学校章程（精选16篇）
在社会发展不断提速的今天，很多场合都离不了章程，章程起着规定组织纪律的作用。我们该怎么拟定章程呢？下面是小编为大家整理的学校章程，希望能够帮助到大家。
学校章程 1
第一章总则
第一条为了依法遵规按章管理学校，建立学校自主管理、自我约束的运行机制，依据《中华人民共和国教育法》第三十六条第（一）款之规定，制定本章程。
第二条学校名称为Z省高邮中学，是省级重点高级中学，学制三年。学校属全民所有制，是法人实体。
第二章管理体制
第三条本校接受中共高邮市委、高邮市人民政府的领导，隶属于高邮市教育局。
第四条学校实行校长全面负责、党组织监督保证、教职工通过工会和教代会参与管理民主监督的三位一体管理体制。校长是学校的法人代表。
第三章教育教学管理
第五条本校坚持教育“三个面向”，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
第六条本校以“办新世纪中华名校、育高素质世界公民”为办学宗旨；以“立德、践行”为校训；以“务实、求新”为校风；以“慎教、善导”为教风；以“敏学、精思”为学风；以“敬业、爱生、乐群、修身”为师德规范。
第七条本校坚持“科学管理、严谨治教、精心育人”，坚持“德育为首、教学为主、育人为本”，坚持“育人抓全体、教育抓全面、教学抓全程”。
第八条本校执行国家课程计划，积极构建校本课程，努力做到素质教育课程化、课程方案校本化。
第九条本校坚持以学生为主体、以学定教、以教导学，积极进行课堂教学改革，努力做到课堂教学素质化，。
第十条本校积极开展教育教学科学研究活动，坚持教科兴师、教科兴教、教科兴校，努力实现教育教学工作的科学化和现代化。
第四章人事管理
第十一条学校依据《中华人民共和国教师法》管理教师队伍。教师享有法律、法规规定的'权利，履行法律、法规规定的义务。
第十二条学校贯彻《中小学教师职业道德规范》。制订师德规范，实施师表工程，加强教师队伍的师德建设。
第十三条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度。支持鼓励教师参加业务进修，从事科学研究，参加专业团体，进行学术交流。
第五章财务管理
第十四条学校经费来源以政府的财政拨款为主，多渠道筹措为辅。
第十五条学校遵照国家有关规定，按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和标准收取费用，公开收费项目，依法接受监督。
第十六条学校可依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐赠。
第十七条学校兴办校办产业。所筹措的资金主要用于扩大再生产，发放教职工福利和弥补学校办学经费的不足。
第十八条学校严格遵守国家财政制度和财经纪律，建立健全财务制度，规范管理行为，并接受政府经济监督部门和上级教育行政部门的监督。
第六章附则
第十九条本章程经学校教职工代表大会讨论通过，报高邮市教育局审定。
第二十条本章程如与法津、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。
第二十一条本校内各处室依照国家、地方政府的法律、法规及本章程的有关规定制定管理规则。
第二十二条本章程由高邮中学解释。
第二十三条本章程自批准之日起施行。
学校章程 2
一、家长学校是由学校政教处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长学校的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全面和谐的发展。
三、家长学校的.成立应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
五、家长学校每学期活动1~2次。
学校章程 3
一、制定目的
为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科学育儿的水平，特制定家长学校学员考核制度。
二、适用范围
本校家长
三、具体内容
1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。
3、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。
4、积极看阅家长学习资料，不断更新自己的家教理念，丰富自己的'家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。
5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。
6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。
7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。
学校章程 4
1.成立家委会和家教指导联系网络，形成园长负责，家长参与，教师指导，后勤参加，人人重视的局面。
2.每学期开学召开班级或全园家长会一至二次。
3.家委会每学期活动1~2（期初或期中、末）
4.每学期向家长开放半日活动一次或二次，召开各类型的家长会。
5.每月通过家园联系、家园宣传栏、家长接待等形式，及时了解幼儿生活、学习、健康情况，增长育儿知识。
6.针对不同层次、不同水平的家长需求，在教养孩子中的'问题，有的放矢地开设家教讲座并指导，发挥家长学校的作用。
学校章程 5
一、教室、公共区域随时保洁，值周教师每天检查各班、各室保洁情况，周周公布评比结果。
做到：
（1）室内整洁、美观；
（2）门窗、墙壁、顶棚无积尘、污垢；
（3）各种用具放置有序；
（4）过道、走廊、楼梯等公共场所整洁，无乱堆乱放；
（5）地上无痰迹、纸屑、果皮等垃圾污物。
二、讲究公共卫生，保持环境整洁。不乱丢果皮纸屑，不乱倒饭菜，不乱倒垃圾，不随地吐痰和大小便，不在墙壁门窗及其他设施上乱写乱画。
三、教室、坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。
四、注意用眼卫生，坚持做眼保健操。
五、讲究饮食卫生，不吃生、冷、不洁食物。
六、定期体检，发现传染病及时隔离、治疗；定期服用预防药，坚持预防为主。
七、大力开展爱国卫生运动，定期对校园环境和教室进行消毒，消灭“四害”。
学校章程 6
为加强幼儿园与社会、与家长的沟通和联系，便于家长来访，整合幼儿园、社会、家庭的教育教学资源，努力创造让家长满意、社会认可、学生安全健康成长的育人环境，特制定学校家长来访接待制度。
一、学校设立家长来访接待室，由学校保卫科值校警管理。家长来访接待室暂定于学校保卫科门岗值班室（接待室）。
二、值班人员应正确指导来访家长将车辆按有关要求有序停放在规定的区域，并依据学校有关规章制度，指导来访家长的在校活动，避免在教学区游走、吸烟、大声喧哗等。
三、教师约见家长，必须提前与家长约定好时间，并在家长来访接待室等候家长或提前通知值班教师，做好接待工作。
四、家长主动来校找教师了解学生情况，提前与教师约定好时间的.，教师要在预约时间到接待室等待或通知值班教师，并嘱托接待事宜。家长来访前未与被访教师提前联系的，由接待室值班教师负责及时联系。
五、接待来访家长实行首问负责制。接待来访家长、联系被访教师等，被首问的教师要做到及时、恰当、正确处理，态度要真诚、热情，不得推诿、敷衍、拖拉，让来访家长满意。
六、上课期间避免家长进入教学区探视、接送幼儿。特殊情况（如接送生病学生等）一律到安全保卫科登记，如实填写好登记表，并通过值班教师与班主任取得联系后，到办公室或由班主任带领幼儿到接待室与家长见面。在正常的教育教学时间内，家长确需将学生带出校外的，须经过班主任同意并履行学生请假手续后方可离校。
七、家长在上课期间给幼儿送生活用品、学习用品等，由接待室值班人员负责接待，认真填写好物品交接单，及时班主任取得联系，通知其到接待室交接、领取物品。
八、如遇家长来访学校领导或反映其他事项，更要认真接待，问明大体情况，及时联系相关领导。
学校章程 7
一、家长学校工作制度
(一)家长学校组织机构健全，分工明确，制度完善。
(二)每学期保证授课4次，每次两课时。授课可采取集中学习，分散培训，座谈会等方式。
(三)做到“十有”，即有校领导班子、有校牌、有教室、有授课教师、有教材、有学年工作计划、有每学期课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费。
(四)配合学校教导处组织好每学期“家长开放日”活动。
(五)定期召开家长座谈会，交流思想，互通信息，传授教子经验。
二、家长学校备课授课制度
(一)家长学校教师要认真备课，书写备课笔记，或撰写专题讲稿。
(二)备课要注明重难点，明确教学目标。
(三)备课内容要丰富、充实，具有现代家庭教育气息，符合现代中小学生思想教育特点和家庭教育规律。
(四)各年级每期家长学校要指定专人备课，集体讨论，负责人要亲自参与，保证教员备课质量和水平。
(五)教员要提前备课，精心准备。可以根据不同形式，采用不同的授课方式。
(六)教师要按规定时间上课，授课要认真，切忌随意应付，每次授课后要认真做好记载。
三、家长学校考勤考试制度
(一)家长每次学习，应准时到会，有事要先向班主任请假。
(二)家长参加学习，要按规定签到，班主任做好记载。
(三)每学期在期末组织一次问卷调查，调查结果作为评选优秀家长学员的重要条件。
四、家长学校监督、检查、反馈制度
(一)校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
(二)政教处经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的`名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
(三)班主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。
五、家长学校评比制度
家长学校每学年评选出一批优秀学员(学生家长)。优秀学员(学生家长)评比条件是
(一)热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有为国教子思想，积极履行教育子女的职责。
(二)举止端庄，情操健康，言行一致，敬业进取，堪称子女及邻里的表率。
(三)民主、平等、和谐的家庭气氛浓厚，家庭教育环境好。
(四)全面关心子女的身心健康，着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德习惯、生活习惯、学习习惯和劳动习惯。
(五)学习、掌握并钻研家教知识和方法，家教水平高，家庭效果显著。
(六)与学校、社会教育配合默契，目标一致。
六、家长学校档案管理制度
(一)每学年要对新参加学习的家长登记造册并建立学藉卡。
(二)收集每学年的工作计划、总结、活动记录、教师撰写的专题讲稿、家长学习体会、考试试卷等资料，分类整理存档，确保各类资料齐全。
学校章程 8
一、将健康促进学校工作列入学校工作计划，加强全校师生的健康保健知识和心理健康的自我调整、保健意识。
二、确保全体教职工和学生要重视健康保健意识，切实注意、讲究个人卫生养成良好的卫生习惯，加强自我保护意识，营造健康愉悦的工作、生活环境。
三、继续积极开展无烟活动，做到教室、实验室、图书馆、会议室、教师办公室、工会活动室、食堂等校区公共场所无吸烟现象，不向外来人员敬烟，外来来访人员敬烟不预接受，劝阻外来人员在校区内吸烟。
四、办公室坚持每天要有人打扫、整理，定期消毒，做到室内空气流畅、清新，物品放置整洁、有序，环境优美、舒适，师生心理稳定、积极、健康。
五、定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。定期进行食堂卫生检查，确保无食物中毒的发生。学校的.建筑和设施应符合国家有关建筑设计的规范、学校卫生标准和学生健康发展的实际要求。
六、学校环境卫生有专人负责。有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁、健康、舒适、愉悦，给人美感、鼓舞。
七、加强学校与社区、家庭的联系。定期组织学生开展社区健康活动，定期开设家长学校，为学生、家庭、社区提供生理和心理健康保健信息。经常对学生进行常规教育，严格执行学校制定的学生须知、中小学生行为规范、小学生守则，要求学生做好个人行为规范，引领社区和周边地区的物质和精神文明的发展和建设。
八、各类遗弃物分类安放，能回收利用的尽量回收，尽可能使用有利于环境的产品。
九、继续坚持开设生理和心理健康教育课，确保每周0.5课时，针对全校师生开设学生心理健康保健信箱，加强学生和学生、学生和老师、老师和老师间的沟通和互助。保证教学、辅助、生活教具工具的支持和保障等。
十、继续保证学生上好体育课，坚决确保每天在校有一小时以上的体育活动时间，鼓励教职工多参加体育活动，定期组织校运动会，促进全校师生的健康。
十一、定期对师生进行健康体检查，学生体质健康卡建卡率达100%。
十二、常规计划免疫接种率达95%，计划免疫凭证率达100%。
十三、确保体育课伤害事故和其他教育教学事故为零。
学校章程 9
一、关心教育，重视教育，有正确的教育思想和教育观念
1、坚持读书、看报、听新闻、给孩子讲国家大事，教育观点正确。
2、指导学生养成良好的卫生习惯和生活习惯。培养孩子良好的学习习惯、行为习惯。
3、经常鼓励孩子参加集体活动，关心集体。教育孩子爱护公物、爱惜粮食、生活艰苦朴素。
4、经常和孩子谈心，关心孩子的心理和生理健康，教育孩子自信乐观地面对生活。
二、有良好的自身素质，身体力行，处处为子女作表率。
1、举止文明，礼貌待人，重身教，以身作则。
2、坚持正面教育，不打骂孩子。
三、积极参与家长学校的学习，关心学校大事。
1、经常了解孩子的学习情况，积极支持孩子参加学校各项活动。
2、热情支持，并密切配合学校各项工作的开展。
3、积极参加家长学校活动，经常与学校取得联系，积极配合学校对孩子的教育，主动热情地向学校提出合理化的建议和建设性的`意见。
4、了解学校的情况，帮助学校解决困难。
四、重视家庭文明建设，尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境。
1、教育孩子认真做好值日，参加公益劳动。
2、安排适量的力所能及的家务劳动。
3、家庭和睦相处。
4、邻里和睦，乐于助人。
学校章程 10
为了维护学校正常教育教学秩序，切实保障学校师生的人身安全和财产安全，特制订本制度。
一、认真贯彻以预防为主的方针和谁主管谁负责的原则，搞好学校的保卫工作，定期召开保卫会议，把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。
二、遵循“安全第一，防范为主”的原则。开展安全防范教育，强化群防意识。向广大师生进行做好防火、防盗为主要内容的安全防范工作，使他们掌握有关方面的知识，做到有备无患，增强师生自防意识，提高自防能力，自觉消除安全隐患。
三、定期进行安全自查，检查办公室、教室、食堂、实验室、计算机机房等重点部位的安全防范情况，对存在的治安隐患和不安全因素及时进行整改，加强防范措施。
四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育，使教师遵纪守法，防止犯罪。
五、加强对学生的.管理、教育，增强学生的法制观念。积极做好后进生的转化工作，对他们不歧视，不放弃。
六、精心组织体育课堂教学和课外活动，避免事故的发生。无论课上、课间，学生发生的事故，在场教师都应及时妥善处理，并报告学校领导。
七、学校的大型活动要严密组织，职责明确，安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅，设施安全可靠，杜绝意外事故的发生。
八、消防设施要做到齐全完备，定期检查、更换，确保有效使用。发现火警，立即报警，有序、快速地疏散师生，并组织力量灭火。
九、防盗措施得力，安装红外线报警器、电子监控、铁门、铁护栏。教室、办公室、食堂、实验室、机房等重要场所要按时关门、关窗。
十、加强值班，加强对门卫人员的教育管理。做好门卫值班工作，明确职责。严格值班制度、来宾登记制度和财产管理制度，确保学校安全。
十一、做好安全保卫工作。及时处理校内发生的事故和偶发事件。发现盗窃、刑事等案件，要立即保护好现场，并报警。协助公安机关保护案发现场，积极提供破案线索。
十二、加强外来人员管理，认真做好外来人员的登记工作。发现陌生人或行迹可疑者，要查问，并及时报告。未经批准，禁止外来车辆进入校园。师生自行车要停在指定地方。
十三、严格禁止一切不安全行为。不准乱动各种电器设备，私接电线，不准爬越攀登危险物，不准将易燃、易爆、有毒物等危险物品带入校区，不准把匕首、玩具枪、棍棒带入学校玩耍，不准逞强斗殴，不准抛掷砖头瓦块等。
十四、学校若发生重大安全事故，及时电话报告教育局，24小时之内书面报告教育局。
十五、争取相关行政部门维护学校周边环境安全。警民共建，维护学校周边环境的治安管理。
学校章程 11
1、保持微机室内的设备有序、清洁。
2、严格按照计算机的操作程序开机、操作、关机，使用完毕，检查并切断电源，关好门窗。
3、未经学校许可，禁止非本校师生进入。
4、学生上下课必须按老师的要求有秩序地进出微机室，任何学生未经老师许可不得擅自进入微机室。
5、进微机室前要洗干净手，拍掉身上的灰尘。
6、进入微机室后在老师指定的座位就座，保持安静，不乱动设备、器材。
7、禁止在微机室内吃东西、吐痰、扔纸屑等杂物。
8、不携带任何与上课无关的`书籍、文具及其它东西进入微机。
9、上机操作练习必须在老师指导下进行。
10、未经老师许可或不按老师要求造成器材设备损坏的必须照价赔偿。
学校章程 12
为进一步加强学生会各部门间的联系与交流，使学生会各项工作向规范化、系统化轨道发展，提高工作效率和水平，经研究，特制定理会条例。
一、校学生会全体会议
（1）学生会全体会议定期召开，一学年3次，所有学生会成员均参加本次会议，如遇到重大活动或特殊情况，则不定期召开全体会议。
（2）大会应总结本学期工作，接受所有学生会成员的监督，学生会成员可民主提问、批评或提出建议。
二、非全体例会安排
（1）主席团例会每周一次，会议由主席发起并主持，主席团成员对近阶段的.学生会工作做出工作总结，并交流下一阶段的工作计划。
（2）副主任级例会每周一次，主席团、副主任及成员参加会议。各中心副主任就一周以来的工作情况最出总结，并对下一阶段工作进行展望。
（3）各中心例会每周一次，各中心主任、副主任、助理、干事均参加会议，由主任、副主任做出工作总结，并做出下一阶段的工作部署。
三、会议要求
（1）各会议每次都要认真签到、记录，对未出席例会的人员按山东建筑大学学生会考核制度予以扣分。
（2）病、事假，应事先向办公室或者中心主任请假（认真填写办公室请假条），否则按无故缺席处理。
（3）对迟到、早退者，依据山东建筑大学学生会考核制度相应做出扣分。
（4）秘书处负责对会议出席情况及例会内容进行记录并存档。
学校章程 13
严格校纪，端正学风，纪律是执行路线的保证。为保证教学秩序，提高学习效果，必须严明校规校纪。具体做法如下：一是强化日常管理，确保良好的学习环境。
实施干部轮流值日，加强了卫生制度、作息制度、晚自习制度、两操一课等制度的落实工作，学生会、团支部、班委、班主任密切配合，齐抓共管，学生的学习环境和生活秩序不断改善。
二是严格请销假制度。针对学生年龄相差悬殊、家庭生活有别等特点，我们实行分类管理，建立了严格的考勤制度。学校规定：对于考勤，建立考勤表制，各班派专人负责，详细记录学生的出勤、课堂纪律，周末汇总后上交学生科。
我们还结合学生管理中出现的新情况、新问题，对学籍管理作了多次补充性规定，使管理措施更加得力，学生请假的人数及时间得到有效的控制，保证了正常的上课秩序。
三是严肃考纪，严格考风。提高命题质量。掌握四要素：抓命题范围，以遵纲循本为前提；抓质量要求，难、中、易相当；抓命题要点，覆盖面要广；抓纪律规范，考前不得泄题。把好补考关。严格考场规则，和正式考试没有区别，保证了，考试的严肃性，也打消了个别同学想蒙混过关的侥幸心理。
做好试卷讲评。考试结束并不意味着本学科已画上了句号。任课教师必须根据卷面情况作出总结，做好试卷讲评工作，找出其不足之处。仔细讲解，查漏补缺，保证本学科善始善终完戒。四是强化思想政治教育，保证正确的办学方向。
我们采取多种多样的形式，寓教于学校生活的方方面面，使学生感到思想政治教育无时不有，无处不在。
除利用传统节日开展各种纪念活动外，还举办各种类型的演讲会、书法绘画摄影比赛，野游、登山活动，象棋、到类、体操比赛和运动会等活动，丰富学生精神生活，陶冶情操，增添了生活情趣，提高了学习热情。
加强对行政人员的管理工作，增强服务意识，提高服务效果，行政人员工作质量的好坏，直接影响着师生的'工作、学习和生活。
加强行政人员的管理，是提高教学质量的重要保障，因而提高教学质量也必须重视“服务育人”这一环节。为增进服务效果，我们首先制定了严格的工作纪律，行政人员实行签到制度。
每日上午、下午上班时到办公室自觉签到，每月一汇总，每月一公布，对请事假、病假、迟到、旷工者在先进评选、奖金发放上都有所体现。
并规定，坐班人员要努力做到出满勤、上满点，上班时间不干私活、不串门，木带孩子到办公场所，以保证工作时间，提高行政效率。
其次，改进评估制度，改变了过去“一锤子定音”、“你好、他好、大家都好”的局面，建立目标责任制，根据其责任目标完成的不同情况，得到相应的肯定，实行平时考核与年终考核相结合、自我评仪与民主评议相结全、定量分析与定性分析相结合的“三结合”评议原则。
全面准确评估每位成员，然后据此分出等级，拉开档次，奖优罚劣，奖勤罚懒，真正打破平均主义的“大锅饭”。
最后，从严格意义上说，学校教育是一项管理目标化、组织严密化、操作程序化的系统工程。顺利完成这一工程，需要学校各方面、各环节的协同作战，而完善学校的各项规章制度，强化对学校各关口的管理，是提高教学质量的关键。
学校章程 14
一、要严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗。
二、根据上课教师要求，做好上课前的准备工作。
三、认真做好上课教师按操作流程操作的培训工作，避免操作不当使机器出现故障。
四、要配合上课教师组织学生做好本室的`清洁卫生工作。
五、不得让无关人员随意进入本室内。
六、认真填好机器使用情况记录单，若发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因。同时请专业教师及时排除故障，并及时向电教中心汇报情况。
七、定时对设备进行保养，严格财务管理，制止有关人员利用本室内多媒体设备做与教学无关的事情。
八、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作，严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。
九、认真做好安全工作。认真做好机器使用安全，门户安全，用电安全等安全工作。
学校章程 15
根据中学生日常行为规范要求，结合本校特点，制定学生进校文明修养须知：
一、注重仪表
1、进校穿校服，保持穿戴整齐、朴素、大方；佩带校（团）徽或
出示学生证；不佩带首饰、挂件，女生不穿高跟鞋和时装拖鞋。
2、头发干净、整齐，不烫发、不染发。男生不留长发。
3、不看不健康的书刊、影碟、网站。
4、男女同学正常交往，自尊自爱。
二、举止文明
5、尊重教职工和长辈，见面行礼或主动问候。
6、同学间团结互助，发生矛盾多作自我批评，使用礼貌用语，严禁打架骂人，不说脏话。
7、共同维护教室内的公共财物，离开教室时主动关灯、关窗、
关门，并切断其它电器设备的'电源。维护饮水器清洁。教室内垃圾及时清理。
三、遵守纪律
8、校内不嚼口香糖，更不能乱吐胶糖渣，不乱抛餐巾纸。
9、十楼以下除因病等特殊情况外，学生不擅自乘电梯，上下楼
梯，走廊行走靠右边，不大声喧哗。
10、不要把贵重物品或大额现金携带到校。
11、校内不准骑自行车，自行车应停放在车库，不准在校门口随意停放。
12、中午除了回家吃午饭的同学之外，其他同学按教育行政部门规
定一律在校园内吃盒饭，不要购买摊贩上的不洁食品。
13、上学迟到要登记，课件离校要有老师签署证明。
14、校内不准打扑克牌，课桌上只摆放本节课的学习用品，不要摊放饮料、茶杯和其它物品，保持教室内整齐整洁。
学校章程 16
一、主动关心师生的身心健康，工作细心，严禁出错。
二、积极开展卫生宣传教育工作，定期组织卫生知识讲座，防止突发事件发生。
三、及时认真做好学生预防接种的组织工作。做好学生常见病、多发病的常规管理。
四、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。
五、定期组织学生体检，并建立学生健康档案，及时做好健康档案的整理工作。
六、定期检查教学卫生，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。
七、协助做好学校环境卫生工作。
八、做好药品的'添置、保管工作，对各位教师的用药情况进行登记，严格掌握药物剂量。
九、妥善保管好各种医疗设备，防止损坏，并负责卫生器械的维护工作。
十、规范地做好卫生室的环境卫生工作。
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