五年级的学习总结

五年级的学习总结（精选10篇）

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的五年级的学习总结，希望对大家有所帮助。

　　五年级的学习总结 1

　　开学已有一个星期了，孩子们还是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉，回归校园，我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说，有一定的自我约束能力，可以根据计划做每天该做的事，久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划，往往很片面，也不够具体，可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划，大家讨论，互相商量，进行修改。

　　今天用了一节课的时间先小组讨论，再全班交流，找出了计划中的三处漏洞，简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与，我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题，然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施，对于没有完成计划内容的.同学，或完成不好的同学，根据情节轻重采取不同的措施，我初步想到几种措施：唱歌，做好事，写说明书等，但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到，这个班集体是他们的，由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员，我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望，愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期，期待新的开始。

　　五年级的学习总结 2

　　这个学期马上就要结束了，我在这个学期收获了很多东西，也学到了许多知识。并且了解到了自己的进步和缺点。我的进步是：

　　一、写作业速度快，及时上交作业。

　　二、排路队时不再叽叽喳喳的讲话。

　　三、做作业正确率提高了。

　　四、能听老师的话，遵守纪律。

　　我的缺点是：

　　一、吃饭时还管不住自己的嘴巴。

　　二、上课发言不够积极。

　　三、上课有时还会分心。

　　四、地面有时还会出现小垃圾。

　　我会尽量改正缺点，把优点继续延续下去，这样就能取得飞快的进步。学习每科都有它的方法，下面我来说说，看这是一我的理解。语文，上课时跟上老师的节奏，在书上多圈点勾画，课外时不动笔墨不读书。数学，老师今天讲的'内容要多多复习，有时间要多做一些奥数题。英语，老师上课讲的内容，在课外要多读多背，尽量把所有的单词都记下来。我认为按照这样的方法，每门成绩都能拿95分以上，如果做得好，一百分也是没有问题。

　　我正在朝这个方向去努力，希望我能做到这样的成果。

　　五年级的学习总结 3

　　感觉时间真过得很快，这个学期马上就要结束了，想想这一个学期里自己的表现，我既有进步的地方，也有许多老问题还是一直改正不了。

　　我有进步的方面：

　　1、在这个学期下来，我明显会动脑筋了。很多事情我都能学着自己解决，而不是只寻求父母或者老师的帮助。做错了事情也能学着去弥补或改正。

　　2、有不懂的地方我会及时问老师、同学。不会再像以前那样自己花很长时间去想，或者直接就跳过不学。看到同学有不对的`地方，也会立刻提出来，帮助同学一起改正缺点。

　　3、每次轮到我做值日生时，都能努力、认真地把这件事情做好。每次都把垃圾清理得十分干净。

　　4、作业质量明显提高。特别是书写方面，字迹不像以前那么潦草了。卷面也清洁了很多。在背诵方面，完成得越来越快，不再偷懒、拖拉。

　　我有不足的方面：

　　1、控制不了自己玩的欲望。经常在课堂上分心去做其他的事情。最近我就经常在上课时玩橡皮章，害得自己都没认真听课，导致这几次考试都考得不是特别好。

　　2、在路队中比较喜欢聊天。这应该算是我最大的一个问题了，我就是控制不住自己。

　　3、我有一段时间很喜欢写日记，但最后却没有坚持下来。妈妈说我就是因为懒，其实这个我也知道。

　　回想我整个学期的表现，我很惭愧。作为五年级的学生，我的表现的确差了一些。从现在开始，我要努力改正缺点，让自己有更好的表现。

　　五年级的学习总结 4

　　时光如逝，岁月如流。转眼间，五年级上半学期已过了大半。

　　我的进步：

　　这学期，我参加了田径社团。这是妈妈要求的，她希望我有强健的身体，并且希望我通过训练，磨练意志力。一开始，我有些不乐意，觉得训练肯定很累。但在妈妈的坚持下，我还是报了田径社团。通过几个月的训练，我的体能确实有显著提升，这让我有信心坚持下去！

　　我变得更爱劳动了。以前，看到地上有垃圾，经常视而不见，现在我会立刻捡起，因为我知道，如果我不弯这个腰，别人就要弯这个腰，如果别人发现得晚了，被值周老师发现，就要给班级扣分。所以，我见到垃圾马上就会捡起。

　　我上课更专注了。以前上课时，老师叫我回答问题，我总是答不上来，可现在就不一样了，老师让我回答的问题，我基本都能答上来，不过还不是最好的'状态，我一定还会继续加油的！

　　我的不足：

　　我的书写依然不好，尖头圆头方头都没有，只有一根根木棍一样的笔划，作页本上更是如此，字迹潦草，涂涂改改，根本看不下去，所以我要好好的改进自己。

　　我的柜子也是个大问题。经常因为怕麻烦而不肯整理。一位日本科学家曾经做过一个实验。就是把两个学习差不多的学生，放进两个不同的房间。一个非常乱，一个非常整洁，一个月后，再对他们进行测试，结果表明，在干净整洁环境中，学习更高效！为此，我要努力改正。

　　以上就是我本学期的进步与不足，下学期，我一定要取长补短，继续进步！

　　五年级的学习总结 5

　　经过大半个学期的学习后，我发现我有许多违反我新学期打算的地方，例如没有做到上课不聊天，不斤斤计较，没有把自己的衣柜整好，没有在看书时保持住不聊天等等。

　　说完不足，再说说我进步的地方。例如，可以管理住自己的情绪，不乱发脾气、乱顶嘴，可以快速完成数学作业，并保持80%的正确率，吃饭时可以做到不翘脚，晚寝前洗脸刷牙，可以快速完成，并做到毛巾、牙杯这些摆放整齐。

　　上面这些是我总结出的进步和不足，下面我就说说我要特别注意，和必须马上改进改好的.地方吧。特别要注意的是，一定要保持一个好脾气和一个虚心的态度，要不骄不躁，作业做到不马虎，语文方面阅读不能偷懒，只写简单答案，或者存侥幸心理。数学方面一定要打草稿和演算。英语方面单词，还不能全部背诵。科学方面，问答总写不到点子上，这些写不到的点子都是在科学书上有的，一定要全部记住，以上就是特别要注意的事。

　　需要马上改进，改好的是吃饭聊天，拖拉语文课堂作业本和作文等，上面就是我必须马上改进改好的事，这就是我的小结，如果列出的事情没有做到，请大家帮我指出。

　　五年级的学习总结 6

　　小学五年级课程结束了，我们进入了happy暑期生活，在愉快的暑期生活中，我想对五年级的学习做个总结！

　　五年级是小学阶段比较重要的一年，也是学知识比较多的一年，期末考试，我语文考了九十多点，我感觉不太理想，但妈妈说分数不是最重要的，重要的是通过成绩了解自己那些知识点掌握得不够。期末考试，我主要出错在阅读理解和作文。课堂上老师说要想提高阅读理解能力，提高写作水平，主要多读课外书籍，特别是那些名著，自然知识，风土人情，多观察身边平凡的人平凡的事。暑假里，我要在这方面多下功夫，看书，多思考，多作笔记。在读书的同时，划出好词好句子。多到外边走走，到农村老家去看看，给写作文提供素材。

　　数学成绩这次考的`很好，我考了满分，妈妈表扬了我，说这次考试考出了我的水平，做题细心，有很大的进步！很棒！呵呵！我想起了上次单元考试我考了八十多分，你猜我哪里做错了？应用题忘了换算长度单位，厘米和米直接相乘了，方程的错误更幼稚，抄题抄错了。妈妈当时还说：“我相信你的知识是掌握了，但是实在粗心，粗心是学习中的缺点，希望你以后细心点…”瞧，和那时候比起来，我是不是有进步了？

　　英语考的还不错吧！只是平时给组长背课文不够积极，嘿嘿，以后积极点！暑期多看些英语绘本，增加我的单词量。

　　快乐的暑期生活，我要开开心心的玩，快快乐乐的阅读，认认真真的写作业。每天进步一点点！噢耶！

　　五年级的学习总结 7

　　随着一学期的结束，回顾在五年级这一年的学习历程，我深感收获满满，不仅在知识上有了显著的进步，也在个人成长和能力提升上迈出了坚实的步伐。以下是我对这一学年学习生活的总结与反思。

　　一、学科知识方面

　　语文：这一年，我在语文学习中更加深入地理解了中华文化的博大精深。通过古诗词的学习，我感受到了古人的情感与智慧；在阅读理解上，我学会了如何从不同角度分析问题，提高了自己的阅读能力和写作能力。同时，我也更加注重积累词汇和成语，努力让自己的语言表达更加丰富生动。

　　数学：数学的学习让我体会到了逻辑思维的重要性。在五年级，我们接触到了更加复杂的四则运算、小数和分数的运算，以及初步的空间与几何知识。通过大量的练习和老师的耐心指导，我逐渐掌握了这些知识点，并在解题过程中培养了耐心和细致的品质。

　　英语：英语学习让我打开了通往世界的一扇窗。在词汇量的.积累、语法规则的理解以及口语表达方面，我都取得了不小的进步。通过参与英语角、观看英文电影等活动，我逐渐培养起了对英语的兴趣，也更加自信地在日常生活中运用英语。

　　科学：在科学课上，我接触到了许多有趣的自然现象和科学知识。通过实验观察和理论学习相结合的方式，我不仅加深了对科学原理的理解，还培养了自己的观察力和动手能力。

　　社会与品德：这门课程让我更加关注社会现象和道德问题。通过学习，我了解了我国的历史文化、社会制度以及公民的基本权利和义务，也学会了如何成为一个有责任感、有道德感的人。

　　二、个人成长与能力提升

　　自主学习能力：随着年级的升高，我意识到自主学习的重要性。我开始尝试制定学习计划，合理安排时间，独立完成作业和预习复习任务。这种自我管理的能力让我在学习上更加主动和高效。

　　团队合作能力：在小组活动和班级管理中，我学会了如何与他人合作完成任务。通过沟通、协调和分工合作，我们共同解决了许多难题，也增进了彼此之间的友谊和信任。

　　解决问题的能力：面对学习中的困难和挑战，我不再轻易放弃，而是努力寻找解决问题的方法。通过查阅资料、请教老师和同学等方式，我逐渐培养起了坚韧不拔的毅力和解决问题的能力。

　　三、未来展望

　　展望未来，我将继续保持对学习的热情和好奇心，不断探索新知识、新领域。同时，我也将努力提升自己的综合素质和能力水平，为将来的学习和生活打下坚实的基础。我相信只要坚持不懈地努力下去，我一定能够取得更加优异的成绩和更加辉煌的成就！

　　五年级的学习总结 8

　　随着又一个学年的结束，回顾过去一年在五年级的学习生活，我深感收获满满，也意识到自己在成长道路上的每一步都凝聚着汗水与努力。以下是我对五年级学习生活的总结与反思。

　　一、学科知识的积累与提升

　　语文：这一年，我在语文学习中更加注重阅读理解和写作能力的培养。通过阅读大量的课外书籍，我的词汇量得到了丰富，对文章的理解能力也有了显著提升。同时，在老师的指导下，我学会了如何更好地组织语言，表达自己的想法，作文水平有了明显的进步。

　　数学：数学是五年级学习的重点之一。通过系统的学习，我掌握了小数、分数、百分数的运算以及简单的几何图形知识。在解题过程中，我学会了逻辑思维和推理能力，这对我解决复杂问题大有裨益。此外，我还养成了检查答案的好习惯，减少了因粗心导致的错误。

　　英语：英语学习上，我注重听、说、读、写全面发展。通过课堂上的互动和课后的练习，我的英语口语表达能力和听力理解能力都有了很大的提高。同时，我也积累了一定的词汇量，能够更流畅地阅读英文文章和进行简单的写作。

　　科学与社会：在科学和社会课程中，我了解了自然界的奥秘和社会的`运作规律。这些课程不仅拓宽了我的视野，还激发了我对未知世界的好奇心和探索欲。我学会了用科学的眼光观察世界，用理性的思维分析问题。

　　二、学习方法的改进

　　时间管理：我逐渐学会了合理安排时间，确保每门学科都能得到充分的复习和预习。通过制定学习计划，我能够更有效地利用时间，提高学习效率。

　　主动学习：我意识到被动接受知识不如主动探索来得深刻。因此，我开始尝试自己提出问题、寻找答案，这种学习方式让我对知识的理解更加透彻。

　　合作学习：在小组学习和讨论中，我学会了倾听他人的意见，也勇于表达自己的观点。通过团队合作，我不仅解决了许多难题，还学会了如何与人沟通和协作。

　　三、存在的不足与改进方向

　　尽管在过去的一年里我取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己存在的不足。例如，在某些科目的学习上，我还需要更加深入地钻研；在时间管理上，我有时还是会出现拖延的情况；在与人交往中，我还需要更加耐心和包容。

　　为了改进这些不足，我计划在未来的学习中：

　　加强薄弱科目的学习，制定针对性的学习计划；

　　进一步提高时间管理能力，确保每项任务都能按时完成；

　　积极参与集体活动，培养自己的团队合作精神和人际交往能力。

　　总之，五年级的学习生活是我成长道路上的一段宝贵经历。我将以更加饱满的热情和坚定的信念迎接未来的挑战，不断追求进步和卓越。

　　五年级的学习总结 9

　　随着又一个学年的悄然结束，回顾过去一年在五年级的学习生活，我深感充实而富有挑战。这一年，我在知识的海洋中遨游，不仅拓宽了视野，也学会了更多的学习方法和生活技能。以下是我对五年级学习生活的几点总结：

　　1. 学科知识的巩固与提升

　　语文：在语文学习上，我更加注重阅读和写作能力的培养。通过阅读大量的课外书籍，我不仅丰富了词汇量，还学会了如何运用生动的语言和细腻的情感去表达自己的想法。同时，通过写作练习，我的表达能力和逻辑思维能力都得到了显著提升。

　　数学：数学的学习变得更加复杂和深入。我掌握了更多的基础概念和解题技巧，如分数的加减乘除、图形的面积和体积计算等。更重要的是，我学会了如何运用数学思维去解决实际问题，这让我感到非常兴奋和有成就感。

　　英语：在英语学习上，我坚持每天朗读和听力训练，努力提高自己的口语表达能力和听力理解能力。同时，我也通过阅读英文故事和观看英文动画，培养了对英语学习的兴趣和热情。

　　科学：科学课程让我对自然界的奥秘充满了好奇。通过实验操作和理论学习，我了解了许多科学原理和自然现象，更加明白了保护环境、珍惜资源的重要性。

　　社会与品德：这门课程教会了我许多做人的道理和社会常识。我学会了如何与他人相处，如何尊重他人，以及如何成为一个有责任感、有担当的人。

　　2. 学习方法的改进

　　时间管理：我逐渐学会了合理规划自己的时间，确保每门学科都能得到充分的复习和预习。通过设置学习目标和制定学习计划，我提高了学习效率，减少了拖延现象。

　　主动学习：我意识到主动学习的重要性，不再仅仅依赖老师的讲解。遇到不懂的问题时，我会主动查阅资料、寻求帮助，直到完全理解为止。

　　合作学习：在小组讨论和合作学习中，我学会了倾听他人的.意见，分享自己的观点，这不仅增强了我的团队协作能力，也让我从同学那里学到了很多新知识。

　　3. 生活与情感的成长

　　自我认知：五年级的我更加了解自己的优点和不足，学会了如何正确面对自己的缺点，并努力改进。

　　情感表达：我学会了更好地表达自己的情感和需求，与家人、老师和同学建立了更加和谐的关系。

　　兴趣爱好：在忙碌的学习之余，我也培养了自己的兴趣爱好，如画画、音乐等。这些爱好不仅丰富了我的课余生活，也让我在紧张的学习中找到了一丝放松和愉悦。

　　总之，五年级的学习生活对我来说是充满挑战和收获的。我将带着这份宝贵的经验和记忆，继续前行，在未来的学习道路上不断努力、不断进步。

　　五年级的学习总结 10

　　时光荏苒，转眼间五年级的学习生活已经结束。在这一年里，我收获了许多知识和成长，也经历了一些挑战和困难。现在，我将对这一学年的学习进行总结。

　　一、学习成果

　　语文

　　我的阅读理解能力有了很大的提高。通过阅读各种书籍和文章，我学会了分析文章的结构、理解作者的意图和提取关键信息。同时，我也积累了丰富的词汇和优美的语句，提高了自己的写作水平。

　　在写作方面，我能够更加清晰地表达自己的想法和感受。通过学习不同的写作技巧和方法，我学会了如何构思文章、组织段落和运用修辞手法，使我的作文更加生动有趣。

　　语文基础知识也得到了进一步的巩固。我掌握了更多的生字词、成语和古诗词，能够正确地运用标点符号和语法知识，提高了自己的语言表达能力。

　　数学

　　数学思维能力得到了锻炼和提升。在学习数学的过程中，我学会了运用逻辑思维、分析问题和解决问题的方法。通过做各种数学题，我提高了自己的计算能力、空间想象能力和逻辑推理能力。

　　对数学概念和公式的理解更加深入。我学会了如何推导数学公式、理解数学概念的本质和应用数学知识解决实际问题。同时，我也掌握了一些数学学习的方法和技巧，如做笔记、总结归纳和错题整理等。

　　数学实践能力也有所提高。通过参加数学实践活动和数学竞赛，我学会了如何将数学知识应用到实际生活中，提高了自己的实践能力和创新能力。

　　英语

　　英语听说读写能力都有了明显的进步。在课堂上，我积极参与英语听说练习，提高了自己的口语表达能力和听力理解能力。同时，我也认真完成英语作业和阅读任务，积累了更多的词汇和语法知识，提高了自己的阅读理解和写作能力。

　　对英语文化的了解更加深入。通过学习英语国家的文化、历史和风俗习惯，我拓宽了自己的视野，增强了对不同文化的理解和尊重。同时，我也学会了如何用英语进行跨文化交流，提高了自己的跨文化交际能力。

　　二、学习方法

　　制定学习计划

　　在每个学期开始时，我都会制定一个详细的学习计划。这个计划包括每天的学习任务、学习时间和学习目标等。通过制定学习计划，我能够更加有条理地安排自己的学习时间，提高学习效率。

　　做好课前预习

　　在上课前，我会认真预习将要学习的内容。通过预习，我能够了解课程的`重点和难点，带着问题去上课，提高听课的效果。同时，预习也能够帮助我更好地理解老师的讲解，提高学习的主动性。

　　认真听讲，积极发言

　　在课堂上，我会认真听讲，积极思考老师提出的问题，并踊跃发言。通过认真听讲和积极发言，我能够更好地掌握课程的内容，提高自己的思维能力和表达能力。同时，我也能够与老师和同学们进行互动交流，增进彼此之间的感情。

　　做好课后复习

　　课后，我会及时复习当天所学的内容。通过复习，我能够巩固所学的知识，加深对重点和难点的理解。同时，我也会做一些练习题和作业，检验自己的学习效果，发现自己的不足之处，并及时进行弥补。

　　多做课外阅读和练习

　　除了完成老师布置的作业和任务外，我还会多做一些课外阅读和练习。通过阅读各种书籍和文章，我能够拓宽自己的知识面，提高自己的阅读理解能力和写作水平。同时，做一些练习题也能够帮助我巩固所学的知识，提高自己的解题能力和应试能力。

　　三、不足之处

　　学习态度不够端正

　　在学习过程中，我有时会出现粗心大意、敷衍了事的情况。这说明我的学习态度还不够端正，需要进一步加强自我约束和自我管理。

　　学习方法不够科学

　　虽然我在学习过程中也总结了一些学习方法，但这些方法还不够科学和系统。例如，我在做错题整理时，只是简单地把错题抄下来，没有进行深入的分析和总结。这说明我的学习方法还需要进一步改进和完善。

　　时间管理能力有待提高

　　在学习过程中，我有时会出现拖延时间、浪费时间的情况。这说明我的时间管理能力还不够强，需要进一步提高自己的时间管理意识和能力，合理安排自己的学习时间和生活时间。

　　四、未来展望

　　端正学习态度

　　在今后的学习中，我要更加认真地对待每一门课程，严格要求自己，做到细心、认真、负责。同时，我也要积极主动地学习，提高自己的学习兴趣和学习动力。

　　改进学习方法

　　我要不断地总结和改进自己的学习方法，使其更加科学、系统和有效。例如，在做错题整理时，我要深入分析错题的原因和解题思路，总结出同类题型的解题方法和技巧。同时，我也要多向老师和同学们请教，学习他们的好方法和经验。

　　提高时间管理能力

　　我要学会合理安排自己的时间，制定科学的学习计划和生活计划。在学习过程中，我要严格按照计划执行，避免拖延时间和浪费时间。同时，我也要学会利用碎片化时间，提高学习效率。

　　总之，五年级的学习生活让我收获了很多，也让我认识到了自己的不足之处。在今后的学习中，我将继续努力，不断提高自己的学习能力和综合素质，为自己的未来打下坚实的基础。

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