有关国培学习总结范文
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的有关国培学习总结范文,希望对大家有所帮助。
有关国培学习总结范文1
在培训的这些日子里,对我来说受益匪浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训,所学的点点滴滴与大家分享。
在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,积极主动地学习教育理论、做随堂笔记、听专家讲座、答疑、攥写教学反思、参与论坛、阅读简报等等。
通过观看专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等,使我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声,我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;通过研修,进一步明确了英语教学的价值取向,让学生收获理解单词和句子,练习写作的好方法。教师的一切教学行为,应基于学生的发展,且有利于学生的可持续发展。要把课堂真正还给学生,让学生真正成为课堂的主人。最后,通过撰写提交研修总结思想和认识又得到了进一步的升华。
在这次培训中,最主要的就是信息技术应用能力的提高,我通过本次培训,使用多媒体教学的水平提高不少,改变了我认为只要用好PPT就是多媒体教学的.观念,通过这次学习,我体会到多媒体可以从平面文字到音频,视频等更丰富的教学内容转变,从学习到制作教学课件,我更加感觉到我对多媒体教学的喜爱,和对学生对多媒体课程的吸引。
要想成为一名优秀的教师,备受学生欢迎的教师,就要立足于自己的本职工作,将学习不断进行下去,也将以此作为对自己的要求,不断地去学习,快速地成长。如果满足于现状、停滞不前,就难以适应日益发展的社会需要。培训是短暂的,终身学习才是最重要的。
一份耕耘,一分收获,相信在以后的工作中,我会努力把自己所领悟的融合到自己的工作中去,不断反思自己的教育教学行为,不断地学习和思考,积累经验,提高自己的教育教学水平。
本期培训很好,能充分解决教师在教学中遇到的问题,希望多些有针对农村教学的培训,重视农村孩子的教育,提高农村师资队伍的质量。
有关国培学习总结范文2
这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。相信他山之石,可以攻玉,我一定学以致用,将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。
总之,本这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的.体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。
有关国培学习总结范文3
在李老师的组织安排下,根据课表的内容,我们学习了机床电气知识、PLC知识、CAM软件学习(caxa制造工程师)、数控车实训、数控铣床实训、机床维修、线切割等既有讲座又有实践的知识,在某些方面,使我一个门外汉变成略懂专业范畴内的学习领域。所讲课的教师应用自己的实例给我们进行了逐步的分析讲解,让我接触到以前从未接触到的技术。机床电气基本理论知识的学习,首先认识了常用的电气元件,学习了常用的控制电路以及机床电气故障的排查并在实验台上进行实践,收获不少。PLC知识学习包括基本理论讲解、三菱PLC的简单编程。具体的实训项目包括编程实现按钮控制、抢答器控制、刀位选择控制、闪烁程序等。都是对PLC的简单编程进行学习和训练,对PLC控制有了一个初步认识,没接触的时候感觉很神秘,随着训练项目的由浅入深,慢慢开始理解这个东西,数控机床的控制部分主要是PLC控制,和机床电气基础一样,为以后学习数控机床维修打下基础。学习CAXA制造工程师,以前也稍微学过一点,但长时间的没接触,基本知识都已经忘了,郑老师从基本的'建模开始教,重点讲解和练习了放样、导动、几种面的用法。完成的作业有扳手、
五角星、可乐瓶、螺栓、凿子、锻模等。在这个过程中,我感觉以前那都是些皮毛,并且老师讲解的都不够详细,很多知识点都是一带而过。这次参加的这个软件培训,郑老师讲解非常细致,训练项目也很有针对性。数控车实训是以具体零件的加工进行学习,采用的系统是华中的世纪星。因为是结合的具体的实训项目,学习起来通俗易懂。实训的零件有葫芦、高脚酒杯、烛台、内外螺纹的阶梯轴配合、椭圆配合的蛋和哑铃。掌握了华中世纪星系统编程以及数控车的使用。在数车实训期间,在任老师的合理安排下,在完成了所有零件的加工外,我和孟老师两人一起加工了一套哑铃,从拿到图纸到工艺分析和后面的加工,我们是边做边动脑子,解决问题,到产品的出来,都是自己独立完成,感觉很有成功感。数铣培训是目前为止收获最多的,也可能是自己本专业的原因,数铣的老师是于修君老师,技术精湛,企业工作经验丰富,还有赴德国企业一线顶岗八个月的经历,在实践中,于老师的技术和经验慢慢体现出来,用我们的话说就是高手中的高手,越来越佩服他。在跟他学习的过程中,他对每个零件的编程全都是要求批量生产,不允许只为单件编程加工,习惯了单件编程加工之后,突然改变思路,感觉非常吃力,经常一个零件的批量生产的工艺需要一下午,但回过头来考虑一下,咱们培养学生最终是进企业,他们面临的都将是批量生产的加工工艺设计,以后教学过程中应该加强对学生这方面能力的训练。经过数铣一周的训练,个人能力提高不少,在数控编程方面认识到自己的不足,有了更多的新认识,为以后得教学提供很多帮助。线切割从不会到会加工“福”字,我把加工出来的“福”字给其他同学,大家都抢着要,想要留下纪念,我感觉很有意思。
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这次,我有幸参加农村中小学教师远程培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。
一、服从管理,认真学习
在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,积极主动的做了很多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究,让我重新审视我的学生和我的育人理念:教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生,这份爱会产生巨大的作用力,让干涸的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师,尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。
二、内容丰富,形式多样
培训期间,我参与了五个模块的学习,每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例,让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。
三、在学习中交流
我非常珍惜这一次的.培训机会,也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式,让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有师生间沟通的技能技巧等,同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。
在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。
总之,这次培训对于我将有很大的帮助,有付出才有回报,有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责,鞠躬尽瘁,忘我工作,在音教的道路上,即使将来有风有雨,我也将披荆斩棘,踏歌前行。
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(一)最有突出的一节精彩音乐课是来自满洲里市解放军小学的焦娜老师的课,她讲了一节二年级的音乐课《高高的兴安岭》,虽然是一首很简单的歌曲,但设计的特别新颖,用56个民族来导入新课,让学生欣赏了鄂伦春小朋友的合唱形式演唱的《高高的兴安岭》调动了学生的学习兴趣,学唱歌词中加了两句鄂伦春语(希耶纳,特别高兴的意思)这节课更有活力了,还有一个学习的地方字母谱,很有创意,很适合低年级的学生的。特有创意的是用双向筒和舌尖音模仿了马蹄声,这位老师给学生及时的表扬和评价鼓励很不错!我想我们每位音乐老师只要用心去备课、创新、每时每刻提高自己的专业水平的话不早的一天我们也会讲出精彩音乐课的!
(二)呼伦贝尔市实验小学李申老师执教四年级的《那达慕之歌》
教师依据以审美为核心、以兴趣爱好为动力的基本理念, 精心设计了教学内容.学生从歌曲《郊游》的律动开始,由《吉祥三宝》的优美旋律以及蓝天白云、成群的'牛羊,骑马的牧人等多媒体创设的情境画面带领学生进入草原,很自然地切入本课课题《草原就是我的家》。接着老师向学生介绍了的那达慕大会和一组蒙古族人三大活动的图片:骑马、摔交、射箭.并用节奏把这三大活动表示出来.通过学生的声势打出这三组节奏,解决了教学中的节奏问题.和着歌曲音乐教师表演了蒙古族的舞蹈并教会学生做硬肩、硬手、跑马等蒙古族典型的舞蹈动作,使学生在活动中熟悉了歌曲。为歌曲的学习奠定了基础。教学的思路比较清晰,始终围绕着本课的主题。还有一节讲凤凰传奇的《最炫的民族风》学生特别的喜欢上这一课,说明同学们都喜欢听唱凤凰传奇的歌,别说小孩,很多的大人爱听爱唱凤凰传奇的歌曲,因为凤凰传奇的歌曲很有节奏感,再加上说唱(ROP)更有意思!所以以后在我们的音乐课里也可以加进一部分凤凰传奇的新歌,教给学生提高一下学生的学习兴趣。
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通过国培学习,我受到了很大启发。
一、教育观念的更新。
当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要深度理解和挖掘教材,以摸索教学方法。经过这次培训,我深深地体会到,教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好教师,必须与时俱进,勇于探索,勇于创新。
二、拓宽了自己的视野。
这次培训,让我以更宽阔的`视野看待教育教学工作,学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心灵深处体会到了教育专家的博大胸怀和乐观向上的学习态度,以及成就一番事业后的幸福感。身为教师,尤其是身为一位被寄予厚望的教师,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,夯实自己的底蕴,以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中,要努力钻研,求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获。在专家的引领下,我会一如既往脚踏实地一步一步坚定地走下去。
三、加强自身的专业素养和文化修养。
通过培训,我更加体会到了学习的重要性。只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自己,努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研能力,课堂教学能力等。这就需要自己今后付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。
总之,这次培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,让我的教学思想有脱胎换骨之感,我将努力地用这种理念指导今后的教学实践,培育出更多现代社会素质人才。
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