课喜欢讲话、做小动作,对老师和同学缺乏最起码的文明礼貌。三是自信心不足,过多地看到自己的缺点,由于自己成绩差,就全盘否定自己,悲观丧气,自暴自弃;四是怕吃苦,由于平时安逸惯了,稍遇到一点困难与挫折,就打退堂鼓,在学习上就松懈下来;五是怨言多,心胸不够宽广,过多地看到别人身上的缺点和学校里的阴暗面,一是埋怨老师不行,二是埋怨学校伙食差,三是埋怨父母,就是从来没有从自身找过差距。上面说的五点,可以说是他们学习上的拦路虎,是他们学习上最大的敌人,只有严于律己,宽以待人,以高尚的思想品德来完善自己,这样,才能够战胜一切困难,也才能成就大事业。所以也请家长们耐心地开导他们,拨开他们思想中的迷雾,使他们成为一个德才兼备的人才。

  各位家长,给我们以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们以一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!

  我当班主任快7年了,经历三界高三,现在兼管学校团委工作,是国家二级心理咨询师,湖南省首届网络心理导师,上过月刚满30岁。个人认为我还年轻,因为我还年轻,我深深懂得在严谨治班的基础上,不忘缩短师生间的距离,真正成为学生的严师益友;正因为我还年轻,今天我可以站在讲台上自豪地说:“家长们,放心吧,353班一定会成为高一年级最好的班,三年后,353班每一位学生都可以成人、成才,找到自己的方向!” 谢谢你们!

家长会家长发言稿范文14

各位家长:

  你们好!

  在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,以及对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我的工作才能顺利发展,我真诚的对你们说一声:谢谢!同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。

  有句话说的好:"家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

  我国著名教育家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们:家庭教育与幼儿园教育要互相合作,只有做到"家园共育",才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了,今天请大家来,主要是想让各位家长更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容与方法等,家园共育,促进幼儿的发展。

  有些家长说:我的孩子只听老师的,不听我的,其实这也是一种爱的表现,为什么孩子只会听老师的,其实这并不难,你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过,自然他们依赖的人就是老师,而老师的爱不是对一个,而是给每个孩子,有了相处的时间。我们会一起做游戏,游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成,孩子对社会的反映,在其中他们也在成长,当然在成长时,需要的表扬成教导,当他以后遇到各种难题时,几会有自信独立解决,给孩子的爱并不需要过多的物质奖励,一个拥抱,一个表扬,一个大拇指,一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我,每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法,但是我们要大声的告诉孩子"我爱你,宝贝!"每天多花点时间陪伴着孩子,一个拥抱,轻声问候,相信你的孩子也会很高兴很自信,而且孩子会回报你一生的爱。

  在学习方面,我相信很多家长都是"望子成龙,望女成凤",但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力,动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的',所以我们得用实物让他们去理解,曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了,随后又忘了,我看到了,也就不记得了,我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。

  小学老师反映,幼儿园教写字,会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误,使老师们要费更多的时间指导纠正。另外,也会造成不良的学习习惯,老师教的生字,他已经会写了,引不起学习兴趣,上课无事可做,于是捣蛋,不守秩序,影响他人,养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习,时机适当而不教,会坐失良机;太早教会让幼儿过早的造成学习的压力,对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形,而不适合学习写字。当然,在幼儿园大班下学期,孩子需要有一些写字方面的准备活动,以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字,在比较大的空间内学画不同的字,等画得不错了,再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。

  现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

  总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动,我们平时上课的时候,都会和幼儿做一些小游戏,比如一些小律动,唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力,使孩子对学习产生兴趣,使孩子在"玩中学,学中玩",也可以培养幼儿的语言表达能力,因为我们律动都是与生活相关的,孩子模仿多了,自己脑子里的东西也会本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

  一、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?

  首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们能够让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

  第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长能够和孩子一齐收拾整理。在幼儿园,我们也会透过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

  第三、早期阅读。阅读,能够让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多能够探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还能够让孩子养成静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的潜力。家长读绘画图本给孩子听时,务必注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了创编乐园,家长们能够把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。

  第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮忙父母做力所能及的家务劳动等。

  二、家长需要配合的事项

  1、《故事小金库》的填写。《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,特别是老师要求幼儿复述的故事,家长务必要帮忙幼儿做好记录,这样方便我们能根据状况,及时为幼儿复习。还有家长的话不仅仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。

  2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些资料是需要家长帮忙完成的,像这天要带回去的第一张就是需要家长写的,期望你们能过认真的去填写。

  3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是xx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  4、幼儿的接送制度。为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。

  5、期望每一位孩子坚持每一天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊状况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园务必要请假。

  6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。

  7、这学期我们将在4月份举行传化大地亲子游以及亲子才艺秀活动,5月份将开展家长开放日活动,活动细则到时候再通知。

  尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。期望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。

  在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们务必会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的推荐,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,期望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,这天的家长会到此结束!

家长会家长发言稿范文15

尊敬的张老师、各位家长:

  大家好,我叫李XX,是李XX同学的家长。首先十分感谢张老师给我这个机会,让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话,接到张老师的通知后,我感觉压力很大,一是平时对孩子教育投入精力不够。二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学习和借鉴的地方,尤其是张老师,更是在多年的教学中积累了丰富的教育和管理经验。但既然受张老师委托,下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。

  一、父母要以身作则,言传身教

  俗话说父母是孩子最好的老师,孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外,我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上,我认为要做好以下两个个方面:

  一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰,但做为家长,尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪,注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅,给孩子提供一个温馨的成长环境。其次,要满足孩子在家中的独立感,使孩子切实感受到家长的关爱和尊重,不要将自己的意愿强加给孩子,要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。

  二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强,所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到:关心父母的生活和身体,见到他人主动问好打招呼,正确处理好邻里关系,主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到:遵守交通规则,按要求进行排队,保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为,我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里,听在耳中,记在心上,并依此行事,逐渐形成孩子自身的良好行为规范。

  二、要给孩子养成良好的学习习惯

  张老师博客文章中的《孩子成功的秘密在于———帮助孩子养成81个好习惯》,详细归纳和总结了9个方面的81个好习惯。我只从孩子完成家庭作业方面谈一点体会。

  一是要培养孩子养成定时完成作业的习惯。家庭作业是对孩子白天在学校学习知识的有效巩固,我们也始终将高质量完成作业作为孩子放学后的第一任务,即使在周末和节假日期间,时间比较宽松的情况下,我们也要求孩子将完成作业放在首位。对一些参加实践活动的作文,活动结束后,我们也及时督促孩子按时完成。逐渐使孩子养成了及时、高效完成作业的好习惯

  二是要培养孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中,不可避免的会遇到一些疑问,如果每一个问题家长都帮助解决,时间长了,孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力,我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决,作业完成后要自己先进行检查改错,最后再由我们进行检查,对错误的习题,认真帮助她分析、查找错误的原因。

  三是要为孩子提供良好的学习环境。大家都知道,爱玩、、好动是孩子的天性,如果孩子在学习的.过程中我们家长在看电视或玩游戏,即使是不在一个房间,也会分散和影响孩子的注意力。为此,我们在孩子学习过程中,尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话,努力为孩子创造一个安静、和谐的学习环境。

  三、要适当给孩子减轻压力

  我们都知道现在的孩子与我们上学时相比,在学习环境、物质条件等方面都有了质的提高,但他们同时也面临着许多新问题,承载着太多的希望和压力。作为家长的我们要通过适当的途径为孩子减压、减负。我认为在这个过程中应做好两点:

  一是在日常教育管理中要宽严相济,张弛有度。所谓宽严相济,不仅要求家长根据自己孩子的性格特点把握好管理尺度,同时夫妻双方在角色扮演上也要有所侧重,如果一方对孩子要求严格,另外一个就要适时做好缓冲和减压工作。张弛有度,就是在孩子紧张的学习过程中,主动为他们提供放松的机会和条件。

  二是培养孩子的兴趣特长要克服盲从,有的放矢。孩子的兴趣爱好既能增加孩子生活的乐趣,同时也有助于孩子综合素质的提高。但培养兴趣爱好,并不是多多益善,否则就会给孩子增加额外的负担。家长要针对孩子自身特点,找出适合孩子发展的项目,并应本着循序渐进、持之以恒、期望值不能过高的原则,使孩子的兴趣特长真正发挥陶冶情操、锻炼心智、减压放松的目的。

  以上是我们在孩子给予管理中几点粗浅的认识和体会,可以说,有些认识还很不全面,有些做得也很不到位。希望老师和各位家长多多给予指导。最后祝孩子们健康快乐,祝老师和各位家长工作顺利。

  谢谢大家!

【家长会家长发言稿】相关文章:

家长会通知06-11

家长会的通知03-11

家长会方案05-08

家长会方案11-07

高中家长会家长代表讲话12-20

家长会给家长的感谢信06-16

学校家长会的通知07-28

家长会议记录12-10

学校家长会通知08-01

中班家长会通知12-02